第七章!有机化合物 )!% 核 心 素 养 !!!合 作 \" 探 究 \" 分 享 # >\"分子中所有原子都在同一平面上 # !\" qCn9Cš›’šœž ’\"分 子 中 共 价 键 的 夹 角 均 为 !#0a # # ! 下 列 关 于 乙 烯 \"乙 烷 \"乙 炔 \"苯 的 说 法 中 !不 正 # @\"分 子 中 共 价 键 数 为 H!其 中 有 一 个 碳 碳 双 键 # 确的是 # ’!!(# 2345 r¹mƒ¼jY¼FâÙ]^ # 4\"乙 烯 \"苯 属 于 不 饱 和 烃 !乙 烷 属 于 饱 和 烃 # ïðjF×½iY¼°abY¼^Y¼ÚÃÄ # >\"乙 烯 \"苯 分 子 中 所 有 原 子 处 于 同 一 平 面 上 !乙 烷 #  .- r 9 ‘ ‘ » ž |  F ‘ Y ¼ ‹ ( € ’ F Y # 分 子 则 为 立 体 结 构 !所 有 原 子 不 在 同 一 平 面 上 # (( # ’\"书 写 结 构 简 式 时 !乙 烯 分 子 中 的 碳 碳 双 键 和 乙 # ¼ ÷ 9 Y r F Y ¼ â \\ Ù .3 ø ð \")\" # ( \"(+ # 烷分子中的碳碳单键中的短线均可省略不写 # # @\"乙 炔 中 的 四 个 原 子 在 同 一 个 平 面 上 # Fã\"(+ jF‘ Y ¼ × 5 $ Y \\ Ù 1.; + ½ i # /提 升 汽 油 清 洁 剂 让 我 们 在 加 油 的 时 候 能 够 保 # Y¼j¢ŠØÀr ) ½$Y\\Ù1E !0! # # 持 汽 油 的 清 洁 !也 能 让 我 们 的 油 箱 更 加 干 净 # 聚 # # # /提 升 #0! 下 列 叙述 正 确的 是 ’! ! ( ’.$ # 4\"’.$-’.#-’.$ 分子中的$个碳原子 一 定 在 同一条直线上 异 丁 烯 ’ % # B’.#$’C (是 生 产 汽 油 清 洁 剂 的 中 # >\"’.$-’.$ 分子中的所有原子有可能都在同一 平面上 % # # ’.$ # 间产物# # # # # ’\" $ $’.)’.# 分 子 中 的 H 个 碳 原 子 不 可 # D D # #F # 能都在同一平面上 # # @\"’,$’. )’.’,$ 分子 中 的 * 个 碳 原 子 不 可 能 在同一条直线上 ’!(已 知 烯 烃能 使 溴 水 褪 色 !那 聚 异 丁 烯 能 否 使 溴 # # # 水褪色, !!!!!!!!!!#说明原因+ # # ! # ! 0123 # ! ### 烃分子的典型空间结构 # ’#(聚异丁烯的 单 体 是 ! ! ! !!写 出 生 成 聚 异 丁 # # 烯 的 化 学方 程 式 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! # !’!(甲 烷型 + # !!!!!!!!!# # # 和 # ’$(聚 异 丁 烯 完 全 燃 烧 生 成 的物质的# ’\&# .#\& # 正四面体结构’凡是碳原子与*个原子形成*个 量什么关系, ! # 共价 键 时!其 空 间 结 构 都 是 四 面 体!6 个 原 子 中 最 # 多有$个原子共平面# ! ### \" 由乙烯推测丙烯的结构或性质!正确的是 # # .. # ’!!(## ’#(乙烯型 + ’)’ 4\"分 子 中 $ 个 碳 原 子 在 同 一 直 线 上 # .. #

)!\& 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 平面结构’与 碳 碳 双 键 直 接 相 连 的 * 个 原 子 与 ## 2345 ù© r ¹ m ƒ ¼ F X G ¶ !.Ø À ‹ # 个碳原子共平面# # (IúÕ?FVñÙ8¶!aïðF\\Ù2¶! # # \"ûF\\Ù2¶!.g’ü (aÄ ý.à / † ˜ # ’$(苯型 + # Fr¹m ¶ !.¯ ) ƒ ¡ È ƒ ¼ j Æ Y ¼ F â # # ’ aâ Ù ] ^ À O ⠒ aâ Ù F Y ¼ ½ ¾ E 平 面 结构’位于 苯 环 上 的 !# 个 原 子 共 平 面 !位 于 # # 对角线位置上的*个原子共直线# # # 学 考 评 价 !!!夯 实 \" 测 控 \" 演 练 !\"下列 用 品 中 主 要 由 天 然!有 机 高 分 子 化 合 物 制 造 #+\"聚乙烯 化 学 性 质 稳 定!具 有 良 好 的 电 绝 缘 性# 下 # 的是 ’!!(## 列有关聚乙烯的说法正确的是 ’! ! ( 4\"麻 绳 >\"透 明 胶 带 # # 4\"乙烯通过加聚反应可生成聚乙烯 # ’\"光 导 纤 维 @\"紫 砂 壶 # >\"聚乙烯具 有 固 定 的 元 素 组 成!因 而 具 有 固 定 的 #\"下 列 有 机 物 类 型 是 按 照 碳 的 骨 架 进 行 分 类 的 是 # # # 熔 \"沸 点 ’! ! (# 4\"烷 烃 >\"烯 烃 # ’\"聚 乙 烯 塑 料 袋 因 有 毒 !不 可 以 装 食 品 # ’\"脂 环 烃 @\"卤 代 烃 # # @\"聚 乙 烯 因 性 质 稳 定 !故 受 热 不 易 变 形 # $\"环 境 毒 品 %二 口恶 英 \&是 目 前 人 类 制 造 的 剧 毒 的 化 学 # 选 (聚 乙 烯 B’.#-’.#C 用 于 制 作 食 品 包 装 #:\"’双 ’! ! (## 物 质 !其 结 构 简 式 如 图 所 示 !它 属 于 # 袋!在一定条件下可 通 过 乙 烯 生 成 聚 乙 烯!下 列 说 %%%DDD %EE%%E \& %%%DDD EEE # ’! ! ( # 法正确的是 DDD DDD # \& # 4\"完全燃烧 等 质 量 的 乙 烯 和 聚 乙 烯 时!消 耗 氧 气 # 4\"饱 和 烃 >\"芳 香 烃 # 的量相同 # >\"工 业 合 成 的 聚 乙 烯 高 分 子 的 聚 合 度 是 相 同 的 ’\"苯 的 同 系 物 @\"芳 香 族 化 合 物 # # # *\"’双选(在抗击 新 冠 肺 炎 战 役 中!2G6 口 罩 成 为 %明 # # ’\"乙 烯 和 聚 乙 烯 都 能 使 溴 的 四 氯 化 碳 溶 液 褪 色 星 \&!丙 烯 ’’.$’. )’.#(是 制 造 2G6 口罩的 原# # ’!!(## @\"聚乙烯的链节与单体中的碳元素质量分数相等 料#下列有关丙烯的说法错误的是 4\"丙 烯 和 乙 烯 互 为 同 分 异 构 体 ##H\"聚氯乙烯简称 KF’!是当今世 界 上 产 量 最 大\"应 用 >\"丙 烯 能 使 酸 性 高 锰 酸 钾 溶 液 褪 色 # ’\"不 能 使 溴 水 褪 色 # 最广泛的热塑性塑料之一#下列关于聚氯乙烯的 # # 说法正确的是 ’! ! ( # @\"丙 烯 属 于 不 饱 和 烃 # # 4\"聚氯乙烯是 ’.# )’.’1发生加成聚合反 应 生 成的 6\"材 料 是人 类 赖 以 生 存 和 发 展 的 重 要 物 质 基 础 # 下 # # 列 物 品所 用 材料 的 主 要 成 分 是 有 机 高 分 子 化 合 物 # # 的是 ’!!(## >\"聚氯乙烯的性质和氯乙烯的性质相同 4\"曾 侯 乙 编 钟 ’青 铜 器 (>\"景 德 镇 瓷 器 # ’\"聚 氯 乙 烯 是 高 分 子 化 合 物 !属 于 纯 净 物 ’\"钢 化 玻 璃 @\"航 天 服 ’涤 纶 ( # # # @\"聚 氯 乙 烯 能 够 使 溴 的 四 氯 化 碳 溶 液 褪 色 #

G\"在!G 世 纪 初 期!英 国 与 欧 洲 其 他 的 很 多 国 家 一 # 第七章!有机化合物 )!’ # 请回答下列问题+ ’!(4\"> 两种模型分别 是 有 机 物 的 ! ! ! ! 模 型 样 !城 市中 已 经普 及 了 煤 气 灯 !然 而 从 生 产 煤 气 的 # # 和!!!!模型# ’#(4 的 分 子 式 为 ! ! ! !!> 的 官 能 团 名 称 为 # 原料中制 备 出 煤 气 后 还 剩 下 一 种 油 状 的 液 体!法 # !!!!!’ 的结构简式为!!!!# # ’$(下 列 关 于 烃 4\">\"’ 的 说 法 中 不 正 确 的 是 拉 第用 蒸 馏 的 方 法 将 这 种 液 体 进 行 分 离 !得 到 了 # ! ! ! ! ’填 字 母 (# # 3\"4 在光照条件下与 ’1# 发生取代反应!得 到 另 一 种 液 体 !也 就 是 苯 # # ’.$’1\"’.#’1#\"’.’1$\"’’1* 和 .’1的 混 合物 # 9\">\"’ 燃烧时都会产生黑烟 I\"’ 分子中的原子不在同一个平面上 # O\"> 分子中含有极性键和非极性键 ’*(> 与 溴 水 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ! ! ! ! ! ! # !!!!# 练后感悟 # 加聚产物单体的判断方法 # ’!(凡 链 节 主 链 上 只 有 两 个 碳 原 子 ’无 其 他 原 子 ( 的高 聚 物!其 合 成 单 体 必 为 一 种!将 两 个 半 键 闭 # 合即可$ ’#(凡 链 节 主 链 上 只 有 四 个 碳 原 子 ’无 其 他 原 子 ( # 且链 节 无 双 键 的 高 聚 物!其 单 体 必 为 两 种!在 正 中 间 划 线 断 开 !然 后 将 四 个 半 键 闭 合 即 可 $ # ’$(凡 链 节 主 链 上 只 有 碳 原 子 并 存 在 碳 碳 双 键 结 构 的 高 聚 物 !其 规 律 是 %见 双 键 !四 个 碳 $无 双 键 ! # 两 个 碳 \&划 线 断 开 !然 后 将 半 键 闭 合 !即 将 单 双 键 互换# # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 !6 # # 某化学 兴 趣 小 组 计 划 通 过 实 验 事 实 的 验 证 与 讨# # 论 !认 识 苯 的 结 构 式 # # # # 提 出 问 题 +苯 分 子 是 碳 碳 单 \"双 键 交 替 的 环 状 结 # # 构吗, # # # ’!(提 出假 设 +从 苯 的 分 子 式 看 !’+.+ 具 有 不 饱 和 # # 性 $从 # DDD # 看!分 子 中 含 有 碳 碳 双 键!所 # DDD DDD # $$$ # DDDDDD 以 !苯 一 定 能 使 ! ! ! ! ! ! 褪 色 # # # # ’#(实 验 验 证 + # # !苯不能使!!!!褪色# # # # \" 经科 学 测定 !苯 分 子 中 + 个 碳 原 子 之 间 的 键 # # !!!!$ # # # +个碳原子和+个氢原子都在同一!!!!上# # # DDD # # ’$(结论+苯结 构 简 式 中的双键与烯烃的# $$$ # # 双 键 !! ! ! ’填 %相 同 \&或 %不 同 \&(!苯 没 有 表 # # # 现 出 不 饱 和 性!结 构 稳 定!说 明 苯 分 子 # # ! ! ! ! ’填 %有 \&或 %没 有 \&(碳 碳 单 \"双 键 交 替 # # # 的环状结构# # # !0\"如图分别是烃 4\">\"’ 的模型# # # # # # # # # #

)!( 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 实验活动H!搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点 实验目的 # 问题和讨论 # !\"加 深 对 有 机 化 合 物 分 子 结 构 的 认 识 # ##!\"根据乙 烷\"乙 烯\"乙 炔 的 球 棍 模 型!归 纳 碳 原 子 的 #\"初 步 了 解 使 用 模 型 研 究 物 质 结 构 的 方 法 # # 成键特点及烷烃\"烯烃\"炔烃的化学键类型# # 实验用品 # 分子结构模型’或 橡 皮 泥\"黏 土\"泡 沫 塑 料\"牙 签 等 ###\"根据甲 烷 的 结 构!推 测 验 证 二 氯 甲 烷 有 没 有 同 分 # 异构体# 代 用 品 (# # 实验过程和结论 # ##$\"根据碳原 子 的 成 键 特 点!推 测 * 个 碳 原 子 的 烃 有 !\"填 写下 表 !认 识 甲 烷 分 子 结 构 !搭 建 甲 烷 分 子 的 球 # 多少种结构, # 棍模型 # # 甲烷 # 强化练习 # 分子式 结构式 球棍模型 ##!\"某 工 厂 生 产 的 某 产 品 只 含 ’\" # .\"\& 三 种 元 素!其 分 子 模 型 如 # !!!!!! !!!!!! # 图所 示 ’图 中 球 与 球 之 间 的 连 # 线 代 表 化 学 键!如 单 键\"双 键 # ’!(甲烷分 子 中 的 6 个 原 子 形 成 ! ! ! ! # 等(#下列对该产品的描述不正确的是 ’! ! ( # 结构$ # 4\"分子中含有碳碳双键 结构特点 ’#(碳原子位于 正 四 面 体 的 ! ! ! ! !* 个 # >\"与 ’.# )’.’\&\&’.$ 互为同分异构体 # ’\"能 发 生 氧 化 反 应 氢原子分别位于!!!!$ # @\"分 子 中 所 有 原 子 可 能 在 同 一 平 面 ’$(分子中的* 个 ’-. 键 长 度 ! ! ! ! ! # 相互之间的夹角!!!! # # ##\"正丁烷 在 工 业 上 主 要 用 作 溶 剂!常 用 于 电 子 信 息 # #\"填 写 下 表 !搭 建 乙 烷 \"乙 烯 和 乙 炔 分 子 的 球 棍 模 # 产业生产过程中的擦拭清洗作业#但正丁烷具有 型 !比 较 三 者 结 构 # 较强的毒性!挥 发 快!若 使 用 不 当!极 易 造 成 职 业 # # 中毒# 乙烷 乙烯 乙炔 # 分子式 !!!! !!!! !!!! # ’!(正丁烷的分 子 式 为 ! ! ! !!正 丁 烷 的 结 构 简 结构式 !!!! !!!! !!!! # 式为 ! ! ! !#% AB1正 丁 烷 含 有 ! ! ! ! # # AB1碳氢键!!!!! AB1碳碳键# # # ’#(下列几种烃的结构+ 球棍 # 模型 # 4\"’.$$’.$’.#$’.#$’.$ 结构 # % 特点 ’.$ # ’!(+ 个 ’-. # ’.$ 键! ! ! ! 和 ’!(碳 原 子 之 间 ’!(碳 原 子 之 # !!!!完全 % 相同$ 通过 ! ! ! ! 间通过!!! # >\"’.$$’$’.$ ’#(碳 原 子 之 间 # 通过 ! ! ! ! !!相连$ !!相连$ # % 相连$ # ’.$ ’$(分 子 中 # 个 ’#(* 个 ’-. ’#(# 个 ’-. # 碳原子和 + 个 氢原子 ! ! ! 键长 度 和 强 度 键长度和强度 # ’\"’.# )’.-’.$ ! ’填 %在 \&或 %不 在 \&(同 一 个 完 全 相 同!夹 角 完全相同!夹 # @\" ’.# 平面上 # 为!!!!$ 角为 !! # .#’$$$$’.$’.$ ’$(# 个 碳 原 子 !!$ # # 和*个氢原子 ’$(#个碳原 子 # M\"’.#$’.# ! ! ! ! ’填 # %% 和#个氢原子 # ’.$ ’.$ %在\&或 %不 在 \&( 处于!!!! # 其中!属 于 同 系 物 的 为 ! ! ! !!与 正 丁 烷 为 # 同一个平面上 !! 同一物质的为!!!!# # # #

第七章!有机化合物 )!) 第三节!乙醇与乙酸 !!人们很早就知道用粮食或水果!!!!生产酒和醋#酒中含有的!!!!和醋中含有的!!!!是 两种常见的有机化合物# 第!课时!乙醇 ##\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"新\"\"课\"\"程\"\"\"\"标\"\"准\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"素\"\"养\"\"新\"\"\"\"要\"\"求\"\"##\"\"\"\"\"## # ##!\"以乙醇为例认识有 机 化 合 物 中##!\"能以微观结构出发 利 用 官 能 团## # # 的官能团$ # 解释乙醇的化学性质$ # # # ###\"认识乙醇的结构及 其 主 要 性 质###\"能用简单实验探究 乙 醇 反 应 的## # # # 与 应 用 !认 识 其 官 能 团 与 性 质 # 条件!能 描 述 实 验 现 象 及 书 写## # # # # # 的关系# # 反应方程式# # #### #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自 学 \" 思 记 \" 尝 试 一 \"乙 醇 的 物 理 性 质 \"组 成 结 构 # 如-’1!!!!!\"-\&. ! ! ! !\" ’)’ !\"物 理 性 质 # # # ’碳 碳 双 键 (等 # # # )学 而 思 * # ##!\"思考+’!(俗话 说+%酒 香 不 怕 巷 子 深\&!意 思 就 是 说 # 如果酒酿 得 好!就 是 在 很 深 的 巷 子 里!也 会 有 # # 人闻香知味!前 来 品 尝# 这 里 面 体 现 了 乙 醇 的 # # 哪些物理性质, 2345 Ž ï þ j F ‘ ; % + § Þ – ‘.# dÿ!E # # # #\"分 子 结 构 # # # # # ’#(如 何 检 验 乙 醇 中 是 否 含 有 水, 怎 样 除 去 乙 醇 # # 中的水, # # # # # # # $\"烃 的 衍 生 物 和 官 能 团 # # ’!(烃 的 衍 生 物 # 烃分子中的!! ! ! 被 其 他 ! ! ! ! 或 ! ! ! ! ###\"质 疑+乙 醇 的 官 能 团 羟 基 ’-\&.(的 电 子 式 是 # 33 33 33 # /?3 3 还 是 所!! ! ! 而 生成 的 一 系 列 化 合 物 称 为 烃 的 衍 生 \& ? .0( \"1 \& 1. 3\& 1., 33 # 33 33 # 物# 如 +乙 醇 可 看 成 是 ! ! ! ! 的 一 个 氢 原 子 被 !!!!取代后的衍生物# # # ’#(官 能 团 # # 决定有机化 合 物 ! ! ! ! ! ! 的 原 子 或 原 子 团## # #

!*!* 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 二 \"化 学 性 质 及 应 用 # )学而思* !\"化 学 性 质 # ##!\"思考+%固体酒精\&是 将 工 业 酒 精 中 加 入 凝 固 剂 /可 ’!(与 钠 的 反 应 # 使用’’.$’\&\&(#’30使 之 成 为 固 体 形 态# 将 铜 制 # 化学方程式为!!!!!!!!!!!!!!# # 火锅置于 固 体 酒 精 的 火 焰 上 灼 烧!发 现 锅 底 并 未 # # # 变黑!这是什么原因呢, # 2345 )*ïþ]£k+<Ð>\"#E # $*ï þ Ø M  ] - E # # +*ï þ V × } Ø  + F + m ² ) g E # # # # ’#(氧 化 反 应 # # !燃烧 # # 化学方程式为!!!!!!!!!!!!!# # # \"催化氧化 # .. # %% ###\"推 测 +’!(二 甲 醚 ’ .$’$\&$’$. (是 乙 醇 的 # %% # 实验操作 # .. # 同分异构体!二甲醚是否与钠反应, 为什么, # # ’#(根据乙醇催化氧化的实质!推测 ’.$’.’.$ # 在空气中灼 烧 过 的 铜 丝 表 面 ! ! ! ! !试 管 中 # 实验现象 # % 的液体有!!!!气味 \&. # 化学方程式 !!!!!!!!!!!!! # \&. # % # 的催化 氧 化 产 物 是 什 么, ’.$$’$’.$ 能 # 2345 ï þ 9 f 7 k 0 f 0 ƒ | $ , - + # % # ’.$ /ï%Q # # 被催化氧化吗, # L # # $\"#9 ’$ )))$\"#’ # L # # \"(+\"($’(9 \"#’ $’\"(+\"(’9 \"#9 ($’ ý,-IWÄ>Q # # # \"# # # $\"(+\"($’(9 ’$ $L’$\"(+\"(’9 $($’ # # # \&与强氧化剂反应 # # 乙 醇可 被 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 氧 化 !生 成 # # !!!!# # # #\"用 途 # # /即 学 即 练 0 # ’!(用 作 酒 精 灯 \"火 锅 \"内 燃 机 等 的 燃 料 # ’#(用 作 化 工 原 料 # # #!\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# # # ’!(’.$’1是 烃 的 衍 生 物 # ’! ! ( ’$(医 疗 上 常 用 体 积 分 数 为 ! ! ! ! 的 乙 醇 溶 液 # # ’#(能 用 分 液 的 方 法 分 离 酒 精 和 水 的 混 合 物 # 作消毒剂# # # # ’!!(

第七章!有机化合物 !*!! ’$(可用无水硫酸铜检验工业酒精中是否有水# # 4\"生成物是乙醛 # ’! ! (# >\"乙 醇 发 生 了 还 原 反 应 # ’*(乙醇中的羟基不如水中的羟基活泼# ’!!(## ’\"铜是此反应的催化剂 ’6(乙 醇 分 子 中 含 有 六 个 氢 原 子 !故 ! AB1乙 醇 与 # @\"反 应 中 有 红 黑 颜 色 交 替 变 化 的 现 象 # # 足量的钠反应可以生成$AB1的氢气#’!!(##6\"交 警 检 查 司 机 是 否 饮 酒 的 原 理+橙 色 的 酸 性 ’+(乙 醇 是 常 用 消 毒 剂 # ’!!(## ;#’C#\&: 溶 液 遇 到 呼 出 的 乙 醇 蒸 汽 时 迅 速 变 绿 #\"下 列 说 法 正 确 的 是 # ’!!(# ’’C$) (#下列对乙醇的描述与此原理有关的是 # 4\"白 酒 都 可 以 用 作 消 毒 剂 # ’! ! ( # >\"乙 醇 是 比 水 轻 的 液 体 !与 水 混 合 时 浮 在 水 面 上 # !乙醇易挥发! # ’\"含 乙 醇 GG\"68 以 上 的 酒 精 叫 做 无 水 乙 醇 # # \"乙醇的密度比水的小 # @\"乙 醇 可 作 为 提 取 碘 水 中 碘 的 萃 取 剂 # \&乙醇具有还原性! # $\"在 下 列 物 质 中 分 别 加 入 金 属 钠 !不 能 产 生 氢 气 # ’乙醇是烃的含氧衍生物 # 的是 # >\"\" \& ’!!(# 4\"\"’ # 4\"苯 >\"蒸 馏 水 # ’\"! \& @\"! ’ # ’\"无 水 乙 醇 @\":68 的 乙 醇 溶 液 ##+\"下 列 物 质 属 于 烃 的 衍 生 物 的 是 ! ! ! ! # *\"某 化 学 反 应 过 程 如 下 图 所 示 # 由 图 得 出 的 判 断 # $ D $ D !# F !\& $ $% $% 2\&# >C D D D D D D # ! !\" !’ 错误的是 ’! ! (# # # # # (’.$’.\&!)’.$’.#’.#\&.! # # *’.$’\&\&. # # 核 心 素 养 !!!合 作 \" 探 究 \" 分 享 # —ÅFRÙuf0Û.g–/’(.À)|™ !\"! ”Ÿ+ q/’¡dF$¢£wx # # Ÿ ‘E # ! 向 装 有 乙 醇 的 烧杯 中 投 入一 小 块 金属 钠 !下 列 # +*0 ] | ™ k + F 7 8 j .  ™ í E # 对该实验现象的描述中正确的是 # ’! ! (# # 4\"钠 块 沉 在 乙 醇 液 面 的 下 面 # /提 升 !0! 关于 乙 醇 的 说 法 中正 确 的 是 ’! ! ( >\"钠 块 熔 化 成 小 球 # # 4\"乙 醇 结 构 中 有-\&.!所 以 乙 醇 溶 解 于 水!可 以 # ’\"钠 块 在 乙 醇 的 液 面 上 游 动 # 电离出 \&.( 而显碱性 # @\"钠 块 表 面 剧 烈 放 出 气 体 # >\"乙醇燃烧 生 成 二 氧 化 碳 和 水!说 明 乙 醇 具 有 氧 # # 化性 # # 2345 )*Mu‘ïþ.YéV‘Fµ$Ï/ # ’\"乙醇与钠反应可以产生氢气!所以乙醇显酸性 # 0ïþ9ÍΗ,-FŸ E # @\"乙醇与钠 反 应 非 常 平 缓!所 以 乙 醇 羟 基 上 的 氢 # # 原子不如水分子中羟基上的氢原子活泼 $*ÍΗF M •  ö [ a.= † Ä \& | ™ Ÿ  @#

!*!\" 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 ! 0123 # 2345 )* ï þ F Ák 0 f 0 ÂW w † ï þ F # # Á] £ Â., - ö ÷ W w .k m W w E # 乙 醇 \"水 与 钠 反 应 的 比 较 # $*\"# \" ?@ bØMïþFk0f0Fk0õE # # 水与 23反应 乙醇与 23反应 # # /提 升 #0! 可 以 证 明 乙 醇 分 子 中 有 一 个 氢 原 子 与 另 # #’.$’.#\&.)#23 # 外的氢原子不同的方法是 ’! ! ( # 4\"! AB1乙 醇 完 全 燃 烧 生 成 $ AB1水 #23)#.#\& ))) >\"乙 醇 可 以 制 酒 精 饮 料 反应方程式 #23\&.).#, # $’ # # #’.$’.#\&23).#, # # 反应实质 水中氢原子被置换 羟基氢原子被置换 # ’\"!AB1乙醇跟足量的 23作用得到0\"6AB1.# # # 现 声现象 有 %嘶 嘶 \&声 响 无声响 # @\"! AB1乙 醇 可 以 生 成 ! AB1乙 醛 # 象 钠变化 浮 \"熔 \"游 \"响 沉 于 底 部 \"不 熔 化 # # ! 0123 # 羟基氢的 # 结 .#\&0’.$’.#\&. # 乙 醇 的 结 构 和 性 质 !!! 断 键 与 反 应 活泼性 # # 论# 断 ! 键 +#’#.6\&. )#23$’ 密度大小 ;’23(6;’.#\&( ;’23(0;’’.$’.#\&.( # %$ # % #’#.6\&23) .#, # % % 定量计算关系 #.#\&,#23,.# #’.$’.#\&.,#23,.# # % # % % 断 ! \" \& ’ ( 键 +’#.6\&. )$\&# # %%$ 2345 ó—- ) ± à * w 1 F i Y ¼.W ) # .. % 点燃 % $’#’\&# )$.#\& # 断 键%% ±ÃÓw1FiE ÷ — 9 ï þ , - W 3 9 ‘ , # . ( %%’’! %%’\&!!\" \& ! . 情 况% # ! ! % # .. % ’/ -ÒÓ.¸ ¹ ï þ j * w W 3 ‘ j * w ˆ ‰ !Å # % 断 !\& 键 +#’#.6\&. ) \&# $’ %%$ ( # % % †ïwv*wF‹Œ.R*w1FiY¼ˆ‰P # #’.$’.\&)#.#\& # % % # % <=\&*(.’C#\&#:( ­ê\&E ûˆ‰ÍÎ 3a\".a4@ . ( ) 9 ï þ * # % 断 !\"\& 键 +’#.6\&. $$$$$$$’ %$ # !!! +AIF,-E # ’.$’\&\&. # !\"\" ”Ÿ$,-’qCjk$0Œ # # 2345 )*ïþFk0f0,-ƒ¡ # # \" 乙 醇 分 子 中 的 各 种化 学 键如 图 所示 !关 于 乙醇 # # 在各种反应中断裂键的说明不正确的是 ’!!(## # # # # # # 4\"和 金 属 钠 反 应 时 键 ! 断 裂 #’ ) >\"在铜催化共热下与 \&# 反应时断裂!和\&键 # # $* $ \"(+\"(’ ! ï % \& j.ã\"(’ Ë^ $\"$( ÌV # # # Á%ÂA r ¹ m F + ) Ú., Ò V % wE ã\"(’ # ’\"在铜催化共热下与 \&# 反应时断裂!和(键 @\"在 空 气 中 完 全 燃 烧 时 断 裂 ! \" \& ’ ( 键 # W Ø } > ã\"’(E # # #

第七章!有机化合物 !*!# 学 考 评 价 !!!夯 实 \" 测 控 \" 演 练 !\"下列有机物中!不属于烃的衍生物的是 ’!!(# @\"由于乙醇 易 燃 烧!因 此 盛 放 乙 醇 的 试 剂 瓶 上 应 # $# D D 4\"’.$$ $’1 >\"’.$’.#\&. # F# ’\"’.# )’.>C @\"’.$$’.$’.$ # 贴有 标志 # %# ’.$ # # #\"下 列 说 法 错 误 的 是 ’!!(##+\"中国古 代 劳 动 人 民 很 早 就 开 始 使 用 谷 物 酿 酒 了! 4] 可用无水硫酸铜检验工业酒精中是否有水 # # 汉代刘 安 在 1淮 南 子 2中 提 到 %清 盎 之 美!始 于 耒 # >] 乙 醇 的 分 子 式 是 ’#.+\&!分 子 中 的 + 个 氢 原 子 # 耜\&#晋代 的 江 统 在 1酒 诰 2中 写 道 %酒 之 所 兴!肇 # 完全相同 # # 自上皇!或 云 仪 狄!一 日 杜 康# 有 饭 不 尽!委 徐 空 ’] 乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色 # # 桑!郁积成味!久蓄 气 芳!本 出 于 此!不 由 奇 方#\&江 # @] 乙醇中的羟基不如水中的羟基活泼 # 统是我国历史上 第 一 个 提 出%谷 物 自 然 发 酵 酿 酒\& # $\"比较乙烷和乙醇的结构!下列说法错误的是 ’!!(## 的人# # 4\"分 子 中 的 化 学 键 都 包 括 极 性 键 和 非 极 性 键 # # >\"分子里都含+个氢原子且氢原子的化学环境相同 # # ’\"乙 基 与 一 个 氢 原 子 相 连 就 是 乙 烷 分 子 # # @\"乙 基 与 一 个 羟 基 相 连 就 是 乙 醇 分 子 # # 酒的主要 成 分 就 是 乙 醇!为 了 探 究 乙 醇 和 金 属 钠 # *\"为 减 少 汽 车 尾 气 对 大 气 造 成 的 污 染 !市 场 上 推 出 # # 了使 用 乙 醇 汽 油 ’在 汽 油 中 加 入 适 量 乙 醇 (的 汽 # 反应生成 .# 的原理!某同学做了如下四个实验# # 车#下列叙述错误的是 # 甲+向小烧杯中加入 无 水 乙 醇!再 放 入 一 小 块 金 属 ’! ! (# # 4\"乙 醇 汽 油 是 一 种 化 合 物 # 钠!观察现象!并收集产生的气体# # >\"汽 车 使 用 乙 醇 汽 油 可 以 减 少 有 害 气 体 的 排 放 # 乙 +设 法 检 验 甲 收 集 到 的 气 体 # # ’\"乙醇充分燃烧生成 ’\&# 和 .#\& # # 丙+向 试 管 中 加 入 $ AN 水!并 加 入 绿 豆 粒 大 小 的 # @\"用 粮 食 发 酵 可 制 得 乙 醇 # 金 属 钠 !观 察 现 象 # # # 丁 +向 试 管 中 加 入 $ AN 乙 醚’’.$’.#\&’.#’.$(! 6\"自古以来!文人学 士 多 爱 饮 酒!因 而 给 酒 起 了 许 多 # # 雅名!如%金浆\&%琬 液\&%琼 苏\&等!有 些 直 接 进 入 诗 # 并加入绿豆粒大小的金属钠!发现无明显变化# # 中# 白 酒和 黄 酒 的 主 要 成 分 都 为 乙 醇 # 下 列 有 关 # 回答以下问题+ # 乙醇的说法错误的是 # ’!!(# ’!(从结构上分 析!该 实 验 选 取 水 和 乙 醚 作 参 照 物 # 4\"由 于 乙醇 易 挥 发 !因 此 要 密 封 保 存 并 存 放 在 阴 # 的原因是 !# # 凉处 # ’#(丙 的 目 的 是 证 明 !$ # >\"分 子 中 既 有 极 性 共 价 键 !又 有 非 极 性 共 价 键 # 丁的目的是证明 !$ # # ’\"由 于乙 醇 有 杀 菌 作 用 !因 此 医 疗 上 可 用 :68 的 # 根据丙和丁的结 果!可 以 得 出 乙 醇 和 金 属 钠 反 # 乙醇溶液作消毒剂 # 应的化学方程式应为 !# #

!*!$ 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 :\"某 学 习 小 组 同 学 设 计 如 图 装 置 ’夹 持 装 置 仪 器 已 # 练后感悟 醇的催化氧化反应规律 省 略 (!其 实 验 操 作 为 # # # 醇 在 有 催 化 剂 ’铜 或 银 (存 在 的 条 件 下 !可 以 发 # # # 生 催 化 氧 化 反 应 生 成 醛 !但 并 不 是 所 有 的 醇 都 # # 能被氧化生成醛# # # ’!(凡 是 含 有 T!’.#\&.’T 代 表 烃 基 (结 构 的 醇 !在 一 定 条 件 下 都 能 被 氧 化 成 醛 $ # # # !按图示安装好实验装置$ # 催化剂 # # #T!’.#\&.)\&# $$$’ \"关闭活塞3\"9\"I!在铜丝的中间部分加热片刻$ # # ( \& 打 开 活 塞 3\"9\"I!通 过 控 制 活 塞 3 和 9!有 节 奏 # #T!’.\&)#.#\&# # ’间歇性(通入气 体!可 在 < 处 观 察 到 明 显 的 实 验 # \&. # 现象# # ’#(凡是 含 有 % 结 构 的 醇!在 一 定 # T$’.$Tc 试回答以下问题+ # # 条件下也能 被 氧 化!但 生 成 物 不 是 醛!而 是 酮 # ’!(4 中发生反应的化学方程式+ ! # \& # ) # ! $# ’T$’$Tc (# >的作用+ # ! $# Tc # % ’中热水的作用+ ! ### ’$(凡 是 含 有 T$’$\&. 结构的醇通常情况 ’#(< 处发生的反应的化学方程式+ # % !# Td # ! ## 下不能被氧化# # ’$(从 < 管中可观察到的现象+ ! # # ! ### # 从中可认识 到 该 实 验 过 程 中 催 化 剂 ! ! ! !# # ’填%参加\&或%不 参 加\&(化 学 反 应!还 可 以 认 识 # # 到催化剂起催化作用需要一定的!!!!# # # ’*(实 验 一 段 时 间 后 !如 果 撤 掉 酒 精 灯 !反 应 将 继 # # # 续 进 行 !其 原 因 是 ! # # ! ### 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 !+ # #

第七章!有机化合物 !*!% 第#课时!乙酸!官能团与有机化合物的分类 #######\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"#######\"!#\"\"\"结能认与\"识合团应\"与乙乙用\"##\"\"酸性酸$新\"\"的质的课\"\"的结结程\"\"关构构\"\"标及与系\"\"准$其性\"\"##\"主质\"认要\"性识\"官质\"#######\"!\"\"质的能\"化的从\"乙观学\"##\"\"酸念性素\"\"的$质养\"\"微!新\"\"形观\"\"要成结\"\"求结构\"\"##构\"解\"决释\"定乙\"酸性\"####### ######\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"######$\"\"\"以为团\"!例乙\"了认烯\"解识\"\"有乙\"有机醇\"机化\"\"化乙\"合合\"酸物物\"\"的乙\"中分\"酸的类\"乙官#\"能酯\"######\"#\"\"\"单理的\"条实解\"验件酯\"探及化\"究反\"反乙应\"应\"方酸的\"程发实\"式生\"质#酯\"!能化\"\"用反\"应简\"###### 学 业 基 础 !!!自 学 \" 思 记 \" 尝 试 一 \"乙 酸 # ’#(乙酸的酯化反应---)实验:(+* !\"分 子 组 成 和 分 子 结 构 # # # # 实验 # # 装置 # # # # # 实验 饱和 23#’\&$ 溶 液 的 液 面 上 有 ! ! ! ! 生 成!且 能 #\"乙 酸 的 物 理 性 质 # 现象 闻到!!!! # # 化学方 # 程式 !!!!!!!!!!! # # # 当温度低 于 !+\"+ E 时!乙酸凝结成类似冰 一 样 的 # 2345 )*ž!ZFM 晶 体 !所 以 纯 净 的 乙 酸 又 称 为 ! ! ! ! # # k 0 õ ãã% ª , - › œ 2345 Á-ÂÁ/-ÂÁ-.Z # – ‘ õ ããì [ ï Z ï / F kœ # $*“ \" ‘ Z — A B F  M Á- ÂV  ? F F ‘ E # # # # Á/ - ÂV  ? F F É f 0 ‘ E # !)\&å V ï Z ï / F A v Ô .= † ƒ ü ‚ è / E # # !$\&9 Ë * È Ù F ï Z , - E Á- . Z  V  í i F ï Z. W × 5 V ? F # ïZE # !+\&AvË*ÈÙFïþE # $\"乙 酸 的 化 学 性 质 # +*/Fƒë # # MƒBJƒëÈïZï/E # ’!(乙 酸 的 酸 性 # 乙酸是一种常见的 有 机 酸!且 其 酸 性 强 于 碳 酸!其 # 二\"酯 # 电离方程式为 ’.$’\&\&. *+’.$’\&\&( ).) !#!\"酯 # 具有酸的通性+ # 羧酸分子 羧 基 中 的 ! ! ! ! 被-\&Tc取 代 后 的 产 %$石$蕊$!试$液’ 变 红 色 # 物 称 为 酯!简 写 成 T’\&\&Tc!结 构 简 式 为 # 酸 $%%%%%%%%%%%$$$$2222$$$3’333$!$!$##\&’\&!$’.\&’#!$’’!!!.!!$!’!!\&!!\&!!!.!!!)!!!2!!3!#!!\&!!!$!!’!#’.$’\&\&23) # !!!!!!!!!官能 团 为 ! ! ! ! ! ! ! ! 的 # 通 性 # !!!# # ##\"! \" # $ # .#\& # 酯’如乙酸 乙 酯 (密 度 比 水 ! ! ! !!! ! ! ! 于 ! # 水 !易 溶 于 有 机 溶 剂 !具 有 ! ! ! ! 气 味 # #

!*!\& 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 $\"% \& # /即学即练0 ’!(用 作 香 料 !如 作 饮 料 \"香 水 等 中 的 香 料 # # ’#(用 作 溶 剂 !如 作 指 甲 油 \"胶 水 的 溶 剂 # ##!\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# 三 \"官 能 团 与 有 机 化 合 物 的 分 类 # ’!(乙 酸 的 官 能 团 是 羟 基 # ’! ! ( # # ’#(可 用 紫 色 石 蕊 溶 液 鉴 别 乙 醇 和 乙 酸 # ’! ! ( # 有机化合 官能团 代表物 # ’$(可用食醋除去水壶中的水垢’以 ’3’\&$ 为主(# # 物类别 烷烃 # ’! ! ( # - !!!!甲烷 # ’*(制取 乙 酸 乙 酯 时!适 当 增 大 乙 醇 的 浓 度!可 使 # 烯烃 ’)’ !!!! ’.# ) ’.# ! ! # 乙酸完全反应# ’! ! ( # !! # ’6(酯 化 反 应 是 加 成 反 应 # ’! ! ( # 炔烃 $’H’$ 碳碳三键 !!!!!!乙炔 ###\"下列关于乙酸的说法中!不正确的是 ’! ! ( 芳香烃 - D # 4\"乙酸是一 种 重 要 的 有 机 酸!常 温 下 是 具 有 刺 激 !!!! # $ )) D# 性气味的液体 % D # $’$P !!!! D 卤代烃 )!!!!!!溴乙烷 # >\"乙酸的分子式为 ’#.*\&#!分子里含有*个氢原 % # 子 !所 以 乙 酸 是 四 元 酸 D # # ’.$’.#\&. ! ! # 醇 !!!!羟基 # ’\"无 水 乙 酸 又 称 冰 醋 酸 !它 是 纯 净 物 !! # @\"乙 酸 易 溶 于 水 和 乙 醇 # \& !!! ! ! ! ! ! ! ##$\"’双选(下列物质的类别与所含官能团都正确的是 醛 !乙醛 # ’! ! ( $’$. !!!! # 羧酸 !! ! ! ! ! ! ! ! ! \& # 4\"’.$’.’.$ !羧酸!-’\&\&. 羧基 ’.$$’$\&. # !!! # % # ’\&\&. # >\" D $’.#\&. !醇类!-’\&\&. # #$ # ’\".’\&\&’#.6! 酯 类 ! -’\&\&T # \& !!!!!!!!! # @\"’.$’.\&! 醛 类 ! -’\&. 酯 # 乙酸乙酯 $’$\&$T !!! ##*\"下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 ’! ! ( # 4\"羧 基 是 乙 酸 的 官 能 团 !羟 基 是 乙 醇 的 官 能 团 # )学 而 思 * # >\"乙酸能和 碳 酸 钠 反 应 生 成 二 氧 化 碳 气 体!说 明 # 思 考+某 有 机 物 的 结 构 简 式 为 .\&\&’-’. ) # 乙酸的酸性强于碳酸 # ’.’.#\&.# # ’\"乙 醇 能 与 钠 反 应!也 能 使 酸 性 ;<=\&* 溶 液 # ’!(该有机物中含有几种官能团, 请写出其名称## 褪色 # @\"乙 酸 不 与 钠 反 应!也 不 能 使 酸 性 ;<=\&* 溶 液 # # # 褪色 # #6\"下 列 物 质 不 能 用 来 鉴 别 乙 酸 溶 液 和 乙 醇 溶 液 的 是 # ’#(该 有 机 物 能 否 与 23\"23\&.\"23.’\&$ 反 应,# # ’! ! ( 若 能 反 应 !写 出 其 生 成 的 有 机 物 质 # # 4\"金属钠 >\"’/\& # @\"碳 酸 钠 溶 液 # ’\"石蕊溶液 # #+\"酯 化 反 应 属 于 ’! ! ( # # 4\"中和反应 >\"不 可 逆 反 应 # # ’\"离子反应 @\"取 代 反 应 #

第七章!有机化合物 !*!’ 核 心 素 养 !!!合 作 \" 探 究 \" 分 享 !\"! HIM-n¤¥$¦§, # ! 0123 # # 乙 酸 \"碳 酸 \"水 和 乙 醇 四 种 物 质 的 性 质 比 较 ! 下列物质都能与 23反 应 放 出 .#!其 产 生 # .## # 的速率排列顺序正确的是 ’! ! (# 物质 乙醇 水 碳酸 乙酸 !’#.6\&.!\"’.$’\&\&. 溶液!\&.#\& # 羟基氢的活泼性 逐渐增强 4]! 0 \" 0 \& ! ! ! ! !>]\& 0 ! 0 \" # # 电离程度 不电离 部分电离 部分电离 部分电离 # # 酸碱性 ! 中性 弱酸性 弱酸性 ’]\& 0 \" 0 ! @]\" 0 \& 0 ! # /提 升 !0! 探究 水 \"乙 醇 \"碳 酸 \"乙 酸 分 子 中 羟 基 的 活 # 与 23 . . . . # 泼 性 # 将 四 种 物 质 分 别 置 于 四 支 试 管 中 !并 编 号 # 与 23\&. ? ? . . # !.-\&.! # # 与 23.’\&$ ? ? ? . \"’.$’.#\&.! # # ’说 明 +. 表 示 反 应 !? 表 示 不 反 应 ( # \& )) # 23 45 $r¹0Kjg‘LM1ZFêZP # \& .\&$’$\&.’.#’\&$( ! # GH1wa‘ M F  õ V !)\&¦ > § ¨ A B !A B # \& # «T\&.!$\&‘ Z — A B ^ ‘ Z i — A B !k + u > # ’ ’.$$’$\&. # 78\&.!+\&2à i f 0 # 3 4 B !Ð > 5 2 C D A # ’!(设 计 实 验 验 证 + # v\&E # # 操作 现象 结论 ’( \&. 中 氢 # !\"\" ¨)dF$[\&©W 原子活泼性顺序( # # # 四种 物 质 各 取 # \" 实验室用如图所示的装置制 # 少 量 于 试 管 中! \&\"’ 变 红!其 他 各 加 入 紫 色 石 不变 !!!!!!! # 取 乙 酸 乙 酯 !下 列 说 法 正 确 的 是 蕊溶液两滴 # ’! ! ( # # # 4\"向3试 管 中 先 加 入 浓 硫 酸!然 # 在 \&\"’ 试 管 中!各 加 入 少 量 ’中产生气体 !!!!!!! # 后边 振 荡 试 管 边 慢 慢 加 入 乙 碳酸钠溶液 # 醇 !再 加 冰 醋 酸 # # # >\"用 ’.$’.#!H\&. 与乙酸 反 应 制 取 乙 酸 乙 酯!!H # 在 !\"\" 中 各 加 ! 产 生 气 体!反 应 !!!!!!! # \& 存在于水中 入少量金属钠 迅 速$\" 产 生 气 # ’\"试管 9中的液体是饱和 23.’\&$ 溶液 体 !反 应 缓 慢 # @\"实验时加热试管3的目 的 之 一 是 及 时 将 乙 酸 乙 # # # ’#(实 验 结 论 总 结 +羟 基 氢 的 活 泼 性 + ! ### 酯 蒸 出 !使 平 衡 向 生 成 乙 酸 乙 酯 的 方 向 移 动 2345 *w0;mF,-~î # /提 升 #0! 乙 酸 乙 酯 广 泛 用 于 药 物 \"燃 料 \"香 料 等 工 # !)\& ) 9 Í Î — , - F r ¹ 0 ; m Ü rã’( ^ # 业!在中学 化 学 实 验 室 里 常 用 下 图 装 置 来 制 备 乙 # # 酸 乙 酯 # ’部 分 夹 持 仪 器 已 略 去 ( ã\"’’(.,- Q J > $2. 0 $ã’(0 ($ ^ $2. 0 $ã# # \"’’(J ($E # # !$\&)9 2.(\"’+ ,-+/ \"’$ Fr¹0;m× 5Ü # # rã\"’’(.,-QJ> 2.(\"’+J ã\"’’(J \"’$E # # # #

!*!( 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 已知+ # ’.$’\&\&’.#’.$).#\& # 密度 熔点 沸点 # 发生酯化反应时!%酸 脱 羟 基!醇 脱 氢\&# 酯 的 结 构 # 溶解性 # \& ’5.IA$( ’E( ’E( # ) 乙醇 \" 0\":HG (!!:\"$ :H\"6 与水互溶 # 式是 T$’$\&$Tc # # ) 乙酸 易 溶 于 水 \"乙 醇 # 乙酸乙酯 微 溶 于 水!能 溶 于 !\"06 !+\"+ !!:\"G ###\"实 验 装 置 及 注 意 事 项 0\"G0 (H$\"+ ::\"# 乙醇 # ’!(实 验 装 置 # # # ’!(制 备 粗 品 ’图 !( # # 在 4 中 加 入少 量碎 瓷片 !将 三 种 原 料 依 次 加 入 # # # 4 中!用酒 精 灯 缓 慢 加 热!一 段 时 间 后 在 > 中 # # 得到乙酸乙酯粗品# # # ! 浓 硫 酸 \"乙 醇 \"乙 酸 的 加 入 顺 序 是 ! ! ! ! # ’#(注 意 事 项 # # !!!!!4 中发生反应的化学方程式是 !## # 用酒精灯加 热 的 目 的+加 快 反 应 速 率$将 生 成 的 \"4 中碎 瓷 片 的 作 用 是 ! ! ! ! ! ! ! ! ! !# 酒精灯 # 乙 酸 乙 酯 及 时 蒸 出 !有 利 于 乙 酸 乙 酯 的 生 成 长 导 管 除 了 导 气 外 !还 具 有 的 作 用 是 ! ### # 仪 作反应器的大 试 管 倾 斜 *6a角 的 目 的+增 大 受 热 \&> 中盛装的液体是!!!!!!!!! ! ! # 试管 # 器 面积 !收 集 到 的 乙 酸 乙 酯 在 ’填 %上 \&或 # ! ! ! ! # %下 \&(层 # # 导气管 末 端 的 位 置+不 能 伸 入 液 面 以 下!防 止 # 导气管 # 倒吸 ’#(制 备 精 品 ’图 #( # # 反应物 先加入乙醇!然后慢慢加入浓硫酸和乙酸 将 > 中 的液 体分 液 !对 乙 酸 乙 酯 粗 品 进 行 一 系 # # 列 除 杂 操 作 后 转 移 到 ’ 中 !利 用 图 # 装 置 进 一 # 浓硫酸作催化剂和吸水 剂!既 加 快 了 反 应 速 率 又 # 催化剂 试 提高了反应物的转化率 步操作即得到乙酸乙酯精品# # # !’ 的名称是!!!!# # 剂 用饱和碳酸钠溶液吸收 乙 酸 乙 酯 的 目 的 +溶 解 乙 # # \"实验 过 程 中!冷 却 水 从 ! ! ! ! ’填 字 母(口## 吸收剂 醇!和乙酸反应!降低乙酸 乙 酯 的 溶 解 度 !便 于 液 # 体分层 进入$收集产品时!控制的温度应在! ! ! !E # # 左右# # # ! 0123 # 2 3 4 5 /0,-F)0Q # # # !)\&/0,-ΆØU,-.,-mFP0œW) !\"酯 化 反 应 原 理 # # > )<<C E # 酸和醇反应生成酯和水的反应叫做酯化反应#其# # !$\&%\&FxÔW)’[.‡FV›• ­ÝïZa 反应原理如下+ # # ïþFË*.ì[ïZaïþFP0œE # \&# ’.$’$\"!\&\"!.\"!)\"!\".#$\&$’.#’.$ 浓 .#%\&* # \"\"\"\"\" # *222+ # (

第七章!有机化合物 !*!) 学 考 评 价 !!!夯 实 \" 测 控 \" 演 练 !\"下 列 关 于 乙 酸 的 说 法 中 不 正 确 的 是 ’! ! (# !在甲试管’如 图 (中 加 入 # AN 浓 硫 酸\"$ AN 乙 # 醇和#AN 乙酸的混合溶液# 4\"是 食 醋 的 主 要 成 分 # \"按图连接好装置’装 置 气 密 性 良 好(并 加 入 混 合 液 !用 小 火 均 匀 地 加 热 $,6 AW=# >\"其 官 能 团 是 羧 基 # \&待试管 乙 收 集 到 一 定 量 产 物 后 停 止 加 热!撤 出 # 试 管 乙 !并 用 力 振 荡 !然 后 静 置 待 分 层 # ’\"能使酸性 ;<=\&* 溶液褪色 # # @\"能 与 碱 发 生 中 和 反 应 # #\"下 列 有 关 乙 酸 性 质 的 叙 述 错 误 的 是 # ’! ! (# # 4\"乙 酸 是 有 强 烈 刺 激 性 气 味 的 无 色 液 体 !易 溶 于 # ’ 分 离 出 乙 酸 乙 酯 层 !洗 涤 \"干 燥 # ’!(配 制 该 混 合 溶 液 的 主 要 操 作 步 骤 为 水和乙醇 # ! # >\"乙 酸 的 沸 点 比 乙 醇 高 # ! # ’\"乙 酸 的 酸 性比 碳酸 强 !它 是 一 元 酸 !能 与 碳 酸 盐 # !$ # 反应 反应中浓硫酸的作用是 # !# @\"在 发 生 酯 化 反 应 时 !乙 酸 分 子 羧 基 中 的 氢 原 子 # ’#(上 述 实 验 中 饱 和 碳 酸 钠 溶 液 的 作 用 是 ! ! ! # 跟醇分子中的羟基结合成水 # ’填 字 母 (# # $\"下列关于乙醇和乙酸的说法中不正确的是 ’!!(## 4\"中 和 乙 酸 和 乙 醇 >\"中 和 乙 酸 并 吸 收 部 分 乙 醇 4\"等 物 质的 量 的 乙 酸 和 乙 醇 分 别 与 足 量 的 钠 反 应 # ’\"乙酸乙酯 在 饱 和 碳 酸 钠 溶 液 中 的 溶 解 度 比 # 产生氢气的物质的量相等 在 水 中 更 小 !有 利 于 分 层 析 出 # >\"乙醇\"乙 酸 和乙酸 乙酯能 用饱和 23#’\&$ 溶 液 # # 鉴别 # @\"加 速 酯 的 生 成 !提 高 其 产 率 # ’$(欲将乙试管 中 的 物 质 分 离 开 以 得 到 乙 酸 乙 酯! ’\"乙酸和乙醇都能与 ; 和 ;\&. 溶液反应 # 必须使 用 的 仪 器 有 ! ! ! !$分 离 时!乙 酸 乙 # 酯应该从 仪 器 ! ! ! ! ’填 %下 口 放 出 \&或 %上 口 倒 出 \&(# @\"乙 醇 和 乙 酸 都 能 发 生 氧 化 反 应 和 取 代 反 应 # # *\"若乙酸分子中的 氧 都 是!H\&!乙 醇 分 子 中 的 氧 都 是 # # !+\&!则乙醇与过量 乙 酸 在 浓 硫 酸 作 用 下 发 生 酯 化 # # 反应!一段时间后!分子中含有!H\& 的物质有 # 练后感悟 ’! ! (## 判断醋酸与碳酸酸性强弱的实验设计 4\"! 种 >\"# 种 # # ’\"$ 种 @\"* 种 # 6\"某 有 机 物 的 结 构 简 式 如 ’\&\&. # 图!下 列 关 于 该 有 机 物 的 % # # 说法正确的是 ’!!(.\&$%D %$\&. # # 4\"分子式为 ’:.+\&6 % # 4试剂+4 是 醋 酸!> 是 碳 酸 钠 溶 液! # ’是澄清石灰水 >\"! AB1该 物 质 能 与 * AB1 \&. # # 现 象 +澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 23发 生 反 应 # 3反应+#’.$’\&\&.)23#’\&$ $’ # ’\"分 子 中 含 有 两 种 官 能 团 # #’.$’\&\&23).#\&)’\&#, # ’\&#)’3’\&.(# ))) 5 !!!!!’3’\&$/).#\& @\"在水溶液中羧基和羟基均能电离出 .) # # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 !: +\"实 验 室 制 取 乙 酸 乙 酯 的 主 要 步 骤 如 下 + # # # # # # # # # # # #

!!!* 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 实验活动G!乙醇\"乙酸的主要性质 实验目的 # 石蕊溶液!!!! !\"通 过 实 验 加 深 对 乙 醇 \"乙 酸 主 要 性 质 的 认 识 # # #\"初 步 了 解 有 机 化 合 物 的 制 备 方 法 # # 乙酸的 分别 向 盛 有 石 蕊 溶 液\" 锌粒!!!!且 # 酸性 # 镜粒 和 含 酚 酞 的 23\&. 有!!!!生成! # 溶液中加入适量乙酸 含 酚 酞 的 23\&. $\"提 高 实 验 设 计 能 力 !体 会 实 验 设 计 在 科 学 探 究 中 # \" 溶液!!!! # 的应用# # 乙酸与碳 产 生 气 泡!该 气 酸酸性的 体能 使 ! ! ! 变 实验用品 # 向 乙 酸 中 加 入 23#’\&$ # 溶液 # # 比较 浑浊 ! 试 管 \"试 管夹 \"量 筒 \"胶 头 滴 管 \"玻 璃 导 管 \"乳 胶 管 \"# 盛有饱和 23#’\&$ # 溶液 的 试 管 中 有 橡 胶 塞 \"铁 架 台 \"试 管 架 \"酒 精 灯 \"火 柴 \"碎 瓷 片 # # # 乙醇\"乙酸\"饱和 23#’\&$ 溶液\"浓硫酸\"铜丝# # 酯化 一层 有 香 味 的 # \& 反应 !!! ! 液 体 生 成!溶 液 中 有 澄清 石 灰 水\"紫 色 石 蕊 溶 液\"锌 粒\"氧 化 铜\"酚 酞\"## !!!产生 23\&. 溶液# # # 实验过程和结论 # 写 出 实 验 \" \"\& 反 应 过 程 中 相 关 的 反 应 方 程 式 + # # !\"乙 醇 的 性 质 # \" ! # !$ 序号 实验内容 操作 # !# 现象 # #\& !# 乙醇的物 向试 管 中 加 入 少 量 乙 醇 ! ! ! ! 液 体 # 问题和讨论 ! 理性质 观察!闻气味 有!!!!! # #!\"在乙醇 氧 化 生 成 乙 醛 的 实 验 中!加 热 铜 丝 及 将 它 # 点燃酒 精 灯!然 后 用 冷 而 # 插入乙醇里的操作为什么要反复进行几次, 乙醇的 干燥的 烧 杯 罩 在 上 面 !迅 !!!!!! # # \" !!!!!! 燃烧 速倒转 烧 杯!加 入 澄 清 石 !!!!!! ###\"在制取乙酸乙酯的实验中!浓硫酸和饱和 23#’\&$ 灰水 # 溶液 各 起 什 么 作 用, 在 实 验 过 程 中!盛 有 饱 和 # 23#’\&$ 溶液的 试 管 内 发 生 了 哪 些 变 化, 请 解 释 # 相关现象# 在试管中加入少量乙醇! 铜 丝 灼 烧 后 变 # 把一 端 弯 成 螺 旋 状 的 铜 !!!! !伸 入 # # 乙醇的 丝放 在 酒 精 灯 外 焰 上 加 乙 醇 中 又 变 # # \& 催化氧化 热片刻!立 即 将 其 插 入 盛 !! !!有 ! ! # 强化练习 # 有乙醇 的 试 管 中!这 样 反 ! ! 的 物 质 # !在实验 室 中 可 用 如 图 装 置 来 制 取 乙 # 复操作几次 生成 # 酸 乙 酯 !回 答 下 列 有 关 问 题 + # ’!(写 出 制 取 乙 酸 乙 酯 的 化 学 方 程 式 试 写 出 实 验 \" \"\& 过 程 有 关 的 化 学 方 程 式 + # !$ \" ’#(实验 中!先 在 大 试 管 中 加 入 乙 醇\"然 后 慢 慢 地 \& # 滴加浓硫酸并不 断 振 荡!一 段 时 间 后 再 进 行 后 ! $# # ! \"# # ! $## 续操作#这样做的原因是 ! 总方程式+ ! ### !$ #\"乙 酸 的 性 质 # ’$(浓 硫 酸 的 作 用 是 !$ # 序号 实验内容 操作 现象 # 一般情况下右边试管中所用到的试剂是!!!$ # # ’*(将乙酸乙酯 分 离 出 来!所 采 用 的 实 验 操 作 方 法 感知乙酸 # 向 试 管 中 加 入 少 量 乙 !! ! ! 液 体!有 # 是 ! 的物理 ! 性质 酸!观察其状态!闻气味 !!!!气味 # !# # #

第七章!有机化合物 !!!! 第四节!基本营养物质 !!营养物质主要包括!!!!\"!!!!\"!!!!\"!!!!\"!!!! 和水# 除了水!人们每天摄入量 较大的是!!!!! ! ! ! ! ! ! 这三类有机物!它们既是人体必需的 ! ! ! ! ! !!也 是 食 品 工 业 的 重 要原料# #####\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"#####\"!\"\"认反\"识应\"葡!\"能##\"\"萄新列\"\"糖课举\"\"的程\"\"糖分\"\"标类子\"\"准\"结\"\"油##\"构脂\"和\"\"蛋特\"征白\"#####\"!\"\"能解\"释从\"葡微\"##\"\"萄观素\"\"结糖养\"\"的构新\"\"化出\"\"要发学\"\"求性利\"\"##质\"用\"$官\"能\"团\"##### # # 计要要机实性化应验质用合确进!物并认行在结简淀生合单粉产这说水\"明些生解$产物活########$\"\"其能解能运在根释用生蛋据产糖白氨\"类生质基物活和酸质中\"油的油的脂反实脂\"应际发的原应生官理用的能解$团变释####### # # 质等 有 # 化!了解两者在日 常 生 活\"生 产# # 重 # # 中的 主 # # 设 # # # 质的 # # ###\"能 够 # 物及水解程度# # # # # 中的应用# # # # #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自 学 \" 思 记 \" 尝 试 一 \"基 本 营 养 物 质 ##\"质 疑+淀 粉 和 纤 维 素 均 可 用 ’’+.!0\&6(\" 表 示!为 # 什么两者不属于同分异构体, # # # # # # # # ##\"葡 萄 糖 的 结 构 和 性 质 二 \"糖 类 # # ’!(葡萄糖的组成与结构 # !] 糖类的分类及代表物 # 葡萄糖是一 种 有 甜 味 的 无 色 晶 体!! ! ! ! 溶 于 分类 单糖 二糖 多糖 # 水!其分 子 式 为 ! ! ! !!结 构 简 式+! ! ! !# # 元素组成 !!!! # 在葡萄糖分子中含有两种决定葡萄糖化学性质的 # #\& # ) # 原子 团!它 们 分 别 是 ! ! ! ! ! ! 和 $’$. 代表物 !!!!\" !!!!\" !!!!\" # ’-’.\& 醛基(# !!!! !!!! !!!! # ’#(葡 萄 糖 的 主 要 性 质 及 应 用 # # 代表物的 !!!! !!!! !!!! # !葡萄糖与新制的 ’/’\&.(# 的反应 分子式 # # 3\"实 验 过 程 # 代表物是否为 !!! !!! !!! # 同分异构体 # # # # )学 而 思 * # # !\"思 考+糖 类 都 符 合 ’\" ’.#\&(! 的 通 式 吗, 符 合 # # ’\"’.#\&(! 通式的物质一定属于糖类吗, # # # 9\"实验现 象+在 酒 精 灯 上 加 热 一 段 时 间 后 试 管 内 # # 出现!!!!色沉淀# # # I\"实 验 分 析 及 结 构

!!!\" 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 出现的 ! ! ! ! 色 沉 淀 为 ! ! ! ! ! ! ! !!说 # 结论+ !# # 明 在加 热 条 件 下 !葡 萄 糖 可 以 把 新 制 的 氢 氧 化 铜 # ’#(蔗 糖 \"淀 粉 和 纤 维 素 的 水 解 反 应 还原为!!!!# # !蔗糖水解反应的化学方程式为 ! # \" 葡 萄 糖 与 银 氨 溶 液 的 反 应 --- 银 镜 反 应 # !# # 3\"实 验 过 程 \"淀粉或纤维素的水解反应 # # 银氨溶液的制 备+在 洁 净 的 试 管 中 加 入 ! AN#8 # # 452\&$ 溶 液 !然 后 边 振 荡 试 管 边 逐 滴 滴 入 #8 稀 # 氨 水 !直 到 最 初产 生 的 沉 淀 恰 好 溶 解 为 止 !制 得 银 # # 氨溶液# # # # # 现 象 +最 终 有 ! ! ! ! 色 沉 淀 生 成 $ # # 解释+淀粉水解生成的葡 萄 糖 与 新 制 ’/’\&.(# 共 # # 热生成砖红色沉淀# # # 淀粉或纤维素水解反应的化学方程式为 ! 9\"实 验 现 象 +在 试 管 内 壁 上 附 着 一 层 ! ! ! ! # # !# # I\"实 验 结 论 +银 氨 溶 液 与 葡 萄 糖 反 应 生 成 了 ! ! # ’$(淀 粉 \"纤 维 素 在 人 体 内 的 变 化 # !!# # !淀粉在人体内的变化 # # 在人体内缓慢氧化!提 供 人 体 活 动 所 需 能 量!葡 萄 2345 67899”AB^2à \"#Ë’(Ì$ 3# 糖在人体内氧化的化学方程式为 # 4BF,-.{;$%\&\" HPö÷z‰Ý.š # 酶 # ’+.!#\&+)+\&# $’+’\&#)+.#\&# òW)k+9:^;T>CDE ‘MÖa)K# # ,-٘™678Fµ$E # \"纤维素在人体内的变化 # 人体内没 有 纤 维 素 水 解 酶!无 法 吸 收 和 利 用 纤 维 素#但食物中 的 纤 维 素 能 刺 激 ! ! ! !!有 助 于 # 消化和排泄# ’*(淀 粉 和 纤 维 素 的 工 业 应 用 )学 而 思 * # 淀粉和纤维素水解生成的葡萄糖在酶的催化下可 # !\"思 考 +葡 萄 糖与 新制 ’/’\&.(# 的 反 应 和葡萄 糖 的 # # 银 镜 反 应 !两 种 反 应 的 加 热 方 式 是 否 相 同 , # # # # 以转化为! ! ! !!广 泛 应 用 于 酿 酒 和 利 用 生 物 # # 质生产燃料乙醇#其转化的化学方程式为 # ! # !# # #\"质 疑 +未 成 熟 苹 果 的 果 肉 遇 碘 酒 呈 现 蓝 色 !成 熟 苹 # )学 而 思 * # 果的汁液能与银氨溶液发生反应!这是什么原因, ##!\"思考+蔗糖\"淀粉水解的条件是什么, # # # # # $\"探 索 +根 据 葡 萄 糖 的 分 子 结 构 和 性 质 分 析 !乙 醛 # # ’’.$’.\&(能否与银氨溶液\"新制氢氧化铜反应, ###\"质疑+为检验淀粉 水 解 的 产 物!某 同 学 直 接 取 水 解 # 液做银镜反应!发现 没 有 形 成 银 镜!他 认 为 淀 粉 的 # # 水解实验中没有生成葡萄糖#他的这种结论是否 # # 正确, # $\"糖 类 的 水 解 反 应 # # ’!(淀 粉的 特 征 反 应 +将 碘 溶 液 滴 到 一 片 馒 头 或 土 # # 豆 上 !观 察 实 验 现 象 # 实 验 现 象 +! ! ! ! # 实 验 # #

第七章!有机化合物 !!!# 三 \"蛋 白 质 # 蛋白质!是 生 物 体 内 重 要 的 ! ! ! !# 蛋 白 质 在 !\"存 在 和 组 成 # 医 药 \"食 品 \"纺 织 等 领 域 中 有 重 要 的 应 用 价 值 # # ’!(存 在 +蛋 白 质 广 泛 存 在 于 生 物 体 内 !是 构 成 # )学 而 思 * # !!!!的基本物质# # #!\"思考+变 性 后 的 蛋 白 质 不 能 再 恢 复!是 不 可 逆 过 ’#(组 成 +由 # ! ! ! ! \"! ! ! ! \"! ! ! ! \"! ! # 程#如果生活中有人不小心误服可溶性重金属盐 ! ! \"! ! ! !等 元 素 组 成 !属 于 ! ! ! ! ! ! 化 # 应立即采取什么急救措施呢, # 合物# # #\"氨 基 酸 # # # 名称 结构简式 # # 甘氨酸 !!!!!!!!! # # 丙氨酸 !!!!!!!!! ###\"辨析+钡盐也属于 重 金 属 盐!医 院 在 做 胃 透 视 时 要 # 服 用 %钡 餐 \&>3%\&* 为 何 不 会 中 毒, 能 否 改 服 # 氨基 酸 的 官 能 团 +! ’-2.# (和 羧 基# ! ! ! # >3’\&$, ’-’\&\&.( # $\"蛋 白 质 的 性 质 # # ’!(水 溶性 +有 的 蛋 白 质 能 溶 于 水 !如 鸡 蛋 清 等 $有 # # 的 难 溶 于 水 !如 丝 \"毛 等 # # # ’#(水 解 反 应 +蛋 白 质 最 终 水 解 生 成 氨 基 酸 # #2345 # ’$(变 性 # $%%%%%%$$ž=$$$$£\&$$Z’’>rŸ   Q« = .6 , - T Ò ¥ # , - 在某些物 理 因 素 或 化 学 因 素 的 影 响 下!蛋 白 质 的 # <O² £ C>?F7q # 理化性质 和 生 理 功 能 发 生 改 变 的 现 象!称 为 蛋 白 # # 质的变性#能使蛋白质变性的因素+ # R M ž \& Z ’ .W @ A $ B C 1 ; R B C « = . ¯V<O²*+¥>,-F¶àE 物 理 因 素 +! ! ! ! \"紫 外 线 照 射 等 $ # # 化 学因 素 +! ! ! ! \"! ! ! ! \"! ! ! ! \"乙 醇 # \"# 甲醛等# # 四 \"油 脂 # ’*(蛋 白 质 的 特 征 反 应 --- 检 验 蛋 白 质 ##!\"油 脂 的 分 类 和 物 理 性 质 ! 显色 反 应 +向 盛 有 鸡蛋 清 溶液 的 试 管 中 滴 加 $, # ’!(油 脂 的 分 类 # 6 滴浓 硝 酸 !在 酒 精 灯 上 微 热 !观 察 到 的 现 象 是 # 4油 +室 温 下 !! ! ! ! 态 油 脂 !如 花 生 油 \"大 # ! !! ! ! ! ! ! ! # 实 验 结 论 +浓 硝 酸 可 使 某 # 豆油等 # 油脂3脂肪+室温下!! ! ! ! 态 油 脂!如 动 物 脂 些蛋白质显黄色!常用此反应来鉴别蛋白质# # # 5肪 等 \"蘸取少 量 鸡 蛋 清 或 取 一 根 头 发!放 在 酒 精 灯 火 # ’#(物 理 性 质 # 油脂的密度比水 的 ! ! ! !!黏 度 ! ! ! !!触 摸 焰 上灼 烧 !可 闻 到 ! ! ! ! ! ! ! ! # 常 用 此 反 # 应区分毛料纤维与合成纤维# # # *\"蛋 白 质 的 用 途 # 时 有 明 显 的 ! ! ! ! # ! ! ! ! 溶 于 水 !! ! ! ! # ’!(用 蚕 丝 织 成 的 丝 绸 制 作 服 装 $ # 溶于有机溶剂# # ’#(从 动 物 皮\"骨 中 提 取 的 明 胶 用 作 食 品 增 稠 剂!###\"油脂的结构 生 产医 药 用 胶 囊 和 摄 影 用 感 光 材 料 !驴 皮 制 的 阿 # ’!(油 脂 是 由 ! ! ! 与 ! ! ! # 胶是一种中药材$ # ’丙三醇(通 过 酯 化 反 应 生 成 的 # ’$(从 牛 奶 和 大 豆 中 提 取 的 酪 素 用 来 制 作 食 品 和 # # 酯 !其 结 构 如 图 所 示 + 涂料$ 结构简式中 的 T\"Tc\"Td为 同 一 # 种烃 基 的 油 脂 称 为 简 单 甘 油 ’*(蛋 白质 是 人 类 必 需 的 营 养 物 质 !绝 大 多 数 酶 是 # # #

!!!$ 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 酯$T\"Tc\"Td为 不 同 种 烃 基 的 油 脂 称 为 混 合 甘 油 # /即 学 即 练 0 酯#天然油脂大都是混合甘油酯# # ’#(组 成 油 脂 的 高 级 脂 肪 酸 种 类 较 多 !常 见 的 有 !饱和脂 肪 酸+如 硬 脂 酸!结 构 简 式 为 ! ! ! ! ##!\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# ’!(糖 类 就 是 有 甜 味 的 物 质!有 甜 味 的 物 质就是 # 糖# ’! ! ( $## 软 脂 酸 !结 构 简 式 为 ! ! ! ! # # ’#(葡萄糖和果糖的分 子 式 都 是 ’+.!#\&+!二 者 互 # \"不饱和 脂 肪 酸+如 油 酸!结 构 简 式 为 ! ! ! !$## 为同分异构体# ’! ! ( 亚 油 酸 !结 构 简 式 为 ! ! ! ! # # ’$(某溶液中加 入 少 量 淀 粉 后 呈 蓝 色!则 该 溶 液 中 # ’$(脂 肪 酸 的 饱 和 程 度 对 油 脂 熔 点 的 影 响 # 含有D( # ’! ! ( # 植 物油 含 较 多 的 甘 油 酯 !常 温 下 一 般 呈 ! ! ! ! # ’*(可 用 氢 氧 化 铜 悬 浊 液 检 验 病 人 是 否 患 有 糖 尿 # !!!!态$动物 油 含 较 多 ! ! ! ! 的 甘 油 酯!常 # # 病# ’! ! ( 温下一般呈!!!!态# ’6(蛋 白 质 水 解 的 最 终 产 物 是 氨 基 酸 # ’! ! ( # ’+(蛋 白 质 是 一 种 基 本 营 养 物 质 # ’! ! ( $\"油 脂 的 化 学 性 质 # # ’!(水 解 反 应 # ’:(为 了 鉴 别 某 白 色 纺 织 品 的 成 分 是 蚕 丝 还 是 纯 # ! 在 酸 性 条 件 下 !水 解 生 成 ! ! ! ! 和 ! ! ! ! ### 棉制品!可选用灼烧的方法进行鉴别# ’!!( \" 油脂 在 碱性 条 件 下 的 水 解 反 应 称 为 ! ! ! ! 反 # ’H(浓 硝 酸 滴 到 人 的 皮 肤 上 变 黄 色 是 物 理 变 化 # # 应 !获 得 高 级 脂 肪 酸 盐 和 甘 油 !进 行 肥 皂 生 产 # # ’! ! ( # ’#(氢 化 反 应 ###\"下列物质不是人体内必需的营养物质的是 ’!!( 液态植物油在一定条件下与 .# 发 生 ! ! ! ! 反 # 4\"糖 类 >\"油 脂 # # ’\"蛋白质 @\"纤 维 素 应 !提高饱和程度!生 成 固 态 的 ! ! ! !# 氢 化 植 ##$\"下 列 说 法 中 物 油性质 稳 定!不 易 变 质!便 于 运 输 和 储 存!可 用 正 确的 是 ’! ! ( # 4\"糖 类 物 质 一 定 有 甜 味 来 生 产 人 造 奶 油\"起 酥 油\"代 可 可 脂 等 食 品 工 业 # # 原料# # >\"油 脂 中 的 %油 \&与 汽 油 所 含 元 素 相 同 *\"油 脂 在 人 体 内 的 转 化 # ’\"蛋白质的组成元素仅有 ’\".\"\&\"2 四种元素 # 油 脂在 人 体小 肠 中 通 过 酶 的 催 化 可 以 发 生 水 解 反 # @\"淀粉和纤维素都可以用’’+.!0\&6(\" 表 示!但 二 # 者不是同分异构体 应 !生 成! ! !! ! ! ! !然 后 再 分 别 进 行 氧 化 分 # # #*\"下 列 有 关 葡 萄 糖 的 说 法 错 误 的 是 ’! ! ( 解 !释放能量#同时油脂 能 促 进 ! ! ! ! ’如 维 生 # 素 4\"@\"M\";(的 吸 收!并 为 人 体 提 供 亚 油 酸 等 必 # 4\"葡萄糖的分子式是 ’+.!#\&+ 需 脂肪酸# # >\"葡 萄 糖 能 发 生 银 镜 反 应 )学 而 思 * # # ’\"葡 萄 糖 是 人 体 重 要 的 能 量 来 源 # # @\"葡 萄 糖 是 蔗 糖 水 解 的 唯 一 产 物 # !\"思 考+植 物 油 能 使 溴 的 ’’1* 溶 液 褪 色 吗, 为 ##6\"’双选(%没有 蛋 白 质!就 没 有 生 命\&!下 面 关 于 蛋 白 什么, # 质的叙述不正确的是 ’! ! ( # # 4\"可以通过灼烧时的特殊气味来鉴别蛋白质 # # >\"所 有 蛋 白 质 溶 液 遇 浓 硝 酸 都 变 黄 # ’\"蛋 白 质 在 酶 的 作 用 下 水 解 的 最 终 产 物 是 葡 萄 糖 # # @\"若误食重 金 属 盐 而 引 起 中 毒!可 服 用 大 量 牛 奶 # #\"探 索 +人 们 经 常 用 热 的 纯 碱 溶 液 洗 涤 炊 具 上 的 油 # 或豆浆进行解救 # 污 !其 原 理 是 什 么 , ##+\"下 列 说 法 正 确 的 是 ’! ! ( # 4\"糖类\"蛋白质均属于天然有机高分子化合物 # >\",-\& 粉末在空气中受热!迅速被氧化成 ,-$\&* # ’\"%\&# 可漂白纸浆!不可用于杀菌\"消毒 # # # @\"镀 锌 铁 皮 的 镀 层 破 损 后 !铁 皮 会 加 速 腐 蚀 #

第七章!有机化合物 !!!% :\"/#0##\"菏泽高一 检 测0某 学 生 设 计 了 如 下 实 验 方 # ’\"淀粉没有水解 案用以检验淀粉水解的情况+ # # @\"淀粉已发生水解!但不知是否完全水解 # #H\"下 列 关 于 油 脂 的 说 法 不 正 确 的 是 # ’! ! ( # 4\"油 脂 难 溶 于 水 !易 溶 于 有 机 溶 剂 # # >\"油 脂 在 酸 性 条 件 下 的 水 解 反 应 称 为 皂 化 反 应 # 下列结论中正确的是 ’!!(## ’\"油脂中的 碳 链 含 有 碳 碳 双 键 时!主 要 是 低 沸 点 4\"淀 粉 尚 有 部 分 未 水 解 # 的植物油 # >\"淀 粉 已 完 全 水 解 # @\"植 物 油 通 过 氢 化 可 以 变 为 脂 肪 # 核 心 素 养 !!!合 作 \" 探 究 \" 分 享 !\"! ªg“ŠM$«h,- # ’$(填写所加试剂名称及其作用+ # 4\"! ! ! ! !作 用 # !$ # ! 有 4\">\"’ 三 种 无 色 溶 液 !它 们 分 别 是 葡 萄 糖 # >\"! ! ! ! !作 用 !# # 溶 液 \"蔗 糖 溶 液 \"淀 粉 溶 液 中 的 一 种 !某 同 学 做 实 # ’*(加入 4 溶液而不加入 >溶液是否可以+!!!! # 验得出+ # ’填 %可 以 \&或 %不 可 以 \&(!其 理 由 是 ! # # !# !> 能发生银 镜 反 应$\"4 遇 碘 水 变 蓝 色$\&4\"’# # 均能发生水解反应!水解液均能发生银镜反应# # # ! 0123 回答下列问题+ # # ##!\"常 见 糖 类 性 质 比 较 ’!(写 出 各 物 质 的 名 称 + 4 是 !! !! !> 是 !! ! ! !’ 是 ! ! !! # # 分类 代表物 分子式 能否与银氨 溶 液 或 新 # 能否水解 ’#(写 出 有 关 反 应 的 化 学 反 应 方 程 式 + # 制氢氧化铜反应 # # 单糖 葡萄糖 ’+.!#\&+ 能 不能 二糖 蔗糖 ’!#.##\&!! 不能 能 !蔗糖水解+ ! ## ’!#.##\&!! 能 \"淀粉水解+ # 麦芽糖 能 ! ### 2345 8A‘vFö÷Okm # # 淀 粉 ’’+.!0\&6(\" 不 能 能 # 多糖 纤 维 素 ’’+.!0\&6(\" 不能 能 4ä8jñ;ÔF¬%.‘vé;ZFžÔ¬ # # %E D8aE F 8aD Í ‘ v M æ ! Z  k 0 ###\"检验淀粉水解及水解程度的实验步骤 õ@;GH º ‘ v M ž ! Z  k 0 õE Ž D 8 # ’!(实 验 步 骤 # # ‘vkm>678\"à8Ç.a¿8A‘vkm # # ×:>678E # # # /提 升 !0! 某 学 生 做 淀 粉 水 解 实 验 !步 骤 如 下 + # 淀 粉 溶 液 $加4’热!混!合%/碘液水$!>’混!合%/’液 溶液变蓝色 单质沉淀 # # ’#(实 验 现 象 及 结 论 + # # # 情况 现象 4 现象 > 结论 未水解 # # ! 溶液呈蓝色 未产生红色沉淀 # ’!(写 出 淀 粉 水 解 的 化 学 反 应 方 程 式 + ! ### \" 溶液呈蓝色 出现红色沉淀 部分水解 ’#(单 质 沉 淀 是 ! ! ! ! ’写 化 学 式 (# # \& 溶液不呈蓝色 出现红色沉淀 完全水解 #

!!!\& 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 # ! 0123 2345 !)\& D Í F ˜ ™ .ï ð ‹ ( ± ‘ v B % # # hc ‘.W ) ± j \" B.é > c ) 9 2.’( A B ##!\"蛋白质的三个典型性质 # ,-E # ’!(蛋白质的变性+ # # 在紫外 线 照 射\"加 热 或 加 入 乙 醇\"甲 醛\"酸\"碱\"重 金属盐的 情 况 下!蛋 白 质 会 发 生 性 质 上 的 改 变 而 !$\&é,-VM!Zk0õ.;9:,-^92 # 聚沉#这种 聚 沉 是 不 可 逆 的!使 蛋 白 质 失 去 生 理 # # à\"#!’(\&$34B,- F A B ï ð I H P.é À - # # j\"˜™E # 活性不能再恢复成为原来的蛋白质# # !\"\" ¬7-u­®$,- # # ’#(显色反应+ # # 某些蛋白质遇浓硝酸显黄色# # \" 甲 壳 素 ’IVWLW=(又 名 甲 壳 质 \"壳 多 糖 \"壳 蛋 白 # ’$(灼 烧 + ## 有 关专 家 认为!甲壳 素 是 继 蛋 白 质\"油 脂\"糖 要类 \"素维########\"蛋常味 白见!利的质用被高此级灼性脂烧质肪时可酸!鉴会及别产甘蛋生油白类的质似结#烧构 焦羽毛 的 特 殊 气 生 素和 微 量元素之后维持人体生命的第六 特点+ 以下关于 糖 类\"油 脂 和 蛋 白 质 这 三 大 营 养 物 质 的 # ’!(常 见 的 高 级 脂 肪 酸 + # 叙述不正确的是 # ’! ! (# ! 硬 脂 酸 ’’!:.$6’\&\&.+饱 和 酸 (# # 4\"糖 类 \"油 脂 \"蛋 白 质 都 能 发 生 水 解 反 应 # \" 软 脂 酸 ’’!6.$!’\&\&.+饱 和 酸 (# # >\"淀 粉 水 解 的 最 终 产 物 能 发 生 银 镜 反 应 # \& 油 酸 ’’!:.$$’\&\&.+不 饱 和 酸 (# # # ’.#$\&. ’\"蛋 白 质溶 液 中加 入 饱 和 硫 酸 铵 溶 液 后 产 生 的 沉 # % # ’.$\&. ’#(甘油 即 丙 三 醇!结 构 简 式 为 !故 ! 淀能重新溶于水 # # % # ’.#$\&. @\"脂 肪 能 发 生 皂 化 反 应 !生 成 甘 油 和 高 级 脂 肪 # # AB1油脂含 $ AB1酯基!水解时消耗 $ AB1水 或 氢 酸盐 # # 氧化钠# # /提 升 #0! /#0#!\" 浙 江+ 月 选 考 0关 于 油 脂 !下 列 说 # # 法不正确的是 # 2 34 5 (JP²F|½ú70 ’! ! (# # # !)\&(JW × 5 ) R b F \"\"1, A B U >E r a ( 4\"硬 脂 酸 甘 油 酯 可 表 示 为 # ’!:.$$’\&\&$’.# # JVÅW“\"F[KJLZ9M(Ã/F/.Ø # % # RbF \"\"1, A B U >E ra(JVœ\"F[ ’!:.$$’\&\&$’. # % # KJLZ9M(Ã/F/.W)RbF \"\"1, AB ’!:.$$’\&\&$’.# # >\"花 生 油 能 使 酸 性 高 锰 酸 钾 溶 液 褪 色 # # U>E # # !$\&(J × 5 ) R b ‘ U >E Å W “ \" F [ K J # ’\"植 物 油 通 过 催 化 加 氢 可 转 变 为 氢 化 油 # L Z 9 M ( à / F ( J .Ø * + % / , - R b ‘ # @\"油脂是一种重要的工业 原 料!可 用 于 制 造 肥 皂\"# # U>E œ\"F[KJLZ9M(Ã/F( 油漆等 # # J.)N±b‘jFb;Rb‘U>E #

第七章!有机化合物 !!!’ 学 考 评 价 !!!夯 实 \" 测 控 \" 演 练 !\"糖类\"油 脂 和 蛋 白 质 是 维 持 人 体 生 命 活 动 所 必 需 # 的三大营养物质#以下叙述正确的是 # ’! ! (# # 4\"蔗 糖 的 水 解 产 物 为 纯 净 物 # >\"蛋 白 质 在 酶 的 作 用 下 能 水 解 生 成 氨 基 酸 # # ’\"常 温 下 !糖 类 遇 碘 变 蓝 色 # # @\"常 温 下 !硫 酸 可 以 使 蛋 白 质 变 黄 色 # 请回答+ # # ’!(步 骤 ! !稀 硫 酸 的 作 用 是 ! #\"下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中错误的是 # !# # ’! ! (# ’#(步 骤 \" !加 入 氢 氧 化 钠 溶 液 的 原 因 是 # 4\"它 们 的 分 子 式 不 同 !但 化 学 元 素 组 成 相 同 # ! # >\"它们的分子式都可写成 ’\"’.#\&(! 的形式 # !# # ’\"它 们 是 同 分 异 构 体 ’$(步骤\&!试剂 < 为!!!!# # @\"葡 萄 糖 是 单 糖 !蔗 糖 是 二 糖 # ’*(根 据 实 验 结 果!判 断 溶 液 中 淀 粉 ! ! ! ! ’填 # %没 有 \&%部 分 \&或 %完 全 \&(水 解 成 葡 萄 糖 # # $\"将 蔗糖 放 入试 管 中 !加 水 和 稀 硫 酸 振 荡 !水 浴 加 热 # # 6 分 钟 !取 水 解液 $ AN 加 入 新 制 的 ’/’\&.(# 悬# # 练后感悟 浊液!加热后没有看到红色物质出现!这是因为 # 羧酸分子烃基上的氢原子被氨基取代得到的 # 化合物称为氨基酸#若氨基与羧基连接在同 ’! ! (## 一个碳原 子 上!则 为<[氨基酸$若 氨 基 连 接 在 4\"加 热 时 间 不 够 >\"蔗 糖 纯 度 不 够 # # 羧基所连接的碳原子的邻位碳原 子上!则为 =[ 氨基酸#如 ’\"’/’\&.(# 的量不足 @\"水解液未用碱液中和 # # < ’.$$’.$’\&\&. *\"有 关 天 然 产 物 水 解 的 叙 述 不 正 确 的 是 ’! ! (## % 4\"油 脂 水 解 可 得 到 甘 油 # <[氨2.基#丙 酸 # =< >\"麦 芽 糖 的 两 种 水 解 产 物 互 为 同 分 异 构 体 # ! ’.#$’.#$’\&\&. # % ’\"蛋 白 质 水 解 的 最 终 产 物 均 为 氨 基 酸 # 2.#=[氨 基 丙 酸 # @\"纤 维 素 水 解 与 淀 粉 水 解 得 到 的 最 终 产 物 相 同 # # 6\"下 列 叙 述 不 正 确 的 是 ’! ! (## 4\"蛋 白 质 属 于 天 然 有 机 高 分 子 化 合 物 !没 有 蛋 白 # # 质就没有生命 # # >\"所 有 蛋 白 质 遇 浓 硝 酸 都 变 黄 !称 为 显 色 反 应 # # ’\"人 工 最早 合 成的 具 有 生 命 活 性 的 蛋 白 质 --- 结 # # 晶 牛 胰 岛 素 是 中 国 科 学 家 在 !G+6 年 合 成 的 # # @\"可 以 用 灼 烧 法 来 鉴 别 蛋 白 质 # # +\"/#0#!\" 浙 江 ! 月 学 考 0为 了 探 究 淀 粉 的 水 解 程 # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 !H # 度 !某 同 学 设 计 了 如 下 实 验 # # #

!!!( 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 章末小结 一\"以有机物中碳原 子 的 成 键 特 点 为 线 索!了 解 有 机 # 四\"以典型有机物的 性 质 为 线 索!完 成 有 机 物 之 间 的 # 物的同分异构现象+ # 转 化 关 系+ # # #!\"转 化 关 系 # # # # # # # # # # # # ! 二\"以不同类别有机 物 所 含 官 能 团 的 不 同 为 线 索!完 # ! # 成下列有机物质的辨识+ # \" ! # # ! #\& # # ’ ! # # #! # ###\"应 用 # 某些有机 化 合 物 相 互 转 化 的 关 系 如 图 所 示 ’反 应 # # # 所 需 的 其 他 无 机 物 或 生 成 的 无 机 物 已 略 去 (# # # # 已知 4 的产量是衡量一个国家石油化工发展水平 # # 的标志!M 能 使 紫 色 石 蕊 试 液 变 红!> 为 高 分 子 材 # # # 料#乙醛在催化剂作用下可被氧化为乙酸# # 三\"以不同类别有机 物 的 典 型 反 应 为 线 索!了 解 有 机 # # 物间的常见反应类型+ # # # # # # # 回答下列问题+ # # # ’!(写出 M 中官能团的名称+!!!!# # # ’#(写 出 下 列 反 应 的 化 学 方 程 式 + # # # !’’@+ !$ # # # \"’)M’,+ !# # #

第七章!有机化合物 !!!) 微专题!大素养\& 第七章!章末共享 微专题一!常见有机物的检验 # 4\"!\"\&’!!!!!!>\"’!\"\& # # ’\"!’\"\& @\"! ’ \& \" # 常见有机物的检验与鉴别的方法 ##\"能区 别 地 沟 油 ’加 工 过 的 餐 饮 废 弃 油 (与 矿 物 油 # # ’汽油\"煤油\"柴油等(的方法是 ’!(利 用 有 机 物 的 溶 解 性 # ’! ! ( 加 水 检 验 !观 察 其 是 否 能 溶 于 水 # 例 如 用 此 法 可 # 4\"点 燃 !能 燃 烧 的 是 矿 物 油 # 以 鉴 别 +乙 酸 与 乙 酸 乙 酯 等 # # >\"测 定 沸 点 !有 固 定 沸 点 的 是 矿 物 油 # ’#(利 用 液 态 有 机 物 的 密 度 # ’\"加 入 水 中 !浮 在 水 面 上 的 是 地 沟 油 # 观 察 不溶 于水 的 有 机 物 在 水 中 沉 浮 情 况 # 例 如 用 # @\"加 入 足 量 氢 氧 化 钠 溶 液 共 热!不 分 层 的 是 地 # 此法可鉴别四氯化碳与苯等# # 沟油 # ’$(利 用 有 机 物 燃 烧 情 况 ##$\"下 列 实 验 方 案 不 合 理 的 是 ’! ! ( # 4\"鉴别 葡 萄 糖 溶 液 和 淀 粉 溶 液+加 入 新 制 的 ’/ !观察燃烧的火焰及黑烟情况#如用此法可鉴别# ’\&.(# 悬浊液加热或加碘水溶液 # 甲 烷 \"乙 烯 等 # # 闻 燃烧 时的 气 味 如 用 此 法 鉴 别 纤 维 制 品 和 羊 # >\"鉴 别 织 物 成 分 是 真 丝 还 是 人 造 丝+用 灼 烧 的 方法 \" # # # 毛制品’或丝织品(\"人造革制品和皮制品等# # # # ’\"鉴别淀粉溶液和蛋白质溶液+加入稀 ;D溶液 ’*(利 用 有 机 物 的 特 征 性 质 # 物质 试剂与方法 现象 # @\"鉴别乙烷和乙烯+分别将气体通入溴水中 # #*\"下 列 有 机 化 合 物 鉴 别 方 法 不 正 确 的 是 碳碳双键或 加溴水或酸性 # ’! ! ( 碳碳三键 ;<=\&* 溶液 褪色 # 4\"将溴水分 别 加 入 到 己 烷 和 己 烯 中!观 察 溶 液 颜 # 醇 加钠 有气体放出 # 色变化 # 葡萄糖 加新制 ’/’\&.(# 煮沸后有砖红 ’醛 基 ( 悬浊液 色沉淀生成 # >\"苯 和 己 烷 分 别 放 入 水 中 !观 察 液 体 是 否 分 层 显红色 # 有无色气体放出 # ’\"将酸性高 锰 酸 钾 溶 液 分 别 加 入 苯 和 甲 苯 中!观 蓝色沉淀消失 # 加紫色石蕊溶液 显蓝色 # 察溶液颜色是否变化 羧酸检验 加 23.’\&$ 溶液 # 淀粉 加新制 ’/’\&.(# 悬浊液 # @\"乙酸 和 葡 萄 糖 可 以 用 新 制 ’/’\&.(# 悬 浊 液 碘水 # # 鉴别 # 蛋白质 浓硝酸 变黄色 ##6\"现有: 瓶 失 去 了 标 签 的 液 体!已 知 它 们 是 有 机 溶 灼烧 烧焦羽毛气味 # 剂 !可 能 是 ! 乙 醇 ! \" 乙 酸 ! \& 苯 ! ’ 乙 酸 乙 酯 # 乙酸乙酯 加 含 酚 酞 的 23\&. 溶 反 应 前 液 体 分 层!反 # (油脂!)葡萄糖溶液!*蔗糖溶液#现通过如 ’酯 类 ( 液 !加 热 # 下实验步骤来确定各试剂瓶中所装的液体名称+ 应 后 液 体 不 分 层!溶 # # 液红色消失 # # 实验步骤和方法 实验现象 # /微训练一0 # # !把:瓶液体依次标 号 4\">\"’\" 只 有 ,\"Y 两 种 液 体 没 有 # @\"M\",\"Y 后闻气味 气味 !\"现 有 四 种 试 剂 +! 新 制 氢 氧 化 铜 悬 浊 液 $\" 浓 硝 # # 酸 $\& 硝 酸 银 溶 液 $’ 碘 水 # 为 了 鉴 别 葡 萄 糖 \"淀 # # \" 分 别 取 少 量 : 种 液 体 于 试 管 只有 ’\"@\"M 三 种 液 体 不 溶 粉 \"食 盐 \"鸡 蛋 清 四 瓶 无 色 溶 液 !分 别 选 择 合 适 的 # # 中加水稀释 解而浮在水上层 试 剂 !正 确 的 顺 序 是 ’! ! (##

!\"!* 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 \&分 别 取 少 量 : 种 液 体 于 试 管 # ! 燃 烧 +’#.+\&)$\&# 点燃 中!加 入 新 制 的 ’/’\&.(# 并 加热 只有 > 使 沉 淀 溶 解!, 中 产 # $’#’\&#)$.#\& # ’/ 生砖红色沉淀 # \" 催 化 氧 化 +#’.$’.#\&.)\&# # $’ # ( # #’.$’.\&)#.#\& ’各 取 ’\"@\"M 少 量 于 试 管 中! 只有 ’ 仍有 分 层 现 象!且 在 # 浓硫酸 # 加稀 23\&. 溶液并加热 @的试管中闻到特殊香味 # ’6(酯 化 反 应 +’.$’\&\&.)’#.6\&. *222+ # ( ’!(试 给 它 们 的 试 剂 瓶 重 新 贴 上 标 签 ’填 物 质 名 # ’.$’\&\&’#.6).#\& # 称(+ ##$\"常 见 有 机 物 之 间 的 转 化 关 系 4 !!!!!> !!!!!’ !!!!! # # @ !!!!!M !!!!!, !!!!! # # Y !!!!# # /微训练二0 # ’#(写 出在 @ 中 加 入 23\&. 溶 液 并 加 热 的 化 学 方 # # 程式+!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ##!\"下列营养物质在 人 体 内 发 生 的 变 化 及 其 对 人 的 生 # !!!!!!!!!# # 命活动所起的作用叙述不正确的是 ’! ! ( ’$(已 知 乙 醛 发 生 银 镜 反 应 的 方 程 式 为 # 水解 氧化 # 4\"淀 粉 $’ 葡 萄 糖 $’’\&# 和 .#\&’释 放 能 量 维 # ( ’.$’.\&)#45’2.$(#\&. # 持生命活动( $’ # ’.$’\&\&2.*) .#\&)#45/ )$2.$, # >\"纤 维 素 水解 葡 萄 糖 氧化 和 .#\&’释 放 能 量 # $’ $’’\&# 则 葡萄 糖 发 生 银 镜 反 应 的 化 学 方 程 式 为 # ! ! # 维持生命活动( !!!!!!!!!!!!!!!!# # 水解 氧化 # ’\"油 脂 $’ 甘 油 和 高 级 脂 肪 酸 $’’\&# 和 # .#\& 微专题二!常见有机物的性质与转化关系 # ’释 放 能 量 维 持 生 命 活 动 ( # # @\"蛋白质$水’解 氨基酸$合’成 人体所需的蛋白质’人 体 !\"常 见 有 机 物 的 类 型 # # 4 4烷烃---甲烷 # 生长发育( 烃3烯 烃 --- 乙 烯 # 5炔 烃 --- 乙 炔 4卤 代 烃 ---’.#’1# ###\"已知+4 是石油裂 解 气 的 主 要 产 物 之 一!其 产 量 是 # 衡量一个国家石油化工发展水平的标志#下列是 # # 有机物 4,Y 之间的转化关系+ # # 有 机 物3 醇 ---’#.6\&. # # 烃 的 衍 生 物3醛 ---’.$’.\& # # 羧 酸 ---’.$’\&\&. # # 5酯 ---’.$’\&\&’#.6 # # 请回答下列问题+ # 5营 养 物 质 --- 糖 类 \"蛋 白 质 \"油 脂 # ’!(4\"M 中 所 含 官 能 团 的 名 称 分 别 是 ! ! ! ! ! #\"重 要 的 有 机 反 应 类 型 # 光 # !!!$@ 的结构简式是!!!!!# # $’’.$’1).’1 ’!(取 代 反 应 +’.*)’1# # ’#(由 >’’ 的反应方程式为 ! # ’#(加 成 反 应 +’.# )’.#).# 2W # !! # $(’’.$’.$ # 反应类型是!!!!!!# 催化剂 # ’$(聚 合 反 应 +\"’.# )’.# $$$’ # ’$(Y 是一种高 分 子 化 合 物!其 结 构 简 式 是 ! ! ! # B’.#-’.#C # !!!# # ’*(氧 化 反 应 # ’*(在足球比赛 中 当 运 动 员 肌 肉 扭 伤 时!队 医 立 即 #

对其受伤部位喷射物质 , 进行应急处理#写# 第七章!有机化合物 !\"!! # 出由 4 制,的化学反应方程式+ ! ## 请回答下列问题+ # ’!(4 的 名 称 是 ! ! ! !$’ 中 官 能 团 的 名 称 是 ’6(. 是 M 的 同 分 异 构 体!且 能与 反# . 23.’\&$ # !!!!# ’#(下列有关 > 的性质 说 法 正 确 的 是 ! ! ! !’填 应!则 . 的结构简式可能为’写出#种(+ ! # # 字 母 序 号 (# 3\"与 浓 硝 酸 反 应 变 黄 色 ! ## 9\"在人体中氧化的最终产物是 ’\&# 和 .#\& # I\"在碱性\"水 浴 加 热 条 件 下!能 与 银 氨 溶 液 反 $\"现拟分离含乙酸\"乙 醇 和 水 的 乙 酸 乙 酯 粗 产 品!下 # 应析出银 # O\"在加热条件下!能 与 新 制 的 氢 氧 化 铜 反 应 产 图是分离操作步骤流程图# 生砖红色沉淀 # ’$(工业上用乙 烯 与 水 反 应 制 备 ’!该 反 应 的 化 学 方程 式 为 !!!!!!!!!!!反 应 类 型 是 # !!!!# ’*(反应’ 的化学方程式是 ! ! ! ! ! ! ! ! !$ 无水碳酸钠 # 下列说明该反应已经达到化学平衡状态的是 4 $$$$$’ , ! ! ! ! ’填 字 母 序 号 (# $/’!3’(0%%%%%%$$’’ # 3\"正 \"逆 反 应 速 率 相 等 ! # 9\"’\"@\"M 的浓度均相等 # I\"体 系 的 质 量 不 再 发 生 变 化 粗产品 # O\"’\"@\"M 的质量均不再变化 # ’6(若实验室利 用 如 图 所 示 装 置 制 备 M!导 管 口 不 > $!$/$!\" 0!’%%$$ ’’ M @ $/\&’0乙 酸 # 能伸入 2 试管中液面下的原因是!!!!! # !!!!!# ’9( # 温 馨 提 示 +请 完 成 第 七 章 ! 综 合 素 养 测 评 ’$’ !! 试 剂3是 ! ! ! ! !试 剂 9是! ! ! ! # 分 离方 法 # # !是 ! ! ! ! !分 离 方 法 \" 是 ! ! ! ! !分 离 方 法 # # \&是 ! ! ! ! # 在得 到 的 4 中 加 入 无 水 碳 酸 钠 粉 # # 末 !振 荡 !目 的 是 ! ### *\"乙 醇 是 一 种 重 要 的 化 工 原 料 !由 乙 醇 为 原 料 衍 生 # # 出的部分化工产品如下图所示+ # # # # # # # # # # # 回答下列问题+ # # ’!(4 的结构简式为 ! ## # ’#(> 的化学名称是 ! ## # ’$(由乙醇生产 ’ 的化学反应类型为 ! ## # ’*(M 是一种常见的塑料!其化学名称是 ! ## # ’6(由乙醇生成 , 的化学方程式为 ! # # ! ### 6\"某 些 有 机 物 的 转 化 如 图 所 示 # 已 知 +4 是 营 养 物 # # 质之一!米 饭\"馒 头 中 富 含 4!在 酸 性 条 件 下 水 解 # # 的最 终 产 物 是 >!’ 是 白 酒 的 主 要 成 分 !能 直 接 氧 # # 化成酸性物质 @# # # @$% # , $%%%%%%$浓!$!.$#’$%$\&*’ M # \&%% # 4 $!$’ > $\"$’ ’ # # # #

!\"!\" 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 第 八 章 化学与可持续发展 第一节!自然资源的开发利用 !!化学是人类利用自然资源和应对环境问题的重要科学依 据# 本节我们将以 !!!!\"!!!! 和 !! ! ! 的 综 合 利 用 为 例 !认 识 化 学 的 应 用 价 值 !了 解 与 此 有 关 的 ! ! ! ! ! ! 问 题 # 第!课时!金属矿物和海水资源的开发利用 ###\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"###\"!\"\"了\"解\"金\"##\"\"属新\"\"在课\"\"自程\"\"然\"\"标界\"\"准中\"\"##\"的\"存\"在\"形\"###\"\"\"\"\"##\"\"素\"\"养\"\"新\"\"\"\"要\"\"求\"\"##\"\"\"\"\"### # # 式!掌 握 金 属 冶 炼 的 一 般 方 法## # # # # # # 和原理$ # 理 解 金 属 冶 炼 的 一 般 方 法 和 原 # # # # # # ###\"以 海 水 \"金 属 矿 物 \"煤 \"石 油 等## 理 \"会 运 用 化 学 反 应 原 理 分 析 海 # # # # # 的开 发 利 用 为 例!了 解 依 据 物##水资源的综合利用# # # # # # # 质性质及其变化综 合 利 用 资 源## # # # # # # 和能源的方法# # # # # # # #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自学\"思记\"尝试 一 \"金 属 矿 物 的 开 发 利 用 #$\"冶 炼 方 法 !\"金 属 在 自 然 界 中 存 在 的 形 态 # 分解 .5\& # 热分解法 $%%%%%%$$分$$解$$!$4$5$#’\&’!!!!!!!!!!!!!! # % % ! 除了 ! ! ! ! \"! ! ! ! 等 极 少 数 金 属 以 外 !绝 大 # # 多数 金 属 以 ! ! ! ! 的 形 式 存 在 于 自 然 界 # 在 这 # % # % % 冶炼钠 # % 些金属化合物中!金属元素都显!!!!化合价 # 电解法 $%%%%%%$$$冶冶$$$$$$!!炼炼铝镁’’’!!! ! ! ! ! ! # ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! #\"金 属 冶 炼 的 原 理 # # 金属 冶 炼 的 实 质 是 根 据 ! ! ! ! 反 应 !使 金 属 矿 # ! # 物中 的 金 属 阳 离 子 得 到 ! ! ! ! 生 成 金 属 单 质 的 # ! # 高炉炼铁 # 过程+<\") )\"-( )))<# $%%%%%%$$铝$$热炼$$!反铁$$应’’!! ! ! ! ! ! ! # 热还 ! ! ! ! ! ! # 原法 # % 2345 UÍÎO§jìPÍÎF$Q # % # )*O § F R ‰ @$*S P @+*Û P E # % # % 湿法炼铜 % # 其他 $%%%%%%$$火$$法$$!!炼$$铜’’,’-/#)%’)/%\&\&#*)高))温)))#’,/-%)\&%*\&)#’/ 方法 # # # # #

第八章!化学与可持续发展 !\"!# *\"合 理 开 发 利 用 金 属 资 源 # 二\"海水资源的开发利用 金属的冶炼 需 要 消 耗 大 量 的 ! ! ! !!还 会 造 成 ##!\"直接利用+海水进行!!!!# !!!!!地球上 的 金 属 资 源 是 有 限 的!是 不 可 再 ###\"海水淡化+主 要 方 法 有 ! ! ! ! !\"! ! ! ! !\" 生 的 !因 此 金 属 资 源 应 ! ! ! ! ! ! ! ! # # !!!!!!!!# 6\"金 属 矿 物 资 源 开 发 和 利 用 的 主 要 措 施 # #$\"海 水 中 的 化 学 资 源 ’!(提 高 金 属 矿 物 的 ! ! ! ! $ # # 海水中 .\"\& 两种元素!加上 ! ! ! ! ! ! ! ! 等 ’#(开 发 ! ! ! ! 的 金 属 冶 炼 方 法 $ # !!种元素的总量超过!!! !!其他 为微量元素! # ’$(防 止 金 属 的 ! ! ! ! $ # 共 计 含 有 H0 多 种 # # ’*(使 用 其 他 材 料 代 替 金 属 材 料!减 少 金 属 的 使 ##*\"海水制盐 用量$ 海水$日结’晒晶 粗盐$提’纯 精盐# ’6(加 强 废 旧 金 属 的 ! ! ! ! 和 ! ! ! ! # # # # #6\"海 带 提 碘 )学 而 思 * # 考+如图是我国 古 代 和 现 代 冶 金 的 两 张 图 片!那 # ’!(流程+海 带 $’ 灼 烧 $’ ! ! ! ! ! ! $’ 过 !\"思 人类使用金属的年代先后顺序与金属的活动性 么 # 滤$’1’# !!!!!!$’提纯$’碘单质# # # 有什么关系, # ’#(原 理 +! ! ! ! # # #+\"海 水 提 溴 # # ’!(过 程+浓 缩 $’ ! ! ! ! $’ ! ! ! ! $’ # 提取# # # ’#(原 理 +! ! ! ! ! ! ! ! # # ##:\"海 水 提 镁 # ’!(过 程 +浓 缩 $!$!$!$!’ 沉 淀 $’ 过 滤 $!$!$!$!’ 溶 # # 解$’ 结 晶 ’<5’1# 3+.#\&($!$!$!$!’ <5’1# 晶 # # # 体$!$!$!$!’金 属 镁 # # # ’#(原 理 +! ! ! ! ! ! ! ! ! # \"<5’\&.(#)#.’1)))<5’1#)#.#\&# #\"探 索 +当 铁 轨 有 缝 隙 时 !维 修 工 人 常 将 铝 粉 与 氧 化 # \&<5’1#3+.#\& ).)(’)1<5’1#)+.#\&# # 铁的混合物引燃!让 熔 融 的 铁 水 流 入 铁 轨 的 裂 缝!## 冷 却后 就 将铁 轨 牢 牢 黏 结 在 一 起 # 其 中 的 原 理 是 # # 什么, 写出化学方程式# ###H\"’新 !能 ! !! ! !! ! # 源 的开 发 # ’!(从海水中提取 ! ! ! ! ! !!! ! ! ! ! ! 是 # # 核能开发的重要原料# # # ’#(! ! ! ! \"! ! ! ! 是 待 开 发 的 新 型 能 源 # # # )学 而 思 * # ##!\"探 索 +海 水 提 溴 工 艺 流 程 如 图 所 示 + # # # # # # # # # # # # # # #

!\"!$ 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 请思考下列问题+ # ’+(用 %\&# 溶液吸收溴蒸气!是利用了 %\&# 具有漂 ’!(海 水 中 加 氯 气 的 目 的 是 什 么, 写 出 有 关 离 子 # 白性# ’! ! ( # 方程式# ###\"’双 选 (下 列 说 法 正 确 的 是 ’! ! ( # 4\"金 属 的 冶 炼 原 理 !就 是 利 用 氧 化 还 原 反 应 原 理 ! # # 在一定条件下将金属从其化合物中还原出来 # # >\"冶 炼 金 属 时 !必 须 加 入 一 种 物 质 作 为 还 原 剂 # ’#(P 是 什 么 物 质, 目的是什么, 写 出 有 关 离 子 # ’\"金属由化合态变为游 离 态!可 能 被 还 原!也 可 能 # 方程式# # 被氧化 # # @\"金属单质 被 发 现 和 应 用 越 早!其 在 地 壳 中 的 含 # # 量不一定越高 # ##$\"不 同 的 金 属 !其 冶 炼 方 法 也 可 能 不 同 !主 要 原 因 是 # ’! ! ( # ’$(R 是什么, 目的是什么, # 4\"金 属 的 活 动 性 不 同 # # >\"金 属 在 自 然 界 中 的 分 布 不 同 # # ’\"金 属 在 自 然 界 中 的 存 在 形 式 不 同 # # @\"金 属 在 自 然 界 中 的 含 量 不 同 # ##*\"有关金属的冶炼原理下列说法正确的是 ’!!( # 4\"肯 定 发 生 的 是 置 换 反 应 # #\"思考+海 带 中 含 有 碘 元 素# 从 海 带 中 提 取 碘 的 实 # >\"肯定发生的是分解反应 # 验过程如图所示+ # ’\"肯定发生的是氧化还原反应 # !灼烧 \"浸泡 @\"只 能 用 金 属 作 还 原 剂 冶 炼 金 属 海带 海带灰 海带灰悬浊液 \&# $$$’ $$$’ $’# #6\"下 列 属 于 海 水 化 学 资 源 利 用 的 是 ’.#\&#\" # ’! ! ( 稀硫酸 (提取碘 # 含D( 的溶液 含D# 溶液 $$$$’# 4\"海 水 淡 化 >\"海 水 冷 却 循 环 $$$$’ # ’\"海水提溴 @\"海 水 发 电 # D# 的 ’’1* 溶液 ) 单 质D# #+\"下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 ’! ! ( $’ # 4\"海 洋 是 一 个 远 未 完 全 开 发 的 巨 大 化 学 资 源 宝 库 流程中步骤’中过氧化氢的作用是什么, 这一步# # 的离子方程式如何书写, # >\"海水中金 元 素 的 储 存 量 很 大!但 它 的 富 集 程 度 # 却很低 # # ’\"从 海 水 中 可 以 提 取 铀 和 重 水 等 核 原 料 # # @\"海水中的溴\"氟等元素均为微量元 素!但 仍 有 提 # # 取的价值 # /即 学 即 练 0 ##:\"/#0##\"长沙高 一 检 测0’双 选(下 列 关 于 海 水 资 源 !\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# # 综 合 利 用 的 说 法 !正 确 的 是 ’! ! ( # ’!(黄 金 的 冶 炼 可 用 热 分 解 法 # # 4\"海 水 蒸 发 制 海 盐 的 过 程 只 发 生 化 学 变 化 ’! ! (# # ’#(金 属 阳 离 子 被 还 原 !一 定 会 得 到 金 属 单 质 # # >\"从 海 水 中 提 取 溴 单 质 涉 及 化 学 变 化 # ’\"从 海 水 中 可 以 得 到 <5’1#!可 电 解 <5’1# 溶 液 ’! ! (# # ’$(工业上电解 <5’1# 溶液制取 <5# ’! ! (# 制备 <5 ’*(海水中含有 >C## # @\"海水提取 溴 的 过 程 中!空 气 吹 出 法 利 用 了 溴 易 ’! ! (# ’6(海 带 中 含 有 碘 !能 使 淀 粉 变 蓝 # ’! ! (## 挥发的性质实现了溴元素的富集

第八章!化学与可持续发展 !\"!% 核 心 素 养 !!!合作\"探究\"分享 !\"! bc$¯°DE # 3\"镁条剧烈燃 烧$9\"氧 化 铁 粉 末 和 铝 粉 发 生 剧 烈 的 反 应$I\"反 应 放 出 大 量 的 热 !并 发 出 耀 眼 的 白 光 $O\"纸 漏 # 实验 斗 的 下 部 被 烧 穿 !有 熔 融 物 落 入 沙 中 现象 # ! 冶 炼 金 属 一 般 有 下 列 四 种 方 法 +! 焦 炭 法 ! # # \"水 煤 气 ’或 氢 气 !或 一 氧 化 碳 (法 ! \& 活 泼 金 属 # 实验 # 结论 在高温下!铝与 ,-#\&$ 发生反应!放出大量的热 置 换 法 ! ’ 电 解 法 # 四 种 方 法 在 工 业 上 均 有 应 # # 用# 古 代 有’- (火 烧 孔 雀 石 炼 铜 $’. (湿 法 炼 铜 $# # 现代有’/(铝热 法 炼 铬$’7(从 光 卤 石 中 炼 镁!对 # 2345 # ‘–\&XYJFTU0 ’! ! (# 它们的冶炼方法的分析不正确的是 T0 U0 ÍÎíÔ[ j9/³[ 4\"’- (用 ! >\"’. (用 \" # Í Î í Ô V .V 7 j # ($ XYJ # ’\"’/ (用 \& @\"’7 (用 ’ # /提 升 !0! 下 列 有 关 金 属 的 工 业 制 法 中 !正 确 的 是 # \"’ \" \" XYJ j9/³V F \"’ Ïòó?@ # ’! ! (## Ø\&J ØÀSP[J0a j9/³Ñ[ ÕÀSPFÍÎ 4\"制 钠 +用 海 水 为 原 料 制 得 精 盐 !再 电 解 纯 净 的 # # 23’1溶 液 # >\"制铁+以铁矿石为原料!’\& 还原得铁 # !\"\" ± ²{$³G # ’\"制 镁 +用 海 水为 原料 !经 一 系 列 过 程 制 得 氧 化 镁 # # 固体!.# 还原得镁 # \" 如图是人类从海水资源中提取某些重要化工 # @\"制 铝 +从 铝 土 矿 中 获 得 氧 化 铝 再 得 到 氯 化 铝 固 # 原料的流程示意图+ # 体 !电 解 熔 融 的 氯 化 铝 得 到 铝 # 海水 $%操$$作$4’ 粗盐 $’ 精盐 # ! 0123 # / $操$$作$>’ <5’\&.(# $’ <5’1# 溶 液 一定条件 <5’1# ’$ <5 !\"金 属 活 动 性 顺 序 与 金 属 冶 炼 方 法 的 关 系 # 苦卤 $$$$$’ #% / # 溴水 $!%$\&操$#\"$作.$#’\&$$吸$收’ .>C$水!$蒸$通$气’$1吹#$出’ >C#’水($蒸$$馏$’ >C# # 金属的活 ;\"’3\"23\" J=\",-\"%=\" .5\"45 # 请回答下列问题+ 动性顺序 # ’!(操作 4 是!!!!!!和过滤’填实验基本操 <5\"41 K9’.(\"’/ KL\"4/ # # 金属原子失 # 作 名 称 (# 电子能力 # 强’弱 金属离子得 弱’强 # ’#(操作 > 需加入下列 试 剂 中 的 一 种!最 合 适 的 是 电子能力 # # !!!!’选填字母(# # # 4\"氢氧化钠溶液 >\"澄清石灰水 主要冶炼 电解法 热还原法 # ’\"石 灰 乳 @\"碳 酸 钠 溶 液 方法 热分解法 物理方法 # ’$(向苦 卤 中 通 入 ’1#!发 生 反 应 的 离 子 方 程 式 是 #\"常 用 的 热 还 原 法 # # !!!!!!!! ! ! ! !用 %\&# 水溶 液 吸 收 # # # >C#!吸收率可达G68!有关 反 应 的 离 子 方 程 式 # # 为!!!!!!!!!!!!!# # $\"铝 热 反 应 ’*(工业上 由 无 水 <5’1# 制 取 镁 的 化 学 方 程 式 为 # # !!!!!!!!!!!!# 实验 41作还原剂!金 属 氧 化 物 作 氧 化 剂 !用 铝 将 氧 化 物 中 # # 原理 的金属置换出来 # #2345 W‘ìXE,-YnQ # Y£ 实验 # \"’$ F # \".\"’+ )))\".’9 操作 # \".’9 ($’ )))\".!’(\&$ # # \". !’(\& $ 9 4@\"1$ )))4@!’(\&$$ 9 \". \"1 $ #

!\"!\& 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 4@!’(\&$9 $(\"1 )))4@\"1$9 $($’ ##\"海 水 提 溴 的 主 要 流 程 gm # # 4@\"1$!JZ\&)))4@9 \"1$F # /提升#0! 海 带 中 的 碘 元 素 主 要 以D( 的 形 式 存 在!## 提 取 时 用 适 当 的 氧 化 剂 将 其 氧 化 成 D#!再 萃 取 出 # 来#证明海带中含有碘的实验方法+ # # ! 用 剪 刀 剪 碎 海 带 !用 酒 精 湿 润 !放 入 坩 埚 中 # # # \" 灼 烧 海 带 至 完 全 成 灰 !停 止 加 热 !冷 却 # # \& 将 海 带 灰 加 蒸 馏 水 溶 解 !搅 拌 \"煮 沸 \"过 滤 # #$\"海 带 中 提 取 碘 的 流 程 # ’在滤液中滴加稀 及 .#\&#!然 后 加 入 几 # .#%\&* # # 滴淀粉 溶 液# ’涉 及 反 应 的 离 子 方 程 式 为 #D( ) # # .#\&#)#.) )))D#)#.#\&( # ’!(在 实 验 过 程 中 用 到 的 玻 璃 仪 器 有 ! ! ! ! ! # # !!!!!!!!!!!!!# # 2 3 4 5 c3ºF˜™IJ # ’#(能 证 明 海 带 中 含 有 碘 的 实 验 操 作 是 ! ! ! ! # !)\&D Í Œ Ï ² c « Ð . V c ë ¼ .g ‘  % h # ’填 序 号 (!现 象 是 ! ## # # _‘f0.%hDÍE ! 0123 # !$\&c‘I=>.g‘%hr¹Aõñ_0 ‘^û # !\"海 水 提 镁 的 工 艺 流 程 # # r¹üI¦>E # # !+\&% h \& Z Z 0 F \& Z 9 A B  k + = > C D . # # # òYABjÜcë¼E # # # # # 学 考 评 价 !!!夯实\"测控\"演练 !\"中华文化博大精 深!蕴 含 了 很 多 化 学 原 理 和 规 律!# >\"该反应中氧化产物与 还 原 产 物 的 物 质 的 量 之 比 # 下 列 文 中 描 述 的 变 化 过 程 与 金 属 冶 炼 原 理 无 关 # 为 #1! # 的是 # ’! ! (# ’\"该 反 应 中 冶 炼 ! AB1,-转 移 # AB1电 子 # 4\"1浪 淘 沙 2+%千 淘 万 漉 虽 辛 苦 !吹 尽 狂 沙 始 到 金 \&## @\"该 反 应 可 用 于 焊 接 钢 轨 # >\"1天 工 开 物 2+%炉 甘 石 ’J=’\&$(与 煤 饼 混 合 !密 # 列 反 应 原 理 不 符 合 工 业 实 际 的 是 ’! ! ( #$\"下 # 封加热\& ’\"1梦 溪 笔 谈 2+%熬 胆 矾 铁 釜 !久 之 亦 化 为 铜 \& # 高温 # # 4\"#45#\& )))*45)\&#, # # 高温 # >\"*41)$<=\&# )))$<=)#41#\&$ @\"1抱 朴 子 2+%丹 砂 ’.5%(烧 之 成 水 银 \& # #\"’双选(下列关于铝热反应 #41),-#\&$ )高))温 41#\&$### 电解 ’\"#<5\& )))#<5)\&#, )#,-的 说 法 不 正 确 的 是 # 高温 ’! ! (## @\"#’/\&)’ )))#’/)’\&#, 4\"该反应中 41做还原剂 # #

第八章!化学与可持续发展 !\"!’ *\"海 水 提 镁 的 主 要 流 程 如 下 + # ’!(步骤-获得 >C# 的反应的离子方程式为!!! !!!!!!!!# # ’#(步骤.用 %\&# 水 溶 液 吸 收 >C#!使 溴 蒸 气 转 化 # 为氢溴酸以达到 富 集 的 目 的!其 反 应 的 化 学 方 程式为 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !# 在 该 # 反应中!氧化 剂 是 ! ! ! ! ’填 化 学 式 ($若 反 应 中 生 成 # AB1 .>C!则 消 耗 ! ! ! ! # AB1%\&## # ’$(根 据 上 述 反 应 可 判 断 出 %\&#\"’1#\">C# 三 种 物 质氧化性由强到弱的顺序是!!!!!!# # 练后感悟 海水资源开发利用的几点说明 # !\"注 意 在 海 水 中 钠\"镁\"溴 和 碘 都 以 化 合 态 形 式 # 存在且含量 较 低!需 要 先 富 集 再 提 取!提 取 过 程中要 通 过 发 生 氧 化 还 原 反 应 获 得 它 们 的 下列说法正确的是 # 单质# ’! ! (# # #\"提取 海 水 中 23’1\"镁\"溴\"碘 的 过 程 中 要 用 到 结晶\"过滤\"萃取和分液等实验 操 作!要注意这 !试剂 < 是 盐 酸 ! \" 流 程中 的反 应 全 部 都是 非氧 # 些操作的使用条件和操作方法的规范性# # $\"海 水 中 铀 和 重 水 的 提 取!潮 汐 能\"波 浪 能 的 开 化 还 原反 应 ! \& 操 作 9 只 是 过 滤 ! ’ 用 海 水 晒 盐 # 发对于新能源的开发具有重要意义# # *\"海水资源的利用将走综合开 发 的 道路!一次提 # 取 海 水 !同 时 提 取 多 种 物 质 # 后的饱和溶液加石灰乳制 <5’\&.(#! ( 电 解 熔 # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 !G # 融 <5’1# 比电解熔融的 <5\& 制 金 属 镁 更 节 约 # # # 能源 # # 4\"! \" \& ’ ( >\"\" \& # # # ’\"’ ( @\"! ’ ( # # 6\"海 水 是 一 个 巨 大 的 化 学 资 源 库 !下 列 有 关 海 水 综 # # 合利用的说法错误的是 # ’! ! (# # 4\"海 水中 含 有 溴 元 素 !需 经 过 化 学 变 化 才 可 以 得 # # 到溴单质 # # # >\"无 论 是 海 水 波 浪 发 电 还 是 潮 汐 发 电 !都 是 将 化 # # 学能转化为电能 # # # ’\"从 海 水 中 可 以 得到 23’1!电 解 熔 融 23’1可 制# # 备金属钠 # # # @\"从海水 中 提 取 镁 可 以 采 用 下 列 方 法+海 水 $’## 苦 卤 $石$$灰! 水’<5’\&.(# .’1 # $’ <5’1# 溶 液 $’ 无 # # ! # 水 <5’1# $’<5’1#’熔 融 通电 # # ($’<5 # ! # +\"海水是 巨 大 的 资 源 宝 库!可 以 进 行 综 合 利 用# 从 # # 海 水 中 提 取 淡 水 \"食 盐 和 溴 的 过 程 如 下 + # # # %$’ 23’1 # % % 通 入 空 气 吹 出 >C#! # % # % / # $淡海$水化$$$%%%%%%$$’’ # 海水 ’1# $海$水$$$%%$-$’ ! 低浓度 $用$%$\&$#$水.$溶$液$吸$收$$% # 浓缩 >C# 的 溶 液 % # # 淡水 % # % # 工业溴 \&通!$$!入$!适$量/$$’1$#!$蒸$馏$ 含 .>C等 % 物质的溶液 \&%$ # #

!\"!( 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 第#课时!煤\"石油和天然气的综合利用 ##\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"新\"\"课\"\"程\"\"\"\"标\"\"准\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"素\"\"养\"\"新\"\"\"\"要\"\"求\"\"##\"\"\"\"\"## #!\"能 从 问 题 出 发!运 用 所 学 化 学# # # 例 化 学 # 识 分 析 煤 \"石 油 \"天 然 气 综 # # #!\"结 合 石 油 化工等 实 了 解 用 对社会可持续发展可能 # 生 业位\"产石在$中油国的等民具的经体开济应发发用利展!用认中为识的例重化!########\"来知利认 的 双重影响$ 合# # # 在 工 识 化学对于构建清洁低碳 带## # # 地 高 效的能源体系所能发挥 # 煤 用 !体 会 化 学 对 促 进 人 与 # # # 学 解 和 谐相处的意义# # # # 利 安# # # # #要 的# # # 自## # ##\"以 # # # # 全 # # # 了 依 据 物质性 质 及 其 变 化 综 # 作 然 # 合 用资源和能源的方法# # # # # # #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自学\"思记\"尝试 一 \"煤 的 组 成 和 加 工 # 四\"以煤\"石油\"天然气为原料生产合成材料 !\"煤 的 组 成 #\"煤 的 加 工 方 法 及 产 品 # #!\"三大合成材料+! ! ! !\"! ! ! !\"! ! ! !!这 二 \"天 然 气 的 组 成 和 利 用 # 三 \"石 油 的 组 成 和 加 工 # 三大合成材料!主要 是 以 石 油\"煤 和 天 然 气 为 原 料 # # 生产的# # ###\"合成材 料 的 大 量 生 产 和 使 用!急 剧 增 加 的 废 弃 物 # 对人类社会造成巨大的环境压力# # # 2345 0§] - ( Ò O § ] -.a [ ¡ F \\ # # d]g>’Da§ (a\\ d 7aØ ] -a^ _ 7 # # # ..VWؐ+]gE # # # )学 而 思 * # # # 思考+汽油是我们生 活 中 不 可 或 缺 的 物 质!汽 油 可 # # 以通过石油分馏得到或者通过重油裂化得到#分 # # 馏汽油和裂化汽油有何区别, 如何区分二者, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #

第八章!化学与可持续发展 !\"!) /即 学 即 练 0 # ’\"\"包括裂化\"裂解等过程 # @\"\& 是 加 成 反 应 !产 物 名 称 是 二 溴 乙 烷 !\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# # # ’!(煤 \"石 油 \"天 然 气 的 化 学 成 分 相 同 # ’! ! (##*\"下 列 说 法 正 确 的 是 ’! ! ( # 4\"煤 是 各 种 芳 香 烃 组 成 的 混 合 物 >\"煤是 由 非 常 复 杂 的 无 机 物 和 有 机 物 组 成 的 化 ’#(煤 \"石 油 和 天 然 气 是 不 可 再 生 能 源 !也 是 新 型 # # 清洁能源# ’! ! (## ’$(把 煤 加 强 热 使 之 分 解 的 过 程 叫 煤 的 干 馏 # # 合物 # # ’\"煤 的 干 馏 可 以 得 到 焦 炉 气\"煤 焦 油\"焦 炭 等 产 ’! ! (# # 品 !该 过 程 属 于 物 理 变 化 ’*(化 石 燃 料 燃 烧 时 产 生 的 二 氧 化 碳 是 大 气 污 染 # @\"煤里主要 含 有 碳 及 少 量 其 他 元 素 与 矿 物!但 绝 # 物之一# ’! ! (## ’6(天 然 气 的 主 要 用 途 就 是 作 燃 料 # ’! ! (## 大 多 数 都 含 硫 !在 工 业 上 !大 量 燃 烧 含 硫 煤 是 造 ’+(不 能 用 裂 化 汽 油 萃 取 溴 水 中 的 溴 # # 成酸雨的主要原因之一 ’! ! (# (##6\"我 #\"下 列 转 化 不 属 于 煤 或 石 油 的 综 合 利 用 的 是 ’! ! # 国 提 出 争取在 #0$0年前实现碳达峰\"#0+0 年 前 4\"将 煤 干 馏 制 得 煤 焦 油 和 焦 炭 # 现 碳 中 和 !这 对 于 改 善 环 境 \"实 现 绿 色 发 展 至 关 实 # 重要#%碳中和\&是 指’\&#的 排 放 总 量 和 减 少 总 量 >\"在 一 定 条 件 下 将 煤 与 氢 气 转 化 为 液 体 燃 料 # # ’\"将 煤 变 为 煤 饼 作 燃 料 # 相当#下列措施中能促进碳中和最直接有效的是 # @\"将 石 油 裂 解 制 得 乙 烯 等 化 工 原 料 # ’! ! ( # 4\"将 重 质 油 裂 解 为 轻 质 油 作 为 燃 料 # >\"大 规 模 开 采 可 燃 冰 作 为 新 能 源 ’\"通 过 清 洁 煤 技 术 减 少 煤 燃 烧 污 染 $\"下 列 说 法 错 误 的 是 ’! ! (## @\"研 发 催 化 剂 将’\&#还 原 为 甲 醇 石 油 $!’分 馏 产 品 $\"’乙 烯 $\&’’.#>C’.#>C # # # 4\"石 油 主 要 是 由 烃 组 成 的 混 合 物 # # >\"! 主 要 发 生 物 理 变 化 # # 核 心 素 养 !!!合作\"探究\"分享 !\" ´uµ­$45¶·DE # /提升!0! 石 油 蒸 馏 装 置 如 图 所 示!下 列 说 法 正 确 # # 的是 # ’! ! ( /例 0! 下 列 说 法 错 误 的 是 ’! ! (## 4\"通过煤的干馏!可以得到焦 炭\"煤 焦 油\"粗 氨 水\"## 焦炉气等产品 # # >\"天 然 气 属 于 纯 净 物 !可 用 于 合 成 氨 等 # # ’\"裂 解 气 通 入 溴 水 !溴 水 褪 色 # # # 4\"仪器 S 的名称+圆底烧瓶 >\"碎 瓷 片 的 作 用 +催 化 剂 @\"煤 的 气 化 和 液 化 是 使 煤 变 成 清 洁 能 源 的 有 效 # ’\"冷却水的流向+P 进水!R 出水 # 途径 # # # # # @\"收集到的+0,!60 E的馏分为混合物 2345 ’F/!$j91(Þ’FC0E # #

!#!* 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 /提升#0!我 国 的 煤 炭 资 源 相 对 比 较 丰 富!加 快 %煤 # ! 0123 # 制油\&的发展!对我 国 社 会 经 济 可 持 续 发 展 有 着 深 # %三 馏 \&%二 裂 \&的 比 较 # 远的 意 义# 下 图 是 煤 间 接 液 化 的 典 型 流 程 示 ##!\"%三馏\&的比较 意图# # 干馏 蒸馏 分馏 # # # 隔 绝 空 气\"高 根据 液 态 混 合 物 # # 原理 温 下 使 物 质 中各组分沸点不 与蒸馏原理相同 # 分解 同进行分离 # # # 使混 合 物 中 沸 点 较低 的 组 分 挥 发 # 而达 到 分 离 或 提 使多组分混合物分离 纯的目的 为两种或多种馏分而 ’!(写 出 煤 气 化 反 应 的 化 学 方 程 式, 思考说明煤# 目的 获得 煤 或 木 材 达到分离的目的 # 的分解产物 气化的意义# # # # # # 产物为沸点相近的各 # 产物 为 单 一 组 分 # 产物 产物为混合物 的纯净物 组分组成的混合物 # ’称 为 馏 分 ( # # # 反应 类型 # 化学变化 物理变化 物理变化 # # # # ’#(如 图 中 由 石 油 获 得 相 应 产 品 的 方 法 是 什 么 # 2 34 5 | 0 ì ‘ Q)*ÿ ! \" ƒ ! V m n « 0 . ,# 该方法是物理变化还是化学变化, # ’ F C 0 a7 0 \" B 0 b V 0 K « 0 E $* § ( F 得到的各# # \"}!ƒÛ>:;mE # 种分馏产品是纯净物吗, # ##\"%二 裂 \&的 比 较 # # 方法 原料 原理 目的 # # # # 在一定 条 件 下!将 含 碳 提高 轻 质 液 体 燃 # 重油 原子较 多\"沸 点 较 高 的 料 油 的 产 量!特 烃断 裂 为 含 碳 原 子 较 别是提高汽油的 # 裂化 # # 少 \"沸 点 较 低 的 烃 产量 # # # 在高温 下!使 具 有 长 链 裂解 石油的分 ’$(石 油裂 化 是 为 了 得 到 更 多 的 汽 油 !裂 化 汽 油 可 # 获 得 乙 烯\"丙 烯\" # 分子的烃断 裂 成 各 种 甲烷 等 重 要 化 工 ’深度 馏产品’包 基本原料 # 以使溴的四氯化碳溶液褪色!其原因是什么, # 短链的气态 烃 和 少 量 裂化(括石油气( # 的液态烃 # # # 裂解是深度裂化 # 关系 # # # # # # # # # # # # #

第八章!化学与可持续发展 !#!! 学 考 评 价 !!!夯实\"测控\"演练 !\"下列关于化石燃料的加工说法正确的是 ’!!(# ’!(指 出 图 中 仪 器 名 称 + # 4\"石 油 裂 化 主 要 得 到 乙 烯 # 3! ! ! !$9 ! ! ! !$I ! ! ! !$O ! ! >\"石 油 分 馏 是 化 学 变 化 !可 得 到 汽 油 \"煤 油 # !!# # ’#(装 置 I的 作 用 是 ! ! ! ! ! ! !!O 中 的 液 体 # 有! ! ! ! 和 ! ! ! !#有 机 物 可 以 通 过 ’\"煤干馏主要得到焦炭\"煤焦油\"粗氨水和焦炉气 # !!!!的方法使其中的重要成分分离出来# ’$(- 处 点 燃 的 气 体 是 ! ! ! !!火 焰 的 颜 色 是 # !!!!色# @\"煤制煤气是物理变化!是 高 效\"清 洁 地 利 用 煤 的 # ’*(下 列 叙 述 错 误 的 是 ! ! ! ! # # 4\"煤 发 生 了 化 学 变 化 重要途径 >\"O 中 液 体 显 碱 性 # ’\"O 中 液 体 不 分 层 练后感悟 #\"下 列 说 法 中 错 误 的 是 # 化 工 %五 气 \&的 比 较 ’! ! (# # 4\"石 油 是 混 合 物 !石 油 分 馏 得 到 的 汽 油 也 是 混 # # 合物 # # >\"含 ’#0以 上 的 烷 烃 的 重 油 经 过 催 化 裂 化 可 以 得 # # 到汽油 # # ’\"焦 炭 是 煤 干 馏 的 一 种 重 要 产 品 # # @\"煤 中含 有 苯 和 甲 苯 !可 以 用 先 干 馏 后 分 馏 的 方 # # 法把它们分离出来 # # $\"下 列 说 法 不 正 确 的 是 ’! ! (## 液化 天然气 4\"煤 油 可由 石 油 分 馏 获 得 !可 用 作 燃 料 和 保 存 少 # 气体 水煤气 焦炉气 裂解气 # 石油气 量金属钠 # 主要 .#\" ’$.H\" .#\"’.*\" ’#.*\"’$.+\" # 成分 ’\& ’*.!0 ’#.*\"’\& ’*.H\"’.* >\"煤 可 与 水 蒸 气 反 应 制 成 水 煤 气 !水 煤 气 的 主 要 # ’.* # 成分为 ’\& 和 .# # 炽热的炭 气井\" 石油 煤的干馏 石油 # 来源 与水蒸气 气田 分馏 ’炼 焦 炉 ( 裂解 ’\"汽 油 \"煤 油 \"柴 油 和 植 物 油 都 是 碳 氢 化 合 物 # 反应 # @\"以 石油 \"煤 和 天 然 气 为 原 料 !可 生 产 塑 料 \"合 成 # # 橡胶和合成纤维 # # # *\"/#0##\" 宁 波 高 一 检 测 0于 谦 在 1咏 煤 炭 2中 写 道+# # %凿开混沌 得 乌 金!藏 蓄 阳 和 意 最 深!爝 火 燃 回 春 # # 浩浩!洪炉 照 破 夜 沉 沉 44 \&!下 列 有 关 说 法 错 误 # # 的是 ’! ! (# # 4\"煤的干馏是化学变化!煤的液化是物理变化 # # >\"煤 是 由 有 机 物 和 无 机 物 组 成 的 复 杂 混 合 物 # # ’\"煤 燃 烧 前 的 脱 硫 处 理 是 为 了 防 止 污 染 空 气 # # @\"煤 经 过 气 化 和 液 化 可 转 化 为 清 洁 燃 料 # # 6\"下 图 是 实 验 室 干 馏 煤 的 装 置 图 !结 合 下 图 回 答 # # 问题# # # # # # # # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 #0 # #

!#!\" 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 第二节!化学品的合理使用 !!化学品可以分为大宗化学品和 精 细 化 学 品 两 大 类# 乙 烯\"硫 酸\"纯 碱 和 化 肥 等 属 于 大 宗 化 学 品!医 药\" 农药\"日用化学品\"食品添加剂等属于 精 细 化 学 品# 科 学\"安 全\"有 效 和 合 理 地 使 用 化 学 品 是 每 一 位 生 产 者 和消费者的要求和责任# ##\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"新\"\"课\"\"程\"\"\"\"标\"\"准\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"素\"\"养\"\"新\"\"\"\"要\"\"求\"\"##\"\"\"\"\"## # ##!\"认 识 化 肥\"农 药\"常 见 药 物\"食##!\"能根 据 组 成 和 性 质 对 化 肥\"农## # # # 品 添 加 剂 等 生 活 中 常 见 化# 药及 食 品 添 加 剂 进 行 分 类!能# #### # 学品$ # 说明这些物质的性质与应用的# # # ###\"树立自觉遵守国家 关 于 化 学 品## 关系$ # # # # # 应用\"化 工 生 产\"环 境 保 护\"食###\"能用 多 种 方 式 探 究 药 品\"食 品## # # # # 品与药品安全等方面的法律法# 添加 剂 对 人 体 健 康 的 利 与 弊!## # # # # 规的意识# # 合理使用药物和食品添加剂## # #### #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自学\"思记\"尝试 一 \"化 肥 \"农 药 的 合 理 施 用 #$\"合 理 使 用 农 药 !\"化 学 品 的 分 类 # ’!(农 药 的 发 展 # !!!! # !发展过程 化学品 化 $%%%%%%$$ $如 乙 烯 \"硫 酸 \"纯 碱和 化 肥 等 # 除 虫菊\"烟 草 等 植 物 和 波 尔 多 液 \" 学 !!!! # 石 灰硫黄合剂等无机物 品 化学品 # 早 期农 药 $ 如 医 药 \"农 药 \"日 用 化 学 品 \" # # %%% $食品添加剂等 # / #\"合 理 施 用 化 肥 # 有机氯农 药\"有 机 磷 农 药\"氨 基 甲 # 现在农药 $ 酸酯和拟除虫菊酯类农药等有机 考 # 合成农药 虑 # 土 壤 !!!!\"作 物 营 养 状 况\" # %$ $ # % 因 化 肥 本身 性 质# # \"发展方向+使农 药 向 ! ! ! !\"! ! ! ! 和 ! ! 素 % # !!的方向发展# % # 合 % 理 % 应 硝 酸铵是 一种 高 效氮 肥 !但 受 热 # ’#(不 合 理 施 用 农 药 的 危 害 施 $%%$ 用 或 经撞击 易发 生 爆炸 !必 须 作 改 # 用 实 $ # 农药对生态系统和自然环境造成广 # 化 % 例 性处理后才能施用# # $%%%%%%%$$ 泛 而 复杂的影响# 肥% # %$ 会造成土壤和作物的农药残 % # 农 药 # 留 % # 危 害 超 标 的 % 很多化肥易溶于水!过量 施用 # 会 造 成 大 气 \"地 表 水 和 地 下 水 % 过 # 农 药 # % %$ 造成浪费# # 污 染 % # %量% # % 施 % # % 用 % 部 分化肥随着雨水流入河流 %$ 化 $%%$ 和 湖 泊!造 成 !!!!!!! # )学 而 思 * 肥 产 生!!!! 等污染现象# # 的 % 危 % ##!\"思考+敌敌畏是酯 类 物 质!若 在 使 用 过 程 中 不 慎 接 % # 触了敌敌 畏 农 药!立 即 用 肥 皂 反 复 擦 洗 可 避 免 中 # 害% # 毒 !为 什 么 , % # % %$ 不 合理施 用化肥 会影响土壤 # 的 !!! 和土壤 !!!!# # # # #

第八章!化学与可持续发展 !#!# #\"质疑+化 肥 能 促 进 植 物 的 生 长!是 否 施 肥 越 多 越 # )学而思* # 好, 为什么, #!\"思 考 +下 列 属 于 抗 酸 药 的 主 要 化 学 成 分 的 是 哪 些 , # !氧化镁!\"氢氧化铜!\&氢氧化铝!’碳酸氢 # # 钠!(柠檬酸钠 # # # # 二 \"合 理 用 药 # # !\"药 物 的 分 类 ###\"探索+根 据 水 杨 酸 和 乙 酸 酐 反 应 制 备 阿 司 匹 林 的 4解 热 镇 痛 药 --- 阿 司 匹 林 # 化 学 方 程 式 分 析 !此 反 应 属 于 哪 种 类 型 , !人工合成药物 抗生素---青霉素 # # ’根 据 功 能 分 类 (3抗 酸 药 --- 复 方 氢 氧 化 铝 # # 5安 眠 药 \"止 泻 药 等 # # 4取 自 植 物 \"动 物 和 矿 物 # # 天然药物 按药物功能分为解毒药\" ’中 草 药 (3清 热 药 \"理 气 药 \"活 血 # 三\"安全使用食品添加剂 # 5化 瘀 药 等 #!\"食 品 添 加 剂 # # 食品添加剂 是 指 为 改 善 ! ! ! ! 和 ! ! ! !!以 #\"处 方 药 和 非 处 方 药 + # 及!!!!和加工工艺的需要而加入食品中的人 # 处方药 - 符 号 +TP -在医生 监 控 或 指 导 下 使 用 # 工合成或天然物质# # 的药物 ###\"食 品 添 加 剂 的 类 别 !A # 类别 功能 品种 着色剂 非处方药 - 符号+\&b’ -直 接 从 药 店 购 买 的 # 改善食品 天然色 素 如 ! ! ! ! 等$合 成 色 素 # 色泽 如柠檬黄等 药物 # # $\"药 物 的 作 用 机 理 # 增加食品 # 鲜味 增味剂 !!!!等 ’!(有 的药 物 是 通 过 改 变 机 体 细 胞 周 围 的 物 理 \"化 # # 学 环 境 而 发 挥 药 效 !如 抗 酸 药 # # 使食品松软 或酥脆 ’#(更 多 的 药 物 是 通 过 药 物 分 子 与 机 体 生 物 大 分 # 膨松剂 !!!! \"碳酸氢钠等 # 子 的功 能 基 团 结 合 而 发 挥 药 效 !其 ! ! ! ! 与 生 # # 物活性密切相关# # 凝固剂 改善!!!! 盐 卤 \"葡 萄 糖 酸[>[内 酯 等 # *\"阿 司 匹 林 # 防止食品 苯甲 酸 及 其 钠 盐\"山 梨 酸 及 其 钾 # !!!! 盐等 ’!(阿 司匹 林 化 学 名 称 为 !具 有 防腐剂 ! ! ! ! ! ! ! ! # 防止食品因 !!!!’维生素 ’(等 # 抗氧 氧化而变质 作用# 化剂 # ’#(以 水 杨 酸 为 原 料 制 取 阿 司 匹 林 的 化 学 方 程 式 # # 为 # 营养 补充必要的 !!! ! \"维 生 素\"碳 酸 钙\"硫 酸 亚 !# 强化剂 营养成分 铁 \"硫 酸 锌 等 ! ### ’$(不 良反 应 +长 期 大 量 服 用 阿 司 匹 林 可 能 会 导 致 # )应 用 尝 试 * # 胃 痛 \"头 痛 \"眩 晕 \"恶 心 等 不 适 症 状 # # 6\"合 理 用 药 # 判 断 正 误 ’正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&(# # ’!(在 医生 \"药 师 指 导 下 !遵 循 安 全 \"有 效 \"经 济 \"适 # ’!(任 何 食 物 的 食 品 添 加 剂 都 有 危 害 # ’! ! ( # ’#(亚硝酸钠有毒!不能作食品添加剂# ’!!( 当等原则# # # ’$(食品添加剂 对 人 体 有 害!应 拒 绝 使 用 任 何 食 品 ’#(滥 用药 物 危 害 巨 大# 例 如 !无 处 方 长 期 服 用 安 # # 眠 药 或 镇 静 剂$滥 用 抗 生 素$运 动 员 服 用 兴 奋 剂 # 添加剂# ’! ! ( 等等# # ’*(为 了 增 加 腊 肉 的 保 质 期 !大 量 加 入 亚 硝 酸 钠 # # ’$(一 定 要 远 离 毒 品 # # ’! ! ( # #

!#!$ 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 )学 而 思 * # ’:(使 用 食 品 添 加 剂 与 提 倡 %绿 色 食 品 \&相 违 背 # # ’! ! ( !\"思 考 +炒 菜 用 的 味 精 \"制 豆 腐 用 的 盐 卤 \"食 品 包 装 # ’H(含 有 食 品 添 加 剂 的 食 品 尽 量 少 食 用!以 防 中 # 袋中的铁 粉\"奶 粉 中 的 硫 酸 锌 分 别 属 于 什 么 类 别 # # 的添加剂, # 毒# ’! ! ( # ’G(天然食品添 加 剂 对 人 体 健 康 无 害!故 不 必 限 量 # # 使用# ’! ! ( # ’!0(食品添加剂 在 合 理 限 量 范 围 内 不 影 响 人 体 健 #\"质 疑 +%绝 大 多 数 食 品 添 加 剂 在 过 量 时 对 人 体 有 # # 害!所以应该禁止 使 用 食 品 添 加 剂\&这 种 观 点 正 确 # 康# ’! ! ( # 吗, 为什么, # ’!!(只 有 不 法 商 贩 才 使 用 食 品 添 加 剂 # ’! ! ( ###\"根据 你 的 知 识 判 断 下 列 物 质 中 一 定 不 属 于 毒 品 # 的是 ’! ! ( # # 4\"甘 油 >\"吗 啡 # # ’\"冰 毒 @\"海 洛 因 # ##$\"下 列 说 法 中 正 确 的 是 ’! ! ( # 4\"食品添加剂就是为增强食品的营养而加入的物质 # # >\"味精是食品添加剂!而碘盐中的%碘\&不是添加剂 # # ’\"不 使 用 食 品 添 加 剂 的 纯 天 然 食 品 最 安 全 2345 1\&Z%aPjèFYéQ # @\"在限量范围内使用食品添加剂不会对 人 体 造 成 )*{ 1 \& Z % #  ã % aÙ H . ã M E # $*b ô ab c E +*ãM±Ür [ • 1 \& Z % F d e.f # 危害 gFhAdeE # ##*\"/#0#!\"湖南合格 考0下 列 关 于 化 学 品 的 使 用 说 法 # 正确的是 ’! ! ( # a V W 2 # 4\"化 肥 可 使 农 作 物 增 产 !施 用 越 多 越 好 # # >\"食品添加剂的使用应逐步禁止!实现零添加 # ¦ P j è Ë[ ¡ i « ÌY é Q # ’\"农药应向着高效\"低毒和低残留的方向发展 )*j M Ü \& Z % ^ 1 \& Z % Ü • [ F k l ‘aÿ # @\"长期患病 的 患 者!可 在 没 有 医 生 指 导 下 服 用 处 # m‘.E # 方药 # $* ã M \& Z % ^ 1 \& Z % Ü • Ñ [ F n à o à ##6\"%水能 载 舟!亦 能 覆 舟 \&!药 物 能 治 病!但 用 药 不 当 S aq e O « ² F d e . E # 也能给人带来伤 害!我 们 应 遵 医 嘱!合 理 用 药# 关 # /即 学 即 练 0 # 于 药 品 的 使 用 与 作 用 !下 列 说 法 正 确 的 是 ’! ! ( # !\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# # 4\"%\&b’\&表 示 非 处 方 药 # >\"毒 品 就 是 有 毒 的 药 品 ’!(化 肥中 含 有 的 重 金 属 元 素 \"有 毒 有 机 物 和 放 射 # # 性物质!施入土壤后会形成潜在的土壤污染# # ’\"西药都 是 人 工 合 成 的!有 毒!不 能 随 便 吃$中 药 # ’! ! (# 是 天 然 的 !无 毒 !可 放 心 食 用 ’#(化 肥的 施 用 会 造 成 土 壤 污 染 和 水 污 染 !但 不 会 # @\"睡觉前服用安眠药!起床后服用兴 奋 剂!对 学 生 # 造成大气污染# ’! ! (## 学习很有好处 ’$(农药本身有 毒!使 用 不 合 理 也 会 对 环 境 造 成 污 ##+\"食品抗 氧 化 剂 是 能 阻 止 或 延 缓 食 品 氧 化 变 质\"提 染# ’!!(## 高食品稳定性和 延 长 保 存 期 的 食 品 添 加 剂# 下 列 ’*(鸦 片 \"吗 啡 \"海 洛 因 等 这 些 物 质 属 于 毒 品 # # 物质不属于食品抗氧化剂的是 ’! ! ( # ’!!(## 4\"糕点中的配料维生素 ’ ’6(对 症 下 药 是 合 理 用 药 的 首 要 原 则 # ’!!(# >\"方便面里的味精 # ’+(一 般药 物 的 用 量 !是 经 过 严 格 的 科 学 研 究 和 大 # ’\"葡 萄 酒 中 的 少 量 二 氧 化 硫 量的临床实验确定的# ’!!(## @\"火腿肠中的少量亚硝酸钠

第八章!化学与可持续发展 !#!% 核 心 素 养 !!!合作\"探究\"分享 !\"! ¸¹º»¼½ # %D E$$’\&\&’\&\&’..$ )’.$’\&\&.# D # D # # D ’$(功 效 ! 分析阿司匹林的结构!推知阿司匹林可以看作 # # 具有解热镇痛作用# 烃的衍生物中的 >\"醇 类 ’! ! (# ’*(不 良 反 应 4\"酚 类 # # ’\"醛 类 @\"酯 类 # 长期大量使用阿司 匹 林 的 不 良 反 应 有 胃 疼\"头 疼\" # /提 升 !0! 下 列 关 于 药 物 的 使 用 说 法 正 确 的 是 # 眩 晕 \"恶 心 等 不 适 症 状 # # # ’! ! (# # 2345 $<)7 s.D t p K u v w w é x y º 4\"阿司匹林是一种治感冒药!具有解热镇痛作用 # # F³´;z‚±{|å+nK^}K~E Åx >\"使用青霉素时!不用进行皮试可直接静脉注射 # # yº‚è ± × J ¨  €  2 â ; ‚ ƒ ± / „ 1 ’\"服用阿司 匹 林 出 现 胃 肠 道 反 应 是 中 毒 的 表 现!# # 应立即停药并静脉注射 23.’\&$ 溶液 …iF+†E # ‡ˆFƒ¼¶!‰Š\"¶‹Q # @\"胃酸过多 的 病 人 都 可 以 服 用 氢 氧 化 钠\"氢 氧 化 # # 铝 \"氢 氧 化 镁 等 中 和 胃 酸 的 药 # # # 2345 ƒ ¡ r ¹ m F Î A ’.- 6 p 6 ò Æ # # A Ó F q + m F + ) Ú .r þ * w !ã’(\& Ø À Ç # #  þ A .r r * w !* w 9 û ? ‹ ( € ’ \& Ø À Ç # #  r A .r 1 w !ã\"’’( \& Ø À Ç  1 Z A .r % # # ’ # ) # ) # w!ã\"(’\&ØÀ Ç  % A.r $\"$’$ Ø À Ç  # # /AE # # # # ! 0123 # # !\"\" ¾¿$ÀÁ¶8 # 阿 司 匹 林 的 结 构 \"性 质 与 功 效 # ’!(组 成 \"结 构 与 物 理 性 质 # \" 下列说法正确的是 ’! ! ( # # 4\"不 用 防 腐 剂 处 理 的 食 品 比 用 防 腐 剂 处 理 的 食 品 化 学 名 称+ 乙 酰 水 杨 酸! 结 构 简 式 为# # %D E$$’\&\&$\&’.$’.$ !官能团+羧基\"酯基# # 安全 I # >\"天 然 添 加 剂 比 人 工 合 成 添 加 剂 安 全 \& # # ’\"少 用 添 加 剂 比 多 用 添 加 剂 安 全 # ’#(合 成 # @\"应 合 理 使 用 食 品 添 加 剂 # 水杨酸与乙酸酐直接反应制备阿司匹林+ # /提 升 #0! 有 一 些 食 物中 !加 入 了维 生素 ’ 这种 食 品 # \& # 添加剂!维生素 ’ 在食品中起的作用是 ’! ! ( # 催化剂 # %D E$$’\&\&.\&. ) ’.$$’ $$$’# 4\"调 味 剂 >\"着 色 剂 \& ’\"防 腐 剂 @\"营 养 强 化 剂 (# # ’.$$’ # # ) # \&#

!#!\& 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 ! 0123 # 23 45 Áã S ‚ % õ Â9 ÁŒ > ã S ÂF # # 食品添加剂的种类 # # QJ # 功能 类别 品种 # 着色剂 食 用 天 然 色 素 +辣 椒 红 \"姜 黄 \"胡 萝 卜 素 # ãS ‚ % õ F R M \" ÁŒ > ã S ÂW €  ŽE # 食用合成色素+苋菜红\"胭脂红\"柠檬黄 # 漂白剂 亚 硫 酸 氢 钠 \"硫 磺 # 甜味剂 天 然 甜 味 剂 +蔗 糖 \"葡 萄 糖 改善食 酸味剂 合 成 甜 味 剂 +糖 精 # ãS‚%õ»Ùg؃>\\dì±\"ij0K 品感官 醋 酸 \"柠 檬 酸 \"乳 酸 # # # ; / S .-  $ ; n F  • À Á ˆ R M .¯ W Ï # # 改变食 鲜味剂 谷 氨 酸 钠 ’味 精 ( # 品状态 膨松剂 碳 酸 氢 钠 \"碳 酸 氢 铵 提高食 营养强化剂 # vi8!/  ‘E ÁŒ > ã S ÂV  u ’ ‘ F 品营养 维 生 素 \"赖 氨 酸 \"食 盐 加 碘 \"酱 油 加 铁 # # # # ãS.‘+kãSF?@¢.ãSF+k’ W # # 防腐剂 苯 甲 酸 及 其 钠 盐 \"硝 酸 盐 # íƒturQ~5.kS» ’ “ ” ˜ ).[ Ÿa 抗氧化剂 # 防止食物 腐败变质 抗坏血酸 ’维 生 素 ’(\"亚 硝 酸 盐\"二 氧 # # 化硫 # Rµat•.’W(–—»ærQ˘‰ÝE # 学 考 评 价 !!!夯实\"测控\"演练 !\"下 列 说 法 中 错 误 的 是 ’!!(#*\"/#0##\"宝鸡高一 检 测0北 京 冬 奥 会 期 间 丰 富 的 菜 # 4\"化肥中含 有 重 金 属 元 素\"有 毒 有 机 物 和 放 射 性 # 品深受运 动 员 喜 爱!菜 品 中 适 当 添 加 食 品 添 加 剂 # 物 质 !施 入 土 壤 后 会 形 成 潜 在 的 土 壤 污 染 # 是必要的#下列食品添加剂与类别对应正确的一 # >\"化 肥的 施 用 会 造 成 土 壤 污 染 和 水 污 染 !但 不 会 # 组是 ’! ! ( # 造成大气污染 # 4\"着 色 剂 --- 胡 萝 卜 素 \"苯 甲 酸 钠 # ’\"农 业 中 要 合 理 使 用 化 肥 \"农 药 !保 障 食 品 安 全 # >\"增 味 剂 --- 亚 硝 酸 钠 \"味 精 # # ’\"营养强 化 剂---酱 油 中 加 铁\"粮 食 制 品 中 加 赖 @\"农 药 本 身 有 毒 !使 用 不 合 理 会 对 环 境 造 成 污 染 # # #\"下 列物 质 都 是 常 用 的 食 品 添 加 剂 !但 使 用 过 程 中 # 氨酸 # 必须严格控制用量的是 ’! ! # @\"防 腐 剂 --- 氯 化 钠 \"柠 檬 黄 (# ##6\"/#0##\"兰州高一 检 测0人 体 胃 4\"食 醋 >\"蔗 糖 酸 的 主 要 成 分 是 盐 ’\"柠 檬 酸 @\"亚 硝 酸 钠 # 酸#胃酸可 帮 助 消 化 食 物!但 胃 酸 过 多 会 损 伤 胃 # # 黏膜!使 人 感 觉 不 适# 抗 酸 药 可 以 减 少 胃 内 过 多 # $\"’双选(药物是 人 类 抵 御 疾 病 的 重 要 武 器 之 一# 下 # # 的胃酸#下列物质不属于抗酸药的是 ’! ! ( 列有关药物的说法不正确的是 ’! ! (# 4\"胃 舒 平 /主 要 成 分 +41’\&.($0 # >\"碳 酸 氢 钠 片 ’主 要 成 分 +23.’\&$( ’\"胃 得 乐 ’主 要 成 分 +<5’\&$( 4\"%胃 得 乐 \&’主 要 成 分 为 碳 酸 镁 (是 一 种 解 热 镇 # # 痛药 # # >\"鸦 片 \"吗 啡 \"海 洛 因 等 物 质 属 于 毒 品 # ’\"阿 司 匹 林 是 一 种 重 要 的 抗 生 素 # ’\&\&. D # @\"阿司匹林’主要成分+G % \&D # ) # @\"大 部 分 药 物 有 毒 副 作 用 !不 能 滥 用 # \&$’$’.$ #

+\"近几年来!随着经 济 的 高 速 发 展!物 质 生 活 的 极 大 # 第八章!化学与可持续发展 !#!’ # 4\"蚊\"蝇已产生抗 药 性!@@b 对 它 们 不 再 具 有 丰 富 !人 们 对 各 种 营 养 保 健 食 品 方 面 的 需 求 越 来 # 杀灭效果 # >\"容 易 降 解 !毒 性 太 小 越 高 !其 中 以 补 钙 为 主 的 保 健 产 品 成 为 世 界 上 消 # ’\"它 很 难 降 解 !在 体 内 聚 集 后 引 起 人 中 毒 # @\"制造 @@b 的成本太高!价格太贵 ’#(在过去!施用农 药 @@b 的 地 区!虽 然 占 陆 地 面 # 积的一 小 部 分!可 是 在 远 离 施 药 地 区 的 南 极! 在动物体内也发现了 @@b$在喜马拉雅山的积 耗量巨大的保健食品之一#据报道某品牌保健食# 雪中也发现了 @@b#这些现象说明!!!!# # 4\"@@b 是挥发性物质 >\"@@b 已加入全球性的生物循环 品补 钙 剂经 检 测 !.#\&# 含 量超 标 !试 回 答 下 列 # ’\"考察队将 @@b 带到了南极 # @\"南 极 动 物 也 偶 尔 到 施 用 农 药 的 地 区 寻 食 练后感悟 问题+ # 化肥带来的环境问题 # !化肥中常含有一些重金属 元 素\"有毒有机物 和 放 射 性 物 质 !施 入 土 壤 后 形 成 潜 在 的 土 壤 污 # 染$\"化肥在 施 用 过 程 中 某 些 成 分 的 积 累\"流 失 或 变 化 !造 成 土 壤 退 化 和 水 \"大 气 的 污 染 # ’!(该 品 牌 保 健 食 品 属 于 ! ! ! ! 的 保 健 食 品 # # # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 #! 4\"强 化 营 养 人 群 # # # >\"特 殊 人 群 # # ’\"健 康 异 常 人 群 # # # ’#(试 推 测 该 保 健 食 品 中 钙 以 ! ! ! ! 的 方 式 # # 存在# # # # 4\"钙 单 质 >\"’3’\&.(# # # ’\"’3’\&$ @\"乳 酸 钙 # # # ’$(试 写 出 超 标 的 .#\&# 的 电 子 式! ! ! !!! ## # ’*(某 成 年 女 子 !经 化 验 知 缺 铁 !如 果 该 女 子 也 食 # # # 用补铁保健食品!能 否 与 该 品 牌 保 健 食 品 同 时 # # 食用, ! ! ! ! # 如 果 不 能 !试 用 离 子 方 程 式 # # 表示其原因 # !# # ! ### # :\"@@b 是瑞士化学家米勒合成的!他因 此 于 !G*H年 # # 获得诺贝尔医学奖# # # ’!(早 期 人 们 使 用 @@b 的 主 要 目 的 在 于 消 灭 蚊 # \"# # 蝇等害 虫!现 在 国 际 上 已 禁 止 使 用!其 原 因 可 # # 能是!!!!# # #

!#!( 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 第三节!环境保护与绿色化学 ##\"\"\"\"\"##\"\"核\"\"心\"\"微\"\"\"\"网\"\"络\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"新\"\"课\"\"程\"\"\"\"标\"\"准\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"\"\"\"##\"\"素\"\"养\"\"新\"\"\"\"要\"\"求\"\"##\"\"\"\"\"## # ##!\"结合 实 例 认 识 化 学 原 理\"化 工## # # # # # 技 术 对 于 节 能 环 保 \"清 洁 生 产 \"##!\"能 从 不 同 视 角 认 识 化 学 对 环 境 # # # # # # 清 洁 能 源 等 产 业 发 展 的 重# 保护 的 重 要 性!从 原 子 转 化 率# # # 要性$ # 的角度理 解 绿 色 化 学 的 概 念 $ # # # # # # ###\"树 立 %绿 色 化 学 \&的 观 念 !形 成 ###\"运 用 所 学 化 学 知 识 减 少 环 境 污 # # # # # 资 源 全 面 节 约 \"物 质 能 循 环 利# 染 \"树 立 可 持 续 发 展 思 维 # # # # # # # 用的意识# # # # #### #\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"#\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"# 学 业 基 础 !!!自学\"思记\"尝试 一 \"化 学 与 环 境 保 护 # !\"环 境 问 题 的 含 义 # ’#(污 水 处 理 # !污水处理的方法 指 由于 人 类 不 合 理 地 开 发 和 利 用 自 然 资 源 而 造 成 # # 的 !! ! ! ! ! ! !以 及 工 农 业 生 产 和 人 类 生 活 # ! ! ! !!$$%%%%%%$ 污水处 法$%%%%%%$$$!!! ! ! ! # ! ! ! 理方法 ! ! ! 所造成的环境污染# $化 学 ! ! ! # #\"当 今 化 学 工 作 者 面 临 的 重 要 任 务 # \"污水处理的流程 # ! 环境 监 测 +对 污 染 物 的 存 在 形 态 \"含 量 等 进 行 分 # # 析 和 测 定 !为 控 制 和 消 除 污 染 提 供 可 靠 的 数 据 # # 流程 处理方法 除去物质 达到效果 # \" 治 理 工 业 %三 废 \&’! ! ! ! \"! ! ! ! \"! ! # 一级 ! ! ! ! 方 法+用 除 去 污 水 中 ! ! 一 般 达 不 到 # ! ! (# # 处理 格栅间\"沉淀池等 !!的污染物 排放标准 \& 寻找 从 源 头 治 理 环 境 污 染 的 生 产 工 艺 +杜 绝 污 # # 染 物 的 排 放 !从 根 本 上 解 决 环 境 问 题 # # 一般可以达 # 到达国家规 ! ! ! ! 方 法 ’又 除去 水 中 的 可 降 定的排放 $\"三 废 的 治 理 # 二级 称! ! ! ! 法 (及 解有 机 物 等 污 标准 # 处理 某些化学方法 染物 ’!(大 气 污 染 !大气污染物的来源 # # # !!!! 产 生 的 主要 工业 生 产 过 程 产 # 废气 及 其 携 带 的 $ 来源 $ 生的 废 气 及 其 携 # 三级 化 学 ! ! ! !\" 对污 水 进 行 深 度 可用于绿化 颗粒物 带的颗粒物 # 处理 !!!!\"!!!! 处理和净化 和景观用 # 和!!!!等 水等 # # \"次生污染物的形成 # ’$(固 体 废 弃 物 的 处 理 遵 循 的 原 则 及 达 到 的 目 的 # 遵循原则 $遵循!!!\"!!! 和!!! 的原则 # % # 达到目的 $达到!!!! 和!!!! 的目的 # # # # # # )应 用 尝 试 * # # 判 断 正 误 ’正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&(# ’!(’\&# 能引起温室效应!故 ’\&# 为大气污染物# # # # # ’! ! ( # ’#(大 量 化 肥 的 施 用 和 含 磷 洗 衣 粉 的 使 用 会 污 染 # # 水 资 源 !引 起 水 华 # ’! ! ( 2345 î™VÁ™‘a™7a™šÂE #

第八章!化学与可持续发展 !#!) ’$(含硫燃料的大量燃烧能引起酸雨# ’!!(##\"探索+十 八 大 以 来!习 近 平 总 书 记 在 多 个 场 合 强 ’*(白色污染主要是废弃塑料制品引起的# ’!!(## 调!%绿水青山就是 金 山 银 山\&!对 环 境 生 态 保 护 尤 ’6(生活垃圾可以掩埋减少环境污染# ’!!(## 为重视#下列说法符合绿色化学理念的是哪些, # !开发高效氢能\"太 阳 能 等 新 型 电 动 汽 车!以 解 决 # )学 而 思 * # 城市机动车尾气排放问题 # !\"思考+含 硫 氧 化 物 和 含 氮 氧 化 物 是 形 成 酸 雨 的 主 # \"利用有机垃圾发酵生产沼气作生活燃料 # \&将 造 纸 的 废 水 通 过 高 压 水 井 压 到 地 下!节 约 要 物 质 # 针 对 我 国 以 煤 炭 为 主 \"酸 雨 类 型 属 于 硫 # 酸 型 的 特 点 !工 业 上 常 利 用 在 煤 炭 中 加 入 # 成本 ’3’\&$# 进 行脱 硫 !写 出 此 方 法 所 依 据 的 化 学 反 应 方 程 式 # ’积极开 发 废 旧 电 池 的 综 合 利 用 技 术!解 决 电 池 # 和反应类型# # 中的重金属对土壤和水源的污染 # # # # # # #\"探 索 +含 氮 \"磷 元 素 的 大 量 污 水 任 意 排 入 河 流 \"湖 # # 泊 和 近 海 水 域!会 出 现 水 华\"赤 潮 等 水 体 污 染 问 # 三\"开发和利用自然资源遵循的原则 # 题#你认为在城市和农村出现的这种水体污染各# 减量化 # 有什么特点, 怎样预防, # 践行绿色发展理念! # 遵循原则 $$$ 再利用 $$$’保护生态环境 # # # 再循环 # 二 \"绿 色 化 学 # # /即学即练0 # !\"核 心 绿 想 就 是 ##!\"判 断 正 误 !正 确 的 打 %. \&!错 误 的 打 %? \&# 改 色化学也 称 ! ! ! ! ! ! !!其 核 心 思 用 化 学 二 氧化碳是大 变%! ! ! ! ! ! ! \&的 观 念 和 做 法!利 # ’!(化 石 燃 料 燃 烧 时 产 生 的 气污染 # ’! ! ( # 物之一# 原理和技 术 手 段!减 少 或 消 除 产 品 在 生 产 和 应 用 # # ’#(形 成 酸 雨 的 主 要 物 质 是 硫 的 氧 化 物 和 氮 的 氧 中涉及的 有 害 化 学 物 质!实 现 从 源 头 减 少 或 消 除 # # 化物# ’! ! ( 环境污染# # ’$(大 气 污 染 物 主 要 来 自 化 石 燃 料 燃 烧 和 工 业 生 #\"原 子 经 济 的 含 义 # # 产过程产生的废气# ’! ! ( 原 子经 济 要求 反 应 物 中 的 原 子 全 部 转 化 为 ! ! ! # ’*(水华\"赤 潮 等 水 体 污 染 主 要 是 由 含 氮\"磷 的 生 # ! ! ! !这 时 原 子 利 用 率 达 到 ! ! ! ! # # $\"绿 色 化 学 示 意 图 # 活污水任意排放造成的# ’! ! ( # ’6(绿 色 化 学 的 核 心 就 是 如 何 对 被 污 染 的 环 境 进 # # 行无毒无害的治理# ’! ! ( # ###\"下 列 关 于 燃 料 的 说 法 错 误 的 是 ’! ! ( # 4\"燃料燃烧产物 ’\&# 是温室气体之一 # # >\"化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 # # ’\"以液化石油气代替燃油可减少大气污染 # )学 而 思 * # @\"燃料不完全燃烧排放的 ’\& 是大气污染物之一 !\"思 考 +设 计 由 制 备 的 实 验 方 案 !并 评 价 ##$\"%节能减排!保护 环 境\&已 经 深 入 人 心!下 列 举 措 与 优劣# ’/ ’/%\&* # 这一主题不吻合的是 ’! ! ( # # 4\"用 %绿 色 化 学 \&工 艺 !使 原 料 完 全 转 化 为 产 物 # >\"推广燃煤脱硫技术!防治 %\&# 污染 # # # ’\"推广垃圾的分类存放\"回收\"处理 # # @\"大 量 使 用 农 药 \"化 肥 !提 高 粮 食 产 量

!$!* 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 *\"绿色化学最理想 的%原 子 经 济 性 反 应\&就 是 反 应 物 #6\"化学与生活密切相关#下列说法错误的是 ’!!( 的原子全部转化 为 期 望 的 最 终 产 物 # 以 下 反 应 最 # 4\"K<#\"6是指直径不大于#]6?A 的 可 吸 人 悬 浮 颗 # 符合这一要求的是 ’! ! (# 粒物 4\"硫 化 亚 铜 高 温 氧 化 的 火 法 炼 铜 # # >\"绿色化学要求从源头上减少或消除环境污染 # >\"用 铜 作 催 化 剂 将 乙 醇 氧 化 为 乙 醛 # ’\"燃 煤 中 加 入 ’3\& 可 以 减 少 酸 雨 的 形 成 及 温 室 ’\"铜 和 浓 硝 酸 反 应 制 硝 酸 铜 # 气体的排放 # @\"镍作催化 剂 的 条 件 下!苯 与 氢 气 发 生 加 成 反 应 # @\"天然气和液化石油气是 我 国 目 前 推 广 使 用 的 清 # 生成环己烷 # 洁燃料 核 心 素 养 !!!合作\"探究\"分享 !\" QÃ’)m # # ! 0123 # # 常见的环境问题与危害 /例0! 化 学 与 环 境 密 切 相 关 !下 列 有 关 说 法 正 确 # # 环境问题 主要污染物 主要危害 的是 ’! ! (## 4\"’\&# 属于大气污染物 # ’!(温 室 ’\&# 造成全球气 候 变 暖!水 位 上 升!陆 地 # 效应 面积减小等 >\"酸雨是 7. 小于:的雨水 # ’\"’\&#\"2\&# 或 %\&# 都会导致酸雨的形成 # 土壤 酸 化\"水 源 污 染\"建 筑 物 被 腐 # ’#(酸 雨 %\&#\"2\&’ # 蚀等 # @\"大气中 ’\&# 含量的增加会导致温室效应加剧 # ’$(臭 氧 氟氯代烷\" 到达地球表面的紫外线明显增多! # 层破坏 2\&’ 给人类 健 康 及 生 态 环 境 带 来 多 方 面危害 # # 2345 ?@òórÆ}A2 # # ’*(光 化 碳氢化合 刺激人 体 器 官!特 别 是 人 的 呼 吸 系 学烟雾 物 \"2\&’ 统 !使 人 生 病 甚 至 死 亡 !)\& » ? @  º ƒ Q[ 7 ò ó a ‘ 8 ò ó a› œ # # òóE # !在土壤中影响农作物吸收水分和 # 养 分 !导 致 农 作 物 减 产 # 废弃塑料制品 \"混入生活垃圾中难处理\"难回收 !$\&» i A ˆ u ƒQj 9 ? @ ò óa ž ? @ ò # \&易被 动 物 当 作 食 物 吞 入 !导 致 动 ’6(白 色 # 污染 ó aá 9 ? @ ò ó E # # !+\&» ‹ /ò ó F P ²aÙ g ƒQ0 K ò ó a+ m # 物死亡 # ò ó am n ò ó ˟   a n ç Pa \& a m ¡ ä # ’+(赤 潮 废水中含氮\" 使水体 富 营 养 化!导 致 水 中 藻 类 疯 # 和水华 . Ìa? 8 ™ m ò ó a) g ò ó E # 磷元素的营 长!消耗水中 溶 解 的 氧!使 水 体 变 得 # 养物质 浑 浊 \"水 质 恶 化 # # 污染空气!形 成 雾 霾 天 气 !增 加 交 通 事 故 !危 害 人 体 健 康 /提 升 0! 在 %绿 色 化 学 工 艺 \&中 !理 想 状 态 是 反 应 物 # ’:(K<#\"6 颗粒物 # 中 的 原 子 全 部 转 化 为 期 望 的 最 终 产 物 !即 原 子 利 # # # 用率 为 !008# 下 列 反 应 类 型 能 体 现 %原 子 经 济 # 2345 Œ > 0 K v 0 K + k \" 0 K , - F # ’!!(## ‘ 性 \&原 则 的 是 ! 置 换 反 应 ! \" 化 合 反 应 ! \& 分 解 反 应 ! ’ 取 代 # # 反应!(加成反应!)加聚反应!*酯化反应 # # 4\"\" ( ) ! ! ! ! ! !>\"\" ’ ( # # ’\"只 有 ) @\"只 有 ) * # # # #

第八章!化学与可持续发展 !$!! 学 考 评 价 !!!夯实\"测控\"演练 !\"下列环境问题与所对应的物质不相关的是 ’!!(# ’!(构 成 该 河 的 污 染 主 要 分 布 在 ! ! ! ! # # 4\"温 室 效 应 --- 二 氧 化 碳 # 4\"39 段 ! >\"9I段 >\"光 化 学 污 染 --- 二 氧 化 氮 # ’\"IO 段 ! @\"9O段 # ’\"酸 雨 --- 二 氧 化 碳 # ’#(列 举 造 成 该 河 污 染 的 三 种 可 能 污 染 源 + # @\"白 色 污 染 --- 一 次 性 塑 料 制 品 的 使 用 # ! ! ! ! ! $\" ! ! ! ! $\& ! ! ! ! # ’$(对I处水样 进 行 检 测!发 现 其 中 含 有 ’/#) !要 #\"下 列 有 关 环 境 问 题 的 说 法 正 确 的 是 # ’! ! (# 把 ’/#) 变 成 铜 单 质 回 收!请 写 出 两 种 可 行 的 # 方法+ 4\"燃 煤 中 加 入 适 量 石 灰 石 !可 减 少 废 气 中 %\&## 的量 # # >\"臭 氧 的 体 积 分 数 超 过 !0(*8 的 空 气 有 利 于 人 # ! !$ # 体健康 \" !# # ’*(O处污 染 明 显 降 低!请 从 物 理\"化 学\"生 物 三 方 ’\"7. 在6\"+,:\"0之间的降水通常称为酸雨 # 面简单分析原 因 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! # !!!!# @\"含 磷合 成 洗 涤 剂 易 于 被 细 菌 分 解 !故 不 会 导 致 # 练后感悟 # %绿 色 化 学 \&的 具 体 内 容 水体污染 # # $\"以 节 能 减 排为 基 础 的 低 碳 经 济 是 保 持 社 会 可 持 续 # # 发展的战略举措#下列做法违背发展低 碳 经 济# # 的是 ’! ! (# ’!(开 发 绿 色 反 应!将 原 子 利 用 率 提 高 到 !008 # 4\"发 展 氢 能 和 太 阳 能 # ’#(使 用 无 毒 \"无 害 的 原 料 \"催 化 剂 \"溶 剂 # # ’$(开 发 绿 色 工 艺 # ’*(开 发 和 生 产 绿 色 产 品 # >\"限 制 塑 料 制 品 的 使 用 # # ’\"提 高 原 子 利 用 率 !发 展 绿 色 化 学 # @\"尽 量 用 纯 液 态 有 机 物 代 替 水 作 溶 剂 # # *\"在 得 绿 色 化 学 工 艺 中 !最 理 想 状 态 是 反 应 物 原 子 # # 全部转化为 欲 制 的 产 物!即 原 子 利 用 率 为 !008### 以 下 反 应 最 符 合 绿 色 化 学 %原 子 经 济 \&要 求 的 是 # # ’! ! (# # 4\"乙 烯 聚 合 为 聚 乙 烯 高 分 子 材 料 # >\"甲 烷 与 氯 气 制 备 一 氯 甲 烷 # # ’\"以 铜 和 浓 硫 酸 为 原 料 生 产 硫 酸 铜 # # @\"用 二 氧 化 硅 制 备 高 纯 硅 # # 6\"如图甲所示!某河流经工业城市 R 市!3处为上游\"# # O 处 为 下 游 !经 对 河 水 检 测 绘 制 出 图 乙 !请 回 答 + # # # # # # 温 馨 提 示 +请 完 成 课 时 作 业 ## # # #

!$!\" 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 章末小结 ’一 (自 然 资 源 的 开 发 利 用 # ’#(下列做法会导致食品对人体有害的是!!!!# !\"将 海 水 淡 化 与 浓 海 水 资 源 化 结 合 起 来 是 综 合 利 用 # !在沥青公路上翻 晒 粮 食$\" 火 腿 中 加 过 量 亚 # 海 水 的 重 要 途 径 之 一 # 一 般 是 先 将 海 水 淡 化 获 得 # 硝酸 钠 可 调 味\"增 色 和 防 腐$\& 用 无 烟 煤 直 接 # 淡水!再从 剩 余 的 浓 海 水 中 通 过 一 系 列 工 艺 流 程 # 烧烤 鸡\"鸭$’ 用 %瘦 肉 精 \&’一 种 含 激 素 的 饲 # 料(喂养生猪$( 用 小 苏 打 作 发 酵 粉 制 面 包$) 提取其他产品#回答下列问题+ # 用乙烯催熟水果 ’!(下 列 改 进 和 优 化 海 水 综 合 利 用 工 艺 的 设 想 和 # # 做 法 可 行 的 是 ! ! ! ! ’填 序 号 (# # 4\"! \" \& ’ >\"! \" \& ( ) # !用 混凝 法 获 取 淡 水 ! \" 提 高 部 分 产 品 的 质 # ’\"\" \& ’ ( @\"! \" \& ’ ( # 量! 优 化 提 取 产 品 的 品 种 改 进 钾 \"溴 ’$(调味剂使生 活 变 得 有 滋 有 味!丰 富 多 彩# 下 列 \& ! ’ \"# # 镁等的提取工艺 # 常用调味剂中含有机物的是!!!!# ’#(采 用 %空 气 吹 出 法 \&从 浓 海 水 中 吹 出 >C#!并 用 # 4\"白 醋 >\"红 糖 # 纯碱吸收#纯碱吸收溴的主要反应是 # ’\"食 盐 @\"黄 酒 # $>C#)+23#’\&$)$.#\& ))) # ’*(下 列 关 于 食 品 添 加 剂 与 其 作 用 的 说 法 错 误 的 # 是!!!!# 623>C)23>C\&$)+23.’\&$!## 4\"维生素 ’ 在 食 品 中 的 作 用 是 增 加 食 物 的 营 吸收!AB1>C# 时!转移的电子为!!!! AB1## ’$(海 水 提 镁 的 一 段 工 艺 流 程 如 图 所 示 + # 养及防止食物氧化变质 # # >\"在食品 中 适 量 增 加 胡 萝 卜 素 可 以 改 善 食 品 # # 的外观 # # ’\"在食品 中 加 入 少 量 亚 硝 酸 钠 可 以 防 止 食 物 # # 变质 # @\"在制作膨 化 食 品 时 可 以 用 洗 衣 粉 作 食 品 膨 # # 松剂 # 浓海水的主要成分如下+ # ’三(环境保护与绿色化学 # #$\"以下是 与 绿 色 化 学\"环 境 保 护 和 人 类 健 康 息 息 相 离子 23) <5#) ’1( %\&#*( # 浓 度. # 关 的 三 个 主 题 !请 根 据 已 知 信 息 回 答 下 列 问 题 + +$]: #H]H !**]+ *+]* # ’!(下 列 制 备 氯 乙 烷 的 反 应 中 原 子 经 济 性 最 高 的 ’53N(!( # # 是 ! ! ! ! ’填 字 母 (# 该工艺流程中!脱 硫 阶 段 主 要 反 应 的 离 子 方 程 # # 式为 ! !# 4\"’.# )’.#).’1$’’.$’.#’1 产品 # 的 化 学 式 为 ! ! ! ! !!N 浓 海 水 最 多 # 催化剂 # >\"’.$’.#\&.).’1$$$’’.$’.#’1).#\& 可 得 到 产 品 # 的 质 量 为 ! ! ! !5# # 光照 # ’*(电解熔融的氯化镁!发生反应的化学方程式为 # ’\"’.$’.$)’1# $’’.$’.#’1).’1 # ! $# 催化剂 @\"’.# )’.’1).# $$$’’.$’.#’1 电解 时 !若 有 少 量 水 存 在 会 造 成 产 品 镁 的 消 # 由上述四个反应 可 归 纳 出!原 子 经 济 性 最 高 的 # 是 ! ! ! ! ’填 反 应 类 型 (# 耗 !写 出 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 + ! # ’#(某饮用水 厂 由 天 然 水 制 备 纯 净 水 ’去 离 子 水 ( # 的工艺流程示意图如图所示+ ! ## # ’二 (化 学 品 的 合 理 使 用 # #\"为 了 科 学 饮 食 !了 解 一 些 与 食 品 相 关 的 化 学 知 识 # # 是必要的# # # ’!(下列餐食中同时富含糖类和蛋白质的是 !!!## ’填字母!下同(# >\"土 豆 炖 鸡 块 # 活性炭的作用是 !$ 4\"水 煮 蛋 @\"清 炒 丝 瓜 # !# ’\"沙 糖 桔 # \&$ 消毒的优点是 # #

第八章!化学与可持续发展 !$!# 微专题!大素养’ 第八章!章末共享 微专题!解答化学工艺流程题的方法 # 结合基础理论与实际问题思考’注意答题的模式 # # 与要点# !\"问 题 设 置 与 考 查 知 识 点 ##6\"解 题 模 板 有 关 无机 化工 生 产 试 题 的 考 查 内 容 归 纳 起 来 主 要 # 加入什么物质 $’ %’\&前为加入物质!%’\&后为生成物质 # 有六个方面+ # 根据反应的基 本 原 理 ’氧 化 还 原 反 应 \" # 发生什么反应 $’ 复分解反应等(!写出相关反应方程式 ’!(将 原 料 转 化 为 产 品 的 生 产 原 理 +考 查 复 分 解 反 # # 应 \"氧 化 还 原 反 应 等 原 理 # # 如何分离 $’ 实验基本操作!根据物质的状态\"性质进行判断 # ’#(除 去 所 有 杂 质 并 分 离 提 纯 产 品 +考 查 物 质 分 离 # 规范答题 $’ 根据分析!规范作答!准确表达 # 提纯的实验操作# # ’$(提 高 产 量 与 产 率 ’转 化 率 (+考 查 化 学 反 应 速 率 # /微训练0 # 和化学平衡# # #!\"%低 碳 \&既 是 时 尚!也 是 环 保 要 求# %低 碳 \&在 工 业 # ’*(减 少 污 染 +考 查 %绿 色 化 学 \&生 产 # # 生产中意义重大!充 分 利 用 原 材 料!不 排 放 或 减 少 ’6(原 料 的 来 源 +考 查 物 质 的 来 源 及 成 本 问 题 # # 排放%三废\&!不同 工 厂 联 合 生 产 等 都 是 很 好 的 %低 # ’+(生 产 设 备 简 单 !生 产 工 艺 简 便 可 行 等 工 艺 生 产 # 碳\&生 产 方 式# 下 面 是 几 个 工 厂 利 用 废 气\"废 渣 # 问题# # ’液(联合生产化肥硫酸铵的工艺+ # 要 准 确 \"顺 利 解 答 无 机 化 工 生 产 流 程 题 !同 学 们 除 # 了 要 掌握 物质 的 性 质 和 物 质 之 间 相 互 作 用 的 基 本 # # 知 识 以及 除 杂 \"分 离 \"提 纯 物 质 的 基 本 技 能 外 !还 # # 要具备分析工艺生产流程的能力# # #\"无 机 化 工 生 产 流 程 主 线 # # 请回答下列问题+ # # ’!(工 艺 操 作 !\"\" 分 别 为 ! ! ! ! ! ! ! ! !\" # !!!!# # # ’#(工 业 合 成 氨 的 化 学 方 程 式 为 !# # # ’$(写 出 生 成 %产 品 \&的 离 子 方 程 式 + !# # # ’*(在 实 验 室 中 检 验 合 成 氨 厂 排 出 的 废 气 中 是 否 # # 含有氨气的方法是 !# # ’6(副产 品 的 化 学 式 为 ! ! ! ! ! !# 该 联 合 生 # $\"基 本 步 骤 # 产工艺中可以循环使用的物质是!!!!!# # ’!(从题干中获取有用信息!了解生产的产品# ###\"地球的表 面 积 为 6\"! 亿 平 方 公 里!其 中 海 洋 的 面 ’#(整 体 阅 读 流 程 图 !辨 别 出 预 处 理 \"反 应 \"提 纯 \"# 积为$\"+:亿 平 方 公 里!占 整 个 地 球 表 面 积 的 :0\" # 分离等阶段# # H8#海洋是一个巨 大 的 化 学 资 源 宝 库!下 面 是 海 # ’$(分 析 流 程 中 的 每 一 个 步 骤 !从 几 个 方 面 了 解 流 # 水资源综 合 利 用 的 部 分 流 程 图!请 根 据 该 图 回 答 程 +反 应 物 是 什 么 $发 生 了 什 么 反 应 $该 反 应 造 成 # 下列问题+ # 了 什 么 后 果 $对 制 造 产 品 有 什 么 作 用# 抓 住 一 个 # # 关 键 点 +一 切 反 应 或 操 作 都 是 为 获 得 产 品 而 服 务 ### ’*(从 问 题 中 获 取 信 息 !帮 助 解 题 # # # *\"解 题 思 路 # 明 确 整个 流程 及 每 一 步 的 目 的 ’ 仔 细 分 析 每 步 反 # ’!(淡化海水的方法有 ! ! ! ! ! ! ! ! ’写 一 种 # 应 发 生的 条件 以 及 得 到 产 物 的 物 理 或 化 学 性 质 ’ # 合理方 法 即 可 (# 由 海 水 提 取 的 粗 盐 中 含 有 #

!$!$ 师说高中同步导学案!化学\"必修第二册 ’3#) \"<5#) \"%\&#*( 等 离 子!为 了 除 去 这 些 离 # $蒸$发$\"冷$却$\"$结$晶$\"过$滤’41#’%\&*($3!H.#\& 子!需 要 依 次 加 入 稍 过 量 的 23\&.\">3’1#\"## 丙 +滤 渣 23\&. 溶液 滤液 .#%\&* 溶液 ! !! ! ’填 化 学 式 (!之 后 ! ! ! ! ’填 操 作 # # #$$$过$滤$’ $$$’ 名 称 (!再 加 入 适 量 ! ! ! ! ’填 试 剂 名 称 (## $蒸$发$\"冷$却$\"$结$晶$\"过$滤’41#’%\&*($3!H.#\& # 将所得溶液加热浓缩\"冷却结晶!得到精盐# # # 上述三 种 方 案 中!! ! ! ! 方 案 不 可 行!原 因 ’#(反应’ 由 无 水 <5’1# 制 取 金 属 镁 的 常 用 工 业 是!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! $从 原 子 利 用 方法是!!!!# # 率 角 度 考 虑 !! ! ! ! 方 案 更 合 理 # 出 \"某硝 酸 厂 附 近 的 空 气 中 的 主 要 污 染 物 为 氮 的 ’$(向 苦 卤 中 通 入 ’1# 置 换 出 >C#!再 用 空 气 吹 达 # 化物# 为 了 保 护 环 境 和 综 合 利 用!可 采 用 氨 - 应 的 溴并用 %\&# 吸收!转化为 >C( !反复多 次!以 # 两级吸收法#此法兼有碱吸收和氨吸收两法 到富集溴的目的#由海水提溴过程中的反 # ##*\"- # 氧 # 可 得 出 还 原 性 由 强 到 弱 的 顺 序 #碱 ’1( \"%\&#\">C( # # 优 点 !其 吸 收 工 艺 流 程 如 下 + 是 !## # ’*(工 业上也可以用 23#’\&$ 溶 液 吸 收 吹 出 的 # >C#!生 成 溴 化 钠 和 溴 酸 钠 !同 时 放 出 ’\&## 写 # # 出反应的离子方程式+ ! # # ! ## # 最 后 再 用 .#%\&* 处理所 得 溶 液 重 新 得 到 其 反 应 的 离子方程式为 >C#!## ’!(排 空 物 质 的 主 要 成 分 为 ! ! ! ! # ! ## ’#(进入吸收塔之前加一个缓冲器的目的是 !# # ’$(从 吸 收 塔 排 出 的 混 合 液 的 用 途 之 一 为 ! ! $\"信 息 时 代 产 生 的 大 量 电 子 垃 圾 对 环 境 构 成 了 极 大 # !!# 的威 胁 # 某%变 废 为 宝 \&学 生 探 究 小 组 将 一 批 废 弃 # # 的线 路 板 简 单 处 理 后!得 到 含 :08’/\"#68 41\"## .\"空气的 主 要 污 染 物 为 硫 的 氧 化 物 和 氮 的 氧 化 *8,-及 少 量 4/\"KL等 金 属 的 混 合 物 !并 设 计 出# 物#研究人员设计了同时净化废气中二氧化硫和 # 氮的氧化物的方法!将 其 转 化 为 硫 酸 和 硝 酸!工 艺 如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线+ # 滤 # 液 \" .#\&#!23\&. ’ # $蒸$发$\"$冷$却$\&\"结$$晶$\"过$滤’’/%\&*36.#\& # 流程如下+ 调 溶 液 7. ’ $’4 4$’41#’%\&*($3!H.#\& # ’/\"41 ! 稀 .#%\&*! ’ 滤 加 热 !过 滤 滤 # ,-\"4/ 浓 .2\&$ 液 渣 # 加 热 !过 滤 ! # KL # # ’ 滤渣! # 请回答下列问题+ # 各室中发生的反应如下+ # ’!(第 !步 ’/与 酸反 应 的 离 子 方 程 式 为 ! ! ! ! # 氧 化 室 +2\&#’5()%\&#’5().#\&’1())) # ! !! !! ! ! ! ! ! $得 到 滤 渣 ! 的 主 要 成 # .#%\&*’1()2\&’5(# # 清 除 室 +2\&’5()2\&#’5()))2#\&$’5($ 分为!!!!# # ’#(第 步 加 .#\&# 的 作 用 是 ! ! ! ! ! # ! !!!使 用 .#\&# 的 优 点 是 ! ! ! \" ! ! ! # 2#\&$’5()#.#%\&*’1())) ! ! ! ! # # #2\&.%\&*’\\().#\&’1( 分 解 室 +*2\&.%\&*’\\()\&#’5()#.#\&’1())) !!!!!!!!!!# # # ’$(用 第 \& 步 所 得 ’/%\&*36.#\& 制 备 无 水 ’/[## *.#%\&*’1()*2\&#’5(# %\&* 的方法是!!!!!!!!!!# # 回答下列问题+ # ’*(由 滤 渣 制 取 41#’%\&*($3!H.#\&!探 究 小 组 设 计 了 # 种方案+ # 物质!和\"分别为’写化学式(!!!!\"!!!!# 三 # # 蒸 发 \"冷 却 \" # 结 晶 \"过 滤 # 甲 +滤 渣 .#%\&* 酸浸液 # 温 馨 提 示 +请 完 成 第 八 章 ! 综 合 素 养 测 评 $$$$$’ # #$$$’ 41#’%\&*($3!H.#\& # # 乙 +滤 渣 .#%\&* 酸浸液 适量 41粉 滤液 # # #$$$’ $$$过$滤$’ #