福建闽航 研学小小飞行员

发布时间:2024-7-09 | 杂志分类:其他
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福建闽航 研学小小飞行员

航空研学一日营时段 时间 课程内容上午9:30-09:50 机场集合、规则记录讲解9:50-10:20 无人机讲解、飞行展示10:20-10:50 遥控模拟器飞行训练10:50-11:30 三角翼冲浪行中午11:30-12:00 午餐12:30-13:30 午休下午13:30-14:20“飞向北京、飞向太空”赛事体验-组装无人机14:20-15:10“飞向北京、飞向太空”赛事体验-飞行体验15:10-15:30 茶歇/水果/休息15:30-16:15 无人机拼图组装16:15-16:40 直升机参观合影16:40-17:00 合影发结营证书注:“飞向北京、飞向太空”赛事为国家教育部白名单赛事,部分学校有科技特长生名额 [收起]
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福建闽航 研学小小飞行员
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文本内容
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序号活上午无(前无人下午((无(无(室(网(表彰• 项目概述某初中举行“无人机研学进校园活动”• 项目结果规定时间内完成研学并是参与研学的小朋友及随行家长、老师满意闽航无

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活动内容DAY1 配备器材/活动照片入营仪式 (团队破冰) (组建战队)无人机直播间 前言科技报道 (趣味小知识)人机博物馆参观机械觉醒 (无人机装配入门驯龙大师 无人机模拟飞行小小飞行员 无人机飞行训练)模拟仓飞行魔界灯光秀 内编队飞行表演闭营仪式 网红飞机墙拍照) 彰授奖、集体合影)

无人机

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04闽航无

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无人机

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• 采取“2+1”培养模式;• 前2个月在金山文体中心学习文化及专业知识; • 后1个月在飞行基地训练飞行水平,并且参加企业的项目实训。无人机系统导论、无人机飞行原理与自驾技术、无人机系统组装与调试、无人机系统检测与维修、无人机操控应用技术、民航法规、航空气象等课程,搭配完善的课程体系与培养方案。闽航无

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福建闽航无人飞行器科技有限公司于暑期组织具有飞行经验的学员参加航拍、测绘、巡检等无人机特色实训,并跟随闽航飞防服务队,参加无人机植保服务项目,为学员提无人机供实践及勤工俭学机会。

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一控多机,夜木飞行,全程自主化。100微米极防治效果好。抗简单,可搭载3RT高精度自动采集数据,航3检、闽航无

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间飞行、山间仿地飞行、果树林致雾化效果,微量喷洒节水节药,

抗干扰性强,携带方便,安装和准备工作轻松0倍光学变焦镜头,是巡检行业的强力飞行器。TK厘米级定位,全程自主飞行,自动成图上传管理平台。模块化设计方便拆装维护,常规续3小时,20公斤最大载重量,多种任务配件,满足巡、短途物流配送等不同应用场景。无人机

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优秀学员即提供就业机会。推荐给相应行业的合作伙伴行送闽航无

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行业定向教育,为事业单位输送人才或委培。

为毕业学员提供技术支持、无人机租赁服务、无人机合作代理等多项创业扶持项目,以丰富资源无人机

协助学员自主创业。

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无人机基础课基础• 无人机基础课程由福建闽航组织师资培训班。部分专业性课程可由相关老师进行专业化培训进行讲授(如课程《发动机原理》,可由机械或汽车专业发动机课程老师进行讲授)。• 由福建闽航组培训无人机的人机飞行原理航空法等闽航无

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础文化课 无人机核心课 组织专业无人机教员,的理论课程,如:无理、气象、遥控器、 • 前期派遣转移系统工程人员进行培训,后期带飞教员和技术人员协同辅导无人机

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· 专业申报· 协助招生· 教学· 就业推荐· 无人机专业外部形象联合宣传推广•应急救·城市道·农业植·电力巡·航拍数·国土资勘查测绘·环保监·无人机调试、维·无人机·无人机闽航无

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· 高校理论知识丰富、创新性强,企业有敏锐的市场嗅觉、洞悉市场需求和发展趋势,两者优势互补。· 福建闽航协助高校培养人才,同时培养的人才又服务于企业,实现可持续发展。· 低投入高回报,校企资源共享、资源融合,实现最优资源配置。 救援 道路交通管理 植保 巡线架线 数字遥感 资源、水资源绘 监测 机设计、组装、维护 机销售 机培训

无人机

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感TH谢倾A听N;敬K请S指!正闽航无

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O无人机

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航空研学一日营

时段 时间 课程内容

上午

9:30-09:50 机场集合、规则记录讲解

9:50-10:20 无人机讲解、飞行展示

10:20-10:50 遥控模拟器飞行训练

10:50-11:30 三角翼冲浪行

中午

11:30-12:00 午餐

12:30-13:30 午休

下午

13:30-14:20

“飞向北京、飞向太空”赛事体验

-组装无人机

14:20-15:10

“飞向北京、飞向太空”赛事体验

-飞行体验

15:10-15:30 茶歇/水果/休息

15:30-16:15 无人机拼图组装

16:15-16:40 直升机参观合影

16:40-17:00 合影发结营证书

注:“飞向北京、飞向太空”赛事为国家教育部白名单赛事,部分学校有科技特长生名额

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