光影遊戲，明暗對比好有趣！

多角度的堆疊挑戰！

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 85

‧以肚子幾何形狀不同的大象、 貓頭鷹及小魚為可愛造型，進行形狀套環的配對遊戲，培養孩子形狀認知

及手眼協調能力。

‧透明色系積木可觀察螺絲旋轉及物體滑下的物理學概念。

‧三種基礎顏色紅黃藍以透明材質呈現，搭配光線，讓藍+黃變綠色、紅+藍變紫色、紅+黃變橘色…可學

習混色的色彩變化。

‧純透明無色的動物積木，搭配在色彩積木中，除了增加遊戲豐富度，也讓孩子認識透明無色，例如：水、

冰塊…等。

‧積木皆可相互堆疊，動物邊緣造型不同，挑戰更高，也能提升孩子手部穩定度及問題解決能力。

‧魚造型的圓形螺絲旋轉方式套入，增進孩子手腕靈活度，提升生活自理能力。

‧6張雙面圖卡操作引導，將配對、序列、視覺辨識等數學概念融入，讓孩子從遊戲中學習。

‧彎月底座造型獨特，收納不佔空間。

遊戲中學習：

適合年齡：10個月以上

組件明細：

底座一個，雙面圖卡6張

尺 寸：底 座－長20.7×寬13.5×高10.7 cm

小 魚－長7.8×寬6.2×高2 cm

大 象－長8.5×寬6.7×高2 cm

貓頭鷹－長7.3×寬7.1×高2 cm

晶奇樂園 KF0015

10 m+

藍+紅=紫 黃+藍=綠 紅+黃=橘

有趣的混色遊戲

小魚螺旋柱轉入或轉出，增進手腕

靈活度，並提升生活自理能力。

1

顏色

形狀

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

看影片學玩法

86 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

豐富的堆疊挑戰

6張雙面圖卡提供明確又好玩的

遊戲方法。

2組

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 87

‧三色大小豆表面圖案及軟硬度不同，抓握堆疊增進觸覺及手部靈巧度。

‧豆莢取自大自然色彩，可剝開、卡合與換色，豐富視覺感受及提升孩子手指細部動作。

‧豆莢可收納豆子外，雙手或單手運用豆莢進行夾豆或舀豆的活動，促進手部穩定度，培養生活自理能力。

‧可進行色彩、大小及圖案分類遊戲，多元又有趣。

‧豆莢與豆子可作為方位位置的記憶或變化遊戲，增進專注力。

遊戲中學習：

適合年齡：12個月以上

組件明細：豆莢（上下蓋）×3組、大豆子×3顆、小豆子×6顆

尺 寸：豆 莢－長18.5x寬7x高5.3 cm

大豆子－直徑5.5x高3.7 cm

小豆子－直徑4.5x高2.8 cm

豆荳夾 KF0013

Weplay系列商品全部台灣生產製造，品質優良，安全無毒，通過CE、ASTM國際檢驗，敬請放心使用。

12 m+

3種不同觸覺感

看影片學玩法

88 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

把豆子疊上來

啵！打開！輕壓豆莢側面中間

把豆子夾起來

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 89

適合年齡：18個月以上

尺 寸：餅乾人（單品）－長7.8×寬8×高1.8 cm

香蕉船－長21×寬10.5×高4.8 cm

組件明細：

甜心派對

18 m+

聽聽看，猜猜看

盒子裡面是什麼？

可在盒內放入珠子、豆子…等

香蕉拱橋

‧餅乾人外型邊緣齒輪狀的設計，從平面拼組到立體堆疊，

訓練孩子手部穩定度。

‧餅乾人上下蓋可打開、卡合與換色，增進孩子手指細部動

作與視覺認知及序列概念。

‧餅乾人內可放入豆子、珠子等不同小物，增加聲音遊戲並

改變重量，讓堆疊遊戲更具挑戰。

‧獨特的香蕉船正反皆可做為堆疊底座的設計，正面搖擺與

反面凹槽卡合，給予孩子搖擺及穩固兩種堆疊遊戲變化。

‧多元的遊戲方式，過程中增進孩子專注力、自信心及挫折

忍受力。

遊戲中學習：

看影片學玩法

KF0010

KF0010-051(校園組)

90 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

餅乾人16個

上蓋×16片（草莓紅、蘋果綠、起士黃、牛奶白， 各4片）

下盒×16個（咖啡色、可可色，各8個）

品號 餅乾人 香蕉

餅乾人48個

上蓋×48片（草莓紅、蘋果綠、起士黃、牛奶白，各12片）

下盒×48個（咖啡色、可可色，各24個）

KF0010

KF0010-051

1個

3個

上蓋可開啟，幫餅乾人玩

變換衣服的遊戲！

香蕉船

堆疊創意造型，變化無窮

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 91

‧多角度的蘋果積木及大小蟲可進行堆疊遊戲，促進孩子手部操作穩定度及空間建構能力。

‧蘋果積木與大小蟲的建構造型，加強孩子手指力氣及雙手靈活度，啟發孩子創意思考的能力。

‧獨特的穿線小蟲，藉由穿針引線和打結的練習，增進手指精細動作的技巧。

‧穿線蟲穿梭於蘋果建構造型間，增進孩子觀察力及空間概念。

‧蘋果和葉子、蟲和葉子這兩種搭配，讓孩子可以感受軟硬不同材質的觸覺差異。

遊戲中學習：

適合年齡：3歲以上

組件明細：青蘋果×10顆、紅蘋果×10顆、小蟲×20隻、大蟲×20隻、

穿線小蟲×2隻、繩子×2條、雙色葉片×20片

尺 寸：青蘋果－長4×寬4×高4 cm

紅蘋果－長4×寬4×高4 cm

繩 子－長100 cm

小 蟲－長4.6 cm，直徑0.7 cm

大 蟲－長7 cm，直徑0.7 cm

穿線小蟲－長5.3 cm，直徑0.5 cm

雙色葉片－長3×寬2 cm

串蘋果 KF0012

3y+

看影片學玩法

92 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

2組

3組

2組

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 93

15cm

16.5cm

12cm

13.5cm

17cm 15.5cm

14cm

48cm

13cm

適合年齡：3歲以上

組件明細：單人釣竿2支、 雙人釣竿1組

海洋生物6隻（魚、螃蟹、海星各2隻）

雙向魚鉤3個、另附繩子＆1個圈環

尺 寸：魚兒－長15×寬8×高13 cm

螃蟹－長16.5×寬8×高12 cm

海星－長15.5×寬8×高13.5 cm

魚竿－直徑1.3 cm×長48 cm

魚餌－長17×寬14 cm

搖擺釣魚樂 KF0008

3y+

雙人釣竿的設計，讓團體遊戲更充滿樂趣。

‧魚、蟹、海星底部採用弧形設計，搖擺程度不一，可作為手部“推與搖＂

的遊戲，也讓釣魚增添更多挑戰及趣味性。

‧獨特的雙向魚鉤，可一次釣起兩隻魚，增進手眼協調及提升耐心。

‧雙人釣竿設計，可兩人合作或單人雙手操作，讓釣魚活動更充滿變化

並培養孩子合作及社會溝通能力。

遊戲中學習：

看影片學玩法

94 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

KF0008+KT2001-00B

KF0008+KT0009-00B

KF0008+KM2015+KP4005

增進手眼協調能力，提升耐心及觀察力。

三種海底生物可作為幼齡孩子手部“推與搖”的遊戲。

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 95

‧在卡合、剝開小象積木的遊戲當中，練習手腕的力道與技巧，

並認識圓滾動的原理。

‧小象半圓設計，可單獨堆疊也可在平衡板上堆疊，培養手部穩

定度，增進專注力。

‧三種尺寸小象，提供幼兒大小分類、序列的邏輯概念。

‧小象1：2：4的砝碼重量比例，搭配平衡板刻紋設計，讓幼兒

認識天秤平衡原理，並建立數學四則運算概念。

‧在團體遊戲中，可藉由競賽或合作方式，培養幼兒挫折忍受度

與學習態度。

遊戲中學習：

適合年齡：18個月以上

組件明細：象×28隻（大×4隻、中×8隻、小×16隻）、板子×4片

尺 寸：大 象－長10×高5.6×厚2.5 cm

中 象－長7.5×高4.2×厚2.5 cm

小 象－長5×高2.8×厚2.5 cm

平衡板－長28×寬4×厚0.8 cm

小象馬戲團 KF0007

18 m+

小象積木 板子 總數

4 8 16

4 32

L M S

10cm 厚度2.5cm

5.6cm

L

28cm 4cm

0.8cm

7.5cm

4.2cm

M

5cm

2.8cm

S

三種尺寸的小象，可作為簡易的

砝碼使用。

總數 32 個

看影片學玩法

96 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

孩子可以藉遊戲扳開與組裝的

過程，學習對稱協調的概念。

不同尺寸的堆疊

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 97

‧以一個空心圓的上、下、裡、外四個面設計不同路徑，不同的視覺追視遊戲，

提升專注力。

‧雙手握拿軌道，讓球在不同球軌上滾動，練習手部操作及穩定能力。

‧雙臂繞圈畫圓的動作，讓球利用離心力原理在內部軌道滾動，活化手臂關節的

靈活度。

‧嘴巴吹氣讓球在外部軌道滾動，提升孩子口腔肌肉力氣以及手和嘴巴的協調力。

遊戲中學習：

適合年齡：3歲以上

組件明細：軌道1個（附兩顆球）

尺 寸：長28×寬25×高4.5 cm

Weplay風火輪 KF0009

3y+

側邊數字加強認知與計算

看影片學玩法

98 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

輕輕吹

連續彎路

連續S型軌道設計，

讓小球順著軌道運行，

強化手的穩定度。

階梯走廊 透過手指撥動或嘴巴吹氣讓小球在路徑移動，

促進口腔肌肉發展。

暴風圈

利用小球的離心力在內圈快速滾

動不掉落，增進動作協調力。

挑戰路徑

小點與坡道的路徑障

礙設計，增添操作上

的挑戰與樂趣。

用手指撥動 小球自轉囉

先慢慢旋轉滾動小球 快速滾動不掉落

C

B

D

A

用嘴巴吹

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 99

平衡魚遊戲能提升孩子

端湯、拿杯子的能力。

適合年齡：3歲以上

組件明細：魚造型板1個，

迷你球（不能取出）1顆、小球（魚眼睛）1顆

尺 寸：長25×寬21 cm，厚度3 cm

平衡魚

‧每款皆有AB兩面球軌設計，深淺軌道挑戰不同，幼兒到銀髮族均適用。

‧基礎款–綠色直線路徑增進手部控制力；進階款–藍色迷宮路徑增進手

部靈活。

‧魚的可愛造型，單手遊戲提升拿取物品時的手部穩定度。

‧魚眼睛是B面路徑的球，方便收拾又美觀。

遊戲中學習：

3y+

KF0005 綠

KF0006 藍

KF0005

直線路徑是基礎款，因為手部控制是

生活自理的基礎，與日後操作湯匙、

自行進食…的穩定度有關。

KF0006

迷宮路徑是進階款，因為畫圓是精

密操作的練習，與日後手指拾物、

寫字、投擲變化的靈活度有關。

路徑較淺，無蓋子，以魚眼睛當球

在路徑運轉，盡量保持不掉落。

路徑較深，有透明罩蓋，使用迷你

球，在路徑循環運轉不會掉出。

A面

B面

看影片學玩法

100 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

適合年齡：3歲以上

尺 寸：長34×寬21×高4.5 cm（附兩顆球）

88軌道 KF0002.1

3y+

‧8字型循環路徑，手部開、合動作改變軌道，接續球的運行。

‧手、眼、腦的統整運動，增進手臂伸展靈活度。

‧具通用設計概念，不分年齡皆可使用。

遊戲中學習：

88軌道

雙手握兩邊手把處。

練習打開、合起的動作，變換88軌道。

熟悉打開合起的作動後將

球放於軌道上滾動。 讓球持續在變換的軌道

上運行，儘量不掉落。

附兩顆材質不同的球，

在軌道上的速度也不同。

1

2

3

4

看影片學玩法

精細動作 Fine Motor Skills lmprovement 101

附兩顆材質不同的球，在軌道上的速度也不同。

適合年齡：3歲以上

尺 寸：長18×寬18×高30 cm（附兩顆球）

上下轉盤 KF0004.1

‧以數學“莫比爾斯帶＂原理設計，將循環的面變成立體軌道，

讓球在翻轉的軌道上無限運轉。

‧兩顆材質不同的球，滾動速度不同，挑戰及趣味也不同。

‧遊戲中可充分運動到手腕及手指的靈活度。

‧具通用設計概念，不分年齡皆可使用。

遊戲中學習：

3y+

上下轉盤

1 雙手握兩邊手把處。 2 向內或向外持續旋轉轉盤。 3 熟悉轉盤的旋轉變化後，將球置

於轉盤上運行，儘量不掉落。

看影片學玩法

102 精細動作 Fine Motor Skills lmprovement

創意互動

孩子是天生的創意大師，通過操作、探索的過程，孩子的

精細動作進步了，想像空間變大了，不論是建構、堆疊或

扮演，在同伴的互動中，動動手、動動腦，展現創意與表

達能力，也提升了自信心。

103

適合年齡：3歲以上

組件明細：長方形（大）8片、長方形（小）24片、

正方形24片、三角形8片，共64片

尺 寸：長方形（大）－長24×寬12×厚0.4 cm

　　　　　長方形（小）－長12×寬4×厚0.4 cm

　　　　　正方形－長12×寬12×厚0.4 cm

　　　　　三角形－長20×寬7×厚0.4 cm

藝磚逸瓦 KC0006

3y+

‧積木設計帶進東方建築元素，屋瓦波紋、鏤空花窗及雕花樑柱，立體又鮮明，用視覺和觸覺感受藝術美學。

‧磚紅、瓦橘、石牆灰，沉穩濃郁的色彩，大人小孩不僅能享受積木搭建的過程，作品也是精美的空間裝飾。

‧大尺寸瓦片，4種經典幾何形狀，組裝好上手！從桌面建構玩到落地大型創作，增進幼兒精細動作技巧。

‧三角形兩端翹起的屋簷，可斜靠屋瓦，加上正方形的斜切口，造型方向變化更多，提升立體空間思維。

‧藝磚逸瓦結合光線或自然素材等，讓作品訴說豐富故事與創意。

遊戲中學習：

波浪造型，堆疊好收納！

看影片學玩法

三角形兩端翹起的屋簷，

可斜靠屋瓦，變成屋頂。

104 創意互動 Creative Play Interaction

窗花光影營造溫暖氛圍

創意互動 Creative Play Interaction 105

適合年齡：3歲以上

組件明細：

雙面圖卡6張

尺 寸：積木7×7×4 cm（單個）

晶彩積木 KC2010

3y+

有趣的混色遊戲

‧創新的立體雪花積木，保留雪花片開放建構精神，除了單點卡合外，更新增「兩點」、「垂直」及「水平」

　拼組玩法，大大的強化幼兒立體空間認知。

‧幼齡孩子可從基礎的柱狀卡合開始，逐步發現各種積木拼接的巧妙變化，挑戰懸空、扭轉等進階造型，提

升問題解決能力，成人也能一起腦力激盪。

‧晶透材質，在建構中探索紅、黃、藍三原色的交疊混搭；加入純透明積木，調和色彩濃淡，作品更加活潑、

有層次。

‧搭配燈桌或手電筒進行光影遊戲，運用積木色彩、內外結構線條創作，藝術美感大升級！

‧6張雙面圖卡，提供建築、交通工具、動物等多種造型範例，啟發幼兒創作靈感。

遊戲中學習：

8

顏色

形狀

8 8 8

看影片學玩法

106 創意互動 Creative Play Interaction

2組

2組

2組

燈桌遊戲

創意互動 Creative Play Interaction 107

適合年齡：2歲以上

組件明細：大雪花積木×28片（藍、綠、橘、白4色，各7片）

小雪花積木×28片（藍、綠、橘、白4色，各7片）

共56片

尺 寸：大雪花積木直徑22.5 cm，厚度1.5 cm（不含凸點）

小雪花積木直徑10 cm，厚度1.5 cm

雪花拼拼樂 KC0005

2y+

‧大小雪花片的設計，可互相卡合，多變的卡合角度，小雪花更可

嵌合入大雪花當做圓心，可組出超大造型，讓孩子培養創意建構

及圖像思考的能力。

‧比臉還大的大型雪花造型積木，中空的設計，讓孩子體驗鏤空圖

像及空間概念變化的視覺經驗，並提升精細動作的操作能力。

‧雪花積木的貼心凹凸紋路設計，疊合收拾不佔空間。

遊戲中學習：

看影片學玩法

108 創意互動 Creative Play Interaction

4組

創意互動 Creative Play Interaction 109

適合年齡：3歲以上

組件明細：

魔力彩豆 KC2008

3y+

底板

鏡子

鏡柱

彩豆6色×30=180顆

2片

2片

4支

長20×寬20×高0.8 cm

直徑1.9×高1.3 cm

長17×寬7×厚0.2 cm

直徑1.5×高7.7 cm

20cm

20cm

1.5cm 7cm

7.7cm 17cm

1.9cm

鏡柱

1.3cm

底板厚度0.8cm 鏡子

彩豆

KC2008＋KC2009

延伸商品：

神奇拼板 KC2009 P.112

Weplay系列商品全部台灣生產製造，品質優良，安全無毒，通過CE、ASTM國際檢驗，敬請放心使用。

彩豆

鏡柱

‧彩豆可以上下堆疊，呈現2D和3D多元表現，培養幼

兒圖像組織和思考能力。

‧底板可以互相扣連，創作平台更大，幼兒想像力不

受限。

‧鏡柱對準彩豆卡住後，可練習拔取彩豆提升手部肌肉

力氣與工具操作。

‧彩豆搭配鏡子，提供對稱概念及多面向的觀察機會。

遊戲中學習：

看影片學玩法

110 創意互動 Creative Play Interaction

彩豆可立體高度堆疊

鏡子＆彩豆

鏡子提供了對稱概念

運用鏡柱拔除彩豆，訓練幼兒手部肌力! 底板可相互連接！

2D創意

12個底板 KC2008+KC2009

4個底板 8個底板

創意互動 Creative Play Interaction 111

‧拼板大小方便幼兒抓握操作，發展精細動作能力。

‧多元圖形與顏色，練習顏色分類、圖形分解組合、

圖案創作等，增進孩子空間定位與視覺辨識能力。

‧底板可以互相扣連，創作平台更大，幼兒想像力不受限。

遊戲中學習：

神奇拼板 KC2009

適合年齡：2歲以上

組件明細：

2y+

整組共計 件

5 5 4 5 4 4

4 4 4 4 4 4

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

27

12

24

12

2

77

顏色

形狀 合計

底板

延伸商品：

魔力彩豆 KC2008 P.110

底板厚度0.8cm

20cm

20cm

4cm

4cm

厚度1.3cm

拼板

大尺寸的拼板適合

幼兒小手抓握！

基本範例 創意設計 KC2008＋KC2009

底板可相互連接！

看影片學玩法

112 創意互動 Creative Play Interaction

‧五種不同形狀的積木，材質安全輕巧，從平面到立體的積木

組合，在遊戲中加強孩子的精細動作及空間建構能力。

‧窗戶造型及簡易幾何圖形，帶給孩子驚喜的視覺穿透體驗，

進而提升空間概念。

遊戲中學習：

巧思積木

適合年齡：2歲以上

組件明細：

2y+

KC3002（校園組）

KC3002-028（家庭組）

形狀 合計

KC3002

KC3002-028

4 4 8 8 12 20 56

2 2 4 4 6 10 28

18.2cm

18.2cm 21cm 21cm

21cm

21cm

21cm

21cm

21cm

21cm

厚度1.5cm

每片皆能堆疊，收拾不佔空間！

KC3002

看影片學玩法

創意互動 Creative Play Interaction 113

6cm

4cm

2cm

延伸商品：

形色邏輯積木 KC3004 P.119

21cm

21cm x3 x1 x1 x1

x3 x3 x3 x3

12個積木（高度2 cm、4 cm、6 cm各1）

‧六片特色底板可由平面到立體方塊，進行不同遊

戲挑戰，是遊戲玩法變化最多的形狀積木桶。

‧四種形狀積木，三種等比的高低，可練習堆疊、

分類、高度比較等概念。

‧形狀鏤空的底板和積木可進行配對組合遊戲，練

習對應、投擲能力。

‧三種不同樣式底板：

鏡子－視覺感官

數字－練習筆順

點數－數量對應概念

‧形狀積木上皆有不同的觸覺圖案。

遊戲中學習：

適合年齡：10個月以上

組件明細：6個底板，12個積木

多元創意盒 KC3001

10 m+

看影片學玩法

116 創意互動 Creative Play Interaction

自我探索 筆畫練習 手掌觸覺 手指點數

透過觀察與觸覺觸摸，找到相對應的形狀積木。

配對遊戲

創意互動 Creative Play Interaction 117

3組

2組

適合年齡：6個月以上

組件明細：12塊/組（紅、黃、藍、綠）

尺 寸：長38×寬19×高11.5 cm（單座）

最大承重：50 kg

八角積木 KC0001.1

‧獨創設計的多功能八角積木，可當球池的圍欄。

‧可做為體能遊戲的路徑安排，或充當大型的創意

建構積木。

‧簡易組裝方式，也可做為校園的場景佈置或當幼

兒椅使用。

遊戲中學習：

6m+

Weplay系列商品全部台灣生產製造，品質優良，安全無毒，通過CE、ASTM國際檢驗，敬請放心使用。

底部止滑設計

118 創意互動 Creative Play Interaction

看影片學玩法

(2×2=4pcs) (3×3=9pcs) (4×4=16pcs)

基本乘法概念

（2＋4＝6）（8＝6＋2）

連續（2～8 cm） 基本加法概念

延伸商品：

多元創意盒 KC3001 P.116

觸覺辨識

使用工具，輕鬆拆開

堆疊收拾，不佔空間！

附4個開啟器

形狀

項目 20x20cm 20x40cm 20x28.3cm

正方形 長方形(大) 長方形(小) 合計

KC0003

建築積木 68片

×11 pcs

×11 pcs

×11 pcs

×11 pcs

(44pcs)

×5 pcs

×5 pcs

×5 pcs

×5 pcs

(20pcs)

×1 pcs

×1 pcs

×1 pcs

×1 pcs

(4pcs)

注意！本商品為建構堆疊積木，請避免孩子乘坐、踩踏，以維護孩子安全。

適合年齡：10個月以上

組件明細：16個積木（高度2 cm、4 cm、6 cm、8 cm 各4）

1個底板（長30×寬30 cm）

形色邏輯積木 KC3004

‧四種形狀、高度的變化，增進幼兒高低序列對比概念。

‧四個等距（2cm）的高度設計，建立幼兒分解合成的概念。

‧形狀積木與觸感線條的設計，讓幼兒可以進行觸覺認知活動。

遊戲中學習：

適合年齡：4歲以上

建築積木 KC0003

‧能組成多種立體積木，瞭解平面到立體的結構與數量。

‧能同時搭建箱型與穿透性兩種積木，認識立方體、長方體、

三角柱體等立體形狀，營造不一樣的視覺感受。

‧積木的組裝與拆解可練習孩子工作操作並增進手部靈活度。

遊戲中學習：

4y+

10 m+

x4 x4 x4 x4

看影片學玩法

創意互動 Creative Play Interaction 119

藏寶積木

KC2001 夢幻森林積木

KC2005

線索積木

彩虹積木 KC2003

KC2002

藍色海洋積木

KC2004

延伸商品：

聽力積木 KT5001 P.54

藝術積木

Weplay Art Block

遊戲概念：

將大自然元素帶入藝術積木中，不論是彩虹、太陽花、穿透

概念、海洋或森林氛圍，都帶給孩子全然不同的體驗。透過

創意建構活動操作的視覺體驗，增進視知覺的發展，並提升

數學邏輯概念，統整邏輯思考與藝術美感的腦力資源領域。

遊戲價值：

5款積木，從完整圖案到大、小圓，或色塊的變化，每一款

都有不同的遊戲概念與功能；搭配圖卡進行活動，能由簡單

鋪排到挑戰的3D變化，完成的圖案也可進行故事接龍，增進

幼兒口語表達能力。

藝術積木概念

Weplay 藝術積木

視覺空間

藝術

建構創意表現

數學邏輯認知

精細動作發展

120 創意互動 Creative Play Interaction

‧藏著雙面色卡的透明積木，帶給孩子豐富多元的視覺變換遊戲。

‧由少量到多個，由簡單到複雜，可依孩子年齡與能力進行積木的變化玩法，培養孩子細心與觀察的能力。

‧豐富的數學遊戲概念，仿作、對稱、序列…逐步建立孩子的數學能力，提升學習興趣。

遊戲中學習：

適合年齡：3歲以上

組件明細：藍/綠積木8個，橘/黃積木8個，共16個，

雙面圖卡6張，遊戲指導手冊1本

尺 寸：5×5×5 cm（單個）

藏寶積木 KC2001

3y+

看影片學玩法

創意互動 Creative Play Interaction 121

適合年齡：3歲以上

組件明細：透明紅4個，透明黃4個，透明藍4個，透明綠4個，

雙面圖卡6張，遊戲指導手冊1本

尺 寸：5×5×5 cm（單個）

彩虹積木 KC2002

‧豐富的顏色，開啟孩子創意與想像的窗口。

‧彩色透明色系營造出不一樣的視覺空間感受，增進孩子視知覺的發展能力。

‧從不同色彩的互相堆疊中發現有趣的顏色變化遊戲。

遊戲中學習：

3y+

看影片學玩法

122 創意互動 Creative Play Interaction

‧豐富的線條變化，提升專注力與興趣，讓孩子拼湊出無限的創意圖形。

‧由線到面、大和小、實心到空心的比較與變化，讓孩子從探索中學習，培養多元的思維與觀察能力。

‧2D到3D的空間變化創造了豐富的藝術感與想像空間。

遊戲中學習：

適合年齡：3歲以上

組件明細：積木16個，雙面圖卡6張，遊戲指導手冊1本

尺 寸：5×5×5 cm（單個）

線索積木 KC2003

3y+

看影片學玩法

創意互動 Creative Play Interaction 123

看影片學玩法

適合年齡：3歲以上

組件明細：積木16個，雙面圖卡6張，遊戲指導手冊1本

尺 寸：5×5×5 cm（單個）

藍色海洋積木 KC2004

‧對角線與面的組合運用，讓孩子由簡單到複雜的進階學習。

‧由相近的藍綠色系與白色交錯建構出令人驚喜的創意圖形。

‧涵蓋對稱、序列、面積、圖形組合、2D到3D的變化造型，提升孩子在數學領域及空間概念的學習。

遊戲中學習：

3y+

124 創意互動 Creative Play Interaction

看影片學玩法

‧圖形辨識、組合、堆疊的創意造型，提升孩子的專注力。

‧雙色組合的線條與色塊，營造出不一樣的視覺感受，促進視覺發展。

‧涵蓋實物圖騰、幾何、2D到3D的探索變化，藝術感十足。

遊戲中學習：

適合年齡：3歲以上

組件明細：積木16個，雙面圖卡6張，遊戲指導手冊1本

尺 寸：5×5×5 cm（單個）

夢幻森林積木 KC2005

3y+

創意互動 Creative Play Interaction 125

適合年齡：6個月以上

組件明細：紅、黃、綠、橘、藍，共95個

百變積木 KC2803

6m+ 低甲醯胺

5cm

5.3cm 8cm

5cm 5cm

16cm

8cm

每種顏色12個 每種顏色2個 每種顏色5個

共 95 個

將大小空心積木的小圓推出一部分後，再慢慢

轉出，奠定孩子日後手部轉瓶蓋的精細動作！

Weplay系列商品全部台灣生產製造，品質優良，安全無毒，通過CE、ASTM國際檢驗，敬請放心使用。

‧小圓柱搭配大小空心積木的變化，培養創意建構的能力。

‧小圓柱當作大小空心積木的連結器，遊戲中加強手部肌

肉的穩定度。

‧材質安全輕巧，帶給孩子歡樂的遊戲空間。

遊戲中學習：

126 創意互動 Creative Play Interaction

遊戲統合課程教案

最實用的學期教案，通過系統化的學習目標設計，活

潑又變化多元的內容，符合學校體能課程使用；提升

孩子在動作協調、平衡能力、感官觸覺及創意互動的

能力，培育0-6歲更健康、活潑又聰穎的小寶貝！

127

Weplay遊戲統合課程活動教案使用說明

本教學項目分為5個年齡階段：9-12個月、13-18個月、19-24個月、25-30個月及31-36個月，

適用於早教中心、托育機構的體能遊戲或運動課程中，從小打好孩子的學習基底。

體貼老師的教具模組

第一周

第二周

第三周

課程涵括體能探索、操作認知及緩和活動，

可視需求同時進行或分開單獨融入在機構課程中。

第四周

以通用設計及融合性的器材，為各階段孩子打造學習基礎

3. 本教學項目秉持身體資源開發五大領域的理念精神，重視孩子全人發展。每套教學單元前3堂課

為「基本動作練習」，最後1堂課則為「統整活動」。

5本教學手冊，共135則教案

3套單元

12則教案

+

3則擴充

9-12個月

3套單元

24則教案

+

6則擴充

13-18個月 19-24個月 25-30個月 31-36個月

整合前3堂動作能力，讓教師更能觀察到孩子學習的進展。

專為3歲以下幼兒發展量身訂做

單元式的課程系統，逐步統整教學目標

1. 每周安排一次30分鐘的課程活動，4周為一套教學單元。

2. 5個年齡階段除了正式教學單元外，另附有3～6則擴充教案，提供早教機構更富彈性的課程運用。

每套教學單元（4堂課）共用一樣的教具模組，每堂課只要4～6種教具，就能囊括體能運動、

精細動作、感官發展及前庭經驗等多元化的學習。模組化的搭配方式，讓老師不須頻繁的更換教具，

備課輕鬆好上手！此外還加入了「Weplay教具這樣玩」，分享教學設計及遊戲空間布置的目標與原

則，不僅更容易理解活動內容，教師也能自行運用相同的設計元素擴展出更多創意變化。遊戲活動

資源的使用建議人數為9位幼兒，您可以依場地大小及人數多寡自行增刪教玩具的數量或調整路徑

長短。

【統整活動】

【基本動作練習】

0-3 歲分齡課程教案專區

3套單元

24則教案

+

6則擴充

3套單元

24則教案

+

6則擴充

3套單元

24則教案

+

6則擴充

128

● 首頁全景大圖，可依據場地大小、

學生人數，延伸路徑長度或調整活

動資源的數量。

●「Weplay教具這樣玩」幫助使用者瞭解每

段路徑如何擺設。拆解路徑，細節更清楚！

● 各段路徑分解圖旁皆有設計概念說明，鼓勵

教師自創更多變化！

● 「活動目標」：標示出孩子在活動中所能體驗和學習到的肢體動作及操作認知能力。

● 「觀察重點」：則具體列舉出活動中需達成的項目，亦可將其視為能力是否精熟的指標。

教案範例說明

0-3歲分齡課程教案專區

129

● 提供簡單有趣的情境引導，激發幼兒

的學習動機，也增加更多語言互動！

● 在每個活動區塊下方加入「小提醒」，

標注教師應注意的安全事項及引導語。

● 三種活動類型，包含體能探索、

操作遊戲及緩和活動，符合孩子

全方位的發展需求。

● 動作分解示意圖搭配文字說明，

方便閱讀，減輕教師負擔。

0-3 歲分齡課程教案專區

130

QWP18003

(大班下冊)

QWP18002

(中班下冊)

QWP18001

(小班下冊)

QWP17003

(大班上冊)

QWP17002

(中班上冊)

QWP17001

(小班上冊)

QWP19002

(13-18個月)

學前教育最完整的課程教案

Weplay遊戲統合課程與器材搭配，老師最實用的教學法寶，

事半功倍的教學指導書，歡迎指定選購！

QWP19001

(9-12個月)

QWP19003

(19-24個月)

QWP19004

(25-30個月)

QWP19005

(31-36個月)

歲 分齡教案 0-3共 本 5

圖 文 並 茂

歲 學期教案 3-6共 本 6

131

● 專為幼兒園各階段量身訂做

本教學項目分為3個年齡階段：3-4歲、4-5歲及5-6歲，適用於小、中、大班的體能遊戲或運動活

動，可以提升不同年齡階段的發展能力。

● 單元式的課程系統， 逐漸統整教學目標

1. 按照上、下學期劃分，每學期共有20週的課程活動。

2. 每週安排兩次50分鐘的課程活動，4週為一個教學單元，因此每個教學單元共有8次課程活動。

● 專為老師設計的教具模組

每個教學單元皆會搭配固定的教具模組，並從該模組發展出8次活動，每次使用4-5種教具，包含

身體資源開發五大領域。模組化的搭配方式，讓教師不必頻繁更替教具，佈置及調整路徑，能更容易

上手，教師可以依場地大小及人數多少自行增減玩教具的數量或調整路徑長短(使用玩教具人數建議

為20人)。每個活動以故事引導開始，讓孩子每次上課都能度過一段趣味十足、健康有活力的難忘時

光﹔對老師而言則是事半功倍，變化無窮的教學功力大展現！

上學期 20週

下學期 20週

3-4歲 / 小班

5個單元，40個教案

5個單元，40個教案

4-5歲 / 中班

5個單元，40個教案

5個單元，40個教案

5-6歲 / 大班

5個單元，40個教案

5個單元，40個教案

3階段 6本教學手冊，共240個教案

第一週

第二週

第三週

基本動作練習：

課程涵括大肢體動作、手部操作活動、

認知遊戲及團體合作競賽等多元且具系統性規劃的內容。

統整活動：

整合前6堂動作能力，讓教師更能觀察到孩子學習的進展。 第四週

以通用設計及融合性的器材，為各階段孩子打造學習基礎

3. 本教學項目秉持身體資源開發五大領域的理念精神，重視孩子的全面發展。每個教學單元前6次

課程活動為「基本動作練習」，後2次課程活動則為「統整活動」。

3-6 歲分齡課程教案專區

Weplay遊戲統合課程學期教案使用說明

132

3-6 歲分齡課程教案專區

● 故事情境：給予活動有趣的背景故事，

讓教師可以帶著孩子一起用教玩具創造

故事，增進語言力、想像力與學習動力。

● 討論與提問：作為故事情境與主題活動

連結的橋樑。協助教師瞭解孩子的先前

經驗，並針對後續主題活動內容進行討

論與創意激蕩。

● 活動目標：標示出孩子在活動中

所獲經驗和學習到的肢體動作及

操作認知能力。

● 觀察重點：更具體的列出期望孩

子在活動中達成的項目，教師亦

可將其視為能力提升的指標。

● 每則教案皆分成兩個段落：

主題活動一：著重讓孩子熟悉基礎動作與活動規則。

主題活動二：通過路徑或操作活動的調整，提高挑戰

難度。

● 首頁大圖方便觀察路徑細節。

● 教師可依據活動場地大小、學生人數，運用所有

的遊戲活動資源，延伸路徑的長度或路徑的數量

(如從一組來回的路徑，增加成兩組路徑)。

● 底標文字中班上冊第2單元2-5

每學期共有5個單元課程，“1＂“2＂“3＂“4＂“5＂

表示，因此中班上冊第2單元2-5代表的是中班（4-5歲）

上學期第2單元第5次課程活動（小班，中班，大班以此

類推）。

教案範例說明

133