浙江旅游职业学院四十华诞

1983 - 2023

2010年6月，国家旅游局与浙江省人民政府召开关于

推进浙江旅游职业学院发展专题会议，双方商定共

建浙江旅游职业学院。由此，浙江旅游职业学院成为

全国独立设置的旅游高职高专院校中唯一一所省部

共建高校。2012年5月，国家旅游局与浙江省人民政

府就推进浙江旅游职业学院国家示范性骨干高职院

校建设举行了专题会议，商定进一步加强局省共建浙

江旅游职业学院力度，重点推进浙江旅游职业学院国

家示范性骨干高职院校建设。

01 02

1983 - 2023

2019年3月，教育部、财政部联合发布《关于实施中国

特色高水平高职学校和专业建设计划的意见 》（简称

“双高计划”）。同年12月，浙江旅游职业学院入选首批“双

高计划” 高水平专业群建设单位 。这是继国家骨干高

职院校建设和国家优质高职院校建设之后，学校新一

轮重大发展机遇。

“双高计划”期间，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主

义思想为指导，紧密围绕国家战略 、文化和旅游产业发展

需求，落实立德树人根本任务，以“双高计划”十大改革发展

任务为轴心，砥砺奋进、攻坚克难、创新发展，朝着“全国一

流、国际知名、中国特色、世界水平”旅游高等职业院校的建

设目标不断前行。2023年2月，学校在教育部、财政部联合开

展的“双高计划”中期绩效评价中获评 “ 优秀” 等级。

高水平专业群建设单位（B档）

学校名称 专业群名称

浙江旅游职业学院 导游

中国特色高水平高职学校和专业建设计划中

期绩效评价等级

102 浙江旅游职业学院 专业群组 优

03 04

四秩之旅 1. 学校简介

2.

3.

4.

5.

校标

校训

旅院精神

校歌

敦行图强 1. 奋发图强

2.

3.

4.

乘势而上

聚力突破

谱写新篇

筑梦远航 1. 党建引领

2.

3.

4.

5.

专业建设

人才培养

教科研成果

社会服务

6. 校企合作

7.

8.

9.

国际教育

校园文化

媒体报道

1983 - 2023

1. 学校简介

2.

3.

4.

5.

校标

校训

旅院精神

校歌

1983 - 2023

浙江旅游职业学院是文化和旅游部与浙江省人民政府共建的公办高等旅游院

校。学校始建于1983年，现有杭州、千岛湖两大校区，占地面积1080亩，总

建筑面积约27万平方米。学校已累计为社会、行业培养7万余名旅游英才。

1983 - 2023

05 06

杭州校区为国家4A级旅游景区——国际教育旅游体验 区，地处杭州萧山高教园区，北临浙江的母亲河——

钱塘江，占地580亩，以先锋河为界分为南、北两个校

区，校园风光旖旎、底蕴深厚。

智慧旅游实训基地d效果图e

1983 - 2023

07 08

1983 - 2023

千岛湖校区坐落在国家5A级风景区千岛湖畔，校

区规划面积500亩，于2015年启用。整个校区依山

而建，南高北低，隐映在山青水秀的千岛湖畔，校

园建筑与湖景风光、文脉书香自然相融，被誉为

“中国最美校园”。

09 10

大写的“ T”字母为英文单词“Tourism”的缩写，

寓意着这是一所旅游类高等院校，将服务旅游业、推进旅游业发展，培养旅游业服务人

才视为自身发展的重要使命。从汉字的角度加以解构为一个“人”字形图案，

象征学校充满青春活力的个性，体现学校 “以人为本”的办学理念。

半卧着的“ T”字形图案，似一艘在江海上远

航的帆船，寓意着学校这艘航船正劈波斩浪，沿着科学发展的正确航道，扬帆驶向美

好的未来。

校标的中间主体图案下方为“1983”

，表明了

学校发展的历史渊源，即可以追溯到 1983 年

创办的浙江省旅游职工中等专业学校。

1983 - 2023

11 12

1983 - 2023

13 14

1983 - 2023

15 16

1. 奋发图强

2.

3.

4.

乘势而上

聚力突破

谱写新篇

1983 - 2023

历史沿革

浙江省旅游职工中等专业

学校

1983

浙江省旅游学校

1987

筹建浙江旅游职业学院并开

始招收首批大专生224名

2000

浙江旅游职业学院正式成立

整体搬迁至萧山高教园区

2002

浙江省示范性高职院校建

设单位

2008

国家示范性骨干高职院校

建设单位

2010

杭州校区北校区全面启用

2011

浙江省示范性高职院校

2012

校园“国际教育旅游体验区”

获批国家4A级旅游景区

2013

启用千岛湖校区

2015

浙江省高职院校优质校建

设单位

2017

国家优质专科高等职业院校

中国特色高水平高职学校和专业建设单位

2019

浙江省高职高水平职业院校建设单位

浙江省高职院校优质校

世界旅游联盟会员单位

2020

浙江省国际化特色校

2021

第三届浙江省黄炎培职业教育优秀学校奖

浙江省第一批绿色学校

高职院校服务贡献典型学校与学生发展指数优秀学校

2022

第二批浙江省清廉学校建设示

范校

2023

1983 - 2023

17 18

（ 1983 - 2000 ）

上个世纪80年代，迎着改革开放的春风，国民经济发展迅速，

旅游产业规模不断扩大。伴随旅游业的兴起，旅游教育也开始

起步，为旅游业的转型发展提供重要的人才支撑。1983年至

2000年承载和记录了创办浙江省旅游培训班、成立浙江省旅游

职工中等专业学校、更名浙江省旅游学校、办学规模扩大等重

要事件。

1983年6月，浙江省人民政府发文（浙政函〔1983〕103号），

同意开办浙江省旅游职工中等专业学校。

省旅游局在浙江宾馆后院的汽车库和车队仓库办培训

班，史称“车库学校”。

1984年初，学校搬迁至杭州市杭海路324号的三堡校区。

1983 - 2023

19 20

1996年，在校生已经达到500余人。1997年春天，学校对三堡

校区启动改扩建工程。到了1998年春天，学校基本完成了校园

改造。

1987年1月，浙江省教育委员会、浙江省计划经济委员会文

件（浙教职字（87）第72号） 批复同意建立浙江省旅游学

校（全日制普通中专）。

1983 - 2023

21 22

（ 2000 - 2009 ）

2000年，省政府浙政发〔2000〕62号文批复，同意在浙江省旅游学校基础上筹建浙江旅游职业学院。

2000年，学校新校区用地确定杭州萧山钱江科教城。2001年8月，学校举行新校区开工典礼。

2002年，省政府浙政函〔2002〕17号文（教育部备案）正式批准建立浙江旅游职业学院。

2002年9月初，新校区落成典礼在杭州市萧山高教园区举行。

2006年6月，学校通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。

2007年，学校正式启动了浙江旅游职业学院二期工程。2013年11月，学校二期工程全面完工并投入使用。

南校区落成典礼

2000至2009年是学校快速发展的十年。学校积

极投身筹建高职学校、杭州萧山新校区建设、

国高职院校人才培养工作水平评估、二期工程

建设、创建省级示范性高职院校等关乎学校生

存与发展的大动作，取得了喜人的成绩。

全

1983 - 2023

23 24

千岛湖校区主体竣工 北校区开工典礼

1983 - 2023

25 26

（ 2009 - 2019 ）

2009至2019这十年，是学校内涵建设持续提升的十年。学校

先后实施了“英才计划” “星光计划” “阳光工程” “先锋工程” “幸

福工程”等项目建设；千岛湖校区的建成，奠定了“一校两区”的

发展格局；国家示范性骨干校建设和优高创建，夯实了学校的

办学内涵；国家旅游局和浙江省人民政府两次省部会商共建学

校，标志着学校步入高质量发展“快车道”。

2015年3月，浙江省人民政府印发了《关于建设浙江旅游职业

学院千岛湖校区的批复》(浙政函〔2015〕21号)，正式批准建

设千岛湖校区。学校与淳安县人民政府共同投资建设千岛湖校

区，于2015年9月建成投入使用。

2010年6月，国家旅游局与浙江省人民政府召开关于推进浙

江旅游职业学院发展专题会议。

2010年11月，学校成为“国家示范性高等职业院校建设计划”

骨干高职院校立项建设单位，并于2013年顺利通过验收。

2012年5月，国家旅游局与浙江省政府就推进浙江旅游职业

学院国家示范性骨干高职院校建设举行了专题会议，第二次

就学校的建设与发展举行专题会商。

2013年校园“国际教育旅游体验区”建成全国高职院校第一个

国家4A级旅游景区，浙江旅游博物馆建成全国第一个省级

旅游专题博物馆。

2019年3月，学校被教育部认定为优质专科高等职业院校。

全国旅游类高职院校仅浙江旅游职业学院获此殊荣。

1983 - 2023

27 28

2019年至今，学校以“双高计划”作为落实《国家职业教育

改革实施方案》的“先手棋”，不断强化内涵建设，在人才

培养、社会服务、教育信息化、国际影响力等办学指标上

取得突破性的发展。

2019年12月，教育部、财政部正式发文公布中国特色高水

平高职学校和专业建设计划建设单位名单。学校入选首批

中国特色高水平高职，开启了学校和专业建设单位高质量

发展的新征程。

（ 2019 至今 ）

2021年6月，学校“十四五”发展规划出台。“十四五”规划擘画

了学校高质量发展的新蓝图，开启了学校高质量发展的新格

局，全体教师员工以“十四五规划”为统领，奋力续写旅院发

展新篇章。

育人成效50强

国际影响力50强

服务贡献50强

1983 - 2023

29 30

1. 党建引领

2.

3.

4.

5.

专业建设

人才培养

教科研成果

社会服务

6. 校企合作

7.

8.

9.

国际教育

校园文化

媒体报道

1983 - 2023

学校党委高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，

对标省委“红色根脉强基工程”和“两个先行”奋斗目标，守好“红

色根脉”，扛起职教担当，努力践行“为党育人、为国育才”初心

使命。学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

思想主题教育，巩固深化党史学习教育成果，持续推动全面从

严治党向纵深发展，引导全体党员坚定捍卫“两个确立”、坚决

做到“两个维护”，汇聚起听党话跟党走、推进事业发展的澎湃

力量。

1983 - 2023

31 32

学校现设有8个二级学院党总支（下属教师党支部 12个、行政党支部8个、学生社区党支部8个），19个行政直属党

支部，2个离退休党支部，共49个党支部。截至2023年10月，学校有教职工党员 544人，学生党员128人。

学校党委全面贯彻党的二十大精神，落细落实“双建争先•提效创优”工程、扎实推进“抓院促系、整校建强”工程和

“四个融合”行动，以先锋工程、清廉工程、幸福工程、阳光工程、星光计划为五大载体，全面深化“中国服务 先锋领

航”党建品牌。学校现为浙江省“清廉学校”示范校，目前拥有全国党建工作样板支部2个，全省党建工作标杆院系4

个，全省党建工作样板支部5个，全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室2个，2人获全省高校“最受师生喜爱的

书记”称号。近三年来学校获各类省级以上党建集体荣誉34项、个人荣誉32项、群团组织荣誉39项。

全国党建工作样板支部2个

全省党建工作标杆院系4个

全省党建工作样板支部5个

全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室2个

各类省级以上党建集体荣誉34项

各类省级以上党建个人荣誉32项

各类省级以上群团组织荣誉39项

党建工程

先锋工程

清廉工程

幸福工程

阳光工程

星光计划

党建品牌 党建荣誉

中国服务 先锋领航

1983 - 2023

33 34

1983 - 2023

35 36

国家级教学成果奖3项 中央财政支持的职业教

育实训基地1个 全国教材建设奖2项

国家级课程思政

示范课2门

国家职业教育示范性虚拟

仿真实训基地1个

国家高水平专业群1个

国家级职业教育专

业教学资源库1个

教育部“1+X”证书

制度试点证书23个

国家骨干重点建

设专业8个

中央财政支持

建设专业2个

世界旅游组织旅游

教育质量认证专业16个

教育部现代学徒

制试点专业3个

全国职业院校旅游类

示范专业点2个

省级实训基地13个

其中省“十三五”高等

职业教育示范性实训

基地6个

专业成果

学校设有酒店管理学院、旅行服务与管理学院、旅游规划与

设计学院、厨艺学院、旅游外语学院、艺术学院、工商管理

学院、千岛湖校区管委会(千岛湖国际酒店管理学院)、徐霞

客创新创业学院、继续教育学院、国际教育学院、公共教学

部、马克思主义学院等13个教学单位。

学校开设16个旅游大类专业，5个教育与体育大类专业，3个

财经商贸大类专业，2个交通运输大类专业，2个公共管理与

服务大类专业，2个文化艺术大类专业，1个新闻传播大类专

业，专业大类覆盖7大类。

酒店管理与数字化运营

酒店管理学院

国际邮轮乘务管理

民宿管理与运营

导游（含国际导游方向）

研学旅行管理与服务

电子商务

定制旅行管理与服务

智慧旅游技术应用

旅行服务与管

理学院

智慧景区开发与管理

会展策划与管理

茶艺与茶文化

旅游管理

体育休闲

旅游规划与设

计学院

旅游英语

旅游日语

应用俄语

商务英语

传播与策划

旅游外语学院

工艺美术品设计

表演艺术

空中乘务

艺术学院

人力资源管理

大数据与会计

市场营销

工商管理学院

烹饪工艺与营养

西式烹饪工艺

餐饮智能管理

厨艺学院

酒店管理与数字化运营（含中澳合作、迪拜班）

西式烹饪工艺（中澳合作）

智慧健康养老服务与管理

千岛湖国际酒店

管理学院

专业设置

省级高水平专业群2个

近年学生获奖：

获国际级、国家级各类竞赛奖项243项

获全国职业院校技能大赛各类奖项17项

获全国旅游院校服务技能大赛各类奖项17项

获浙江省大学生科技竞赛各类奖项288项

学校以立德树人为根本任务，以提高人才培养质量为核心，以

国际化教育为特色，积极推进“ 三全育人” 综合改革和课程思政

建设, 坚持五育并举，形成融合文旅、融汇德技、融通校企、融

入国际的“四融”人才培养模式， 打造了独具特色的劳动教育和

人文素养教学体系。毕业生质量稳步提高，毕业生毕业去向落

实率连续十年保持在98%以上， 深受社会和用人单位的肯定和

青睐。

1983 - 2023

37 38

1983 - 2023

39 40

国家级职业教育“双师型”

教师培训基地

全国文化和旅游系统

先进工作者1人

教育部职业院校中国

特色学徒制教学指导

委员会专家1人

省级优秀教师2人

省级高校优秀教师5人

省“万人计划”传统

工艺领军人才1人

国家级教学团队1个

国家级职业教育教

师教学创新团队1个

国家技能大师

工作室1个

国家文化和旅游部

优秀专家1人

国家旅游局

青年专家5人 全国岗位技术能手1人

全国旅游系统

劳动模范1人

教育部课程思政

教学名师15人

全国行业职业教育教学

指导委员会专家 4人

省级职业教育教师

教学创新团队2个

省级教学团队2个

省级教学名师2人

省级教坛新秀4人

省级技能大师

工作室1个

省首席技师2人

师资队伍

职业院校技能大赛教学

能力大赛国赛一等奖

教师团队

浙江工匠3人

浙江青年工匠7人

省高职高专专业

带头人23人

省政协应用型

智库专家1人

省文旅导师工作室2个

省文化和旅游厅

优秀专家1人

省旅游青年专家6人

省文化和旅游

创新团队10个

省新世纪151人才

第三层次资助

对象21人

浙江省工艺

美术大师2人

1983 - 2023

41 42

科研平台：

●浙江省文化和旅游发展研究院

●中国旅游研究院旅游标准化研究基地

●浙江旅游科学研究院

●浙江省智慧旅游体验中心

●浙江省文化和旅游智库

●浙江省乡村旅游应用技术协同创新中心

●浙江省旅游发展研究中心

●《文化艺术研究》编辑部

●浙江省文化和旅游厅统计数据中心

●浙江北大数字文旅联合中心实验室

●浙江省文化和旅游标准化技术委员会

●浙江旅游职业学院高职教育研究所

近年来，我校教师共获得国家级项目10项

( 其中重点1项) ，省部级及以上项目180项，

厅局级项目713项, 开展各类社会服务千余

项，厅级以上科研获奖58项，纵向课题经

费1938万。在各类学术期刊发表论文3800

余篇，其中在CSSCI核心期刊发表论文364

篇，出版教材288部，出版专著、译著70部。

现有《文化艺术研究》《戏文》《文化与

旅游研究》《浙江文化和旅游》四本期刊。

国家社科基金10项

国家语言文字委员会

课题1项 浙江省自然科学基金3项

教育部人文社科基金

课题12项 省哲学社会规划课题61项

国家文化和旅游部

课题19项 浙江省科技厅课题28项

教学成果：

国家级教学成果奖3项

国家级精品资源共享课程2门

国家级在线精品课程5门

全国老龄委课题3项

浙江省“领雁”攻关计划

项目1项

浙江文化研究工程重大

项目1项科研成果

省级教学成果奖11项

省级精品在线开放课程11门

省级以上教学改革研究课题65个

教育部职业院校“三全育人”典型案例学校

国家级课程思政示范课程2门

国家级规划教材28部

全国学生发展指数优秀学校

1983 - 2023

43 44

学校紧密围绕国家战略、文化和旅游产业发展需求，不断拓展

社会服务形式，稳步提升社会服务质量。依托浙江省文化和旅

游发展研究院等12大产学研平台，主动参与“助力山区26县共同

富裕”等省重点工程，制修订了近40项国家标准、行业标准和省

级地方标准，为全省150多个县镇编制旅游发展规划；连续16年

开展送教下乡活动，面向社会提供多层次、高质量的文化旅游

教育培训，培养了大批文化旅游实用型人才；对口帮扶新疆阿

克苏地区等10多个中西部地区旅游产业和旅游职业教育发展。

助力全省万村景区化建设，对全省11个地市67个县（市、区）的

286个村庄进行乡村旅游发展指导，协助94个村庄成功创建省

3A级景区村庄，其中全程指导安吉余村创建成为国家4A级旅游

景区；助力全省旅游业“微改造、精提升”行动，组建师生工作团

队服务相关“五精”工程。

自2008年以来连续十六年开展“乡村旅游免费送教下乡

（企）”活动，深入浙江省内 11 个设区市 86 个县（市、

区），免费培训乡村旅游从业人员超 6万人次，直接带

动新型职业农民就业10000多人，乡村振兴间接社会经

济价值超1.8亿。

为山东、福建、新疆等20个省份及省内60多个旅游重点

县（市、区）提供了人才培训与培养、课题研究、品牌

创建、规划策划、旅游咨询、标准制定等服务。

主动开展服务浙江省旅游万亿产业行动，开展旅游标准化系统

工程、旅游发展研究工程、重大活动服务工程、乡村旅游提升

工程、新业态人才培养工程、旅游品牌特色工程、智慧旅游应

用工程等七大工程项目。

1983 - 2023

45 46

为杭州亚运会、G20杭州峰会、上海世博会、世界互联网大

会等各类社会重大活动提供志愿服务。

1983 - 2023

47 48

学校多措并举，不断推进多种形式的校企深度合作，将学校、专

业的建设和企业发展有机结合起来，形成校企命运共同体，为文

化旅游产业、文化旅游企业发展提供智力支持及人才支撑。学校

联动“校政行企协”，打造产教融合平台，通过不断完善对接地方

政府、对接行业企业，促进地方旅游产业创新发展转型升级、促

进院校内涵建设水平提升的“双对接、双促进”产教融合机制，促

进院校教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

与迪士尼、洲际集团、希尔顿、喜来登、中国旅游集团、乌镇

旅游集团、宋城集团、开元集团、阿里巴巴飞猪、雷迪森集团

等全国430多家行业知名企业开展校企合作。

牵头组建并担任理事长单位的浙江旅游职业教育集团入选国家

示范性职业教育集团（联盟）培育单位。

牵头组建并担任理事长单位的浙江省旅游产业产教融合联盟入

选首批建设的省产教融合联盟，也是唯一一个高职院校牵头组

建的省产教融合联盟。

联合发起成立长三角旅游职业教育联盟并担任理事长单位。

牵头组建并担任理事长单位的浙江省乡村振兴与乡村旅游应用

技术协同创新中心获批省级应用技术协同创新中心。

与182家国内外知名旅游企业开展战略合作，建立了“乌镇旅游

现代学徒班”等15个现代学徒制班，从2020年起，与行业龙头企

业共同建设30个校企师资发展共同体，共投入经费450余万，并

与文旅行业知名企业合作培育了14个产业学院，共同构成了浙

旅院文旅全产业链数字产业学院。

1983 - 2023

49 50

1983 - 2023

51 52

中俄旅游学院正式成立 中意厨艺学院云揭牌仪式

中塞旅游学院签约仪式 中澳国际酒店管理学院的师生们

学校为浙江省国际化特色高校，现设有经省政府批准的中外合作办学机构

中澳国际酒店管理学院，在莫斯科、贝尔格莱德和米兰分别建立中俄旅游

学院、中塞旅游学院和中意厨艺学院3个境外办学机构，均成功入选浙江省

高校首批“一带一路‘丝路学院’”， 中塞旅游学院入选全国首批鲁班工坊运营

项目。学校与联合国世界旅游组织、世界旅游联盟、世界职业院校与技术

大学联盟、世界厨师联合会等国际组织建立了合作交流关系，是浙港职业

教育联盟理事长单位。荣获世界职业院校与技术大学联盟2020“学生支持服

务”卓越奖，2023“卓越教育工作者奖”金奖、“卓越学生成就奖”银奖。

与国际组织交流合作

学校是浙江省第一批具有招收外国留学生资格的高职院校。

自2003年以来，吸引了来自韩国、俄罗斯、乌克兰、荷兰、

西班牙、意大利、日本、乌干达、肯尼亚、南非等国家合

地区的1000余名留学生来校接受学历教育和汉语学习。学

校积极开拓国境外学习研修资源，实现了多渠道、多层次、

多元化的国际化人才培养模式。近年来，每年选派近600

名学生赴国（境）外学习研修。

学校积极实施国际化办学战略，与全球22个国家和地区的

近40所高校、85家旅游企业建立了紧密合作关系。学校实

施国际化师资培养计划，通过教师海外访学进修出国交流、

教师互访等，构建一支高素质、国际化的师资队伍。 近3

年共有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、西班牙、俄

罗斯、日本、韩国、乌克兰等国的百余名优秀外籍教师来

校任教。

1983 - 2023

53 54

1983 - 2023

55 56

开展中国服务之美——“人文铸旅”工程，构建“2+4+X”的育人体系，努

力培养高素质文旅人才，打造旅游教育的“中国品牌”和“中国服务”旅游人

才培养的摇篮。

学校始终围绕立德树人根本任务，大力弘扬社会主义核心价值观，秉承

“和、礼、勤、进”的旅院精神，深入打造“最美旅院”校园文化品牌，以

“最美旅院人”“最美旅院情”“最美旅院景”，选树师生的榜样，寻找身边的

感动，推进文化校园建设。

1983 - 2023

57 58

1983 - 2023

59 60

1983 - 2023

61 62

朝着全面建成一所国内一流、国际知名、中国特色、世界水平的

旅游高等职业院校奋力迈进！