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100 爱哲教育 G3 艺术课程
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爱哲2021-2022秋季K-G3艺术作品集
北京爱哲安民未来学校是一所致力于创新教育的 K-12 的全日制小规模学校。爱哲的中文寓意为爱与智慧，它们是教育的起点，也是教育的核心目标，贯穿整个教育过程。爱哲的英文是 Agilearning，意为敏捷学习。两者体现爱哲既强调对教育本质的理解和坚守，也具有开放、敏捷和面向未来的特质。安民，则蕴含我们对学生“修身齐家，安民济物”的期盼。我们践行以人为本、面向未来的全人教育理念。通过创设信任和鼓励的氛围，真实有意义的学习体验，使学习指向深度理解，批判性思考和创造性解决问题，培养学生终生受用的技能和适应未来的特质，最终能在复杂多变的未来创造有意义的人生和更美好的世界。 我们致力于培养孩子成为敏捷的终生学习者：拥有扎实的知识基础、具备关键能力，且能自主学习的人；有方向感和目标感、敢于挑战重大问题的人（PEAK 特质）。 我们的愿景是探索敏捷型、混合式和个性化的未来学校模型，构建适合中国儿童的、可持续发展的教育体系，成为创新学校的孵化器。课题研发：爱哲教育课程设计：尤新瑜主编：尤新瑜摄影：尤新瑜地址：北京市朝阳区东八间房村 142 号电话：18210253315爱哲教育公众号 爱哲教育视频号
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文本内容
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101 爱哲教育 G3 艺术课程
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102 爱哲教育 G3 艺术课程
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设计图
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作品展示
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爱哲记忆 -《记忆博物馆》
110 爱哲教育 G1——G3 艺术课程
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111 爱哲教育 G1——G3 艺术课程
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113 爱哲教育 G1——G3 艺术课程
G1——G3
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北京爱哲安民未来学校是一所致力于创新教育的 K-12 的全日制
小规模学校。
爱哲的中文寓意为爱与智慧，它们是教育的起点，也是教育的
核心目标，贯穿整个教育过程。爱哲的英文是 Agilearning，意
为敏捷学习。两者体现爱哲既强调对教育本质的理解和坚守，
也具有开放、敏捷和面向未来的特质。安民，则蕴含我们对学
生“修身齐家，安民济物”的期盼。
我们践行以人为本、面向未来的全人教育理念。通过创设信任
和鼓励的氛围，真实有意义的学习体验，使学习指向深度理解，
批判性思考和创造性解决问题，培养学生终生受用的技能和适
应未来的特质，最终能在复杂多变的未来创造有意义的人生和
更美好的世界。
我们致力于培养孩子成为敏捷的终生学习者：拥有扎实的知识
基础、具备关键能力，且能自主学习的人；有方向感和目标感、
敢于挑战重大问题的人（PEAK 特质）。
我们的愿景是探索敏捷型、混合式和个性化的未来学校模型，
构建适合中国儿童的、可持续发展的教育体系，成为创新学校
的孵化器。
课题研发：爱哲教育
课程设计：尤新瑜
主编：尤新瑜
摄影：尤新瑜
地址：北京市朝阳区东八间房村 142 号
电话：18210253315
爱哲教育公众号 爱哲教育视频号
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