香甜与共，暖心祝福 生日会怎能少了美味的蛋糕，一岁一礼，一寸欢喜，浪漫的灯光，映衬 着教师们开心的脸庞，我们一起许下美好愿望，祝可爱的老师们生日快 乐！我们共同庆祝，一起展望未来，期待郑大附小的明天更加美好！ 暖心才艺，传递快乐 活力满满的老师，活力满满的舞蹈。三年级组和一年级组为寿星们献上 祝福的歌声：在今后的每一天愿阳光洒满你前进的道路，愿花儿开满你生 活的旅途。 润物细无声，微处见真情。郑大附小对教职工的关怀，让大家的幸福感 和归属感分值爆表。相信所有的教职工都会铭记集体生日会的幸福高光 ， 在以后的教育之路上勤耕不辍，一路播撒，一路芬芳。 086

赓续前行千帆竞，奋楫争先勇担当 郑州大学附属学校（小学部）召开中层干部竞聘大会 学校管理是什么？ 是一个人的孤军奋战， 还是一群人的智慧碰撞？ 是一个人的理想抱负， 还是一群人的使命追溯？ 为进一步优化、改革用人制度，拓宽用人渠道，增强学校生机与活力， 促进中层干部形成比能力、比贡献、比业绩、比品行的良好风气，加快学校 教育教学的蓬勃发展，10月9日下午，郑州大学附属学校(小学部)召开中层 干部竞聘大会。会议由教学副校长程琪主持，评委由来自兄弟学校的校长组 成，各年级负责人、教师代表等20余人参加。 为保证竞聘工作的顺利开展，学校成立竞聘中层干部工作领导小组，根 据上级教育主管部门有关规定和学校工作实际，制定了《郑州大学附属学 校(小学部)2022年中层干部竞聘实施方案》，设定竞聘岗位，明确竞聘条件 和岗位职责。本次共有15位教师参与学校教务、教科研、德育、办公室等 部门的岗位竞聘。 087

参加竞聘的老师们怀着对工作的热忱和对教育事业的情怀，从对竞聘岗 位的认识、自身能力与优势、工作规划及设想等方面进行了精彩的竞聘演 讲和现场答辩。演讲中，他们坦诚真挚、铿锵有力、激情四射；答辩环 节，逻辑清晰、表达自然、发挥出色，可谓精彩纷呈、令人耳目一新，均 表达了立志为学校发展献计出力的拳拳之心。 本次竞聘坚持任人唯贤、德才兼备的原则，采用民主、公开、竞争的方 式进行。竞聘教师通过自我推荐或年级推荐，经资格审查、现场演讲与答 辩、评委打分、民主测评、学校研究决定。 会议强调，中层竞聘是回望教育初心的时刻，是向教育同仁取经的时 刻，是挑战自我、选择奋斗的时刻，是教育筑梦启航的全新时刻，更是郑 大附小迈向新台阶的伟大时刻。 会议要求竞聘上岗的中层干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意 识、看齐意识，持续提高学习力、思考力和执行力，恪尽职守、率先垂 范，以善作善成的责任感、全心全意的服务意识、舍我其谁的担当精神， 推动学校教育教学高质量发展！ 088

目光 牢筑防线 防患未然

安全频道 “火”速行动，安全“童”行 安全重于山， 责任大于天。 消防安全，从小做起，从我做起！ 在第31个全国消防日来临之际，为做好消防安全知识的宣传，切实提高 全 校 师 生 消 防 安 全 意 识 ，11月9日 ， 郑 州 大 学 附 属 学 校 （ 小 学 部 ） 组 织 开 展 了消防安全系列活动，做到防范于未“燃”。 日积月累涨知识 11月7日下午，各班通过少先队直播课带领孩子们 学习了居家消防安全方面的常识。瞧，向阳少年们 学习的多么认真！ 勤快排查消后患 11月8日，家庭隐患亲子排查活动正式展开，各班家长陪同学生认真排查 了家里存在的一些安全隐患，及时消除安全隐患问题。看，向阳少年们排 查地有模有样，记录地认真仔细！ 089

妙笔生花绘路线 学生们在校期间，已经开展过多次消防演练 ， 为进一步掌握一定的消防知识与逃生技能，向阳少 年们与家人一起制作家庭的消防疏散示意图。 付诸行动练逃生 光说不练假把式，安全演练全家总动员开始 啦！家庭消防逃生演练随着一声“着火了”拉开了 序幕。少先队员们在家长的指导下，用湿毛巾捂住 口鼻，弯腰按照逃生路线迅速从家里撤离，开始了 一场居家逃生大演练。 本次活动的开展，旨在强化学生的安全意识，将安全知识与居家演练相 结合，纸上得来终觉浅，在实践中学会珍爱生命，应用正确的应对措施 ， 增强自救自护技能，达到消除安全隐患，演练共建平安的教育真谛！ 警钟长鸣，防患于未然 防疫期间 关注消防安全，珍爱生命 让我们家园携手，共同努力 时刻把安全牢记心中 守护学生健康快乐成长！ 090

校园安全 演练于行，防疫于心 ——郑州大学附属学校（小学部）开展2022年 春季学期学生返校疫情防控应急演练 为进一步加强新冠肺炎疫情防控工作，2月14日下午，郑州大学附属学 校（小学部）开展了2022年春季学期第一次学生返校疫情防控应急演练。 演练场景一：校门疫情防控演练 入校时学生戴好口罩，并保持一米左右间距，排队 进入学校。走到大门测温处，通过核对相关疫情防控 资料并进行体温监测。 体温正常者方可前往教室。体温异常者，值班老师 马上启动预案，并由校医进行体温复测、询问病史， 并做好相关登记。 进入教室时，学生用免洗手液洗手消毒，班主任再 次测温登记，副班主任收缴学生疫情防控材料。 演练场景二：课堂上突发事件 课上一名学生突然感觉身体不适伴有头痛，咳嗽等 症状，任课老师立即停止上课，询问病因并进行体温 检测，该学生体温为38.0摄氏度。任课老师及时通知 校医、班主任、学生家长。 091

校医带离该学生，送至隔离点，并用水银体温计复 测体温，询问14天内是否有疫区接触史，境外人员接 触史等。学生被带走后，保洁马上对检查班级区域进 行消毒。 演练场景三：如厕演练 学生如厕时排队等候，人与人之间间隔1米站队， 有序进入厕所如厕。 演练场景四：就餐演练 班主任组织学生餐前洗手，保持双手卫生。学生在食 堂就餐采用斜对角坐，就餐时保持安全距离。 演练场景五：学生错峰放学 学 校 分 年 级 按 时 段 放 学 ， 学 生 与 学 生 间 保 持1米 间 距，在班主任带领下整队有序出校门，家长随接随 走。 防疫是第一要务，安全是第一保障。此次演练使全体教职工熟悉了防疫 应急流程，提高了应急防疫处置能力。我们要继续坚持扎实地做好学校防 疫工作，把各项细节落到实处，为全校师生身体健康保驾护航，为全体师 生筑起安全的防线。 092

校园安全 消防演练常实践，筑牢安全“防火线” ——记郑州大学附属学校（小学部）消防安全系列活动 让安全成为一种习惯，让安全常识刻进每位师生的脑海里！4月15日至 28日，郑州大学附属学校（小学部）以“落实消防责任，防范安全风险”为 主题，组织师生开展安全教育专题培训、逃生演练、消防器材实操培训等系 列活动。 安全知识牢记于心 一、消防安全知识专题培训 消防安全知识专题培训演练开始前，通过一 些视频、图片、故事，让孩子们了解消防安全知 识，从小知道危险来临时如何保护自己。 二、应急逃生疏散演练 演练即将开始，安保负责人鼓励学生勇敢挑 战，疏散听从指挥，团结合作，并为学生讲解逃 生的技巧：弯腰扶墙捂口鼻，快速撤离莫惊 慌，整个演练过程井然有序不慌乱。 三、消防器材实操培训 在消防器材实操培训中，学校组织教师及学 生学习灭火器的正确使用方法及扑灭初期火灾的 技能。 093

安全教育与你“童”行 一、消防安全知识共享 各班通过本次活动的开展，及时引导学生进 行消防安全知识的分享。 二、消防安全知识绘画及手抄报 孩子们通过绘画、手抄报等形式，学习到了 消防安全的相关知识。 “安全工作，常抓不懈”。此次活动让学生获 得了火灾逃生的直接经验，我们将继续强化安全 教育，全方位做好校园安全工作，为学生的安 全、健康、快乐成长保驾护航。 094

校园安全 以“演”促防，以“练”备战 ——郑州大学附属学校（小学部） 秋季开学疫情防控演练 为了扎实做好疫情防控期间返校复学准备工作，坚决打赢疫情防控校园阻击 战。8月16日、18日，郑州大学附属学校（小学部）开展了两次疫情防控应急演 练。 演练场景一：校门疫情防控演练 入校时学生戴好口罩，并保持两米左右间距，排队进入 学校。走到大门测温处，通过核对相关疫情防控资料并进行 体温监测。 体温正常者方可前往教室。体温异常者，值班老师马上 启动预案，并由校医进行体温复测、询问病史，并做好相关 登记。进入教室时，学生用免洗手液洗手消毒，班主任再次 测温登记。 演练场景二：课堂上突发事件 课上一名学生突然感觉身体不适伴有头痛，咳嗽等症 状，任课老师立即停止上课，询问病因并进行体温检测，该 学生体温为38.0摄氏度。任课老师及时通知校医、班主任、 学生家长。 095

校医带离该学生送至隔离点，并用水银体温计复测体 温，询问14天内是否有疫区接触史，境外人员接触史等。学 生被带走后，保洁马上对检查班级区域进行消毒。 演练场景三：如厕演练 学生如厕时排队等候，人与人之间保持防疫安全距离， 有序进入厕所如厕。 演练场景四：就餐演练 班主任组织学生餐前洗手，保持双手卫生。学生在食堂 就餐采用斜对角坐，就餐时保持安全距离。 演练场景五：学生错峰放学 学校分年级按时段放学，学生与学生间保持1米间距，在 班主任带领下整队有序出校门，家长随接随走。 演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次大练 兵，全体老师和后勤人员通过演练反复熟悉了防控要求、操作方法、岗位责任和操 作流程，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。 096

校园安全 安全，我们永恒的旋律 ——郑州大学附属学校（小学部）预防踩踏安全疏散演练活动 为了避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险的能力，9月27日上午 郑州大学附属学校（小学部）组织开展了防踩踏安全演练活动。 当一声紧急信号响起，全体老师严格按照学校的突发事件应急预案，进 入各自岗位进行及时疏散，在老师的认真指挥下按照指定的安全出口，学生 “有序、快速、稳步”地撤离到学校操场。全体师生在“危难时刻”做到了 临危不乱、处险不慌，每一个孩子都在最短的时间内到达了安全地带。 随后安全副校长讲解了此次演练的目的，肯定了全体师生在整个演练过 程中临危不乱、有序撤离的表现。她也提出了不足之处与建议：提醒同学们 要高度重视上下楼梯的安全，希望同学们要牢记在心，时刻谨记，有效预防 校园楼梯踩踏事件的发生。同学们都安静肃立，认真倾听。 此次防踩踏安全演练，为同学们上了一堂生动、实际的逃生技能课，让 全校师生认识到了安全逃生的重要性，培养师生掌握正确的逃生要领，掌握 防踩踏的正确方法，为建设“平安校园”打下了坚实基础。 097

《卷尾语》 粉墨交替，卷纸留光 汗泪共淌，砥砺前行 这份骄傲，我们同欣赏 这份优秀，我们齐开创 这份勤奋，我们皆践行 这份精神，我们共传承 过往的时光铭记着我们的足迹 前方的荒原仍然等待我们开拓 肩负着开辟教育新天地的重任和决心 2023，我们来了!