第一板块 补弱———高频易错
专题一 论述类文本阅读———侧重信息性、思辨性阅读???????? 247
专题二 实用类文本阅读———注重整体性阅读、提炼整合 ?????? 250
补弱一 信息比对题/250
补弱二 主观表达题/254
专题三 文学类文本阅读———理解与感悟的审美鉴赏 ???????? 257
第一节 小说阅读 ??????????????????????? 257
补弱一 小说的情节———厘定结构,关注作用和技巧/257
补弱二 小说的形象———分析特点,分清角色和意图/261
补弱三 小说的特征———把握文体,鉴赏叙事和描写/265
补弱四 小说的主题———探究标题,理解含义和作用/269
第二节 散文阅读 ??????????????????????? 273
补弱一 散文的结构和作用———理清整体思路,理解句段内容/273
补弱二 散文的语言和技巧———赏析精巧的手法,品味多彩的语言/277
补弱三 散文的标题和主旨———多层面中探意蕴,多维度下明主旨/281
专题四 文言文阅读———疏通文意理解阅读 ???????????? 285
补弱一 对标课本,掌握文言实词5大常见命题点———求满分/285
补弱二 规避错点,联系语境抓翻译———求满分/288
专题五 古代诗歌鉴赏———鉴赏思想内容和艺术特色 ???????? 291
补弱一 理解分析层面———针对“三点”补短板/291
补弱二 鉴赏评价层面———关注“四处”来纠偏/293
专题六 语言文字运用———语言的建构和运用 ??????????? 295
补弱一 正确运用成语———据境明义,全面分析/295
补弱二 病句辨析修改题———联系语境,合乎语法/298
补弱三 修辞判断效果分析题———区分差别,鉴赏效果/300
补弱四 语句补写———理清文脉,前后关联/303
补弱五 句式变换———掌握句式,明确效果/305
补弱六 压缩语段和句式选用———细审题干,定向压缩/307
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