物理 必修 第一册(粤教版)活页

发布时间:2023-5-05 | 杂志分类:其他
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第一章 运动的描述 ??????????????????????????????????? 143作业1 质点 参考系 时间/143作业2 位置 位移/145作业3 速度、平均速度和瞬时速度/146作业4 速度—时间图像/148作业5 加速度的概念及计算/150作业6 物体运动性质的判断 v t图像/152第二章 匀变速直线运动 ???????????????????????????????? 154作业7 速度与时间的关系和位移与时间的关系/154作业8 速度与位移的关系/156提升1 匀变速直线运动规律的应用/158作业9 自由落体运动/160提升2 自由落体运动规律的综合运用/162提升3 竖直上抛运动/164作业10 匀变速直线运动与汽车安全行驶/166第三章 相互作用 ????????????????????????????????????? 168作业11 重力/168作业12 弹力/170作业13 实验:探究弹簧弹力的大小与弹簧伸长量之间的定量关系 胡克定律/172作业14 摩擦力/174提升4 摩擦力的综合分析/176提升5 物体的受力分析/178作业15 合力范围与合... [收起]
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第2页

第一章 运动的描述 ??????????????????????????????????? 143

作业1 质点 参考系 时间/143

作业2 位置 位移/145

作业3 速度、平均速度和瞬时速度/146

作业4 速度—时间图像/148

作业5 加速度的概念及计算/150

作业6 物体运动性质的判断 v t图像/152

第二章 匀变速直线运动 ???????????????????????????????? 154

作业7 速度与时间的关系和位移与时间的关系/154

作业8 速度与位移的关系/156

提升1 匀变速直线运动规律的应用/158

作业9 自由落体运动/160

提升2 自由落体运动规律的综合运用/162

提升3 竖直上抛运动/164

作业10 匀变速直线运动与汽车安全行驶/166

第三章 相互作用 ????????????????????????????????????? 168

作业11 重力/168

作业12 弹力/170

作业13 实验:探究弹簧弹力的大小与弹簧伸长量之间的定量关系 胡克定律/172

作业14 摩擦力/174

提升4 摩擦力的综合分析/176

提升5 物体的受力分析/178

作业15 合力范围与合力的计算/180

作业16 力的分解/182

作业17 共点力的平衡条件及其应用/184

提升6 “动杆”“定杆”与“死结”“活结”问题/186

提升7 动态平衡问题/188

提升8 整体法、隔离法在平衡问题中的应用/190

第四章 牛顿运动定律 ?????????????????????????????????? 192

作业18 牛顿第一定律/192

作业19 牛顿第二定律/194

提升9 瞬时加速度问题/196

作业20 牛顿第三定律/198

作业21 牛顿运动定律的应用/200

作业22 失重和超重/202

作业23 力学单位/204

提升10 动力学连接体问题和图像问题/205

提升11 动力学临界问题/207

提升12 传送带模型/209

提升13 动力学中的板块模型/211

答案精析(另成册)?????????????????????????????????????? 241

第3页

作业1 质点 参考系 时间

对点题组练

题组一 质点

1?关于“质点”的概念,以下说法正确的是 ( )

A.引入“质点”概念是为了突出物体的形状和大小

B.用的是极限思想,把物体看成无穷小的点

C.物体的形状和大小对于所研究的问题无影响时,

可看成“质点”

D.物体越小越能被看成质点,“质点”是一种理想模型

2?(多选)(2023?广东汕尾月考)质点是一个理想化模

型.下列说法正确的是 ( )

A.在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视

为质点

B.导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰

视为质点

C.计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为

质点

D.研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将

月球车视为质点

3?如图所示的瓢虫,其身上的星数(斑点数)显示了它

的种类,在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫

视为质点的是 ( )

A.研究瓢虫的转身动作

B.研究瓢虫的飞行路线

C.观察瓢虫的翅膀扇动

D.记录瓢虫身上的星数

题组二 参考系

4?(多选)(2023?广东梅州高一检测)如图所示,在高

一军训闭幕式上,某班方队整齐划一地通过司令台

前,甲、乙是方队中的两位同学,则 ( )

A.以甲为参考系,乙是运动的

B.以乙为参考系,甲是运动的

C.以甲为参考系,观众席上的观众都是静止的

D.以乙为参考系,方队中所有同学都是静止的

5?每天早上校园里都响起琅琅的读书声,同学们通过

诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的

智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵.下列说法不正

确的是 ( )

A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中的“青山

相对出”选择的参考系是孤帆

B.“空手把锄头,步行骑水牛.人从桥上过,桥流水

不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系

是水

C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的

运动的

D.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄

机杼”,牛郎星、织女星间的距离很远,在研究它

们的相对运动时,可以将它们视为质点

6?(2023? 广 东 深 圳 期 中)滑 板 是

2021年东京奥运会新增的运动项

目之一.滑板运动员起跳后保持

如图所示姿势直至落地,以滑板为

参考系,此时的运动员 ( )

A.向上运动

B.向下运动

C.先向上运动,再向下运动

D.静止

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课时精练 第一章 运动的描述 143

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题组三 时间与时刻

7?下列各选项中的计时数据,其中指时刻的是 ( )

A.学校运动会上,小明用14s跑完了100m

B.跳伞运动员从飞机上跳下,第5s内下降的高度

为40m

C.从深圳开往泰州的某次列车每天早上5时30分

到达南昌站

D.某人骑自行车,在30min内行驶了6km

8?关于时刻和时间,下列说法正确的是 ( )

A.2018年8月18日晚20点整,第十八届亚运会在

印尼首都雅加达开幕,这里指的是时间

B.第1s末与第2s初指的是同一时刻

C.第1s末是指一段时间,第1s内是指时刻

D.进行交通安全教育时说“宁停三分,不抢一秒”,

“三分”和“一秒”均指时刻

9?(多选)(2023?广州清远期中)有如下一些关于时间

与时刻的说法,指时刻的是 ( )

①7点30分上课 ②一节课上45分钟 ③飞机

12点整起飞 ④汽车从南京开到上海需4个小时

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

综合提升练

10?(2023?广东佛山月考)关于质点、参考系、时间和

时刻,下列说法错误的是 ( )

A.一天早晨上学,甲、乙两同学同时到达学校门口,

甲对乙说:“你到的好早啊!”,甲说的“好早”指的

是时刻

B.飞行员在高空飞行时,伸手抓住个小东西,令他

吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹而自己没受伤,

其原因是以人为参考系子弹几乎是静止的

C.乒乓球是我国的“国球”,发旋转球是比赛中必要

的技术,在研究发旋转球的方法时,乒乓球不能

看作质点

D.观测日全食时,可以将太阳看作质点

11?如图所示,为有力支援武汉,空军在2020年2

月2日凌晨出动8架大型运输机,分别从沈阳、

兰州、广州、南京起飞,向武汉紧急空运795名

支援湖北医疗队队员和58吨物资,上午9时30

分全部抵达武汉天河机场.对以上描述下列说

法正确的是 ( )

A.计算运输机飞行时间时,运输机不能看成质点

B.在分析运输机着陆动作时,运输机可以看成质点

C.“上午9时30分”指的是最后一架运输机的飞行

时间

D.“上午9时30分”指的是最后一架运输机抵达武

汉的时刻

12?(多选)(2023?广东广州期中)甲、乙、丙三人各乘

一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速

上升,丙看到乙匀速下降.那么从地面上看,甲、

乙、丙三人的运动情况可能是 ( )

A.甲、乙匀速下降,v乙 >v甲 ,丙停在空中

B.甲、乙匀速下降,v乙 >v甲 ,丙匀速上升

C.甲、乙匀速下降,v乙 >v甲 ,丙匀速下降,且v丙 >v乙

D.甲、乙匀速下降,v乙 >v甲 ,丙匀速下降,且v丙 <v乙

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144 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第5页

作业2 位置 位移

对点题组练

题组一 位置和坐标系

1?一个小球从距地面4m 高处落下,被地面弹回,在

距地面1m 高处被接住.坐标原点定在抛出点正

下方2m处,向下为坐标轴的正方向.小球的抛出

点、落地点、接住点的位置坐标分别是 ( )

A.2m,-2m,-1m B.-2m,2m,1m

C.4m,0m,1m D.-4m,0m,-1m

2?纪念中国人民抗日战争暨世

界反法西斯战争胜利70周年

阅兵式上,车队从天安门前经

过,以北京长安街为坐标轴x,

向西为正方向,以天安门中心

所对的长安街中心为坐标原点O,建立一维坐标系.

一辆战车最初在原点以东3km处,一段时间后行驶

到原点以西2km 处.这辆战车最初位置坐标和最

终位置坐标分别是 ( )

A.3km,2km B.-3km,2km

C.3km,-2km D.-3km,-2km

题组二 路程和位移 矢量和标量

3?下列关于矢量和标量的说法中正确的是 ( )

A.选定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移

s甲 =3m,s乙 =-5m,则s甲 >s乙

B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个

物体的位移必定相同

C.温度计读数有正有负,所以温度是矢量

D.温度计读数的正负号表示温度高低,不表示方

向,温度是标量

4?(2023?哈尔滨三中期中)关于位移和路程,下列说

法中正确的是 ( )

A.出租车是按位移的大小来计费的

B.奥运会200m决赛的位移大小是100m决赛位移

大小的两倍

C.某人沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了

圈时,

他的路程和位移的大小均为 2R

D.在单向直线运动中,路程与位移的大小相等

5?(2023?广东广州高二期末)

如图所示,车轮半径为0.6m

的自行车,在水平地面上不打

滑并沿直线运动.气门芯从

最高点第一次到达最低点,位

移大小约为 ( )

A.1.2m B.1.8m C.2.2m D.3.6m

题组三 位移—时间图像

6?(多选)如图所示是一辆电动车做直线运动的s t

图像,对相应的线段所表示的运动,下列说法中正确

的是 ( )

A.AB 段表示电动车静止

B.BC 段发生的位移大于CD 段

发生的位移

Ct.=3s时电动车离出发点最远

Dt.=5s时电动车回到出发点

7?(多选)某物体的位移—时间图像如

图所示,则下列叙述正确的是 ( )

A.物体的运动轨迹是抛物线

B.物体运动的时间为8s

C.物体运动所能达到的最大位移为80m

D.物体做往返运动

8?(多选)如图所示为甲、乙两物体相

对于同一参考系运动的s t图

像.下列说法正确的是 ( )

A.甲、乙两物体的出发点相距s0

B.甲物体比乙物体早出发的时

间为t1

C.甲、乙两物体同向运动

D.甲、乙两物体在t2 时刻相遇

综合提升练

9?(多选)甲、乙、丙三个物体运动

的位移—时间(s t)图像如图所

示,下列说法中正确的是 ( )

A.丙物体做曲线运动

B.甲物体做曲线运动

C.三个物体在0~t0 时间内的

位移相同

D.物体乙和丙在0~t0 时间内的路程相等

10?如图所示,一小球在光滑的 V

形槽中的 A 点由静止释放,

经B 点(与B 点碰撞所用时

间不计)到达与A 点等高的C

点,已知A 点的高度为1m,V形槽斜面与水平面

的夹角为60°,则全过程中小球通过的路程和位移

大小分别为 ( )

A.

3 m,

3 m B.

3 m,

3 m

C.

3 m,

3 m D.

3 m,1m

11?一质点在x 轴上运动,各个时刻和对应的位置坐

标如表,则此质点开始运动后 ( )

t/s 0 1 2 3 4 5

x/m 0 5 -4 -1 -7 1

A.第2s内的位移为9m B.前2s内的位移为4m

C.最后3s内的位移为5m D.前5s内的路程为31m

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课时精练 第一章 运动的描述 145

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作业3 速度、平均速度和瞬时速度

对点题组练

题组一 速度

1?(多选)下列关于速度的说法中,正确的是 ( )

A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示

物体运动快

B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体

位置变化大

C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大

D.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物

体速度为零

2?(多选)以下说法正确的是 ( )

A.物体运动的位移越大,其速度一定越大

B.物体运动的时间越短,其速度一定越大

C.速度是表示物体运动快慢和方向的物理量

D.做匀速直线运动的物体,其位移跟时间的比值是

一个恒量

3?(多选)(2023?河南新乡高一测试)下列关于速度方

向的说法正确的是 ( )

A.速度方向就是物体的运动方向

B.位移的方向和速度的方向一定不同

C.匀速直线运动的速度方向是不变的

D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的

题组二 平均速度与平均速率

4?(2023?广东深圳期中)某中学正在举行班级对抗赛,

张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在

62.5s末的速度为104.m/s,125.s末到达终点的速度

为102.m/s,则他在全程中的平均速度为 ( )

A.10.3m/s B.10.2m/s

C.9m/s D.8m/s

5?(2023?广东省实验中

学期中)2021年7月20

日以来,河南连降暴雨

引发险情.石家庄两支

消防救援队伍,从同一

地点同时出发,分别沿

路径1和2前往郑州同

一地点增援,先后到达郑州投入抗洪抢险救援中.

对两支救援队伍的运动来说,下列物理量一定相同

的是 ( )

A.路程 B.位移

C.平均速度 D.平均速率

6?(多选)(2023?广东东莞期中)一辆汽车做直线运

动,以速度v1 行驶了全程的

,接着以速度v2 =

20km/h行驶完了余下的

,如果汽车全程的平均

速度v=27km/h,则v1的值为 ( )

A.32km/h B.35km/h

C.56km/h D.90km/h

7?某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡

底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为4m/s,下

坡时的平均速度大小为6m/s,则此人往返一次的

平均速度大小与平均速率分别是 ( )

A.10m/s,10m/s B.5m/s,4.8m/s

C.10m/s,5m/s D.0,4.8m/s

8?(2023?广东湛江高一测试)下列事例中有关速度的

说法正确的是 ( )

A.子弹以900km/h的速度从枪口射出,指的是瞬时

速度

B.某高速公路上的限速为110km/h,指的是平均速度

C.火车从济南到北京的速度约为120km/h,指的是

瞬时速度

D.汽车速度计上显示80km/h,指的是平均速度

题组三 平均速度和瞬时速度

9?(多选)以往公路上用单点测速仪测车速,个别司机

由于熟知测速点的位置,在通过测速点时通过刹车

以降低车速来逃避处罚,但这样很容易造成追尾事

故,所以有些地方已开始采用区间测速,下列说法正

确的是 ( )

A.单点测速测的是汽车的瞬时速率

B.单点测速测的是汽车的平均速率

C.区间测速测的是汽车的瞬时速率

D.区间测速测的是汽车的平均速率

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146 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第7页

10?(2023?广东梅州期中)如图所

示,某赛车手在一次野外训练

中,先用地图计算出出发地A

和目 的 地 B 的 直 线 距 离 为

9km,实际从 A 运动到 B 用

时5min,赛车上的里程表指示的里程数增加了

15km,当他经过某路标C 时,车内速度计的示数

为150km/h,下列说法错误的是 ( )

A.整个过程中赛车的平均速度为108km/h

B.整个过程中赛车的平均速率为180km/h

C.赛车经过路标C 时的瞬时速度大小为150km/h

D.赛车由A 到B 的位移是15km

综合提升练

11?东京奥运会男子100米半决赛,中国选手苏炳添

跑出了9秒83的优异成绩,打破亚洲纪录的同时,

也杀入了决赛,成为首位闯入奥运会男子100米

决赛的黄种人选手.假设会场用传感器记下了运

动员苏炳添各位置与时间信息,如表所示.若运

动员做直线运动,根据表中数据,下列分析正确

的是 ( )

位置 30米 60米 90米 100米

时间显示 3.73秒 6.29秒 8.92秒 9.83秒

A.运动员从起点到终点一直做匀速直线运动

B.运动员前30米的平均速度大于前60米的平均

速度

C.可以推算出最后10m冲刺的平均速度

D.可以推算出运动员冲线时的瞬时速度

12?一质点沿Ox 方向做直线运动,它离开O 点的距离

x 随时间t变化的关系为x=2+3t-t

3(m),它的速

度v随时间t变化的关系为v=3-3t

2(m/s),则该

质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间

的平均速度、平均速率分别为 ( )

A.-9m/s、0m/s、6m/s

B.9m/s、-3m/s、6m/s

C.9m/s、-1m/s、2m/s

D.-9m/s、-1m/s、3m/s

13? 杭 黄 高 铁 被 称 为“最 美 高

铁”,小王乘坐16节车厢编

组的高铁旅行.他位于某

节车厢尾部且恰好进入毛

蓬岗隧道时,立即以正常速度向此车厢前部行走.

他经过15s到达该节车厢头部时恰好出隧道.行

走过程中看到车厢内显示屏上的示数一直为

216km/h,已知列车每节车厢的长度为22.5m,则

下列说法正确的是 ( )

A.人相对于车厢的速度为1.5m/s

B.列车的总长度为900m

C.人相对于地面所发生的位移为877.5m

D.列车通过隧道的时间约为15s

14?一物体向正东方向以4m/s的速度匀速运动4s,

又以3m/s的速度向北匀速运动4s,求这8s内物

体的平均速度和平均速率(tan37°=

).

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课时精练 第一章 运动的描述 147

第8页

作业4 速度—时间图像

对点题组练

题组一 v t图像

1?如图所示为四个物体做直线运动的v t图像,由图

像可知,做匀速直线运动的是 ( )

2?(多选)A、B 两质点的v t图像如图所示.对于A、

B 两质点的运动,下列说法中正确的是 ( )

A.质点A 沿所选定的正方向运动,质点B 与A 的

运动方向相反

B.质点A 和B 的速度并不相同

C.在相同的时间内,质点A、B 的位移相同

D.不管质点A、B 是否从同一地点开始运动,它们之

间的距离一定越来越大

3?(多选)甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的

速度—时间图像分别如图中直线a、b所示,在t1 时

刻 ( )

A.它们的运动方向相同

B.甲一定在乙的后面

C.甲的速度比乙的速度大

D.乙的速度比甲的速度大

4?(2023?山东菏泽高一期中)某物体运动的v t图

像如图所示,由图像可知物体的运动情况是 ( )

A.往复运动 B.折线运动

C.方向不变的直线运动 D.不能确定

题组二 利用s t图像分析匀速运动

5?(2023?广东广州高一期中)如图是甲、乙两物体做

直线运动的s t图像,由图可知 ( )

A.0~t1时间内,甲的速度比乙的速度小

B.0~t1时间内,甲的速度比乙的速度大

Ct.1时刻,两物体的速度大小相等

Dt.2时刻,两物体的速度大小相等

6?质点沿直线运动,其位移—时间图像如图所示,关

于质点的运动,下列说法中正确的是 ( )

A2.s末质点的位移为零,前2s内位移为负,后2s

内位移为正,所以2s末质点改变了运动方向

B.0~2s内质点的位移为零,速度为零

C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向

与规定的正方向相反

D.质点在0~4s内的位移大小为0.4m,位移的方

向与规定的正方向相同

题组三 利用s t图像分析变速运动

7?(2023?广东河源高一月考)下列图像表示质点先做

加速运动,后做减速运动的是 ( )

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148 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第9页

8?(多选)如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动

的位移s随时间t变化的图像,已知甲对应的是图

像中的直线,乙对应的是图像中的曲线,则下列说法

正确的是 ( )

A.甲做减速直线运动

B.乙做变速直线运动

C.0~t1 时间内两物体平均速度大小相等

D.两物体的运动方向相反

综合提升练

9?(多选)如图所示为一物体做直线运动的速度—时间

图像,在整个运动过程中,下列说法正确的是( )

A.BC 段和CD 段的运动方向相反

B.CD 段和DE 段的运动方向相反

C.物体在D 点速度为零,此后运动方向改变,做速

度逐渐增大的运动

D.AB 段物体静止

10?(多选)如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运

动的s t图像,下列说法正确的是 ( )

A.两物体的速度大小相等,方向相反

B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇

C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同

D.在t=2s时,乙物体的运动方向改变了

11?如图表示三个物体运动的位移和时间的函数关系

图像,其异同点是 ( )

A.运动速率相同,3s内经过路程相同,起点位置

相同

B.运动速率相同,3s内经过路程相同,起点位

置不同

C.运动速率不同,3s内经过路程不同,起点位

置相同

D.三个物体运动的方向相同

12?a、b两车在同一平直公路上行驶,a 做匀速直线运

动,两车的位移s随时间t的变化如图所示.下列

说法正确的是 ( )

Ab.车运动方向始终不变

Ba.、b两车相遇两次

Ct.1~t2 时间内,a 车的平均速度小于b车的平均

速度

Dt.1 时刻,a车的速度大于b车的速度

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课时精练 第一章 运动的描述 149

第10页

作业5 加速度的概念及计算

对点题组练

题组一 对加速度的理解

1?(2023?河南驻马店高一期中)关于加速度的理解,

正确的是 ( )

A.加速度的方向与速度变化量的方向一定相同

B.加速度的方向与末速度的方向一定相同

C.加速度的大小与速度变化量的大小成正比

D.加速度的大小与时间成反比

2?关于物体运动的速度、速度变化量、加速度之间的

关系,下列说法正确的是 ( )

A.物体运动的速度越大,其速度变化量一定越大

B.物体运动的速度越大,其加速度一定越大

C.物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大

D.相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其加

速度一定越大

3?若甲、乙两质点的加速度分别为2m/s

2和-4m/s

2,

则说明 ( )

A.乙的速度较大 B.甲的加速度较大

C.乙的速度变化快 D.甲、乙的速度方向相反

4?对下列运动情景中加速度的判断正确的是 ( )

A.运动的汽车在某时刻速度为零,故加速度一定

为零

B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大

C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速

度也一定很大

D.点火后即将升空的火箭,只要火箭的速度为零,

其加速度一定为零

5?(多选)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机在离地

面某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下

落,运动一段时间后打开降落伞,打开降落伞后运动

员保持5m/s

2的加速度减速下降,则在运动员减速

下降的任意一秒内 ( )

A.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s

B.这一秒末的速度是前一秒末的速度的

C.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s

D.这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

题组二 加速度的计算

6?(2023?山东滨州高一期末)小型轿

车从静止开始加速到100km/h所用

的最短时间叫百公里加速时间,是反

映汽车性能的重要参数.国产汽车比亚迪“唐”,尾部

标识45.s是其百公里加速时间.则该车百公里加速

的最大平均加速度约为 ( )

A.5.6m/s

2 B.6.2m/s

C.9.9m/s

2 D.22.2m/s

7?在奥运会蹦床女子决赛中,如图

所示,假设某运动员从高处自由

落下以大小为5 m/s的速度着

网,与网作用后,沿着竖直方向以

大小为7m/s的速度弹回.已知

运动员与网接触的时间 Δt=1s,那么在运动员与

网接触的这段时间内的平均加速度大小是 ( )

A.2m/s

2 B.5m/s

C.7m/s

2 D.12m/s

8?世界女排大奖赛在中国香港站的比赛中,某运动员

跳起将速度为20m/s水平飞来的排球水平击出,

排球以30m/s的速率水平返回(如图),假设排球

被击打过程中的平均加速度大小为200m/s

2,则运

动员对排球的击打时间为 ( )

A.0.05s B.0.25s C.0.1s D.0.15s

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150 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第11页

9?(2023?湖南长沙高一期中)小军同学在现场观看

F1赛车比赛时,看到赛 车 一 闪 而 过,感 叹“真 快

啊!”;当到达终点时,赛车突然刹车停住,小军同学

又感叹“真快啊!”.下列说法正确的是 ( )

A.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是

描述速度大

B.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描

述速度大

C.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描

述加速度大

D.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是

描述加速度大

综合提升练

10?某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度(可视为

恒定),他在滑块上安装了宽度d=2cm的遮光条,

如图所示.然后利用气垫导轨和数字计时器记录

了遮光条通过光电门1所用的时间为Δt1=01.s,通

过光电门2所用的时间为Δt2=0.05s,遮光条从开

始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为t=

2s,则滑块的加速度大小为 m/s

2.

11?如图所示,小球以5m/s的初

速度自由冲上光滑的斜面(设

斜面是够长),2s末速度大小

变为1m/s,求这段时间内小球的加速度.

12?有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制

定了死亡加速度为500g(g 取10m/s

2)这一数值,

以警示人们.意思是如果行车加速度超过此值,

将有生命危险.这么大的加速度,一般情况下车

辆正常行驶是达不到的,但如果发生交通事故,将

有可能达到这一数值.

(1)一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以

54km/h的速度行驶的摩托车相对而行发生正面

碰撞,碰撞时间为2.1×10

-3s.如果只从死亡加

速度的角度来考虑,摩托车驾驶员是否有生命危

险? (货车的质量远大于摩托车的质量)

(2)为了防止碰撞,两车的驾驶员同时急刹车,货

车、摩托车从急刹车到完全静止所需的时间分别

为4s、3s,则货车的加速度与摩托车的加速度大

小之比为多少?

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课时精练 第一章 运动的描述 151

第12页

作业6 物体运动性质的判断 v t图像

对点题组练

题组一 物体运动性质的判断

1?(多选)以下几种情况中,物体做加速运动的是 ( )

Av.0>0,a>0,且加速度变小

Bv.0>0,a<0,且加速度变大

Cv.0<0,a<0,且加速度变大

Dv.0<0,a>0,且加速度变小

2?雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加

速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运

动情况是 ( )

A.速度不断减小

B.速度越来越大

C.位移越来越小

D.速度的变化率越来越大

题组二 从v t图像看加速度

3?一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶,

驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使

汽车做加速度恒定的减速运动.已知该驾驶员的

反应时间为0.4s,汽车行驶过程中的v t图像如

图所示,则汽车刹车的加速度大小为 ( )

A.15m/s

2 B.18m/s

C.5m/s

2 D.4.2m/s

4?如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图

像,则该质点在前3s内的加速度a 随时间t变

化的关系图像是 ( )

5?(多选)如图所示为某质点运动的速度—时间图像,

下列有关该质点运动情况的判断正确的是 ( )

A.0~t1时间内加速度为正,质点做加速直线运动

Bt.1~t2时间内加速度为正,质点做减速直线运动

Ct.2~t3时间内加速度为负,质点做加速直线运动

Dt.3~t4时间内加速度为负,质点做减速直线运动

6?(多选)某物体沿直线运动,其v t图像如图所示,

则下列说法中正确的是 ( )

A.第1s内和第6s内的速度方向相反

B.第1s内和第6s内的加速度方向相反

C.第6s内的加速度的大小大于第2s内的加速度

的大小

D.第6s末物体回到出发点

7?(多选)某火箭由地面竖直向上发射时,其v t图像

如图所示,则下列表述正确的是 ( )

A.在0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内

的加速度

B.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下降

C.在0~t3时间内,火箭一直向上运动

D.在0~t3时间内,火箭最大加速度大小为

v2

t3-t2

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152 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第13页

8?(多选)我国海军在亚丁湾索马里海域护航时,有六艘

海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中

国特战队队员发射爆震弹成功将其驱离.假如其中

一艘海盗快艇在海面上运动的v t图像如图所示,

则下列说法正确的是 ( )

A.海盗快艇在0~66s内从静止出发做加速度增大

的加速直线运动

B.海盗快艇在96s末开始掉头逃离

C.海盗快艇在66s末开始掉头逃离

D.海盗快艇在96~116s内的加速度为-0.75m/s

9?甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—

时间图像如图所示,下列说法正确的是 ( )

A.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且

方向相反

B.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同

C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向始终相同

D.在t1~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且

方向相同

综合提升练

10?一质点以初速度v0沿x 轴正方向运动,已知加速

度方向沿x 轴正方向,当加速度a 的值由零逐渐

增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该

质点 ( )

A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止

B.速度一直增大,直到加速度等于零为止

C.位移先增大后减小,直到加速度等于零为止

D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止

11?升降机由静止开始以恒定加速度a1加速上升2s,

速度达到3m/s,接着匀速上升2s,最后再以恒定

加速度a2减速上升1s才停下来.求:

(1)加速上升的加速度大小和减速上升的加速度

大小;

(2)试画出升降机运动的速度—时间图像.

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课时精练 第一章 运动的描述 153

第14页

作业7 速度与时间的关系和位移与时间的关系

对点题组练

题组一 速度与时间的关系

1?对于匀变速直线运动的速度与时间的关系式vt=

v0+at,以下理解正确的是 ( )

Av.0 是在时间t内开始的速度,vt 是时间t内的平

均速度

Bv.t一定大于v0

Ca.t可以是速度的增加量,也可以是速度的减少

量,在匀加速直线运动中at为负值,在匀减速直

线运动中at为正值

Da.与匀变速直线运动的v t图像的倾斜程度

有关

2?一物体做匀变速直线运动,初速度为2m/s,加速度

大小为1m/s

2,则经1s后,其末速度 ( )

A.一定为3m/s B.一定为1m/s

C.可能为1m/s D.不可能为1m/s

3?一物体做匀加速直线运动,到达 A 点时的速度为

5m/s,经3s到达B 点时的速度为14m/s,再经过4s

到达C 点,则它到达C 点时的速度大小为 ( )

A.23m/s B.5m/s

C.26m/s D.10m/s

4?如图所示,一辆汽车安装了全自动刹车系统,该车

车速v=8m/s,当汽车与前方障碍物之间的距离

小于安全距离时,该系统立即启动,启动后汽车刹

车的加速度大小为4~6m/s

2,在该系统控制下汽

车刹车的最长时间为 ( )

A.1.33s B.2s

C.2.5s D.4s

题组二 位移与时间的关系

5?飞机起飞的过程是由静止开始在平直跑道上做匀

加速直线运动的过程.飞机在跑道上加速到某速

度值时离地升空飞行.已知飞机在跑道上加速前

进的距离为1600m,所用时间为40s,则飞机的加

速度a和离地速度v分别为 ( )

A.2m/s

2 80m/s B.2m/s

2 40m/s

C.1m/s

2 40m/s D.1m/s

2 80m/s

6?一辆汽车以2m/s

2的加速度做匀减速直线运动,经

过2s(汽车未停下),汽车行驶了36m.汽车开始

减速时的速度是 ( )

A.9m/s B.18m/s

C.20m/s D.12m/s

7?一物体由静止开始做匀变速直线运动,在时间t内

通过的位移为s,则它从出发开始经过

s

的位移所

用的时间为 ( )

A.

t

B.

t

C.

t

16

D.

t

8? 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,某时刻关闭

发动机而做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s

2,

则它关闭发动机后通过375.m所需时间为 ( )

A.3s B.4s

C.5s D.6s

9?(2023?广东茂名高一期中)质点做直线运动的速

度—时间图像如图所示,该质点 ( )

A.在第1秒末速度方向发生了改变

B.在第2秒末加速度方向发生了改变

C.在前2秒内的位移为零

D.第3秒末和第5秒末的位置相同

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154 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第15页

综合提升练

10?某人从竖直滑杆上端由静止开始先匀加速下滑时

间2t,后再匀减速下滑时间t恰好到达滑杆底且

速度为0,则这两段匀变速运动过程中加速度大小

之比为 ( )

A.1∶2 B.2∶1

C.1∶4 D.4∶1

11?(2023?广东深圳高一月考)一列火车从静止开始

做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁

边观测,第一车厢通过他历时2s,整列车厢通过他

历时6s,则这列火车的车厢有 ( )

A.3节 B.6节

C.9节 D.12节

12?(2023?广东东莞高一期中)汽车以20m/s的速度

做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s

2,那么

开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移

之比为 ( )

A.1∶4 B.3∶5

C.3∶4 D.5∶9

13?一滑块由静止开始自固定斜面顶端匀加速下滑

(斜面足够长),第5s末的速度是6m/s,求:

(1)第4s末的速度大小;

(2)开始运动后,前7s内的位移大小;

(3)第3s内的位移大小.

14?飞机着陆后做匀减速滑行,着

陆时的初速度是216km/h,

在最 初 2s内 滑 行 114 m.

求:

(1)5s末的速度大小是多少?

(2)飞机着陆后12s内滑行多远?

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 155

第16页

作业8 速度与位移的关系

对点题组练

题组一 速度与位移的关系

1?以6m/s的速度在水平面上运动的小车,获得与运

动方向同向、大小为2m/s

2 的加速度,当它的速度

增大到10m/s时所发生的位移为 ( )

A.10m B.32m C.6m D.16m

2?在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹

车痕迹是30米,该车辆最大刹车加速度是15m/s

2,

该路段的限速为60km/h,则该车 ( )

A.不超速 B.超速

C.无法判断 D.刚好是60km/h

3?两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线

运动,若它们的初速度之比为1∶2,它们运动的最

大位移之比为 ( )

A.1∶2 B.1∶4

C.4∶1 D.2∶1

4?(2023?河北衡水高一月考)如图所示,假设列车在

某段铁轨上做匀加速直线运动,速度由5m/s增加

到10m/s时位移为s1,则当速度由10m/s增加到

15m/s时,它的位移是 ( )

A.

s1 B.

s1 C.2s1 D.3s1

题组二 平均速度公式的理解与应用

5?歼 20飞机在第十一届中国国际航空航天博览会(中

国航展)上进行飞行展示,这是中国自主研制的新一

代隐身战斗机首次公开亮相.假设该战机起飞前由

静止开始做匀加速直线运动,起飞的速度为v,所经

历的时间为t,则飞机起飞前的运动距离为 ( )

Av.t B.

vt

C.2vt D.不能确定

6?(多选)一做匀加速直线运动的物体的初速度为

2m/s,经过4s后速度变为10m/s,则物体在这4s

内的 ( )

A.平均速度大小为6m/s

B.平均速度大小为8m/s

C.位移大小为24m

D.位移大小为32m

7?(多选)一辆汽车做匀减速直线运动,它的加速度大小

为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则

它在这段时间内的平均速度大小可表示为 ( )

A.

v0

B.

at

Cv.0+

at Dv.0-

at

8?(2023?广东梅州高一月考)如图所示,物体的运动

分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s

为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是 ( )

A.第1s与第5s的速度方向相反

B.第1s的加速度大于第5s的加速度

C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等

D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同

9?高空跳水是一项惊险刺激的体育运动项目.自某

运动员离开跳台开始计时,在t2时刻运动员以速度

v2落水,规定向下为正方向,其速度随时间变化的

规律如图所示,下列结论正确的是 ( )

A.该运动员在0~t2时间内加速度大小先减小后增

大,加速度的方向不变

B.该运动员在t2~t3时间内加速度大小逐渐减小,

方向竖直向下

C.在0~t2时间内,平均速度v1=

v1+v2

D.在t2~t3时间内,平均速度v2=

0+v2

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156 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第17页

综合提升练

10?(2023?江西南昌高一期末)如图所示,木块 A、B

并排且固定在水平桌面上,A 的长度是L,B 的长

度是2L.一颗子弹沿水平方向以速度v1 射入A,

以速度v2 穿出B.子弹可视为质点,其在木块中

的运动视为匀变速直线运动.则子弹穿出A 时的

速度为 ( )

A.

2v1+v2

B.

2v1

2-v2

C.

2v1

2+v2

D.

v1

11?(多选)(2023?广东深圳高一期中)一辆汽车在

平直公路上做刹车实验,t=0时刻起开始刹车,

刹车过程的位移大小s 与速度大小v 的关系为

s=(20-

20

v

) m,下列分析正确的是 ( )

A.刹车过程汽车的加速度大小为10m/s

B.刹车过程持续的时间为2.5s

Ct.=0时刻汽车的速度大小为20m/s

D.刹车后3s的位移大小为15m

12?歼 15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用

途歼击机,短距起飞能力强大.若歼 15战机正

常起飞过程中加速度为5.0m/s

2,速度需达v=

50m/s才能起飞.现已知“辽宁”舰起飞甲板长

L=160m,且起飞过程可简化为匀加速直线运动.

现有两种方法助其正常起飞,方法一:在航空母舰

静止的情况下,用弹射系统给飞机以一定的初速

度;方法二:起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向

以某一速度匀速航行.求:

(1)方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速

度v1;

(2)方法二情况下航空母舰的最小速度v2.

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 157

第18页

提升1 匀变速直线运动规律的应用

对点题组练

题组一 比例式的应用

1?(2023?广东广州高一月考)汽车关闭油门后做匀减

速直线运动,最后停下来.在此过程中,最后连续三

段相等的时间间隔内的位移之比为 ( )

A.1∶1∶1 B.5∶3∶1

C.9∶4∶1 D.3∶2∶1

2?从静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内,

第2s内、第3s内的平均速度之比为 ( )

A.1∶3∶5 B.1∶4∶9

C.1∶2∶3 D.1∶ 2∶ 3

3?(2023?广东汕头高一期中)图中ae为珠港澳大桥

上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a 点

由静止开始做匀加速直线运动,通过ab 段的时间

为t.则通过ae的时间为 ( )

A.2t B.2t

C.(2+ 2)t Dt.

4?如图所示,一小滑块从斜面顶

端A 由静止开始沿斜面向下

做匀加速直线运动到达底端

C,已知AB=BC,则下列说法正确的是 ( )

A.滑块到达B、C 两点的速度之比为1∶2

B.滑块到达B、C 两点的速度之比为1∶4

C.滑块通过AB、BC 两段的时间之比为1∶ 2

D.滑块通过AB、BC 两段的时间之比为(2+1)∶1

题组二 位移差公式Δs=aT

5?一物体做匀加速直线运动,依次经过O、A、B、C 四

点,A、B 间的距离为10m,B、C 间的距离为14m,

已知物体通过OA 段、AB 段、BC 段所用的时间均

相等.则O 与A 间的距离为 ( )

A.8m B.6m C.4m D.2m

6?(多选)如图,一质点从 A 点开始做匀加速直线运

动,随后依次经过B、C、D 三点.已知 AB 段、CD

段距离分别为5m、13m,质点经过AB 段、BC 段、

CD 段时间相等,均为1s,则 ( )

A.质点的加速度大小为4m/s

B.BC 段的长度为9m

C.质点在C 点的速度大小为11m/s

D.质点在B 点的速度大小为6m/s

题组三 匀变速直线运动规律的综合应用

7?(多选)做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小

为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,

则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子

表示 ( )

Av.0t+

at

2 B.

v0

2a

C.

v0t

D.

at

8?一列火车沿直线轨道从静止出发由 A 地驶向 B

地,列车先做匀加速运动,加速度大小为a,接着做

匀减速运动,加速度大小为2a,到达B 地时恰好静

止,若A、B 两地距离为s,则火车从A 地到B 地所

用时间t为 ( )

A.

3s

4a

B.

4s

3a

C.

3s

a

D.

3s

2a

9?(多选)(2023?广东深圳高一月考)一质点在连续的

6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为

12m,最后一个2s内位移为36m,下列说法正确

的是 ( )

A.质点的加速度大小是3m/s

B.质点在第2个2s内的平均速度大小是18m/s

C.质点的加速度大小是6m/s

D.连续相等时间(时间T=2s)的位移差是12m

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158 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第19页

综合提升练

10?(2023?广东珠海高一期中)如图所示,一弹射游戏

装置由固定在水平面上的弹射器和5个门组成,两

相邻门间的距离均为1m.现滑块(可视为质点)

从O 点弹出后做匀减速直线运动,全程不与门相

碰且恰好停在门5的正下方.已知滑块在门4和5

之间滑行的时间为1s,则下列说法正确的 ( )

A.滑块由门1滑至门5所用的时间为4s

B.滑块的加速度大小为3m/s

C.滑块经过门1时的速度大小为4m/s

D.滑块在门1和门5之间滑行的平均速度大小为

1m/s

11?从斜面上某一位置每隔0.1s

释放一个相同的小球,释放后

小球做匀加速直线运动,在连

续释放几个后,对在斜面上滚

动的小球拍下如图所示的照片,测得sAB =15cm,

sBC=20cm.试求:

(1)小球的加速度是多少?

(2)拍摄时小球A 的速度是多少?

(3)拍摄时sCD 是多少?

12?短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加

速运动和匀速运动两个阶段.一次比赛中,某运

动员用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶

段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的

加速度及在加速阶段通过的距离.

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 159

第20页

作业9 自由落体运动

对点题组练

题组一 自由落体运动和自由落体加速度

1?下列物体所做的运动可以看作自由落体运动的是

( )

A.从树上飘落的树叶的运动

B.由静止开始下落的小钢球的运动

C.被运动员推出去的铅球的运动

D.从水面自由落到水底的石子的运动

2?(多选)关于重力加速度的下列说法中正确的是 ( )

A.重力加速度g 是标量,只有大小,没有方向,通常

计算中g 取9.8m/s

B.在地球上不同的地方,g 的大小不同,但它们相差

不是很大

C.在地球上同一地点同一高度,一切物体做自由落

体运动的加速度都相同

D.在地球上的同一地方,离地面越高,重力加速度g

越小

3?小球从某一高度开始做自由落体运动,则在释放小

球的瞬间 ( )

A.小球的速度和加速度均为零

B.小球的速度为零,加速度不为零

C.小球的速度不为零,加速度为零

D.小球的速度和加速度均不为零

4?(多选)(2023?广东东莞高一月考)下图中可以表示

物体做自由落体运动的有 ( )

题组二 自由落体运动的规律

5?甲物体的质量是乙物体的3倍,它们同时从同一地

点由静止下落,不计空气阻力,则下列说法正确的

是 ( )

A.甲比乙先着地

B.下落过程中,甲比乙的加速度大

C.着地时,甲比乙速度大

D.下落过程中,两者始终有相同的位移

6?(多选)(2023?广东深圳高一期中)从发现情况

到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位

同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间.如图

甲所示,A 握住尺的上端,B 在尺的下部做握尺

的准备(但不与尺接触),当看到 A 放开手时,B

立即握住尺.若B 做握尺准备时,手指位置如图

乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测

得B 同学的反应时间约为 ( )

A.0.2s B.0.3s C.0.1s D.0.4s

7?(多选)关于自由落体运动,下列说法正确的是 ( )

A.自由落体运动是沿竖直方向的匀加速直线运动

B.竖直方向的位移只要满足s1∶s2∶s3∶?=1∶4

∶9∶?的运动就是自由落体运动

C.自由落体运动在开始连续的三个2s内的路程之

比为1∶3∶5

D.自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之

比为1∶3∶5

8?一石块从高度为 H 处自由下落,当速度达到落地

速度的一半时,它的下落距离等于 ( )

A.

H

B.

H

C.

3H

D.

2H

9?(多选)为了测出某楼房的高度,让一小石块从该楼

顶自由下落,不计空气阻力,重力加速度已知,测出

下列哪个物理量就可以算出该楼房的高度 ( )

A.石块下落到地面的总时间

B.石块落地前的瞬时速度

C.石块落地前最后1s的位移

D.石块的质量

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160 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第21页

综合提升练

10?(2023?江苏无锡高一期末)某物体做自由落体运

动,g 取10m/s

2,则 ( )

A.第2s内的平均速度为10m/s

B.第3s内的位移为45m

C.后一秒内的位移总比前一秒内的位移多5m

D.后一秒内的平均速度总比前一秒内的平均速度

大10m/s

11?一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,

让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下

落,测得在第5s内的位移是18m,则 ( )

A.小球在第2s末的速度是20m/s

B.该星球上此处的重力加速度为4m/s

C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s

D.小球在前5s内的位移是100m

12?(2023?广东深圳高一期中)高空抛物具有高度的

危险性,极易引发重大事故或造成人身伤亡、财产

损失.从离地面80m 的空中自由落下一个小球,

取g=10m/s

2,求:

(1)经过多长时间落到地面;

(2)落到地面的速度大小;

(3)自开始下落时计时,在第2s内和最后2s内的

位移大小.

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 161

第22页

提升2 自由落体运动规律的综合运用

对点题组练

题组一 多物体的自由落体运动

1?(多选)可视为质点的小球A、B

用一根长为3L 的轻质细线连

接,将A、B 提起至B 球距离地

面L 的位置,并由静止释放A、

B,不计空气阻力.从开始释放

到B 落地历时t1,B 落地前瞬

间速率为v1,从B 落地到A 落地历时t2,A 落地前

瞬间速率为v2,则 ( )

At.1>t2 Bt.1=t2

Cv.1∶v2=1∶2 Dv.1∶v2=1∶3

2?两个物体从不同高度处做自由落体运动,同时落

地,第一个物体下落的时间是4s,第二个物体下落

的时间是2s,则第一个和第二个物体初始下落位

置的距离(g=10m/s

2) ( )

A.60m B.55m C.45m D.40m

题组二 自由落体中的滴水问题和频闪照片问题

3?从16m高处每隔一定时间释放一球,让它们自由

落下,不计空气阻力,g 取10m/s

2,已知第一个球

落地时,第五个球刚好释放,这时第二个球离地面

的高度是 ( )

A.15m B.12m C.9m D.7m

4?(多选)如图所示,某同学用频

闪相机拍出屋檐上某个水滴

下落情况.已知第1次闪光

时,水滴刚好离开屋檐,共闪

光4次,每次闪光的时间很短可忽略不计,相邻两次

闪光的时间间隔为0.1s,重力加速度g=10m/s

2,

不计空气阻力.下列说法正确的是 ( )

A.第1次闪光到第2次闪光,水滴下落的距离为

0.25m

B.相邻两次闪光时间间隔内的位移增量为0.1m

C.第2次闪光时,水滴的速度大小为1m/s

D.第3次闪光到第4次闪光水滴速度的增量大于第

1次闪光到第2次闪光水滴速度的增量

题组三 雨滴(杆)过窗问题

5?一小球从距离窗台高度为h 的O

点自由落下,如图所示,已知窗口

高度为L,不计所有阻力,小球与

窗不在同一竖直平面,小球能顺

利经过窗前,重力加速度为g,则

小球经过窗口的时间为 ( )

A.

2h

g

B.

2L

g

C.

2(h-L)

g

D.

2h

g

2(h-L)

g

6?(多选)如图所示,一滴雨滴从离地

面45m 高的楼房屋檐自由下落,

下落途中用Δt=0.2s的时间通过

一个窗口,窗口的高度为1m,g 取

10m/s

2,不计空气阻力.则( )

A.雨滴落地时的速度大小为30m/s

B.雨滴落地时的速度大小为60m/s

C.屋檐离窗口的上边框的距离为0.8m

D.屋檐离窗口的下边框的距离为1.8m

综合提升练

7?两个物体用长为98.m的细绳连接在一起,从同一高

度以1s的时间差先后自由下落,当细绳被拉紧时,

第二个物体下落的时间为(g取98.m/s

2) ( )

A.0.1s B.0.5s C.0.9s D.1.5s

8?下雨时,某同学在家发现屋檐上有雨滴落下,相邻

两水滴滴下的时间间隔相等.当第1个水滴落到

地面上时,第3个水滴刚好离开屋檐.设屋檐到地

面的高度为 H,水滴从离开屋檐到落到地面的时间

为t,不计空气阻力,则 ( )

A.水滴下落0.5t时,到地面的高度为0.5H

B.第1个水滴落地时,第2个水滴到地面的高度为

0.25H

C.相邻两水滴均在空中下落时,两者速度差不变

D.相邻两水滴均在空中下落时,两者距离差不变

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162 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第23页

9?(2023?江苏苏州中学高一阶段练习)在苏州园林

中,有不少亭台的设计非常巧妙,下雨时可清晰地听

到雨滴落下的滴答声.在高11.25m 的屋檐上,每

隔一定的时间有一滴水落下.已知第一滴水落到地

面时,第四滴水刚好离开屋檐,设水滴的运动是自由

落体运动,g 取10m/s

2,求:

(1)第一滴水滴落地时的速度大小;

(2)水滴落下的时间间隔;

(3)第一滴水滴落地时,第三滴水滴距离地面的

高度;

(4)第一滴水滴落地时,第二滴水滴和第三滴水滴间

的距离.

10?如图所示,一段长为l=3m 的细

棒,上 端 悬 挂 在 天 花 板 上 的 P

点,棒 的 正 下 方 固 定 一 个 高 为

d=0.75m 的中空圆筒Q.棒被

释放后自由落下,它通过圆筒所

用的时间为t=0.5s.求圆筒上缘离天花板的距

离(g=10m/s

2).

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 163

第24页

提升3 竖直上抛运动

对点题组练

题组一 竖直上抛运动的理解

1?不考虑空气阻力,做竖直上抛运动的物体到达最高

点时 ( )

A.速度为零,加速度方向向上

B.速度为零,加速度方向向下

C.具有方向向上的速度和加速度

D.具有方向向下的速度和加速度

2?将小球竖直向上抛出,忽略空气阻力的影响.小球

在空中运动过程中,到达最高点前的最后一秒内和

离开最高点后的第一秒内 ( )

A.位移相同 B.加速度相同

C.平均速度相同 D.速度变化量方向相反

3?将物体竖直上抛后,能正确表示其速率随时间变化

关系的是 ( )

题组二 竖直上抛运动规律的应用

4?将一物体(距地面足够高)以20m/s的初速度竖直向

上抛出,经过t时间物体运动到抛出点下方25m处,忽

略空气阻力,重力加速度g=10m/s

2,则t为 ( )

A.2s B.4s C.5s D.(2+ 7)s

5?如图所示,在离地面一定高度处把4种质量不同的

水果以不同的初速度竖直上抛,不计空气阻力,若1s

后4个水果均未着地,则1s后速率最大的是 ( )

6?竖直上抛的全过程可以看成先是以某一初速度向

上的匀减速直线运动,到最高点后立即做自由落体

运动,上升和下降的加速度大小都为g=10m/s

2,

且方向均向下.现以20m/s的初速度竖直上抛一

小球,下列说法正确的是 ( )

A.上升的最大高度为20m

B.上升到最高点所用的时间为1s

C.上升到最高点前的最后一秒内发生的位移大小

为10m

D.再次下落到抛出点时的速度小于20m/s

综合提升练

7?(多选)某人在高层楼房的阳台上以20m/s的速度

竖直向上抛出一个石块,石块运动到离抛出点15m

处时,所经历的时间可能是(不计空气阻力,g 取

10m/s

2) ( )

A.1s B.2s C.3s D.(2+ 7)s

8?拍球是小孩喜欢玩的运动之一.

如图所示,小孩在离地0.6m 的

地方竖直向下拍球,球落地时

速度大小为4m/s,接触地面后

弹起时的速度大小为3m/s,假

设球与地面的接触时间为0.1s,取竖直向下为正方

向,不计空气阻力,则 ( )

A.与地面接触这段时间内球的速度变化量为1m/s

B.与地面接触这段时间内平均加速度为70m/s

C.球刚被拍出时的初速度为1m/s

D.从开始拍球到球弹到最高点的位移为0.15m

9?以初速度v0=20m/s竖直向上抛出一小球,2s后

以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球,两小

球在离抛出点多高处相遇(g 取10m/s

2) ( )

A.10m B.15m C.20m D.5m

10?上海浦东新区金茂大厦的主楼有88层,若电梯以

9m/s的速度匀速向上运行,电梯轿厢的高度为

3.2m,某时刻电梯轿厢顶部的一枚小螺丝脱落,g

取10m/s

2,则 ( )

A.螺丝落到电梯轿厢底部时间为2.1s

B.螺丝落到电梯轿厢底部时速度大小为1m/s

C.螺丝是在下降阶段落到电梯轿厢底部的

D.螺丝落到电梯轿厢底部过程中位移为3.2m

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164 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第25页

11? 如图所示,一同学从一高为 H=

10m的平台上竖直向上抛出一个

可以看成质点的小球,小球的抛出

点距离平台的高度为h0=0.8m,

小球抛出后升高了h=0.45m 到

达最高点,最终小球落在地面上.

g=10m/s

2,不计空气阻力,求:

(1)小球抛出时的初速度大小v0;

(2)小球从抛出到落到地面的过程中经历的时间t.

12?如图所示,小球a 从距地高度 H=

5m处由静止释放,同时从水平地面

处将小球b以初速度v0=15m/s竖

直向上抛出.a 落至地面不反弹,

不计空气阻力,两球均可视为质点,

重力加速度g=10m/s

2,求:

(1)a释放后经多长时间落地;

(2)a释放后经多长时间,两小球在空中相遇.

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 165

第26页

作业10 匀变速直线运动与汽车安全行驶

对点题组练

题组一 汽车安全行驶问题

1?(多选)一辆汽车以10m/s的速度在平直公路上匀

速行驶,驾驶员发现正前方的斑马线上有行人,于是

刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前.假设驾驶员的

反应时间为0.5s,汽车运动的v t图像如图所示.

下列说法正确的是 ( )

A.在驾驶员反应时间内,汽车行驶的距离为5m

B.从驾驶员发现情况到汽车停止运动,共行驶的距

离为15m

C.汽车刹车时的加速度大小为10m/s

D.从驾驶员发现情况到汽车停止运动的平均速度为

6m/s

2?(2023?广东深圳高一期中)酒后驾驶会导致许多安

全隐患,是因为驾驶员的反应时间变长.反应时间是

指驾驶员从发现情况到采取制动的时间.下表中“思

考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内

汽车行驶的距离,“停车距离”是指驾驶员从发现情况

到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大

小都相同).分析下表,下列说法正确的是 ( )

速度

(m?s

-1)

思考距离/m 制动距离/m

正常 酒后 正常 酒后

15 7.5 15.0 22.5 30.0

20 10.0 20.0 36.7 46.7

25 12.5 25.0 54.2 66.7

A.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多2s

B.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多1s

C.驾驶员采取制动措施后汽车的加速度大小约为7.

5m/s

D.若汽车以25m/s的速度行驶时,发现前方60m处

有险情,酒后驾驶能安全停车

题组二 追及相遇问题

3?(多选)如图是甲、乙两个物体

在同一直线上运动时的位移—

时间图像,由图像可知 ( )

A.乙开始运动时,两物体相距

20m

B.在0~10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大

C.在10~25s这段时间内,两物体间的距离逐渐

减小

D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇

4?(多选)A、B 两物体在同一直线

上运动的v t图像如图所示,

已知在第4s末两物体相遇,则

下列说法正确的是 ( )

A.两物体从同一地点出发

B.出发时A 在B 前方4m处

C.两物体运动过程中,A 的加速度小于B 的加速度

D.第4s末两物体相遇之后,两物体可能再相遇

5?(多选)(2023?广东汕尾高一期末)汽车甲停在一条平

直路边,此时汽车乙从旁边经过,此后两辆汽车的速

度—时间图像如图所示,下列说法正确的是 ( )

A.汽车甲的加速度大于汽车乙的加速度

B.10s时汽车甲追上了汽车乙

C.两车相遇前之间的最大距离为10m

D.两车相遇时汽车甲的位移为100m

6?甲车以3m/s

2 的加速度由静止开始做匀加速直线运

动,乙车落后2s在同一地点由静止出发,以4m/s

的加速度做匀加速直线运动,两车速度方向一致.

在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是 ( )

A.18m B.24m C.22m D.28m

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166 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第27页

综合提升练

7?(多选)甲、乙两汽车在同一条平

直公路上同向运动,其速度—时

间图像分别如图中甲、乙两条曲

线所示.已知两车在t2时刻并

排行驶.下列说法正确的是 ( )

A.两车在t1时刻也并排行驶

B.在t1时刻甲车在后,乙车在前

C.甲车的加速度大小先增大后减小

D.乙车的加速度大小先减小后增大

8?(2023?广东东莞高一月考)据统计,开车时看手机

发生事故的概率是安全驾驶的23倍,开车时打电话

发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍.一辆小轿车

在平直公路上以某一速度行驶时,司机低头看手机

2s,相当于盲开50m,该车遇见紧急情况,紧急刹车

的距离(从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离)至

少是25m,根据以上提供的信息:

(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度的大小;

(2)若该车以108km/h的速度在高速公路上行驶

时,前方100m处道路塌方,司机因用手机微信抢红

包2s后才发现危险,司机的反应时间为0.5s,刹车

的加速度与(1)问中大小相等.试通过计算说明汽

车是否会发生交通事故.

9?一辆长途客车正以v0=20m/s的速度匀速行驶,

突然司机看见车的正前方s=33m 处有一只狗,如

图甲所示,司机立即采取制动措施.若从司机看见

狗开始计时(t=0),长途客车的速度—时间图像如

图乙所示.

(1)求长途客车制动时的加速度;

(2)若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向且同

时(t=0)奔跑,狗会不会被撞?

10?(2023?湖北荆门高一期末)两辆玩具小车在同一

水平轨道上运动,在t=0时刻,甲车在乙车前面

s0=4m的地方以速度v0=2m/s匀速行驶,此时

乙车立即从静止开始做加速度a=1m/s

2 的匀加

速直线运动去追甲车,乙车达到速度vm=3m/s后

开始匀速运动.求:

(1)从开始经过多长时间乙车落后甲车最远? 这个

距离是多少?

(2)从开始经过多长时间乙车追上甲车? 此时乙车

通过的位移大小是多少?

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课时精练 第二章 匀变速直线运动 167

第28页

作业11 重 力

对点题组练

题组一 力的性质和作用效果

1?如图所示,用球拍击打乒乓球时,如果以球为研究

对象,则施力物体是 ( )

A.人 B.球拍

C.乒乓球 D.无法确定

2?下列关于力的作用效果的叙述中,正确的是 ( )

A.物体运动状态发生改变,一定受外力作用

B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力作用

C.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动

状态发生变化的现象

D.力的作用效果完全由力的大小决定

题组二 重力和重力的表示方法

3?关于重力,下列说法正确的是 ( )

A.物体受到的重力是由于地球吸引而产生的

B.地球上的物体只有静止时才受到重力作用

C.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重

力越来越大

D.质量为m 的物体受到的重力大小为mg,只要m

一定,它受到的重力大小就保持不变

4?(多选)一个重20N的物体沿斜面下滑,关于该物体

重力的图示,以下四个图中正确的是 ( )

题组三 对重心的理解

5?跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时,重心

最能接近甚至低于横杆的是 ( )

6?如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺

术家集高度智慧、丰富想象、浪

漫主义精神和高超的艺术技巧

的结晶,是我国古代雕塑艺术的

稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏

在飞燕上,是因为 ( )

A.马跑得快

B.马蹄大

C.马的重心在飞燕上

D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上

7?在空易拉罐中注入少量的水后,将易拉罐倾斜放置

在水平桌面上,结果易拉罐“倾而不倒”,如图所示.

下列说法正确的是 ( )

A.注水后,易拉罐的重心位置升高了

B.易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的

竖直线上

C.若将注水后的易拉罐水平放置,则其重心位置

不变

D.若将空易拉罐压瘪,则其重心位置不变

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168 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第29页

综合提升练

8?下列物理量中是标量的是 ( )

A.加速度 B.重力

C.质量 D.位移

9?(多选)如图,用球拍击打乒乓球时,如果以乒乓球为

研究对象,下列说法正确的是 ( )

A.乒乓球受到球拍的弹力,施力物体是人

B.乒乓球受到重力的作用,受力物体是乒乓球

C.乒乓球的重心在球壳上

D.赤道处的重力加速度小于北极处,则乒乓球在赤

道处受到的重力小于在北极处受到的重力

10?(多选)在仰韶文化时期有一款“虚则欹、中则正、满

则覆”的尖底瓶,它是古人们对重心知识的巧妙应

用.下面有关重力与重心的说法正确的是 ( )

A.瓶的重心是重力的作用点,若瓶挖去重心就不受

重力了

B.如果把瓶由西安搬到广州,瓶所受重力会发生

改变

C.瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发

生改变

D.瓶所受重力与瓶的运动状态有关

11?(2023?北京东城区高一期末)如图所示,有一薄板

状物体,先在A 点将其悬挂起来,静止时通过A 点

画一条竖直线 AB;再选另一处 D 点将其悬挂起

来,静止时过 D 点画一条竖直线 DE,AB 和 DE

的交点为C.下列说法正确的是 ( )

A.物体所受重力就是悬绳的拉力

B.物体上只有C 点受到重力作用

C.重力的方向与物体的悬挂方式无关

D.物体的重心可能在A 点,也可能在D 点

12? 如图所示,把一边长为L 的匀质立方体静置于水

平面上,现把它绕bc棱翻转,当AbcD 平面处于竖

直位置时,它的重心位置升高了 ( )

A.

L

B.

2L

C.

(2-1)L

D.以上都不对

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课时精练 第三章 相互作用 169

第30页

作业12 弹 力

对点题组练

题组一 形变与弹力的产生

1?(多选)下列各种情况中,属于弹性形变的有 ( )

A.撑杆跳高运动员起跳中,撑杆的形变

B.当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变

C.细钢丝被绕制成弹簧

D.铝桶被砸扁

2?(多选)如图为演示微小形变的装置.老师启动

桌面上的激光器,墙上出现一个红色光斑,然后

用力向下压桌面.据此能观察到的现象及分析

得到的结论是 ( )

A.墙上光斑不移动 B.墙上光斑明显向上移动

C.桌面发生明显形变 D.桌面发生微小形变

3?(2023?广东东莞高一月考)关于弹力,下列说法正

确的是 ( )

A.相互接触的物体间必定有弹力的作用

B.压力和支持力总是跟接触面垂直

C.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生微小形变

而产生的

D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的

重力

4?(2023?广东深圳高一期中)一个足球放在一块长木

板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关

于它们所受弹力的情况,下列说法正确的是 ( )

A.足球发生弹性形变而产生的弹力作用在足球上

B.足球受到的支持力是由于木板发生弹性形变而产

生的弹力

C.足球先对木板产生压力,木板后对足球产生支

持力

D.足球对木板的压力就是足球受到的重力

题组二 弹力的方向与弹力有无的判断

5?(2023?广东广州高一期末)关于四幅图中的弹力,

下列说法正确的是 ( )

A.甲图中,由于书发生微小形变,对桌面产生向下的

弹力F1

B.乙图中,弹簧发生弹性形变时,弹力的方向与弹簧

收缩的方向相反

C.丙图中,剖面为半圆形的碗对筷子的弹力沿筷子

斜向上,如图中箭头所示

D.丁图中,绳的拉力沿着绳而指向绳拉伸的方向

6?如图所示,撑杆跳高运动员正在跳高.此时杆对运

动员的弹力 ( )

A.方向向下

B.方向一定沿杆

C.由杆的形变所产生

D.由手的形变所产生

7?如图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的

普通茶杯和口小底大的茶杯中,钢球与各容器的底

部和侧壁相接触,均处于静止状态.若钢球和各容

器侧壁都是光滑的,各容器的底部均处于水平面

内,则以下说法正确的是 ( )

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170 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第31页

A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用

B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用

C.量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的

侧壁对钢球均有弹力作用

D.口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,

其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用

8?按下列要求在图中画出物体所受弹力的示意图.

(1)图甲中斜面对物块的支持力;

(2)图乙中半球面对小球的支持力;

(3)图丙中光滑但质量分布不均的小球的球心在O

处,重心在P 处,静止在竖直墙和桌边之间,试画出

小球所受的弹力;

(4)图丁中均匀杆被细绳拉住而静止,画出杆所受

的弹力.

综合提升练

9?如图所示,静止的小球m 分别与一个物体(或面)接触,

设各接触面光滑,小球m 受到两个弹力的是 ( )

10?如图所示,倾角为30°、重力为

80N的斜面体静止在水平地

面上,一根弹性轻杆的一端垂

直固定在斜面体上,杆的另一

端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状

态时,下列说法正确的是 ( )

A.斜面体对地面的压力是由于地面发生形变产

生的

B.地面对斜面体的支持力为80N

C.弹性轻杆对小球的作用力大小为2N,方向竖直

向上

D.弹性轻杆对小球的作用力大小为2N,方向垂直

斜面向上

11?(多选)如图所示,下列各图中的物体A 均处于静止状

态,关于是否受到弹力作用的说法正确的是 ( )

A.图甲中地面是光滑水平的,物体A 与B 间存在

弹力

B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β,两

斜面对物体A 均有力的作用

C.图丙中地面光滑且水平,物体A 与竖直墙壁间

有力的作用

D.图丁中物体A 受到斜面B 对它的支持力作用

12?如图所示,叠放的物体 A、B 静

止在水平地面上,已知物体A、B

的质量分别为1kg和2kg,试分

别求出A、B 所受力的大小,并画出物体A、B 的

受力示意图(g=10m/s

2).

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课时精练 第三章 相互作用 171

第32页

作业13 实验:探究弹簧弹力的大小与弹簧伸长量之间的定量关系 胡克定律

对点题组练

题组一 胡克定律

1?(多选)关于胡克定律,下列说法正确的是 ( )

A.由F=kx 可知,在弹性限度内弹力F 的大小与弹

簧形变量x 的大小成正比

B.由k=

F

x

可知,劲度系数k与弹力F 成正比,与弹

簧的形变量x 成反比

C.弹簧的劲度系数k 是由弹簧本身的性质决定的,

与弹力F 的大小和弹簧形变量x 的大小无关

D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)

单位长度时弹力的数值

2?一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长

了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系

数为 ( )

A.40m/N B.40N/m C.200m/N D.200N/m

3?(2023?广东佛山高一期中)如图所示,

一轻弹簧下端悬挂重为10N 的物体

时,弹簧的长度为12cm;现换用另一个

重为25N 的物体悬挂在弹簧的下端

(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的长

度为15cm.则弹簧的原长、劲度系数分别是 ( )

A.20cm 500N/m B.10cm 1000N/m

C.10cm 500N/m D.20cm 1000N/m

4?(多选)如图所示,探究的是某根弹簧的伸长量x与所受

拉力大小F 之间的关系,下列说法中正确的是 ( )

A.弹簧的劲度系数是2N/m

B.弹簧的劲度系数是2×10

3 N/m

C.当弹簧受F2=800N的拉力作用时,弹簧伸长量

x2=40cm

D.当弹簧伸长量x1=20cm时,拉力F1=200N

5?(多选)一轻质弹簧的长度和弹力

大小的关系如图所示,根据图像判

断,正确的结论是 ( )

A.弹簧的劲度系数为1N/m

B.弹簧的劲度系数为100N/m

C.弹簧的原长为6cm

D.弹簧伸长量为2cm时,弹力的大小为4N

6?(2023?广东茂名高一期末)拉力器

是一种很好的健身器材,由脚环、两

根相同的弹性绳和把手等组成.如

图所示,女子拉开拉力器使其比原

长伸长了40cm,此时拉力大小为120N.假设弹性

绳的弹力与伸长量遵循胡克定律,且未超过弹性限

度.则 ( )

A.人对拉力器的拉力是由于弹性绳形变产生的

B.若对拉力器的拉力增大,则弹性绳的劲度系数也

增大

C.每根弹性绳的劲度系数为150N/m

D.若对拉力器的拉力减为60N,则弹性绳长度变为

20cm

题组二 探究弹簧弹力的大小与弹簧伸长量之间的

定量关系

7?(2023?广东清远高一期中)如图甲所示,用铁架台、

弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹

性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.

(1)实验中还需要的测量工具有: ;

(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴表示的是

钩码质量m,横轴表示的是弹簧的形变量x.由图

可知弹簧的劲度系数k= N/m(重力加速

度g 取9.8m/s

2);

(3)实验结论:在弹性限度内,弹簧弹力跟弹簧伸长

量 (填“成正比”或“成反比”).

8?(2023?广东湛江高一期中)某同学用如图甲所示的

装置来探究弹簧弹力F 与其长度x 的关系.实验

中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度.以弹簧受到的

弹力F 为纵轴、弹簧长度x 为横轴建立直角坐标

系,依据实验数据作出F x 图像,如图乙所示.由

图像可知:弹簧自由下垂时的长度L0= cm,

弹簧的劲度系数k= N/m.得到的实验

结论: .

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172 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第33页

9?某同学做“探究弹簧弹力的大小与其形变量的关

系”实验时,设计了如图甲所示的实验装置,将待测

弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺固

定在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻

度尺上.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然

后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码,测出弹簧

相应的总长度.每只钩码的质量都是10g.实验

数据见下表(g 取10N/kg).

钩码质量m/g 0 10 20 30 40 50

弹簧总长度L/cm 3.00 3.50 4.00 4.50 5.005.50

弹力大小F/N 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

(1)关于本实验,下列说法正确的是 .

A.悬挂钩码时,应在钩码静止后再读数

B.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量

C.在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态

D.在测量弹簧原长时,应将弹簧平放在水平桌面

上,使其自然伸长,并测出其长度

(2)根据上述实验数据,在图乙所示的坐标纸上,作

出弹簧弹力大小F 跟弹簧总长度L 之间的关系图

像,并求出该弹簧的劲度系数k= N/m.

(3)一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关

系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a 和b,得

到弹簧弹力与弹簧长度的图像如图丙所示.下列

表述正确的是 .

Aa.的原长比b的短

Ba.的劲度系数比b的小

Ca.的劲度系数比b的大

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

综合提升练

10?如图所示的装置中,三个相同的轻弹簧在未受力

状态下的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细

线的质量均不计,一切摩擦忽略不计.平衡时各

弹簧的长度分别为L1、L2、L3,弹簧在弹性限度

内,其大小关系是 ( )

A.L1=L2=L3 B.L1=L2<L3

C.L1=L3>L2 D.L3>L1>L2

11?(多选)(2023?湖南师大附中高一期

中)如图所示,A、B 两物体的重力分

别是GA =3N,GB =4N.A 用细线

悬挂在顶板上,B 放在水平地面上,

A、B 间轻质弹簧的弹力大小 F=

2N,则细线中的张力T 及B 对地面

的压力FN 的可能值分别是 ( )

A.7N和1N B.5N和2N

C.1N和6N D.2N和5N

12?一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长

0.20m,它们的下端固定在地面上,上端自由,如图

甲所示.当加力压缩此组合弹簧时,测得力和弹

簧压缩距离之间的关系如图乙所示,则两根弹簧

的劲度系数分别是(设大弹簧劲度系数为k1,小弹

簧劲度系数为k2) ( )

Ak.1=100N/m,k2=200N/m

Bk.1=200N/m,k2=100N/m

Ck.1=100N/m,k2=300N/m

Dk.1=300N/m,k2=200N/m

13?如图所示,A、B 是两个相同的轻质弹

簧,原长l0 =10cm,劲 度 系 数k=

500N/m,如果图中悬挂的两个物体

质量均为m,现测得两个弹簧的总长

为26cm,则物体的质量m 是多少(取

g=10N/kg)?

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课时精练 第三章 相互作用 173

第34页

作业14 摩擦力

对点题组练

题组一 滑动摩擦力

1?(多选)下列关于滑动摩擦力的说法中正确的是 ( )

A.滑动摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比

B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

C.滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小

成正比

D.两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互

相垂直

2?关于μ=

f

FN

,下列说法中正确的是 ( )

A.动摩擦因数μ 与滑动摩擦力f 成正比,f 越大,

μ越大

B.动摩擦因数μ与压力FN 成反比,FN 越大,μ越小

C.相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数μ

越大

D.动摩擦因数μ 的大小由两物体接触面的粗糙程

度及材料决定

3?关于 以 下 四 图 中 滑 动 摩 擦 力 方 向 的 说 法 正 确

的是 ( )

A.甲图中,当A 向右运动、B 向左运动时,B 对 A

的摩擦力方向向右

B.乙图中,滑块无初速轻放在顺时针转动的传送带

上时,传送带对滑块的摩擦力方向向左

C.丙图中,滑块冲上逆时针转动的传送带时,滑块

对传送带的摩擦力方向沿传送带向上

D.丁图中,当A、B 均向右运动、A 的速度较小时,B

对A 的摩擦力方向向左

4?(多选)如图所示,木块放置在水平

桌面上,当用水平力F 向右拉木块

时,木块恰好匀速前进.已知木块

的质量为m,木块与桌面间的动摩擦因数为μ.此

时木块所受的摩擦力可以表示为 ( )

A.F B.μF C.mg D.μmg

5?(多选)如图在水平力F 的作用下,重为

G 的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与

墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受

摩擦力大小为 ( )

Aμ.F Bμ.(F+G)

Cμ.(F-G) D.G

题组二 静摩擦力

6?下列关于静摩擦力的说法正确的有 ( )

A.压力越大,静摩擦力越大

B.静摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反

C.静摩擦力的大小可以用公式f=μFN 计算

D.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的

方向相反

7?如图所示,有一重力不计的方

形容器,被水平力F 压在竖直

的墙面上处于静止状态,现缓

慢地向容器内注水,直到将容

器刚好盛满为止,在此过程中

容器始终保持静止,则下列说

法中正确的是 ( )

A.容器受到的静摩擦力不变

B.容器受到的静摩擦力逐渐增大

C.水平力F 一定不变

D.水平力F 必须逐渐增大

8?如图所示,某新型夹砖机能用两支巨大的“手臂”

将几吨砖夹起,大大提高了工作效率.已知该新

型夹砖机能夹起质量为 m 的砖,两支“手臂”对

砖产生的最大压力为Fmax(设最大静摩擦力等于

滑动摩擦力),则“手臂”与砖之间的动摩擦因数

至少为 ( )

Aμ.=

mg

Fmax

Bμ.=

mg

2Fmax

Cμ.=

2mg

Fmax

Dμ.=

Fmax

mg

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174 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第35页

综合提升练

9?(多选)运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下

的过程中,运动员受到的摩擦力分别为f1 和f2,不

计空气阻力,那么 ( )

A.f1 方向竖直向下,f2 方向竖直向上,且f1=f2

B.f1 方向竖直向上,f2 方向竖直向上,且f1=f2

C.f1 为静摩擦力,f2 为滑动摩擦力

D.f1 为静摩擦力,f2 为静摩擦力

10?图甲中小明用60N的水平力推木箱,此时木箱受

到的摩擦力为f1;乙图中小明用100N的水平力

恰好能推动木箱,此时木箱受到的摩擦力为f2;丙

图中小明把木箱推动了,此时木箱受到的摩擦力

为f3.已知木箱对地面的压力为300N,木箱与

地面间动摩擦因数为0.3,则f1、f2、f3 的大小分

别为 ( )

A.0,100N,300N B.60N,100N,90N

C.60N,100N,300N D.0,100N,90N

11?(多选)如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力

F 推静止于水平地面上质量为10kg的木箱,木箱

所受的摩擦力f 与 F 的关系如图乙所示,g 取

10m/s

2,下列说法正确的是 ( )

A.木箱所受的最大静摩擦力fmax=21N

B.木箱所受的最大静摩擦力fmax=20N

C.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21

D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2

12?一质量m=2kg的滑块

放在 水 平 地 面 上,它 与

水平地面之间的摩擦因

数μ=0.4,右端与一弹簧相连,已知弹簧原长为

10cm,劲度系数k=200N/m,在拉力F 作用下

(g=10m/s

2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力),

求:

(1)若弹簧长度为12cm,则滑块受到的摩擦力

大小;

(2)若拉着滑块做匀速直线运动时,弹簧的长度为

多少;

(3)若拉着滑块做匀速直线运动且弹簧长度为

15cm,需在A 上面放置一个质量为多少的木块B

(A、B 始终相对静止).

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课时精练 第三章 相互作用 175

第36页

提升4 摩擦力的综合分析

对点题组练

题组一 摩擦力的有无和方向的判断

1?(多选)关于摩擦力,有人总结了四条“不一定”,其中

说法正确的是 ( )

A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反

B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线

C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或

运动

D.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力

2?(多选)(2023?辽宁省康平县第一中学高一期中)在

日常生活中,经常遇到与摩擦力有关的问题,你认为

下列说法中正确的是 ( )

A.人走路时,会受到滑动摩擦力作用

B.消防队员双手握住竖立的竹竿减速滑下时,所受

的摩擦力的方向是向下的

C.用手竖直握住酒瓶停留在空中,当增大手的用力,

酒瓶所受的摩擦力不变

D.在结冰的水平路面上撒些盐,可以使人走上去不

易滑倒

3?如图甲所示的平板小车在搬运货物方面有着广泛

的应用,图乙是某同学用平板小车运送物体的原理

图,小车在拉力作用下由静止向右滑行了一段距

离s,同时车上的物体A 相对车向左滑行L,则下

列说法正确的是 ( )

A.物体A 受到的摩擦力为阻力,方向水平向左

B.物体A 受到的摩擦力为阻力,方向水平向右

C.物体A 受到的摩擦力为动力,方向水平向左

D.物体A 受到的摩擦力为动力,方向水平向右

题组二 摩擦力大小的计算

4?重为400N的木箱静止在水平地面上,木箱与地面

间的最大静摩擦力是85N,动摩擦因数为0.15,如

果用90N的水平力推木箱,则木箱受到的摩擦力

大小是 ( )

A.85N B.80N C.60N D.0

5? 如图所示,将一张 A4纸(质

量可忽略不计)夹在水平放置

的物理书内,书对 A4纸的压

力为3N,A4纸与书之间的

动摩擦因数为0.3,要把 A4纸从书中拉出,拉力至

少应为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )

A.0.9N B.1.8N

C.9.0N D.18N

题组三 摩擦力的突变问题

6?如图甲所示,某同学用水平绳拉放在平台上的行李

包,一直没有拉动,通过手上的弹簧测力计测出拉

力F 与时间t的关系如图乙所示,则行李包与平台

间的摩擦力f 的大小与时间t的关系图像正确

的是 ( )

7?如图所示,一滑块静止在粗糙

的水平木板上,现将木板的一

端缓慢抬高,直至木板与水平

面成90°角.在0<θ<90°过程中,关于滑块所受的

摩擦力,下列说法正确的是 ( )

A.滑块先受静摩擦力,然后受滑动摩擦力

B.滑块先不受摩擦力,然后受滑动摩擦力

C.滑块始终受静摩擦力

D.滑块始终受滑动摩擦力

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176 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第37页

综合提升练

8?如图所示,一个机械臂将铁夹

转到水平位置,然后竖直夹起

一个金属小球,小球在空中处

于静止状态,铁夹与球接触面

保持竖直,则 ( )

A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力

变大

B.小球受到的摩擦力与重力大小相等

C.若铁夹竖直向上匀速平移,小球受到的摩擦力

变大

D.若铁夹水平向左匀速平移,小球受到的摩擦力

变大

9?在中学秋季田径运动会上,李好同学奋力拼搏,勇

夺男子100m冠军,下图为该同学奔跑途中的两个

瞬间,用f1、f2 分别表示该同学在图甲、乙两瞬间

所受到摩擦力,则关于f1、f2 的方向,以下说法正

确的是 ( )

A.f1 向后,f2 向后 B.f1 向前,f2 向前

C.f1 向前,f2 向后 D.f1 向后,f2 向前

10?一物块m 在水平力F 拉动下,沿静止的水平传送

带由左端匀速运动到右端,如图甲所示,这时物块所

受摩擦力大小为f1;现开动机械让传送带逆时针匀

速传动,再次将同样的物块m 由传送带的左端匀速

拉动到右端,这时物块所受摩擦力大小为f2,如图

乙所示.则f1、f2的大小关系满足 ( )

A.f1=f2 B.f1<f2

C.f1>f2 D.上述三种情况都有可能

11?为了测定木块和竖直墙壁之间

的动摩擦因数,某同学设计了

一个实验:如图所示,用一根水

平轻弹簧将木块压在竖直墙

上,同时给木块一个竖直向上

的拉力,使木块和弹簧整体向上匀速运动,现分别

测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,

则木块与墙壁之间的动摩擦因数μ为 ( )

A.

F1

G

B.

F2

G

C.

F2+G

F1

D.

F2-G

F1

12?如图甲所示,用水平力F 将质量为0.4kg的物块

压在竖直墙壁上静止不动,物块与墙面间的动摩

擦因数为0.4.若力F 随时间t变化的规律如图

乙所示,取g=10m/s

2,设最大静摩擦力等于滑动

摩擦力,则下列图像中,能正确反映物块所受墙的

摩擦力大小f 随时间t变化规律的是 ( )

13? 如图所示,物体 A 的质 量

mA =0.2kg,放在水平面上

的 物 体 B 的 质 量 mB =

1.0kg,轻绳和滑轮间的摩

擦不计,且绳的OB 部分水

平,OA 部分竖直,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,

且A 和B 恰好处于静止状态(取g=10N/kg).

(1)求物体B 与水平面间的动摩擦因数;

(2)如果用水平力F 向左拉B,使物体A 和B 做

匀速运动,需多大的拉力?

(3)若在物体B 上放一个质量与物体B 质量相等

的物体,则物体B 受到的摩擦力为多大?

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课时精练 第三章 相互作用 177

第38页

提升5 物体的受力分析

对点题组练

题组一 三种性质力

1?如图所示,底端置于粗糙水平地面上的直杆,其顶

端被一根细线用手拉住,杆处于静止状态,细线水

平.下列说法正确的是 ( )

A.细线对杆的弹力是由于杆的形变产生的

B.杆受到的重力方向为垂直于杆向下

C.杆对地面的摩擦力方向水平向左

D.地面对杆的支持力和杆对地面的压力是一对平

衡力

2?静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所

示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受

力,下列说法正确的是 ( )

A.受重力和细线对它的拉力

B.受重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力

C.受重力和斜面对它的支持力

D.受细线对它的拉力和斜面对它的支持力

题组二 物体的受力分析

3?2021年自由式滑雪世锦赛传来好消息,首次参赛的

中国选手夺得冠军.如图是其腾空时的照片,此时

有关其受力的情况说法正确的是 ( )

A.仅受重力 B.重力、腾空力

C.重力、空气阻力 D.重力、离心力

4?对下列“画阴影”的物体受力分析正确的是 ( )

5?如图所示,木箱A 中放一个光滑的铁球B,它们一

起静止于斜面上,如果对铁球B(不包括木箱A)进

行受力分析,则铁球B 受力个数为 ( )

A.3 B.4 C.2 D.1

6?如图所示,A 物体沿竖直墙自由下滑,B、C、D 物体

均静止,各接触面均粗糙.下列说法正确的是( )

A.A 物体受到三个力作用

B.B 物体受到四个力作用

C.C 物体受到三个力作用

D.D 物体受到三个力作用

综合提升练

7?(多选)(2023?广东广州模拟)如图甲为小张站在阶

梯电梯上随电梯匀速上行,图乙为小李站在斜面电

梯上随电梯匀速下行,下列说法正确的是 ( )

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178 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第39页

A.阶梯电梯对小张没有摩擦力作用

B.斜面电梯对小李没有摩擦力作用

C.阶梯电梯对小张的作用力方向竖直向上

D.斜面电梯对小李的作用力方向竖直向上

8?(2023?山东临沂高一期末)磁性白板的一个突出优

点是可以使用强力磁钉将需要的纸张“钉”在磁性白

板上.现将白板水平放置在地面上,在白板上用磁

钉“钉”住一张彩纸,向右轻轻拉彩纸,未拉动,对这

一情景,下列说法正确的是 ( )

A.磁钉受到向右的摩擦力

B.磁钉仅受重力和支持力两个力

C.彩纸受到白板向左的摩擦力

D.白板与地面间无摩擦力

9?画出物体A 的受力分析示意图.

10?如图所示,画出物体a的受力分析图.

(1)随皮带向上匀速运动.

(2)沿粗糙斜面向上运动.

11?作出以下两个小球所受的重力和弹力示意图,接

触面都光滑.

12?对下列情形中的物体A 进行受力分析,并作出它

的受力示意图.

(1)系 有 细 绳 的 物 体 A 静 止 于 光 滑 斜 面 上

[图(a)].

(2)梯子A 上端斜靠在竖直光滑墙面上,下端置于

粗糙水平地面,且处于静止状态[图(b)].

(3)系 有 细 绳 的 小 球 A 静 止 于 光 滑 球 面 上

[图(c)].

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课时精练 第三章 相互作用 179

第40页

作业15 合力范围与合力的计算

对点题组练

题组一 合力和分力的关系

1?下面关于合力与分力的叙述中正确的是 ( )

A.一个物体受到几个力的作用,同时也受到这几个

力的合力的作用

B.合力可能小于它的任何一个分力

C.合力的大小一定等于两个分力的代数和

D.合力的大小随两分力夹角增大而增大

2?作用在同一物体上的力F1和F2的合力大小为6N,

则F1和F2的大小不可能的是 ( )

A.F1=2N,F2=9N B.F1=4N,F2=8N

C.F1=2N,F2=8N D.F1=2N,F2=7N

3?(多选)(2023?福建厦门高一期中)两个共点力F1、

F2 大小不同,它们的合力大小为F,则 ( )

A.F1、F2 同时增大一倍,F 也增大一倍

B.F1、F2 同时增加10N,F 也增加10N

C.F1 增加10N,F2 减少10N,F 一定不变

D.若F1、F2 中的某一个增大,F 不一定增大

题组二 二力的合成

4?如图所示,重力G=10N的物体,在

F=5N 的水平拉力作用下,沿粗糙

水平桌面做匀加速直线运动,已知桌面与物体间的动

摩擦因数μ=02.,则物体受到的合力大小为 ( )

A.1N B.2N C.3N D.5N

5?(多选)两个力F1、F2 作用在同一点,大

小均为10N,夹角为θ,它们的合力为

F,以下说法正确的是 ( )

A.在θ由0°增大到180°的过程中,F 并

不始终与F1、F2 的角平分线重合

Bθ.=60°时,F 的大小为103 N

Cθ.=90°时,F 的大小为102 N

Dθ.=120°时,F 的大小为10N

6?(多选)如图所示为两个大小

不变、夹角θ变化的力的合力

的大小F 与θ角之间的关系

图像(0≤θ≤360°),下列说法

中正确的是 ( )

A.合力大小的变化范围是0≤F≤10N

B.合力大小的变化范围是2N≤F≤14N

C.这两个分力的大小分别为6N和8N

D.这两个分力的大小分别为2N和8N

题组三 多力的合成

7?(多选)(2023?广东清远高一期末)三个大小分别为

5N、6N、8N的力,其合力大小可能是 ( )

A.0 B.5N C.15N D.20N

8?如图所示,在同一平面内,大

小分别为1N、2N、3N、4N、

5N、6N 的六个力共同作用

于一点,其合力大小为( )

A.0 B.1N

C.2N D.3N

综合提升练

9?如图所示,轻绳上端固定在天

花板上的O 点,下端悬挂一个

重力为10N的物体A,B 是固

定的表面光滑的小圆柱体,当

A 静止时,轻绳与天花板的夹

角为30°,B 受到绳的力的大小是 ( )

A.5N B.10N C.53 N D.103 N

10?如图所示,一个“Y”形弹弓顶

部跨度为L,两根相同的橡

皮条自由长度均为L,在两

橡皮条的末端用一块软羊皮

(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的

关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每

根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过

程中裹片对弹丸的最大作用力为 ( )

Ak.L B.2kL C.

kL D.

15

kL

11?5个力同时作用于某一质点

m,此5个力大小和方向相当

于正六边形的两条边和三条对

角线,如图所示,这5个力的合

力的大小为F1 的 ( )

A.3倍 B.4倍

C.5倍 D.6倍

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180 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第41页

12?杨浦大桥是继南浦大桥之后

又一座跨越黄浦江的我国自

行设计建造的双塔双索面迭

合梁斜拉桥,如图所示.挺

拔高耸的208米主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的

两侧32对钢索连接主梁,呈扇面展开,如巨型琴

弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲.假设斜拉桥中

某对钢索与竖直方向的夹角都是30°,每根钢索中

的拉力都是3×10

4 N,那么它们对塔柱拉力的合

力有多大? 方向如何?

13?如图所示,一条小船在河中

心向正东方向行驶,船上挂

起一风帆,帆受侧向风作用,

风力大小F1 为100N,方向

为东偏南30°,为了使船受到的合力恰能沿正东方

向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子方向与河岸垂

直,求风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2

的大小.

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课时精练 第三章 相互作用 181

第42页

作业16 力的分解

对点题组练

题组一 对力的分解的理解

1?把一个力分解为两个力时 ( )

A.一个分力变大时,另一个分力一定要变小

B.两个分力不能同时变大

C.无论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的

一半

D.无论如何分解,两个分力不能同时等于这个力

2?两个共点力的合力大小为5N,已知其中一个分力

的大小为4N,则另一个分力的大小可能为 ( )

A.0 B.3N C.10N D.12N

3?已知力F 的一个分力F1 跟

F 成30°角,F1 大小未知,如

图所示,当另一个分力F2 取

最小值时,分力F1 大小为 ( )

A.

F

B.

3F

C.

3F

D.F

题组二 力的效果分解法

4?如图,将F 沿水平和竖直方向分解,则其竖直方向

的分力为 ( )

A.Fsinθ B.Fcosθ

C.

F

sinθ

D.

F

cosθ

5?如图,静止在斜面上的重物的

重力可以分解为沿斜面方向

向下的分力F1 和垂直于斜面

方向的分力F2,关于这两个分

力,下列说法正确的是 ( )

A.F1 作用在物体上,F2 作用在斜面上

B.F2 的性质是弹力

C.F2 就是物体对斜面的压力

D.F1 和F2 是与物体的重力等效的力,实际存在的

力是重力

6?(2023?广东河源期末)三个相同光滑空油桶按如图

四种方式存放在不同的箱子中,则油桶A 对C 的支

持力最大的是 ( )

A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.图(4)

题组三 力的正交分解法

7?已知竖直平面内有一个大小为10N的力作用于O

点,该力与x 轴正方向之间的夹角为30°,与y 轴正

方向之间的夹角为60°,现将它分解到x 轴和y 轴

方向上,则 ( )

A.Fx=5N,Fy=5N

B.Fx=53 N,Fy=5N

C.Fx=5N,Fy=53 N

D.Fx=10N,Fy=10N

8?(多选)某物体处于xOy 坐标

系的原点O,受到F1、F2 两个

力作用,其中F1=20N,在第

二象限内且与x 轴负方向的

夹角是30°;F2=40N,在第一象限内且与x 轴正方

向的夹角是30°,下列说法中正确的是 ( )

A.物体在x 轴方向上所受合力Fx=103 N

B.物体在y 轴方向上所受合力Fy=20N

C.物体所受合力的大小为20 3 N

D.物体所受合力与x 轴正方向的夹角为30°

综合提升练

9?减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过

减速带时要减速,以保障行人的安全.当汽车前轮

刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,下图

中弹力F 的画法正确且分解合理的是 ( )

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182 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第43页

10?(多选)如图所示是李强同学设计的一个小实验,他

将细绳的一端系在手指上,细绳的另一端系在直杆

的A 端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支

架”.在杆的A 端悬挂不同的重物,并保持静止.

通过实验会感受到 ( )

A.细绳是被拉伸的,杆是被压缩的

B.杆对手掌施加的作用力的方向沿杆由C 指向A

C.细绳对手指施加的作用力的方向沿细绳由B 指

向A

D.所挂重物质量越大,细绳和杆对手的作用力也

越大

11?刀、斧、凿等切削工具的刃部叫作劈,如图是用斧

头劈木柴的示意图.劈的纵截面是一个等腰三角

形,使用劈的时候,垂直劈背加一力F,从而把木

柴劈开.设劈背的宽度为d,劈的斜面长为l,不

计斧头的自身重力,则劈的侧面推压木柴的力

约为 ( )

A.

d

l

F B.

l

d

F C.

l

2d

F D.

d

2l

F

12?如图所示,一个重为100N的

小球被夹在竖直的墙壁和A

点之间,已知球心O 与 A 点

的连线与竖直方向成θ角,且

θ=60°,所有接触点和面均不

计摩擦.试求由于重力使小球压紧墙面的力F1

和使小球压紧A 点的力F2.

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课时精练 第三章 相互作用 183

第44页

作业17 共点力的平衡条件及其应用

对点题组练

题组一 共点力的平衡和平衡条件

1?(多选)下面关于共点力的平衡与平衡条件的说法正

确的是 ( )

A.如果物体的运动速度为零,则必处于平衡状态

B.如果物体的运动速度大小不变,则必处于平衡状态

C.如果物体处于平衡状态,则物体沿任意方向的合

力都必为零

D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状

态,则任意两个力的合力与第三个力大小相等、方

向相反

2?如图所示,能表示物体处于平衡状态的是 ( )

题组二 三力平衡问题

3?(多选)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在

天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯

保持水平,所受重力为G,关于两绳的拉力,下列说

法正确的是 ( )

A.两绳对日光灯拉力的合力大小为G

B.两绳的拉力和重力不是共点力

C.两绳的拉力大小分别为

G 和

G

D.两绳的拉力大小分别为

G 和

G

4?质量为10kg的木块放在倾角

为37°的固定斜面上,如果斜面

是光滑的,用水平推力F 推木

块,使木块静止在斜面上.则

推力F 和斜面对木块的支持力FN 分别为 ( )

A.125N,75N B.75N,125N

C.

400

N,125N D.75N,

400

N

题组三 多力平衡问题

5?(2023?广东河源期末)如图所示,

一名旅客用大小为F 的力沿拉杆

拉着一个总质量为 m 的行李箱,

在水平路面上匀速前行.拉杆与

水平地面的夹角为θ,地面对行李

箱的摩擦阻力与行李箱滑轮对地面的压力成正比,

比例系数为k,重力加速度为g,则地面对行李箱的

摩擦阻力大小为 ( )

A.kmg Bk.Fsinθ

C.Fcosθ Dk.(mg+Fsinθ)

6?(多选)如图所示,质量为m 的物体在恒力F 的作用

下沿天花板匀速滑动,F 与水平方向的夹角为θ,物

体与天花板之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为

g,则物体受到的摩擦力大小是 ( )

A.Fcosθ B.Fsinθ

Cμ.(Fsinθ+mg) Dμ.(Fsinθ-mg)

综合提升练

7?如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角

形衣架上的衣服质量为M,衣架顶角

为120°,重力加速度为g,则衣架右侧

对衣服的作用力大小为 ( )

A.

Mg B.

Mg

C.

Mg D.Mg

8?在科学研究中,可以用风力仪

直接测量风力的大小,其原理

如图所示.仪器中一根轻质金

属丝悬挂着一个金属球.无风

时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风

时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏

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184 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第45页

角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示

出风力.那么风力大小F 跟金属球的质量m、偏角

θ之间有什么样的关系呢(重力加速度为g)?

9? 如图,一质量 m=10kg的

箱子先从倾角θ=37°的斜

面上匀速滑下来,到地面后

即由一旅客用与水平方向成θ=37°的斜向上的力

拉着继续做匀速直线运动,已知箱子与斜面及地面

间的动摩擦因数相同,g=10m/s

2,sin37°=0.6,

cos37°=0.8,求:

(1)箱子与斜面间的动摩擦因数;

(2)旅客拉箱子的力的大小以及地面对箱子的摩擦

力的大小.

10?同学们都有过擦黑板的经历.如

图所示,一黑板擦(可视为质点)的

质量为m=0.2kg,当手臂对黑板

擦的作用力F=10N且F 与黑板

表面所成角度为53°时,黑板擦恰

好沿黑板表面缓慢竖直向上滑动(取g=10m/s

2,

sin53°=0.8,cos53°=0.6).

(1)求黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ;

(2)若作用力F 的方向保持不变,当F 多大时能

完成向下缓慢擦黑板的任务?

(3)比较以上两种情况,试判断哪次黑板擦得更干

净,说明理由.

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课时精练 第三章 相互作用 185

第46页

提升6 “动杆”“定杆”与“死结”“活结”问题

对点题组练

题组一 “死结”“活结”问题

1? 用三根轻绳将质量为 m 的物

块悬挂在空中,如图所示.已

知ac和bc与竖直方向的夹角

分别为30°和60°,重力加速度

大小为g,则ac 绳和bc 绳中

的拉力大小分别为 ( )

A.

mg,

mg B.

mg,

mg

C.

mg,

mg D.

mg,

mg

2?如图所示,钉子 A 和小定滑

轮B 均固定在竖直墙面上,

它们相隔一定距离且处于同

一高度,细线的一端系有一小

砂桶D,另一端跨过定滑轮B

固定在钉子A 上.质量为m 的小球E 与细线上的

轻质动滑轮C 固定连接.往砂桶中缓慢加砂子,系

统平衡时,滑轮C 两侧细线的夹角为120°.不计一

切摩擦,则砂桶D 及细砂质量为 ( )

A.m B.2m C.3m D.4m

3?如图,悬挂甲物体的细线拴牢

在一不可伸长的轻质细绳上

O 点处;绳的一端固定在墙

上,另一端通过光滑定滑轮与

物体乙相连.甲、乙两物体质

量相等.系统平衡时,O 点两侧绳与竖直方向的夹

角分别为α和β.若α=70°,则β等于 ( )

A.45° B.55° C.60° D.70°

4?如图所示,一条细绳跨过定滑

轮连接物体 A、B,A 悬挂 起

来,B 穿在一根竖直杆上,两物

体均保持静止,不计绳与滑轮、

B 与竖直杆间的摩擦,已知绳

与竖直杆间的夹角为θ,则物体 A、B 的质量之比

mA ∶mB 等于 ( )

A.1∶cosθ Bc.osθ∶1

Ct.anθ∶1 D.1∶2sinθ

题组二 “动杆”“定杆”问题

5?轻杆的一端安装有一个小滑

轮P,用手握住杆的另一端支

持着悬挂重物的绳子,如图所

示.现保持滑轮的位置不变,

使杆向下转动一个角度到虚

线位置,则下列关于杆对滑轮

P 的作用力的判断正确的是 ( )

A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定

6?甲图中,轻杆AB 一端与墙上的光滑的铰链连接,

另一端用轻绳系住,绳、杆之间夹角为30°,在B 点

下方悬挂质量为m 的重物.乙图中,轻杆CD 一端

插入墙内,另一端装有小滑轮,现用轻绳绕过滑轮

挂住质量为 m 的重物,绳、杆之间夹角也为30°.

甲、乙中杆都垂直于墙,两图中重物都静止,则下列

说法中正确的是 ( )

A.两根杆中的弹力一样大

B.甲图中杆的弹力更大

C.两根杆中弹力方向均沿杆向

D.若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同,则重物加

重时,乙中轻绳更容易断裂

7?如图所示为细绳拉某重物 M 的简化装置图,轻杆

OA 为可绕O 点且垂直于纸面的轴转动的杆,AB

为轻绳,重物 M 平衡时角度关系如图所示,轻杆

OA 在a、b、c图中受力F1、F2、F3的大小关系正确

的是 ( )

A.F1>F2=F3 B.F1=F2>F3

C.F1>F2>F3 D.F1=F2<F3

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186 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第47页

综合提升练

8?(多选)如图所示,轻杆BC 的

C 点用光滑铰链与墙壁固定,

杆的B 点通过水平细绳 AB

使杆与竖直墙壁保持30°的夹

角.若在B 点悬挂一个定滑

轮(不计重力),某人用它匀速

地向上提起重物.已知重物的质量 m=30kg,人的

质量 M=50kg,g 取10m/s

2.则 ( )

A.人对绳子的拉力为400N

B.人对地面的压力为200N

C.轻杆BC 的弹力为4003 N

D.水平细绳AB 的张力为2403 N

9?如图所示,一位重600N 的演

员,悬挂在绳上.若 AO 绳与

水平方向的夹角为37°,BO 绳

水平,两绳均不可伸长,g 取

10m/s

2,sin37°=0.6,cos37°=

0.8,求:

(1)AO、BO 两绳受到的力各为多大?

(2)若绳AO 能承受的最大拉力为900N,绳BO 能

承受的最大拉力为1100N.为使绳不断裂,则所

挂演员的重力不能超过多少?

10? 如 图 所 示,小 球 A 的 质 量

m=2kg,两根伸直的轻细绳

b和c 的一端连接于竖直墙

上,另一端系在小球A 上,在

小球A 上施加一个方向与水

平线成θ=60°的拉力F,重力

加速度g 取10m/s

2(以下计算结果均可含根号).

(1)若细绳b恰没有拉力,求F 的大小;

(2)若细绳c恰没有拉力,求F 的大小.

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课时精练 第三章 相互作用 187

第48页

提升7 动态平衡问题

对点题组练

题组一 解析法

1?(多选)如图所示,清洗楼房光滑

玻璃的工人常用一根绳索将自

己悬在空中,工人及其装备的总

重力为G,且视为质点.悬绳与

竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工

人的拉力大小为F1,墙壁对工人

的弹力大小为F2,则 ( )

A.F1=

G

sinα

B.F2=Gtanα

C.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,F1 与F2 的合

力不变

D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1 减小,

F2 增大

2?(2023?广东汕头高一期末)“奇迹石”是有名的旅游景

点,这块有5m

3 大的石头卡在两个巨大的岩石中间,

吸引着世界各地的旅行者,如图甲所示.将该景观简

化成如图乙的模型,右壁竖直,左壁稍微倾斜.设左

壁与竖直方向的夹角为θ,石头的质量为m,忽略石头

与山崖间的摩擦.若左壁对石头的压力为F1,右壁

对石头的压力为F2,则(重力加速度为g) ( )

A.F1=mgsinθ,F2=mgtanθ

B.F1=

mg

sinθ

,F2=

mg

tanθ

C.若由于左侧崖壁风化使得θ减小,则F1 减小

D.若由于左侧崖壁风化使得θ减小,则m 受到的合

力增大

3?如图所示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅

悬挂在竖直支架上等高的两点,由于长期使用,导

致两根支架向内发生了微小倾斜,如图中虚线所

示,但两悬挂点仍等高,座椅静止时所受合力的大

小用F 表示,F1 表示单根轻绳对座椅拉力的大小,

则 ( )

A.F 不变,F1 变小 B.F 不变,F1 变大

C.F 变小,F1 变小 D.F 变大,F1 变大

题组二 图解法

4?如图所示,一光滑小球静止放

置在固定的光滑半球面底端,

用竖直放置的光滑挡板水平向

右缓慢推动小球,则在小球运

动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球

的推力F1、半球面对小球的支持力F2 的变化情况

正确的是 ( )

A.F1 增大,F2 增大 B.F1 减小,F2 减小

C.F1 增大,F2 减小 D.F1 减小,F2 增大

5?如图所示,小球放在光滑的竖

直墙与装有铰链的光滑薄板之

间,在墙与薄板之间的夹角θ缓

慢地增大到90°的过程中( )

A.墙对小球的支持力减小

B.薄板对小球的支持力增大

C.墙对小球的支持力先减小后增大

D.薄板对小球的支持力可能小于球的重力

题组三 相似三角形法

6?(多选)如图所示,质量均为 m

的小球A、B 用劲度系数为k1

的轻弹簧相连,B 球用长为L

的细绳悬挂于O 点,A 球固定

在O 点正下方,当小球B 平衡

时,细绳所受的拉力为 T1,弹

簧的弹力为F1;现把A、B 间的弹簧换成原长相同

但劲度系数为k2(k2>k1)的另一轻弹簧,在其他条

件不变的情况下仍使系统平衡,此时细绳所受的拉

力为T2,弹簧的弹力为F2.则下列关于T1 与T2、

F1 与F2 大小的比较,正确的是 ( )

A.T1>T2 B.T1=T2

C.F1<F2 D.F1=F2

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188 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

第49页

7?(多选)如图所示,固定在竖直平

面内的光滑圆环的最高点有一

个光滑的小孔,质量为 m 的小

球套在圆环上,一根细线的下端

系着小球,上端穿过小孔被手拉

住,现拉动细线,使小球沿圆环

缓慢上移,在移动过程中,下列说法正确的是(重力

加速度为g) ( )

A.细线与竖直方向的夹角为θ时,F=2mgcosθ

B.小球沿光滑圆环上升过程中,细线拉力逐渐减小

C.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力逐

渐增大

D.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大

小不变且等于mg

综合提升练

8?(多选)(2023?湖南长沙高一

检测)如图所示,轻绳OA 与

水平方向成θ角,轻绳OB 水

平,轻绳OC 系住一个质量为

m 的 物 体 使 其 处 于 平 衡 状

态,重力加速度大小为g.当轻绳OA 的悬点缓慢

向右移动时,OB 始终保持水平,在OA 到达竖直位

置前,下列说法正确的是 ( )

A.移动悬点前,OA 绳的拉力为

mg

sinθ

B.移动悬点前,OB 绳的拉力为mgtanθ

C.移动悬点的过程中,OA 绳的拉力变小

D.移动悬点的过程中,OA、OB 两绳合力大小不变

9?如图所示,电灯悬挂于两壁之间,更换水平绳OA

使连接点A 向上移动而保持O 点位置不变,最后

绳OA 与绳OB 间夹角小于90°,则A 点向上移动

时 ( )

A.绳OA 的拉力逐渐增大

B.绳OA 的拉力逐渐减小

C.绳OA 的拉力先增大后减小

D.绳OA 的拉力先减小后增大

10? 某屋顶为半球形,一人在半

球形 屋 顶 上 向 上 缓 慢 爬 行

(如图所示),他在向上爬的

过程中 ( )

A.屋顶对他的支持力不变

B.屋顶对他的支持力变大

C.屋顶对他的摩擦力不变

D.屋顶对他的摩擦力变大

11?一台空调外机用三脚架固定在外墙上,如图所示,

空调外机的重心在支架水平横梁AO 和斜梁BO

连接点O 的上方,横梁对O 点的拉力沿OA 方向、

大小为F1,斜梁对O 点的支持力沿BO 方向、大

小为F2.如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O

的位置不变,则 ( )

A.F1 增大 B.F1 减小

C.F2 不变 D.F2 增大

12?如图所示,倾角θ=30°的斜面体A 静止在水平地面

上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有

质量均为 m 的小物块a、b,整个装置处于静止状

态.现给物块b施加一个水平向右的力F,使b缓

慢移动直到轻绳与竖直方向成30°角(不计绳与滑轮

间的摩擦),对此过程说法正确的是 ( )

Ab.受到绳的拉力先增大再减小

B.小物块a受到的摩擦力先增大再减小

C.水平拉力F 逐渐增大

D.小物块a一定沿斜面缓慢上移

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课时精练 第三章 相互作用 189

第50页

提升8 整体法、隔离法在平衡问题中的应用

对点题组练

题组一 整体法、隔离法在静态平衡中的应用

1?如图所示,在两块相同的竖直

木板之间,有质量均为m 的4

块相同的砖,用两个大小均为

F 的水平力压木板,使砖块静止不动,则第2块砖

对第3块砖的摩擦力大小是 ( )

A.0 B.mg C.

mg D.2mg

2?如图所示,A、B 两物体重力

都等于10N,各接触面间的

动摩擦因数都等于0.3,同时

有F=1N 的两个水平力分

别作用在A 和B 上,A 和B 均静止,则地面对B

和B 对A 的摩擦力分别为 ( )

A.6N,3N B.1N,1N

C.0,1N D.0,2N

3?(多选)如图所示,人重600N,木板重400N,人与木

板间、木板与地面间的动摩擦因数均为0.2,绳与滑

轮的质量及它们之间的摩擦均不计,现在人用水平

拉力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则( )

A.人拉绳的力是200N

B.人拉绳的力是100N

C.人的脚给木板的摩擦力方向水平向右

D.人的脚给木板的摩擦力方向水平向左

4?倾角为α、质量为 M 的斜面体静止在水平桌面上,

质量为m 的木块静止在斜面体上,重力加速度为

g,下列结论正确的是 ( )

A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα

B.木块对斜面体的压力大小是mgsinα

C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα

D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g

5?(多选)如图所示,斜面体质量

为M,倾角为θ,小方块质量为

m,在水平推力F 作用下,斜

面体和小方块整体向左做匀速直线运动,各接触面之

间的动摩擦因数都为μ,重力加速度为g,则 ( )

A.斜面体对小方块的支持力为mgcosθ

B.地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g

C.斜面体对小方块的摩擦力大小为μmgcosθ

D.地面对斜面体的摩擦力大小为μMg

题组二 整体法、隔离法在动态平衡中的应用

6?(2023?江西南昌高一开学考试)质量为 M 的凹槽

静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所

示,A 为半圆的最低点,B 为半圆水平直径的端点.

凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为m 的小滑

块.用推力F 推动小滑块由 A 点向B 点缓慢移

动,力F 的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程

中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是 ( )

A.推力F 先增大后减小

B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大

C.墙面对凹槽的压力先增大后减小

D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大

7?如图所示,光滑水平地面上放有截面为

圆周的柱

状物体A,A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体

B,对A 施加一水平向左的力F,整个装置保持静

止.若将A 的位置向左移动稍许,整个装置仍保持

平衡,则 ( )

A.水平外力F 不变

B.墙对B 的作用力增大

C.地面对A 的支持力增大

D.B 对A 的作用力减小

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190 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)

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