第101页
93
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22. ⻓⻓的泡泡⻰
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小班家庭亲子游戏汇编集 (1)
140微视频 1（主题：律动《色彩歌》）游戏目的：感知和发现颜色的不同，能够一一对应不同色彩的事物。材料准备：音乐，视频玩法：让幼儿听音乐，感受音乐带来的情绪变化，活动身体，跟着节奏动起来。互动小贴士（后期跟进策略）：鼓励家里人和幼儿一起动一动，感受音乐活动带来的快乐，减缓在家的焦虑情绪。也可以和家人一起寻找更多的色彩，说一说对应的物体，把它创编成儿歌。
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文本内容
第102页
94
32.彩虹的秘密
第103页
95
微视频 1（主题：彩虹的秘密）
游戏目的：
感知颜色和彩虹糖遇水的变化过程，喜欢美丽的彩虹，能大胆尝
试创造彩虹的
材料准备：
彩笔、纸巾，清水，盘子，四个杯子，白醋，色素，小苏打
玩法：
1，选择自己喜欢的颜色涂在纸上，然后将纸垂直放在水中
2，把彩虹糖按照一定的形状摆放在盘中，然后导入适量清水。
3，在四个杯子中依次倒入白醋，加入色素搅拌，再加入小苏打，
彩虹泡泡就成型啦。
互动小贴士：
户外拓展，让幼儿在户外自己尝试对着阳光，用喷水器喷水，观
察水雾会出现什么景象。
第104页
96
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23.筷子提⽶ 26. 纸⽚快艇
48. 律动《哈哈笑》 39. 水中魔术画
第106页
97
33.好宝宝习惯养成
第107页
98
微视频 1（主题：好宝宝习惯养成）
游戏目标：
通过美工剪指甲、剪头发、系鞋带等活动培养幼儿爱干净的好习
惯。
材料准备：
剪刀，彩纸、A4 纸、硬纸板，纸盘
玩法：
（1）将硬纸板割成手的形状，将彩纸塞进去当作指甲，然后就
让孩子拿剪刀开始剪指甲。
（2）在纸盘上画好小人头像，然后孩子开始用剪刀剪头发。
（3）硬纸板上画一双鞋子，戳出洞洞，然后家长开始示范如何
穿鞋带，孩子用鞋带开始学穿鞋带
互动小贴士：
幼儿学会系鞋带后，可让幼儿帮系鞋带，增进亲子关系。
第108页
99
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5.⼿指游戏《⼩⼝罩》 9.⼿指游戏《交通规则》
12.绘本故事《⾖⾖，别挑⻝》 14.亲子表演《爱乱吃的孩子》
第110页
100
34.手工 《小螃蟹》
第111页
101
微视频 1（主题：手工 《小螃蟹》）
游戏目的：
1.学会把圆形对折并进行粘贴。
2.通过亲手制作手工，感受手工制作的快乐。
材料准备：
卡纸、彩纸、胶棒、剪刀、勾线笔。
玩法：
1.家长把彩纸剪成圆形，幼儿对折，并粘贴在卡纸上。
2.按照大小，进行螃蟹的钳子和身体粘贴，家长可提供帮助。
3.幼儿进行添画眼睛和腿。
互动小贴士（后期跟进策略）：
家长可以根据幼儿的能力进行相应的辅助，家长和孩子可以制作
不同大小的小螃蟹，并用彩纸、粘土等制作海洋世界。
第112页
102
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6.⼿指游戏《⼩猴子爬⼭》 44.律动《变身⼩动物》
18.绘本《谁的脚印》 7.绘本故事《借尾巴》
第113页
103
35.手工《小瓢虫》
第114页
104
微视频 1（主题：手工《小瓢虫》）
游戏目的：
1. 学习将圆形纸剪贴成锥形。
2. 加深对昆虫的认识。
材料准备：
彩纸、胶水、勾线笔
玩法：
1. 先剪出七星瓢虫头部和身体的轮廓。
2. 在裁剪处剪一刀,提醒幼儿别剪太深。
3. 在粉色粘贴处贴上双面胶,注意粘贴的边缘要对齐,贴紧,压平.帮助幼儿掌握内贴的粘贴方法,家长幼儿适当帮助。
互动小贴士（后期跟进策略）：
利用家里现有的物品，让幼儿在家进行⼿工制作游戏,感知色彩
和形状的美。
第115页
105
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30.跳舞的向⽇葵 36.⼿工《会爬的⽑⽑虫》
54.打苍蝇
第116页
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36.手工《会爬的毛毛虫》
第117页
107
微视频 1（主题：手工《会爬的毛毛虫》）
游戏目的：
学习折叠⽑⽑虫，感受⼿工制作的快乐。
材料准备：
彩色纸、剪刀、黑色勾线笔。
玩法：
1.根据视频教程，剪长条，学习折叠⽑⽑虫的身体。
2.用勾线笔画出眼睛和嘴巴。
3.然后用吸管吹。
互动小贴士（后期跟进策略）：
家长可以和幼儿一起制作不一样颜色的⽑⽑虫，家长比赛看看谁
的⽑⽑虫跑得快。
第118页
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35.⼿工《⼩瓢虫》 4.⼿指游戏《⼩花开了》
41.⼿工《可爱的⼩章⻥》 11.⼿指游戏《点点虫》
第119页
109
37.手工《美丽的花》
第120页
110
微视频 1（主题：手工《美丽的花》）
游戏目的：
1.学会把长条卷成圆圈并进行粘贴，做成立体的花朵。
2.在三八女神节之际，通过亲手制作手工，表达对妈妈的感谢与
爱意。
材料准备：
卡纸、胶棒、剪刀。
玩法：
1.家长把卡纸剪成长条，幼儿卷一卷长条，并粘贴成圆圈。
2.按照二四三二的层次，进行圆圈粘贴。
3.家长剪好枝干和叶子，幼儿进行粘贴。
互动小贴士（后期跟进策略）：
家长可以根据幼儿的能力进行相应的辅助，对于能力强的幼儿，
引导其沿着轮廓线进行剪裁；能力弱的幼儿，帮助其进行画面布局，
鼓励其主动进行粘贴。
第121页
111
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40.⼿工《⼩苹果》 39.水中魔术画
42.绘画《春天的⻛筝》 4.⼿指游戏《⼩花开了》
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112
38.手工《国旗》
第123页
113
微视频 1（主题：手工《国旗》）
游戏目的：
认识国旗，能沿着轮廓线剪下长方形，进行星星的粘贴，萌生我
是中国人的自豪感。
材料准备：
卡纸、剪刀、胶棒、笔。
玩法：
1.家长把国旗的外轮廓画下来，幼儿沿着轮廓线剪下。
2.家长把四颗小星星和一颗大星星剪好，引导幼儿进行粘贴。
3.注意制作的时候，四颗小星星的尖角对准大星星的正中心。
4.用卡纸卷成细棒，做成旗杆粘贴。
互动小贴士（后期跟进策略）：
可以变换作品形式，既可以剪贴，也可以用蜡笔绘画出国旗。作
品完成后，引导幼儿可以手拿国旗，进行升旗仪式......
第124页
114
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27.纸⽚快艇 28.寻宝
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39.水中魔术画
第126页
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微视频 1（主题：水中魔术画）
游戏目标：
探索色彩和形象的变化，提高参与美术活动的兴趣，体验游戏的
快乐的成功的喜悦
材料准备：
记号笔、纸巾、一碗水、水彩笔
玩法：
（1）先用记号笔在纸巾上画你喜欢的图案，涂上颜色
（2）再用另一张纸巾覆盖已画好的作品，用记号笔勾出轮廓
（3）把两张纸重叠放入水中
互动小贴士：
幼儿尝试成功后，可在家长面前分享自己的作品
第127页
117
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24.让鸡蛋⽴起来 32.彩虹的秘密
46.律动《春天到》 37.⼿工《美丽的花》
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40.手工 《小苹果》
第129页
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微视频 1（主题：手工 《小苹果》）
游戏目标：
能够动动⼿指，剪一剪，贴一贴。体会到⼿工游戏的乐趣，提高
亲子活动的质量。
材料准备：
彩纸、剪刀、胶水
玩法：
（1）先用小剪刀剪出树的形状和苹果的形状（这一部分大人可
以帮忙）
（2）用胶水将剪好的树、苹果贴在纸上
（3）一副好看的剪贴画就完成了
互动小贴士：
幼儿尝试成功后，可在家长面前分享自己的作品
第130页
120
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24.让鸡蛋⽴起来 37.⼿工《美丽的花》
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41.手工 《可爱的小章鱼》
第132页
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微视频 1（主题：手工 《可爱的小章鱼》）
游戏目的：
学会把长条卷成圆圈并进行粘贴，做成章鱼的脚。
材料准备：
纸杯、卡纸、胶棒、剪刀、勾线笔。
玩法：
1.家长把纸杯剪成长条，幼儿卷一卷长条，家长根据视频把多余
的长条剪掉。
2.用彩纸给章鱼制作眼睛和皇冠，进行粘贴。
互动小贴士（后期跟进策略）：
家长可以根据幼儿的能力进行相应的辅助，剪长条的时候，可以
适当让幼儿剪。
第133页
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36.⼿工《会爬的⽑⽑虫》 10.绘本故事《⼩⽜的春天》
44.律动《变身⼩动物》 6.⼿指游戏《⼩猴子爬⼭》
第134页
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42.绘画《春天的风筝》
第135页
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微视频 1（主题：绘画《春天的风筝》）
游戏目的：
体验简笔画带来的美，使幼儿静下心来，安静的完成作品
材料准备：
水彩笔、纸、勾线笔 铅笔
玩法：
1.安静的环境中绘画
互动小贴士（后期跟进策略）：
更多的是孩子操作，家长可以鼓励引导。
第136页
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37.⼿工《美丽的花》 46.律动《春天到》
5. ⼿指游戏《⼩⼝罩》 10.绘本故事《⼩⽜的春天》
第137页
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43.律动《小矮人与大巨人》
第138页
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微视频 1（主题：律动《小矮人与大巨人》）
游戏目的：
感知和发现通过光的反射形成的影子，结合音乐节奏，一起做动
作。
材料准备：
手电筒 音乐
玩法：
1.让幼儿关上灯，将影子折射到墙面上
2.结合音乐节奏，跟着自己的影子做变大变小的动作。
互动小贴士（后期跟进策略）：
通过影子的游戏，可以利用手指 比划出小动物如：小兔 小狗 孔
雀 鸽子 通过墙面反射出来......
第139页
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18.绘本《谁的脚印》 50.律动《棒棒糖》
25. 超强承重桥 3.⼿指游戏《⾖⾖操》
第140页
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44.律动《变身小动物》
第141页
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微视频 1（主题：律动《变身小动物》）
游戏目的：
1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。
2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起
游戏。
4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
材料准备：
音乐
玩法：
让幼儿跟着音乐听儿歌,感受节奏和里面的句子,跟着做一做
互动小贴士（后期跟进策略）：
让小朋友把手指游戏拍成小视屏分享给亲友,跟爸爸妈妈一起做,有哥哥姐姐也可以和他们一起做
第142页
132
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41.⼿工《可爱的⼩章⻥》 2.绘本故事《⼩熊不刷⽛》
19.绘本故事《⼩⽩⻥过⽣⽇》 34.⼿工《⼩螃蟹》
第143页
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45.律动《爱啦啦》
第144页
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微视频 1（主题：律动《爱啦啦》）
游戏目的：
1、听音乐感受节奏,活动身体跟着律动
2、感受音乐活动带来的快乐
材料准备：
音乐 舞蹈视频
玩法：
让幼儿听音乐，感受音乐带来的情绪变化，活动身体，跟着节奏
动起来。
互动小贴士（后期跟进策略）：
鼓励家里人和幼儿一起动一动，感受音乐活动带来的快乐，减缓
在家的焦虑情绪。
第145页
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46.律动《春天到》 46. 律动《色彩歌》
9.⼿指游戏《交通规则》 5.⼿指游戏《⼩⼝罩》
第146页
136
46.律动《春天到》
第147页
137
微视频 1（主题：律动《春天到》）
游戏目的：
1、听音乐感受节奏,活动身体跟着律动
2、感受音乐活动带来的快乐
3、感受春天的到来，喜欢春天
材料准备：
音乐 舞蹈视频
玩法：
让幼儿听音乐，感受音乐带来的情绪变化，活动身体，跟着节奏
动起来。
互动小贴士（后期跟进策略）：
鼓励家里人和幼儿一起动一动，感受音乐活动带来的快乐，减缓
在家的焦虑情绪。
第148页
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39. 水中魔术画 47. 律动《哈哈笑》
45. 律动《爱啦啦》 42.绘画《春天的⻛筝》
第149页
139
47.律动《色彩歌》
第150页
140
微视频 1（主题：律动《色彩歌》）
游戏目的：
感知和发现颜色的不同，能够一一对应不同色彩的事物。
材料准备：
音乐，视频
玩法：
让幼儿听音乐，感受音乐带来的情绪变化，活动身体，跟着节奏
动起来。
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鼓励家里人和幼儿一起动一动，感受音乐活动带来的快乐，减缓
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