2

01 预防溺水事件1、不在河边、亲水平台、水塘等区域玩耍。2、不捡拾掉入河道等水域的物品。3、不在河道边洗东西、钓鱼虾等。4、不去河道、湖泊等水域野泳。5、不在游泳池里嬉戏打闹。

6、发现溺水者，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。02 注意交通安全7、自觉遵守交通法规，不违反各种禁令标志。8、未满 12 周岁不骑行自行车，未满16 周岁不骑行电动自行车。

39、步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹。如遇极端天气，要穿着醒目，要注意避开广告牌、变压器、配电箱、高压电线等危险物。

10、不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹。11、自觉遵守公共交通车辆乘车规范。12、不随意穿越铁轨、不在铁轨边步行或铁路道口玩耍。03 关注居家安全13、不在飘窗或阳台上玩耍。

14、不用湿手或湿布触碰家用电器。15、不给陌生人开门。

16、不往窗外抛物。

17、规范使用燃气设备、刀具等。18、不玩火，发现火情，及时拨打119。04 安全使用网络19、控制手机、电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络。20、不将本人、家人及他人的个人信息在网上传播。

4

21、不玩暴力、色情等有害于身心健康网络游戏。22、不实施网络欺凌。

23、慎交网友，慎见网友。不参与现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务，防范网络诈骗。24、发现危害身心健康的网络产品或网络服务要及时投诉、举报。05 重视旅行安全25、不参加“驴游”或探险游。26、不去地质灾害频发区域旅游。遇有极端天气，不去山区、河谷等危险区域游玩，不贸然涉水出行。27、乘坐大巴、游轮、飞机等交通工具，自觉系好安全带。28、入住酒店，应及时了解消防逃生通道及安全出口。29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。30、如遇突发事件，听从指挥，冷静应对。06 加强心理安全31、以理性平和的心态，看待身边的人或事。32、感到烦恼时，可通过运动、沟通、倾诉等予以排解。

533、情绪波动强烈时，主动寻求家长、老师、区心理中心24小时热线或 12355、962525 心理热线等帮助。34、遇到挫折，可用积极的心理暗示，激发自己的信心。35、认可自己的努力，接受考试升学结果。36、学会情绪管理，开心过好每一天。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年7月6日印发

1“三抓三促”行动进行时简报第39 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年7月13日“安全教育家校同行”——马营学区各校（园）组织召开暑期安全教育师生家长大会为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实党的二十大精神，加大安全防范力度，继续做好安全教育工作，马营学区各校（园）于7 月12 日-7月13日分别组织召开暑期安全教育师生家长大会。各校（园）紧紧围绕着“安全教育，家校同行”这一主题展开了一系列内容丰富，形式多样的安全教育。生命重于泰山，安全高于一切，马营学区一贯把安全教育放在所有教育教学工作的首位。

2

召开家长会，家校互动，共同教育，确保安全教育落到实处。主要以防溺水、交通、用电、用火等安全教育和一些简单的自救方法为主题的家长会，通报全国各地溺水事故，引起家长警醒。强调家长监护责任，加强家长对幼儿的监管意识，确保学生在家安全；与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信，家校共育，教育学生坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰；不擅自与他人结伴滑冰、游玩；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟悉的水域游玩；不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻

3求成人帮助。

快乐的暑假已经到来，希望同学们在暑假里，可以每天按时作息，多运动锻炼身

体以及做一些力及

所能的家务活，家长

们做好假期安全监

管责任，生命是美好

的，生活是多姿多彩

的，而拥有这一切的

前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。快快乐乐过暑假，平平安安回校园。最后祝家长和孩子们过一个安全、充实、愉快的暑假！马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年7 月13日印发

1“三抓三促”行动进行时简报第40 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年8月31日马营学区2023 年秋季学期开学督导为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实

党的二十大精

神，确保 2023

年秋季学期各

项工作步入正

轨，马营学区于

8 月 29 日至 31 日对辖区内中小学、幼儿园进行了督导检查。

2

督导组通过听取学校（园）负责人汇报、实地查看、查阅各类资料等形式，对各学校（园）的课程开设、作息时间、《校历》安排、安全、校园环境卫生、班级文化建设、作业、教案、师德师风培训、教育教学高质量发展计划等工作进行了全面认真细致的综合性督导检查。督导组要求，一是高度重视师德师风建设，加强教师职业道德教育，提高

教师的思想政治

素质和业务能力。

教师应关爱学生，

尊重学生人格，

维护学生权益，

不得体罚或变相

体罚学生。二是建立健全安全管理制度，确保校园安全。学校应定期进行安全检查和演练，消除安全隐患，加强对师生的安

3全教育，提高安全意识和自我保护能力。三是严格执行国家课程标准，开足开齐课程，确保课程设置和教学内容符合要求。同时，学校应关注课程改革的动态，及时更新教学方法和手段，提高教育教学质量。四是加强校园文化建设，营造良好的育人环境。学校应注重校园环境卫生，保持校园整洁美观，为师生提供良好的学习生活环境。五是努力提高教育教学质量，关注学生的全面发展。及时制定高质

量发展计划，

加强教育教学

研究，不断改

进教学方法，

提高教学质量。

反馈会上，

督导组充分肯

定了各校（园）开学初所做的一些准备工作，指出了还存在的

4

问题和不足，并提出整改意见和建议，要求各学校（园）对照整改清单，加强整改落实，确保各项工作全面细致，真正做到精细化管理，落实到位，整改有效；此次督导，旨在推动各学校全面提高办学水平，彰显育人特色，抓好教学思想转变，积极创新，与时俱进，理念引领，将马营学区的教育教学质量推向一个新的高度。

马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年8 月31日印发

1

“三抓三促”行动进行时简报第41 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年9 月6日“乘风破浪开新局，立志笃行谱华章”—马营镇初级中学召开2023年秋季学期安全教育暨表彰大会为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯

彻落实党的

二十大精神。

在新学期开

学之际，为

表彰先进，激励优秀，进一步营造良好的育人氛围，马营

2

镇初级中学于 2023 年 9 月 6 日下午举行了2023 年秋季学期开学典礼、安全教育暨表彰奖励大会。为进一步弘扬法治精神，营造“尊法、学法、守法、用法”的校园环境，在新学期开学之际，学校特邀法制副校长、马营镇派出所所长范政强同志，为全校师生开展了一堂别开生面的“法治第一课”。范所长用通俗易懂的语言，生动形象的典型案例，深入浅出地为师生们讲解了预防电信诈骗、禁毒、交通安全等方面的知识，并就如何应对不法行为带来的伤害提出切实可行的建议，范所长的讲解有效提升了学生们的自我防护意识、安全

意识、法治意

识。

马 营 镇

副 镇 长杨 永

峰 同 志为 大

家讲解了未成年人保护法的相关法律法规和交通安全知识，进一步巩固了同学们学法用法的意识形态，他提倡大手拉

3

小手，共同参与交通，维护交通安全，提高师生的交通安全意识。为学校各项常规工作指明了方向。为表彰先进，树立典范，进一步加强校风、班风建设，学校对在上一学期教育教学工作中表现优异的师生进行了表彰奖励。

为 强 化

学风建设，

狠抓安全教

育管理，进

一步推进学

生文明礼仪

建设，提高

学生管理工

作的针对性

和实效性，

确保新学期

各项工作顺

利开展，副

校长李国强

同志就学校

日常管理工作做了详实的安排。

4

校长张剑锋同志总结讲话，回首过去的一学期，硕果累累，他对上一学期取得的成绩表示肯定，同时提出了殷切希望：我们的教师要与同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴搞好学校教育教学工作。倡导家长们配合好学校的工作，与老

师及时沟通，共同

培养孩子成才。同

时他送给学生们

三个词：第一个词

是目标，心有所向，

方能行有所往。第

二个词是习惯，少

年若天性，习惯成

自然。第三个词是

自律。期望同学们

以目标是岸,习惯作桨,自律为帆，去迎接新的学习生活！

5

学校开学典礼结束后，家长们来到教室，深入了解孩子们在校期间的生活学习状况，各位班主任及相关任课老师对班级情况与每位学生的学习情况作了详细介绍，并对后续学习工作提出了明确要求。家长会是家校沟通的桥梁。通过家长会进一步促进了家校共育的良性循环，同时也让家长零距离地感受学校良好的校风校貌，了解学校的教育理念和教育孩子的方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。仪式落幕，征程新起。新的学期、新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，借开学典礼的东风，积蓄好习惯，成就好人生，乘长风、破巨浪，让我们用辛勤的汗水去浇灌出累累的硕果，用智慧的画笔描绘马营初中更美的明天！马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年9 月6日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第42 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年9 月8日督学伍小东深入马营学区督查2023年秋季学期开学工作为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实党的二十大精神。9 月7 日，市教育局驻通渭县督学伍

小东，县教育局

教师发展中心主

任、学区督查一

组组长李新彦、

校安办干部杨建军一行，对我学区2023 年秋季学期开学工作开展了督导检查。

2

督查组通过听取汇报、查阅资料、现场交流、实地查看、深入课堂等方式，先后对马营镇初级中学、马营镇幼儿园、马营小学、马营镇第二小学和马营镇第二幼儿园等学校的食堂（伙房）、师生宿舍、教研组集中办公室、班级教室、课程开设、社团活动（兴趣小组）、功能室、校园卫生、作业教案、安全管理、教育教学常规、校园文化建设等工作进行了全面督导检查并现场指导。

伍小东督查时强调，一要加强教育教学常规管理、提升教师专业素养、优化集中办公环境。充分发挥优秀教师引领、教学能手带动、

骨干教师示范等常规

教研活动，着力营造

舒适、温馨的集中办

公环境，将教师集体

办公与学校教研有机

融合，形成有文化有

特色的教研主阵地，进一步推动教育教学高质量发展。二要加强校园文化建设，美化育人环境，营造浓厚的育人氛

3

围。要充分挖掘通渭红色文化资源和马营大镇独特的资源优势，着力打造学校特色教育，培养学生的文化自信和认同感。三要加强学生常规教育，习惯养成教育，坚持落实立德树人根本任务。重视学生养成教育，从坐姿、佩戴红领巾等细节抓起，发掘长处，包容不足，开足开齐课程，严格落实国家“双减”政策，加强德育、科学、音体美劳等学科教学工作，利用校本课程、智航3D 打印、小飞手无人机、编程等社团活动，发展特色教育，培养学生兴趣特长，拓宽育人渠道，培养学生全面发展。四要加强寄宿生管理，食堂（伙房）供餐，提升为学生提供优质服务水平，规范流程管控。学校要不断完善宿舍管理制度，持续优化寄宿环境，加大学生宿舍文化建设力度，建立高标准，规范管理流程，全力助推学生养成良好日常行为习惯。要严把食堂入口关，均衡搭配食材，通过对食材采购、食品留样、索票索证等过程性环节管控，要强化学校陪餐制度，规范过程记录，落实好“农村义务教育学生营养餐改善计划”这一项惠民政策，努力提高学生就餐服务，全力确保学生就餐质量，共同维护学生就餐安全。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年9 月8日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第43 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年9 月13日“加强隐患排查确保寄宿安全”——马营镇幼儿园开展校外寄宿生大排查工作为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实党的二十大精神，进一步增强校外住宿幼儿和家长的安全防范意识，预防安全事故的发生，确保校外寄宿生的人身和财产安全，2023 年9 月13日下午幼儿离园后，马营镇幼儿园教师集体出动，怀着极大

2

的热情积极地投入到寄宿生安全排查活动中。家访是打开孩子心灵的钥匙，是家庭与幼儿园的一条重要纽带，更是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁。

本次走访、入户排查活动，对租房家庭房屋结构、安全隐患、家庭情况等各方面进行了详细的排查，加强了租住幼儿家庭与幼儿园之间的联系，完善了租房家庭的管理机制，更进一步保障了孩子们的安全。安全工作重于泰山，容不得半点马虎和懈怠。相信通过幼儿园的努力，家长们的配合和帮助，为我们保障幼儿的健康成长，保护幼儿的生命安全打下了坚实的基础。我园将继续把安全工作放在第一位，为孩子创造一个平安、健康的成长环境。

马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年9 月13日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第44 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年9 月20日新时代文明实践、科教兴国——马营镇初级中学党支部书记讲思政课活动为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实党的二十大精神，马营镇初级中学始终坚持用习近

平新时代

中国特色

社会主义

思想铸魂

育人，构

建德育为

纲、文化为本、学习为要的大思政育人体系。为了更好地

2

开创思政育人新格局，切实加强思政育人的重要性，9月20 日上午，马营镇初级中学全校师生在升国旗仪式中，开展了以“科教兴国，从我做起”为主题的支部书记讲思政课活动。

这节思政课由学校党支部书记牛建刚主讲，牛建刚同志用朴实的语言，分别从“党的二十大报告精神”、“科教兴国的内涵”、“师生如何科教兴国”、“请党放心，强国有我”这四个方面进行精彩的阐述。他强调：作为教师，我们要不忘为党育人初心，牵记为国育才使命，完善科技教育体系培育创新精神，加快课堂改革创新教育样式，办好人民满意的教育。教育同学们要懂得科技的重要性，把科技综合素养作为学习目标。珍惜时间，努力上进，学习科技知识，掌握科技能力，更要担当起科教兴国的责任。在课的尾声，牛书记向同学们提出新的期待：响应“请党放心，强国有我”的号召，勇于肩负起时代赋予的重任，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，做一个有担当有本领的新时代中国好少年。

3

通过这次活动，同学们倍受鼓舞，纷纷表示要要好好锻炼，好好学习，不辜负党和国家期望，将来要为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年9 月20日印发

1

“三抓三促”行动进行时简报第45 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年9 月26日马营学区开展课堂教学管理情况督查为了贯彻落实省市县“三抓三促”行动安排部署，进一步学习贯彻落实党的二十大精神，深入了解各校课堂教学管理情况，推

动 学 校 依 法 办

学 科 学 管 理 进

程，根据《义务

教育法》、《义

务 教 育 学 校 管

理标准（试行）》

9 月 21 日、22 日、25 日，马营学区督导组分3 组对辖区内所有学校的课堂教学管理情况进行了督查。

2

本次督查活动从学校课堂教学的管理组织、管理制度、常规落实及改革举措等几个方面着手，通过与师生的亲切访谈，对制度和表册的仔细查阅，与学校领导的交流沟通，以及对课堂教学的现场巡视，不同层面、不同角度地了解了各校课堂教学管理情况，总体情况良好。各校均依据本校校情制订了相应的课堂教学管理制度，领导机构分工明确，职责分明；教师在课堂上坚持采用启发式教学，平等对待每一位学生，无讽刺挖苦学生现象。特别是教学常规的落实，各校都有自身多年摸索出来的优秀经验。如马营镇初级中

学巡课记录本制

作完善，设置合理；

马营镇锦屏学校

作业批改制度清

晰明朗，颇有成效；

马营小学的学生

调查问卷真实可

靠，导向性强。然而，美中不足的是，各校普遍存在部分管理表册实效不佳，“课堂常规”和学生“学的常规”体

3

现不充分等问题。

通过此次督查，各校领导对教学管理有了全方位的认识，对教学管理中如何依法治教、依法施教更加重视，促进了学校依法办学、科学管理。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年9 月26日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第46 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年10 月10日防灾减灾安全“童”行——记通渭县马营镇幼儿园安全教育系列活动为增强幼儿园全体师幼防灾减灾意识，提高全体师幼应对突发自然灾害能力，马营镇幼儿园认直贯彻落实上级文件精神的要求，分别

于 10 月 5 日、10 日

开展了以“防灾减灾，

携手安全”为主题的

系列教育活动。

为 进 一 步 普 及

防震减灾知识，切实

增强全园师幼的避

险减灾意识和自救、互救能力，让幼儿园的师幼牢固掌握

2

应急避震的正确方法，和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，真正做到地震来了我不怕。组织全园师幼开展了防震减灾知识教育及防震减灾疏散演练。在演练开始之前，各班开展了防震安全教育活动，各班老师通过多种途径为幼儿普及地震小常识，地震灾害发生时的自救方法对幼儿进行强化教育，教会幼儿如何安全有效地疏散撤离。幼儿到达了指定的安全地带，老师们立即清点人数，并向园长报告，确保不漏掉一名幼儿。

3

马营镇幼儿园将以此活动为契机，对我园的安全工作进行认真梳理，查找不足，并将防灾减灾活动纳入到幼儿园日常教学活动中，为创建平安校园奠定基础。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年10 月10日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第47 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年10 月18日秋风吟诗意教研换灵思——通渭县马营镇六里营学校教师赴马营镇第二小学观摩活动纪实教而不研则浅，研而不教则空。教学质量是学校办学的生命线，高效的

课堂是学生成长

的重要保障。为提

升教师课堂教学

水平，促进教师协

同发展，达到以研

促教、以教促学，

教学相长的目的，

2023 年 10 月 18

日，马营镇六里营学校一至六年级部分教师一行9人赴马

2

营镇第二小学，观摩学习了马营镇第二小学教学常规暨听评课活动。

此次活动涵盖了语文、数学、英语三个学科，共六节课。马营镇六里营学校九位教师分为三组，分别聆听了马营镇第二小学的一年级语文课，二年级语文课，三年级数学课，五年级数学课，三年级英语课，六年级英语课。课堂上，各位老师仔细聆听，认真学习，对课堂的每个环节做好

记录。参加

讲课的教师

准备十分充

分，在课堂

上展现出了

最精彩的一

面。

课后，马营镇第二小学组织了评课活动。首先，讲课

3

的老师进行了详细的说课。然后，听课教师代表对六位老师的课作了细致点评，在肯定优点的同时也指出了教学中需要改进的地方。最后，马营学区教研主任李吉明对此次活动进行了总结发言。

返校后，马营镇六里营学校及时组织开展了“马营镇第二小学教学常规暨听评课活动观摩心得交流会”。参加观摩的教师依次分享了自己的学习心得。最后学校要求各位老师记录好学习心得，并将学到的方法应用到实际教学中。教研犹如教育教学道路前行中的一束光，为老师们的工作指明了方向。马营镇六里营全体教师们将继续凝神聚力，潜心教学，在追求高品质课堂教学的道路上用扎实学识谱写教育教学实践新篇章。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年10 月18日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第48 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年10 月26日以音乐之美享游戏之乐——通渭县马营镇幼儿园音乐游戏展示活动音乐是开启幼儿智慧大门的钥匙，是幼儿启蒙教育中重要的文化支柱。音乐游戏生动活泼、丰富多彩，不仅深受幼儿的喜爱，

同时能够促进幼

儿的创造力、自

信心、专注性、

反应能力及健全

人格发展。

为了贯彻落

实《幼儿园教育

指导纲要》精神，推动幼儿园艺术领域音乐活动的深入开

2

展，促进幼儿感受音乐、欣赏音乐的能力，10 月26日下午马营镇幼儿园开展了全园音乐游戏展示活动。暖暖的阳光，浪漫的十月，活泼可爱的孩子们，在阳光下恣意的玩耍，在阳光下爽朗的欢笑，在这美好的季节，带着美好的心情，伴着优美的旋律，与秋天来一场浪漫的邂逅。

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音乐活动是幼儿园艺术教育的重要组成部分，能够陶冶幼儿情操，培养和提升幼儿的艺术素养，增强幼儿对音乐的敏感性，更是使幼儿得以和谐发展、健康成长的一种重要方式。幼儿只有认识音乐，才能感受到音乐的美，真正与音乐融合在一起，并借助音乐获得积极的人生经验。如果说声音是表达情感的重要载体，那么肢体动作和表情则是传递情

绪的最佳媒介。

在音乐的世界

里，声音，舞

蹈可以将我们

充沛的情感得

到充分地诠释

和释放。大班

幼儿伴随动感

的音乐，舞动

身体，调动五官，让自己完全与音乐融为一体。

4

中班教师巧妙的游戏设计，不断激发幼儿的学习兴趣和挑战欲望，使得幼儿主动参与活动的意识更为强烈，他们的思维能力和手眼协调能力都得到很大提高。小班教师将音乐活动内容融于游戏的形式中，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐，从而提高了幼儿的专注力和节奏感，也使幼儿在情感上获得美的陶冶。七个奇妙的音符，构成一段音乐，是舞动的音律，是旋转的舞步，是快乐的游戏，音乐，滋养着孩子的童年。马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年10 月26日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第49 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年10 月30日安全守护温暖冬季——通渭县马营镇幼儿园冬季取暖致家长的一封信

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怎样预防一氧化碳（煤气）中毒？1.在安装炉具（含土暖气）时，要检查炉具是否完好，如发现有破损、锈蚀、漏气等问题，要及时更换和修补。2.在使用煤炉取暖时，一定要安装烟筒。烟筒接口处要顺茬接牢（粗的一头朝向煤炉），严防漏气。要定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如发现烟筒堵塞或漏气，要及时清理或修补。

3.使用煤炉取暖的屋内务必预留通风口，要经常检查通风口、烟筒是否堵塞，做到及时清理。4.要经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。5.伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板或拐脖，防止煤气倒灌。

6.每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开，房屋通风口是否畅通。

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发现煤气中毒者怎么办？1.立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧床休息，患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

2.确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道，导致窒息。3.对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿。

4.观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复；对中、重度中毒者应尽快拨打120急救电话。

预防一氧化碳（煤气）中毒要避免哪些误区？1.煤气中毒者冻一下会醒。寒冷刺激不仅会加重缺氧，更能导致末梢循环障碍，诱发休克和死亡。

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2.认为没有臭渣子味就没有煤气。一些劣质煤炭燃烧时有股臭味，会引起头疼头晕，有人认为这就是煤气。但实际上煤气是一氧化碳气体，是无色无味的。所以说屋里没有臭渣子味儿就不会中煤气，这是完全错误的。3.认为在炉边放盆清水可预防煤气中毒。一氧化碳（煤气）是不溶于水的，放多少水也解决不了问题。温馨提示：为了我们的生命安全，我们的房子要留有通风口并且安装好一氧化碳报警器哦！马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年10 月30日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第50 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年11 月3日舞动梦想记录童年——马营镇第二幼儿园2023 年秋季学期节目汇报演出活动纪实

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马营学区“三抓三促”领导小组办公室2023 年11 月3日印发

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“三抓三促”行动进行时简报第51 期马营学区“三抓三促”领导小组办公室 2023 年11 月10日同心协契沐光前行——通渭县马营镇初级中学家长会纪实

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以爱相约是最美的开始，共话成长是责任的邂逅。为架设家校共育的桥梁，凝聚教育合力，加强学校与家庭的双向沟通，马营镇

初级中学于 2023

年 11 月 10 日下午

召开了家长会。

提灯引路，育

梦成光。家长会上，

各班 班主 任立足

班情，从班级文化、管理模式、班级事务以及学生行为习惯、学习习惯、品质发展等方面向家长进行反馈与沟通，让家长对孩子与班级管理有更加清晰、全面的认识。随后，家长们与科任教师自由交流，科任老师们根据学生的考试成绩与家长们进行反馈，讨论学生们在开学以来课业学习和养成习惯方面所取得的效果，并根据学生的性格特点和学习情况提出可行性的建议。本次家长会力在让家长了解孩子在学校的生活和学习情况，了解孩子在这几个月的时间里又有了哪些进步，从