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们都能感受到，这两年我接触的插班生比较多，首先我们要

给插班生的孩子足够的爱，减少孩子对新环境的抵触心理，

这样他们慢慢融入集体，其次要主动与插班生的家长进行交

流，一是了解孩子在原学校的学习情况以及转学原因，二是

希望家长能和老师一起，共同帮助孩子适应新环境在新的学

校学到更多的本领。最后我们要给插班生孩子留有成长与进

步的空间。这次疫情停课，我们班每天坚持学习打卡的插班

生几乎一个不落，这些插班生家长特别关注孩子的成长，另

外呢我们从家长的角度考虑，他们的孩子刚转学，家长比孩

子还紧张，他们担心孩子不适应、担心老师照顾不周到，所

以作为老师我们也要换位思考，对待插班生我们更要细心观

察，还要鼓励班级其他孩子和他们交朋友，当他们感受到老

师、小朋友都很爱他们，我想他们也能很快适应新环境，孩

子适应了家长自然就不担心了，这种人与人之间的信任就是

在一次次合作中慢慢建立起来的。

五、以思促学 以思促教

“学而不思则罔，思而不学则殆”！作为老师我们要做

一个有思想的老师，会思考的老师，爱学习的老师。对教师

而言读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条

捷径。漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。

最怕一群不读书的老师天天要求家长和孩子坚持阅读。

我们平时工作比较忙，但我们不要忘记我们为什么而出发，

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拿起书籍静心去研读吧。那些百思不得其解的问题，那些我

们想不开，解不开的谜试试从书中寻找答案吧。腹有诗书气

自华，读书可以提高我们老师的文学素养和专业水平。

“路漫漫其修远 吾将上下而求索”，愿我们都能秉持初

心，坚守美好，把爱、善良、真诚传递给每一位幼儿，同时

也要用我们的真心、耐心引导好每一位家长。

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以爱为底色 做有温度的教育工作者

作者：夏玉

疫情给我们的生活按下了暂停键，这场没有硝烟的战争

不知何时能结束，但我深知无论何时老师的自我提升没有上

限。最近有幸读李镇西老师写的一本教育专著《教育的一百

种可能》，只是刚开始看，但我一口气看了 50 多页，从李老

师的文字中我读出了李老师是一位多么有情怀的教育家！大

概有故事的人都是这样吧，书中的文字不需要过多的修饰，

但却用一个个真实的故事，真实的教育案例，向我们诠释了

如何成为一名优秀的教育工作者

伟大的教育家陶行知先生曾说：

“你的教鞭下有瓦特，

你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。比起那些高赞

老师是灯塔、是蜡烛，陶行知先生的话显得更有力量。读李

镇西老师的书，你会发现李老师表达最多的就是“爱与责任”

看似简单的几个字真正实施起来并没有那么容易。作为一名

成长中的幼儿教师，我将围绕“以爱为底色 做有温度的教

育工作者”分享我的教育故事。

一、给每一位幼儿平等的爱，爱没有三六九等

没有满分的教育，没有完美无缺的人，但却有恰到好处

的爱，我想这才是我为之努力的方向。每一位幼儿的内心都

是纯洁的，都说：

“幼儿教师是孩子人生的启蒙老师”。我们

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面对的是一个个单纯年幼的儿童，特别是刚入小班的孩子，

他们第一次离开父母的怀抱，来到一个陌生的环境就更需要

老师无微不至的关照，我觉得做幼儿教师最需要的就是“耐

心”，因为有了耐心，我们心中爱的种子才会发光，爱的光

芒才会照亮更多的幼儿。

幼儿教师的工作非常琐碎，工作中也难免会出现家长的

不理解，甚至对老师有质疑的，这些我也遇见过。其中有一

次下午放学，有两个小朋友发生冲突，其中一位小朋友哭了，

他的妈妈看到以后当时特别生气，说老师也不管，别人都打

他家孩子啦，当时我没反应过来，因为放学那会儿只顾着家

长接孩子了，没看到后边有人打架，所以他的妈妈很生气，

当场就发火了。后来我才知道，是他家孩子没事儿和小朋友

闹着玩，第二天到学校以后我就和他单独聊了聊，孩子也承

认是自己的错，说实话对于她的妈妈当时那种不分青红皂白

就在大门口吆喝我也有点生气，但对孩子我并没有另眼看待

这也是事实，因为我了解这个孩子，其实他的妈妈就是太过

于强势，对自己的孩子包揽太多，才导致孩子不自信遇到问

题气性非常大，动不动就和同伴发生冲突。后来我主动找到

孩子的妈妈，也和妈妈聊了很多关于幼小衔接的相关内容，

妈妈也认同我的观点，最后快走时她还说：

“那天不好意思，

在大门口大吵确实不对，但我就是心疼孩子”。我说：

“身为

一位母亲，那可能是本能反应，但孩子终归会长大，所以教

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会他在不欺负他人的同时，学会保护自己，教会他如何与人

相处，这才是我们需要关注的”。

童年的阴影可能会伴随孩子一生，那种影响无言以表。

记得我上小学时，我们已有舞蹈比赛，老师就直接指定好让

谁上，而我永远都是被排除在外的那个，小学老师常说的一

句话：

“学习好的犯错了也可以原谅，学习不好的犯了错误

就会被老师痛批一顿”。我的童年经历再次告诉我，老师对

孩子的影响原来这么大，几十年以后我也成为了一名幼儿教

师，我深知没有偏见的爱、没有附加条件的爱对孩子是多么

的重要。

二、保护学生的隐私 给幼儿有尊严的爱

关爱学生可能我们不难做到，但给幼儿有尊严的爱更令

人钦佩，去年我带的毕业班有一个小女孩儿小雨经常尿裤子，

说真的一开始我感觉不太正常，大班的孩子马上要上一年了，

还不能很好的自我照顾那到小学以后怎么办？小学一节课

40 分钟，孩子憋不住岂不是天天尿裤子？恰巧这个孩子又是

插班生，是从其他学校转过来的，刚到一个新的环境对我们

幼儿园的一日流程还不熟悉，可以说刚开学那会儿她隔三岔

五就尿裤子了，最初我也有些苦恼，可能我想当然的认为大

班的孩子尿裤子不应该，但小雨经常尿裤子，多次午睡起床

以后裤子都湿了。我也承认有时可能我无意间的一句话：

“你

怎么又尿裤子了”？孩子听了以后漫无表情，再后来有一次

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我发现午睡以后全班小朋友都起床了，只有小雨还坐在床上，

我说：

“小雨快点起床，小朋友加餐都快吃完了”，她还没有

起，后来我们班保育老师整理床铺时发现小雨又尿裤子了，

可是这次孩子却不敢告诉老师，看到这一幕我很是自责，我

轻轻的走到小雨跟前，悄悄地说：

“尿裤子了也没关系，老

师给你家长打电话送条裤子过来，你先起来坐在我们的衣帽

间里边，不用害怕”。

一个五岁半的小女孩儿，心思是多么细腻，她知道自己

尿裤子很害羞，可是她也控制不住，反倒这样的孩子最在意

老师怎么看待。

守护秘密，看似无声胜有声，爱孩子就要学会保护孩

子的小秘密，与孩子搭建信任的桥梁，而不是嘲笑、嫌弃、

挖苦孩子。一次家访了解到小雨经常尿裤子是因为她尿道浅，

爸爸妈妈也带她各处求医，医生也说没有什么大问题，只不

过孩子可能比别人上厕所频次更高些。小雨大爸爸妈妈为人

朴实，时不时说：

“给老师添麻烦了，如哟孩子想上厕所，

就让她赶紧去”，我说：

“这不麻烦，同时也可以给孩子多备

一条裤子，我们给小雨换裤子都是在衣帽间，也是对孩子自

自尊心的保护”。

三、关爱插班生 给幼儿有底气的爱

近两年由于带毕业班，恰巧我们班插班生又多，尤其今

年有十个插班生，据我观察发现插班生到一个新的环境适应

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最快也得一周，这仅仅是他们心理上适应新环境，但一些常

规、行为习惯最少得需要老师两周甚至一个月的时间去扭转，

帮助孩子适应新环境，尽快融入新集体。特别是今年带的这

个班级，新转过来的孩子他们的独立自主能力比较薄弱，自

己的衣服不会叠、被子不会叠，甚至有衣服不会穿的，当时

我有些惊讶。于是就和我的搭班老师商量，孩子哪一项能力

弱我们就让他们多加练习，衣服不会叠以后他们的衣服让孩

子自己叠，前提是我们教给孩子正确叠衣服的方法，被子不

会叠的，午睡起床以后我们指导他们叠，老师放手让孩子大

胆尝试特别是午睡起床以后抬床的时候，班里真热闹刚开始

有的孩子不会抬，有的干脆不抬了，而我就是那个狠心的老

师我给班里老师说：

“让孩子抬，一周、两周以后他们的动

作肯定非常熟练”。

爱不是漫无目的的，我们既要让孩子感受到老师的爱，

同时也要让他们在爱的包围下学到一些本领，现在他们各项

能力也在慢慢提升，家长也很负责任，尤其是疫情居家这段

日子，我们班的航航小朋友每天坚持学习打卡，航航是这个

学习刚转过来的，我也经常和他的妈妈沟通，妈妈也会经常

询问孩子在幼儿园的表现，我想最好的家园共育就是老师在

与家长一次次真诚的交流中逐渐搭起的信任之桥。

教无定法，学无止境，教育从爱出发，为爱前行！居家

隔离这段日子每天都能看到班级群内，小朋友学习打卡的视

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频、照片，听到他们的声音、看到他们的笑脸，内心很是温

暖。我们在教育勉励孩子坚持学习打卡的同时，自己要先拿

起书籍，不断学习，在学习中反思，在反思中进步。

郑州航空港区张庄幼儿园

夏玉

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是危机也是契机

作者：夏玉

已记不清楚这是第几次因为疫情我们的生活被按下暂

停键，停止线下教学启动线上教学。有太多的人在抗疫当中

因劳累过度而牺牲，每当看到或听到这样的消息内心很是沉

重，他们舍小家为大家，疫情面前他们冲锋在前，你要问他

们怕不怕，也许谁都会怕，但身上的责任与使命告诉他们没

有退路唯有迎难而上。而作为一名幼儿教师，我们身上的责

任又如何体现？疫情停课我们又如何在这样的危难时刻发

挥自己应有的价值呢？

时间如白驹过隙，日复一日，年复一年，无论当下的情

形多么严峻，时间从不会停下脚步，而我们能做的就是把“危

机”当成“契机”。我们出不了的门，是多少人回不去的家

啊！这次我的家也在封控区，我的孩子在几百公里的老家由

爷爷奶奶照看，老公忙于工作在外地出差。我每次和孩子视

频都有发现惊喜，许久不见的孩子又学到了新本领，每次视

频婆婆妈都会叮嘱照顾好自己，你安心工作家里一切都好。

每每听到这些我都觉得我是幸福的，也是幸运的，正是他们

默默无闻的付出，我才能安心、专心的工作。在学校封控这

段时间，我们的领导也会经常问候。由于张庄管控严格，不

让进出领导还专门让同事给我们送吃的，还有我们同事给提

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供的吃的，有暖心的门卫大爷送的新鲜蔬菜....亲人、同学、

领导、同事等，这些我身边可爱的人，这些暖心的事儿给人

以温暖和力量！感恩遇见，感谢相助。

我是一名普通的小老师，也是一位成长中的老师。我非

常珍惜居家停课的这段日子，让我有整块的时间学习、反思、

运动。作为一名幼儿老师我需要学习的有很多，比如手工制

作的精致度、幼儿简笔画、还有五大领域的课程，所以我既

要夯实我的基本功，也要提升自己的教育教学水平。需要提

高的这么多，如果胡子眉毛一把抓，效果未必好。所以我首

先选择其中的一项就是“集体教学活动的组织”，近几天在

一公众号上听社会领域以及数学领域的示范课，也获得了不

少的收获。

我觉得助力新老师成长的最佳途径就是多学习。身体和

灵魂总要有一个在路上，疫情当下我们可能走出去的机会少

了，但这并不代表我们学习的途径被切断了，我们可以利用

网络平台去寻找相关的学习资源。我就是在“例文教育”的

公众号上听的示范课，授课老师都是来自上海、南京的名师，

这些老师已经形成了自己独特的教学风格，有些我们无法模

仿，而且别人的东西我们不可能拿来就用，但是从这几节课

当中我也收获颇多。

以社会领域为例，我听了三节社会领域的公开课，首先

是沈老师的《两棵树》和《我妈妈》两节教育活动都是以“绘

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本”为载体，特别是大班的《两棵树》这节社会活动，老师

以两棵树为主线，幼儿在感知两棵树成长变化的过程中理解

“朋友”的意义，过程中老师真正做到了以幼儿为主题，每

次老师抛出去的问题，都有留给幼儿充分思考的时间，鼓励

幼儿大胆说出自己的解决办法。我发现其实孩子真的可以想

出很多办法，有些甚至我们大人都不一定能想出来，这也让

我又一次认识到了我们不仅是孩子的老师，其实孩子也是我

们的老师，他们有时不经意间的一句话就有可能成为我们的

教育资源。

“听君一席话，胜读十年书”，沈老师的课程结束以后，

最后到专家点评环节，刘子涓老师对沈老师的课进行了总结，

同时也让我对社会领域集体教学活动有了更为清晰的认识。

刘老师说：

“社会领域教学除了绘本还能借助其他途径吗？

绘本我们一般老师如果把握不好就会上成语言，但如果借用

体育活动，比如沈老师这节活动想让孩子知道朋友越多越好，

就可以选择一种合作型的体育比赛活动，给孩子创设这样的

情境，孩子在参与中体验到合作的意义，这样的活动更有意

义。”总结起来刘老师的点评给了我们以启发，创情境、给

材料、真体验与此同时我们还应避免过多的个别提问，更多

的采用小组合作、同伴交流，小组讨论这样的形式会让我们

的课堂变得更丰满。

教师要善于捕捉幼儿身边的小事儿，这些小事就有可

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能变成一节精彩的集体活动。杨老师的那节《寻找特别的人》，

在没看这节课之前，我一听题目给我的第一感觉是可能和抗

议英雄有关，当我真正去听的时候，其实不是我想的那样。

杨老师以国王和墨镜的对话为切入点，通过图片寻找人外在

的不同，到出示三胞胎图片，引导幼儿观察他们的细微差别

再到回归幼儿生活，发现自己与别人哪些不同再到周围的同

伴有哪些特别之处，到最后教师上升到有的人因声音不同而

特别，有些人因兴趣爱好不同而特别。最终让孩子明白一个

道理“我就是我，不一样的我”。杨老师的这节课教学过程

环环相扣，层层递进，课程非常由代入感，给我一种回味无

穷的感觉。

“道阻且长，行则将至”，仅靠听几节名师的课，还是

远远不够的，但若能坚持学习，不断反思，我们才能真正体

验到其中的幸福与快乐，我想每一个名师的背后都是无数个

夜以继日的拼搏与努力换来的。平时我们的工作繁忙且琐碎，

有时回想起来真像是在完成任务，但这段时间没有杂事儿的

打扰，这么宝贵的时间，我又怎忍心浪费？同时我们也要思

考，我们忙碌是为了什么？有意义吗？别忘了奔跑的路上回

头看一看，看一看方向对不对，看一看状态是否可佳。

批注：已认真阅读

夏玉，你好！首先感谢你为幼儿园的付出。这次疫情，

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你的收获应该是做多的最大的，因为坚持，因为用心，你爱

学习，求上进的精神让人敬佩。

家人的一句放心，让你安心工作，你有坚实坚强的后盾，

疫情解封第一个要感谢和犒劳公公婆婆，也替我向他们问好，

辛苦了！

坚持学习不放松是进步的基石，学会删减，学会吸收，

有重点，有研究方向才可以助力年轻教师飞速成长，脱颖而

出，给你加油，支持你.继续坚持学习，做好线上小任务指导，反馈，记录，总

结，努力创造优秀班集体而奋斗。

期待相见。

注意劳逸结合。

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笑对生活 坚韧不拔

作者：夏玉

一生很长，长到度日如年。一生又很短，短到白驹过隙。

而我们人的生命就像一把刻刀，唯有握在自己手中，才能雕

刻出丰富精彩的人生。从呱呱坠地那一刻起，我们就已经离

开妈妈那个温暖的房间了。生命真的好神奇，每一个小生命

与母亲合体的时光只有十个月，可是他们与世界接轨时间的

长短谁又能说得准呢？每一个人都是一本厚厚的书，这本书

里藏着我们这一生的经历，而又有多少人有时间停下来细细

品味我们的生活呢？我们的一生究竟要怎样度过?我想我们

每一个人都是生命的“剧中人”，经历不同，感悟当然也不

一样。今天我想说一说我对待生命的态度。

一、以乐观积极的心态面对生活

其实说到乐观、积极、向上等这些猛一看仿佛在吹嘘，

但仔细想想人生还真是这样，最让我们敬佩的还是那些看清

了事实真相以后还能热爱生活的人，那些不被世俗迷失双眼

人。人的一生不可能一帆风顺，所以拥有乐观积极的心态极

为重要。对我而言我个人不善于表达，走向工作岗位也是一

样，对待工作兢兢业业，工作中总想着能提前不推后，如果

完不成总觉得心里不踏实，但有时候也会因为遇到棘手的问

题而急得想哭，这是刚参加工作时会出现的情况。可到后来

当我们经历过一些事儿，遇见了不同的人，我才发现能治愈

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的唯有我们自己。成年人不一定成熟，所以我很感谢我所经

历的，特别是那些难熬的、煎熬的日子，当时有多绝望，现

在就有多坦然！但是说起来容易做到挺难的，但人生没有白

走的路，我觉得值得！我的生活里不该只有象牙塔式的生活，

还应有人间百态，因为真实的生活就是这样。“是什么让我

依然保持初心？”有时我也时常问自己：我觉得是“态度”，

人要有责任，要勇于担当，与其愤世嫉俗不如试着改变。我

们首先要做好自己并适应环境，接受我们所不能改变的，这

才是一个成年人对生活应有的态度！曾经看过“人世间”这

部电视剧，当看到周炳坤他们一家人被人赶出家，他们拉着

一大堆行李步履满山中继子周楠略带埋怨，周炳坤只说了一

句话：

“觉得苦吗？苦就对了，自己嚼嚼咽了。”当时听完这

句话，我内心许久不能平静，是啊，人都是这样吧，从富有

的生活一下到无家可归，一般人怎么接受得了，但有时命运

却是如此捉弄人。那面对这样的遭遇，我们是一蹶不振还是

咬牙坚持，我想最终还是会咬牙坚持，因为生活总要继续，

就好像无论昨天发生了什么，明天的太阳依旧万丈光芒。所

以心态决定我们对待生命的态度。

二、保持善良但也要略带锋芒

曾经上初中时，我们的语文老师说过一句话：

“社会就

像一个大染缸，现在的你们还不懂”，是啊！那时真的不懂，

什么是大染缸，因为校园时的我们思想比较单纯，同学情、

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师生情今生难忘。可是当我迈进了大学的校门，老师说的那

个大染缸我似乎明白了一些，再后来当我走入社会，走向工

作岗位，体会就更加深刻了。“大染缸”就告诉我们，这个

世界有鲜花与浪漫，有善良与美好，也有一些丑态现象。这

才是真实的人世间，但我觉得一个人最重要的是“人品”，

特别是身为教师，品德优良、与人为善，保持谦虚与谦逊的

态度永远没错。“好运”不会凭空而将，但好运何时来呢？

我觉得要看我们是不是行善够多，平时对人对事是否心存善

意。但我们的善良也要略带锋芒，其实这点我们更多的是教

育我们的孩子，我们当然要做善良的人，但还要学会保护自

己，要能分清是非黑白，这样才不至于受伤害，才有能力去

帮助身边需要帮助的人。

三、自我反思与接受批评

我们每个人，无论是平凡的还是伟人，都有自己的弱点

和缺陷，但我们一般总害怕直面自己的弱点。人们常说：

“知

己知彼百战不殆，”其实我们最应该战胜的还是自己，走向

工作岗位，成为了幼师我们就好像复制机一样，每天重复着

同样的工作，来不及思考，来不及抬头往上看，整天忙忙碌

碌却一无所获.....每当这时，我们的心情骤然大跌，如果再遇

上家长问题难以沟通，时不时会觉得自己的职业生涯无比惨

痛。曾经我也有过这样的挣扎，明明自己很卖力，但有时还

会出现这样那样的问题，后来想想是自己错了，不是做错了，

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而是我只顾着埋头干而没有及时反思，哪怕是“冥想，”

人心里的那根弦儿绷得太紧迟早会断，工作是我们生活

的一部分，应该说占比重还挺大，如果处理不好那一定很影

响我们的生活，所以告别哪个做什么事总是火急火燎的自己，

你以为的想把工作干完，好好照顾班里的孩子，实则给人一

种慌张无序的紧张感！职业生涯长着呢，规划好才能稳步向

前走。请告别“玻璃心，”学会接受别人的评判与批评，虽

然我不求表扬，但我害怕被批评，其实这是一种不成熟的表

现，说真的有时我们也要感谢哪个敢对你说真话，敢给予我

们建议的人，他是我们的家人、领导、朋友等，也许我们每

一个人这一生都有被别人误解过，曾经的自己也一定为了证

明对错与对方争论过许久，这样争论的结果是两败俱伤。何

苦呢？对与错又怎样，职场上有些没有对错，只有合不合理。

有时无休止的争辩不如“沉默”！

人终归还是群居动物，我们可以不随波逐流，但我们总

要在集体中生存，所以我们要善于反思，同时也要接受他人

的建议，有则改之无则加勉。

四、经营好家庭教育好孩子

“ 家是最小国，国是千万家，”小家平安幸福，大家才

能繁荣昌盛！生在红旗下，长在春风里，我们是何其幸运，

但为什么现在的家庭离婚率反而那么高？每次接手新班，班

里总有那么几个特殊家庭“父母离异”，五六岁的孩子他们

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什么都懂，家庭不幸福孩子怎么可能幸福？作为妈妈我也更

加体会到一个幸福完整的家庭对孩子多么重要，为什么现在

我们的生活条件好了，反而孩子出现心理问题的却越来越多，

其实有很大一部分原因是我们的家庭出了问题。就好像你问

现在的孩子他们的愿望是什么：

“他们会说当房东，”为什么

孩子不敬仰科学家？因为他们的生长环境对孩子影响太大

了，当然当我们物质得不到满足时，谈及理想也有点不太现

实，但我觉得无论我们的家庭是富有还是一般或者贫穷，孩

子都要有正确的世界观、人生观、价值观，以前觉得一提“三

观”总觉得太宏大了、太空洞了，但仔细想想其实一个“三

观”正确的人，他们的心里也一定是积极的、健康的、向上

的。所以身为妈妈我要为孩子营造良好的成长环境，以身作

则，为孩子树立榜样。我的家庭并不富裕，所以我更应该教

育孩子从小养成“勤俭节约”的好习惯，这一中华传统美德

永不过时，无论作为父母还是老师，我们都应教育孩子懂得

尊重他人，尤其要尊重劳动人民，他们是最不起眼的人但也

是最伟大的人！要说事业，其实教育好自己的孩子才是我们

一生的事业追求，生养孩子并不难，难的是如何培养成人、

成才，作为母亲我感觉自己不够合格，年龄越小其实越需要

妈妈的陪伴，而我给孩子的陪伴微乎其微，希望弥补，别让

为时已晚造成以后不可弥补的遗憾。

人生的精彩，不在那瞬间的惊艳，而在于细细咀嚼人生

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时，所绽放的耀眼光芒。愿我们都能“披荆斩棘，无畏远方！”

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巧用班级微信群 助力孩子成长

随着微信的普及使用，微信群已成为当今家校交流的主

要平台。特别是疫情以后，使用微信群更加频繁。但现实状

况如何？有些家长对班级群关注不够，有时我们的班级群就

像是老师的一言堂，发消息没有人回复，还有一部分家长也

只是象征性的回复“收到”。部分孩子参与学习打卡积极性

不高。我想作为老师我们要以积极的心态面对！我们应看到

科技的进步对教育的积极影响。所以今天我想结合自己的实

践经验分享一下关于如何高效使用微信群这种家校沟通软

件。

一、家校沟通 统一思想

当接手新班级时，老师首先要建立班级的家校沟通群，

然后在班级群里介绍本班级的任课教师，尤其要让家长知道

班主任是谁，因为班主任的角色就相当于家里的一家之主，

家长一般有什么事情首先想到的是找班主任解决。其次要让

家长明白班级微信群是师生以及家长交流与成长的公共空

间。所以班级群发表的言论也应是积极、正面的，如果家长

对教师教学有疑问或者想了解更多孩子在校的的情况可以

私信班主任这样更合适。

二、以身示范 传递爱

班主任在班级群的言论，对家长起有重要的导向作用。

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关于班级微信群，可分为这几个版块儿：重要通知、交流反

馈、美好分享。重要通知体一般有家长会、学校组织的相关

活动等 ，班主任要第一时间通知到每一位家长。为了提高

工作效率，我们可以统一发送微信群通知。当然如果事情紧

急又重要除了微信群通知，还要电话逐一通知。除此之外班

级群还有一项重要的功能就是“交流与反馈”，特别是居家

停课这段时间，我们的班级群是异常热闹，孩子们每天在班

级群内积极打卡，作为老师我们就要及时进行评价，但我们

不能为了迎合家长而评价，针对孩子打卡的视频，我们既要

有肯定的正向评价也要能从中发现不足，这些不足可能是共

性的也可能是个性的，针对发现的问题提出更好的建议，这

样孩子才有真收获。最后一个就是美好分享，现在网络资源

比较丰富，我也关注很多学前教育的公众号，每当看到好的

文章，我第一时间分享到班级群。

三、发现苗头 温馨提示

家长素质参差不齐，有时难免会出现在微信群发布消极

的言论，还有一些家长会发一些游戏视频。这时班主任老师

要有敏锐的观察能力，如有发现我们要以委婉的方式提醒家

长，还应找到背后的原因，引领家长树立正确的观点。

总之微信群这种家校沟通平台利大于弊，我们要将其优

势发挥到最大化，同时还要做好与家长面对面沟通，两者有

效结合我们的班级工作才能顺利开展。

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线上打卡

作者：侯晓敏

礼豪的妈妈是中牟县医院的一个医生，突如其来的疫情

被挡在了上班的地方，家里宝宝是有爷爷奶奶带着，虽是如

此但是每天都坚持小任务打卡，坚持阅读！在妈妈的投稿中

看到妈妈是这样写的“父母年事已高，却很给力，坚持陪伴

孩子完成幼儿园的线上打卡，看到微信群里孩子的情况，很

感激父母”！对于身在异地的父母来说，每天打卡的小任务

也是在告诉爸爸妈妈我们很好请放心！小小的任务打卡却是

承载了彼此的牵挂与报平安的讯息！

墨墨的爸爸妈妈也是在异地，每天坚持打卡的是姥姥姥

爷，虽然姥姥姥爷不怎么识字也没有很好的拍照技术，身边

的操作材料可能也没那么精致但是打卡小任务一次都没落

过，每周的“打卡冠军”奖状都有墨墨，妈妈说“每次看到

奖状墨墨都会开心的给妈妈报告好消息”！

有天晚上，接到雨绮妈妈的电话“老师咱学的那个什么

转呀转的是什么名字？在家里搜了好多，雨绮都说不是还气

哭了”

每天的小任务的布置好像更承担了更大的重任，所以更

需要老师精心的去安排，去布置:每天的小任务反馈要求孩子

们尽量都出镜，这样孩子们可以每天看看自己的好朋友，不

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至于陌生，那么老师呢？是不是也应该提高出镜率呢？所以

儿歌，绘本类的课就尽量自己录制，给孩子们放！每周的奖

状呢就寻找不同的模板，将孩子的照片打上，增强孩子们的

荣誉感和自信心，也更方便保存更有纪念意义！我不会多华

丽的语言去过多的解释，只想从孩子出发好好想想什么才是

孩子真正需要的，什么才是真正对孩子有用的！特殊时期，

小二班的孩子们我们一起加油！

郑州航空港区张庄幼儿园

侯晓敏

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我们对孩子做的一切，都会开花结果

作者：丁文霞

“也许很远或是昨天，在这里或在对岸，长路辗转离合

悲欢，人聚又人散，放过对错才知答案，活着的勇敢，没有

神的光环，你我生而平凡……”每次听到张杰和张碧晨的《只

要平凡》总会感叹生命虽无奈但顽强。每个人的生命都会有

无尽的故事，回首往事，总有一些声音在耳畔回荡。那是我

青春的气息，那是我成长的痕迹，那是对生命日渐深刻的感

悟，是对自我强劲的触动，更是我寻找生命真实的冲动。

午夜梦回之时，不禁让我想起，袁绍辰妈妈问我：

“丁

老师，你是怎么做到让孩子们都那么喜欢你的？”关于这个

问题，我当时就哑口无言了。是呀，作为老师怎样做到让孩

子都喜欢自己呢？怎样去帮孩子们创造精彩人生呢？

首先要仔细观察孩子们，观察生活中的细节。例如谁不

喜欢喝水，谁爱打小报告，谁午休时候总喜欢说悄悄话，谁

上厕所不喜欢冲水，谁洗完手不擦手直接在身上蹭等等。发

现这些问题之后及时把这些情况表演、演绎出来，而不是所

谓的讲出来。孩子们更喜欢有情感，有语气，有画面的表演，

而不是单纯的讲道理。

其次，要和孩子们成为好朋友，尊重她们的想法，加入

到她们的游戏。在玩区域的时候很多孩子喜欢玩娃娃家，她

167

们在娃娃家里“喝果汁”、“吃披萨”、“做饭”，加入到孩子

们的游戏之后，假装自己也是孩子，表情、动作、感情要演

绎到位。

最后，要走进孩子内心的真实世界。虽然幼儿园孩子年

龄最大也只有 6 岁，但是她们内心非常敏感，有自己内心的

小秘密。期待被理解，期待老师说的每一句话都算话。在家

的这段日子，陆陆续续接到很多孩子们的视频和语音，她们

会主动告诉我自己在家干什么，自己在哪个班级，最后邀请

我去她们家玩，还不忘加一句：

“丁丁老师，你一定要来看

我”。

我们对孩子做的一切，都会开花结果。不仅影响她的一

生，也决定她的一生。作为幼儿园老师，一直努力着让孩子

们的一生“开花结果”。

168

疫情之下，

“毅”起成长

作者：杨茜

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志

成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。总有一种力量

激励我们前行，自停课以来，我很感谢我的班主任对布置班

级的小课堂的用心和努力，值得我刚毕业刚入职的新人学习，

从 2021 年十月到 2022 年十月这一年的我在郑州航空港区已

经工作一年了，虽然有疫情的影响，虽然有很多时间不能与

老师见面，但老师们的工作的热情让我非常佩服。

作为一个 00 后的女生，我会有一些不足和问题，

比如遇到问题我不会想着解决而是用逃避来解决问题，我知

道有些时候会有一些懒惰会不积极，从今往后我会改掉自身

毛病，做一位积极向上的老师。

很感谢我最尊重的王园长，来到张庄幼儿园两个月了，

我非常的开心，让我学习到了很多，给我机会让我不断的提

升自己，接管疫情防控工作，谢谢园长对我的认可，十月十

四日开始因为疫情的原因园长不能来幼儿园，心里肯定也是

非常着急，从那开始园长给了我一种母爱的温暖，怕我饿着，

怕我吃不到东西，真的好暖。俗话说“不是一家人，不进一

家门”，同在张庄幼儿园，就像是亲姐妹一样，都是一家人，

我的爸爸妈妈离我很远，王园长的爱让我不再觉得孤独和无

助。

169

我也感谢张庄幼儿园的夏老师，因为疫情她不能回家，

就跟我一个外地女孩一起在学校住，在此期间，夏老师非常

的关心我，每天晚上看到夏老师都和家人、孩子打视频，让

我觉得当妈妈的不容易，身在何处学校心里还是对家人和孩

子的牵挂，夏老师的专心学习精神值得我学习，不管有多想

家人，不管是停课还是不停课，这个大姐姐总会把工作放在

第一位，她这种对事业的追求让我对以后有很多学习。

我觉得在思想上要求自己，行动上提高自己，疫情之下，

“毅”起成长，如果今天我无力改变，但明天我可以努力影

响！

170

成长感悟

作者：杨茜

时间过得真快，看小朋友们一天天的懂事，一天天地在

长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛

自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦

恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真

无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想:我

不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活

在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪

感。

疫情居家办公这段时间，我认真听了专家老师们上的公

开课，上得都非常的有活力有气氛，让幼儿爱好很高。教师

用幽默的话语使课堂上布满了欢笑。我上课有很多的不足之

处，觉得自己要向他们好好学习，进步自身的素质。

第一点：教师的教学设计一定要有创意，让幼儿体会到

学习来源于生活，这样幼儿才能认真听我上课。第二点，教

学方法一定要灵活多样，要使一节课上得轻松，幼儿学习起

来轻松快乐，不但要教师选材好，预备充分，使用教具公道。

更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交

流。

我觉得我上课没有一点激情，也没有方法，看到这些专

171

家老师们上课非常的有活力，对待孩子也特别的亲和力，注

重个体差异，让每一位孩子都能参与进去，教具也是非常重

要的，一堂课的成功与否，教具准备非常关键，如果你准备

的教具,孩子感兴趣，愿意去了它，认识它。

以上是我居家的粗浅体会，多看。多学习，为以后成功

打造良好的基础，在以后的工作当中，我也会向优秀教师请

教。

172

如何做一名有理想信念、有道德情操、

有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师

作者：杨茜

一、提高学习能力，进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知

识。每天工作再忙，也要重视学习，一定要把学习的危机感、

紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作

一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不

断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，

给孩子一个轻松快乐的环境。

二、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着幼儿园的

形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立

良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每

一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有

责任。

三、提高工作能力，进一步增强服务本领。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，在艰巨工作下，许

多老师会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，

使他们感到焦虑不安。所以幼师应该对幼教工作的特点有一

个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的

173

事业心，为幼教事业做出贡献。

做一名合格的教师一直都是值得我们深思和探索的问

题，每个人的心中也会有一个“好老师”的形象，我们也都在

向着那个形象靠近，正因为如此，教师队伍一直在教育的夜

空中发散着独特的光亮。学习“四有\"好老师，让我知道了自

己努力的方向。做为一名年轻的老师，以后还有很长的路要

走。

174

作为幼儿教师，如何让生命精彩过一生

作者：杨茜

作为幼儿教师就应该呈现最好的优质的生命状态，成为

学生的楷模和社会的先进。教师的生命状态的表达是通过教

师的日常行为来进行的，教师的生命状态的形成是包含社会

因素和教师的物质生活和精神境界的。

要让教师能够表现出优质的生命状态，首先要让教师有

体面的生活。要让教师有体面的生活，就要让教师有良好的

职业待遇。教师的职业待遇既决定了教师的物质生活，也影

响着教师的精神状态，这是教师具有良好的生命状态的物质

基础。当一个教师能有一个体面的生活，在社会上享有应有

的社会声望时，教师的精神状态就会阳光、积极和向上的力

量，这对于学生就是一个良好的示范。

当然，有了体面的生活，不一定就会在学生面前体现一

种良好的生命态度。这还需要教师有良好的精神修养和专业

素养。教师要敬畏自己的职业，知道自己的职业对学生的影

响，时刻通过一言一行，来教育和影响孩子。这对于一个教

师来说，也是要时刻提醒自己。教师虽然不是圣人，但教师

是师者。就要有师者的风范，这种风范就是一种生命状态的

实现。这样的风范对孩子就是一门隐性的课程，就会对学生

产生潜移默化的影响。

175

因此，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，

让幼儿教师享有的社会声望，而教师注意挖掘教师职业带给

我们人生的潜在价值、与众不同的价值，这也会让我们更有

满足感，从而体现更好的生命状态。同样，在这个过程中，

教师可以体验孩子们的纯真带给了教师生命的纯净，孩子们

的多样性让我们的生命富有挑战性，孩子们的成长给我们的

生命赋予了与众不同的意义和价值。

实际上是孩子让教师的生命更加精彩！

176

读卡尔威特的教育有感

作者：夏玉

《卡尔威特的教育》，一本非常经典的教育专著，书中

讲述的是一位父亲如何培养出优秀的儿子。我觉得这本书很

适合父母去读。对我而言我既是孩子的妈妈也是一名幼儿教

师，那我更应该细细品味这样优秀的教育专著了。

本书分为“上篇”和“下篇”，上篇共有十三章，我看

到了上篇的第六章，但我感觉要想培养出优秀的孩子实属不

易。通过阅读前六章，《卡尔威特的教育》也带给我一些思

考。

阅读第一章时我发现 ，母亲对孩子的影响至关重要，

从生理学的角度看近亲不能结婚，因为近亲结婚会影响下一

代孩子的智力发展，这也是再告诉我们我们在择偶时是要有

多方面考虑的，因为两个人一旦组建了家庭，也就意味着将

来他们一定为成为父亲、母亲，所以婚姻不是儿戏。那书中

第一章第一节大标题就是：

“每一个优秀的妻子对养育孩子

起着决定性的作用。”母亲对孩子的影响如此重要，这也就

意味着每一位女性都应接受教育，要想我们祖国的下一代一

代更比一代强，我觉得母亲是关键。这也让我想到了李镇西

老师的一本教育专著《教育的一百种可能》，李老师提到我

们培养的人不一定都是科学家、医生、老师、国家干部，他

177

们也可能是最普通的人，但无论身份他们身份地位是高是低，

将来他们都要做丈夫、妻子、父亲、母亲。所以教育的根本

还是“育人”在前。特别要重视女性教育，没有哪一个女性

不想做妈妈，可是现实却是有太多的女性还不知道、还没准

备好，孩子就已经出生了，如果有责任心的妈妈他们还会重

视孩子的教育，但也有一些妈妈对孩子不负责任。都说孩子

是家庭的希望，孩子是父母生命的延续，那我们如何让幼小

的生命茁壮成长？我们做父母的又付出了多少呢？作者谈

及自己妻子怀孕时，还说到女性怀孕期间要多与大自然接触，

要保持心情愉悦，这不正印证了“母亲”对孩子的影响如此

重要吗？

好的书籍滋养我们的心灵：好的书籍能让我们打开智慧

的大门。书中第五章主要讲述“教孩子学会明辨是非与善恶。”

作者依然结合自己育儿的经验，阐述了作为杜牧应从小培养

孩子对人对事的辨别能力，孩子的单纯又善良的，但世界却

是复杂的，他们的世界里不应只有真善美，孩子也需要看到

生活的真相，就像作者举例，小孩子都喜欢与那些看起来很

可亲、肯和蔼的人接触。殊不知，那些欺骗孩子、拐卖孩子

的人几乎都是这种笑容可掬的“好人”。但是如何巧妙的告

诉孩子，这就需要智慧了，书中有一个例子，作者和自己的

儿子一同上街购物，儿子发现有几位穿着漂亮的年轻人，还

带有礼帽，他的儿子认为他们是“地道的绅士”，但他的爸

178

爸一眼就能看出来这些人不怀好意。但是他的父亲可不是一

般的父亲，为了让孩子区分“善”与“恶”，他和儿子悄悄

跟踪这几个人，途中他的儿子发现这几个人在集市上边走边

偷，孩子看到以后也很惊讶，外表穿的那么华丽，怎么可以

这样做呢？这时爸爸趁机告诉孩子：

“眼见不一定为实，要

用脑子思考，学会辨别。”这样的教育方式多么艺术、多么

巧妙，当然在孩子成长的过程中会遇见很多类似的情况，我

们如何正确引导，如何让孩子欣然接受呢？我想这位父亲的

教育方法值得我们借鉴，在教育孩子时父亲不强制、不压迫，

更多的是让孩子亲身体验，他真的是陪孩子一起成长。

虽然我还没读完这本书，但我仅读了上篇这几章，我深

深的感受作者对孩子教育的重视，同时这也一定是一位知识

渊博、心态积极、比较理性的父亲！“十年树木，百年育人。”

所以我们作为父母更应该眼光放长远，立足于当下、着眼于

未来，因为教育的成效不是立竿见影的，要看二十年后孩子

走入社会的样子！这本教育专著有告诉我们教育孩子可行额

方法论，值得细细品味。但也不是说我们读完某一本书，就

能成为育儿专家，这不可能，但至少作者的思想可以影响我

们对教育的态度，当然在育儿路上更多的还是要结合自身的

现实条件，结合自己孩子的现状慢慢摸索。教育孩子就像一

场修行，亲身经历才能品味其中的味道。

179

有书的陪伴精神富足。你的努力与坚持看到了，进步了

不得。这本书真的很精彩，读来收获颇丰，细细品味吧！

照顾好自己，劳逸结合，忙有所获，忙有所乐。期待相

见。

180

爷爷的面霜

作者：丁文霞

“爷，你的三轮车太炫酷了，上面还挂着一个小风扇，

一边骑着车一边扇着风，真好。风扇是你自己组装的吗？”

我很好奇的问道。“是呀，这是我自己想的办法”爷爷乐呵

呵的说。第二天，当我骑车去取快递时，发现我的三轮车上

也多了一个爷爷同款的小风扇。哈哈，有这样一个爷爷真的

很幸福呀。

每次爷爷去集市之前总是问我：

“吃烧饼不？吃油条

不”？即使我说不吃，爷爷也总会买点小零食送到家里来。

平时在家的日子很短，和爷爷相处的日子也很少。听堂

嫂们说，爷爷总是很疼爱每一个孩子，要是哪个曾孙子生病

不舒服了，爷爷一定会每天定时去看看孩子生病有没有好转。

有一次女儿感冒，爷爷一天去了好多趟，妈妈说：

“孩子睡

了，感冒好多了”。这时爷爷才放心的回自己家。

爷爷也上了年纪，身体难免有不舒服。等孩子睡着了，

我也会偶尔过去看看爷爷，帮他做饭，扫地，帮他在手机上

存个新号码，教他如何使用微信视频。当然也听爷爷讲一些

村里的奇葩事情，和自己上学学不会化学的事情，看着爷爷

讲的津津有味，我也夸张的附和着。

天气渐冷，晚上睡觉之前我总会给孩子涂个面霜，以免

181

冬天冻脸。在给孩子涂抹面霜时，我突然想到爷爷操劳了一

辈子，手一定很粗糙吧，早晨风大出门溜圈脸一定很冷吧，

他一定也很需要面霜吧。但是因为疫情的原因，街上所有的

店铺都被迫关门，真的希望疫情早点结束，生活恢复正常。

冬天，请你冷的慢一点。疫情，请你散的快一点。解封

的第一件事，我就是去街上给爷爷买面霜。爷爷的面霜，请

你早一点涂抹在爷爷的脸上。

批阅：

心中有期待，有自己想要关心，去爱的人，生活就一定

丰富多彩，很有意境的文章，小丁的文章总让人百读不厌。

照顾好家人，照顾好自己，期待相见。

182

最好的教育是爱

作者：杨茜

我认真读了张玉芬老师的《教育从爱开始---冬雪篇》这

本书。刚捧上这本书，便让我爱不释手，封面上朵朵雪花犹

如老师们纯净的心灵，深深地吸引了我。封面上托尔斯泰的

一段话更让我情不自禁地要读完这本书:如果教师只爱事业，

那他会成为一个好老师。如果教师只像父母那样爱学生，那

天他会比那种通晓书本但既不爱事业又不爱学生的教师好。

如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的老师。

我从一个个教育故事中体会到:教育从爱开始;没有爱的

教育是不行的;教育，仅有爱是不够的;教育，更需要爱的艺

术。一个真正的优秀教师每天应该琢磨的是如何提高自身素

质和专业水平，如何把学生带进知识的乐园，让学生真正喜

欢自己那一门学科，喜欢上学。

“爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生

活中，它显得又是那么单纯与具体。爱，就像空气，每天在

我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可

是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成

为了生活中不可分割的一部分。就如教师对学生的爱，如此

平凡，但能让学生深深地感觉到。我认为“教育，从爱开始”

意味着教师要做孩子引导者，做孩子人生的导航，指示他驾

183

驶光明的彼岸。我们要把热情的鼓励送给孩子，把无私的关

怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

一个好的教师意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种

乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关

心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，让我们的学生感受

到爱，从爱感受到爱的力量，教育，从爱开始！

有爱的茜茜，这段时间生活考验了我们。读书让我们心

灵富足，忘掉一切烦恼，继续加油读更多的书吧！

有弯道超车的决心，能静下心来学习，努力提升，超越

自己，遇见更好的自己。

加油！

期待很快相见。千万照顾好自己，别乱跑！

184

第十二周教育随笔

作者：林月月

人生来就是为了工作，工作占据了我们生命中的大部分

时间。工作是人生运转自如的转轴，影响着人的一生。为自

己工作，我们愿意投入并自得其乐，周围的人也会因此而佩

服你、尊重你，因为你的付出使别人生活得更好，给别人带

来快乐，创造了价值。

工作要有责任感，工作就意味着责任。每一个职位所规

定的工作内容就是一份责任。做了这份工作就应该担负起这

份责任。工作中无小事，把每一件简单的事做好就是不简单，

把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，没有任何一

件事情，小到可以被抛弃;没有任何一个细节，细到应该被忽

略。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最普

通的事，也不应该敷衍应付或轻视懈怠。相反，应该付出你

的热情和努力，多关注怎样把工作做得更好，全力以赴、尽

职尽责地去完成。有时候，和朋友聊天:

“什么是生活?”这

个简单的问题，在微博、空间、论坛上总能吸引来不少人参

与讨论，却总也没有一个明确的答案。很多人说，生活就是

生下来，活下去，生是父母给予，是父母帮我们做到的，那

活呢?人们为了活着，为了生存，不可能总是依赖父母，总

有一天，活着是一件我们必须自己单独面对的事情。

185

为了生活，为了能生活下去，我们必须去工作，去创造

去积累财富，为的就是能让我们能够活下去。作为一名幼儿

教师更应该担起责任，让自己的工作、生活变得更加有意义。

看到了工作积极主动的月月，工作是我们生活的一部分，

好好工作，好好生活，让精神愉悦，让快乐相伴，不让时光

蹉跎，加油吧！

每一天都有意义，疫情居家有事情做，是一件幸福的事

情哟！

照顾好自己，好好吃饭，把生活过得有气息吧！

186

简单做人，踏实做事

作者：何莹莹.今天小二班布置了一个绘本小任务，名为《馒头和包子》，

里边有一句话对我感触很深“心里实实在在，身上也就实实

在在。”现如今在着个快节奏的时代，‘实在’真是很难得。

在任何岗位做任何事情，我们都应该学会“简单做人踏实做

事”。尤其是作为幼教人，本着一颗心来做事，更是考验我

们的心性。

一个人可以不聪明，但做事不能没有底线。我们都是普

通人，是芸芸众生的一个，而我们对孩子们的影响是巨大的。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，或许我们做的一件小事，

无意中说出的一句话就会给孩子带来伤害。因此我们要切记，

守好自己的道德底线。还记得今年教师节有一个孩子给我们

班每个老师都带了一只向日葵，收到之后我们第一时间联系

了家长并在放学时让孩子将花带了回去。因为孩子是插班生，

或许家长想让我们多照顾一下，又或许是孩子自己对我们的

心意，不管是因为什么原因，我都没有留下。因为人都有私

心，我想着不管是礼物是不是贵重，至少在我的心里，我怕

我做不到平等看待孩子们。每个孩子都是宝贝，不管孩子是

调皮还是懂事，是内向还是外向，在我看来孩子们都是一样

的。所以我的原则是简单做人，踏实做事。

187

自从来到张庄幼儿园这个大集体，我跟着各位老师学习

了很多。从一无所知到现在有所进步，所有的老师都给过我

帮助，也让我慢慢开始充实自己。这半年来，我成长了很多，

我想只有不断学习，才能给孩子更正确的教育。

踏实是我对做事的标准，简单是我对做人的要求。以后

的日子里要对得起自己的工作，对得起孩子，更要对得起家

长的重托。

批阅：老师的德利门生，更是孩子的好老师，连续好几

期进行投稿，写作，收获不小吧！坚持下去，一起遇见更多

的惊喜吧！

今天听了宇墨朗诵，忽然间感受到孩子的变化，了不起

的妈妈，费心了。

疫情照顾好家人和自己，千万别乱跑。

188

停课不停爱，

“疫”起伴成长

作者:袁建会

自从接到停课通知，不知不觉已经居家六周了，在这个

疫情常态化的情况下，我迅速做出调整，及时按照园长的安

排，进行线上居家指导，按照班级的进度和五大领域课程的

安排，我每天在群里布置不同的小活动，以满足孩子们的发

展需要，做到停课不停学，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下，每

天都积极的参与打卡，我在微信群中及时鼓励表扬孩子们的

打卡情况，让孩子们更有积极性参与。

经过一段时间的打卡记录，我发现了帅宸一次卡也没打，

以前的时候他是我们班级最积极的宝贝，每天坚持分享故事，

从不间断，这次的活动没有参与，是什么原因呢？带着这个

疑惑，我在一个中午休息时间拨通了帅宸妈妈的视频电话，

通过和妈妈沟通，得知这次疫情来势汹汹，孩子的爸爸为了

更好的照顾他自己的学生，选择留校，当起了志愿者，孩子

妈妈也是名老师，带着五个班级的课程，学校有严格的要求，

不能让学生的线上课程打折扣，必须一个班级一个班级的上

课，上完课后还有作业要批，每天都是工作到很晚。而且帅

宸还有一个不到两岁的弟弟，还需要妈妈的照顾，所以孩子

才没有参与打卡。听了之后，我的心里无比的敬佩，为了自

己的学生，舍小家为大家，这种精神值得我去学习。

189

昨天看到孩子在群里打卡了，我看到后很开心，给孩子

妈妈发去信息，得知是爸爸回来啦，才在班级群里打卡，并

说这段时间没有打卡，孩子已经落下很多成长瞬间了，以后

会坚持每天都打卡，让孩子在爸爸的陪伴下有质量的成长！

通过陪伴，我们不难发现，在陪伴孩子的过程中，能发

现孩子可爱的天性，看到孩子独特的品质，也观察到了孩子

成长道路上到每个细节。随着孩子慢慢到成长，孩子行为背

后都深深的反映处我们陪伴的时间与质量，都说孩子是父母

的复印件，父母是孩子最好的榜样，父母陪伴孩子的过程中，

同时又是孩子行为的榜样。

当我们陪伴孩子的过程中，我们与孩子一起成长，一起

学习，一起运动，一起探索，一起休闲，一起寻找快乐时光。

作为父母，陪伴孩子是我们非常幸福的事情。居家期间，我

们一起珍惜这来之不易的亲子时光吧！

郑州航空港区张庄幼儿园

190

袁建会

用心，踏实，努力，计划，坚持，沟通，关注，看到了

一位优秀教师的行动和初心，就是我们身边这些努力的人影

响着我们前进。

继续加油!

191

爱的教育

作者：边起扬

疫情这段时间，班级里的孩子和家长因为种种原因没能

按要求每天按时完成打卡，找个别家长约谈后也能理解，看

得出家长们的焦虑，有时老师也是一个心理疏导着，看着家

长们说“谢谢老师关心”“感谢老师理解”这些话的时候也

觉得能给孩子之外的家人送去温暖也是一种价值体现，爱屋

及乌。

在接触不到孩子的这段时间里，也想了很多，作为幼儿

园老师，不管是面对孩子，还是面对家长，我们应该以什么

样的方式去沟通交流呢？

有耐心，孩子们是不懂得人情世故的，很多东西都不会，

他们不会准确地表达出自己内心的想法，甚至有的时候连完

整清晰地说出一句话都会特别得困难。所以这就要求幼儿老

师必须有着足够的耐心了，只有走进孩子，亲近孩子，学会

慢慢去了解孩子们内心的想法，才能慢慢地帮助他们去成长。

要有一定的知识，幼儿教师教育的对象，是正处于启蒙

阶段的孩子们。孩子们的启蒙阶段十分重要，包括对智力的

开发，兴趣的选择，心理的教育还有天性的培养等等方面。

所以身为幼师，需要具有一定的专业知识，才能更好地陪伴

他们在成长中学习，在学习中成长。作为幼师，更要学会自

192

我总结教学经验，做好幼儿们的德智体美劳多方面的均衡发

展。

郑州航空港区张庄幼儿园

边起扬

近段，焦虑，恐惧，害怕的人太多了；无畏，勇敢，狂

妄的人也出现了；不过我们坚持初心，热爱教育的心不变，

大家都在用行动践行着一位平凡教师的责任，爱。

关心，关注，关爱孩子们，帮助家庭助力孩子成长是我

们的职责，边老师辛苦了!

照顾好自己，继续加油吧！

居家时间长了，真担心孩子成长拉下，有家长竭尽全力

帮助孩子，老师们也很用心，沟通，想办法，积极解决，多

想孩子们成长能保证呀！