94
本课程旨在帮助2~3年级学生进一步提升叙述技巧,并探索有说服力的演讲世界。
学生将学习如何通过精心打磨的演讲开头和结构,生动地表达方式来吸引观众并发表有
影响力的演讲。此外,学生将深入了解演讲选词,并学习如何选择准确的词语以与他们
打算传达的信息产生共鸣。在课程结束时,学生将能够发表3篇超过3分钟的叙述演讲和
2篇超过3分钟的说服性演讲。
在课程结束时,学生将能够:
1) 写作并演讲五篇结构良好的演讲。
2) 运用有效的演讲技巧,如有目的地眼神接触、音调和手势。
3) 理解构建叙述的不同方式。
4) 使用具有吸引力的开头来吸引观众。
5) 选择准确和有效的词语。
6) 在即兴环境中运用快速思维策略。
7) 自信地参加公众演讲比赛。
课程简介:
Coach Ellison
霍特国际商学院
Ellison 教练充满激情、富有活力。他从事英语教学,演讲辩论已有5年多。Ellison的专长和热情是公众演讲和辩论。
2015年至2016年,Ellison担任NSDA辩论赛评委,为来自上海和中国其他地区的顶尖高中、初中的学生进行赛事评
分。Ellison热衷教学生批判性思维、公众演讲和辩论。作为一名教练,他努力提高学生的有效沟通技巧,肢体语言有效应
用和提升自信心。
Coach Ellison学生获得ESDP演讲和辩论特等奖和一二三等奖。
课程师资:
往届学生获得WSDA Junior 自由演讲一等奖、ESDP演讲季特等奖、一二三等奖。
课程成果:
英文公众演讲
适合年级 G2 – G3
授课语言 英语
课程教案:
课次 课程内容
选择主题:确定一个主题、为演讲构思点子
故事框架 I:故事结构的方式
故事框架 II:故事结构的方式
构建对话:在故事中加入对话
词语选择:理解词语选择的理论
音调:理解声音音调的目的、在演讲中运用音调
手势:在演讲中运用手势
期中复习
说服性演讲基础:说服性演讲的要素、说服性的重要性
影响性陈述:理解影响性陈述的重要性、构建有效的影响性陈述
AREIL 论点结构&情感化眼神接触:理解在说服性演讲中使用论点的重要性、在演讲中运用论点、有目的地运用眼神接触
演讲展示:学生演讲展示、学期评估与反馈
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
DTD SELECTED FEATURED COURSE
95
本课程基于原版新加坡奥数教材,通过一系列的专题讲解及例题示范,让低
年级学生学习奥数知识点,属于奥数启蒙课程。同时我们将结合随堂练习及课后
练习,进一步巩固学生的掌握程度,训练学生的数学逻辑思维,打好坚实的数学
竞赛能力基础。
课程简介:
Willy 老师
新加坡国立大学博士,双语STEM及数学竞赛培训讲师
多年来一直参与上海多所学校奥数专项培训及赛前冲刺强化课程的
教授,帮助学员们在澳洲袋鼠数学竞赛(全球规模最大的青少年数学竞
赛)等比赛中获得优异的成绩。Willy老师擅长在课上通过生动有趣的讲
解和高频互动练习,来培养学生对于奥数的学习兴趣,获得了学生及家
长们的高度肯定。
课程师资:
新加坡奥数
适合年级 G1 – G2
授课语言 中英双语
课程教案:
课次 教学内容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Look for Patterns 数字找规律
The story of Gauss 高斯求和
Using Model 数学建模
Planting Trees 植树问题
Comparison and Replacement 等量代换
Counting Problems 计数问题
Tricks in Addition/Subtraction 加减法巧算
Age Problems 年龄问题
Working Backwards 倒推法
Chicken and Rabbit Problems 鸡兔同笼问题
Logic 逻辑问题
Summary and Conclusion 复习与总结
教学目标
通过寻找数字间的规律来增强对各种数学运算的熟悉程度
掌握数列求和的公式及应用
用建模的方式来解决和差倍问题
掌握植树问题的常用解决方法及应用
掌握消元法等量代换问题的常用解决方法
掌握枚举法等计数问题的常用方法
通过巧算的方法来提高加减法运算的速度及正确性
掌握解决年龄问题的基本规律及方法
掌握正确运用倒推法来解决特定的问题
掌握鸡兔同笼的方法及应用
掌握逻辑推理题的解法及应用
期末复习与总结
通过本课程的学习,学生们不仅可以提升奥数方面的能力,还能为参与低龄奥数竞赛如袋鼠数学竞赛等做更充分的准
备,同时也是为进阶的数学竞赛如AMC8等打下基础。往届学生在袋鼠数学竞赛中斩获佳绩,多人获得金奖、银奖等优异
的成绩。
课程成果:
本课程基于国际数学竞赛AMC和UKMT等考点,通过一系列专题讲解
和例题示范,让小学中高年级学生掌握相关知识点,训练并提高他们的数
学逻辑思维。结合随堂练习和课后练习,进一步巩固学生的掌握程度,为
数学竞赛打下坚实的基础。
课程简介:
Wayne 老师
新加坡国立大学计算机一等荣誉学士,辅修数学,是资深的双语STEM及数学竞赛培训讲师。
Wayne老师在高中阶段曾获得全国高中数学联赛一等奖,并被保送至南开大学数学系。老师在奥数相关知识概念及竞赛逻
辑方面有着丰富的实战和教学经验,擅长在数学课堂中发现并培养优秀学员,曾帮助学员在AMC、UKMT、澳洲袋鼠等数学竞
赛中取得优异成绩。
课程师资:
国际数学竞赛俱乐部
适合年级 G3 – G5
授课语言 中文、英文
通过本课程的学习后,学生们可以选择参与AMC, UKMT等国际数学竞赛并争取取得较好的成绩。授课教师曾为其他
国际学校小学生开设国际数学竞赛辅导课,并带领学生获得多个奖项。
课程成果:
课程教案:
课次 教学内容 教学目标
1
2
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12
质数与因数
整除与余数
方程
函数
排列组合
概率
比例
集合与统计学基础
分数问题
百分比问题
小数问题
回顾与总结
学生掌握相关定义如质数、合数、因数、质因数分解等,
掌握相关知识和定理如质因数分解的唯一性、因数个数等。
学生掌握相关定义:整除,余数,同余等等;
学生掌握相关知识点和定理:整除规律,同余定理等。
学生掌握相关定义:方程,多元方程,高次方程等等;
学生掌握相关知识点和定理,会解各类方程。
学生掌握相关定义:函数,以及解析几何相关概念;
学生掌握相关知识点和定理,会解各类函数问题。
学生掌握相关定义:加法定理,乘法定理,排列,组合等,
掌握相关知识点和定理,会解各类排列组合问题。
学生掌握相关定义:概率,事件,独立/相关事件等;
学生掌握相关知识点和定理,会解各类概率问题。
学生掌握相关定义:比例,率,正比例,反比例等;
学生掌握相关知识点和定理,会解各类比例问题。
学生掌握相关定义:集合,交集,并集,mean,median
等,掌握相关知识和定理,会解各类集合及统计问题。
学生掌握分数问题相关的计算能力和方法;
学生掌握分数问题相关的解体思路和技巧。
学生掌握百分比问题相关的计算能力和方法;
学生掌握百分比问题相关的解体思路和技巧。
学生掌握小数问题相关的计算能力和方法,以及小数问题
相关的解体思路和技巧。
让学生们了解自己当前的水平与学期表现。
96
DTD SELECTED FEATURED COURSE
97 ★ 面向9-15岁中小学生的阅读、思维、表达综合训练课程
★ 以辩论赛等活动作为驱动,可以极大激发学生主动学习
★ 以“课程+比赛+俱乐部活动”为教学组织形式,包含线上线下多种教学和呈现方式
★ 全面提升学生的批判性思维、有效论证、阅读协作、展示技巧及团队协作能力
★ 对语文学习的高维度促进和长效提升
课程简介:
线上辩论大咖讲解主要知识和技能
线上路一鸣老师:前CCTV主持人,99国际大专辩论赛冠军&最佳辩手,国际大学群英辩论赛顾问
线下教练组织同学们学习和实践
重点大学辩论队辩手及全国赛获奖队员,拥有丰富的青少年思辨、辩论、演讲课程培训经验,带领学生获得上海杯中学生
华语辩论锦标赛初中组冠军,“一鸣杯”全国赛初中组亚军等
√
√
课程师资:精彩有趣的双师课堂
2024华语辩论上海杯初中组冠军
2024全国华语辩论锦标赛小学组16强
2024“一鸣杯”初中组演讲冠军,小学组三等奖
2023“一鸣杯”初中组辩论亚军
课程成果:
中文辩论
适合年级 G1-G8
授课语言 中文
课程教案:
辩论基础
1.有理不在声高
2.开卷有益
3.事实胜于雄辩
辩论规则与礼仪
信息检索
苏格拉底式提问,
区分分事实与观点
观点表达PEEP
辩论思维
4.向真理低头是幸福的事
5.君子当自知
6.真理越辩越明
三段论学习与应用
纵向逻辑训练
自我辩论
展示与表达技巧
论点论据使用
辩论心态
7.Who is the judge?
8.好问则裕,自用则小
9.知已知彼,百战不殆
自主招生演讲练习
如何准备一场辩论赛
信息提取与概括
自由辩论
提问技巧
辩论实战
10.君子和而不同
11.舌战群儒
12.卑以自牧
综合点评与提升
辩论实战演练
辩题解析
一对多辩论练习
交换立场辩论
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课程简介:
马玮莹老师
业余5段,毕业于上海交通大学。曾获得上海市“凯迪杯”围棋比赛女子组第一名。自幼热爱围棋,大学期间兼职围棋辅
导老师,毕业后正式从事围棋教育行业,积累了丰富的教学经验。2014年11月获得中国围棋协会颁发的“上海市围棋升级升
段裁判上岗证”等资质证书,至今一直担任上海市围棋定级定段的裁判工作。
闵行万科双语学校(考级班)导师
浦东万科学校(考级班)导师
徐汇区青少年中心五育教育,围棋项目导师
吴春老师
1982年开始学习围棋,在上海棋坛名宿谢裕国老师的启蒙下成长,达到业余5段水平。2003年起从事儿童围棋普及教
育,先后在多家幼儿园、中小学和培训机构执教,培养了20多位业余5段学生。2006年起担任上海市升级升段赛裁判工
作,获得中国围棋协会二级裁判资格,是上海市围棋协会升级升段赛的认证裁判。目前担任闵行区考级赛的主裁之一。
课程师资:
启蒙班:学生基本可以在一个学期内完成上海市围棋协会的12级定级考核。
考级班:若积极配合老师布置作业的孩子,可以完成12级(定级)到7级的考试,甚至具备6级考试的能力。
冲段班:在积极配合老师布置作业的前提下,学生可以完成6级到4级的考试,部分学生具备3级考试的能力。
课程成果:
围棋
适合年级 全年级
授课语言 中文
课程教案:
课次
启蒙班
(12课次)
1、介绍围棋(围棋的起源、发展介绍,行棋规则,棋的礼仪等)
2、基本的行棋知识(气、连、断、禁入点、打吃、逃棋、提子)
3、基本的吃子手段(双吃、征吃、闷吃、枷吃、倒扑、接不归、基础对杀)
4、基本的死活(真假眼判断、做眼、破眼、死活判断)
考级班
(14课次)
1、手筋进阶提升训练(征吃、枷吃、滚打包收、接不归、金鸡独立、
老鼠偷油、靠单、对杀手筋、大头鬼、封锁与出头)
2、死活进阶提升训练
3、布局训练
冲段班
(14课次)
让学生了解掌握围棋基本知识
组织好围棋比赛,给学生定级
☆
☆
在了解基础围棋知识的前提下,做进一步精讲
组织学生有机会参加各类的围棋比赛,并取得
好成绩
☆
☆
进一步的加强对围棋手筋和死活方面的知识掌
握,熟练运用布局知识
为入段做坚实的准备
☆
☆
1、手筋训练(3级——1段):征吃、接不归、大头鬼、双活、对杀、劫杀
2、死活(3级——1段):边角死活常形、大猪嘴、小猪嘴
3、布局 (3级——1段):大场与急所、拆边的尺度、拆逼的运用、
势力消涨点、星位和小目常用定式等
教学目标 课程大纲
围棋是我国最古老的文化瑰宝。通过了解围棋的基本知识,将教育融入娱乐,让孩
子们在下棋的过程中爱上围棋。围棋能培养孩子们动脑的习惯,激发他们的形象思维和
逻辑思维能力,增强他们的协调合作和竞争意识。我们将组织学生进行测试和比赛,进
一步提高他们的兴趣和棋艺水平。
DTD SELECTED FEATURED COURSE
99 此课程为小学阶段定制版塞万提斯系统课程。我们使用原版的欧标儿童
西语教材,一周两次的紧凑上课频率,能保证学习的连贯性和系统性。课程
设置结构清晰,课堂活动丰富实用,课文主题紧贴儿童兴趣点。本课程可以
培养一定的语感和良好的语音、语调基础,让学生们形成初步用西语进行简
单日常交流的能力,为进一步学习打下基础,最终达到考证需求。
课程简介:
塞万提斯学院官方认证的以西班牙语为母语的外国教师,拥有多年儿童青少年西班牙语授课经验;西班牙语等级水平考试
(DELE)官方考官。
课程师资:
西班牙语
适合年级 G1-G5
授课语言 西班牙语,英文
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
字母表以及西语发音
询问和回答姓名;简单介绍
走近西班牙
数字;询问和回答年龄
复习回顾
国家;询问和回答来自哪里
西语歌曲
校园设施、文具
复习回顾
ALFABETO 1
ALFABETO 2
¡HOLA!¿CÓMO TE LLAMAS? 1
¡HOLA!¿CÓMO TE LLAMAS? 2
CULTURA文化课程
¿CUÁNTOS AÑOS TIENES? 1
¿CUÁNTOS AÑOS TIENES? 2
REPASO复习
¿DÓNDE VIVES? 1
¿DÓNDE VIVES? 2
CANCIÓN
MI COLEGIO我的学校 1
MI COLEGIO我的学校 2
REPASO复习
第一学期
28H
教学目标 课程大纲
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
描述和询问物品
询问和回答喜欢的颜色
数字进阶
复习回顾
走近阿根廷
询问和回答日期
西语歌曲
询问和回答星期
复习回顾
MIS COSAS
MIS COSAS
LOS COLORES
LOS COLORES
NÚMEROS 11-31
NÚMEROS 11-31
REPASO复习
CULTURA文化课程
LOS DÍAS DE LA SEMANA
LOS DÍAS DE LA SEMANA
CANCIÓN
¿QUÉ DÍA ES HOY?
¿QUÉ DÍA ES HOY?
REPASO
第二学期
28H
教学目标 课程大纲
课程教案:
100
1.DELE考试证书展示:西班牙语等级水平考试DELE证书,一经通过,终生有效,全球通用。
2.文化参访活动展示:西班牙领事馆参访活动,领事向学生们讲解西班牙国情与文化。
课程成果:
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
描述和询问家庭
询问和描述人物
走近秘鲁
描述身体部位
复习回顾
询问和回答喜欢的动物
西语歌曲
描述自己的宠物
复习回顾
MI FAMILIA
MI FAMILIA
¿CÓMO ES?
¿CÓMO ES?
CULTURA文化课程
EL CUERPO
EL CUERPO
REPASO复习
MI MASCOTA
MI MASCOTA
CANCIÓN
¿CÓMO ES TU MASCOTA?
¿CÓMO ES TU MASCOTA?
REPASO复习
第三学期
28H
教学目标 课程大纲
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
询问和描述自己喜欢的动物
描述自己的住所
复习回顾
走近墨西哥
描述自己的房间
询问和回答地理位置
西语歌曲
复习回顾
知识讲座
MI ANIMAL FAVORITO
MI ANIMAL FAVORITO
MI CASA
MI CASA
REPASO复习
CULTURA文化课程
MI HABITACIÓN
MI HABITACIÓN
¿DÓNDE ESTÁN LAS PELOTAS?
¿DÓNDE ESTÁN LAS PELOTAS?
CANCIÓN
REPASO复习 1
REPASO复习 2
DELE考试讲座
第四学期
28H
教学目标 课程大纲
DTD SELECTED FEATURED COURSE
101
国际象棋是“智慧的体操”,是世界上流行的,拥有广泛爱好者的运动之一。
它的棋子卡通立体、规则开放、更加国际化。同时国际象棋能够开拓逻辑思维能
力、增强心理素质、锻炼丰富想象力,更能培养孩子独立学习思考的能力,充分
提升孩子的观察力、专注力。让孩子越玩越聪明!
课程简介:
霍琪
中国国际象棋协会教练员,中国国际象棋协会
二级裁判员,国际象棋棋协大师。拥有国际象棋教
学经验6年,教学风趣幽默,擅于与低幼龄青少年
互动沟通。
杨晓航
国际象棋棋协大师,中国国际象棋国家二级运
动员。热爱国际象棋,经验丰富,服务过全市20
个社区的国际象棋兴趣课程。
课程师资:
国际象棋
适合年级 G1-G5
授课语言 中文
课程教案:
课次
启蒙班
12节课
考级班
12次课
了解国际象棋发展史,在世界文化中的
地位和作用,了解国际象棋著名人物的
故事,培养学生的学习兴趣。能够让学
生了解掌握国际象棋基本知识理论。
在掌握基础国际象棋知识的前提下,做
进一步精讲。组织学生有机会参加各类
的国际象棋比赛,并取得好成绩。争取
在班级中能有学生参加上海市中小学生
国际象棋锦标赛!
了解国际象棋发展史,在世界文化中的地位和作用,了解国际象棋著名
人物的故事,培养学生的学习兴趣。了解国际象棋棋盘、棋子。
兵、车、象的走法和吃法,与升变规则
后、马、王的走法和吃法
输,赢,和的概念
王车易位与小兵的特殊规则
和棋的概念
子力的分值,学会吃子小技巧
学习开局三要素和一步杀的练习
学会看棋谱,学习棋局的记录
学会如何结束一盘对局-单后杀王
模拟比赛,介绍升级赛注意事项,作赛前辅导
了解学生阶段性学习成果,巩固复习
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
提高两步杀杀王能力
基础残局杀王方法与残局杀王思路
开局原理+1-2个竞赛必备基础开局精讲
典型的开局错误与陷阱套路
提高观察能力,自我如何复盘的能力培养
进攻、基础战术杀王
战略与战术的竞技应用
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
教学目标 课程大纲
102
通过教师对四种基本线条的讲授,让学生掌握书法运笔、控笔能力,学生可
自由选择喜爱的书体进行书写。通过老师在课堂上对理论知识的讲解与学生的反
复训练,让学生熟练掌握书法的基本点画,了解正、行、隶、篆四大书体艺术特
点,提高技能水平。
课程简介:
朱茂一老师
现为上海书协会员,上海舒同艺术研究院副秘书长。
从事书画教学工作多年,每年组织学员参加上海市书法家协会等级考试及“上海市青少年书法展”“世界和平杯”等大
赛。多次获得国际、全国、省市级、青少年书画大赛组委会颁发的“优秀教师”荣誉称号。
李雯惠老师
毕业于广西大学,自幼酷爱书画,师从朱茂一、黄仲达学习隶、楷、行。从事少儿书法
教育工作多年,每年组织学员参加各类全国、省、市级书法大赛,组织参加上海市书法家协会等级考试,成果颇丰,
经验丰富有耐心,深得学生喜爱。
浦东万科小学课外书法兴趣班书法老师。
世界小学书法教师。
课程师资:
软笔书法
适合年级 G1-G8
授课语言 中文
DTD SELECTED FEATURED COURSE
103 课程教案(老生):
课时 课题
第1课时
第2课时
第3课时
第4课时
第5课时
第6课时
第7课时
第8课时
第9课时
第10课时
第11课时
第12课时
基本线条一
基本线条二
基本线条三
基本线条四
选择书体
学习新字
学习新字
学习新字
学习新字
学习新字
学习写作品
完成作品
横线条、汉字小故事
笔画复习、弓字、汉字的起源
笔画复习、弓字、书法家小故事
笔画复习、井字格、汉字的演变
笔画复习、选择书体篆隶行楷、书法的智慧
笔画复习、范字(中、马、先、横)汉字猜谜
笔画复习、范字(同、君、生、竖线条)成语故事
笔画复习、范字(陈、角、丿、过)画鱼
笔画复习、范字(车、迁、捺、访)画竹
笔画复习、范字(吾、字、横折、青)
福字
练习并完成作品
学习正确握笔姿势及控笔
练习手肘弯曲的动作
学会靠手腕转动完成转弯的线条
重点把横竖的间距做到一样
了解各种书体的发展史和区别
手肘抬起来的稳定性
突出线条的粗细变化
掌握手腕的灵活性
掌握提顿提顿的轻重
掌握横折的变化、肩膀圆润或斜角
练习字的大小均匀、对齐中心线
作品的工整性
学习内容 知识点
课程教案(新生):
课时 课题
第1课时
第2课时
第3课时
第4课时
第5课时
第6课时
第7课时
第8课时
第9课时
第10课时
第11课时
第12课时
温故知新
学习新字
学习新字与落款
设计作品
完成作品
尝试学习第二本书体
学习新字
学习新字
设计作品
完成作品
开设考级样稿
春联
1. 复习上学期老字 2. 开新字
翻倍开新字(加快学习进度)
1. 开新字 2. 设计落款(为写作品做准备)
设计作品(不同书体不同内容)
练习并完成作品
根据每位同学选择的不同的书体开新字
复习上节课老字并开新字
开新字
尝试一幅作品里有两种不同书体的体现
完成作品并合影留念
根据开设的样稿进行练习
春联与福
评估学生书法水平
快速提升老生书法水平
掌握行书落款写法
古代名句
作品的工整性
手肘抬起来的稳定性
突出线条的粗细变化
掌握字形结构
练习两种书体的不同写法并掌握
作品的工整性
练习字的大小均匀
学习内容 知识点
104
1. 每年组织学生参加上海市书法家协会等级考试,参加全国艺术等级考试,通过率接近百分百。
2. 每年组织参加由上海市书法家协会举办的专业青少年书法大赛、组织参加上海市教育局举办的青少年书法大赛、参
加全国省市级书法大赛,成果颇丰。
3. 每年为优秀学员举办书法展览。
课程成果:
上海市青少年书法篆刻大赛(全上海150名个入展名额,每年4-11位学生获奖入展)
中日友好“高野山”全国书道大赛(上海赛区7-11个名额,我们每年1-3位学生入展)
“胡问遂”杯青少年书法大赛(每年1-2位学生入展)
“晒墨宝”青少年书法篆刻大赛(每年2-4位学生获奖入展)
上海市教育局系统比赛
“储能杯”上海青少年书法篆刻展(每年4-7位学生获奖入展)
“阳光天使杯”青少年书画大赛(每年10-20位学生获奖)
具体数据如下(2008年至今):
105
DTD SELECTED FEATURED COURSE
法语
适合年级 G2-G4
授课语言 (外教)法语,英文,中文
此课程为小学阶段定制的法国语言与文化课程。我们
使用原版的欧标儿童法语教材,一周两次的紧凑上课频
率,能保证学习的连贯性和系统性。课程设置结构清晰,
课堂活动丰富实用,课文主题紧贴儿童兴趣点。本课程可
以培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使学生们形成初步用法语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础,最
终达到考证需求。
课程简介:
课程师资:以法语为母语的外国教师,拥有多年儿童青少年法语授课经验; 法语等级水平考试(DELF)官方考官。
课程教案:
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
字母表以及法语发音
询问和回答姓名
简单介绍
法国文化
复习回顾
走进法国校园
数字
表述喜好
询问和回答年龄
复习回顾
ALPHABET ET PRONONCIATION FRANÇAISE 1
PRONONCIATION FRANÇAISE 2
DISONS ET EPELONS NOS NOMS ET PRENOMS
ENTRONS EN CONTACT
DONNONS DES INFORMATIONS PERSONNELLES
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
LES NOMBRES 1
LES NOMBRES 2
ECHANGEONS SUR NOS PREFERENCES MUSICALES
PARLONS DE NOS GOUTS ET DE NOS ACTIVITES
POSONS DES QUESTIONS PERSONNELLES
CULTURE
第一学期
28H
教学目标 课程大纲
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
复习回顾
走进法国校园
DELF考试真题讲解
家庭观念
社交关系
法国文化
复习回顾
走进法国校园
表述频率
描述外表
法国文化
复习回顾
REVISIONS ET TEST
VIDEO
INITIATION AU DELF
ECHANGEONS SUR NOS DIFFERENCES
PRESENTONS NOTRE FAMILLE
PARLONS DE NOTRE NATIONALITE
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
PARLONS DE SPORT
ECHANGEONS SUR NOS ACTIVITES SPORTIVES
DECRIVONS DES PERSONNES
CULTURE
REVISIONS ET TEST
第二学期
28H
教学目标 课程大纲
106
课程成果:
1.DELF考试证书展示
法语等级水平考试DELF证书,一经通过,终生有效,全球通用。
2.课堂风采
课程教案:
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
走进法国校园
DELF考试真题讲解
表述日期
时间的表达
法国文化
复习回顾
走进法国校园
表述相同之处
询问和表达价格
法国文化
复习回顾
走进法国校园
VIDEO
INITIATION AU DELF
PARLONS DE LA VIE AU COLLEGE
PARLONS DE NOTRE EMPLOI DU TEMPS
FIXONS UN RENDEZ-VOUS
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
PARLONS DE LA MODE
PARLONS DE NOS ACHATS
DECRIVONS NOTRE STYLE
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
第三学期
28H
教学目标 课程大纲
课次
Class 1
Class 2
Class 3
Class 4
Class 5
Class 6
Class 7
Class 8
Class 9
Class 10
Class 11
Class 12
Class 13
Class 14
DELF考试真题讲解
描述住所
打电话
邀请朋友
法国文化
复习回顾
走进法国校园
讨论梦想
定位
天气
走进法国校园
DELF考试真题讲解
法国文化
复习回顾
INITIATION AU DELF
DECRIVONS NOTRE LOGEMENT
ORGANISONS NOTRE CHAMBRE
PARLONS DE NOS ACTIVITES QUOTIDIENNES
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
PARLONS DE DESTINATIONS DE REVE
FAISONS DES PROJETS DE VACANCES
RACONTONS UN VOYAGE
CULTURE
REVISIONS ET TEST
VIDEO
INITIATION AU DELF
第四学期
28H
教学目标 课程大纲
COURSE DTD FEATURED
2024德英乐
秋季课后课
selected
校内
精选课程
◎艺术创意
◎美食烘焙
◎空手道
◎女子篮球
◎网球
◎西班牙语
◎足球
109
DTD SELECTED FEATURED COURSE
艺术创意课程是为了培养学生对艺术的兴趣和提高对艺术的审美。
艺术工作室在学校已经成立了两年了,我们的宗旨是让每一个学生都爱上
画画,针对不同年级我们开设的课程不同。低年级的小朋友我们以创意绘画为
主。主要是让学生爱上画画。高年级的小朋友以绘画技巧为主,素描色彩国
画,类型丰富能满足高年级学生对于技巧的要求。
上学期我们的艺术课程根据年级分层教学,低年级的学生在本学期完成了两个阶段的学期目标。第一个阶段是漫画
五官的学习,通过一个阶段的学习,学生已经能够独立完成单个动漫人物,对于眼睛的部分也花了很大时间去练习,第
二个阶段是对于水粉画的学习,通过目前的学习,学生已经掌握了水果,风景等简易的水粉画技巧。
对于艺术的学习同学可以说是非常认真且刻苦。不仅仅是普通的学习,在一些节日的时候我们也会教小朋友们制作
相应的手工应景,比如在中秋节那天,同学们就做了非常可爱的手工灯笼。
课程简介:
课程教案:
课次 课程大纲
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分开学习动漫人物最后组合学习
分开学习动漫人物最后组合学习
分开学习动漫人物最后组合学习
分开学习动漫人物最后组合学习
学习静物素描,学会明暗关系和比例的应用
学习静物素描,学会明暗关系和比例的应用
学习静物素描,学会明暗关系和比例的应用
学习静物素描,学会明暗关系和比例的应用
学习色彩的基础知识运用,学会如何调色,和色彩搭配
学习色彩的基础知识运用,学会如何调色,和色彩搭配
学习色彩的基础知识运用,学会如何调色,和色彩搭配
学习色彩的基础知识运用,学会如何调色,和色彩搭配
动漫人物学习
动漫人物学习
动漫人物学习
动漫人物学习
素描学习
素描学习
素描学习
素描学习
水彩学习
水彩学习
水彩学习
水彩学习
教学目标
艺术创意
适合年级 G1-G5
授课语言 中文
课程师资:关步利
110
美食烘焙课程旨在教授学生如何用简单的方式制作出各种美食。每节课程都
会结合当下的节日氛围,制作相应的节日美食。例如,中秋节时我们会根据传统
节日的特点,教学生们制作冰皮月饼,内里的馅料由学生们亲手制作,从里到外
完成一个节日月饼,让学生们感到非常兴奋。
入冬后,谁能拒绝热牛奶的魅力呢?我们还教学生制作双皮奶。在牛奶加热
的过程中,同学们已经迫不及待地品尝了,加上新鲜的水果铺在表面,水果的清
甜与牛奶的醇香相结合,为味蕾带来极大的享受。
学生们对汉堡的热情不会因年龄增长而减退,相反,大家更喜欢纯手工制作
的汉堡。课程中不再只是炸鸡排,而是加入新鲜的奥尔良鸡排,配上淡淡咸香的
肉松和脆爽的青菜,咬一口,满满的满足感。
除了汉堡,学生们还对蛋糕充满热情。我们会制作蛋糕盒子,这种迷你食物
满足了个性化的口味需求。底部铺上一层厚厚的方形蛋糕胚,挤上浓郁的奶油,
撒上一层奥利奥碎,再加上一层喜爱的水果果肉,奥利奥与水果相结合,丰富的
口感瞬间提升了水果的味道。
所有课程的教学重点都是以学生感兴趣的食材为主,并加以改良,让学生们
更加喜爱烘焙。
课程简介:
课程师资:关步利
课程教案:
课次 课程大纲
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学习龟苓膏的制作
学习奶茶的制作
学习蔓越莓的制作
学习奶油蛋糕的制作
学习瑞士卷的制作
学习月饼的制作
学习双皮奶的制作
学习三明治的制作
学习饺子的制作
学习奶油吐司的制作
学习牛角包的制作
学习Q弹果冻的制作
龟苓膏
奶茶
蔓越莓饼干
奶油蛋糕
瑞士卷
月饼
双皮奶
三明治面包
饺子
奶油吐司
牛角包
Q弹果冻
教学目标
美食烘焙
适合年级 G1-G5
授课语言 中文
111
DTD SELECTED FEATURED COURSE
空手道是一种強身健体及培养高尚情操的活动,着重纪律和整洁,务求徳
育并重使身心有均衡发展。学員有机会可到海外參加不同比賽及国际講习会、
和日本国家空手隊练习、另学員通过升级考试后,发出认可证书。
课程简介:
课程教案:
周数
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空手道基本练习认知 , 禮儀動作 , 基本动作讲解
基本功练习 , 空手道的馬步 , 基本动作指导练习
基本功练习 , 基本動作 , 空手道的馬步指导练习
基本功练习, 基本動作 (追突、手刀受 )
基本功强化 , 套路熟悉 ,套路讲解
基本功复习 ,套路强化
组手对打认知 , 套路强化
组手练习强化 , 套路强化
组手练习强化 , 套路强化
审查前复习
审查前复习强化
升级审查
教学目标
空手道
适合年级 G1-G6
授课语言 中文
Mr. Johnmy kwan
日本空手松涛连盟(六段)-·香港/上海|福建/广东-支部长/总教练,A级指导员,B级审查员,B级裁判员中国空手道协会会员/中级教练员
课程师资:
112
The female basketball team of VKBS is done to improve their basketball skills and increase the school's basketball spirit and values, working
on the team spirit and cooperation between all the teammates.
课程简介: 女子篮球
适合年级 G6-G9
授课语言 英语
课程简介:网球基础技术 授课教师:徐阳
授课教师:Uriarte. I
课程教案:
周数
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
Week 12
Introduction programme
Dribble
Shooting
Passing
1x1
2x2
3x3
Individual tactics with dribble
Individual tactics with shooting
Individual tactics with passing
Fast break
5x5 attack
教学目标
网球
适合年级 G1-G5 授课语言 中文
课程教案:
周数
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
Week 12
网球正手击球技术及脚步练习
网球正手击球及脚步练习
网球反手击球技术及脚步练习
移动中网球反手击球及脚步练习
网球正反手击球结合技术及脚步练习
网球正反手击球结合技术及脚步练习
网球正反手截击及脚步练习
网球正反手截击及脚步练习
网球发球技术1
网球发球技术2
网球发球技术3
网球基本技术在比赛中的应用
教学目标
113
DTD SELECTED FEATURED COURSE
Spanish is one of the 3 most spoken languages in the world where it
is stimitad that up to almost 400 million speak this language. In a competitive world, the acquisition of this skill offers the possibility of opening
communication with a potential number of people, in addition to the
enrichment of learning a new language and how this positively affects
cognitive development.
课程简介:
授课教师:Uriarte. I
西班牙语
适合年级 G4-G9
授课语言 中文
课程教案:
周数
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
Week 12
Introduction programme, goals and rules.
Alphabet and pronunciation
Greetings and farwells + Personal presentations
Verb to be: \"ser o estar\"
Numbers and dates+Adjectives: gender and number
Verb to have: \" tener o haber\"
Articles in plurar and singular+Vocabuary: family
Verb to go: \"ir\"
Vocabulary: physical description+sports and hobbies
Vocabulary: clothes and shopping
Vocabulary: home
Regular vers in present
教学目标
114
The football team(soccer) of VKBS is done to improve their football
skills and increase the spirit and values of the school working on the team
mentality and mutual cooperation between all the teammates. Practice
and competition are part of the program and fundamental pieces in the
extra learning from after-school activities.
课程简介:
授课教师:Uriarte. I
足球
适合年级 G6-G9
授课语言 英语
课程教案:
周数
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
Week 12
Introduction programme, goals and rules.
Control and drive with ball
kicking from different positions
Passing game
1x1 skills, how overcome a defender
2x2 association game
3x3, how to creat a triangle
Control and drive with different kinds of reception
Kicking after running
How to defend man with ball
How to defend man without ball
7x7 collective fundaments, positions.
教学目标
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