新高考区校一体化

解决方案

CHAPTER FIVE

第五章

方案介绍

29

远播教育研究院以远播教育集团雄厚的资源实力为依托，以高（中）考政策研究、中国青少年教育

评价、教师领导力培养、生涯发展教育为主要学术建设方向，开展一系列基础教育领域的学术研究

和实践创新，包括系统软件开发、特色课程研发、专业师资培训、育人场景再造等教育创新实践，

兼顾区域统一与学校特色，分层次，多维度为区域教育局和学校提供完整的顶层设计，助力区域教

育局和学校生涯教育的发展。

生涯普及培训

生涯认证培训（中级、高级）

专项培训（导师制培训、学科融合培训、核心素养

提升培训）

校本课程 生涯视频 生涯课件

生涯书籍 生涯教案 生涯教具

专业体验 职业探索

生涯测评 学职信息 生涯教辅

选科决策 过程激励 志愿填报

成长档案 走班排课 教学评价

导师制工具

选科指导培训

志愿填报培训

多元升学路径规划（综评、强基、专项计划...）

03

04

05

平台建设

空间建设

升学讲堂

生涯规划区校一体化解决方案

01

师资建设

02

课程建设

学校定位＆发展目标＆办学理念＆校园文化

教育局︑学校客观现状

空间设计呈现教育思想

文化展示体现育人特色

硬件设备助力生涯指导

软件平台引领规划发展

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顶层设计、贴近需求、注重实操、分层分类

以完善学校生涯教育师资建设体系为目标，助力区域教育局、学校、教师在新一轮教育综合改革中全面开展生涯教育，

从容应对教育挑战。

理念领先/主题鲜明/内容全面/形式灵活/配套完善

一次培训两项认证/一线师资深度学习/案例分析实地操作

专业精进/国际视野/本土实践

高级认证

中级认证

普及培训

高级认证（5天）：骨干心理教师、生涯教师、德育主任、德育副校长等

中级认证（2.5天-4天）：德育主任、骨干班主任、心理教师等

理解改革背景和生涯教育内容/掌握生涯教育基本知识和技能

学校专班（0.5天-2.5天）：学校中层以上干部、学科教师、班主任等

生涯培训

导师制培训

学科老师提升培训

学科融合培训

班主任提升培训

专项培训

师资培训方案

师资培训体系

合作案例

CHAPTER SIX

第六章

校级合作案例

上海格致中学

华东师范大学第三附属中学

32

格致中学前身为“格致书院”，始建于1874年，是我国近代最早

开办的中西合办、最先传授西方自然科学知识、培养民族科技人才的新

型学堂之一。147年来，学校秉持“在传承中创新、在创新中发展”的

改革思路，继承“爱国、科学”的优良传统，弘扬“格物致知，求实求

是”的办学理念，彰显“全面发展、理科见长”的办学特色。

高考新政实施以来，学校引入翼生涯系统生涯测评、学职信息

库、选科决策和志愿填报，为学生个性化发展提供信息化科学决策分

析。从高一开始学校为学生实施生涯测评，依据学生天赋特质及学习能

力，借助系统帮助学生选科和进行职业填报，高考成绩保持稳定增长，

学校录取清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学 、复旦大学、上

海交通大学、同济大学、上海财经大学、华东师范大学、上海外国语大

学等名校的学生，占毕业生人数的近50%以上。

华东师范大学第三附属中学，2007年起被命名为上海市实验性示

范性高中，坚持探索“成事中成人”的教育改革实践，获有“上海市

文明单位”等荣誉称号。

在新一轮高考综合改革背景下，综合素质评价逐步实施。学校为

整合教育教学资源，培养学生核心素养，使学生具备能够适应自身终

身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力，与远播翼生涯合作

创办生涯创新实验室和心理健康中心，通过学习空间、课程体系、学

习方式和教育技术的协同创新，为学校提供教育理念和创新人才培养

落地实施的平台。

上海市位育中学

上海市建青实验学校

北京对外经济贸易大学附属中学

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上海市位育中学创办于1943年，是上海市重点中学。伴随着2014

年上海市新高考改革的步伐，翼生涯入校调研，与学校共同探讨新高

考整体解决方案。2015年6月位育中学引进翼生涯SaaS平台，试行走

班排课，并逐步推进了全系统模块的校本化应用。4年多来，位育中学

每一届高中生一入学都会进行生涯测评，高一结束前进行选科决策；特

别是在走班排课方面，翼生涯通过对学校前几届学生数据的累积和分

析，为学校推荐了更具优势的选科组合，优化了学校的资源配置，学

校近几届的高考成绩节节攀升。

上海市建青实验学校是上海市最早的幼、小、中“十六年一

贯制”实验学校，是首批上海市素质教育实验学校，也是上海市

最早开展生涯教育的学校之一。自2016年起，学校高中部、初中

部开始有序使用翼生涯测评、学职信息、教学评价和成长档案系

统。特别是翼生涯教学评价系统，通过对学生成绩的横向比较和

纵向分析，实现对成绩数据的深度挖掘、对教学质量的有效监测，

量化了学生的学业成绩和教师教学质量。2019年10月，翼生涯教

学评价系统平稳成功下沉到了建青小学部。

对外经济贸易大学附属中学前身为北京市第九十四中学，1978

年被确定为重点中学，2005年被评定为北京市普通高中示范校。学

校经过多方考察，于2017年底与翼生涯建立合作关系，相继开展

了课题研究、导师培训、教材教具、走班排课等多层面的合作。特

别是翼生涯排课团队，本着“策略+工具+服务”的原则，在评估

学校师资、课时、教室、学生规模、学业成绩、学科潜力、个人特

质、家长接受度等各方面因素后，与学校共同确立了九科全分层走

班的策略，满足了所有学生的志愿，成为国内最早突破此策略算法

的团队之一。

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南京师范大学附属中学

湖北省武昌实验中学

武昌实验中学创办于1920年，是湖北省首批重点中学、省级

示范高中。2018年10月份，作为武昌区整体推进生涯教育的重点

学校，武昌实验中学也开始有序使用生涯规划平台。在选科之前，

学生可以利用生涯测评去探索自己的兴趣爱好与智能优劣势，利

用学职信息系统深入了解大学学科、专业、未来职业发展方向，知

己知彼、内外结合，做出科学、合理的选科决策。同时，生涯平

台的使用与研学旅行、学长学姐进校园、生涯剧场等活动紧密结

合在一起，丰富了学生的生涯体验。唯有学会生涯规划，才能谱

写自己的人生之书！

长沙市第一中学

长沙一中现为湖南省教育厅唯一直属的省级示范性普通高中，

是湖南省“四大名校”之一。自2017年开始，学校引入翼生涯生

涯规划系统，积极开展生涯规划教育，提高教师生涯规划指导能力，

唤醒学生生涯规划意识；2018年湖南成为第三批新高考改革省份，

长沙一中又引进翼生涯选科和排课系统，指导学生理性选科；根据

“3+1+2”选科要求，结合湖南省等级赋分规则，翼生涯为学校

科学编排行政班和教学班，实现了“个性化校略、最优化课表”，

确保了走班教学在长沙一中井然有序的开展。

南师附中创建于1902年，被誉为“中国基础教育发展的缩影”，

是首批国家级示范高中、江苏省重点中学。生涯规划作为南师附

中的特色德育课程，已经开展了10多年的时间。2019年学校在

多方考察下，选择了翼生涯生涯规划系统，对学生进行科学的生

涯测评和核心素养的五力评估，更加关注学生适应未来社会发展

和终身发展需要的必备品格和关键能力；丰富的学职资源、慕课

资源和教辅资源也充实了老师的资源库，线下与线下、课堂教育

与课外活动、学校教育与家庭教育有机结合，形成了南师附中更

加开放、立体的生涯教育体系。

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威海市第一中学

贵州师范大学附属中学

贵州师范大学附属中学创建于1901年，是贵州省首批省

级示范性高中，是翼生涯最早的合作学校之一。早在2016年，

学校就组建了生涯规划教师团队，开设了《生涯规划》校本

课程，并将日常的生涯教育内容融入学科教学过程中，为学

生的未来生涯拓宽道路；学生入学之后，老师会利用翼生涯

平台对学生进行多样性评估，包括兴趣、性格、多元智能评

估等；成长档案时光轴中，记录了学生整个高中学习生活中

的成绩、成就和感悟，可以为学生申请大学提供参考。从学

科到专业再到职业，学校的目标就是为每一位在校生都做好

未来规划。

威海市第一中学始建于1899年，是一所具有120年办

学历史、底蕴丰厚的省级规范化学校。早在2012年，学

校就组建团队、组织教师培训、编写校本课程；2016年学

校引入翼生涯系统平台，对全体学生进行生涯测评，生涯

教育在全校范围内推开；2017年伴随着山东省新高考改

革拉开序幕，走班教学迫在眉睫，2017级学生有1100多

人，涵盖全部20种选科组合，在坚持公平、公开、自愿的

原则下，最终确定了“分区+优选三科+定二走一”的分

班排课方案。自2020年春季学期开始，学校将选科走班

教学前移到了高一年级。

深圳市华侨城中学

大庆实验中学

大庆实验中学创建于1985年，是黑龙江省重点

中学、省示范性高中，是国内最早开展生涯教育的

高中之一。自2015年开始，学校利用翼生涯系统平

台对高一新生进行生涯评估，深度解析每一位学生

的兴趣、性格、多元智能，轻松实现测评报告测后

即得、专业职业推荐信息一键搜索；利用翼生涯成

长档案系统，累计学生成长时光轴，为学生的升学

备考增添助力。此外，学校还组织70多位老师参加

生涯规划师培训，真正成为学生成长的引导者和助

力者。

深圳市华侨城中学是广东省国家级示范性高中、

省一级学校，是“南山区生涯规划教育试点学校”。

2017年学校开始与翼生涯合作，创新性整合生涯教

育、学业规划和教学管理，深层次链接学校、教师、

学生和家长。面对2018级侨中第一届新高考改革学

生，翼生涯系统通过“生涯测评+学职目标+选科要

求+成绩位次+学校优势科目”的算法模型，为学生

推荐了科学合理的选科组合，并通过“定二走一”

模式开始走班教学，现在学校已经顺利过渡到了教

学新模式。

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执信中学

马鞍山市第二中学

马鞍山市第二中学创建于1957年，1978年被确

定为安徽省重点中学，1998年被评为安徽省首所示

范高中。

2021年9月安徽新高考政策发布，在此背景下，学校

面临课程设置、管理方式变革、学业衔接及生涯指导

等诸多方面挑战。对学生而言，考试招生制度的变革

带给学生更多选择的机会。与选择相对应，学生需要

在学科兴趣与特长、专业选择乃至未来职业发展等方

面进行提前的思考与规划，发现自身在学科方面的优

势与特长，发展个人兴趣，积极参与社会实践，有意

识的积累和完善个人综合素质发展，做积极的准备。

远播翼生涯从2021年12月开始为学校提供包括生涯测

评、选科决策、生涯教辅、学职信息及走班排课等在

内的全方位软件模块，助力学校生涯教育落地实施。

广州市执信中学是孙中山先生于1921年为纪念朱

执信先生而亲手创办的一所纪念性学校，廖仲恺、胡

汉民、孙科、蔡元培、林森、李大钊、戴季陶等人都

是学校校董。广州市执信中学是广东省重点中学，国

家级示范性普通高中。

2020年学校开始与翼生涯合作，引入生涯测评和学

职信息系统，积极开展生涯规划教育，唤醒学生生涯

意识，在选科之前，学生可以通过生涯测评去探索自

己的兴趣爱好和智能优劣势，通过学职信息深入了解

大学，专业和职业未来发展方向，知己知彼，内外结

合，做出合理的选科决策。

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湖北省武汉市武昌区

区域教育局合作案例

湖南省岳阳市

2019年10月份，岳阳市高考综合改革管理平台正式

上线使用。该平台是岳阳市教体局在新高考背景下积极应

对，主动变革，从区域一体化层面开展高中生涯教育和走

班教学的重要举措。平台以生涯规划、选科指导、智能排

课、智慧班牌等为典型应用，将有效协助岳阳市教体局、

各区县教育局及51所高中学校解决新高考改革下面临的

各种问题。

半年多来，岳阳市高考综合改革管理平台不断收集、

深挖一线需求，已经进行了2轮更新迭代，并有序组织生

涯规划骨干教师培训、平台使用集中培训、入县、入校培

训与指导。该平台的成功落地应用，助力岳阳市成为湖南

省第一个统一建立新高考综合管理平台的市州，成为湖南

省响应新高考改革政策行动最迅速的地区之一。

2018年是湖北省新高考改革元年，自10月份起，

湖北省武汉市武昌区8所高中在区教育局的统筹安排

下，稳步开展生涯规划教育。生涯规划平台包含生涯

测评、学职信息、选科决策、生涯教辅四个模块，支

持各级领导实时查看学生测评、选科区域分布情况和

历年趋势，支持老师利用丰富的教辅资源开展生涯活

动，支持学生进行多轮次测评和选科，实现科学、平

稳过渡。

武昌区是湖北省最早推进区域生涯教育协同发

展、构建生涯教育一体化的区域之一。生涯规划平台

的应用，是推动青少年生涯规划教育在武昌区落地生

根和蓬勃发展的重要举措，也是促进学生适应社会生

活、适应高等教育、适应未来职业、奠定学生的终身

发展的重要抓手。

38

四川省大邑县

湖北省宜昌市西陵区

2019年4月，湖北省宜昌市西陵区在全市范

围内率先将生涯教育纳入初中课程，9所初中学校

的2300多名初一学生，利用翼生涯测评系统，开

展兴趣、多元智能测评，进行生涯发展水平评估。

在老师的指导下，学生能更好地认识自我，发现

自身的潜能和闪光点，广泛了解社会各行各业的

职业特点，便于到高中后更好地选择适合自己的

科目和课程。

生涯规划教育伴随新高考应运而生，为了让初

中生未来更好融入新高考，西陵区将生涯教育下

沉到初中，在初中和高中同步开展生涯规划教育，

整体引进了成熟的生涯规划教育体系，既包括生

涯系统平台，也包括配套教材、教师培训、课程

督导等。目前，生涯规划教育已经在西陵区各初

中学校蓬勃开展起来。

2018年6月，四川省大邑县教育局高考选课走

班系统软件平台成功落地实施，开始在生涯规划、选

科决策、走班排课、学情分析、志愿填报等方面助

力学生高中三年的成长。同时，教育行政部门可以

对区域、学校数据进行深度分析和挖掘，及时做出

精准科学的决策，提升区域整体教育教学水平和效

率。

为迎接新挑战，适应新变化，大邑县教育局早

在2017年就从区域层面做好顶层设计，充分发挥引

领和指导作用。2017—2019年，远播教育协助教

育局连续三年进行生涯规划教育骨干教师轮训，接

下来将着力在科创教育、创新人才培养等方面进行

突破合作，为实现大邑县“三年优质生源回流，三

年争占成都教育新高地”的教育规划贡献力量。

39

江西省教育厅

四川省都江堰市

2021年开始，远播翼生涯为四川省都江堰市教育

局及其下属的都江堰市八一聚源高级中学，都江堰中

学，都江堰青城山高级中学，都江堰外国语实验学校

四所高中建设了新高考背景下的生涯教育区校一体化

综合管理平台。以及为区域培养330位生涯教师，方

便学校老师开展生涯教育课程，助力都江堰市教育局

应对新高考的挑战。

根据都江堰市区域教育的发展需要，通过生涯培训，

考察学习、学术研讨，提高其骨干教师指导学生生涯

规划的能力，通过生涯教育的深入推进，帮助学生探

索自我，了解大学专业，未来职业，合理定位发展目

标，积极规划自己的人生，真正为都江堰市教育局育

人方式改革提供新的思路和有效的落地支持。

2020年，江西省新高考拉开帷幕，江西省教育厅首

年确定了50个改革试点高中学校，远播翼生涯联手武

汉天喻教育科技有限公司，为其中的20所改革试点高

中学校提供包括生涯测评、学职信息、生涯资源、选

科决策、走班排课5个功能模块在内的新高考综合管

理大数据平台。生涯规划板块帮助学生通过科学的测

评进行自我探索，对大学专业，未来职业发展方向的

了解，使学生做到知己知彼，科学选科；生涯资源板

块帮助教师顺利开展生涯课程的教辅工具，为教师的

生涯教学提质增效；教务管理板块通过多策略、多条

件、多维度选排课，满足学校各类需求，真正助力学

校提高应对新高考改革的效率。

40

项目学校覆盖全国25个省市，并在持续迅速扩张中…

上海

上海市位育中学

上海市格致中学

上海市建青中学

上海市控江中学

上海市徐汇中学

上海市闵行中学

上海师范大学附属外国语中学

安徽

蚌埠市第一中学

阜阳五中

安徽凤台县凤台一中

吉林

吉林市第一中学

辽宁

大连市第十二中学

江苏

南京师范大学附属中学

南京市金陵中学

江苏省靖江高级中学

无锡市第三高级中学

江苏省海门中学

江苏省锡山高级中学

江苏省射阳中学

江苏省海越中学

苏州大学附属中学

江苏省海州高级中学

昆山花桥商务城中等专业学校

山东

山东省济南市第三中学

山东省济南第十三中学

山东省威海市第一中学

山东省威海市第二中学

威海市实验外国语学校

山东省枣庄三中

黑龙江

哈尔滨市第三中学

哈尔滨市第一中学

大庆实验中学

大兴安岭实验中学

大兴安岭塔河二中

齐齐哈尔第三中学

齐齐哈尔第八中学

鄂尔多斯一中

内蒙古

通辽蒙古族中学

北京

北京市第三十五中学

对外经济贸易大学附属中学

北京华师一朝阳学校

北京中学

北京市第三十九中学

北京市育英学校

北京市东直门中学

北京交通大学附属中学

北京师范大学附属中学平谷第一分校

北京第二外国语学院附属中学

北京市大成学校

浙江

湖州市第二中学

湖州市第五中学

宁波鄞州高级中学

天津

天津市第二中学

天津市第三中学

天津市第七中学

天津市第三十二中学

天津市第五十四中学

天津市第八十二中学

天津市第九十八中学

天津市第五十一中学

天津市第八十中学

天津市民族中学

天津市滨海新区塘沽紫云中学

天津市滨海新区塘沽第十三中学

天津市滨海新区汉沽第五中学

天津市塘沽区第二中学

天津市渤海石油第一中学

天津市宁河区潘庄中学

天津市宁河区丰台中学

天津市宁河区芦台第一中学

天津市宁河区芦台第二中学

天津市宁河区芦台第四中学

天津市静海区第一中学

河南

郑州市实验中学

郑州市回民中学

河北

唐山市第一中学

石家庄实验中学

河北石家庄第二实验中学

河北石家庄一中西山学校

河北平山县外国语中学

河北平山中学

河北平山实验中学

河北平山回舍中学

河北平山古月中学

河北张家口十中

临漳县第一中学

贵州

贵州师范大学附属中学

贵阳市清华中学

兴义书院

广西

广西师范大学附属中学

合作地图

部分学校名单（排名不分先后）

41

42

湖南

长沙市第一中学

长沙市周南中学

长沙市明德中学

长沙市明达中学

长沙市周南梅溪湖中学

长沙市第二十一中学

长沙铁路第一中学

长沙麓山国际实验学校

株洲外国语学校

道县第一中学

长沙县第一中学

长沙县第二中学

桃江县第一中学

岳阳市岳阳中学

岳阳市第一中学

岳阳市师大附属南湖高级中学

云溪区第一中学

平江县第一中学

汨罗市第五中学

屈原管理区第一中学

湘阴县文郡洋沙湖中学

临湘市第一中学

临湘市第二中学

华容县第一中学

华容县第二中学

华容县第五中学

湖北

湖北省黄冈中学

华中师范大学第一附属中学

华中师范大学潜江附属学校

武汉中学

武汉市第四中学

湖北省武昌实验中学

武汉市第三十九中学

湖北大学附属中学

武汉市第十四中学

武汉市第十五中学

武汉外国语学校

武昌文华中学

武汉市东湖中学

武汉市光谷第二高级中学

武汉市第二十六中学

武汉市第二十九中学

蕲春县第一高级中学

蕲春县第二高级中学

蕲春县第三高级中学

黄石市第一中学

黄石市第七中学

宜昌市第三中学

江陵县第一中学

广东

深圳市南山区华侨城中学

深圳市桃源居中澳实验学校

广东第二师范学院番禺附属中学

广州市番禺区象贤中学

深圳市宝安职教集团

梅县高级中学

江西

南昌市第一中学

南昌市第二中学

南昌市第十二中学

南昌立德朝阳学校

赣州市南康区南康中学

赣州市南康区南康第二中学

赣州市南康区南康第三中学

赣州市南康区南康第四中学

赣州市南康区唐江中学

赣州市安远县第一中学

赣州市安远县第二中学

瑞金市第三中学

上饶市婺源县天佑中学

上饶市婺源县紫阳中学

景德镇市浮梁县第一中学

景德镇市浮梁县鹅湖中学

抚州市黎川县第一中学

抚州市黎川县第二中学

抚州市临川一中

抚州市临川二中

抚州市第一中学

萍乡市第三中学

南昌师范学院附属中学

江西省庐山市第一中学

云南

昆明市官渡区第一中学

丽江市华坪县第一中学

甘肃

北京师范大学庆阳附属学校

福建

晋江市第一中学

泉州市培元中学

泉州现代中学

泉州科技中学

泉州市城东中学

福州长汀第一中学

陕西

西安市第七十五中学

西安高级中学

西安高新第一中学

重庆

重庆清华中学

四川

成都市第七中学

四川省绵阳中学实验学校

四川省绵阳普明中学

金牛实验学校

都江堰市天马学校

四川省大邑中学

大邑县实验中学

大邑县安仁中学

成都市龙泉中学

四川省眉山中学校

四川省南充高级中学

眉山市彭山区第一中学

四川成都经济开发区实验中学校

四川省成都市洛带中学校

成都航天学校

射洪中学

温江二中

合作流程与

售后服务

CHAPTER SEVEN

第七章

44

合作流程

需求沟通 方案确定 项目签约 具体实施 项目验收 后期维护

项目经理与产

品经理到访学

校深入调研，

收集系统需求

双方沟通需求

后，落实系统

方案

项目经理到校

指导签约

实施工程师负

责具体账号开

通

指定期内交付学

校产品及账号，

实施工程师与项

目经理配合线上

培训及使用指导

使用期间，实

施工程师全线

配合学校处理

售后问题

售后服务

服务宗旨

技术为根，服务为本，顾客满意，为追求

进步的人贡献价值。

客户服务

售前服务

•合理建议

•专业咨询

•科学方案

售后服务

•质量跟踪

•专业维护

•客户档案

售中服务

•业务培训

•送货服务

•安装指导

翼生涯平台

云运营服务，与学校本地网络及硬件，环

境配合，满足学习的硬件及性能需求。

本地运营服务团队

派技术人员赶赴现场，协助校方完成故障

排除、升级或培训操作，24小时运维服务。

培训服务

生涯理论与实操专业培训、系统使用培训。

翼生涯微信公众号

联系电话：400-820-2131

官方网站：www.yishengya.cn

服务邮箱：yuanboservice@114study.com

联系地址：上海市徐汇区文定路200号盛源恒华大厦10楼