奥数新思维-五年级

发布时间:2023-2-17 | 杂志分类:其他
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奥数新思维-五年级

2199. 分两种情况说明:如果 5 个数中才能在 3 个数除以 3 的余数相同,那这 3 个数之和是 3 的倍数;如果 5 个数中不存在 3 个数除以 3 同余,则必然存在三个数除以 3 分别余 0,1,2,那这 3 个数的和是 3 的倍数。10. 按除以 10 的余数分类,构造如下 6 个抽屉:(0),(1.9),(2.8),(3.7),(4.6),(5)。11. 设 9 人为 A,B,C,D,E,F,G,H,I,不妨设 A 认识 B,C,D,E,F 这 5人,B 除了认识 A 外还认识 4 人,这 4 人必然有一人是 C,D,E,F这 4 人中的一人。12. (1)0.5;(2)将正方形等分成 4 个小正方形,9 个点至少有 3 个点落入同一个小正方形,然后利用(1)的结论。超越篇1.6 个。2. (1)除以 67 的余数一共有 67 种情况,68 个数必有两个数除以 67 同余;(2)其中必有两个数除以 67 同余,而它们的差是 11...100...0这样的形式,这个数前面若干个 1 组成的数必定是 67 的倍数。3.105=7×5×3,8 个数中一定能找到两个数之差是 7 ... [收起]
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奥数新思维-五年级
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第201页

194

7. 135 个。

8. 45 个。

9. 56 个。

10. 21 个。

11. 36 个。

12. 70 个。

超越篇

1.39 个。

2.67 个。

3.(1)30 个;(2)162。

4.16 个。

5.120 个。

6.63 个。

7.148 个。

8.(1)4 个;(2)48 个;(3)92 个。

第 11 讲:约数与倍数

提高篇

1. (1)1,3,5,7,15,21,35,105;

(2)1,2,3,4,6,8,9,12,18,24,36,72.

第202页

195

2. (1)30 个;(2)30 个。

3. (1)4,504;(2)4,20020.

4. 1,2,3 或 6.

5. (1)31,41230;(2)17.

6. 40 份;苹果 8 个,桔子 6 个,香蕉 5 个。

7. 28 棵。

8. 30.

9. 81.

10. 140 或 175.拓展篇

1.12 个;8 个。

2.48 个;2

72×3

72×5

48.

3.16 和 175.

4. (1)17,8211;(2)6,72.

5. 13;2433431.

6. 6 个。

7. 40.

8. 54 和 72.

9. 42.

10. 101.

11. 18.

12. 204.

第203页

196

超越篇

1.6 个;78.

2.48,约数之和为 124;80.约数之和为 186.

3.9 组。

4.6 个。

5.10080.

6.6 小时。

7.160 条;299 个;8 条。

9. 否。说明略。

第 12 讲:余数

提高篇

1.1 或 5.

2.8 或 16.

3.8;0,8;0.

4.5 盘。

5.16 个。

6. (1)4;(2)4;(3)2.

7. 2.

8. 437.

第204页

197

9. 5.

10. 141 名。

拓展篇

1.95.

2. (1)1,46;(2)3,5.

3. 15 个。

4. 7.

5. 1.

6. 9.

7. 237.

8. 404 只。

9. 90.

10. 20 个。

11. 19.

12. 17.超越篇

1.4.

2.00.

3.25.

4.5039 根。

5.160,161 和 162.

6.285,636.

第205页

198

7.5140.

8.47.第 13 讲:数字谜综合一

提高篇

1.3964.

2.263,5.

3.6 个。

4.900.

5.1147.

6.21.

7.174×32=58×96=5568.

8.2,1.

9. 7. 13

86

247

95

 

10. 3810.拓展篇

1.0.25.

2.1,67,583;或 1,67,853.

3.16.

4.3172.

第206页

199

5.46×79=23×158=3634.

6.83.

7.2,3,5,7,23,53,73,37,373.

8.(1)4÷(1-5÷6)=24;(2)5×(5-1÷5)=24;

(3)7×(3+3÷7)=24;(4)8÷(3- 3

8 )=24.

9.2.4×1.5=3.6 或 4.2×1.5=6.3.

10.74218.

11.968510.

12.17208.超越篇

1.1445.

2.567.

3. . 101

62

4. 18 岁。

5. 4624.

6. 775×33=25575.

7. 495.

8. 983.

第207页

200

第 14 讲:行程问题五

提高篇

1. (1)3.6 千米/时;(2)4.5 千米/时;(3)4 千米/时。

2. 60 千米/时。

3. 360 千米。

4. . 3

1

333 米

5. 49 秒。

6. 13.4 分钟。

7. 25 秒。

8. 12.8 千米。

9. 240 千米。

10. 60.拓展篇

2.乙班。

. 7

1

;32

19

11

1.31

千米; 米。

小时。

7

3

4.96 51

3

1

3. 5.200 米。

6.0.96 千米。

7. . 3

2

24

8.5.7 千米。

9.1.8 千米;7.2 千米/时。

第208页

201

10.420 千米。

11. (1)70 分钟;(2)40 分钟;(3)24.5 千米。

12. 40 千米/时,或 25 千米/时。

超越篇

1.24 千米。

2.280 米。

3.10 千米/时。

4.240 千米。

5. . 32

1

6. 50 分 0 秒。

7. (1)500 米;(2)乙,20 秒;(3) . 3

1

18

8. 30 秒,DC 上距离 C 点 30 米处;36000 秒,A 点。

第 15 讲:圆与扇形

提高篇

. 75

14

8

75

14

1.面积4 ,周长

2. 半径 6 厘米,周长 18.28 厘米。

3. (1)周长 14.28,面积 15.14;

(2)周长 31.4 厘米,面积 19.14 平方厘米。

4.(1)4.5 平方厘米;(2)1 平方厘米;(3)2 平方厘米.

第209页

202

5.(1)2.28 平方厘米;

(2)4.56 平方厘米;(3)13.965 平方厘米.

6.10 厘米.

7.107 平方厘米

8.1.075.

9.8 平方厘米.

10.18 厘米。

拓展篇

1. (1)3.14 平方厘米;(2)30.84 厘米.

2. (1)25 平方厘米;(2)2.28 平方厘米.

3. 60°。

4. 4.71 平方厘米.

5. 8 平方厘米.

6. 28.5 平方厘米.

7. 4.56.

8. (1)正方形面积 32,小圆面积 8 ;(2)2 -4.

9. 1.485.

10. (1)周长 18.28,面积 23.14;(2)45.7 厘米。

11. 258 平方米。

12. (1)44.56 平方厘米;(2)30.56 平方厘米.超越篇

1.16-4 .

第210页

203

2.24-4.5 .

3.78.5 平方厘米.

4.20.

5.42.39 平方厘米.

6.67.75.

7.16.

8.25.12 平方厘米.第 16 讲:构造论证一

提高篇

1.14 块。

2.2 个。

3.略。

4.一个篮子里放 60 个,一个篮子里放 16 个,其他 4 个篮子里放 6

个。

5.3。

6. 其中一种填法是 9-8-7+6+5-4-3+2+1=1;不能。

7. 不能,因为 3 个数中至少有两个数奇偶性相同,所以至少有某

条边的两个顶点上的数奇偶性一样,和为偶数,所以不可能每条

边上顶点上的数之和都是奇数。

第211页

204

8. 4 人所说的比赛场数之和 1+2+3+3=9 为奇数,也每一场比赛被

计算两次总和为偶数矛盾。

9. 6 个;最少 2 个,最多 12 个。

10. 不能。

拓展篇

1. 略。

2. 分别为,300 克,300 克,200 克,200 克,100 克,100 克。

3. 4 颗珍珠,称两次就可找出假珍珠;9 颗珍珠,称两次也可找出

假珍珠。第一次:将 9 颗珍珠平均分成 3 组,取其中 2 组放到天

平两边,轻的一边的 3 颗有一颗是假的,如果两边一样重,说明

假的在这两组之外的第 3 组里面,这样就将假珍珠确定在某 3 颗

里面了;第二次:从包含假珍珠的这一组里面任取 2 颗珍珠放在

天平两边,轻的一边是假珍珠,如果两边一样重,第 3 颗是假珍

珠。

4. 将直尺分为:1 厘米,1 厘米,4 厘米,3 厘米四段或 1 厘米,3

厘米,3 厘米,2 厘米四段。

5. 略。

6. 5 项。

7. 888+88++8+8+8=1000.

8. (1)能;(2)不能。

9. (1)其中一种填法是:

1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12+13-14-15+16+17-18-19+20=0

第212页

205

10. 不能。

11. 不能,正面和背面所写数的总和为 30,是偶数,所以 5 张

卡片上的 5 个和至少有一个是偶数,那么 5 个和的乘积为偶数。

12. 不能,两数相加和为 999,肯定没有发生进位,那么原来两

数的数字和等于 27;而根据题目所描述的新数与原数数字和相同,

两数数字和为偶数,矛盾。

超越篇

1. 翻动 5 次,能将 5 枚硬币都翻过来;翻动 6 次,不能将 6 枚硬

币都翻过来。

2. 可以这样设计:甲和丙通一次电话,乙和丁通一次电话,然后

丙和丁通电话,甲和乙通电话。

3. (1)5 个;(2)4 个。

4. 略 。

5. (1)不能;(2)不能。

6. (1)能,如依次为 1,3,5,2,4;(2)不能。

7. 18 把。

8. (1)不存在;(2)不存在。

第213页

206

第 17 讲:计算综合一

提高篇

1. (1)511;(2)

256

255

1 。

2. 1092.

3. . 287

285

4. 126.

5. . 4

3

1703

6.     . 10

3

2 1

10

3

1 1 ;

7. 204.

8. 2

9. (1)第 99 行,第 67 个;(2) . 19

10

10.     . 3

2

2 156

13

6

1 ;

拓展篇

1.576 厘米。

2. (1)255;(2) . 2187

1093

1

3. 2059 个。

4. . 4

1

5. . 87

79

6. 2

7. (1)14;(2)100 或 101.

8. 28054.

9. 2.

第214页

207

10. 12 个。

11.     . 63

32

2 100

126

109

1 ;

12. 1594.超越篇

1.48.

2.60.

3.(1)4;(2)4.

4.3.

5.3434.

6.14 次;第 14 行第 8 列;5050.

7. . 35

2

45

2

63

2

105

2

315

2 , , , ,

8. 65.第 18 讲:应用题拓展

提高篇

1. 西瓜 130 个,哈密瓜 104 个。

2. 12 人。

3. 80 颗。

4. 385 人。

5. 13 枚。

第215页

208

6. 96 人。

7. 甲 73 枚,乙 50 枚,丙 21 枚。

8. 72 岁。

9. 29 本。

10. 小宇家 2 元 7 角 6 分,小达家 1 元 8 角。

拓展篇

1. 老师 46 人,男生 575 人,女生 460 人。

2. 128 块。

3. 柳树 300 棵,杨树 400 棵,槐树 160 棵。

4. 4830 个。

5. 25 人。

6. 5 人。

7. 344 人。

8. 49 人。

9. 432 枚。

10. 34 块。

11. 22 公里。

12. 甲 31 人,乙 77 人。

超越篇

1.48 盆。

2.67.

3.66 千克。

第216页

209

4.11 人。

5.7 道或 8 道。

6.一小 430 人,二小 570 人。

7. 90 根。

8. 259 个。

第 19 讲:工程问题

提高篇

1. (1)6 小时;(2)下午 5 点。

2. 7 天

3. 40 天。

4. 小时。

3

1

7

5. 8 天。

6. 20 天。

7. 1 小时 45 分钟。

8. 上午 9 点。

9. 2250 元。

10. 甲 330 元,乙 910 元,丙 560 元。

拓展篇

1. (1)12 天;(2)9 天。

第217页

210

2. 3575 张。

3. 6 天。

4. 24 天。

5. 天。

2

1

6. 30 天。

7. 8 人。

8. 3 小时。

9. 7 个。

10. 20 立方米。

11. 8 小时 15 分。

12. 26 分钟。

超越篇

1. 天。

3

2

27

2. 120 吨。

3. 9 小时。

4. 9:15:20;8600 元。

5. 47.5 分钟或者 82.5 分钟。

6. 90 分钟。

7. 40 分钟。

8. 30 天。

第218页

211

第 19 讲:工程问题

提高篇

1. . 2

1

2. . 5

2

3. (1)12 厘米;(2)12 厘米。

4. 0.6 平方千米。

5. 27 平方厘米。

6. . 5

72

7. 平方分米。

5

72

8. 6.

9. 7 厘米。

10. 60 平方厘米。

拓展篇

1. . 12

5

2. 7.

3. 12

4. 21 公顷。

5. 30 平方厘米。

6. 320 平方米。

7. 16.

8. 45 平方厘米。

9. 10 平方厘米。

第219页

212

10. 5 厘米。

11. 24 平方厘米。

12. 144.超越篇

1. . 4

3

2. . 9

7

3. 1.

4. 40.

5. . 40

3

6. 4.5 平方厘米。

7. 17:15:15:16:18.

8. 5

第 21 讲:数字问题

提高篇

1.54.

2.23 岁或 5 岁。

3.139.

4.14.

5.34.

第220页

213

6.117,108 和 207。

7.90961.

8.2592.

9.5.

10.最大 98764512,最小 12345768.拓展篇

1.45.

2.121.

3.704.

4.410256.

5.最小 125;最大 675.

6.87250 或 87520.

7.69999.

8.145.

9.33743.

10.27.

11.1×9=9,9×3=27,4×2=8,2×6=12,6×8=48,5×7=35.

12.最小 10237896;最大 98763120.超越篇

1.358.

2.1848,1056 和 1584.

3.60096.

第221页

214

4.17.

5.3816547290.

6. 最大 98752104;最小 10238976.

7. 38 个;例如 999981 至 1000018.

8. 3025,784,16,9;9025,784,36,1;2304,576,81,9;

7056,324,81,9.第 22 讲:牛吃草问题与钟表问题

提高篇

1. (1)12 头;(2)3 天。

2. 48 只。

3. 4 天。

4.   分钟;  分钟。

11

5

2 65

11

6

1 54

5. 7 点 11

5

5 分。

6. 分钟。

11

8

32

7. 40 分钟。

8. 6 点 13

9

27 分。

9. (1)5 点 25 分;(2)6 点。

10. 8 点 45 分。

第222页

215

拓展篇

1. (1)5 天;(2)14 头。

2. 40 天。

3. 10 分钟。

4. 42 头。

5.   分钟;  分钟。

11

8

2 32

11

4

116

6. 143.5 度; 分钟。

11

8

9

7. 点 分; 分钟。

11

4

28

11

4

7 52

8. 分钟。

7

2

114

9. 分钟。

13

5

55

10. 点 分。

13

6

6 18

11. (1)早晨 5 点 40 分;(2)下午 3 点 30 分。

12. 下午 4 点 12 分。

超越篇

1.15 头。

2.   点 分;  点 分。

13

12

2 4 36

11

3

1 5 27

3. 10 点 15 分。

4. 34.6 元。

5. 16 天 3 小时 12 分钟。

6. 11 点 59 分 54 秒。

7. 110 天。

8. 132 次。

第223页

216

第 23 讲:计数综合二

提高篇

1.18 个。

2. (1)12 种;(2)21 种。

3. 24 个。

4. 216 个。

5. 36 个;84 个。

6. 56 个。

7. 1998 个;998899.

8. 80 个。

9. 24 种。

10. 14 种。

拓展篇

1.58 个。

2. (1)25 种;(2)13 种。

3. 17 种。

4. 71 个。

5. 50 个;8711104.

6. 3479.

7. 36 个。

8. 九个数字之和为 45;共有 30 种填法。

9. 156 对。

第224页

217

10. 432.

11. 30.

12. 80.超越篇

1. (1)6 种;(2)8 种;(3)23 种;(4)9 种。

2. 2100 个。

3. 575 个。

4. 175 种。

5. 44 种。

6. 17 种。

7. 42 种。

8. 12504 个。

第 24 讲:抽屉原理二

提高篇

1.7 个。

2.3 名。

3.从六位数中共能截出五个两位数,但一共只有 11,12,21,22

四种情况。

4. 1+2+3+4+5+6=21,所以每行平均数为 7,第一行最大为 6,小于

第225页

218

7,所以至少有一行大于 7.

5. (1)构造 50 个抽屉:(1,51),(2,52),(3,53),...,(50,

100),51 个数至少有 2 个数落入同一个抽屉;

(2)构造 50 个抽屉:(1,2),(3,4),(5,6),...,(99,100),

51 个数至少有 2 个数落入同一个抽屉.

6.12 个。

7.7 个。

8.(1)自然数除以 3 的余数一共只有 0,1,2 三种,所以 4 个自

然数中一定有两个数除以 3 同余;(2)8 个。

9. 12 个。

10. 构造 4 个抽屉,5 个点中一定有 2 个落入同一个小等边三角

形中。

拓展篇

1. 图中有 5 列,一共只有 4 种不同的染色方式。

2.一共可以截出 28 个三位数,但由 1,2,3 组成的三位数只有

27 个。

3. 4 只。

4. 不能。

5. 50 个;50 个。

6. 36.

7. 26 个。

8. 15 个。

第226页

219

9. 分两种情况说明:如果 5 个数中才能在 3 个数除以 3 的余数相

同,那这 3 个数之和是 3 的倍数;如果 5 个数中不存在 3 个数除

以 3 同余,则必然存在三个数除以 3 分别余 0,1,2,那这 3 个数

的和是 3 的倍数。

10. 按除以 10 的余数分类,构造如下 6 个抽屉:(0),(1.9),

(2.8),(3.7),(4.6),(5)。

11. 设 9 人为 A,B,C,D,E,F,G,H,I,不妨设 A 认识 B,C,D,E,F 这 5

人,B 除了认识 A 外还认识 4 人,这 4 人必然有一人是 C,D,E,F

这 4 人中的一人。

12. (1)0.5;(2)将正方形等分成 4 个小正方形,9 个点至少

有 3 个点落入同一个小正方形,然后利用(1)的结论。

超越篇

1.6 个。

2. (1)除以 67 的余数一共有 67 种情况,68 个数必有两个数除

以 67 同余;

(2)其中必有两个数除以 67 同余,而它们的差是 11...100...0

这样的形式,这个数前面若干个 1 组成的数必定是 67 的倍数。

3.105=7×5×3,8 个数中一定能找到两个数之差是 7 的倍数,在

剩下的 6 个数中必定有两个数之差是 5 的倍数,在剩下的 4 个数

中一定能找到两个数之差是 3 的倍数。

4.22 个。

5.将每个位置 1,2,3,...,50 编号,那么至少有 13 名女生坐在

第227页

220

奇数号或者是偶数号,不妨设有 13 名女生坐在奇数号,那么必然

有相邻的两个奇数号上都坐着女生。

6. 9.

7. (1)略;(2)略。

8. 910 个。

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