东莞城市学院

招生简介

2022

录取批次：本科 学校代码：13844

目录

招生简介..................................................................4

印象城院..................................................................8

招生章程.................................................................10

一流专业，特色培养...................................................12

国际视野，广泛交流...................................................16

创新创业，实现梦想...................................................20

学院及专业介绍.........................................................22

2022招生计划表........................................................66

校长寄语..................................................................3

校企合作，协同育人...................................................18

校园活动，精彩纷呈...................................................14

MESSAGE FROM THE PRESIDENT

校长寄语

․䎣䟶╾Ⳙ⁞ Ѩ

欈⊺Ѫ 䫏庬⃒⁞槬⎛⳾㎂汊ᾟ枨㴧䟶ⳘῒѪ ⓥ⵸㳗⋗⪙Ⳙ㴱⥴Ѫ ひ□⋚㜢枨㴧䟶Ⳙῒ⓸䭽Ҽ

‼㝗Ѫ 㢏㶆噞␵ҹ 橀Ⓚ㳕呴䟶⃒⁞ⓥ⵸⵫卜⽣䟶㢜㣗⇌⍬挿嫳䟶慻㑛Ҽ ⽾㢍⃒⁞╡⁗偅╺ᾜ‬㢜㣗冾ᾌ䟶⋦

引ᾀ䪰₌╃⷇䟶桲嫳Ѫ 慻㑛╺慴䟶ᾅᾌѪ ᾬ㳗⋗䪰₌㏅ώ叡⫯䟶Ⳙῒᾀⴐ彧⥬䦲Ҽ ㎃䡪⅓Ѫ ᾎ唐⥀⽴Ⳙ柔⃎ᾬ

ὲ㎲汊㶦⿥䟶⎍㜢㆙ҹ 〆䚚⣽ҹ ⡯枷⒈扯₌⪙ⳘѪ ὲⴌ㞡⃒⁞▃ヲ䟶Ⳙ㢡ᾀⴐ彧䡪偅╺䟶汊䲻Ⳙ『Ҽ ㎃⁞⵸ᾬ

⃒⁞㕂ℍᾢⴾ⪌ホ䟶㦓⡟䚑㺭◾㖟ぬ⴯枆䟶Ⳙῒ僃偎Ѫ 䄲╃⃒⁞䟶Ⳙῒ䃎副Ѫ 㑅⷇⃒⁞䟶㆏偦嬸捀◾὿㜟㒃㎊卜

⽣䟶␹㶆Ҽ

槬〆⡯⴨⵫⎍㜢⣽ҹ ⩿╺⣽‬㎿䟶嫳㶴Ѫ ᾎ唐⥀⽴Ⳙ柔⍟↑䢲⢢⩶⡯枷㟬副⎨憒᾽扯◾世㾡䄥⪙㿰⒬㦪ㄵ䟶₊

␱Ѫ亙ⴸ偅╺偁㻀䪰₌ᾀ⥀⽴’ᾌ╃⷇Ѫ ⵸Ⳙ䭃ᾀ㏲㢡⎿㸱䟶䥗崸壿╺ᾬ㛋Ⳙ⋷⴫Ѫ 彚Ⳙ䭃ҹ ⪌偦〘⢢⥫⋭Ⳙ䚑

Ⳙῒ⎍㜢副␍ҹ 孕⌥杠樊副␍ҹ 嵟孲姚愰副␍ҹ ⡔枑╺⃎副␍ҹ 倶倹Ⓛ嵵副␍ҹ ⽗⋩慂䚚副␍Ҽ

ᾎ唐⥀⽴Ⳙ柔㞡ὲ㎲ℏⷣ兾ぬ䟶ₒ偑⸟Ⓣ⡟㤉めⳘ『Ѫ ⢚儀ᾯ䟶㦓⡟ᾟ䚑㺭ҹ ⳘῒѪ ῑ⵸㎂ᾬ⃒⁞⡍⿦⪙Ⳙ䚑㼡

挾㡲㺳慐ㅊ慆䟶儀⫯䚭棔Ҽ 呗ㅲ㕕䢲㨘㉥Ѫ 戕Ὰ㲔慀⃒⁞␒⋗Ⳙ㦓䟶⪙⴨〟Ѫ ᾎ唐⥀⽴Ⳙ柔㊱嬳崳⃒⁞㎂ᾬ㡦䑞

䰽卜⅓ҹ ㅉⳊ汊慎ҹ ⪽╃㶴䥗ҹ 䏔崢⃱◯ҹ ㄩ㎿⢹⩹䟶䪰₌ᾭΆぬ崰具◾㔗䕟‬Ҽ

㡲▀Ѫ 姩ㄵ䫏㊱㵁ὲ₿兵䚑捃㬎樊╿Ҽ ᾎ唐⥀⽴Ⳙ柔㲔慀⃒⁞ѭ



东莞城市学院是由广东鸿发投资集团有限公司举办的独立设置的本科层次民办普通高等学校。 其前身为东莞理工学

院城市学院， 是 2004 年 6 月经教育部批准为独立学院， 于 2021 年 5 月经教育部批准转设， 更名为东莞城市学院。

学校位于东莞市寮步镇松山湖大道旁 （文昌路 1 号）， 交通便利， 环境优美。 校园规划用地 1228 亩， 完成建筑面

积 44 万平方米。 校园建设重视生态环境保护， 依托原有的自然环境风貌， 以 “山、 水、 树、 人” 融为一体的设

计理念， 巧妙运用岭南传统建筑元素， 达到了 “人与自然、 建筑” 三者的和谐交融， 堪称岭南园林式学府。

学校设有 14 个教学单位， 45 个本科专业 ； 建立了 97 个专业实验室、 218 个校外教学实践基地、 24 个校级科

研机构， 与 20 多家科研院所和企业建立了 “产学研” 合作关系。 现有普通全日制本科学生 15500 多人。 学校专门

设立了鸿发奖学金、 优秀新生奖学金、 励志奖等各类奖助学金项目。 省教育厅公布的数据显示 ： 我校连续几年来毕业

生就业率达 98% 以上。

学校坚持实施人才强校战略， 现有专任教师近千人， 其中具有博士、 硕士学位教师占比 88.13%， 基本形成一支师德

高尚、 结构合理、 专业扎实、 充满活力的高素质队伍， 为学校内涵式发展与教育教学质量提升提供坚实的人才保障。

未来， 学校将全面贯彻党的教育方针， 以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为使命， 按照 “创

一流大学、 办百年名校” 的目标， 矢志打造一所高水平的创新性、 应用型、 国际化都会大学。

招生简介

Admissions Profile

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

学校概况

4

学校在专业建设、 课程建设、 教学研究、 人才培养等方面卓有成效。 学校会计学专业获批为国家级一流本科专业

建设点， 物流管理专业等 8 个专业获批为广东省一流本科专业建设点。 电子信息工程、 会计学建设为省级应用型人才

培养示范专业， 保险学、 物流管理、 安全工程建设为省级专业综合改革试点项目。 现有工商管理、 金融学两个省级

重点专业项目， 软件工程、 机械设计制造及其自动化、 国际经济与贸易、 数字媒体艺术、 财务管理、 建筑电气与智

能化等六个省级特色专业项目。学校共有四门课程被认定为省级一流课程，其中两门课程为省级课程思政改革示范课程。

学校积极开展校企共建、 协同育人工作。 与华为技术有限公司、 新道科技股份有限公司、 广东鸿高建设集团有限

公司、伟易达 （东莞） 电子产品有限公司等企业合办 “华为创新班” “财务管理卓越班” “注册会计师创新班” “鸿

高卓越工程师创新班” “机械创新班” 等， 极大地提高了我校应用型人才培养的质量。

学校科研能力逐年提升， 科研项目和科研成果不断增长。 截至目前， 我校承担各类科研课题 820 余项， 其中，

获国家自然科学基金项目 3 项， 国家社科基金项目 2 项， 教育部科研项目 1 项， 取得国家授权专利 96 项， 公开发表

学术论文 3710 余篇。

学校获得第六届、 第七届、 第九届、 第十届广东省教育教学成果奖二等奖共 4 项；建设完成了商科实验教学中心、

电子信息技术实验教学示范中心、 工程训练教学中心等省级实验教学示范中心。

教学科研

5

学校以提高人才培养质量为主线， 以教育教学改革、

体制机制创新为抓手， 充分发挥体制优势、 区位优势和

合作优势， 严格按照教育部颁布的本科教学条件及标准改

善教学科研条件及生活设施， 办学条件日臻完善， 学校

充分利用相邻高校的资源， 开通了中国知网等 8 个数据库

系统， 学生配备教学用计算机台数、 多媒体教室面积和

语音教室座位数均超过规定指标。

学校教风、 学风优良， 教育教学质量稳步提高， 学

生素质全面提升， 获得社会广泛赞誉。 学校作为地方性

本科院校， 自成立来， 始终立足区位优势和产业发展优

势， 深化校企协同、 产教融合、 人才共育， 设有注册

会计师 “3+1” 创新班、 金融学 “2+2” 中外联合人

才培养项目、 ACCA 班、 华为创新班、 CFA 创新班等多

个协同育人创新班。 学校与台湾高校和东莞本地企业实施

三方螺旋式合作，充分借鉴台湾高校 “三创” 教育理念，

师资队伍

学校主动服务东莞， 积极融入地方经济社会建设。 从东莞实际出发， 组建了高等教育发展与规划研究中心、 智

能技术应用研究中心、 移动终端多媒体研究中心等 24 个服务东莞的科研机构。

学校积极组织师生参与东莞社会经济双转型工作， 鼓励专家教授参与企业科研、 研讨及咨询活动， 为东莞的发展

建言献策， 提供技术支撑。 根据政府有关职能部门的安排， 定期组织学生参与交通、 规划、 工业污染源普查等调研

活动， 送文艺节目进社区， 以及为东莞市一些大型赛事活动提供高标准的志愿服务等。

服务地方

吸纳本地企业精英参与， 以应用型人才培养和创新创业课

程结构体系为基础， 以平台建设为抓手， 着力构建市场

导向型创新创业人才培养模式。 学校大学生创业孵化基地

已被打造成为东莞地区规模较大的双创平台。

6

学校大力加强国际交流与合作， 拓展与境外高校的

深度合作。 目前， 已与美国中西州立大学， 英国考文

垂大学、 哈德斯菲尔德大学， 澳大利亚堪培拉大学、

南昆士兰大学， 韩国南部大学等 20 多所知名高校开展了

广泛的学术交流与合作， 包含短学期交流、 学分互认

“2+2”、 “3+1” 本科双学位人才联合培养、 硕士直

升等项目。 与澳门多所大学开展保荐研究生项目， 与台

湾中国文化大学、 大同大学等 10 多所台湾高校开展紧密

的教师及学生交流项目。

学校加大教师出国 （境） 外研修、 讲学的力度，

建设境外师资培训基地， 派遣教师和管理人员赴欧美，

以及我国台湾、 香港、 澳门等境外的高校访问、 研讨、

交流。 学校还配备了出国留学服务中心和语言培训中心，

开设雅思、 托福课程等外语培训， 营造良好的国际深造

氛围。

对外交流

学校实施校园文化发展战略， 培育内涵丰富、 特色

鲜明的大学文化。 坚持以建设优良校风、 学风为核心，

以优化校园文化环境为重点， 不断提升文化品位， 努力

营造青春活力、 积极向上的校园文化氛围， 发挥文化育

人功能， 打造具有时代特征、 东莞特色、 青年特点的

校园科技文化活动品牌。 学校鼓励、 支持和帮助学生加

强对外交流学习， 选拔优秀个人和团队参加国家级、 省

级各类竞赛活动。 开展 “青马工程” 干部 “三阶十级”

培养体系，校内“两节一暑”，对接广东省文体艺术节、

科技学术节以及攀登计划、 挑战杯等创新创业大赛， 加

强大学生创新意识培养和就业创业技能提升。 学校定期

开展各类专业特色竞赛活动， 如工商模拟市场、 口语表

达大赛、 校园歌手大赛等， 丰富校园文化生活， 陶冶

学生思想情操， 巩固专业知识， 展示学生才华， 在传

承大学生精神文化方面发挥了积极作用， 深受广大学生

的欢迎。

校园文化

7

印象城院

Campus Impression

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

8

9

第一条 学校遵循教育部规定的 “学校负责、 招办监督” 的录取体制， 严格遵守教育部、 省 （区、 市）

招生办公室的有关招生录取政策和规定， 本着公开、 公平、 公正的原则， 以考生高考成绩为基本依据，

综合衡量德智体美劳， 择优录取。

第二条 在省 （区、 市） 招生委员会按照普通类 （历史类、 物理类）， 艺体类 （含音乐类、 美术类、

舞蹈类、 广播电视编导类、 书法类、 体育类） 分别划定的录取控制分数线上分类录取。

第三条 在广东省报考本专科层次院校及专业， 计入高考总成绩的 3 门普通高中学业水平选择性考试科目

对应的 3 门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。 具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

第四条 在实行平行志愿投档的省 （区、 市）， 学校根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及

生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第五条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、 统考成绩达到同批录取最低分数线， 符合学校提

档要求的情况下， 依据考生成绩、 专业志愿， 以及学校录取原则择优录取。

第六条 普通类 （历史类、 物理类） 专业分档时， 根据各省 （区、 市） 投档规则出档后， 实行 “专

业志愿优先” 原则， 根据考生填报专业志愿顺序， 按考生投档总分排位情况从高到低排序录取。 考生

投档总分排位相同时， 优先录取已修习相关专业基础知识 （模块） 的考生。

第七条 1. 艺术类表演专业， 在广东省采用校考成 绩， 考生须达高考文化成绩最低控制分数线后， 按校

考成绩由高到低择优录 ； 校考成绩同分时， 优先录取高考文化成绩排位高的考生。 2. 艺术类统考专业

分档时， 根据各省 （区、 市） 投档规则出档后， 在考生符合专业要求的基础上， 实行 “专业志愿优

先” 原则， 根据考生所填报专业志愿顺序， 按考生投档总分排位情况从高到低录取）。 考生投档总分

招生章程

Incurs the Fresh Regulation

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

录取规则

总则

第一条 为保证学校夏季高考招生工作顺利进行， 切实维护学校和考生的合法权益， 依据 《中华人民共

和国教育法》 《中华人民共和国高等教育法》 以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定，

结合东莞城市学院招生工作实际情况， 制定本章程。

第二条 学校招生工作坚持公平竞争、 公正选拔、 公开透明， 坚持德智体美劳全面考核、 综合评价、

择优录取。 学校招生工作接受学校纪检监察部门、 考生、 家长以及社会各界的监督。

10

收费标准

资助政策

相同时， 按照考生排位择优录取。 当考生排位相同时， 优先录取修习相关专业基础知识 （模块） 的考

生。 3. 若无排位分的省份， 出现投档分相同时。 学校根据各省投档规则出档后， 优先录取高考文化成

绩排位高的考生。 4. 在广东省艺术类统考专业录取原则如下 ： 音乐类、 美术类、 舞蹈类、 书法类统考

院校 （专业） 投档总分 750 分， 以普通高考文化课总分和术科统考分数合成的总分排序情况投档， 总

分合成计算公式为 ： 考生总分 = 文化课成绩 ×40%+ 术科统考成绩 ×2.5×60%。 考生总分排序规则为 ：

按合成总分 （含政策性加分） 从高到低排序， 合成总分 （含政策性加分） 相同时， 比较 “3+1+2”

考试科目总分 （不含政策性加分） 高低， 高者优先 ； “3+1+2” 考试科目总分仍相同时， 依照语文

+ 数学、 语文或数学 （最高分）、 外语、 术科统考成绩、 再选科目最高分、 再选科目次高分从高 到

低排序， 单科成绩均相同的同时投档。

第八条 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时， 若服从专业调剂， 按考生投档总分从高到低调剂到同

一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取 ； 考生不服从调剂的， 作退档处理。

第九条 学校公共外语教学为英语， 非英语语种考生需慎重报考。

第十条 有关加分或照顾录取政策， 按各省 （区、 市） 有关规定执行。

第十一条 本校在省外选科要求按照公布的选科要求执行， 录取原则按照省外公布的方案及有关办法执行。

学校收费标准按 《广东省发展改革委 广东省教育厅 广东省人力资源和社会保障厅关于取消我省民办

高校和民办中职学校收费备案以及住宿费核准有关问题的通知》 （粤发改价格 〔2016〕 657 号） 的有

关要求执行。

1. 表演、 音乐表演、 舞蹈编导专业学费 ： 35000 元 / 生 · 学年 ；

2. 数字媒体艺术、 视觉传达设计、 环境设计、 产品设计专业学费 ： 33800 元 / 生 · 学年 ；

3. 软件工程、 计算机科学与技术、 会计学、 财务管理、 金融学、 汉语言文学、 网络与新媒体、 法学

专业学费 ： 31800 元 / 生 · 学年 ；

4. 其他专业学费 ： 29800 元 / 生 · 学年 ；

5. 住宿费 1750-2250 元 / 生 · 学年。

第一条 国家助学贷款、 奖学金、 助学金等助学措施按照教育部、 广东省教育厅和学校相关规定执行。

第二条

1. 绿色通道 ： 为家庭经济困难学生开通绿色通道政策， 符合条件的学生可以向学校申请缓缴学费， 先

办理入学手续， 保证家庭经济困难新生顺利入学。

2. 生源地助学贷款 ： 家庭经济困难学生可以在生源地申请生源地助学贷款。

3. 国家奖助学金 ： 国家奖学金， 国家励志奖学金， 国家助学金 ；

4. 困难学生补助 ： 按照国家相关政策对在校全日制本科生中贫困家庭学生， 按困难等级给予资助。

5. 鸿发奖助学金 ；

6. 校园奖学金 ；

7. 其它 ： 学校还通过勤工俭学、 困难补助等措施帮助家庭经济困难学生完成学业。

11

Characteristic Specialty

一流专业，特色培养

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

以一流学科建设为抓手，打造多学科协同发展布局

1 个国家级一流本科专业建设点

8 个省级一流本科专业建设点

9 个省级一流课程 （线上 + 线下）

2 个省级重点学科

2 个省级重点专业

2 个省级应用型人才培养示范专业

3 个省级专业综合改革试点项目

6 个省级特色专业

3 个省级实验教学示范中心

1 个省级教师发展中心

5 个校企联合培养创新班

20 多所国际合作高校

1 个国家级标杆党支部

1 个省双创标杆支部

1 个省双创标杆院系

1 个省双带头人教师党支部书记工作室

2 个省三型党支部

2 个国家级、 16 项省级、 27 项市各级

党建工作立项和党建评比活动奖

249 项国家级、 380 个省级、 学生获

省级以上各类竞赛奖励

30 余门省级精品、 重点、 在线课程等

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

12

国家级一流本科专业建设点：会计学

省级一流本科专业建设点

会计学专业目标定位与人才培养上上积极响应粤港澳大湾区建设国家战略， 立足东莞高端制造业，

面向湾区经济社会发展， 培养国内一流应用型管理会计人才。

计算机科学与技术专业、软件工程专业：

计算机科学与技术专业、 软件工程专业于 2004 年开始招生， 经由多年的建设发展， 目前已建成师资力

量雄厚、 办学经验丰富、 校企联合深入、 学科 （竞赛） 建设成果众多、 就业前景广阔的产学研一体化应

用型计算机类专业体系， 累计为粤港澳大湾区地方经济建设输送优秀计算机专业人才逾万名， 赢得了社会各

界的广泛赞誉。

财务管理专业：

财务管理专业立足东莞，面向湾区经济社会发展需求，顺应国家数智财务发展趋势，突出 “财务 + 数智”

人才培养特色， 产教深度融合， 充分发挥企业技术人才、 先进教学资源优势， 与用友新道共建财务管理专业，

协同育人， 建立了财务共享、 大数据财务分析等数智化实训平台， 构建了业务与财务、 理论与实践高度融

合的财务数智化课程体系， 培养数智化财务管理卓越人才。

工商管理专业：

工商管理专业于 2007 年正式招生， 2012 年通过了广东省学士学位授予权评审。 工商管理学科获批省

级重点学科培育项目 ； 工商管理专业获批为省级重点专业、 课程思政示范专业。 目前拥有省级实践教学基地

1 个， 其他实践基地 20 多个。 建成专业相关在线开放课程、 省级精品资源共享课程 3 门。

保险学专业：

保险学专业突出复合型保险人才培养。 “专业 +” 课程设置，“以赛促学、促教、促研” 提高实践能力，

在全国独立院校保险专业排名第 3 位， 广东省地区第 1 位。 专业不断探索深层次校行企合作育人， 坚持专

创融合， 协同育人。 专业教育与创新创业教育深度契合， 共同打造保险复合人才， 学生在 “互联网 +”、

挑战杯等赛事中表现突出。

金融学专业：

金融学专业立足于粤港澳大湾区地方经济发展需求， 培养与产业发展紧密结合具有数据化思维和创新创

业精神的国内一流高素质应用型金融人才。 专业依托互联网 + 专业竞赛， 培养复合型、 实战型金融人才。

数字媒体艺术专业 :

数字媒体艺术专业围绕大湾区数字创意产业需求， 培养具有扎实的设计学、 信息技术知识， 具备人文

素养、 电子信息、 数字视频制作、 数字交互等专业知识技能， 具有较强的实践能力和创新意识， 具备高素

质的创新型、 复合型数媒艺术人才。

物流管理 :

该专业与虎门港集团、 顺丰速运、 京东物流、 等多家大中型物流企业建立实习基地， 同时， 搭建起校

内实训平台——物流综合实验室， 该实验室配备多套先进 3D 物流及供应链实训软件， 2014 年被东莞市科技

局立项为 “东莞市重点实验室”。 2018 年成为广东省专业综合改革试点专业， 2020 年成功申报广东省一

流本科专业建设点。

13

学校实施内涵式校园文化发展战略， 培育内涵丰富、

特色鲜明的大学文化。 坚持以建设优良校风、 教风、 学

风为核心， 以优化校园文化环境建设为重点， 发挥文化

育人功能， 不断提升文化品位， 努力营造青春活力、 积

极向上的校园文化氛围， 打造具有时代特征、 东莞特色、

青年特点的校园科技文化活动品牌。 学院还鼓励、 支持

和帮助学生加强对外交流学习， 选拔优秀个人和团队参加

国家级、 省级及市级各类竞赛活动。 开展 “青马工程”

干部三阶十级培养体系、 校内 “两节一暑”， 对接广东

省文体艺术节、 科技学术节以及攀登计划、 挑战杯、 创

新创业大赛等活动， 加强大学生创新意识培养和就业创业

技能提升。 学院定期开展工商模拟市场、 口语表达大赛、

校园歌手大赛各类专业特色竞赛活动， 丰富校园文化生

活， 陶冶学生思想情操， 巩固专业知识， 展示学生才华，

传承大学生精神文化。

国防教育成果交流展示活动

“百年回响”校园十大歌手决赛

校团委大学生艺术团“百年正青春”晚会

校园活动，精彩纷呈

Campus Culture

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

14

我校师生代表参加“灯塔工程”广东青年

大学生思想引领建设成果展示交流活动

我校举行第十八届学生代表大会

2021年暑期“三下乡”社会实践活动

2021年“青马工程”第七期大学生

骨干暨校级干部菁英训练营

我校志愿者协助疫苗接种 “第三届应急救护大赛志愿活动”

2021 年， 我校团委荣获 2020-2021 年度 “东

莞市五四红旗团委” 称号。 在第十六届 “挑战杯”

广东大学生课外学术科技作品省级竞赛中取得一项一等

奖、 三项二等奖、 四项三等奖的优异成绩。 7 月，

入选 “推普助力乡村振兴” 全国大学生暑期社会实践

志愿服务活动省级团队 12 支， 国家级 1 支， 入围数

位居全省独立学院之首。 在广东省高校“活力在基层”

主题团日活动竞赛中，荣获 1 个“百优”项目 13 个“千

入围” 项目。

我校志愿服务中心开展志愿

服务“开学迎新活动”

15

• 本科双学位项目以“3+1”模式为主，指学生在我校学习 3 年后，再赴境外大学学习 1 年 ； 符合毕业规定的学

生，将分别获得我校学士学位和本科毕业证书，以及境外大学的本科毕业证书。

• 学期交流项目， 指我校学生赴合作高校进行为期一个学期的学习， 完成学期课程的学生将获得由所在境外交流

学校开具的成绩单，并可在返回我校后进行学分互认。

• 经我校推荐硕士研究生保荐项目， 指我校学生在校完成四年本科学习课程后， 学生可申请港澳高校的硕士研究

生项目，经我校及申请学校审核成功的学生，即可被录取。

本科双学位 & 学期交流 & 研究生项目

Double Degree, Semester Exchange and Postgraduate Pogeam

官方网站：http://ice.ccdgut.edu.cn/

咨询电话：0769-23382891

国际交流中心

官方微信公众号

国际交流中心暨港澳台事务办是直属东莞城市学院的二级行政单位， 主要负责学校与境外高校及学术组织的交流合

作， 组织管理师生对外交流项目， 学校专业的国际认证， 国际与港澳台学生招生以及境外教师管理等工作。

目前， 学校已与 30 多所高校建立良好合作关系， 深入开展各类交流项目， 其中包括：学期交流、 3+1 本科双学位、

硕士研究生保荐等合作项目。 通过开展一系列境外交流学习项目， 为我校广大师生提供丰富的学习机会， 师生们可体验

优质的境外课程与教学资源， 深入感受跨文化交流， 拓宽全球视野。

国际视野 广泛交流

International Exchange

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Campus Culture

16

部分合作院校

短期交流 港澳台交流 海外项目

东莞城市学院始终坚持走都会大学创新性、 应用型的办学道路， 主动融入城市发展与行业需求， 植根东莞、

服务湾区、 着眼全球。 我校作为都会型大学全球联盟发起成员高校之一， 国际交流中心作为联盟的秘书处单位，

学校与联盟各成员高校建立友好关系的基础上， 共同推进高等教育的可持续发展， 提升我校在国际都会城市发展的

影响力， 为我校师生提供国际学术交流与实践的机会。

外语培训

澳门城市大学 澳门科技大学 班颂德皇家师范大学 考文垂大学 拉曼大学 塞勒姆州立大学

圣若瑟大学 西悉尼大学 西英格兰大学 香港都会大学 香港恒生大学 中国文化大学

·都会型大学全球联盟

17

一、校企育人平台创特色，职规教育结硕果

我校深入多元化开展校企合作的大学生职业生涯规划与就业指导活动，

通过 “与企业导师” 面对面的大学生职业规划和就业指导课程、 省校大学

生职业规划大赛、 生涯认知体验日活动、 大中小型专场招聘会、 就业辅导

与毕业教育、 感恩教育等系列活动， 全方位的关注学生的全面发展， 切实

提高学生的生涯管理能力和就业竞争能力。 其中， 在大学生职业规划大赛

中我校多次被广东省评为 “优秀组织高校”， 我校参赛学生也多次斩获省

一、二、三等奖及优秀奖。 另，以“人职匹配”和搭建“校 - 企 - 师 - 生”

为背景的首届生涯认知体验日大型体验式教学活动的举办， 受到广东省、

多家媒体的关注及高度肯定。

我校与政府、行业、协会、园区等 2000 多家企事业单位、校外实践平台建立了 “合作共赢” 校企合作模式，

为每年 5000 多名毕业生开拓了广阔的就业市场， 为地方经济产业输送更多的优秀人才资源。 再者， 校领导、 学

院领导及就业部门、 各学院辅导员老师也经常性走访毕业生就业的用人单位， 看望毕业生， 关心毕业生成长情况，

为毕业生送上母校的温暖。

二、校政校企齐对接，协同育人出效果

“以就业为导向， 面向市场办学”， 就业工作是高校的一项重要工作， 学校高度重视大学生就业工作， 在就业

工作管理体制上确立了 “校就业工作领导小组—就业中心—二级学院就业指导小组” 三级管理体制， 并形成了 “校

领导统筹、 就业中心具体负责、 相关部门密切配合、 各二级教学单位层层落实” 的工作格局， 并且也初步形成了

以学生需求为导向， 从校企共建育人平台、 校企延伸育人环节、 校企共建 “双师” 队伍、 校企共同实施项目育

人等四方面的校企协同育人的新模式。

看望校友

Schools and Businesses

校企合作，协同育人

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

洽谈合作

18

我校积极开拓就业市场， 拓宽就业渠道， 提高毕

业生就业质量， 提升就业工作满意度。 每学年举办大

型供需见面会、 各专业专场会招聘会、 宣讲会等，

协同国企、 外资企业、 上市公司、 民营 500 强、 倍

增企业等企业近千家， 线上、 线下为毕业生提供就业

岗位， 助力毕业生多渠道就业。

三、就业质量稳求进，学生企业都满意

通过第三方机构就业质量报告中 “毕业生工作满意度” 及 “用人单位满意度” 数据显示， 近几年我校毕业生

就业质量稳中求进， 我校毕业生的专业能力、 实干与执行能力、 人际沟通能力、 问题解决能力、 自学能力及动手

能力等方面受到用人单位的高度肯定。

19

东莞城市学院始终把提高人才培养质量作为深化创

新创业教育改革的出发点和落脚点， 注重将创新创业

教育融入人才培养的全过程。

在 2018 年 4 月成立创新创业学院， 学院内设办

公室、 创新创业教研室、 就业指导教研室。 办公室涵

盖创客教育、 项目孵化、 产学研合作、 科技成果转

化等功能于一体， 负责创新创业教育总体规划， 创新

创业竞赛组织、 指导大学生创新创业孵化基地建设、

统筹开展全校的创新创业实践工作 ； 创新创业教研室

和就业指导教研室面向全校学生开设 《创新创业教

育》、 《大学生职业规划》、 《大学生就业指导》

等课程， 负责就业创业教育课程的建设与管理、 大学

生创新创业训练计划项目的立项申报， 就业创业课程

师资队伍建设与教学管理。

一、创新创业教育 二、创新创业学科竞赛

学院高度重视学科竞赛工作， 坚持 “以赛促学、

以赛促教、 以赛促创” 的理念， 将学科竞赛融入人

才培养全过程， 多措并举助推学科竞赛再上新台阶。

近几年， 在组织师生参与各类创新创业大赛中取得优

异成绩。 2021 年 8 月， 荣获第七届中国国际 “互联

网 +” 大学生创新创业大赛广东省分赛高教主赛道银奖

2 个、青年红色筑梦之旅赛道铜奖 1 个、学校荣获 “优

秀组织奖”；2020 年 8 月， 荣获第六届中国国际 “互

联网 +” 广东省分赛 “青年红色筑梦之旅” 赛道金奖

1 个和铜奖 1 个；2019 年 8 月， 荣获第五届中国 “互

联网 +\" 大学生创新创业大赛青年红色筑梦赛道 “优秀

组织高校奖”、 第八届 “赢在广州” 暨粤港澳大湾

区大学生创新创业大赛 “优秀组织奖”。

创新创业，实现梦想

Enterprise education

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

20

三、创新创业孵化

学校在 2017年4 月设立大学生创业孵化基地为学校创业实践基地， 基地面积约 500 ㎡， 为大学生创业团队提

供创业咨询和指导服务， 聘请具有企业管理专业知识和创业实践经验的企业家、 专家顾问以及熟悉经济发展和创业

政策的导师， 为大学生创业者提供个性化的咨询指导。 通过项目申报、 专家现场考察， 东莞城市学院 “众创空间”

被认定为 2019 年第二批东莞市级众创空间。

21

School of Business

商学院

学院网站：http://sxy.ccdgut.edu.cn/

联系电话：0769-23382121

商学院前身为经管科学部， 创建于 2003 年， 后分设财经系和管理系， 根据学校的学科建设发展需要于 2018

年 1 月两系合并而成立， 目前是我校办学规模最大的二级学院， 在院学生 2699 人。 现有会计学、 财务管理、 工

商管理、 人力资源管理、 物流管理和市场营销等六个本科专业， 并开设了会计学 （CPA 方向） 创新教学班和智能

财务卓越班。

一、学院介绍

22

商学院重视学科、专业、课程建设。 会计学专业入选国家级一流本科专业建设 “双万计划” 建设点；物流管理、

财务管理、 工商管理专业入选省级一流本科专业建设点 ； 工商管理专业为 “广东省重点建设专业”， 属于 “广东

省重点培育学科” ； 财务管理专业为 “广东省特色专业”。 课程建设方面， 《税法》、 《会计学原理》、 《中

级财务会计》、 《仓储学》 建设成为广东省精品资源共享课 ； 《审计学》 建设成为广东省在线开放课程。 经过多

年的探索与实践， 商学院形成了分层商科实训教学体系 ； 商科虚拟仿真实践教学中心建设成为广东省实验教学示范

中心， 物流综合实验室建设成为广东省实验教学示范中心， 物流综合实验室建设被东莞市科技局列为重点实验室 ；

与东莞市注册会计师学会、 用友新道科技有限公司等建立了产教融合协同育人战略合作伙伴关系 ； 与东莞格力、 维

沃移动通信有限公司、 东莞新奥燃气有限公司、 美宜佳、 大信会计师事务所等单位共建了六十余个教学实践与就业

创业基地， 其中美宜佳、 大信会计师事务所建设成为广东省大学生校外实践基地。 学院拥有先进的教学设施和实训

条件， 形成了 “厚基础、 宽口径、 应用性、 创新性” 的人才培养特色， 就业率连续多年达 90% 以上， 为粤港

澳大湾区的建设和发展输送了优质人才。

商学院以党建引领各项工作， 党总支被评为广东省首批新时代高校党建工作 “双创” 标杆单位， 荣获全省教

育系统创先争优先进基层组织、 东莞市优秀基层党组织称号， 连续 14 年荣获学校优秀基层党组织 ； 学生党支部被

授予广东省 “学习型、 服务型、 创新型” 党支部 ； 与全国优秀基层党组织唯美陶瓷等建立了校企党建共建战略合

作伙伴关系。 学生工作团队 3 次荣获广东省高校学生工作优秀团队 （2014、 2015、 2018 年）。 积极组织参加

各类竞赛及项目申报， 近五年， 荣获 “互联网 +” 创新创业大赛广东省金奖 1 项、 银奖 1 项 ； 挑战杯创业大赛

金奖 1 项、 银奖 2 项、 铜奖 3 项 ； 挑战杯课外学术科技作品一等奖 1 项、 三等奖 1 项 ； 全国大学生人力资源管

理知识技能竞赛一等奖等 40 余项国家级、 省部级奖项。

二、为什么选择我们

商学院现有教职工 107 人， 其中副高以上职称 28 人， 博士及博士后 16 人， 硕士 83 人， 省级教学名师 1 人，

南粤优秀教师 1 人， 经管类协同创业教育教学团队建设成为广东省教学团队。 形成了一支结构合理、 力量比较雄厚、

充满朝气、 富有团队合作精神的教师队伍。

近五年来， 学院教师主持完成或正在主持国家、 省、 市及校级科研项目达 190 项， 公开发表学术论文 250 篇，

其中核心期刊论文 78 篇， 教材主编 7 本、 参编 12 本， 社会影响不断扩大。

三、师资力量

23

四、专业培养

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

历史沿革 ： 会计学专业于 2006 年经教育部批准正式招

收本科生 ； 2011 年 11 月通过广东省学士学位授权评

审 ； 2014 年被列为校级重点建设专业 ； 2016 年被东

莞市注册会计师协会列为财会人才培养重点教学基地 ；

2017 年 建 成 为 广 东 省 应 用 型 人 才 培 养 示 范 专 业 ；

2020 年成功入选 2020 年度国家级一流本科专业建设

“双万计划” 建设点名单。

特色与优势 : 产教融合、 协同育人。 顺应财会产业发

展趋势， 形成 “政 + 企 + 行业 + 学校” 全方位、 立

体式产教融合体系。 专业教育与创新创业教育深度契

合， 校企深度融合。 建立了省级商科实验示范教学中

心和省级经管类创业教育教学团队， 用友 & 新道数智

化新商科现代产业学院立项为 2021 年度广东省省级现

代产业学院建设点。

财务管理（智能财务卓越班）

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 本专业 2018 年与用友新道科技有限公司签订了共建财务管理专业的战略合作协议， 2019 年 7 月被列为

校级特色建设专业， 2020 年 5 月升级为广东省特色建设专业， 2021 年 11 月入选广东省一流专业建设点。

校企深度融合、 协同育人 ： 根据合作协议新道免费提供相应的专业课程教学软件 ； 选派具有丰富实践经验的教师承

担部分专业课程的教学；联合用友产业丰富的资源 , 为学生提供企业游学、 产业专项实践活动、 企业实践案例分享、

产业高端论坛活动 , 校内适岗实习、 校外工作站实习和共享中心托管实习 ； 利用用友新道上下游企业及合作伙伴为学

生提供顶岗实习机会及推荐毕业学生就业。

业财融合、 理实一体的教学体系 ： 本专业配备了先进的智能财务学习工场、 仿真虚拟商业社会环境 （职业规划认

知中心 , 全息企业认知中心 , 业财融合实践中心 , 财务共享服务中心 , 社会商业实战中心 , 真账全岗实习中心 ) 以及理

会计学

会计 + 大数据 + 人工智能。 2021 年立项为广东省省

级卓越数智化财会人才培养计划建设单位。 数智化教

学资源丰富， 开设 “会计学 + 大数据”、 “会计学 +

人工智能” 专业拓展课程模块， 全面培养数智化财会

数据分析思维与实践能力。

业财融合、 理实一体的教学体系。 全面开展 OBE （成

果导向） 教育理念， 实施 TOC （以目标为指向的课

程设计） 课程教学大纲。 根据专业人才需要， 理顺

人才培养中的 “目标 - 岗位 - 能力 - 课程” 体系关系，

制定了业务与财务、 理论与实践高度融合的课程教学

体系。

特色化示范效果显著。 建立了一支高素质、 特色鲜明

的师资队伍 ； 建成省级应用型人才培养示范专业及省

级实验教学示范中心 ； 就业质量指数达 90% 以上，

示范效果显著。

培养目标 ： 响应粤港澳大湾区建设国家战略， 服务湾

区地方经济社会发展， 培养德智体美劳全面发展、 知

识结构合理、 专业基础扎实， 实践应用能力强， 具

备创新精神、 创业能力、 数智化分析思维的高素质管

理会计人才。

就业前景 ： 近三年会计学专业学生整体就业率在 96%

以上， 就业质量平均指数达到了 91.6%， 就业主要集

中在粤港澳大湾区，占比87.6%。 主要在企事业单位、

政府部门从事财务会计、 管理会计、 税务会计、 审

计等相关工作。

24

实一体 VBSE 教学平台， 制定了业务与财务、 理论与实践高度融合的课程教学体系。

培养目标 ： 本专业立足东莞， 面向湾区经济社会发展， 顺应数智财务发展趋势， 在传统会计核算与财务管理能力

的基础之上， 培养具有数据分析能力、 辅助决策能力、 IT 思维、 跨领域工作能力、 业务流程设计及梳理能力的 “财

务 + 数智” 复合型人才。

主要课程包括经济学、管理学、统计学、税法、初级会计学、中级财务会计、财务管理学、管理会计学、项目管理、

云智能财务核算、 财务大数据分析、 区块链综合实践、 集团财务管控模式实训、 财务共享服务中心实训等。

就业前景 ： 本专业毕业生可以担任小型企业的会计主管岗位、 大中型企业的业务财务岗位， 也可于会计事务所以及

企业、 政府机构、 事业单位、 银行等财务部门自主择业， 从事财务管理、 成本核算、 财务咨询、 资本管理等工作。

合格毕业生将进入用友集团、 用友伙伴体系及用友 600 多万家企业就业 （优先进入具有 FSSC 的大型集团企业如碧

桂园、 恒大集团、 合生元集团、 恒安集团、 富力地产集团、 华润集团、 华西集团、 鞍钢集团等）。

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 人力资源管理专业成立于 2004 年， 依托

学校办学资源优势， 以促进学生全面发展和社会需求

为导向， 以新商科专业内涵发展为主线， 深度融合地

方经济的发展。 拥有教学经验丰富的优秀教学团队，

有与专业课程相对应的校内专业实验室和校外实践教学

基地， 注重通过加强实践教学来提高学生的专业能力

和综合素质。 同时， 注重专业教学与立德树人教育有

机融合， 以促进学生全面发展为本， 实现全方位、

全过程育人。 依托专业发展所成立的特色学生社团——

人力资源管理协会， 以学术为导向， 定期举办学生竞

赛、 培训讲座、 考察交流等活动， 为人力资源管理

专业学生创造及时了解专业发展动态等前沿信息的机

会， 开拓学生视野。 更值得一提的是， 以人力资源

人力资源管理

管理专业实训为目的而举办的 “勇往职前•城院之星”

精英招聘会现今已成功举办了八届， 成为了学校极具

影响力的专业特色品牌活动。

主要课程包括管理学原理、 西方经济学、 组织行为学、

人力资源管理概论、 工作分析、 人力资源战略与规划、

招聘与录用、 培训与开发、 绩效管理、 薪酬管理、

劳动关系管理、 职业生涯规划。

培养目标 ： 人力资源管理专业贯彻德智体美劳全面发

展的教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需求， 注重学生创新精神和应用能

力培养， 培养系统掌握人力资源管理专业理论和方法，

具备扎实的经济、 管理、 法律、 心理学等基础知识，

人力资源开发与管理等方面应用能力， 具有人文精神

与科学素养、 国际视野与本土情怀、 创新意识与诚信

品质， 毕业后可在企事业单位、 行政部门等机构胜任

人力资源管理及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 ： 人力资源是企业核心竞争力中最具活力的

一部分， 人力资源开发与管理是极其重要的工作领域，

随着各企事业单位越来越重视人才资源的配置， 人力

资源管理专业人才备受欢迎， 就业前景非常乐观。 毕

业生可从事企事业单位、 行政部门等机构的人力资源

管理相关岗位， 担任员工招聘、 培训与开发、 绩效

管理、 薪酬与福利、 办公室文秘等工作。

25

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 市场营销专业以省重点学科建设为契机，

围绕社会营销和新零售业态的最新发展， 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需要， 确立应用型人才培养为目标。

在人才培养中建立 “知识—素质—技能—就业” 教育

理念， 培养具有营销实战能力的高素质应用型人才。

在学生的培养过程中， 专业注重实践与理论双驱动，

先后与东莞格力分公司、 TCL 集团、 美宜佳公司、

东莞嘉荣有限公司、 百胜中国 （广东）、 沃尔玛 （东

莞） 等公司合作， 开设了格力实践班、 美宜佳创新

店长班、 嘉荣实践教学合作班、 百胜精英班等 5 大教

学实践班， 通过课程置换、 协同竞赛、 企业导师进

校园、 市场营销专场招聘会、 专业实习等合作形式，

提升了本专业学生的市场综合竞争力。 本专业教师积

极指导学生参加各项知识技能大赛和科研项目申报，

在 “挑战杯”、 “大学生企业经营模拟沙盘竞赛”、

“互联网 + 大学生创新大赛”、 “广东省大学生职业

规划大赛” 等赛事中获得了 20 余项奖项， 成功立项

国家级、 省市校级科研、 实践项目 10 余项， 并成功

打造了本专业的特色赛事——市场营销 “畅享杯”。

主要课程包括管理学原理、 统计学原理、 会计学原理、

西方经济学、 战略管理、 运营管理、 市场营销学、

品牌管理、 消费者行为学、 营销策划、 市场调查与

预测、 客户关系管理、 销售管理、 连锁经营管理、

市场营销

广告策划与管理、 网络营销、 商务谈判。

培养目标 ： 市场营销专业贯彻德智体美劳全面发展的

教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港

澳大湾区建设需求， 注重学生创新精神和应用能力培

养。 培养系统掌握市场营销专业理论和方法、 具备扎

实的经济学、 管理学、 市场营销学、 会计学等方面

的基础知识， 具备市场分析、 营销策划、 业务管理

等方面的实践能力， 具有社会责任感、 公共意识、

人文素养、 科学精神和诚信品质， 毕业后可在企事业

单位， 特别是粤港澳大湾区的各类组织从事销售管理、

市场调研、 营销策划、 广告策划及相关工作的高素质

应用型人才。

就业前景 ： 市场营销人才是企业竞争的核心资源， 就

业与职业前景十分光明。 毕业生可从事市场调研、 营

销策划、 电商运营、 新媒体与网络营销、 广告策划、

市场开发、 营销管理、 客户关系管理和教学科研等工

作。

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 东莞作为制造业名城， 需要大量的物流及

供应链管理类应用型人才， 以此为契机， 本专业与虎

门港集团、 顺丰速运、 京东物流、 DHL 等多家大中

型物流企业建立实习基地， 在科研方面开展了多项产

学研项目的开发与合作。 同时， 搭建起校内实训平台

——物流综合实验室， 该实验室配备多套先进 3D 物流

及供应链实训软件， 2014 年被东莞市科技局立项为

“东莞市重点实验室”。 物流管理专业注重专业建设，

开展内涵式发展， 2018 年成为广东省专业综合改革试

点专业， 2020 年成功申报广东省一流本科专业建设

点。

本专业拥有专任教师 13 人， 其中教授 2 人， 副教授

2 人， 博士 4 人， 硕士 9 人。 同时， 聘请企业管理

人员、 技术人员兼任企业导师， 建立起一直专兼结合，

具有智慧 + 智造物流教学能力的跨专业师资队伍。

主要课程包括管理学、 物流管理、 统计学、 运筹学、

供应链管理、 运输与配送、 仓储管理、 采购管理、

国际物流与货运代理、 港口管理、 物流信息技术等。

培养目标 ： 贯彻德智体美劳全面发展的教育方针， 落

实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港澳大湾区建设

需求， 注重学生创新精神和应用能力培养。 培养系统

掌握物流专业理论和方法、 具备扎实的经济、 管理、

计算机等基础知识， 物流系统分析和物流业务管理等

多方面实践和分析能力， 人文素养、 科学精神和诚信

品质素质， 毕业后能胜任物流及相关工作的高素质应

用型人才。

就业前景 ： 物流管理专业的毕业生就业前景非常良好，

可在物流企业、 工商企业的物流部门和供应链管理部

门、 企事业单位的相关物流岗位工作。

物流管理

26

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 专业 2006 年开始招收本科生， 2011 年

通过广东省学士学位授予权评审， 2016 年工商管理学

科被列为 “广东省重点培育学科”， 2020 年立项为

广东省重点建设专业。 2021 年入选广东省省级一流本

科专业 “双万计划” 建设点名单。 经过多年发展，

专业形成了教授、 博导领衔， 2 位正教授、 5 位副教

授，全部拥有研究生学历，其中博士 5 名，结构合理、

力量雄厚的专业师资。 拥有工商管理重点学科实验室、

企业决策模拟实训室、 省级大学生实践基地及专业共

享的省级实践教学示范中心等实践教学资源。 在学生

培养过程中， 专业注重理论 - 实践双驱动， 通过教学

- 实践 - 竞赛三结合， 培养效果显著。 学生立项国家、

省市级科研、 实践项目 20 多项， 获得广东省创业类

大赛金奖 2 项 ； 学科竞赛中获得国家、 省级竞赛奖

30 多项 ； 运作的工商模拟市场是享誉东莞的大学生经

营平台， 社会效应良好。

主要课程包括管理学、 经济学、 商业大数据分析、

财务管理、 战略管理、 企业经营决策模拟、 市场营

工商管理

销学、 人力资源管理、 创业管理、 物流管理等。

培养目标 ： 专业适应粤港澳大湾区经济、 社会发展需

要， 以培养数智化运营管理及创新创业的管理人才为

目标， 为社会输送创新型、 应用型高级管理人才。

就业前景 ： 毕业生职业发展空间广阔， 适应国家和地

方各级经济管理部门、 行业管理部门、 工商企业经营

管理、 涉外公司经营管理、 金融、 商贸企业等领域

的工作， 早期毕业生有赴海外名校求学者， 有成为企

业高管者， 也有成功创建企业者， 是大湾区经济创新

发展不可或缺的力量。

27

School of Law

法学院

学院网站：http://zfx.ccdgut.edu.cn/

联系电话：0769-23382605

东莞城市学院法学院成立于 2005 年， 现有法学、 行政管理、 社会工作三个本科专业， 设有法律系、 公共管

理系、 社会工作系等教学研究机构和日常教学事务管理、 学生办事服务机构， 有东莞社情研究中心、 东莞市商事

仲裁研究中心、 粤港澳大湾区红色文化研究中心、 东莞市志愿服务研究院 （与寮步镇政府共建） 等四个科研机构。

法学院是广东省多个学科专业学会、协会的常务理事单位。 法学专业为学校“专业改革综合试点专业”和特色专业，

社会工作为学校重点建设专业和特色重点建设学科。

一、学院介绍

28

法学院以 “养浩然正气，铸法政精魂” 为院训，

以 “教学立院、 科研兴院、 人才强院、 质量名院”

为抓手， 以培养德才兼备、 专业理论基础扎实、 职

业技能熟练的高素质、 复合型、 应用型法治建设、

社会治理、 机关企事业单位组织管理、 社会工作专门

人才为目标， 注重学生专业知识及 “思、 辩、 说、

做、 写” 等基本职业能力的培养。

二、为什么选择我们

法学院现有教职工 57 人， 其中教授 8 人、 副教

授 6 人、 中级职称 38 人 ; 博士 8 人、 硕士 46 人 ；

兼职执业律师 12 人、 社会工作师 9 人、 仲裁员 5 人，

50% 以上为 “双师双能型” 教师， 同时还聘请了 政

府、 法律、 社工机构等校外专家、 业师 20 余人作为

客座教授、 副教授。

三、师资力量

四、专业培养

为适应高素质应用型专门人才培养的需要， 法学

院拥有较完备的校内外实践实训设施。 校内自有专业

实训场所有模拟法庭、 社会工作 实训室、 计算机辅

助电话调查实训室 （CATI） , 与法律、 社工、 政府

机构共建有 30 余个校外专业实习基地。 东莞市第一人

民法院、 东莞市律师协会、 东莞市社会工作协会，

是法学院的战略合作伙伴单位。 东莞市第一人民法院

是广东省教育厅批准授牌我院的 “大学生校外实习 基

地”。

29

学制 ： 四年制本科， 授予法学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色：法学专业以民商经济法人才为重点培养方向，开设有法律诊所、 模拟法庭等特色课程。培养“明德崇法、笃行务实”

的高素质、 应用型法律职业人才。

培养目标：本专业以建设社会主义法治国家的实际需要和法律服务市场需求为导向， 坚持立德树人、 德法兼修， 培养德、 智、

体、 美、 劳全面发展， 具有扎实的法学理论基础知识和熟练的职业技能、 合理的知识结构， 具备良好法律职业精神和人文素养，

有较强解决法律实务问题的理论、 操作、 服务能力以及创业创新能力， 能在司法机关、 党政部门、 企事业单位、 法律服务机

构等组织中从事法律实务工作的复合型、 应用型、 创新型法治人才。

就业前景 ： 毕业生适宜在党政机关、 司法机关、 律师事务所、 仲裁机构、 公司企业等从事法律实务及其管理工作。

法学

30

学制 ： 四年制本科， 授予管理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色：行政管理专业坚持 “突重点、重能力、强实操” 的学科定位，注重高端技能训练，培养专业基础知识扎实，

业务知识面宽， 具有卓越的领导力， 具有现代行政管理的基本素养和工作能力， 具有较强的管理策划、 执行和调研

能力， 着重培养 “懂政治、 精管理、 通法律” 的高素质复合应用型管理人才。

培养目标 ： 行政管理专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港澳大湾区建

设需求， 注重学生创新精神和应用能力培养。 培养系统掌握行政管理专业理论和方法， 具备扎实的行政管理基础知识

和公共管理学科的思维理解、 计划、 组织协调与沟通、 管理服务、 应急管理、 团队合作、 调查研究等能力， 良好

行政管理专业素质的专门人才。

就业前景 ： 毕业后可在党政机关、 企事业单位、 社会组织胜任行政管理、 人力资源管理、 策划、 文秘工作及其他

相关管理工作。

行政管理

学制 ： 四年制本科， 授予法学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 社会工作专业基于国家 “创新基层社会治

理体系” 与 “促进社会工作发展” 战略发展规划，

秉持 “助人自助” 的专业理念，坚持培养德、智、体、

美、 劳全面发展， 培养能够适应粤港澳大湾区经济社

会发展需要的具备勇于担当、 善于学习和敢于超越精

神的应用性社会工作专业人才。

培养目标 ： 社会工作专业贯彻德智体美劳全面发展的

教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港

澳大湾区建设需求， 注重学生创新精神和应用能力培

养。 培养系统掌握社会工作专业理论和方法， 具备扎

实的社会、 心理、 法律等基础知识， 专业社会服务

和项目管理等实践能力， 人文素养、 反思意识、 科

学精神和诚信品质， 毕业后可在政府部门、 事业单位、

社会组织等部门胜任社会工作者、 社区管理者及相关

工作的高素质应用型人才。

社会工作

就业前景：毕业生适宜在民政、 司法、 妇联、 团委、

残联、 医院、 社区、 学校、 基金会、 专业社工机构、

咨询机构等政府、 事业单位和社会组织从事社会工作、

社会政策、 社会治理相关的研究、 管理与服务工作。

31

School of Finance and Trade

金融与贸易学院

学院网站：http://jmx.ccdgut.edu.cn/

联系电话：0769-23382535

东莞城市学院金融与贸易学院成立于 2007 年 7 月， 现有金融学、 保险学、 国际经济与贸易、 电子商务、 投

资学和互联网金融等六个本科专业， 并开设了金融分析师 （CFA） 创新实验班、 保险学 （北部湾财产保险公司班）

和金融学 2+2 国际班， 现有学生约 2000 人。 学院现为广东省高等学校经济与贸易类专业教学指导委员会委员单位、

中国国际贸易学会理事单位、 中国服务贸易协会专家委员会理事单位、 广东省电子商务协会理事单位、 广东省跨境

电子商务协会专家委员会委员单位、 广东省青年创业导师基地、 广东省跨境电子商务协会跨境电商优质人才培育基

地、 东莞市创业培训基地、 东莞市职业能力建设专家基地。

一、学院介绍

32

金融与贸易学院实训室拥有智盛智慧金融实验教学云平台、 北部湾财险公司操作系统、 国泰安虚拟交易所软件、

国泰安商业银行综合业务教育软件、 金融投资实战系统、 信贷业务及风险管理模拟软件、 金融理财规划系统、 报

关实训基地教学系统、 出入境检验检疫实训平台、 外贸单证教学系统、 电子商务综合实训平台、 阿里巴巴国际站

系统、 网络营销软件、 大学生网上创业软件等多种专业教学系统软件， 并配备一流的多媒体教学设施。 金融与贸

易学院还成立了金融超市、 保险沙龙、 绿色贸易俱乐部， 对学生进行实战教学。

金融与贸易学院与美国北爱荷华大学、 澳大利亚墨尔本大学、 美国布里奇波特大学、 澳门城市大学、 香港浸

会大学、 台湾德明财金大学、 马来西亚拉曼大学等学校建立了校际合作， 每年选派多名学生进行交流访问、 课程

学习以及攻读研究生。 与中央财经大学、 广东外语外贸大学、 深圳大学开展深度合作交流。

金融与贸易学院与各个企业建立了广泛的合作关系， 已与中国平安、 阿里巴巴国际站、 东莞证券、 国信证券、

招商证券、 平安证券、 北部湾财险、 中国人保、 中国财保、 太平洋保险、 鼎盛集团、 慕尚集团、 大洋科技、

深圳智盛、 百达连新、 新思维市场研究等三十多家企业合作建立了校外实习实训基地， 拓宽了办学渠道， 为学生

实习和就业提供了有利条件。

金融与贸易学院坚持 “做优国贸电商、做强金融保险、优化专业能力、强化校企合作” 的方针，以培养高素质、

应用型人才作为重要目标， 坚定质量第一的信念， 以培养学生能力为中心， 以教学、 科研为主导， 竭力提升学生

综合素质， 积极提高教学水平和科学研究水平， 努力创建专业品牌与特色， 依托专业重点打造调查分析大赛、 金

融精英挑战赛、 模拟炒股大赛、 电子商务大赛等赛事， 打造 “学在金贸”、 “爱在金贸”、 “信在金贸” 等活

动平台， 举办了丰富多彩的第二课堂活动。

二、为什么选择我们

学院现有专任教师 131 人， 其中教授 25 人、 副教授 36 人、 讲师 43 人、 博士 25 人、 硕士 96 人。 已初步

形成年龄结构合理、 学历层次较高的学术梯队和研究团队。 此外， 学院还聘请了澳门城市大学、 暨南大学、 西南

财经大学、 广东财经大学、 广东金融学院知名学者以及优秀的企业家、 银行家为客座教授或副教授。

三、师资力量

33

四、专业培养

学制 ： 四年制本科， 授予经济学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 广东省特色专业。 国际经济与贸易专业设立于 2004 年， 是学院最早设立的专业之一， 2017 年被确定

为校级特色专业， 2018 年被批准为广东省高等学校特色专业建设项目， 国际经济与贸易教学团队获批广东省优秀教

学团队建设项目。 本专业立足于为粤港澳大湾区贸易助力的大方向， 重视国际贸易实践性教学环节， 重视培养学生

理论联系实际的能力， 与多家企业建立了校企合作关系， 搭建了较全面的专业实验实训体系， 强化专业技能训练，

培养的学生专业素质扎实、 实践能力过硬、 创新素质突出， 具有明显的就业优势。

培养目标 ：本专业致力培养德、智、体、美、劳全面发展，具有系统的经济学理论知识，熟悉通行的国际贸易规则、

惯例和国际商务法律知识， 并具备较高的外语、 计算机应用能力， 达到中级国际商务师水平所必需的知识和技能要

求， 能在各类工商企业尤其是进出口企业、 跨国公司、 市场中介组织和政府部门从事进出口业务、 国际市场营销、

国际投资和外贸管理工作， 且具有较强的市场经济意识和社会适应能力， 一专多能， 实践能力强， 富有创新精神，

服务粤港澳大湾区国际经济与贸易行业的复合型、 创新性、 高素质、 国际化应用型人才。

就业前景 ： 随着经济全球化趋势的加剧、 信息社会的发展、 地球村的出现、 我国对外开放进入新的历史时期， 广

东省作为全国外贸第一大省， 对外交往频繁， 国贸专业需求旺盛、 前景广阔。 毕业生可以到政府商务管理部门从

事外经贸管理工作 ； 到外经贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作 ； 到国家机关、 工商企业、 涉外企业、

合资合作企业、 平台贸易公司或企业从事贸易经济、 市场营销、 经营管理等工作。

金融学

学制 ： 四年制本科， 授予经济学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 广东省一流专业、 广东省重点专业。 金

融学专业在 2015 年被确定为校级重点专业， 是广东

省高校中首批设立的金融学专业之一， 也是广东高校

中为数不多的金融学专业之一， 办学以来， 金融学专

业办学质量得到社会广泛认可， 招生人数历年来稳步

提升。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，

具有良好的综合素质、 职业道德和敬业精神， 有较高

国际经济与贸易

的外语和计算机应用水平， 符合国内和国际银行经营

和管理要求， 富有创新意识、 团队合作精神， 达到

中级相关技能人员水平所必需的知识和技能要求， 能

在银行、 保险、 证券投资、 信托、 租赁行业工作，

具有较强的市场经济意识和社会适应能力， 一专多能，

实践能力强， 富有创新精神， 服务粤港澳大湾区金融

业或其他行业一线的高素质应用型人才。  

就业前景：近些年来， 中国金融市场正在走向国际化，

对专业性很强的人才需求迫切。 金融学历年就业率高，

就业人才的方向主要集中在公司市场研究分析、 基金

经理、 投资经理、 证券公司、 保险公司、 信托投资

公司等。

34

学制 ： 四年制本科， 授予经济学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 东莞城市学院特色专业。 电子商务专业适

应粤港澳大湾区经济发展需要而设置， 师资力量聚合

了全校相关专业的骨干教师。 一个专业 （电子商务专

业）、 两个维度 （电子商务经济管理、 电子商务工

程技术）、三个方向 （电商网站运营、网络市场营销、

电商创业项目管理）、 四种能力 （商务管理、 英语

交流、 电子信息技术应用、 电商创新创业项目管理）、

五项发展 （德、 智、 体、 美、 劳） 建设有跨境电

商工作室和跨境电商实战中心， 为企事业单位、 各行

业培养复合型、 应用型跨境电子商务人才。

培养目标 ： 本专业面向粤港澳大湾区经济发展， 依托

外贸行业背景， 培养在电子商务基础研究与创新应用

领域富有现代经济视野、 国际经济视域和信息社会视

电子商务

角， 并对电子商务活动有敏锐感悟力和创造力， 具有

扎实的经济管理理论知识与技能， 较好掌握网络化计

算机技术和信息化商务技术的基本技能与方法， 能够

利用电子信息技术从事商业、 贸易和营销管理等实践

工作， 具有较强的探索能力和创新创业精神的高素质

应用型人才。  

就业前景：近年来， 我国电子商务依然是快速发展年，

随着全球电子商务高速增长， 我国电子商务也急剧发

展， 使得电子商务人才严重短缺。 毕业生可从事单位

网站的网页设计、 网站建设和维护， 或网络编辑、

网站内容的维护和网络营销、 企业商品和服务的营销

策划等专业工作， 或从事客户关系管理、 电子商务项

目管理、 电子商务活动的策划与运作、 电子商务系统

开发与维护等工作。

保险学

学制 ： 四年制本科， 授予经济学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 广东省一流专业、 广东省教育厅高等学校

“综合改革试点专业”、 东莞城市学院院级特色专业。

在近三年艾瑞咨询网评选中荣获华南区第一名， 学生

就业率 100%。

培养目标：本专业旨在培养德、 智、 体、 美全面发展，

具备经济、 管理、 法律方面的基础知识和技能， 具

有宽厚扎实的保险理论基础和从事具体保险业务工作的

能力， 熟悉保险相关专业的原理性知识， 有较高的外

语和计算机应用水平， 具有较强的市场经济意识和社

会适应能力， 一专多能， 实践能力强， 富有创新精神，

服务大湾区保险业或其他行业一线的高素质应用型人

才。

就业前景 ： 随着中国金融国际化进程的加快， 特别是

中国近年来的经济发展， 中国的金融业加速了发展和

扩张， 金融市场发展迅速， 尤其是金融、 保险企业

等机构的迅速发展， 需要大量保险方面的专业人才。

35

School of Intelligent Manufacturing

智能制造学院

学院网站：http://znzzxy.ccdgut.edu.cn

联系电话：0769-23382502

学智能制造学院源建于 2004 年， 现有 5 个本科专业。 学院秉承 “负责任、 求创新、 创特色、 树品牌” 的

办学理念， 面向粤港澳大湾区经济建设， 紧密依托东莞机器人、 智能装备、 物联通信、 智能终端、 大数据等新

兴领域与新兴产业， 已形成以智能制造为引领， 机械工程、 新一代信息技术和工业互联网深度融合的良好发展格局，

致力于培养数字化设计与制造、 工业自动化、 机器人工程、 智能通信、 物联网技术等多领域、 跨学科发展的 “复

合型、 创新型、 应用型” 工程技术人才。

一、学院介绍

36

立足东莞新兴产业， 面向粤港澳大湾区建设， 学院紧密结合东莞新一代信息技术、 高端装备制造等新兴支柱产

业， 以 “东莞制造” 向 “东莞智造” 转型升级为契机， 积极革新知识体系， 大力调整专业结构， 实现以产业

需求驱动人才培养。

以工程能力导向， 以创新驱动为牵引。 贯彻 “工学结合、 知行合一” 的育人理念， 积极探索并开展 “双元”

育人、 “STEAM” 育人、 “3+1” 育人新模式， 坚持以 “工程应用能力、 产学研结合” 为龙头， 将创新创业

理念贯穿整个教育历程， 优质的教学资源和良好的育人环境有效促进专创融合， 目前学院拥有广东省实验教学示范

基地 - 电子信息实验教学中心、 工程训练中心等 35 间实验实训室， 同时依托地域产业优势， 长期与伟易达电子集

团等 50 余家知名企业合作， 全面提升学生综合素质。

促进学科交叉， 顺应时代需求。 学院大力促进学科交叉， 构建高水平交叉学科平台， 紧密围绕工业控制、 智

能装备、 机器人工程、 网络通信等领域， 深入推动院内、 院外专业融合， 师资共享， 师生协作， 广泛开展跨学科、

跨领域合作， 提升人才培养质量， 促进学生核心竞争力， 将学校教育链、 人才链与地方产业链、 创新链紧密衔接。

学院坚持以学生为中心， 突出培养学生的实践能力和创新精神。 近年来， “双元制” 育人、 “STEAM” 育

人模式的实践与推广， 大幅提高了学生专业素质， 得到了广东省教育厅的认可与表彰。

学院重视 “双创” 教育， 推行实验室开放制度， 助力学生科技活动。 广泛组织教师指导学生参与 “大学生

创新创业训练项目”、“大学生攀登计划项目”、“挑战杯”、“互联网 +”、“电子设计竞赛”、“机械创新竞赛”

等学科竞赛活动。 近 5 年来学生立项 “大创”、 “攀登计划” 等项目 30 余项、 授权专利 5 件， 学科竞赛中获奖

80 余项。 利用开放资源完成钱币分类、 AI 悬浮雨伞、 互联网 + 智能农产品加工生产线、 基于生物力学的老人辅助

站立椅等 300 余项作品。

东莞智能制造资源丰富， 学院为学生毕业设计、 实习、 就业提供大量机会。 毕业生受到了社会的高度认可，

学生就业率近 100%， 就业质量逐年提高。 学院多方位创造条件支持学生毕业后继续深造， 每届均有多名毕业生考

上重点院校的研究生。

二、为什么选择我们

学院师资力量雄厚， 现有教职工 76 人， 其中教授 9 人， 副教授 18 人， 博士 14 人， 博士后 2 人，专业教师

硕博学历占比 80% 以上。 学院拥有省级教学团队 1 支， 广东省实验教学示范中心2个, 广东省 “千百十工程” 培

养对象 1 人， 广东省教学名师 1 人， 南粤优秀教师 1 人， 东莞市优秀教师 1 人， 访问学者 5 人， 获广东省教学成

果奖 1 项。

三、师资力量

37

四、专业培养

学制 ： 四年制本科， 授予工学学士学位

招生类别 ： 物理

专业特色 : 面向现代智能制造行业， 以培养应用型、

创新性、 高素质人才为主要目标。

通过构建以 “入学教育、 课程实验、 创新项目、 科

技竞赛、 课程设计、 毕业实习及毕业设计” 的 “多

模块、 分层次” 工程实践教学体系， 实现集 “智能

传感、 控制、 现代通信技术 ” 为一体的电子应用系

统设计、应用、开发及维护，通过 “做中学、学中做”

和 “以赛促教、 以赛促学” 的等教学手段和方法，

培养学生解决复杂工程问题的实践创新能力。

培养目标 ： 电子信息工程专业贯彻德智体美劳全面发

展的教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需求， 注重学生创新精神和应用能

力培养。 培养系统掌握电子电路技术、 通信技术、

信号与信息处理、 智能测控技术等专业理论和方法，

具备扎实的数学、 自然科学基础知识， 以现代电子电

路技术应用为主线的工程实践能力， 综合人文素养、

科学精神、 诚信品质， 能够运用传感器技术和智能控

制技术进行信息获取、 传输、 处理及应用， 毕业后

可在电子行业胜任各类电子产品的设计、 开发、 应用

和技术支持等相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 ： 毕业生可以从事企事业单位的电子设备、

通信设备、 计算机控制系统的硬件设计、 开发、 安装、

调试、 检测、 运维工作 ； 也可进行电子产品相关的

软件开发、 测试工作 ； 还可以报考公务员或事业单位

的电子信息技术岗位。

电子信息工程

学制 ： 四年制本科， 授予工学学士学位

招生类别 ： 物理

专业特色 : 物联网工程， 新工科专业之一， 创建于

2014 年。 本专业以培养适应东莞及粤港澳大湾区区域

经济发展的高素质、 创新性、 应用型物联网及相关领

域人才为目标。 主要特色 ： 在掌握及理解计算机、

物联网理论基础之上， 依托校内外优质实验实践基地，

突出培养物联网系统规划设计、 智能感知、 无线信息

传输及智能决策的应用、 设计、 开发能力。

培养目标 ： 本专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方

针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港澳大湾

区建设需求， 注重学生创新精神和应用能力培养。 培

养系统掌握物联网专业理论和方法， 具备扎实的自然

科学、 传感器、 网络通信和嵌入式系统等基础知识，

具备物联网系统软硬件协同设计和嵌入式智能终端开发

以及解决复杂工程问题等方面的实践能力， 具有人文

素养、 科学精神和诚信品质， 毕业后能够在相关设计

研究单位、 企事业单位及社会其他行业相关部门胜任

设计开发、 系统维护及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 ： 本专业毕业生可从事物联网、 互联网、

嵌入式及计算机相关技术的研究、 培训、 开发、 管理、

运维和服务等方面工作， 就业范围广， 包括物联网、

互联网、 网络通信、 嵌入式和计算机技术相关的公司、

学校、 政府部门等。

物联网工程

38

学制 ： 四年制本科， 授予工学学士学位

招生类别 ： 物理

专业特色 : 面向智能制造领域， 以工业 4.0 时代各类产

品需求的设计开发为主线， 以机器人技术的应用与集

成为核心的办学特色。 教学突出培养学生的创新设计

与工程实践能力， 依托机、 电、 计算机、 信息控制

等方面的综合优势， 提供机器人导论、 工业机器人技

术基础、 工业机器人离线编程及仿真、 机器人智能制

造应用设计、 电工电子技术、 机电传动与控制、 PLC

原理及应用、 自动控制原理等系列课程。 使学生能迅

速融入大湾区智能制造与机器人相关的行业， 基于自

身创新能力攻克各行业所需的机器人相关难题。

培养目标 ： 机器人工程专业是国家经济社会发展的紧

缺专业， 也是新工科专业。 本专业立足东莞， 面向

机器人工程

广东培养适应区域经济社会发展需求的专业人才， 以

工程运用为背景， 以机器人机械结构、 运动控制、

微处理器应用、 机器人控制技术及编程应用能力培养

为主线， 使学生具备扎实的专业理论基础， 较高的工

程素养和创新能力， 就业领域宽广， 可从事机器人的

设计、 制造、 管理、 维修等岗位， 是能适应技术发

展和社会需求变化的复合应用型专业人才。

就业前景 ： 机器人工程专业培养高素质技术技能型专

门人才， 具备广泛的就业前景， 适应性强， 尤其在

大湾区高速建设的发展背景下， 人才需求倍增， 近几

年该专业毕业生就业率接近 100%， 行业认可度极高。

毕业后能够从事包括机器人在内相关自动化设备的安

装、 编程、 调试、 运行维护和设备管理等工作， 同

时具备非标自动化设计与改造、 技术管理等能力。

39

学制 ： 四年制本科， 授予工学学士学位

招生类别 ： 物理

专业特色 ： 本专业主要研究各种工业机械装备及机电产品从设计、 制造、 运行控制到生产过程的企业管理的综合技

术学科。 以机械设计制造为基础， 融入计算机科学、 信息技术、 自动控制技术等交叉学科。 主要任务是运用先进

设计制造技术的理论与方法， 解决现代工程领域中的复杂技术问题， 以实现产品智能化的设计与制造。

通过多年的共同努力和发展， 2012 年本专业被评为东莞民办院校唯一重点专业， 同时正在建设机械专业方面的重点

学科实验室。

培养目标 ： 根据我国社会主义市场经济发展的需要， 本专业立足东莞， 面向广东， 培养掌握机械设计制造基础和

自动化控制工程的理论与基本知识， 具备以现代设计理论、 先进制造技术为主线的应用能力， 具有现代科技观念、

综合人文素质、 较强的创新创业精神和实践动手能力， 能够在机械制造行业从事机电产品与装备的设计制造、 智能

控制、 运行维护、 生产管理等工作的高素质应用型技术人才。

就业前景 ： 机械设计制造及其自动化专业的就业面非常广， 通过掌握机械设计制造基础知识与应用能力， 能成为工

业生产第一线从事机械制造领域内的设计、 科技开发、 应用研究、 智能制造、 运行管理等方面工作的高级工程技

术人才。 从事与本专业相关的工作岗位主要有：机械设计工程师、设备工程师、机械工艺工程师、机械加工工程师、

机电一体化设计、 工程管理、 产品设计工程师等。

机械设计制造及其自动化

40

School of Urban Construction and Environment

城建与环境学院

学院网站：http://chx.ccdgut.edu.cn/

联系电话：0769-23382586

城建与环境学院， 其前身是成立于 2006 年 9 月的城市与环境科学系， 是学校综合性工科学院， 目前设有土木

工程、 工程管理、 工程造价、 环境工程、 城市规划与管理 5 个教研室， 拥有土木工程、 工程管理、 工程造价、

环境工程、 人文地理与城乡规划 5 个本科专业。 成立以来， 城建与环境学院通过大力实施引进和培养并重的举措，

形成一支年龄结构、 职称结构、 双师结构合理， 专业技术职称与学缘结构优良的高素质教学和科研的师资队伍，

目前共有教职工 89 人， 其中教授 7 人， 副教授、 高级工程师 26 人， 硕士研究生专任教师占比 92%。 同时还有

高职称兼职教师多人。

一直以来， 城建与环境学院秉承院训 “笃学明德， 惟实求新”， 坚持中国特色社会主义办学方向， 以立德树

人为根本任务， 立足于广东， 致力于培养适应粤港澳大湾区发展需要的高素质应用型工程人才， 并矢志成为土木建

筑、 环境工程与城市规划多学科融合、 具有广泛影响力和竞争力的一流新工科学院。

一、学院介绍

41

新时代、 新机遇、 新发展。 国家积极推进 “一带一路” 战略工程， 全力打造粤港澳大湾区， 强调以基础设

施联通为核心的互联互通。 同时持续推进生态文明建设， 全力做好生态环境保护， 坚决打好打赢 “三大攻坚战”。

为适应国家发展需要， 城建与环境学院致力于培养高素质本科应用型专业人才， 积极研究专业教育规律， 秉承共商

共建共享理念， 整合多方资源， 共同发力， 培养专业知识扎实， 专业过硬的行业人才， 发展前景未来可期。

城建与环境学院始终坚持 “教学与科研并举， 和谐与竞争共存” 的办学指导思想，倡导 “安全、环保、低碳”

的理念，秉着 “面向东莞、服务东莞” 的原则，以培养高素质、应用型专业人才为己任，争取办出特色、办出水平。 

坚持校企合作、 协同育人， 加强产学研合作， 先后与东莞市土木建筑学会、 东莞建筑业协会建立了长期的战略合

作伙伴关系， 与东莞市生态环境局、 东莞市自然资源局、 东莞市应急管理局、 东莞市环境科学学会等多家政府及

企事业单位建立了实习基地与产学 研关系。 同时， 大力推进开放办学， 创新人才培养新模式， 与广州城建职业学

院开设了 2+2 协同育人创新班， 与广东鸿高建设集团有限公司合作开设土木工程 （路桥方向） “鸿高卓越工程师”

创新班。

多年来， 学院一直重视学生综合能力的培养。 一方面， 积极组织学生参加 “挑战杯” 全国大学生课外学术科

技作品竞赛、 全国大学生节能减排工业设计大赛、 全国大学生结构设计信息技术大赛、 广东省大学生生物化学实验

技能大赛并获得国家级、 省级奖励 20 余项 ； 一方面通过多种方式稳步提升学生的就业质量和竞争力， 毕业生就业

率连续多年在 90% 以上， 受到用人单位广泛认可。

二、为什么选择我们

城建与环境学院共有教职工总数 89 人， 其中教授

7 人， 副教授、 副高职称 26 余人， 专任教师均具有

硕士研究生以上学历， 同时还有高职称兼职教师多人。

拥有一支年龄结构、 职称结构、 双师结构合理， 教

学经验、 实践经验丰富的师资队伍， 专兼职教师中多

人拥有一级建造师、 工程造价师、 环境影响评价师、

注册安全工程师、 安全评价师等专业技能证书 ； 团队

教师治学严谨、 有高度的责任感， 专业理论功底扎实，

专业技能过硬， 教学效果明显， 教学深受学生好评。

三、师资力量

42

四、专业培养

学制 ： 四年制本科， 授予工学学士学位

首选科目 ：仅物理

再选科目 ：不作要求

专业特色 ： 土木工程专业是我校热门专业之一 , 拥有一

支基础理论扎实、 实践经验丰富、 职称结构合理的教

师队伍， 建立了土木工程模型实验室、 工程材料实验

室、 材料力学实验室、 土力学实验室、 绘图室、 微

机房及测量实验室等多个校内实践场所。 与东莞市土

木建筑学会、 东莞市建筑业协会、 广东腾越建筑工程

有限公司、 广东华正建设工程有限公司等多家企事业

单位建立了战略合作伙伴关系， 通过认知实习、 专业

实习、 毕业实习、 校外导师制等多种形式开展应用型

人才培养。 与广东鸿高建设集团有限公司合作开设土

木工程 （路桥方向） “鸿高卓越工程师” 创新班。

培养目标 ： 本专业根据东莞及粤港澳大湾区建设需求，

培养学生系统掌握土木工程专业理论和方法， 具备扎

实的土木工程学科基础知识和专业技能， 毕业后能在

房屋建筑和道路桥梁领域， 从事工程勘察、 设计、

施工、 造价、 管理和经营等工作的高素质应用型人才。

土木工程

环境工程

学制 ： 四年制本科 , 授予工学学士学位

首选科目：仅物理

再选科目：不作要求

专业特色 ： 本专业拥有一支优秀的教师队伍以及坚实

的专业建设基础， 现建设有省级精品资源共享课程，

拥有功能齐全的多个专业实验室和校外实践基地 ； 专

业教师科研成果显著， 近年来共承担科研项目， 公开

发表学术论文， 获得授权专利等数量可观 ； 学生创新

实践能力较强， 获得国家、 省市学科竞赛大奖。

培养目标 ： 本专业根据我国社会主义现代化市场经济

发展和立足东莞及粤港澳大湾区建设需求， 培养基础

扎实、 能力较强、 素质过硬、 德智体美劳全面发展

的学生。 具有坚实的自然科学基础，良好的人文精神、

科学素养、 职业道德、 创新意识， 具备高度的社会

责任感和掌握环境工程方面的基本理论、 基础知识和

基本技能， 具有较强的环境工程实践能力， 能在环保、

市政、 化工、 材料、 机械、 能源等领域从事水污染、

大气污染及固体废物污染治理设施的设计、 施工、 管

理和环境质量监测、 环境影响评价等工作， 培养基础

扎实、 知识面宽、 综合素质高、 具有较强创新精神

和实践能力的环境工程高素质应用型人才。

就业前景 ： 土木工程专业是当前我国最热门的专业之

一， 土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各

条战线， 可以说， 人民的衣食住行都离不开土木工程。

在国家积极推进 “一带一路” 战略工程及全力打造粤

港澳大湾区大背景下， 城市建设的步伐正在逐渐加快，

房地产、 公路、 桥梁等建设也在不断升温， 为了把

城市建设、 市政、 路桥工程建设工作搞好， 需要大

量合格的土木工程技术管理人才， 需要提高土木工程

技术管理人员的知识技能， 使得近年来全社会对土木

工程专业技术人才的需求持续走高。

就业前景 ： 党的十九大对生态环境保护作进一步部署，

环保产业市场空间巨大。 专家推算， 打赢蓝天保卫战

投资需求约为 10180 亿元， 打好碧水保卫战投资需求

约为 1.8 万亿元， 打好净土保卫战投资需求约为 6600

亿元。 东莞市以及粤港澳大湾区对环保产业人才呈现

迅速的增长需求。 毕业后可到政府部门、 科研院所、

监测部门、 设计单位、 环境评价和咨询公司等从事环

境监测与管理、 环境评价、 环境咨询等工作， 也可

以在环保、 市政、 化工、 材料、 机械、 能源等领

域从事水污染、 大气污染及固体废物污染治理设施的

设计、 施工、 管理， 还也可以在普通中学、 中等专

业学校等从事环境教育等教学及管理工作。

43

学制 ： 四年制本科 , 授予理学学士学位

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ：化学或物理任选其一

专业特色 ： 该专业以地理学和城乡规划学为主干学科， 其核心知识体系涵盖了地理学、 数学与信息学、 规划学、

建筑学、 管理学和环境科学等多学科， 基于地理学学科优势打造适应多尺度空间规划需求的特色专业， 突出地理信

息技术在规划研究中的运用。 以新时代国土空间规划与建设管理人才需求为目标， 以专业理论与规划实践为核心，

强化空间信息技术的应用能力， 是本专业人才培养的特色。 通过设置多环节、 多层次的课程实验实习、 项目调研、

生产实践等教学过程不断强化学生复合应用型人才专业素养， 基本具备直接进入相关行业或部门独立工作的能力。

本专业长期以来面向东莞、 辐射珠江三角洲地区社会经济发展需求， 粤港澳大湾区发展机遇将进一步激发专业发展

活力。 经过多年的专业建设， 本专业学子在省市国土规划部门和房地产行业的认可度不断增强。

培养目标 ： 人文地理与城乡规划专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针， 落实立德树人总体要求， 立足东莞及粤

港澳大湾区建设需求， 注重学生创新精神和运用能力的培养。 培养系统掌握人文地理与城乡规划专业理论和方法，

具有扎实的人文地理与城乡规划管理的基础知识和良好的专业素养， 具备创意思维和创新实践方面的能力， 毕业后

可在企事业单位、 政府部门胜任国土空间规划和区域经济发展规划及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 ： 毕业生适宜在自然资源局、 住房和城乡建设局、 规划管理局、 生态环境局、 乡镇政府及其社区等公共

管理机构、 企事业单位、 相关研究机构等从事国土空间设计、 建设管理、 资源评价、 策划咨询、 大数据与空间

信息技术部门、 房地产开发与各类咨询企业、 城市与区域及产业经济相关的研究机构及规划院所就职 ； 也可以在普

通中学、 中等专业学校等从事地理学、 环境教育等教学及管理工作。

人文地理与城乡规划

44

工程造价

学制 ： 四年制本科 , 授予工学学士学位

首选科目 ： 仅物理

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 本专业课程体系由通识教育课程、 学科基

础课程、专业课程、专业选修课程、专业 + 课程组成，

培养 “土建 + 安装 + 市政 + 道路” 四位一体的复合型

造价专门人才， 就业领域宽广， 良好对接粤港澳大湾

区基础设施建设人才需求。 教师队伍普遍造价实战经

验丰富， 多人次具有国家一级建造师、 造价工程师等

职业资格证书， 并通过指导学生参加国家级、 省级造

价类学科竞赛， 造价员培训等多渠道提升学生造价实

践能力。

培养目标 ： 贯彻德智体美劳全面发展的教育方针， 落

实立德树人总体要求， 立足东莞及粤港澳大湾区建设

需求， 注重学生创新精神和应用能力培养。 培养系统

掌握工程造价专业理论和方法， 具备扎实的管理学、

经济学基础知识及信息与工程相关技术知识， 具有一

定的理论和定量分析能力、 实践能力以及创新创业能

力， 具备职业道德与国际视野、 满足现代管理需要的

综合素质， 毕业后可在造价咨询、 施工单位、 监理

单位、 政府主管部门等企事业单位胜任造价工程师及

相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 ： 在国家积极推进建设和发展粤港澳大湾区

的背景下， 我国基础设施建设正面临着新的发展机遇

和挑战， 对工程造价类专业人才需求量大， 岗位专业

性强， 有较强的自身社会竞争力。 学生毕业后能在企

事业单位从事工程造价、 工程咨询、 工程管理等工作。

学制 ： 四年制本科 , 授予工学学士学位

首选科目 ： 仅物理

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 本专业课程体系由通识类教育课程、 专业

教育课程及第二课堂组成， 培养基础扎实、 能力较强、

素质过硬、 德智体美劳全面发展的学生。 本专业主要

培养掌握工程建设及工程管理知识技能的复合型人才，

充分体现了综合与个性化协同培养的特色， 专业学子

将具有坚实的专业基础和宽广的适应性， 未来可在行

业内任何方向自主发展。

培养目标 ： 深刻理解并践行社会主义核心价值观， 具

备健全人格、 健康体魄和良好科学文化素养， 具有较

强的社会责任感 ； 具有较强的工程实践能力， 能综合

应用土木工程、 管理、 经济、 法律及信息技术等相

关理论和技术， 能够对具体工程问题进行分析、 研究，

具有利用现代科学工具和技术， 解决复杂工程管理问

题的能力 ； 具备工程全过程管理的全局视野和分析、

管理能力， 具有良好的团队协作精神和组织能力， 具

有良好的沟通能力 ； 具有终生学习的意识和习惯， 通

过多种渠道学习、 运用新知识， 增长新技能， 不断

提升自己 ； 具有创新意识和创新实践能力， 一定的国

际视野和跨文化背景交流、 竞争、 合作能力。

就业前景 ： 在国家积极推进 “一带一路” 战略工程

及全力打造粤港澳大湾区的背景下， 我国基础设施建

设正面临着新的发展机遇和挑战， 对工程管理类人才

尤其是具有现代经济管理知识、 行业管理知识、 专业

技术知识、 懂经营、 懂开发的工程管理人才有着广泛

的社会需求。 学生毕业后能在企事业单位从事工程管

理、 工程造价、 工程咨询、 工程监理等工作。

工程管理

45

46

School of Arts

艺术学院

学院网站：http://ysx.ccdgut.edu.cn

联系电话：0769-23382556

艺术学院创建于 2005 年， 设有音乐表演、 舞蹈编导、 表演三个专业。 自成立以来， 致力于培养粤港澳大

湾区需用人才， 具备有扎实的专业理论知识、 综合的艺术表演专业技能、 较好的创新能力和舞台艺术表现能力，

能从事艺术表演、 教学、 群文管理及组织策划等全面发展的高素质应用型艺术人才， 充分彰显了我校艺术教育服

务地方的人才培养特色， 在有效促进学校、 社会多元文化发展层面上起到积极作用， 也是学校对外宣传的主要窗

口之一。

一、学院介绍

47

在培养学生扎实的专业理论基础的同时， 加强注

重学生实践能力的培养。 一方面， 培养学生自我学习

的主动性， 逐步提高审美能力和艺术创造力 ； 另一方

面， 在校内外举办各类演出活动， 如专业观摩、 毕

业汇报演出周、 “五月鲜花” 校园文化活动、 专业

技能大赛等 ； 定期组织学生参加校外大型演出活动，

加强了我校与地方的艺术交流和合作。

艺术学院在人才培养方面， 科学追求跨学科专业

融合新理念， 在课程设计、 教学策略、 教学内容、

教学评价等层面， 着力注重人才高素质、 实用能力打

造。 同时，贯通地方传统文化的传承与创新能力培养，

真正培养出能服务地方经济建设的高素质艺术应用型人

才， 积极为粤港澳大湾区文化发展服务。

近年来， 艺术专业师生创编音乐、 舞蹈、 表演

剧目等作品 100 余个，教师精心指导学生获全国、省、

市各类专业大赛奖 100 余项， 年均组织专业学生各种

演出 30 余次。 其中， 学生参加广东省大中专学生校

园十大歌手大赛并荣获金奖等多项奖项 ； 每年进入广

东省省级学生舞蹈大赛专业组决赛 ； 荣获广东省心理

剧大赛一等奖等奖项。 自专业开办以来学生就业率达

100%， 90% 均从事本专业工作， 并受到用人单位的

好评。

二、为什么选择我们

艺术学院师资力量雄厚， 目前有专职教师 34 人，

其中高级职称 5 人，中级职称 18 人，硕士以上 24 人，

在读博士 3 人， 具有丰富的艺术教学与舞台实践经验。

学院拥有丰厚的校内外教学资源， 建有设施齐备的艺

术教学实训基地。 同时， 校内设有艺术实训机构 ：

合唱团、 舞蹈队、 管乐队、 剧社等。 校外建有企事

业文化机构和学校实习基地 19 个， 为学生校外实践、

毕业实习与就业创造了良好的条件。

三、师资力量

48

四、专业培养

学制 ： 四年制本科， 授予艺术学学士学位

文化课成绩占 40%、 术科统考成绩占 60%

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 本专业注重培养学生的技术技能及舞台综合表演能力， 能够从事企事业文化机构的艺术编创及表演教学等

工作并熟悉传媒艺术和综艺晚会的组织策划与编导技术， 具有舞台综合知识运用的技能技巧， 熟练运用相应的自然科

学和社会科学知识， 了解分析舞蹈艺术创作理论的前沿、 应用前景与发展动态分析和解决实际问题， 能够从事艺术编

导和组织策划与民族文化传承及传播工作。

培养目标 ： 本专业旨在培养德智体美全面发展， 具备舞蹈编导的理论基础知识和技能， 及舞台综合表演素质， 了解

相关学科知识和技能， 能在文艺单位、 文化馆站、 中小学、 出版与广播影视部门、 从事舞蹈和舞剧编创、 教学、 研究、

编辑等工作的复合型、 创新型人才， 并为进一步深造打下基础。

就业前景 ： 随着文化产业迅猛发展， 以及人们对生活质量的不断追求， 舞蹈编导专业毕业生的就业前景十分可观。

本专业学生毕业后， 可在文艺演出团体、 少年宫、 文化宫、 群艺馆、 艺术院校、 中小学、 大众事业单位宣传机构

从事舞蹈教师、 舞蹈指导、 艺术体操教练、 舞蹈演员等工作。

舞蹈编导

49

学制 ： 四年制本科， 授予艺术学学士学位

文化课成绩占 40%、 术科统考成绩占 60%

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 学生通过四年的专业学习能够系统掌握音乐表

演与组织群文活动的基本理论知识， 熟悉相应的自然科学和

社会科学知识， 了解音乐艺术创作和理论的现状、 前沿、

应用前景与发展动态， 具有较好的文学修养和科学思维能

力 ； 具备较强的独立获取知识和理解新知识、 分析和解决

实际问题的能力 ； 具有初步的开发创新和综合运用能力，

能从事音乐表演、 美育教育及组织策划和群文管理工作。

目前设置专业为：声乐、 钢琴、 古筝、 小提琴、 中提琴等。

培养目标 ： 本专业培养德智体美全面发展， 具备音乐理论

基础知识和技能及舞台综合表演素质， 了解相关学科知识和

技能， 能在地方企事业文化机构、 学校等部门从事音乐表

演、 美育教育、 组织策划及编创等方面工作， 并初具开发

创新和管理能力的高素质艺术应用型人才。

就业前景 ： 随着文化产业的迅猛发展， 各类企事业单位对

音乐表演人才的需求也在增长。 本专业学生毕业后， 可到

电视台、 歌舞剧院 （团）、 电视剧制作中心、 宣传部门、

文教事业单位从事演唱、 创作和音乐制作工作， 以及在各

类专业或普通院校从事教学科研工作。

音乐表演

学制 ： 四年制本科， 授予艺术学学士学位

文化课成绩占 40%、 术科统考成绩占 60%

首选科目 ： 物理或历史均可

再选科目 ： 不作要求

专业特色 ： 表表演专业是我国艺术教育体系中的特色

专业。 本专业注重实践教学， 以 “双师教学”、 “亲

历教学” 为主要形式的实践教学改革， 探索更具科学

性、 先进性的教学方法， 使其更符合素质教育和创新

教育的要求 ； 充分利用粤港澳大湾区的优异的地理位

置， 大量创造服务地方的机会， 创造更多舞台实践，

满足表演专业的发展要求。

培养目标 ： 本专业旨在培养德智体美全面发展， 具备

影视表演的理论基础知识和技能， 及舞台综合表演素

质， 了解相关学科知识和技能， 能在地方企事业文化

机构、 学校及群文部门从事影视表演、 美育教育、

组织策划及编创等方面工作， 并初具开发创新和管理

能力的高素质应用型人才。

就业前景 ： 近年来迅猛发展的电影、 电视剧、 广告

等行业为表演专业的人才提供了多元化岗位。 本专业

学生毕业后， 可在电视台、 电视剧制作中心、 各影

视制作公司、 剧组、 文艺表演团体、 学校、 各单位

党政共团、 文化传播公司等从事表演、 管理、 策划、

教学等工作。

表演

School of Literature and Media

文学与传媒学院

学院网站：http://wcx.ccdgut.edu.cn/

联系电话：0769-23382054 23382632

文学与传媒学院开设汉语言文学、 网络与新媒体两个本科专业。 现已形成年龄结构合理、 职称结构科学、 学

历结构较高的教学科研团队 （其中正高职称 7 人， 副高职称 9 人， 中级职称 19 人 ； 博士学位 9 人， 硕士学位

30 人）。 建有数字语言实验室、 非线性编辑室、 国学馆、 虚拟仿真多功能实践基地、 文秘实训室、 新闻演播厅

等多个现代专业实验室 , 以及东莞文化研究中心和当代文学创作研究中心。 文传学院治学严谨 , 学风日盛 , 培养的学

生受到用人单位的普遍认可和欢迎 , 近年来就业率均达 98% 以上。 学生在择业方面选择范围较为广泛 , 就业方向如

国家党政机关、 新闻媒体、 出版机构、 培训机构、 企业等等。

一、学院介绍

50