GBA eec

大湾区教育赋能中心

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

Primary, Junior High School, Kindergarten

Afterschool Service Science Activities Brochure

研发团队…………………………06

专家顾问…………………………07

科普教育…………………………08

政策背景…………………………01

CONTENTS

目录

·总体要求

·改进学校教学与服务

·用好社会大课堂

·做好相关改革衔接

研发团队…………………………07

专家顾问…………………………08

科普教育…………………………09

政策背景

政策背景

注：以上为《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、党委宣传

部、网信办、文明办、发展改革委、科技厅（委、局）、工

业和信息教监管〔2023〕2号化主管部门、通信管理局、财

政厅（局）、自然资源主管部 门、生态环境厅（局）、农业

农村（农牧）厅（局、委）、团委、妇联、科协、少工委，

新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、网信办、文明办、

发展改革委、科技局、工业和 信息化局、财政局、自然资源

局、生态环境局、农业农村局、团委、妇联、科协、少工

委，中国科学院院属各单位，有关部门（单位）教育司

（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入贯

彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时

的重要讲话精神，全面落实党中央、国务院《关于进一步减

轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关

于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学

素质行动规划纲要（2021—2035年）》部署要求，着力在

教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、

人才高质量发展，现提出以下意见。

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01AFTERSCHOOL SERVICE SCIENCE ACTIVITIES BROCHURE

PRIMARY, JUNIOR HIGH SCHOOL, KINDERGARTEN

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

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02

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指

导，全面贯彻落实党的二十大精神，按照中央“双减”

工作部署，聚焦立德树人根本任务，完善课程体系，

修订科学教材，改进教学方法，加强师资队伍建设，

用好实践场所，推出优质资源，做强品牌活动，推进

学科建设，开展科学研究，调动社会力量，推动中小

学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接，提高

学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学

研究事业的青少年群体，培养社会主义建设者和接班

人，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，全

面建设社会主义现代化国家夯实基础。

一 总体要求

指导思想

指导思想 工作原则 主要目标

重在实践，激发兴趣

重在集成，盘活资源

重在融合，内外联动

重在全纳，帮扶指导

重在协同，系统设计

以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导，全面贯彻落

实党的二十大精神，按照中央

“双减”工作部署。

通过 3 至 5 年努力，在教育

“双减”中做好科学教育加法

的各项措施全面落地，中小

学科学教育体系更加完善。

通过 3 至 5 年努力，在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地，

中小学科学教育体系更加完善，社会各方资源有机整合，实践活动丰富多彩，科学

教育教师规模持续扩大、素质和能力明显增强，大中小学及家校社协同育人机制明

显健全，科学教育质量明显提高，中小学生科学素质明显提升，科学教育在促进学

生健康成长、全面发展和推进社会主义现代化教育强国建设中发挥重大作用。

主要目标

政策背景

工作原则

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03

重在实践，激发兴趣

重在融合，内外联动

重在集成，盘活资源

以学生为本，因材施教，推进基于探究实践的科学教育，激发中小学生好奇

心、想象力和探求欲，培养学生科学兴趣，引导学生广泛参与探究实践，做到

学思结合、寓教于乐，自觉获取科学知识、培养科学精神、提升科学素质、增

强科技自信自立、厚植家国情怀，努力在孩子心中种下科学的种子，引导孩子

编织当科学家的梦想。

注重将知识学习与实践相结合，强化做中学、用中学、创中学，统筹普及与

提高、选拔与培养，重视年级学段有机衔接、相关学科横向配合，鼓励高校和

科研院所主动对接引领中小学科学教育，推动“请进来” “走出去”有效联动。

在现有科学教育资源和工作机制基础上，集成增效，整合校内外资源，精准对

接学生需求，依托国家智慧教育公共服务平台，以菜单自选方式供全国中小学校和

学生自主选择，塑造科学教育新动能、新优势。

重在协同，系统设计

强化宏观调控，将科学教育项目和有形资源重点向中西部地区、农村地区、

革命老区、民族地区、边疆地区及国家乡村振兴重点帮扶县倾斜，对薄弱学校及

特殊儿童群体进行关心帮扶指导。

推动健全地方党委和政府统一领导，各部门齐抓共管、有效联动、密切配合

的科学教育协作机制，并不断完善大中小学及家校社协同育人机制。系统做好科

学教育顶层设计，全面强化工作部署、推进、监测、指导，实现全链条闭环管

理，提升科学教育实施效能。

重在全纳，帮扶指导

二 改进学校教学与服务

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

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04

各地要加强教学管理，按照课程方案开齐开足

开好科学类课程。不断优化教案、学案，加强对学

生有针对性的科学教育指导。实施启发式、探究式

教学，提升作业设计水平，培养学生深度思维。探

索项目式、跨学科学习，提升学生解决问题能力。

落实科学及相关学科教学装备配置标准，加强实验

室建设。探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段

改进和强化实验教学，并注重利用先进教育技术弥

补薄弱地区、薄弱学校及特殊儿童群体拥有优质教

育教学资源不足的状况。组织遴选实验教学精品课

程。发挥各级教研部门和教学指导委员会作用，甄

别、培育、推广先进教学方法和模式。

适应科技发展和产业变革需要，加强中小学科学及相关学科（物理、化学、生物、地理、信息科技/

信息技术、通用技术等）课程标准及教材修订完善工作，凸显学生核心素养培养，强化年级学段有机衔

接，统筹规划科学教育与工程教育，体现实践性、综合性。在科学教育教材中加强国产软件应用引导。将

教辅书纳入监管体系，确保教辅书的思想性、科学性。落实课程方案和课程标准，组织研制适配课程资源

并向学校免费提供。将学校课程、课后服务和课外实践活动进行一体化设计。

健全课程教材体系，完善科学教育标准

各地要将科学教育作为课后服务最基本的、必备的项目，开展科普讲座、科学

实验、科技创作、创客活动、观测研究等，不断提升课后服务的吸引力。加强对学

生科技社团和兴趣小组指导，引导支持有兴趣的学生长期、深入、系统地开展科学

探究与实验。健全第三方机构进校园机制，统筹利用社会优质科学教育资源。

增加并建强一批培养中小学科学类课程教师的师范类专业，强化实验教学能力。探索选拔和培养一批

高水平、复合型的高中阶段理科专业教师。在公费师范生、“优师计划”等项目中提高科学类课程教师培养

比例。鼓励高水平综合性大学参与教师培养，从源头上加强高素质专业化科学类课程教师供给。在“国培计

划”示范项目中专门设置中小学科学类课程教师培训项目。升级实施中小学教师科学素养提升行动计划，增

强科学教育意识与能力，探索开展科学教育专业水平认证工作。落实小学科学教师岗位编制，加强中小学

实验员、各级教研部门科学教研员配备，逐步推动实现每所小学至少有 1 名具有理工类硕士学位的科学教

师。各地要切实激发广大教师参与科学教育的积极性、创造性，探索建立科学类课程教师多元评价机制。

各地要按照课程标准，开展实验和探究实践

活动，落实跨学科主题学习原则上应不少于 10%

的教学要求。各校要由校领导或聘任专家学者担

任科学副校长，原则上至少设立 1 名科技辅导

员、至少结对 1 所具有一定科普功能的机构（馆

所、基地、园区、企业等）。要“请进来”“走出

去”双向互动开展实践活动。在“请进来”方面，开

展“科学家（精神）进校园”、少年科学院、流动

科技馆、流动青少年宫、科普大篷车、科技节、

科学调查体验等活动。在“走出去”方面，组

织中小学生前 往科学教育场所，进行场景式、体

验式科学实践活动。

深化学校教学改革，提升科学教育质量 创造条件丰富内容，拓展科学实践活动

纳入课后服务项目，吸引学生主动参与

加强师资队伍建设，发挥教师主导作用

政策背景

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05

三 用好社会大课堂

全面动员相关单位，服务科学实践教育

强化部门协作，统筹动员高校、科研院所、科技馆、青少年宫、儿童活动中心、博物馆、文化

馆、图书馆、规划展览馆和工农企业等单位，向学生开放所属的场馆、基地、营地、园区、生产线

等阵地、平台、载体和资源，为广泛实施科学实践教育提供物质基础。鼓励各有关部门、单位建立

“科学教育社会课堂”专家团队，开发适合中小学生的科学教育课程和项目。结合儿童友好城市建

设，推动各地建设具备科普、体验等多功能的教育基地。深化环保设施开放，丰富环境科普内容形

式，打造生态文明教育基地。利用家长学校、儿童之家、少年科学院、青少年科学工作室等服务形

式和模式，面向广大家庭和青少年进行科学教育。

引导企业援建基地，改善实践教学条件

鼓励高校和科研院所主动对接中小学，引领科学教育发展

各地要积极动员各类企业，尤其是与高精尖技术密切相关的企业，以企业捐资、挂牌、冠名

等形式，为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所，提供设备、器材、图书、软件等，培训专业

讲解人员。引导高科技工农企业开展“自信自立技术产品体验”活动，鼓励中小学生勤于探索、勇

于实践。引导中小学生在现实生产生活环境中学习科学知识，体悟劳动精神、钻研精神、创新精

神、工匠精神。

鼓励和支持高校、科研院所建立激励机制，引导科学家（科技工作者）研究和参与中小学科

学教育，安排实验室等科技资源向中小学生适当开放，协同组织科学夏（冬）令营等，为科学实

践活动提供有力保障。各地要搭建平台，

支持中小学与高校、科研院所联系，用好相关实践资源。推动大学与中学联合教研，实现教

学内容、教学方法等更好衔接；倡导联合共建创新实验室、科普站、人才培育班，探索大学、中

学双导师制，进行因材施教。

大力弘扬科学精神和科学家精神，推动中央主要媒体所属新媒体平台开设科学教育专栏，加大

对科学教育的宣传引导力度，激励中小学生树立科技报国远大志向。将科学教育纳入“双减”宣传工

作矩阵重点任务，鼓励中央和各地主要媒体与各级各类科学教育机构、科技类社会组织合作，加强

原创科普作品创作， 积极推进科学教育传播创新，营造重视支持科学教育浓厚氛 围。

在国家智慧教育公共服务平台等链接科学教育资源，鼓励社会各界制作上线“科学公开课”“家庭

科学教育指导课”等，不断丰富平台资源。建立科学家（科技工作者）、科学课、科学教育场所资

源库，强化资源征集、对接、调度机制，高效有序安排地方及学校选择使用。

优化数字智慧平台，丰富科学教育资源。

推动全媒体传播，营造科学教育氛围

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

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06

四 做好相关改革衔接

各地要合理规划科技类非学科校外培训机构总体规模、设置标准、审批程序，引导机构合法经营、规范发

展，有效满足学生个性化需求。将科技类非学科校外培训机构全部纳入全国校外教育培训监管与服务综合平

台，实施全流程监管。可根据实际需要通过政府购买服务等方式，适当引进合规的科技类非学科培训课程。

规范科技类校外培训，形成学校教育有益补充

各地要根据各学段侧重点，推动中小学科学教育向各级各类教育有机发展延伸。注重普

通高中、职业教育阶段科学类相关课程的联系与融合。鼓励本科阶段开设《科学技术史》选

修课。强化研究生阶段科技创新能力培养，引导学生掌握科学研究方法和创新思维。

重视体系化设计安排，助力不同阶段有机衔接。

各地要突出科普价值引领，聚合科普专家力量，推出家庭科普公开

课，开展形式多样的家庭科普活动，打造“家门口”科学教育阵地，推动科学

教育走进千家万户，提升家长科普意识和学生科学素质。

实施家庭科学教育，促进家校社协同育人。

强化科学教育学科专业建设，打造高素质人才队伍。加强国家科技计划

对科学教育相关领域研究的支持。推进科学教育交叉学科研究平台建设。鼓

励高校、教科院、科研院所建立科学教育研究中心，开展理论研究与实践。

加强教师国际交流，掌握国际科学教育动态，吸纳优秀研究成果。

强化学科专业建设，开展科学教育研究。

各地要加强正向宣传引导，指导中小学生理性选择参加“白名单”竞赛，搭建中小学生成长平台，发现有潜

质的学生，引导其积极投身科学研究。指导各竞赛组织方在竞赛活动中融入爱国主义教育，培养参赛学生家国

情怀；突出集体主义教育，为参赛学生未来从事有组织科研打牢思想基础。

严格竞赛活动管理，培养学生“献身科学”精神。

各地、各有关高校要积极探索拔尖创新人才选拔培养有效模式，建立统筹协调机制，明确“中学生英才计划”

“强基计 划”“基础学科拔尖学生培养计划”“高校科学营”等项目在选拔、培育、使用上的各自侧重点，细化支持措

施，推进有序实施，提高培养效率。推动各类学校强化跟踪研究和总结，实现在有潜质学生的发现方式、培养路

径上取得实效。试点建设科技高中，加强大学与高中教育在人才培养方面的衔接。

统筹拔尖创新人才项目，探索选拔培养长效机制。

各地要完善试题形式，坚持素养立意，增强试题的基础性、应用性、综合性、创新性，减少机械刷题，引

导课堂教学提质增效，培养学生科学精神。加强实验考查，提高学生动手操作和实验能力。建立由学科命

（审）题人员、学科秘书、教育测量专家、命题组织管理人员等组成的高水平命（审）题队伍，优化队伍结

构。强化中学生职业发展规划教育，引导学生明确自己的兴趣特长和职业目标。

推进中高考内容改革，完善学业水平考试命题。

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07

首席专家

CHIEF EXPERT

教育部

《全国基础教育技术装备统计系统》、《中小学生学籍信息化管理系统》设计和开发

《中小学实验室规程》起草人之一，《农村中小学现代远程教育管理系统》主笔

《小学数学科学教学仪器配备标准》、《初中理科教学仪器配备标准》拟稿人之一

中国教育装备行业协会

中国教育装备网站www.ceiea.com创建人，新思考网站www.cersp.com架构师

《我国学校后勤管理年度工作报告》主笔、《中小学食堂装备规范》团标编制牵头人

《中小学校服工作指南》执行主编，《校服实验室》《饮食实验室》课程装备设计人

《国外教育装备和展会信息年度分析报告》、《我国STEM教育年度发展报告》主笔

《普惠性STEM教学课程和装备研究》课题牵头人、教育装备课题立项结题鉴定专家

专著、课程、培训等

安徽教育出版社《中小学实验室工作手册》编著、《义务教育信息技术》教材主编

北京科学技术出版社《小学科学实验教学指导书》《小学科学实验仪器手册》编著

《中小学劳动基地和场地建设标准》主编，2万集国内外科学探究活动视频编辑人

432个小学初中幼儿课后科普活动课程设计人，19个省科学和劳动教师培训班主讲人

彭志新

FACULTY PROFILES

中国教育装备网站 WWW.CEIEA.COM首席执行官

教育部-农村中小学现代远程教育工程办公室成员

中国教育装备行业协会-教育装备研究院副院长

教育部教育装备研究与发展中心-劳动和综合实践教育装备专家

教育部基础教育司-全国中小学实验教学说课活动评委

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

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08

EXPERT ADVISORS

专家顾问

吴运建

东莞理工学院教授

东莞理工学院资产经营有限公司总经理

白晨明

城市学院计算机学院院长

宋加雷

东莞理工学院机械工程学院教授

王 波

东莞理工学院生命健康技术学院博士

陈俞强

东莞职业技术学院人工智能学院院长

李东生

原珠海教育局二级调研员基础教育专家

多次主持活参与国家、省、市级课题,

创立了全国领先的中小学教育的“珠一项链法”

和“校园主题文化”践性理论

郑桂泉

北京大学东莞光电研究院党支部书记

东莞市燕园孵化器有限公司总经理

东莞市半导体照明行业协会秘书长

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09

制作书签

采用纸、塑料、木条、金属 片等，用不

同等工具设计加工制作各种书签并评价

01 材料 有趣的分离

利用身边器材，设计振动过滤、筛选、

过滤、结晶风力、静电等分离实验

02 物质变化 探究乌鸦喝水

用不同的容器,装不同量的水,放入不同大

小的石块,瓶中水能升到瓶口吗?

03 水 制作气球飞行器

用纸杯做托盘，将气球卡在其中不脱

落，可使气球在空中稳定地反冲飞行

04 空气 制作振动下降体

在木柱上绕制铁丝并配重,可振动等时下

降，理解重力、摩擦力和振动

05 运动

气球滚钉板

用牙签和气球模拟古老“滚 钉板”杂耍项

目，体验压力，用科学破除迷信

06 力 让纸发声

选用不同规格的纸，采用折剪、擦、磨、

摔、弹等方式，让纸发声并探究原理

07 声 探究影子

在室内外，用竹签、蜡烛等进行立杆见

影的实验，体验太阳光与影子关系

08 光 瓶吞气球

在饮料瓶中点燃蜡烛或纸片，瓶内空气

变稀薄，瓶口所套气球被吞吸到瓶中

09 热 探究静电

有趣的视觉

让吸管等物品带电，可吸引桌面上纸

屑、胡椒等轻小物体，体验静电效应

探究磁铁

利用磁体靠近回形针、铜块铁块、铝

块、木块、镍片等，探究物质磁性

自制橡筋发射器

用木筷制作发射架，利用橡皮筋拉伸后

的能量，发射纸弹、纸飞机和橡皮筋

制作植物叶标本

认识和区分不同树叶外形，干制并标识不

同植物叶，制成标本供分享

探究蚂蚁

探究蚂蚁 利用吸管、纸片、肥皂、樟脑

丸、食物等设计探究蚂蚁习性的科学实验

设计检测眼睛盲点、明视距离和手上有

洞、眼后血管等实验，探究视觉奥秘

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作土壤标本

到外地研学旅行，可采集一些土壤，查

阅资料，塑料隔盒等制作成标本

探究牙签

辅助其他器材，开展排列牙签、比较牙

签强度、挑牙签、搭牙签高塔等活动

制作风琴折

采用废纸可折叠制作风琴卡包或收纳

袋，也可制作可折叠承重的包装井子格

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

一年级下半年

“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材

01 材料 做相框自制游戏棋 02 物质变化 有趣的混合 03 水 趣玩泡泡 04 空气 瓶玩气球 趣味落体

一年级上半年

做相框自制游戏棋

根据新的课程标准要求，选用不同材料

设计制作各类游戏棋并学会下棋

01 材料 有趣的混合

自然界三种状态物质混合后发生质的变

化或不变化，据此设计实验观察

02 物质变化 趣玩泡泡

用各种配方配置不同泡泡液，用各种材

料设计制作探究不同吹泡泡工具

03 水 瓶玩气球

在饮料瓶中装入气球，可开展多个比较

性小实验，理解大气压力和水的压力

04 空气 趣味落体

物体受重力作用会竖直下落，不同状态

和环境下的物体下落甚是有趣

05 运动

制作平衡体

用纸、牙签、橡皮泥等日常材料设计平

衡体，探究结构设计原理和重心

06 力 探究哨子

实验观察气球哨子、布谷水鸟的发声，解

剖探究哨子结构和发声原理

07 声 制作小孔成像盒

理解小孔成像原理，用纸杯、纸板和瓦楞

纸等器材制作小孔成像装置并演示

08 光 竹签插水袋

将多根竹签或铅笔插到水袋上却不漏

水，小实验包含大学问，激趣释疑

09 热 袋中跳球

笔帽的学问

知道摩擦起电和静电相互作用原理，制

作袋中跳球玩具演示静电现象

磁铁造型

将环形磁铁放在瓶盖里，依次投入水

盆，观察分析所形成各种几何形状

制作火柴火箭

取火柴梗头火药，将其包裹在锡箔纸

中，依托支架点燃后可类似火箭发射

制作树叶画

采集干制树叶，设计制作水墨、粘贴、雕

刻画，理解树叶结构和性质

自制毽子

了解家禽不同部位羽毛结构特点，学会制

作羽毛和塑料丝毽子并游戏

中性笔都笔帽，笔帽上有小孔，实验验证

吞咽笔帽时小孔的安全作用

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制岩石标本

在户外玩耍和旅行时收集各种岩石，洗

净晾干设计制作各种形式标本盒

制作投掷装置

设计制作底座、杠杆、轮轴和抛物筐等

结构，抛投物块理解转轴和杠杆

自制纸魔方

利用废弃纸张折成多个锥体，连接制成

纸魔方，玩出各种结构和造型

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

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10

纸张认知

配备常见纸样，探究纸张的面积、厚

度、硬度、纤维、光学、热学等性质

01 材料 纸上密码

知道物质变化有物理和化学变化，理解

写解密信原理，设计写解密信实验

02 物质变化 制作浮沉子

制作各种形状浮沉子和配套装置，让其

随意漂浮、悬浮和沉没在水中

03 水 模拟气垫船

采用废弃光盘、瓶盖、软管、气球等，

让光盘在桌面上漂浮，模拟气垫船

04 空气 有趣的惯性

惯性无处不有。利用日常生活用品和废

弃材料，可设计和演示惯性实验

05 运动

探究力的缓冲

利用水果袋、泡沫等日常生活器材，演

示撞击、缓冲现象，体验力与运动

06 力 制作竹筒电话

用竹筒制作听筒和话筒，用不同材质细线

连接，探究发声、传声、听音效果

07 声 制作两面镜

将两面镜靠接在一起，组成不同的夹角，

可看到镜子中物体所成不同数量的像

08 光 模拟拔火罐

知道拔火罐辅助治疗功能，用气球和纸

杯演示拔火罐中包含热胀冷缩原理

09 热 自制验电器

有趣的听觉

配置小器材，制作5个以上简易验电器，

检测摩擦起电和物体的带电性

制作磁动玩偶

搭一个支架悬挂两个小玩偶，在玩偶中

各方一块磁铁，观察玩偶运动情况

制作水轮机

用易拉罐或铁皮制作可旋转的小水轮，

用横向和纵向水流冲击，模拟水轮机

制作树叶书签

理解树叶的叶脉结构和主要功能，制备树

叶并练习制作普通和叶脉书签

自制苍蝇拍

了解铁丝、竹片和塑料的特性，学会用竹

条和塑料片制作苍蝇拍并解释原理

知道人耳朵的内部结构和声音的传播原

理，会设计与耳朵有关的有趣实验

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制风向标

在木支架上将风向标和磁铁结合在一

起，组成一套可自由指示风向的装置

制作升国旗装置

用木材料制作装置，悬挂滑轮，拉动线

绳使滑轮旋转，模拟升国旗的过程

折纸与数学

同样大小两张纸折成高度不同的圆筒，

哪个容积更大，实验给出答案

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

二年级下半年

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

二年级上半年

自制筷子

给你一些木或竹材料，采用常用加工工

具，安全制作一双精美的木竹筷子

01 材料 自制墨水

知道日常墨水的成分和书写中的科学原

理，会自制墨水并进行试验和改进

02 物质变化 制作虹吸管

用吸管和饮料瓶模拟火箭结构，装水并

充气，火箭飞出，理解反冲运动

03 水 自制打气筒

用嘴吹气球不卫生，用饮料瓶自制打气

筒，体验压缩空气和稀薄空气的特性

04 空气 制作旋转离心球

将圆形铁丝圈旋转起来，穿在其上的小

球可自下而上运动，理解离心现象

05 运动

自制竹弓锯

用竹片和线锯条自制一个简易竹弓锯，

理解锯子锯割原理，科技活动必备

06 力 制作吉他

用硬纸盒、木盒、铁盒，在其上开口，套

上若干根橡皮筋，制作吉他弹奏

07 声 趣味光反射

利用平面镜和日常生活器材，设计并演示

十多个有趣的光现象，理解光反射

08 光 看谁传热快

用不同材料和不同结构方式，设计组装

演示金属热传导实验并分析其原理

09 热 自制瓶盖电子灯

自制听诊器

在一个瓶盖中安装纽扣电池和按钮开

关，钻孔并安装LED灯，制成瓶盖灯

趣味磁悬浮

利用磁铁和日常生活学习器材，设计演

示各类磁悬浮实验，理解磁铁性质

制作橡筋木浆船

用多根冰棒棍设计制作小船模型，用橡

皮筋做动力，体验弹力及其能量转换

用皂荚洗手帕

将皂荚树种子制成洗涤液学洗手帕，理解

种子结构和化学成分及传统应用

自制捕捞网

练习铁丝弯曲和铰链等金工技术，制作捕

虫网或水网，到野外捕获小动物

找两个饮料瓶和软塑料管，设计加工制作

一个小小听诊器，听听自己脉搏

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作雨量器

使用饮料瓶，在上半部切开，将漏斗部

分插入下半部分，可制成简易雨量器

自制竹节蛇

加工竹管，钻孔铰链，形成环节结构形

似蛇的身体，体验竹材料加工技艺

制作神奇纸扇

用1张色纸，另加2根吸管和1根线绳，

你可以制作一个能伸缩自如的纸扇

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材

PAGE

11三年级下半年

学搓绳

知道植物和化学纤维材料的特性，会用

各种纤维材料搓制各种类型绳索

01 材料 腾飞胶卷盒

将神秘的物质放在胶卷盒中，“砰”的一

声，胶卷盒盖腾飞，注意安全

02 物质变化 水流的魔力

水流与物体或水流之间，因流速差造成

压力差，可产生很多有趣现象

03 水 制作空气转盘

用两根吸管经过加工，用嘴吹气，可使

另一吸管在气流作用下高速旋转

04 空气 旋转站立

高速旋转硬币可站立。用玻璃珠粘接、

木块削制等制作玩具进行实验演示

05 运动

自制弓箭

用竹条或木条弯曲为弧形弓体，用线绳

或橡皮筋做弓弦，体验弓箭弹性

06 力 自制拨浪鼓

知道拨浪鼓的发声原理，会用各类材料制

作鼓体和鼓面，回味传统拨浪鼓

07 声 自制无影存钱盒

存钱罐看似空盒，投入钱币后却看不见

了。模仿制作，探究光的反射原理

08 光 自制保温瓶

用饮料瓶当瓶体，采用不同保温材料，

制作冰点保温瓶，理解热传导原理

09热 制作电池火柴

模拟消化系统

将口香糖用锡箔纸剪成特定形状，连接

在电池上，可进行短路燃烧

制作磁力跷跷板

制作一个木质支架和转轴，在支架上放4

块磁铁，可观察到跷跷板

自制电喇叭

用纸杯制作喇叭共鸣箱，将漆包线绕在

其上，接上插头，可当手机外接喇叭

制作葫芦画

观察葫芦果实的外形并锯割葫芦，观察葫

芦种子，学会绘制、针雕葫芦画

自制钓鱼竿

练习竹管加工和连接技术，制备相关钓鱼

器材和鱼饵，组装钓竿户外试钓

采用橡皮泥、毛线等材料，在纸板上模拟

消化系统各器官，理解消化系统

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

设计下雨报警器

利用雨水和盐溶液具有导电性，设计可

发声或发光的电路实现下雨报警

针上科学

理解针的类型、结构和力学原理，会自

制穿针器，开展穿针引线等小实验

制作小鸡食虫

将纸剪的小鸡粘贴在吸管连接的四边形

框架上，演示小鸡啄米点趣味现象

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

打绳结

知道各种绳索材料的编织结构和特性，

根据实际需要，用绳索编制绳结

01 材料 自制镀铜铁钉

知道物质变化中的化学变化，会用柠檬

酸、铜丝等器材给铁钉镀铜

02 物质变化 自制喷雾器

采用常用材料，设计制作多种形式的喷

雾器，验证液体和气体的性质

03 水 气流的魔力

用简单材料设计制作并演示10多个包含

气流和气体伯努利原理相关的实验

04 空气 制作双轨怪坡

在支架上架两根园棍上，高低不同，放

上玻璃弹珠却向上运动，奇怪吧

05 运动

自制弹弓

传统玩具再现，理解金属、木材、塑料

的性质，训练材料加工的技能

06 力 制作音乐吹管

采用塑料管、橡皮膜和塑料加工技术，制

成能吹出好听音乐的吹管乐器

07 声 自制万花筒

制作魔筒，内装3个平面镜，放上彩色纸

屑，可观察到变化无限的图像

08 光 探究隔热金属网

在蜡烛上放金属网，火焰被约束在金属

网下并不冒出，可设计更多实验

09 热 自制电池夹

趣味视错觉

用几个瓶盖和两个自攻螺丝，胶粘后可

制成五号电池所需要的电池夹

制作磁力车

用木材制作车架，配备4个车轮，利用磁

铁同极相斥原理推动小车运动

自制电动机

知道电动机工作原理，设计制作并演示

各种方式的电动机，体验电磁作用

制作植物标牌

知道植物标牌的作用，学会悬挂、直立、

地卧等植物标牌的制作方法

自制毛笔

观察毛笔结构，拆卸毛笔并使用竹管复原

制作，探究毛笔的写字原理

人眼能区分物体的形状、大小、明暗和颜

色，但也会受干扰形成错觉

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作中国地图

知道中国行政区划和地形特征，在泡沫

板上拼装中国行政区划并绘制地图

自制开瓶器

会用10种以上方法开瓶盖，会用钉子和

木块制作开瓶器并探究科学原理

制作吸管警察

在吸管上剪孔形成警察的手臂，用拉线

穿过吸管拉伸，模拟交警指挥

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

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16 地理 17 技术 18 工程

三年级上半年

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

PAGE

12

四年级下半年

学串珠

配备常见纸样，探究纸张的面积、厚

度、硬度、纤维、光学、热学等性质

01 材料 探究燃烧

你知道燃烧的科学原理吗？你能设计10

个以上与燃烧有关的小实验吗？

02 物质变化 自制水准仪

用水准管、木块和塑料管制作水平仪和

水准仪，测量墙面竖直和平面水平

03 水 制作木质滑翔机

了解飞行的原理，会在木片上制图、切

割，制备滑翔机，演示飞行改进

04 空气 自制滚铁环

古老玩具，不仅会玩，还应动手自制，

训练金属和木材料加工技术

05 运动

自制测力计

用螺旋弹簧或橡皮筋作为弹性材料，装

配弹簧秤，可粗略测量力的大小

06 力 自制排箫

找一张铝板制成曲面，将不同的竹管或吸

管依次粘贴其上，制成排箫吹奏

07 声 自制水透镜

将金属垫片制成手持镜，用不同量水滴形

成凹透镜和凸透镜，可观察物体

08 光 火柴的学问

给你一盒火柴，再使用日常器材，可开

展十多个相关实验，理解火药和燃烧

09 热 制作静电魔力罐

自制口罩

将塑料球封闭在塑料管内，接触各类带

电体，罐中小球可来回往复运动

自制指南针

选用日常生产器材，使用10多种方法制

作各种形式的指南针，试验并改进

制作风帆动力车

制作一个可滚动的小车，在车体上插一

立柱，配置风帆，制成风能小车

探究种子吸水

知道种子细胞吸水的原理，利用日常器材

设计种子吸水实验装置并解释原理

制作昆虫跷跷板

了解各种昆虫等小动物的应急方式，会制

作跷跷板演示瓢虫的运动并解释原理

了解纺织材料的性质和口罩的作用，会缝

制最简单的口罩并使用

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

设计地震报警仪

利用电接触开关的原理，设计电路，在

地震时可接通电路并进行实时报警

制作转椅

设计支架和转轴，在竹签杠杆上穿插蔬

菜或纸座椅，模拟游乐转盘装置

制作拉线娃娃

用竹管和线绳设计制作一套玩童身体，

巧妙设计拉线可带动娃娃四肢自由运动

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

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材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

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16 地理 17 技术 18 工程

四年级上半年

制瓜刨

在金属片上钻孔或削成刀刃，安装在手

柄上，可刨蔬菜瓜果成丝状和片状

01 材料 探究爆炸

采用日常生活器材，安全探究各种有趣

的爆炸实验现象并分析其科学原理

02 物质变化 制作潜水艇

用一个饮料瓶，内置储气体，吹气或打

气，模拟潜艇水舱结构并浮沉实验

03 水 制作降落伞

用塑料袋和薄膜做伞衣，模拟降落伞下

降；改变伞衣面积和重物对比实验

04 空气 自制陀螺

时尚陀螺好看好玩，但自制陀螺可在设

计制作使用过程中训练动手思维能力

05 运动

制作滑行老鼠

纸剪的老鼠内嵌玻璃珠，放在斜板上可

模拟老鼠运动，体验重力和摩擦力

06 力 自制竹快板

仿制山东快板结构，用几块竹片和竹加工

技术，制成自己的竹快板并演示

07 声 趣味光折射

将硬币、筷子、玻璃棒放在水中或油中，

会折弯或消失，理解光折射现象

08 光 打火机科学

打火机包含了转动、杠杆、静电、汽

化、燃烧等知识，还可开展很多实验

09 热 自制小台灯

制作肺呼吸模型

采用木材料和电路元件，设计电路结构

装置，连接组装节能小台灯并使用

自制磁力炮

用磁铁和铁球模拟演示航空母舰上磁力

炮，体验连续磁力加速弹射的威力

自制气球反冲车

用饮料瓶做车体和车轮，吹足气球后，

导气管喷气推动小车反冲向前运动

制作植物油灯

利用植物种子、果实等器官中的油脂和不

同材料及日用品，加工制作小油灯

自制捕鼠器

利用塑料瓶、竹棍和橡皮筋等器材制作一

个简易捕鼠器，探究老鼠生活习性

了解肺呼吸基本原理，设计制作简单的装

置，演示和说明肺呼吸工作原理

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

模拟火山爆发

你在电视上见过火山爆发场景吗？试用

各种方式模拟演示火山爆发的情景

钉子学问

练习钉钉子、旋木螺丝、装配螺母螺栓

等方法，训练人生最基本生活技能

自制七巧板

了解木材料的性质，练习使用木工工具

加工木质七巧板，并熟练演示说明

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

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5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

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“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材

PAGE

13五年级下半年

学竹编

使用给定的竹篾条，仿照传统竹制工

艺，设计编制防热杯垫和其他小物件

01 材料 神奇的大象牙膏

知道氧气性质，会使用发酵粉、双氧

水、洗涤剂等原料演示大象牙膏现象

02 物质变化 自制水枪

古老玩具再现，用竹管、竹棍、海绵自

制水枪，理解水的压力和活塞的作用

03 水 自制竹蜻蜓

给定一些竹片和竹棍，请你将其削制成

真正的竹蜻蜓，在室外放飞进行实验

04 空气 制作计时器

古代人类是如何计时的？你可用饮料瓶

等材料制作沙漏和水漏进行计时

05 运动

制作跳芭蕾女孩

制作一个支架，用线绳当钢丝，剪制纸

板女孩线上跳芭蕾，理解平衡原理

06 力 自制竹叫蝉

用竹和线绳制作能旋转发出蝉叫的玩具，

理解声音和摩擦等方面科学原理

07 声 自制潜望镜

用纸材料或塑料管做镜架，调整平面镜位

置和方向，制作简易潜望镜

08 光 自制热钻孔器

在打火机上绑定一个木夹和铁钉，让打

火机火苗加入钉尖，可在塑料上钻孔

09热 制作电动抽水机

再现指纹

给你一个潜水泵和电路器件，请你连接

电路，用潜水泵抽水，初识电路

磁悬木棍

制作一个底座或支架，在其上配置几块

磁铁，可悬浮木棍并能够使其旋转

钻木取火

用一根适宜的木棍做砧木，制作一个带

钻头的手柄，高速旋转可产生火星

制作种子传播标本

采集加工不同类型种子，在台纸上绘制背

景图，制成各类种子传播方式标本

草编小动物

观察狗尾巴草和棕榈叶的结构特性，练习

草编各种小动物模型，试试吧

了解指纹特性和差异性，会用简单的器材

设计相关实验再现指纹并解释原理

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作人工琥珀

知道琥珀形成的原理，会加热和凝固松

香并包埋昆虫，制作人工琥珀标本

制作扑翅蝴蝶

用铁丝制作一个凸轮，在连杆上粘接一

个蝴蝶，转动凸轮轴后碟翅可扑动

制作伞翼滑翔机

用布和吸管绑扎一个伞翼，让鸟飞翔。

理解小鸟滑翔和飞行翼飞行原理

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

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事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

五年级上半年

做相框

将木条、竹筷、吸管等切割粘接成长方

形框架，制作成可竖立或悬挂相框

01 材料 有趣的法老之蛇

在沙中放几片药片并配置酒精，药片燃

烧并伴有固体生成，形似法老蛇

02 物质变化 制作净水器

悬挂饮料瓶，在瓶子依次装填蓬松棉、

纱布、活性炭、砂石可过滤净化水

03 水 制作回旋加速器

在软管中放1粒光滑小球，在接缝处插

吸管吹气，小球可在软管里持续回旋

04 空气 制作单摆

在塑料球上钻孔，制作支架组装单摆，

调整摆长、摆幅和球重，对比研究

05 运动

制作听话蜘蛛

线绳穿过粘有纸蜘蛛纸盒，上下拉动，

蜘蛛时停时降，体验重力和摩擦力

06 力 自制鸟哨

理解物体发声原理，制作可模拟鸟叫声音

的各类竹哨子，演示并解释原理

07 声 自制双瞳望远镜

用纸板做镜架，将两个凸透镜嵌入其中，

调试镜片和镜架，可观察远处景物

08 光 自制双金属片

理解铜、铝、纸的热胀冷缩现象，设计

制作双金属片，体验热开关的作用

09 热 制作静电魔力罐

模拟心脏工作

利用日常器材和常用电路元件，制作水

位报警器，理解浮力和电路原理

磁玩铁丝圈

在一根竖直铁丝中间吸附一块磁铁，转

动后可移动下方各种形状的铁丝圈

制作铜管蒸汽船

设计制作各种船体，内置蜡烛和铜管，

制成铜管蒸汽船并可水面漂浮前进

练习无土栽培

使用各种废弃容器，水培蔬菜和花草，理

解植物生长并体验无土栽培乐趣

自制蝈蝈笼

练习薄木板钻孔技术，学会组装木竹蝈蝈

笼和编制秸秆蝈蝈笼并探究昆虫

利用输液管或皮老虎的收缩和膨大功能，

用红色水模拟心脏血液流动原理

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制日晷仪

利用废旧材料，采用不同结构方式，可

设计制作各种类型仿古日晷仪并使用

气球转动杠杆

制作底座支撑一个杠杆，在杠杆两段各

悬挂气球和配重，气球可反冲旋转

自制益智铁环

使用日常工具盒材料，可制作智移铁

环、四连环、铁环爬橡皮筋等益智玩具

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

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16 地理 17 技术 18 工程

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

PAGE

14

配钥匙

知道锁的分类和结构原理，会用金属

片、塑料片、木片等复制钥匙并试用

01 材料 药物净水

知道饮用水安全要求，会采用各种药物

净化水并解释化学方式水处理原理

02 物质变化 模拟公道杯

知道公道杯的历史和原理，会用水杯、

饮料瓶和乒乓球制作公道杯并演示解释

03 水 制作马德堡半球

用常用塑料吸盘模拟马德堡半球，密闭

对接后难以拉开，演示并解释原理

04 空气 自制多米诺骨牌

利用各种材料制作骨牌，设计不同排列

方式并进行实验，训练对比实验思维

05 运动

制作竹弓枪

古老玩具的再现，理解竹材料性质，训练

竹加工技能，体验竹条弹性和弹力作用

06 力 自制金属口哨

用铁皮仿制金属口哨，体验金属加工技

术，理解声音产生、共鸣和传播规律

07 声 制作小彩蛇

掌握金属丝扭转和吸管剪切等加工技巧，

制作小彩蛇玩具，理解光的合成

08 光 自制孔明灯

理解空气热胀冷缩和空气浮力现象，制

作竹骨架纸质孔明灯并安全放飞演示

09 热 制作电风扇

制作人体骨骼模型

采用所配各类电学元件，组装一个小电

风扇，理解电路的结构和电能转化

制作居里效应引擎

利用磁铁加热后退磁原理，设计摆动装

置，让磁铁加热、降温往复摆动

制作电热切割器

利用一根电阻丝，接通直流电路，可切

割泡沫等物体，体验电流热效应

植物嫁接扦插

在户外截取树枝，制成接穗和砧木，在制

作成植物嫁接模型并共享推广

自制显微镜

在一块薄铝片上安装一个玻璃球形放大

镜，可以观察到玻璃切片上微小物体

拆卸、复原木质骨骼结构平面板块模型，

记忆各骨骼所在位置，终生受益

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作地球仪

用乒乓球、皮球、气球当球体，用铁丝

做底座和转轴，自行设计制作地球仪

自制铁丝钳

你见过食品钳吗？用铁丝自制一个铁丝

钳，理解杠杆的平衡原理和摩擦力

制作汉诺塔

来自印度的传说，用毕生时间将7个不

同圆珠按相应规则从一端搬迁到另一端

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

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事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

六年级下半年六年级上半年

切玻璃

了解玻璃特性，会用玻璃刀、砂轮等工

具和热胀冷缩方法，安全切割玻璃

01 材料 自制氢气球

知道物质变化中的化学变化,体验铝和烧

碱产生化学反应生成氢气可充气球

02 物质变化 自制水火箭

用吸管和饮料瓶模拟火箭结构，装水并

充气，火箭飞出，理解反冲运动

03 水 气球比力气

大小已充气的气球连通后，空气会如何

流动？要知道结果，需动手做实验

04 空气 制作回滚筒

在圆柱形容器中栓橡皮筋和颗螺母，放

在地面滚出又滚回，体验圆周运动

05 运动

自制衣夹枪

小小木衣夹可发射点燃的火柴梗，训练

设计能力和金属、木材等加工技巧

06 力 自制扩音器

利用纸杯和纸卷直管，设计制作手机扩音

器，理解声音传播和共鸣的原理

07 声 制造彩虹

发现生活中彩虹现象，利用不同材料设计

实验制造彩虹，体验白光和七色光

08 光 自制简易温度计

利用液体热胀冷缩原理，设计自制一个

带刻度的简易温度计并试用和改进

09 热 自制吸尘器

制作磁骨架小人

用饮料瓶当腔体，配置电池盒等电路，

让电风扇吸风，使瓶口生成负压吸尘

铝玩磁铁

用铝箔、铝条、铝片和磁铁，可设计演

示多种铝与磁铁互动的科学小实验

制作电磁铁

找一个铁钉，在其上绕上多匝漆包线，

接通电路，可探究电磁铁吸铁现象

制作年轮杯垫

采集并分析树木切片中年轮内含的环境气

候信息，学会加工制作年轮杯垫

模拟弹跳虫

吸盘上连接铁丝制成昆虫脚，压紧吸盘连

同纸板可跳跃，体验空气与弹力

用吸管等制成小玩偶身体骨架，磁铁促使

玩偶悬挂在支架下可跳动旋转

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

模拟地球内部构造

用橡皮泥、鸡蛋等模拟地球内部构造，

理解地球各层厚度及大小比例关系

制作娃娃单杠

手握下端两个竹片并松和紧，上端线绳

连接的小娃娃会在单杠上翻滚跳跃

制作伸缩拳

用10多个长木条片，采用螺母和螺丝等

连接，形成可伸缩自如的“拳头”

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

PAGE

15

“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材七年级下半年

学做字

利用KT板、铜板、铝板等，采用绘图、

锯割等方式，装饰制作广告字

01 材料 制作酸碱火箭

知道白醋和小苏打反应产生二氧化碳，

用吸管、饮料瓶设计制作小火箭

02 物质变化 人造喷泉

用塑料瓶和塑料管，练习切割、钻孔技

术，设计制作并组装演示人造喷泉

03 水 制作回旋镖

会设计制作四叶回旋镖，会演示两叶、

三叶回旋镖观察现象并解释原理

04 空气 巧拉线轴

线轴是用来绕制导线、线绳等，用不同

的方式拉线轴，线轴运动方向不同

05 运动

探究力的作用

用凯夫拉丝、微型手指电机、手指陀螺

进行趣味实验，理解力的相互作用

06 力 制作七音管

制作支架，放置或悬挂七只小试管或玻璃

瓶盛水，敲击可发出不同声音

07 声 自制曲面镜

理解凸面镜和凹面镜光学特点，制作面镜

底板、粘贴反光膜演示面镜作用

08 光 制作下蛋铜圈

练习金属和木竹材料加工技术，制作一

套装置演示固体的热胀冷缩现象

09热 制作静电马达

制作小鸟进笼

用铅笔顶着塑料圆筒，筒壁绑扎一些硬

币，将带静电物体靠近使其旋转

制作跳舞玩偶

用木条、毛线、铁丝制备带木螺丝玩

偶，隔着书本用磁铁吸引玩偶相互跳舞

组装电动风扇车

用木材做车体，接通电路驱动电风扇转

动使小车反冲运动，制成电动赛车

学核雕

制备一些种子坚硬外壳，设计雕刻小挂件

和玩偶，打磨光滑，制成工艺品

自制羽毛画

理解羽毛的特性，会洁净羽毛，会采用不

同底板和方法设计制作羽毛画

理解转动、转动轴等概念，设计实验装置

演示小鸟进笼等视觉暂留现象

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作月相图

通过所给器材，会绘制模拟月相图并分

析每月不同日期月相和形成的原因

制作盲画绒线笔

让毛线绕在转轴上，转动后可将毛线排

布在纸板上，形成盲人绒线字画

自制华容道

了解木材料的性质，知道华容道玩具人

物的历史，玩转各种套式的华容道

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

造砖瓦

取一些土壤，用筛土除去石头杂质，用

水搅拌，制作一套模具，学做砖瓦

01 材料 自制蜡烛

知道吹不灭蜡烛的工作原理，会用石蜡

和打火石等材料制作吹不灭的蜡烛

02 物质变化 泥塑倒装壶

用泥巴捏一个茶壶，没有茶壶盖，却能

正常装水和倒水，理解水和大气压

03 水 探究风的形成

利用塑料瓶，设计制作冷热空气对流装

置，演示风的形成过程和科学原理

04 空气 有趣的运动

在瓶口上放硬币，在高处放玻璃球穿过

硬币掉落在瓶中，神奇科学小魔术

05 运动

自制乒乓球手枪

理解木材料的特性和弹力作用；会设计

加工制作乒乓球手枪装置并试验

06 力 制作跳舞蛇

做一个共鸣腔，在共鸣腔平面上安装蛇形

金属丝，可随声起舞

07 声 自制曲面镜

找一块光亮铝板，压在不同物体上轻敲成

所需曲面，制成简易哈哈镜

08 光 制作线胀放大仪

利用固体热胀冷缩的原理，制作一套装

置可检测金属材料的线性膨胀能力

09 热 制作奔腾纸马

制作眼构造模型

剪两个纸马，悬挂在支架杠杆上，用摩

擦后玻璃棒接触纸马，演示纸马奔腾

制作磁悬色轮

在光盘上固定几个线圈；在另一张光盘

上固定磁铁，高速旋转可发电

制作火力驱动船

用纸盒做船体，尾部斜贴一张硬板纸，

将下方蜡烛点燃后，热气流驱动船

探究根茎吸水

设计和制备各种实验装置，将带根植物置

于水环境中，观察根茎吸水现象

制作鸡毛掸

了解家禽羽毛结构特点和作用，拆卸鸡毛

掸并扎制复原，理解静电除尘

用灯泡、烧瓶装水后模拟晶状体，制作眼

睛模型，理解眼睛内部结构原理

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

模拟太阳系

用卡纸和橡皮泥等材料，按8大行星大小

和与太阳距离比例，模拟太阳系

制作拉线玩具

了解轮轴的结构和转动的原理，设计制

作组装拉线玩具并解释工作原理

制作智力扣环

知道20种以上金属扣环的解法原理，会

模仿制作常见扣环并能够熟练演示

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

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16 地理 17 技术 18 工程

七年级上半年

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

PAGE

16

八年级下半年

学丝编

了解金属丝等材料特性，会利用金属丝

设计制作小鱼、自行车等挂件工艺品

01 材料 自制炭笔

知道木炭生产过程和化学原理，设计自

制竹木炭装置并使用自制木炭绘画

02 物质变化 探究浮力

会设计制作简易密度计和浮力计装置并

熟练演示，设计更多趣味浮力实验

03 水 自制风筝

用竹材料、塑料、纸等材料设计制作简

易风筝，体验风筝扎制、放飞技巧

04 空气 自制木质角尺

用木柱、木条等材料，采用卯榫结构，

制成角尺，体验传统木工具和技艺

05 运动

探究重心

制作支架用线绳当钢丝，剪制纸板女孩

在高空跳芭蕾，理解重心和平衡原理

06 力 自制竹笛

制备一根竹管，参考市售竹笛子在上开

孔，打磨制作一把竹笛子并装饰

07 声 制作水三棱镜

将三块玻璃用玻璃胶粘接成三棱柱，内盛

水后封闭，可演示自然光的色散现象

08 光 探究热对流

在底座上放蜡烛并罩塑料管，竖直放金

属片隔离，观察蜡烛上方空气对流

09 热 制作发报机

检验食物营养

利用电生磁和磁生电等原理，制作早期

无线发报机模型，体验电子制作魔力

磁性混沌球

在桌面用橡皮泥埋块磁铁，再将埋有磁

铁的橡皮泥球悬挂其上，试试看

制作发电机

在光盘上固定几个线圈，在另一张光盘

上固定几个磁铁，高速旋转可发电

验证绿色植物造氧

利用水藻等植物，设计一套装置，验证绿

色植物光合作用可制造氧气并回收

养蚕制标本

理解蚕茧等昆虫身体结构特征，练习处置

昆虫并设计制作昆虫类动物标本

了解常见食物包含的脂肪、蛋白质、淀

粉、水等成分，设计实验进行验证

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制杠杆湿度计

用木调制作带支架杠杆装置，用棉球演

示空气湿度变化并验证空气有质量

制作辘轳模型

使用所给定的器材，组装一套辘轳模

型，演示利用轮轴原理通过人力提水

自制鲁班锁

了解木材料的性质，练习使用木工工具

自制鲁班锁，玩转鲁班锁

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

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16 地理 17 技术 18 工程

八年级上半年

学篆刻

了解石头和木块特性，安全使用篆刻工

具设计刻制各种内容和技法作品

01 材料 自制粉笔

理解石膏、石灰等材料化学特性和化学

变化，使用模具自制粉笔并试用

02 物质变化 探究水的溶解

水和一些液体可溶解气体固体、液体和

气体，设计实验探究水的溶解规律

03 水 探究大气压

利用身边的材料，开展覆杯、吹气球、

喷泉、拔火罐、气球连通等趣味实验

04 空气 自制牛顿摆

自制一个支架，悬挂5个摆球，任意拿起

几个释放，观察球的摆动情况

05 运动

探究弹性

利用日常生活材料，设计各类实验装

置，探究弹力的产生过程和作用

06 力 自制陶笛

用泥陶土、易拉罐等制作共鸣腔，设计吹

口和出音口，自制八音陶笛实验

07 声 制作照相机模型

找一块凸透镜，用纸板制作照相机模型，

体验早期光学照相机的成像原理

08 光 探究物质导热性

用不同材料和不同方式，设计演示金属

和各种物质热传导性能实验并比较分析

09 热 探究物质导电性

验证唾液的作用

物质有导电或不导电的特性，面团、橡

皮泥、泥土能导电吗？实验验证

自制磁流体

将铁屑用橡皮泥和油脂制成流体，配置

在物体和容器上，演示磁铁性质

制作手机充电器

利用插座和手机原有充电线，自制无线

充电器，体验电磁波和电磁感应

探究植物向性

设计制作实验装置，理解和验证植物向地

性、向光性、向水性等生长特点

制作蟑螂诱捕器

了解蟑螂身体结构和生活习性，用各种材

料设计制作诱捕蟑螂装置并试用

利用试管、碘等器材和药品，验证口腔中

的唾液对食物具有消化作用

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制天文望远镜

用常用镜片和塑料导轨，调节镜片之间

距离，制作简单的望远镜观察星星

制作桔槔模型

使用所给定的器材，组装一套桔槔模

型，演示利用杠杆原理通过人力提水

制作九连环

了解金属材料性质，体验九连环结构设

计原理，练习自制并玩转九连环

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

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事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

PAGE

17

“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材九年级下半年

连管路

生活和实验室经常连接管路，用管状和

连接材料，训练管路连接能力

01 材料 自制唇膏

来自美国STEAM教育鼻祖的设计项目，

用一些化学药品制作实用的润唇膏

02 物质变化 制作马里奥特瓶

开口容器出水与水深有关，制作马里奥

特瓶，演示密闭容器出水状况

03 水 制作机翼模型

在木底座上固定一根立柱，穿套纸质机

翼，可吹风演示探究机翼升力效应

04 空气 制作共振演示器

线绳上悬挂2个以上重物，拉离其中一个

重物摆动，出现意想不到现象

05 运动

自制欹器

利用纸杯、饮料瓶、铁丝等器材，设计

制作一个欹器，理解重心和转动

06 力 自制手摇铃

利用废弃铃铛、反光碗、木棍等常见材

料，设计制作一个木柄手摇小铃铛

07 声 自制3D眼镜

将给定的纸板制作一副眼镜架，镶嵌蓝、

红色透明薄膜，可3D观察图案

08 光 黑体吸热比赛

设计不同的实验装置，演示日常生活中

黑体、白体的吸热、导热等特性

09热 探究半导体性质

有趣的触觉

组装简单电路，接入各类二极管和三极

管，观察电路中电压和电流变化情况

制作电磁火车

用铜线圈做导轨，将一节五号电池两端

吸上磁铁，制成电磁火车穿越隧道

制作蒸汽轮机

底座上放蜡烛，上悬带喷嘴可旋转已盛

水试管，加热后热水喷出试管旋转

制作树皮画

野外采集树皮，洗刷晒干后，设计粘贴在

纸板上成画或是在大树皮上刻画

自制捕鱼器

世界各地有很多不同捕鱼方法，用塑料

桶、竹棍等常见器材制作捕鱼器

你知道肤觉两点阈吗？用铅笔或卡尺等在

身体不同部位进行实验记录并比较

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作火箭模型

利用纸板，设计运载火箭图纸并制作火

箭模型，探究火箭结构和发射原理

设计齿轮小人

用带齿瓶盖，制作让小人转动的装置，

理解转动、转动轴和齿轮传动原理

设计承重桥梁

使用竹筷、木棍、木条、吸管和相关连

接器材，设计制作承重桥梁并比赛

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

九年级上半年

学钻孔

给定一些材料，设计一套带转轴和飞轮

装置，在木板安全钻出所需要的孔

01 材料 自制试纸

利用紫甘蓝等蔬菜制作纸质试纸或检测

汁，可检测不同液体的酸碱程度

02 物质变化 制作帕斯卡圆桶

取小木桶或塑料大筒；密闭后在其上钻

孔并插入塑料管，演示帕斯卡实验

03水 制作两心壶

两个并排放置的饮料瓶盖上各插有一个

吸管形成壶体，可随意倒出壶中水

04 空气 自制竞速轨道

古用铁丝或木料等制作不同弧度的“路

线”，相同高度释放小球观察运动情况

05 运动

探究摩擦力

瓶中装米，插筷子可提米；纸托沙粒，

筷子插管不漏；趣味摩擦力实验

06 力 探究声控鸟

将音乐电路固定到仿真小鸟身体中，声音

波及声控开关，可发出鸟叫声音

07 声 探究光导纤维

在塑料瓶上钻孔，装满水后让水流出，用

激光笔照射后会发现光随水流动

08 光 制作分子间作用力模型

模拟分子的两球之间由弹簧和橡皮筋连

接，表现出分子之间的斥力和引力

09 热 探究等离子体

设计动画

用毛皮摩擦气球相近悬挂，用火焰靠近

中央，气球中间等离子体导电

探究电磁屏蔽

利用日常生活器材，设计和演示磁屏蔽

和电屏蔽实验并解剖网线和弱电结构

制作太阳能小车

理解太阳能电池板、电机电路和齿轮传

动原理，组装太阳能小车并熟练演示

验证植物呼吸

在密闭容器内分别放置生熟植物种子，导

出上方气体，观察与石灰水的反应

制作蝶翅画

野外逮蝴蝶并制备蝶翅，在白板纸上设计

构图，制作栩栩如生的蝶翅画

知道转动、转动轴概念，会剪圆纸板和描

点画线绘图，演示动画生成

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

探究四季星空

用活动星图对比观察四季的星空，学会

识别四季天空中不同的星系和星星

制作铁丝乌龟

你见过乌龟爬行吗？用铁丝设计模拟装

置，演示乌龟身体结构和运动方式

制作机械活动画

用纸板和塑料元件，可组装一套机械活

动画，体验机械传动的工作原理

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

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16 地理 17 技术 18 工程

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

PAGE

18

学拓画

给你不同颜色的蜡笔或铅笔，拓印出树

叶、树皮、硬币等物体的平面图案

01 材料 自制水晶泥

将一袋粉状材料倒入温水中，搅拌后用

手可捏出你想设计的各种形状造型

02 物质变化 制作自行纸船

用废纸、塑料、薄木片剪制特殊结构的

小船，放在水中用肥皂可驱动前行

03 水 自制小风车

采用纸张、塑料等材料，剪纸各种风

叶，组装旋转小风车，探究空气与风

04 空气 制作指上旋转体

知道离心现象和原理，会用木棍、线

绳、重物等简易器材演示离心旋转现象

05 运动

纸托硬币

将纸币对折放在桌面上，硬币放在纸币

上，慢慢拉开纸币，硬币可被托住

06 力 制作猫叫纸杯

取一个纸杯，在底部钻洞穿过一根线绳并

打结，手抹线绳后，杯子发出声音

07 声 哭笑的脸

用一张纸币，或在纸片绘制人像，折叠后

伸展，上下倾斜，可发现人脸哭笑

08 光 升高的水

燃烧蜡烛消耗氧气，氧气减少空气浓度

减小，盘中水填充到杯内浮起蜡烛

09 热 玩静电飘浮

有趣的线条

设计多个与静电漂浮相关的趣味实验，

体验摩擦起电和静电相互作用的规律

磁吊铁鱼

用竹竿栓一块磁体，在桌面上放一个铁

制小鱼，模拟钓鱼，探究磁铁吸铁

制作橡筋直升机

用竹片或塑料做支架和机身，配置螺旋

桨和橡皮筋，模拟演示直升机飞行

模拟种子下落

根据种子形状，纸折一个三角飞翼模型，

空中放飞，模拟分析种子下落

自制昆虫小盒

自然界有很多小昆虫，可使用各种废弃器

材制作昆虫盒捕获饲养并观察探究

了解视觉错觉原理，学会用日常用品演示

与线条有关的视觉错觉实验现象

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

泥塑玩具

采集泥土，筛土后用水拌成糊状，利用

各种自制的模具，设计制作各种玩具

制作吸管杠杆

用吸管、橡皮泥、钢珠等，开展吸管伸

出桌外最长比赛，体验杠杆原理

制作莫比乌斯环

把纸条扭转后将接头粘牢，用剪刀在中

间或一侧剪开，会得到奇异结构

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

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16 地理 17 技术 18 工程

小班下半年小班上半年

趣玩吸管

给定不同规格吸管和制成品，让幼儿模

仿制作使用各种用品和玩具并使用

01 材料 探究吸水宝宝

知道材料具有各种特性，使用高分子吸

水材料，观察表达材料吸水膨胀过程

02 物质变化 水面浮物

在水杯上放不同的轻小物体，会出现很

多意想不到现象，内含很多科学道理

03 水 制作反冲火箭

将气球想办法连接在线绳上，吹足气球

放手后，气球可在线绳上反冲向前

04 空气 有趣的弹跳

不断释放小纸管，看谁弹跳站立比例最

高，小实验包含很多深奥科学道理

05 运动

趣味悬瓶

用麻绳、吸管和气球等器材，将瓶拉悬

在空中，体验摩擦力、重力、平衡

06 力 制作吸管哨

用各种型号的吸管，适当剪切、捏压，可

用嘴吹出各种声音并可比较研究

07 声 色纸变光

理解三原色的原理，用透明玻璃色纸制作

折叠体，演示两色和三原色的合成

08 光 滚球比赛

物体在滚动过程中，如果物体内部存在

能量损耗，滚动会减弱变慢，试试看

09 热 摩擦起电

手上功夫

知道摩擦起电和静电相互作用原理，会

利用日常生活器材演示摩擦起电现象

趣玩磁铁

用不同形状和大小的磁铁，另配不同材

质的器材，设计很多有趣的磁铁小实验

制作橡筋滑翔机

用塑料和木条等做机身，用橡皮筋做动

力，制作弹力飞机模型并飞行演示

制作种子标本

认识区分不同植物种子，练习使用不同方

式保存自己采集的种子以备用

探究贝壳

了解不同贝壳外形特征和花纹、螺旋形

状，收集各类贝壳处置后制成标本

用你双手指和手臂，借助绳子、棉签、硬

币、纸片，可做很多有趣的实验

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

自制鹅卵石画

了解鹅卵石的形成，会用鹅卵石绘画、

刻画、拓印画，并装饰制成工艺品

制作直尺杠杆

用直尺在其中间放置一个棱形物块构成

杠杆，用螺母等研究杠杆平衡条件

制作坚实纸筒

学会将纸卷成筒，体验相同材料因结构

形状不同，可承载重量的差异很大

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

PAGE

19

“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材中班下半年

科学剪纸

剪纸有很多用途，给你几张干净的废

纸，你能剪出包含很多科学知识的作品

01 材料 模拟火场逃生

发生火灾时，为什么人要低位逃生？可

用高度不同蜡烛点燃进行实验验证

02 物质变化 水面拓画

在水面用油彩笔可涂画；在水面滴色

素，用宣纸覆盖水面揭开得到拓印画

03 水 制作空气大炮

在纸杯炮膛里装满烟雾，轻轻拨动蒙制

的橡皮膜，前方射出烟雾气流

04 空气 制作拉线碰撞球

在两根线上各栓小球，手捏另一端让小

球碰撞，演示不同形式碰撞规律

05 运动

自制不倒翁

利用日常材料，设计制作10种以上不倒

翁并演示，体验重心和力的平衡

06 力 学折纸炮

取一张废纸，折叠成袋状并捏住一角顺手

一甩，会发出声响，探究声音产生

07 声 反转图案

在杯后放图案，注水后图案可反转；在杯

后放蜡烛，可演示浇不灭蜡烛

08 光 火烧手帕

将手帕放入酒精后提起，用火点燃手

帕，手帕烧不坏，体验热量和着火点

09热 炫酷气球灯

有趣的圆弧

将LED灯管脚插在几个串联的纽扣电池

上并放在气球中，甚是炫酷

制作磁性飞镖

比赛用飞镖有危险，你可用铁板做标

靶，用磁铁制作飞镖，训练投镖技术

制作电动刷刷车

找一个毛刷或牙刷头，在其上面安装电

动机电路，接通电源，毛刷会自行运动

解剖种子结构

观察日常种子外形特征，使用日常器材解

剖种子，观察种子的内部结构并识别

羽毛制笔

知道羽毛笔历史和原理，会加工制作简单

的羽毛笔并学会调试和正确使用

了解视觉错觉原理，学会用日常器材演示

与圆和圆弧有关的视觉错觉实验

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制作迷你沙画

体验沙的特性，理解沙的形成原理，会

用筛子和自封袋等制作沙画和标本

制作木质跷跷板

你在游乐场玩过跷跷板吗？用木条和木

块设计制作一个模拟装置试一试

搭建纸桥

给2张相同规格的纸，搭建桥墩和桥

面，看谁设计制作的纸桥承重量最大

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

科学折纸

一张纸可连接多根回形针，可模拟蛇

皮、可托起硬币，折纸有科学艺术

01 材料 人造雪花

将药品放在水杯中加入适量的水，用竹

棍搅拌后会生成雪花，理解物质变化

02 物质变化 色水爬高

用常见的材料和容器，可演示让水爬高

和倒流的现象，探究水的毛细现象

03 水 自制塑料滑翔机

理解飞行的原理，会用吹塑纸制图、切

割、连接制作滑翔机并演示

04 空气 自制溜溜球

知道能量转换的原理，会用废弃的材料

设计和制作各种溜溜球并实验改进

05 运动

制作瓶盖十字弓

练习加工瓶盖，用木片和橡皮筋制作十

字弓，可射出火柴，体验弹力作用

06 力 自制高速拉哨

知道拉哨的结构原理，学会用大衣扣、酒

瓶盖等制作可高速旋转的拉哨玩具

07 声 制作旋转色盘

将两面镜靠接在一起，组成不同的夹角，

可看到镜子中物体所成不同数量的像

08 光 火烧水气球

在气球中装入水并吹鼓，放在蜡烛上燃

烧，或试管烧鱼，体验热传递和温度

09 热 制作炫酷气球灯

模拟孔雀开屏

将LED灯管脚粘在纽扣电池电极上，放

在吹大的气球中，五彩斑斓很炫酷

磁悬回形针

将磁体安装在支架并放在地面上，用线

穿一些回形针靠近磁铁可悬浮在空中

制作橡筋动力车

用木材等材料制作橡皮筋螺旋桨动力

车，训练木加工技术，理解弹力和运动

制作花朵模型

在卡纸上采用毛线、橡皮泥，模拟粘接一

朵花的模型，理解花朵内部结构

给鸟做窝

观察鸟窝的结构，收集鸟窝材料，设计编

制不同鸟类的鸟窝并在室外安放

了解视觉暂留原理，学会制作转动装置并

绘制孔雀身体羽毛，演示孔雀开屏

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

探究化石

用石膏包埋化石原片或模拟石块做标

本，敲碎石膏块后寻找石头中的化石

制作橡果弹射器

用橡皮筋和冰棒棍制作一个杠杆弹射装

置，用秋天橡树果当子弹进行发射

排列组合纸鹤

用色纸折叠10多个纸鹤，再进行组合拼

接，体验结构件设计制作组装原理

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

中班上半年

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20

小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册

大班下半年

探究吸水牙签

知道竹签吸水的特性，用吸管当滴管，

演示牙签和棉签等形成五角星过程

01 材料 自制灭火器

用一个饮料瓶，在瓶盖上开一个小孔，

内装小苏打和白醋，可制作灭火器

02 物质变化 惊险覆杯

一杯水倒立后会洒掉，在水杯口放一张

纸或纱布再倒立，会托住水不洒吗

03 水 制作异形飞行器

用吸管做机身，用纸环做机翼，制作一

个特殊的纸环飞行翼并可演示飞行

04 空气 跑不掉螺母

螺母拴在线绳两端，手指托着后释放，

观察运动方式，探究其中的科学原理

05 运动

团结的钉子

将一根钉子钉在木板底座上，将更多钉

子架在这根钉子上可不掉落，试试看

06 力 自制风铃

使用日常所使用的线绳、玻璃瓶、钢管等

材料，设计制作随风碰撞的风铃

07 声 黑球炸白球

将黑气球放在白气球中，用放大镜收集太

阳光照射双气球，黑气球爆炸

08 光 探究水的蒸发

利用玻璃片、纸杯、塑料袋、手帕等器

材，借助太阳光和风力等演示水的蒸发

09 热 探究闪光飞箭

学测体温

发光电路、飞行翼和橡皮筋弹力的美妙

组合，可升空、飘落并可闪闪发光

磁动水果

悬挂或水浮葡萄、苹果等水果，用强力

磁铁可推动水果运动，体验磁化效应

自制太阳灶

用铝箔和铁丝制作一个凹面镜光线集聚

器，在焦点处可加入水或食物烧烤

学草编

选用各种植物茎作原料，编织草编、草

帽、杯垫等日用品，体验植物茎及作用

学驱蚊

知道蚊子生活习性，利用植物、化学试

剂、生活用品和材料，探究驱蚊效果

提供测量体温等器材，练习在不同部位测

量体温，理解体温与疾病关系

10 电

11 磁 12 能量 13 植物 14 动 物 15 人体

自制太阳观察镜

用硬卡纸剪制眼镜架，粘贴巴德膜，制

成可安全观察太阳的神奇眼镜

自制镊子

了解竹材料的特性，练习加工竹条和粘

接，设计制作使用竹镊子并改进

制作独轮小车

用木材料作为车体元件，采用插接和粘

接技术制作独轮车并演示推动

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

大班上半年

制作吸水纸花

知道纸材料吸水特性，会设计制作各种

纸花，演示纸花在水中的漂浮和开放

01 材料 拍鼓自封袋

通过白醋和小苏打混合产生二氧化碳气

体，小自封袋可在大自封袋中鼓起来

02 物质变化 悬挂水杯

用一个吸盘和1块塑料板，可吊起数倍

重的水杯，探究水和大气压力的奥秘

03 水 制作吹球器

用吸管、漏斗、泡沫球、乒乓球等器材

设计制作与气体流速相关实验装置

04 空气 制作翻滚体

在密闭胶囊里或火柴盒中放入1-2个钢

球，可在斜面上翻滚跳跃，非常有趣

05 运动

制作吸管弹射器

用气球膜和饮料瓶制作装置，可射出吸

管，练习塑料加工技能并体会弹力

06 力 制作木片口琴

用冰棒棍、橡皮筋和纸片等制作一个单孔

口琴，体验震动和声音产生与传播

07 声 自制小孔眼镜

理解小孔成像原理，用纸片或瓦楞纸制作

小孔镜片，设计镜架并调试使用

08 光 制作热力驱纸杯

利用空气受热膨胀上升原理，设计装置

让蜡烛燃烧气流带动开窗纸杯转动

09 热 果蔬发电

神奇的眼睛

使用铜片、铜丝、锌片和锌钉等材料，

插入水果中并连接电路可使LED灯发光

制作磁性鼻涕虫

用面粉和铁粉等制作一团可缓慢流动的\"

胶体\"，用磁铁靠近可发现有趣现象

制作滚摆

搭建一个支架，栓两根悬绳，通过摆轴

连接圆形摆体，观察上下连续滚动

种花制标本

栽种凤仙花，观察发育过程。采集不同时

期植株，制作生命周期植物标本

制作鱼骨画

了解鱼骨头所含成分和处置方法，利用不

同形状的鱼骨设计制作简易鱼骨画

利用自己眼睛，选用常用器材，学会演示

多种与眼睛有关的神奇小实验

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

制造龙卷风

用可乐瓶对接盛水演示龙卷风，内含流

体力学和龙卷风原理以及演示技巧

制作蜡烛跷跷板

用很多方法将两端点燃的蜡烛架在支点

上，观察很有趣的蜡烛跷跷板现象

神奇的框架

用竹木棍，采用线绳、橡皮筋等，可按

照自己的设计搭建各类框架并实验

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18个

主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分活

动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱包

装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数耗

材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤害

事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

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“教育之星”课后服务科普活动课程资源和配套器材二年级上半年案例箱

自制T字之谜

会采用不同材料和工具设计制作四巧

板，拼接“T”字等近万种常见图形

01 材料 自制酒精灯

知道酒精灯工作原理，会安全加工金

属、玻璃等日常用品，设计制作酒精灯

02 化学 设计制作水泵

用竹签和吸管制作最简单的水泵，探究

空气和水的压力并制作更多的水泵

03 水 自制气枪

用竹管和竹棍制作真正的气枪，推射纸

团、树果、土豆，体验压缩空气威力

04 空气 制作振动螺旋桨

练习在筷子上安全加工齿槽并制作桨叶

片，刮擦筷子传递能量旋转螺旋桨

05 运动

制作爬高蝴蝶

知道摩擦力、重力和力的平衡，学会设

计制作爬高蝴蝶实验装置并演示

06 力 制作瓶盖发声器

利用摩擦、碰撞发声、固体传声、共鸣

等科学知识和不同材料制成发声玩具

07 声 制作变色风轮

训练塑料、纸加工技术，包含气流、轮

轴、转动、光、视觉暂留、声等知识

08 光 自制走马灯

纸剪螺旋叶轮或剪制金属叶轮放在蜡烛

上，空气受热膨胀上升驱动叶轮旋转

09 热 制作伏打电池

制作栅格动画

在盛水盒中装入食盐水溶液，采用铜片

和锌片串联电路，演示食盐水发电

制作电磁秋千

知道电流能产生磁，设计制作各种电磁

场与永久磁铁相互作用的秋千装置

制作风帆木筏

采用木棍、吸管、胶水、铁丝、线绳制作

木筏，放在水中借助借风帆和风力运动

自制标本夹

学会采用不同材料和连接方式，设计加工

制作简易标本夹并会干制标本

模拟蚕宝宝

了解蚕的身体结构和运动特性，会用简单

材料设计制作模拟蚕宝宝学具

知道视觉暂留原理，会设计制作莫尔条纹

和底纹图案，演示各种栅格动画

10 电

11磁 12 能量 13 植物 14 动物 15 人体

验证地球自转

用竹棍制作支架悬挂傅科摆球，摆球在

平面1天转动1圈，演示地球自转

自制杆秤

用木棍、线绳、螺母、垫片等材料，模

拟制作小杆秤，理解杠杆平衡原理

制作拱形桥

10多根方条木和圆木棍，加工半圆孔，

搭建拱形桥，了解结构设计的原理

1.本系列科普活动课程和配套器材分幼儿、小学和初中24个学期，每学期包含18

个主题活动，请按就读年级和学期递进学习。

2.家庭用活动器材按每个活动采用自封袋小包装，内含所需耗材、制成品（部分

活动）和说明书（教案），每学期18个主题活动小包装采用塑料收纳箱或手提纸箱

包装。

3.学校用活动器材按每个活动和每个班级采用手提袋和纸箱包装，内含所订组数

耗材、2套纸质教案和制成品（部分活动）。

4.已购课程资源的，可通过器材内置光盘或u盘配送。更多源自国内外的拓展性活

动指导视频等资源可自行下载和委托拷贝。

5.应自备或购买通用工具和共用器材。因工具使用不当和操作不规范造成人身伤

害事故的，自行负责，计较者慎购。

16 地理 17 技术 18 工程

AFTERSCHOOL SERVICE SCIENCE ACTIVITIES BROCHURE

PRIMARY, JUNIOR HIGH SCHOOL, KINDERGARTEN

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小学、初中、幼儿园

课后服务科普活动手册