让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“淬炼内功提素养 ，杏坛逐梦展新颜”，

作 为 一 名 青 年 教 师 ， 李 老 师 始 终 以 “ 学 高 为

师，身正为范”要求自己。在教师专业化发展

道路上，她坚持多听、多学、多试、多思，她

希 望 用 良 好 的 教 育 理 念 ， 让 每 个 孩 子 学 有 所

得。在教育教学方面，她不断锻炼自己。在复

新实验中学种子教师“说课”比赛中荣获一等

奖 ， 在 复 新 实 验 中 学 第 一 届 “ 班 主 任 风 采 大

赛”中获二等奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教育永无止境，未来任重道远。娄老师会以更加

良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野投入到今后的教育教学工作中。不负韶华潮头

里，扬帆起航正当时……

寻梦而行 一路追光

复 新 园 丁

刘宁，中共党员，华中师范大学数学

专业毕业，硕士研究生学历，现担任复新实

验中学八三班班主任及数学教学工作。

教育理念：我们应该使每一个学生在

毕业的时候，带走的不仅仅是一

些知识和技能，更重要的是带走

渴求知识的火花，并使它终生不

熄地燃烧下去。

在数学教学过程中，她着力于对学生独立思考能力

和自学能力的培养，激发学生的兴趣，调动学生学习的

积极性，引导学生形成知识网络体系，形成正确的学习

方法和思维方式。注重教学方法的探索，在教育教学中

因材施教、勇于探索、勇于创新，本着“授人以鱼不如

授人以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，引导学生

从失败走向成功，从成功走向另一个成功。

教育，不仅是传授知识和培养能力，更重要的

是启迪学生的智慧，培养学生健康的心理，塑造学

生完美的人格。她尊重学生个性发展，用心引领学

生成长，和学生经常性地沟通，志愿做孩子心中真

正地良师益友，在班会，课间操及日常教学活动

中，润物无声。

复 新 园 丁

用 心 做 教 育

用真爱点亮心灵

守教育之初心，履幸福之事业

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 刘 宁

239 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”身处深化

课程改革的新时代浪潮，为了提高个人的教学水平，刘

老师阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，

结合个人教学实践做到融会贯通。在教学上，她精心备

课、认真上课，对学生严而有度，与同学真诚相处。

“讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河”。她始终坚信，教育的幸

福，半是爱半是被爱，用爱与责任守望未来，这是最有价值的播种。

勤于学习，精于钻研 身于幽谷处 孕育兰花香

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 刘 婉 迪

她活泼又开朗，灵动又严格，这颗年轻

的心面对自己热爱的教育事业总能迸发出无

限能量。在学生那里，她春风化雨、掷地有

声；在同事那里，她积极上进、务实求真。

她就是复新实验中学地理老师刘婉迪！

刘婉迪:现任七年级地理老师、七年级地

理备课组长，荣获第一届“复新杯”优质课

大赛一等奖。

“爱为学问之始”。在日常教学中，她用兴

趣为孩子们插上学习的翅膀，带领孩子们在知识

的海洋里徜徉。她用一颗年轻的心轻松地靠近孩

子们的世界，自然地走进了同学们的心灵，让平

凡的课堂发挥非凡的力量，没有浮华的外表，没

有动听的言辞，有的只是耐心教育和对知识点一

遍又一遍的讲解。她用真诚打动了学生的心灵，

用热情点燃了孩子们的激情。

“学高为师，身正为范”。作为教师要想教育好自己的

学生，首先应该让美德占据自己的心灵。对待教育事业，她

具有崇高的学科理想和信念，有高度的事业心和责任感，全

身心地投入学科教学。对待学生，她满腔热情，诲人不倦。

对待自己，她坚持学习，修养自身，严于律己，宽以待人。

师德为首 初心不忘

兴趣引导 启动心灵

复 新 园 丁 复 新 园 丁

240 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”身处深化

课程改革的新时代浪潮，为了提高个人的教学水平，刘

老师阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，

结合个人教学实践做到融会贯通。在教学上，她精心备

课、认真上课，对学生严而有度，与同学真诚相处。

“讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河”。她始终坚信，教育的幸

福，半是爱半是被爱，用爱与责任守望未来，这是最有价值的播种。

勤于学习，精于钻研 身于幽谷处 孕育兰花香

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 刘 婉 迪

她活泼又开朗，灵动又严格，这颗年轻

的心面对自己热爱的教育事业总能迸发出无

限能量。在学生那里，她春风化雨、掷地有

声；在同事那里，她积极上进、务实求真。

她就是复新实验中学地理老师刘婉迪！

刘婉迪:现任七年级地理老师、七年级地

理备课组长，荣获第一届“复新杯”优质课

大赛一等奖。

“爱为学问之始”。在日常教学中，她用兴

趣为孩子们插上学习的翅膀，带领孩子们在知识

的海洋里徜徉。她用一颗年轻的心轻松地靠近孩

子们的世界，自然地走进了同学们的心灵，让平

凡的课堂发挥非凡的力量，没有浮华的外表，没

有动听的言辞，有的只是耐心教育和对知识点一

遍又一遍的讲解。她用真诚打动了学生的心灵，

用热情点燃了孩子们的激情。

“学高为师，身正为范”。作为教师要想教育好自己的

学生，首先应该让美德占据自己的心灵。对待教育事业，她

具有崇高的学科理想和信念，有高度的事业心和责任感，全

身心地投入学科教学。对待学生，她满腔热情，诲人不倦。

对待自己，她坚持学习，修养自身，严于律己，宽以待人。

师德为首 初心不忘

兴趣引导 启动心灵

复 新 园 丁 复 新 园 丁

241 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“教育需要爱，也要培育爱。”爱是教育的

生 命 ， 爱 学 生 是 做 好 老 师 的 关 键 。 她 以 自 己 阳

光、开朗的性格带动学生，传递正能量。热情满

怀，严而有爱，严爱相济。她用一片真诚去温暖

孩子，用自己的努力进取去影响孩子。在教学上

她认真备课、上课，虚心向同事请教，及时批改

作业，对学生耐心辅导。正是有了爱，学生们很

喜欢上她的课；正是有了爱，她总是说：“我不

想 让 我 教 的 任 何 一 个 学 生 掉 队 ” 。 她 是 这 么 说

的，也是这么做的。

她愿化作幽谷水，惟愿孕育兰花香。以德为首，以爱育人，是刘婉迪老师的教育梦想。

她今后的教育之路还很漫长，她会一如既往地爱每个孩子，把知识毫无保留地传递给每名学

生。她相信:她的爱心和责任心一定能为她的学生们撑起一片蔚蓝的天空！

严爱相济 润物无声

赞美，让教育更有魅力！

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 曹 赞 美

“I n terest is t h e b e s t t e a c h e r i n E n g l i s h !”兴趣是最好

的老师。潜心教研勤耕耘，初心如玉润子衿。她用责任与魅力，激

发学生学习兴趣与动力，让教育成为向美而行的遇见。她就是复新

实验中学八年级英语老师曹赞美。

曹赞美：陕西师范大学硕士毕业，现担任复新实验中学八年级

英语教师，八二班班主任。

以爱育人 静待花开

倾 心 教 学 共 同 成 长

学生是活的“精灵”，需要他人的关爱、认同

和尊重。在日常教学和班主任管理中，曹老师不会

因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全，而是先听学

生讲，再提出自己的建议。作为班主任的她留心观

察学生学习与情绪变化，努力拉近与学生之间心理

距离。她始终坚信，只有了解每一位学生的思想状

况和心理特点才能选择和运用恰当的手段和方法来

教育引导学生。

“学然后知不足，教然后知困”。曹老师充分利

用每一堂课实现教学相长，用热爱与真心，与学生

“双向奔赴”。课堂上，通过有趣的课堂活动设计，

创设情境，让学生实实在在感受英语学习的氛围。教

学上，她积极参与教学与教研活动，及时了解本学科

的教育教学动态，潜心钻研教材教法，虚心请教，以

促进自我业务水平不断提高。

复 新 园 丁 复 新 园 丁

242 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“教育需要爱，也要培育爱。”爱是教育的

生 命 ， 爱 学 生 是 做 好 老 师 的 关 键 。 她 以 自 己 阳

光、开朗的性格带动学生，传递正能量。热情满

怀，严而有爱，严爱相济。她用一片真诚去温暖

孩子，用自己的努力进取去影响孩子。在教学上

她认真备课、上课，虚心向同事请教，及时批改

作业，对学生耐心辅导。正是有了爱，学生们很

喜欢上她的课；正是有了爱，她总是说：“我不

想 让 我 教 的 任 何 一 个 学 生 掉 队 ” 。 她 是 这 么 说

的，也是这么做的。

她愿化作幽谷水，惟愿孕育兰花香。以德为首，以爱育人，是刘婉迪老师的教育梦想。

她今后的教育之路还很漫长，她会一如既往地爱每个孩子，把知识毫无保留地传递给每名学

生。她相信:她的爱心和责任心一定能为她的学生们撑起一片蔚蓝的天空！

严爱相济 润物无声

赞美，让教育更有魅力！

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 曹 赞 美

“I n terest is t h e b e s t t e a c h e r i n E n g l i s h !”兴趣是最好

的老师。潜心教研勤耕耘，初心如玉润子衿。她用责任与魅力，激

发学生学习兴趣与动力，让教育成为向美而行的遇见。她就是复新

实验中学八年级英语老师曹赞美。

曹赞美：陕西师范大学硕士毕业，现担任复新实验中学八年级

英语教师，八二班班主任。

以爱育人 静待花开

倾 心 教 学 共 同 成 长

学生是活的“精灵”，需要他人的关爱、认同

和尊重。在日常教学和班主任管理中，曹老师不会

因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全，而是先听学

生讲，再提出自己的建议。作为班主任的她留心观

察学生学习与情绪变化，努力拉近与学生之间心理

距离。她始终坚信，只有了解每一位学生的思想状

况和心理特点才能选择和运用恰当的手段和方法来

教育引导学生。

“学然后知不足，教然后知困”。曹老师充分利

用每一堂课实现教学相长，用热爱与真心，与学生

“双向奔赴”。课堂上，通过有趣的课堂活动设计，

创设情境，让学生实实在在感受英语学习的氛围。教

学上，她积极参与教学与教研活动，及时了解本学科

的教育教学动态，潜心钻研教材教法，虚心请教，以

促进自我业务水平不断提高。

复 新 园 丁 复 新 园 丁

243 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

纸 短 情 长 感 念 师 恩

曹老师是一位非常认真负责的老师，课堂上注重激发大家的学习兴趣，悉心教导，耐

心讲解每位同学不理解的知识点；在课后作业中，老师认真批改，并总结写下评语，帮助

同学们找到自己的不足，加以改正。青出于蓝胜于蓝，老师最大的心愿就是教育好我们，

且将来超过她。-任果果

我的英语老师-曹老师，在我眼里是一位优秀、勤恳又负责任的人。课堂上，总是鼓励

我们积极主动，大胆地表达自己的想法。课后，她牺牲自己的休息时间，为我们辅导，只

为让我们多进步、更优秀一点。感谢曹老师在平凡中坚持，伴三尺讲台，一支粉笔，将希

望的种子播散于我们。-任羽菲

在我的印象里，曹老师是一位善解人意，工作

认真负责，严谨有序的人。作为课代表，需每天总

结当日学习情况，有一次忘记总结，老师已经帮我

总结。非常感谢与感激老师每天的付出与关心。感

恩 遇 见 曹 老 师 ， 让 我 学 会 把 握 现 在 时 ， 追 求 最 高

级。-袁淑婷

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿

叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。回顾和反思班主任与英语教学经历, 生命因新的角色与身份而

更加充盈，一种神圣、澎湃与崭新的感受萦绕于心。曹赞美老师在平凡的岗位上奉献着满腔热

忱与智慧，尽爱岗敬业之职分，用爱心谱写教育之华章。

踏实做好平凡事，谱写青春精彩曲

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 杨 娆

复 新 园 丁

于 她 而 言 ， 教 育 是 一 场 温 柔 与 爱 的 坚

持。她秉承着“以爱为源，以情育行，真诚

待 人 ” 的 理 念 ， 用 小 小 的 光 ， 引 领 学 生 前

行；用纤弱的力量，让学生变得坚强；用高

度的责任心，赢得家长和学生的信任。她就

是复新实验中学七年级生物老师杨娆。

杨娆，毕业于陕西师范大学，在校期间

曾参与多项国家自然基金项目，省级课题研

究，发表S C I学术论文数篇，曾荣获国家奖

学金、国家励志奖学金、河南省三好学生、

河南省优秀共青团员等荣誉，现担任复新实

验中学七年级生物教师。

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才

是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就

是学生心灵的阳光。从教以来，她坚持要把爱的光

芒播撒在每一个孩子的心田，要让每一个孩子都能

从老师这里获得奋发向上的力量。她始终坚持：

“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些

鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃目标生学

习的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，一些孩子就偷偷的放片润喉片在她的

桌上，课下也会主动帮老师接水。对于她来说，孩子们纯洁的心、深厚的意，激起了她对

教育事业深深的爱，她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

复 新 园 丁 复 新 园 丁

244 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

纸 短 情 长 感 念 师 恩

曹老师是一位非常认真负责的老师，课堂上注重激发大家的学习兴趣，悉心教导，耐

心讲解每位同学不理解的知识点；在课后作业中，老师认真批改，并总结写下评语，帮助

同学们找到自己的不足，加以改正。青出于蓝胜于蓝，老师最大的心愿就是教育好我们，

且将来超过她。-任果果

我的英语老师-曹老师，在我眼里是一位优秀、勤恳又负责任的人。课堂上，总是鼓励

我们积极主动，大胆地表达自己的想法。课后，她牺牲自己的休息时间，为我们辅导，只

为让我们多进步、更优秀一点。感谢曹老师在平凡中坚持，伴三尺讲台，一支粉笔，将希

望的种子播散于我们。-任羽菲

在我的印象里，曹老师是一位善解人意，工作

认真负责，严谨有序的人。作为课代表，需每天总

结当日学习情况，有一次忘记总结，老师已经帮我

总结。非常感谢与感激老师每天的付出与关心。感

恩 遇 见 曹 老 师 ， 让 我 学 会 把 握 现 在 时 ， 追 求 最 高

级。-袁淑婷

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿

叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。回顾和反思班主任与英语教学经历, 生命因新的角色与身份而

更加充盈，一种神圣、澎湃与崭新的感受萦绕于心。曹赞美老师在平凡的岗位上奉献着满腔热

忱与智慧，尽爱岗敬业之职分，用爱心谱写教育之华章。

踏实做好平凡事，谱写青春精彩曲

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 杨 娆

复 新 园 丁

于 她 而 言 ， 教 育 是 一 场 温 柔 与 爱 的 坚

持。她秉承着“以爱为源，以情育行，真诚

待 人 ” 的 理 念 ， 用 小 小 的 光 ， 引 领 学 生 前

行；用纤弱的力量，让学生变得坚强；用高

度的责任心，赢得家长和学生的信任。她就

是复新实验中学七年级生物老师杨娆。

杨娆，毕业于陕西师范大学，在校期间

曾参与多项国家自然基金项目，省级课题研

究，发表S C I学术论文数篇，曾荣获国家奖

学金、国家励志奖学金、河南省三好学生、

河南省优秀共青团员等荣誉，现担任复新实

验中学七年级生物教师。

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才

是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就

是学生心灵的阳光。从教以来，她坚持要把爱的光

芒播撒在每一个孩子的心田，要让每一个孩子都能

从老师这里获得奋发向上的力量。她始终坚持：

“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些

鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃目标生学

习的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，一些孩子就偷偷的放片润喉片在她的

桌上，课下也会主动帮老师接水。对于她来说，孩子们纯洁的心、深厚的意，激起了她对

教育事业深深的爱，她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

复 新 园 丁 复 新 园 丁

245 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

用心去感化，用爱去教育。在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

在未来，她将牢记初心，认认真真上好每一节课，用一颗赤诚的心去孕育桃李。

从 教 以 来 ， 她 始 终 牢 记 “ 紧 紧 抓 住 课 堂 主 阵

地”这句话，认真学习课程标准，以新思路、新方法

来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基

础。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式

营造轻松、活泼、有趣的课堂学习氛围，用学生乐于

接受的方法来教学。在课堂上，她通过多样的教学方

法培养学生生物学核心素养。她积极开展实验操作，

让学生在做中学，通过实验探究自主获得知识，做课

堂的主人，从而使同学们更加喜爱生物课堂。

“正如没有人能把自己所没有的东西给予别人

一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他

就不能发展、培养和教育别人。”作为青年教师，

她保持积极进取的态度，不求做得最好，但求做得

更好。她积极参加各种培训和讲座，向优秀教师学

习，不断拓宽自己知识视野，进一步优化知识和能

力结构，并将一些生物前沿技术巧妙的融入课堂，

拓宽学生的视野。

教育不是灌输，而是点燃

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 张 海 静

师者，所以传道，授业，解惑也！师者

匠心，止于至善；师者如光，微以致远。她

永远把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励

送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子

时刻都能感受到老师的爱。她就是复新实验

中学八年级政治老师张海静。

张海静，八年级政治备课组组长。曾获

得高新区2 0 2 3年大单元教学设计二等奖、高

新 区 线 上 教 学 有 效 路 径 优 秀 案 例 、 高 新 区

2 0 2 2年单元作业设计二等奖、高新区2 0 2 2年

课时作业设计二等奖。

半师半友半知己，半慕半尊半倾心。教育是一门

事业，有爱才有责任。以人格魅力呵护学生心灵，以

学术造诣启发学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到

每一位学生身上，才不负教师这一职业。工作以来，

张老师一心扑在教育事业上，一心用在她爱的学生身

上。在课堂上，张老师耐心的引导每一位学生，帮助

她们答疑解惑，提高政治素养。在课下，孩子们无论

是学习困惑还是生活乐事，都喜欢向她分享。在学生

的眼中，她是严师，却更如朋友。

复 新 园 丁

复 新 园 丁 复 新 园 丁

246 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

用心去感化，用爱去教育。在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

在未来，她将牢记初心，认认真真上好每一节课，用一颗赤诚的心去孕育桃李。

从 教 以 来 ， 她 始 终 牢 记 “ 紧 紧 抓 住 课 堂 主 阵

地”这句话，认真学习课程标准，以新思路、新方法

来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基

础。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式

营造轻松、活泼、有趣的课堂学习氛围，用学生乐于

接受的方法来教学。在课堂上，她通过多样的教学方

法培养学生生物学核心素养。她积极开展实验操作，

让学生在做中学，通过实验探究自主获得知识，做课

堂的主人，从而使同学们更加喜爱生物课堂。

“正如没有人能把自己所没有的东西给予别人

一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他

就不能发展、培养和教育别人。”作为青年教师，

她保持积极进取的态度，不求做得最好，但求做得

更好。她积极参加各种培训和讲座，向优秀教师学

习，不断拓宽自己知识视野，进一步优化知识和能

力结构，并将一些生物前沿技术巧妙的融入课堂，

拓宽学生的视野。

教育不是灌输，而是点燃

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 张 海 静

师者，所以传道，授业，解惑也！师者

匠心，止于至善；师者如光，微以致远。她

永远把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励

送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子

时刻都能感受到老师的爱。她就是复新实验

中学八年级政治老师张海静。

张海静，八年级政治备课组组长。曾获

得高新区2 0 2 3年大单元教学设计二等奖、高

新 区 线 上 教 学 有 效 路 径 优 秀 案 例 、 高 新 区

2 0 2 2年单元作业设计二等奖、高新区2 0 2 2年

课时作业设计二等奖。

半师半友半知己，半慕半尊半倾心。教育是一门

事业，有爱才有责任。以人格魅力呵护学生心灵，以

学术造诣启发学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到

每一位学生身上，才不负教师这一职业。工作以来，

张老师一心扑在教育事业上，一心用在她爱的学生身

上。在课堂上，张老师耐心的引导每一位学生，帮助

她们答疑解惑，提高政治素养。在课下，孩子们无论

是学习困惑还是生活乐事，都喜欢向她分享。在学生

的眼中，她是严师，却更如朋友。

复 新 园 丁

复 新 园 丁 复 新 园 丁

247 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

讲台虽小，能载千秋伟业，烛光虽微，依照万里山河。迎着星光来，伴着华灯走，已然成

为她的工作常态。心之所向，无问西东，理想在彼岸，她会守住本心，风雨兼程，一往无前。

三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉

烛铸民魂。从教以来，张老师把课堂当成奇妙世界的

旅途，给孩子的内心增添欢愉和自由。她的课总是能

引起学生的关注与兴趣，在她的课堂上，学生们畅所

欲言，总是能碰撞出思维火花。双减政策落地，张老

师更加关注如何省时高效地指导学生学习，她坚持以

学生为本，遵循教育规律，着眼于学生的身心健康发

展 。 “ 授 人 以 鱼 不 如 授 人 以 渔 ” ， 教 给 学 生 学 习 方

法，巧抓教育契机，让教育回归初衷，让学习回归本

位，教育才能真正成为一朵云，推动另一朵云的心灵幻醒。

为学无间断，如行云流水，日进而不已也。她深

知作为一名有理想、有追求的教师，只有做到“学而

不厌”，才能保证教学的源头活水，才能创造有生

命、有活力的课堂。于是在教学工作中，她秉承着一

颗学无止境的心，认真学习新课标理念，钻研教材教

法，把新课标理念贯穿于自己的日常教学工作中。同

时她积极参加各级各类的培训活动和教学比赛，不断

磨砺自己，提升自身综合素养和业务水平。

心守一抹暖阳，静待一树花开

— — 记 郑 州 高 新 区 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 张 瑞

“ 师 者 ， 以 德 而 耕 ， 收 获 山 河 ； 师 者 ， 以 爱 育 人 ， 润 物 无

声。”年轻的她，春风花雨，务实求真，在三尺讲台上，一直努

力成为学生追光路上的点灯人，以熹微灯火，点燃滚烫星河。她

就是复新实验中学七年级英语老师张瑞。

“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死

亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一

教育名言也告诉我们，爱是教育的生命，爱学生是做

好老师的关键。班上有一名英语基础较差的孩子，为

了不让他掉队，她总是能找到其闪光点并当着同学们

的面及时表扬他的进步，渐渐地该同学对英语学习有

了兴趣，她趁热打铁，再接再厉，终于帮他找回了自

信心。在她精心的培育下，爱学习的种子就这样在他

的心灵里生了根。

作为一名英语教师，她坚持更高标准、更严要求对

待自己。在教学上，她精心备课、认真上课，对学生严

而有度，与同学们真诚相处，同学们都认为她是一个值

得依赖的老师，又是亲密无间，无话不说的朋友。她对

性格内向、胆怯的学生更加包容，更多鼓励；她对学习

后进生严慈相济，循序渐进地提升他们的学习兴趣。她

遵循着快乐教学的理念，耕耘在教育的沃土上,让每一

个孩子快乐无忧地学习和成长。

以己之爱，启动心灵

严于律己，精于钻研

复 新 园 丁

复 新 园 丁 复 新 园 丁

248 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

讲台虽小，能载千秋伟业，烛光虽微，依照万里山河。迎着星光来，伴着华灯走，已然成

为她的工作常态。心之所向，无问西东，理想在彼岸，她会守住本心，风雨兼程，一往无前。

三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉

烛铸民魂。从教以来，张老师把课堂当成奇妙世界的

旅途，给孩子的内心增添欢愉和自由。她的课总是能

引起学生的关注与兴趣，在她的课堂上，学生们畅所

欲言，总是能碰撞出思维火花。双减政策落地，张老

师更加关注如何省时高效地指导学生学习，她坚持以

学生为本，遵循教育规律，着眼于学生的身心健康发

展 。 “ 授 人 以 鱼 不 如 授 人 以 渔 ” ， 教 给 学 生 学 习 方

法，巧抓教育契机，让教育回归初衷，让学习回归本

位，教育才能真正成为一朵云，推动另一朵云的心灵幻醒。

为学无间断，如行云流水，日进而不已也。她深

知作为一名有理想、有追求的教师，只有做到“学而

不厌”，才能保证教学的源头活水，才能创造有生

命、有活力的课堂。于是在教学工作中，她秉承着一

颗学无止境的心，认真学习新课标理念，钻研教材教

法，把新课标理念贯穿于自己的日常教学工作中。同

时她积极参加各级各类的培训活动和教学比赛，不断

磨砺自己，提升自身综合素养和业务水平。

心守一抹暖阳，静待一树花开

— — 记 郑 州 高 新 区 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 张 瑞

“ 师 者 ， 以 德 而 耕 ， 收 获 山 河 ； 师 者 ， 以 爱 育 人 ， 润 物 无

声。”年轻的她，春风花雨，务实求真，在三尺讲台上，一直努

力成为学生追光路上的点灯人，以熹微灯火，点燃滚烫星河。她

就是复新实验中学七年级英语老师张瑞。

“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死

亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一

教育名言也告诉我们，爱是教育的生命，爱学生是做

好老师的关键。班上有一名英语基础较差的孩子，为

了不让他掉队，她总是能找到其闪光点并当着同学们

的面及时表扬他的进步，渐渐地该同学对英语学习有

了兴趣，她趁热打铁，再接再厉，终于帮他找回了自

信心。在她精心的培育下，爱学习的种子就这样在他

的心灵里生了根。

作为一名英语教师，她坚持更高标准、更严要求对

待自己。在教学上，她精心备课、认真上课，对学生严

而有度，与同学们真诚相处，同学们都认为她是一个值

得依赖的老师，又是亲密无间，无话不说的朋友。她对

性格内向、胆怯的学生更加包容，更多鼓励；她对学习

后进生严慈相济，循序渐进地提升他们的学习兴趣。她

遵循着快乐教学的理念，耕耘在教育的沃土上,让每一

个孩子快乐无忧地学习和成长。

以己之爱，启动心灵

严于律己，精于钻研

复 新 园 丁

复 新 园 丁 复 新 园 丁

249 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

管 理 好 一 个 班 级 的 秘 诀 是 真 诚 地 爱 每 一 个 孩

子。作为一名教师，以德为首，以爱育人，形成自

己的教育风格，是她的追求。她时刻提醒自己不能

因为学生违反纪律，不写作业而厌烦他们，而是要

给予他们温暖，关注每一个孩子的内心期待，发现

每一个孩子的个性特点，在乎每一个孩子的心灵需

求。今后，她会一如既往地爱每个孩子，她相信：

她的爱心和责任心一定能为她的学生撑起一片蔚蓝

的天空。

真心关爱，无私奉献

教育的前路虽远，但她步履不停，在她心中：教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人

心的坚持。她愿心守一抹暖阳，静待一树花开。

以己之力赋能青春，用心书写教育答卷

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 杨 锡 寅

他不是演员，却吸引着学生们求知的目光；他

不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕

塑家，却塑造着一批批少年的灵魂。是他带领孩子

们走进科学的海洋，一起揭开物理学神秘的面纱。

他就是复新实验中学八年级物理老师杨锡寅。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以

成江海。”一棵树苗成长的过程是缓慢的，是艰

辛的。只有经过风吹日晒、雨打风霜，才会成长

为参天大树。杨老师认为，育树如育人，学生的

培 养 与 成 长 同 样 是 需 要 一 个 过 程 的 ， 是 有 规 律

的。作为一名物理老师，他结合学生的认知特点

由浅入深，由易到难地进行教学。他坚信每一位

学生都具有巨大潜力，所以在教学中需要老师去

了解学生的特点循序渐进地引导学生。

不 急 不 躁 ， 静 待 花 开

复 新 园 丁 复 新 园 丁

250 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

管 理 好 一 个 班 级 的 秘 诀 是 真 诚 地 爱 每 一 个 孩

子。作为一名教师，以德为首，以爱育人，形成自

己的教育风格，是她的追求。她时刻提醒自己不能

因为学生违反纪律，不写作业而厌烦他们，而是要

给予他们温暖，关注每一个孩子的内心期待，发现

每一个孩子的个性特点，在乎每一个孩子的心灵需

求。今后，她会一如既往地爱每个孩子，她相信：

她的爱心和责任心一定能为她的学生撑起一片蔚蓝

的天空。

真心关爱，无私奉献

教育的前路虽远，但她步履不停，在她心中：教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人

心的坚持。她愿心守一抹暖阳，静待一树花开。

以己之力赋能青春，用心书写教育答卷

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 杨 锡 寅

他不是演员，却吸引着学生们求知的目光；他

不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕

塑家，却塑造着一批批少年的灵魂。是他带领孩子

们走进科学的海洋，一起揭开物理学神秘的面纱。

他就是复新实验中学八年级物理老师杨锡寅。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以

成江海。”一棵树苗成长的过程是缓慢的，是艰

辛的。只有经过风吹日晒、雨打风霜，才会成长

为参天大树。杨老师认为，育树如育人，学生的

培 养 与 成 长 同 样 是 需 要 一 个 过 程 的 ， 是 有 规 律

的。作为一名物理老师，他结合学生的认知特点

由浅入深，由易到难地进行教学。他坚信每一位

学生都具有巨大潜力，所以在教学中需要老师去

了解学生的特点循序渐进地引导学生。

不 急 不 躁 ， 静 待 花 开

复 新 园 丁 复 新 园 丁

251 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

一支粉笔，书写教育答卷；三尺讲台，描绘美好愿景。杨锡寅老师将“实”贯穿教育全

程，以爱心感化学生，用信念引领学生，切实把学生力争上游的奋进力量凝聚起来。未来，他

将继续以德而耕，和孩子们一起在物理的海洋中求真知、寻真理。

尊 重 信 任 ， 相 互 倾 听

学 用 贯 通 ， 知 行 合 一

“敬业奉献是为师之本”。在教学中，马娜娜老

师 坚 持 以 学 生 和 课 堂 为 主 ， 注 重 学 生 知 识 体 系 的 构

建、思维能力的提升与核心素养的培养。教而不研则

浅。为了追求更卓越有效的语文教学，她积极参加学

校组织的学习培训，不断充实自己的头脑，完善自己

的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为

指 导 。 她 坚 信 “ 所 有 成 功 的 结 果 都 来 自 不 懈 的 努

力”，这是她对学生的教诲，亦是对自己的警戒。

“ 爱 心 责 任 是 师 德 之 魂 ” 。 在 与 学 生 的 平 常 交 往

中，她倾心关怀，不以成绩论英雄，不以师长而自居，

而是与孩子们建立“朋友式”深厚友谊，既是学生学习

上的启发者与指导者，亦是生活中为她们解答困惑、排

忧解难的朋友。她以细腻敏感之心洞察学生在作文以及

日常交流中流露的成长中的烦恼和困惑，及时予以关怀

疏导，与学生交流谈心，或赠书、赠文，默默做一盏明

亮温暖的引路灯。

马娜娜，华中师范大学硕士毕业，现任复

新实验中学七年级语文教师。

教育理念：以幽幽之书香养己，用拳拳之

爱心育人。教师要以东风化雨之情，春泥护花

之意，培育国家栋梁，绘制灿烂春天。

躬耕前行育桃李，春风化雨润无声

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 马 娜 娜

苦心育人有付出

爱心育人有温度

马斯洛需要学说理论告诉我们，只有满足

了学生尊重的需要，他的智力因素才能正常发

挥，也才会有更高层次的需要——自我实现的

需要。杨老师认为教学的基点是尊重和信任每

一位学生，只有在相互尊重和信任的课堂里，

才能产生相互倾听的关系。在教学中，他充分

相信学生，尊重学生，与学生和谐相处，让学

生做课堂的主人。

陶 行 知 说 过 “ 行 是 知 之 始 ， 知 是 行 之 成 ” 。

“行”是实践，“知”是理论，在教学中要做到理

论与实践相结合。初中阶段物理学科的学习不仅限

于让学生掌握物理知识，更重要的是将知识应用到

生 产 生 活 中 去 。 杨 老 师 常 告 诉 学 生 学 习 物 理 要 亲

知，闻知，说知，所以他要求学生亲自动手去做实

验 ， 在 实 践 中 去 体 验 物 理 知 识 。 “ 纸 上 得 来 终 觉

浅，绝知此事要躬行。”只有亲自去动手，获得的

知识才能永久。

252 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

一支粉笔，书写教育答卷；三尺讲台，描绘美好愿景。杨锡寅老师将“实”贯穿教育全

程，以爱心感化学生，用信念引领学生，切实把学生力争上游的奋进力量凝聚起来。未来，他

将继续以德而耕，和孩子们一起在物理的海洋中求真知、寻真理。

尊 重 信 任 ， 相 互 倾 听

学 用 贯 通 ， 知 行 合 一

“敬业奉献是为师之本”。在教学中，马娜娜老

师 坚 持 以 学 生 和 课 堂 为 主 ， 注 重 学 生 知 识 体 系 的 构

建、思维能力的提升与核心素养的培养。教而不研则

浅。为了追求更卓越有效的语文教学，她积极参加学

校组织的学习培训，不断充实自己的头脑，完善自己

的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为

指 导 。 她 坚 信 “ 所 有 成 功 的 结 果 都 来 自 不 懈 的 努

力”，这是她对学生的教诲，亦是对自己的警戒。

“ 爱 心 责 任 是 师 德 之 魂 ” 。 在 与 学 生 的 平 常 交 往

中，她倾心关怀，不以成绩论英雄，不以师长而自居，

而是与孩子们建立“朋友式”深厚友谊，既是学生学习

上的启发者与指导者，亦是生活中为她们解答困惑、排

忧解难的朋友。她以细腻敏感之心洞察学生在作文以及

日常交流中流露的成长中的烦恼和困惑，及时予以关怀

疏导，与学生交流谈心，或赠书、赠文，默默做一盏明

亮温暖的引路灯。

马娜娜，华中师范大学硕士毕业，现任复

新实验中学七年级语文教师。

教育理念：以幽幽之书香养己，用拳拳之

爱心育人。教师要以东风化雨之情，春泥护花

之意，培育国家栋梁，绘制灿烂春天。

躬耕前行育桃李，春风化雨润无声

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 马 娜 娜

苦心育人有付出

爱心育人有温度

马斯洛需要学说理论告诉我们，只有满足

了学生尊重的需要，他的智力因素才能正常发

挥，也才会有更高层次的需要——自我实现的

需要。杨老师认为教学的基点是尊重和信任每

一位学生，只有在相互尊重和信任的课堂里，

才能产生相互倾听的关系。在教学中，他充分

相信学生，尊重学生，与学生和谐相处，让学

生做课堂的主人。

陶 行 知 说 过 “ 行 是 知 之 始 ， 知 是 行 之 成 ” 。

“行”是实践，“知”是理论，在教学中要做到理

论与实践相结合。初中阶段物理学科的学习不仅限

于让学生掌握物理知识，更重要的是将知识应用到

生 产 生 活 中 去 。 杨 老 师 常 告 诉 学 生 学 习 物 理 要 亲

知，闻知，说知，所以他要求学生亲自动手去做实

验 ， 在 实 践 中 去 体 验 物 理 知 识 。 “ 纸 上 得 来 终 觉

浅，绝知此事要躬行。”只有亲自去动手，获得的

知识才能永久。

253 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“不止春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春

风。”作为一名青年教师，她相信每个孩子都是粒种

子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃

土，让每粒种子都勃勃生机的成长；她相信教育是一

场幸福的遇见，它充满情怀，带着温度。本着这样的

初心，她也立志成为一名有情怀有温度的教育工作

者，期待着与学校老师以及同学们共同进步。

执一段粉笔，用心挥洒。站一方讲台，沥血以教。教育不是夸夸其谈、浮光掠影，而是求

真求实、刻骨铭心。马娜娜老师将继续秉承这样的教育情怀，在教育大道上执于信念、砥砺前

行！

用心育人有情怀

给学生一杯水，老师就要有一桶水。作为一线教师的她，严谨务

实，能掌握好分寸、拿捏准火候，既不大水漫灌，也不潺潺溪流，用好

这桶水，用稳这桶水。上课过程中她结合地理信息技术，重视图文结合

教学，发挥地理学科特色，把对学生地理学科核心素养的培养落到实

处。无论是新授课、复习课，还是试题讲解课，她都精心备课、胸有成

竹，以其昭昭使人昭昭。

胸中有书，不仅仅是地理教材,还包括能够开阔视野的所有

“书”，教师了然于胸的书越多,课堂教学才更有张力。目中有

“仁”,是理清和研读学生的认知能力和心理特征,尊重学生的

探究渴求。只有我们眼中有学生，学生才能心里有光。教学工

作不仅要教在今天,更要想到明天。地理教学除了培养公民必备

的知识素养外,更要从“可持续发展”和“人文关怀”的视角帮

学生擦亮眼睛,剖析地理教学目标的多维性追求。

星辰大海从未遥不可及，唯有热爱可抵岁月漫长。地理的魅力在于坐地日行八万里，巡天遥看一千

河。在于羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。在于君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。在于南枝向暖北

枝寒， 一样春风有两般。她希望每一个学习地理的孩子都能眼前是星辰大海，胸中是沟壑万千。

知地明理，胸有经纬

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 黄 晓 荣

她是复新实验中学八年级地理老师黄晓荣。黄

晓 荣 ， 八 年 级 地 理 备 课 组 组 长 。 曾 获 得 高 新 区

2 0 2 2年大单元教学设计二等奖、高新区2 0 2 2单元作

业设计二等奖。

海纳百川，有容乃大

胸中有书，目中有“仁”

254 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“不止春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春

风。”作为一名青年教师，她相信每个孩子都是粒种

子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃

土，让每粒种子都勃勃生机的成长；她相信教育是一

场幸福的遇见，它充满情怀，带着温度。本着这样的

初心，她也立志成为一名有情怀有温度的教育工作

者，期待着与学校老师以及同学们共同进步。

执一段粉笔，用心挥洒。站一方讲台，沥血以教。教育不是夸夸其谈、浮光掠影，而是求

真求实、刻骨铭心。马娜娜老师将继续秉承这样的教育情怀，在教育大道上执于信念、砥砺前

行！

用心育人有情怀

给学生一杯水，老师就要有一桶水。作为一线教师的她，严谨务

实，能掌握好分寸、拿捏准火候，既不大水漫灌，也不潺潺溪流，用好

这桶水，用稳这桶水。上课过程中她结合地理信息技术，重视图文结合

教学，发挥地理学科特色，把对学生地理学科核心素养的培养落到实

处。无论是新授课、复习课，还是试题讲解课，她都精心备课、胸有成

竹，以其昭昭使人昭昭。

胸中有书，不仅仅是地理教材,还包括能够开阔视野的所有

“书”，教师了然于胸的书越多,课堂教学才更有张力。目中有

“仁”,是理清和研读学生的认知能力和心理特征,尊重学生的

探究渴求。只有我们眼中有学生，学生才能心里有光。教学工

作不仅要教在今天,更要想到明天。地理教学除了培养公民必备

的知识素养外,更要从“可持续发展”和“人文关怀”的视角帮

学生擦亮眼睛,剖析地理教学目标的多维性追求。

星辰大海从未遥不可及，唯有热爱可抵岁月漫长。地理的魅力在于坐地日行八万里，巡天遥看一千

河。在于羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。在于君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。在于南枝向暖北

枝寒， 一样春风有两般。她希望每一个学习地理的孩子都能眼前是星辰大海，胸中是沟壑万千。

知地明理，胸有经纬

— — 记 复 新 实 验 中 学 优 秀 教 师 黄 晓 荣

她是复新实验中学八年级地理老师黄晓荣。黄

晓 荣 ， 八 年 级 地 理 备 课 组 组 长 。 曾 获 得 高 新 区

2 0 2 2年大单元教学设计二等奖、高新区2 0 2 2单元作

业设计二等奖。

海纳百川，有容乃大

胸中有书，目中有“仁”

255 恒飞图文

256 恒飞图文

257 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

芮芮草柔，彤彤思远 ——七九班刘芮彤

孔子曰：“少年若天性，习惯如自然”。适应了初中学

习的紧张节奏后，我积极调整心态，完成了上半学期的学习

任务。学习中我会合理安排时间，遇到难题的考验积极调整

心态，迎难而上，同时主动向他人请教。“谦礼，守规”是

我对自己的基本要求和行为准则，平时的校园生活中，我以

校规校矩严格要求自己。雄山巍峨路且长，去看世界，去找

自我。我坚信只要内心勇敢，终能披荆斩棘。

蓬勃向上，善思行远，初心依旧，怒马少年！她爱音乐，爱读书，爱玩，爱闹，爱哭，爱笑……

她所有的喜爱只为不负青春，追光而行！

你是一个散发温暖的女生，所到之处，只要需要，你总会伸

出援手。日常生活中你会考虑老师同学们的需要，你总是那么有

同理心，会站在别人的立场上思考。学习上勤奋认真，不骄不

躁，积极进取。在未来让我们并肩前行，把握大好青春，一起向

未来。

“读书不觉已春深，一寸光阴不可轻。”你是个礼待他人、

思维敏捷的好学生，作为班委，你认真负责，是老师的贴心小助

手。你待人温和，同学也乐意亲近你。老师很喜欢你的自信勇敢，

做事踏实，希望你能继续保持上进心，合理规划自己的时间，管理

好自己的手和心，严格要求自己，力争“百尺竿头，更进一步” 。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

生活中你富有爱心，真诚待人。在家能体谅父母的不易，帮

忙做家务，照顾弟弟。学习上你自觉进取，勤奋务实，基本不需要

父母的催促，自主学习。虽然不一定是最优秀的学生，但你是爸爸

妈妈最优秀的孩子。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你的

每一分付出都是你向上生长的一层阶梯，每一份努力都会让你看见

更多更美好的风景。爸爸妈妈希望你能继续保持勤奋和热爱，无惧

困难，奋力向上。

轻装策马青云路，人生从此驭长风。三年初中生涯愿你不断突破自我，实现自己的梦想；脚踏实

地，勇攀高峰，成为一名有担当的复新少年！

可文博雅前程宽，鑫丰足富分外娇——八八班陈可鑫

赫胥黎说过:时间最不偏私，给任何人都是二十

四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小

时。因此在学习上我学会了一分耕耘一分收获，做

到刻苦学习，努力起到一个带头作用。作为班上的

学习委员和课代表，我努力帮助老师分担任务，成

为老师的小助手，帮助老师和同学们更好的沟通。

天生我材必有用，千金散尽还复来。既然存在

这个世界上，那必然就有我们存在的意义，而我们

所要做的就是做好自己，尽自己最大的努力去将最

好的自己展现出来，加油，复新少年！

我眼中的自己

你有刻苦的精神，有向上的坚韧。你坚持

着，努力着，用锲而不舍、永不言败的精神跨越

学习道路上一道又一道沟坎。可鑫一直都是一个

积极乐观的女孩，每次都能为我们带来欢乐，是

我们的开心果。在学习上陈可鑫同学积极进取，

会主动帮助同学们解决问题，遇到自己不会的题

也会与同学们积极探讨。我们把可鑫同学称为

“三金”，她很会活跃气氛，与她交往轻松且快

乐。“听闻少年二字，应与平庸相斥”，希望三

金同学不趋于平庸，在生活中，奋勇前进，为自

己闯出一片天地，成就最优秀的自己，到达梦的

彼岸。

同学眼中的她

258 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

芮芮草柔，彤彤思远 ——七九班刘芮彤

孔子曰：“少年若天性，习惯如自然”。适应了初中学

习的紧张节奏后，我积极调整心态，完成了上半学期的学习

任务。学习中我会合理安排时间，遇到难题的考验积极调整

心态，迎难而上，同时主动向他人请教。“谦礼，守规”是

我对自己的基本要求和行为准则，平时的校园生活中，我以

校规校矩严格要求自己。雄山巍峨路且长，去看世界，去找

自我。我坚信只要内心勇敢，终能披荆斩棘。

蓬勃向上，善思行远，初心依旧，怒马少年！她爱音乐，爱读书，爱玩，爱闹，爱哭，爱笑……

她所有的喜爱只为不负青春，追光而行！

你是一个散发温暖的女生，所到之处，只要需要，你总会伸

出援手。日常生活中你会考虑老师同学们的需要，你总是那么有

同理心，会站在别人的立场上思考。学习上勤奋认真，不骄不

躁，积极进取。在未来让我们并肩前行，把握大好青春，一起向

未来。

“读书不觉已春深，一寸光阴不可轻。”你是个礼待他人、

思维敏捷的好学生，作为班委，你认真负责，是老师的贴心小助

手。你待人温和，同学也乐意亲近你。老师很喜欢你的自信勇敢，

做事踏实，希望你能继续保持上进心，合理规划自己的时间，管理

好自己的手和心，严格要求自己，力争“百尺竿头，更进一步” 。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

生活中你富有爱心，真诚待人。在家能体谅父母的不易，帮

忙做家务，照顾弟弟。学习上你自觉进取，勤奋务实，基本不需要

父母的催促，自主学习。虽然不一定是最优秀的学生，但你是爸爸

妈妈最优秀的孩子。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你的

每一分付出都是你向上生长的一层阶梯，每一份努力都会让你看见

更多更美好的风景。爸爸妈妈希望你能继续保持勤奋和热爱，无惧

困难，奋力向上。

轻装策马青云路，人生从此驭长风。三年初中生涯愿你不断突破自我，实现自己的梦想；脚踏实

地，勇攀高峰，成为一名有担当的复新少年！

可文博雅前程宽，鑫丰足富分外娇——八八班陈可鑫

赫胥黎说过:时间最不偏私，给任何人都是二十

四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小

时。因此在学习上我学会了一分耕耘一分收获，做

到刻苦学习，努力起到一个带头作用。作为班上的

学习委员和课代表，我努力帮助老师分担任务，成

为老师的小助手，帮助老师和同学们更好的沟通。

天生我材必有用，千金散尽还复来。既然存在

这个世界上，那必然就有我们存在的意义，而我们

所要做的就是做好自己，尽自己最大的努力去将最

好的自己展现出来，加油，复新少年！

我眼中的自己

你有刻苦的精神，有向上的坚韧。你坚持

着，努力着，用锲而不舍、永不言败的精神跨越

学习道路上一道又一道沟坎。可鑫一直都是一个

积极乐观的女孩，每次都能为我们带来欢乐，是

我们的开心果。在学习上陈可鑫同学积极进取，

会主动帮助同学们解决问题，遇到自己不会的题

也会与同学们积极探讨。我们把可鑫同学称为

“三金”，她很会活跃气氛，与她交往轻松且快

乐。“听闻少年二字，应与平庸相斥”，希望三

金同学不趋于平庸，在生活中，奋勇前进，为自

己闯出一片天地，成就最优秀的自己，到达梦的

彼岸。

同学眼中的她

259 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

爸爸妈妈眼中的可鑫，开朗，活泼，有主见，

无论走到哪都能很快成为“孩子王”。慢慢你大了

些，变得比以往文静，但也知道体谅父母了，总是

力所能及的帮助我们，更懂得尊老爱幼。学习上你

有目标，有计划，能够合理安排自己的时间，心态

平和。成绩上很少让爸妈操心。在学校，你团结同

学，乐于助人，尊敬师长，积极参与班级，学校组

织的各项活动，并能协助老师完成力所能及的事，

同时你爱好广泛，德智体美都能很好的发展，尤其

语言上更是取得不错的成绩，一直是爸爸妈妈引以为傲的事。继续加油吧我们的“三金”，你一直

都是爸爸妈妈的骄傲。爸爸妈妈相信将来成功的你一定会感谢现在努力的你！

父母眼中的她

“鹤舞白沙，我心飞翔。”你的舞姿，你的气质被大

家羡慕且无所能及。对待学习，你有着一种不达目的不罢休

的韧劲。你是世界上最富有的人，聪颖文静、沉稳坚强、秀

气文雅。挫折之中，你从不言败，咬定一个信念：我能行！

困难面前，你永不服输，坚定一个信心：我成功！在攀越书

山的征程中，你不断反思自我，矫正自我，突破自我。坚定

的信念和毅力是你学业进步的秘诀。学习是艰辛的，学习也

是美好的，希望你能一路高歌，一路进取！

老师眼中的她

嘉言且善行，万事皆可期——七七班孙嘉琪

“时间是一种不可赎回的事，也许不负光阴，就是最好的

努力，而努力就是最好的自己。”村上春树的这句话一直激励着

我不断努力。对待学习一丝不苟，一步一个脚印向知识的殿堂稳

步迈进。我严格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力换来了一

项项优异的成绩，每学期都被评为“学习标兵”、“文明学

生”、“自强自立好少年”、“实践创新好少年”，并且在书法比赛中多次获得荣誉。

青春是充满希望和憧憬的，而青春只有一次，让我们拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天！

你是一个散发温暖的女生，所到之处，只要需要，你总会伸

出援手。日常生活中你会考虑老师同学们的需要，你总是那么有

同理心，会站在别人的立场上思考。学习上勤奋认真，不骄不

躁，积极进取。在未来让我们并肩前行，把握大好青春，一起向

未来。

浪虽小，却激千里；翅虽幼，而遨长空。荆棘弥漫，挡不

住她求知的利刃。暗潮罗布，遮不住她睿智的目光。她的勤奋好

学为全班同学树立了极好的榜样。她是我们的榜样，也是我们的

骄傲。在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收

获的是超越。她用自己的努力和信念，期待着人生最美丽的绽放；她用一颗青春活泼的心和灿烂温暖的

笑，感染着身边的每一位同学。

我眼中的自己

老师眼中的她

父母眼中的她

同学眼中的她

白云如歌，岁月如流，春夏秋冬，寒来暑往，不觉间女儿已升

入初中读书，回首这一路的童真与成长，你是父母的骄傲。在学习

上，勤奋与努力来实践每一天的功课，品学兼优的你，赢得荣誉为

成长的路上增添光彩。诚实纯朴的你，已经扬起了理想的风帆！愿

你心中有梦想，肩上有担当，愿你纵踩淤泥，也要心向光明！只要

乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

260 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

爸爸妈妈眼中的可鑫，开朗，活泼，有主见，

无论走到哪都能很快成为“孩子王”。慢慢你大了

些，变得比以往文静，但也知道体谅父母了，总是

力所能及的帮助我们，更懂得尊老爱幼。学习上你

有目标，有计划，能够合理安排自己的时间，心态

平和。成绩上很少让爸妈操心。在学校，你团结同

学，乐于助人，尊敬师长，积极参与班级，学校组

织的各项活动，并能协助老师完成力所能及的事，

同时你爱好广泛，德智体美都能很好的发展，尤其

语言上更是取得不错的成绩，一直是爸爸妈妈引以为傲的事。继续加油吧我们的“三金”，你一直

都是爸爸妈妈的骄傲。爸爸妈妈相信将来成功的你一定会感谢现在努力的你！

父母眼中的她

“鹤舞白沙，我心飞翔。”你的舞姿，你的气质被大

家羡慕且无所能及。对待学习，你有着一种不达目的不罢休

的韧劲。你是世界上最富有的人，聪颖文静、沉稳坚强、秀

气文雅。挫折之中，你从不言败，咬定一个信念：我能行！

困难面前，你永不服输，坚定一个信心：我成功！在攀越书

山的征程中，你不断反思自我，矫正自我，突破自我。坚定

的信念和毅力是你学业进步的秘诀。学习是艰辛的，学习也

是美好的，希望你能一路高歌，一路进取！

老师眼中的她

嘉言且善行，万事皆可期——七七班孙嘉琪

“时间是一种不可赎回的事，也许不负光阴，就是最好的

努力，而努力就是最好的自己。”村上春树的这句话一直激励着

我不断努力。对待学习一丝不苟，一步一个脚印向知识的殿堂稳

步迈进。我严格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力换来了一

项项优异的成绩，每学期都被评为“学习标兵”、“文明学

生”、“自强自立好少年”、“实践创新好少年”，并且在书法比赛中多次获得荣誉。

青春是充满希望和憧憬的，而青春只有一次，让我们拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天！

你是一个散发温暖的女生，所到之处，只要需要，你总会伸

出援手。日常生活中你会考虑老师同学们的需要，你总是那么有

同理心，会站在别人的立场上思考。学习上勤奋认真，不骄不

躁，积极进取。在未来让我们并肩前行，把握大好青春，一起向

未来。

浪虽小，却激千里；翅虽幼，而遨长空。荆棘弥漫，挡不

住她求知的利刃。暗潮罗布，遮不住她睿智的目光。她的勤奋好

学为全班同学树立了极好的榜样。她是我们的榜样，也是我们的

骄傲。在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收

获的是超越。她用自己的努力和信念，期待着人生最美丽的绽放；她用一颗青春活泼的心和灿烂温暖的

笑，感染着身边的每一位同学。

我眼中的自己

老师眼中的她

父母眼中的她

同学眼中的她

白云如歌，岁月如流，春夏秋冬，寒来暑往，不觉间女儿已升

入初中读书，回首这一路的童真与成长，你是父母的骄傲。在学习

上，勤奋与努力来实践每一天的功课，品学兼优的你，赢得荣誉为

成长的路上增添光彩。诚实纯朴的你，已经扬起了理想的风帆！愿

你心中有梦想，肩上有担当，愿你纵踩淤泥，也要心向光明！只要

乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

261 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

以奋斗之青春，召奋斗之年华——七一班崔懿渲

观古今，古有儒雅书生挑灯夜读，闻鸡起舞，悬

梁刺股；看今朝，吾辈少年废寝忘食，手不释卷，通

宵达旦。00后的时代已经开启，我们开始讲述自己的

故事。作为00后的一员，在这个张扬的年纪里，我要

自信自由，却不能忘记肩负的使命担当；我要沉稳专

注，却不能丧失青春的活力与激情；我要用“硬核”

的素质与实力，向世界展现着中国新生代的力量。以

奋斗之青春，召奋斗之年华。吾曰:人生唯有奋斗，才能成就梦想。

我眼中的自己

奋斗自强，初心不改，斩浊浪，击长空。你虽年纪尚浅，但你却

心怀热忱，忠于奋斗。唯有奋斗，才能满腹经纶，书写华章；唯有奋

斗，才能大鹏一跃，扶摇万里。平坦的路好走，但在泥泞的路上才能留

下脚印，艰难困苦，玉汝于成。老师看到你奔赴远方的理想，看到了你

永不褪却的热情，看到了你肆意野蛮的活力。你的青春正当时，韶华依

旧在，当奋起直追，点亮梦想之星。

老师眼中的他

奋斗自强，茁壮成长，披惊雷，傲骄阳。“一花的凋零荒芜不

了整个春天，一星陨落黯淡不了整条星河”，付出的努力不会白

费。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，妈妈相信在那段过程里，

你终会找到自己，你也会获得答案。你的心中有信仰，所以你不介

路远，不畏迷茫。愿你怀揣着理想的种子，以奋斗之水灌溉，努力

耕耘，理想之花一定会绚丽绽放。

父母眼中的他

奋斗自强，逆境生长，踏南天，碎凌霄。在复新实验中学的

操场上我看到你风驰电掣的身姿，在复新实验中学的教室内我看

到你埋头苦读的背影......在你的身上我看到了追梦的力量，不

驰于空想，不骛于虚声，你总是在阳光下奔跑，在奔跑中逐梦，

作为你的同学，我要向你学习，做新时代的逐梦人，激活蕴藏于

奋斗之中的创造伟力。

同学眼中的他

一心“怡”意，“菲”常了得——八八班 赵怡菲

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我一直认为，坚持

努力就会有回报，命运不会亏待正在努力变好的自己。做为

一名班干部，要做的不仅仅是学好习，更要与其他班干部一

起协作，共同带领班集体奋勇向上。可以不强大，但不能没

有梦想，可以有失败，但不能不去努力。无需找什么借口，

一无所有就是拼的理由，让我们一起为未来的自己拼一把，

让未来变得可期，不负光阴不负自己！

个子不高，却是老师的左膀右臂，是老师的左手右手，

左膀右臂能抗事挑大梁，左手右手能干事儿，干实事儿。世

上没有不做就能成功的事情，也没有一下子就能做成功的事

情，要想每件事都成功，就必须付出长期的辛苦，这难道不

是在描述你一直在努力登顶的心路历程吗？正如毛泽东所

说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个脱

离了低级趣味的人”。“只要尽了力，也就实现了自己的价

值，要做，就要做最好的你”，相信自己，赵老师想听到你

说“我尽力去做了”，最终的成功一定属于你。

我眼中的自己

老师眼中的她

少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可壮作

万古清流想。提到怡菲，就不免想到温柔、可爱、负责、

意气风发这些代名词。作为副班长，她总是严格要求自

己，处处做大家的榜样。在日常生活中，她沉审经断，灼

然玉举，令大家赞不绝口，她的优秀百人亦见，千人亦可见。她看起来温婉可爱，性格却认真又贴心。

作为学生，她不放过每一道题，相信拦路的都是“纸老虎”，不轻言放弃，认真仔细地攻破难题。作为

班干部，她是老师的小帮手，协助管理班级事务，她会贴心提醒同学们带齐东西，会为班级变得更好提

出建议。行入朝雾里，坠入暮云间，与星辉同你一起沉迷，愿你做野火，温柔而热烈，并且鲜活，愿你

不辜负自己，亦是此间少年。我们风雨兼程，绝不空手而归！

同学眼中的她

262 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

以奋斗之青春，召奋斗之年华——七一班崔懿渲

观古今，古有儒雅书生挑灯夜读，闻鸡起舞，悬

梁刺股；看今朝，吾辈少年废寝忘食，手不释卷，通

宵达旦。00后的时代已经开启，我们开始讲述自己的

故事。作为00后的一员，在这个张扬的年纪里，我要

自信自由，却不能忘记肩负的使命担当；我要沉稳专

注，却不能丧失青春的活力与激情；我要用“硬核”

的素质与实力，向世界展现着中国新生代的力量。以

奋斗之青春，召奋斗之年华。吾曰:人生唯有奋斗，才能成就梦想。

我眼中的自己

奋斗自强，初心不改，斩浊浪，击长空。你虽年纪尚浅，但你却

心怀热忱，忠于奋斗。唯有奋斗，才能满腹经纶，书写华章；唯有奋

斗，才能大鹏一跃，扶摇万里。平坦的路好走，但在泥泞的路上才能留

下脚印，艰难困苦，玉汝于成。老师看到你奔赴远方的理想，看到了你

永不褪却的热情，看到了你肆意野蛮的活力。你的青春正当时，韶华依

旧在，当奋起直追，点亮梦想之星。

老师眼中的他

奋斗自强，茁壮成长，披惊雷，傲骄阳。“一花的凋零荒芜不

了整个春天，一星陨落黯淡不了整条星河”，付出的努力不会白

费。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，妈妈相信在那段过程里，

你终会找到自己，你也会获得答案。你的心中有信仰，所以你不介

路远，不畏迷茫。愿你怀揣着理想的种子，以奋斗之水灌溉，努力

耕耘，理想之花一定会绚丽绽放。

父母眼中的他

奋斗自强，逆境生长，踏南天，碎凌霄。在复新实验中学的

操场上我看到你风驰电掣的身姿，在复新实验中学的教室内我看

到你埋头苦读的背影......在你的身上我看到了追梦的力量，不

驰于空想，不骛于虚声，你总是在阳光下奔跑，在奔跑中逐梦，

作为你的同学，我要向你学习，做新时代的逐梦人，激活蕴藏于

奋斗之中的创造伟力。

同学眼中的他

一心“怡”意，“菲”常了得——八八班 赵怡菲

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我一直认为，坚持

努力就会有回报，命运不会亏待正在努力变好的自己。做为

一名班干部，要做的不仅仅是学好习，更要与其他班干部一

起协作，共同带领班集体奋勇向上。可以不强大，但不能没

有梦想，可以有失败，但不能不去努力。无需找什么借口，

一无所有就是拼的理由，让我们一起为未来的自己拼一把，

让未来变得可期，不负光阴不负自己！

个子不高，却是老师的左膀右臂，是老师的左手右手，

左膀右臂能抗事挑大梁，左手右手能干事儿，干实事儿。世

上没有不做就能成功的事情，也没有一下子就能做成功的事

情，要想每件事都成功，就必须付出长期的辛苦，这难道不

是在描述你一直在努力登顶的心路历程吗？正如毛泽东所

说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个脱

离了低级趣味的人”。“只要尽了力，也就实现了自己的价

值，要做，就要做最好的你”，相信自己，赵老师想听到你

说“我尽力去做了”，最终的成功一定属于你。

我眼中的自己

老师眼中的她

少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可壮作

万古清流想。提到怡菲，就不免想到温柔、可爱、负责、

意气风发这些代名词。作为副班长，她总是严格要求自

己，处处做大家的榜样。在日常生活中，她沉审经断，灼

然玉举，令大家赞不绝口，她的优秀百人亦见，千人亦可见。她看起来温婉可爱，性格却认真又贴心。

作为学生，她不放过每一道题，相信拦路的都是“纸老虎”，不轻言放弃，认真仔细地攻破难题。作为

班干部，她是老师的小帮手，协助管理班级事务，她会贴心提醒同学们带齐东西，会为班级变得更好提

出建议。行入朝雾里，坠入暮云间，与星辉同你一起沉迷，愿你做野火，温柔而热烈，并且鲜活，愿你

不辜负自己，亦是此间少年。我们风雨兼程，绝不空手而归！

同学眼中的她

263 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

父母眼中的她

从小到大就没让父母操太多的心，一如既往的懂

事，学习踏实认真，生活中也是父母的好帮手。妈妈希

望你能更加的放开自我，展示自己，遇到困难不可怕，

迎刃而上，前进的道路上虽然铺满荆棘，但是终点终将

是美好的，愿你撞过的南墙都成为坦途，愿你遇见的绝

望都成为盛放，满怀希望就会所向披靡！不要让未来的

你讨厌过去的自己，你所讨厌的现在都将是你回不去的

过去，不要让自己留有遗憾，加油吧，去迎接属于你自

己的未来！

夭夭淑德邻家子，冉冉丝绦弄春柔——八六班王子柔

努力是幸运的代名词，我总希望幸运的到来，当然我也

不会放弃努力。作为女儿，孝敬父母是我的义务，在家里，

我和父母是朋友，一起建立和睦的家庭氛围。作为学生，认

真积极是我对学习的态度。天才就是百分之九十九的汗水加

百分之一的灵感，刻苦拼搏、坚持不懈，在每一次的进步

中，我找到了学习的快乐，在快乐中学习知识。作为班委，

帮助老师管理班级是我的责任，我要用较高的标准来要求自

己，并以身作则成为同学们学习的榜样。谚云：世上无难事，只畏有心人。不负青春，不负韶华，

我相信只有脚踏实地，才能仰望星空！

我眼中的自己

踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。子柔，是个锲而不

舍，气质高雅的女孩。在学习上，她一丝不苟，追根溯源的态度

令同学钦佩；她日积月累，坚持不懈的精神令老师触动。在生活

中，她乐于助人，温柔善良，对待任何事情都从容淡定、乐观豁

达。作为班委的她，管理班级始终井井有条、是我的得力小助

手。晨光中她优美的舞姿，也使大家沉醉其中。愿子柔像种子，

勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空！

老师眼中的她

我眼中的她是一个温柔善良、乐于助人的女孩，学习上一丝

不苟，积极进取；体育活动中积极参与，挥洒青春的热情与活

力。作为班干部，她在建设班级上独有一方，她最大的优点就是

大方，借东西时总能微笑地给你，她会尽自己所能地去帮助每一

位同学。在学习上，她像是一个百科全书，不会的题她都会细致

地给我们讲，在学习上给予了我莫大帮助，是我学习的榜样。

同学眼中的她

264 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

父母眼中的她

从小到大就没让父母操太多的心，一如既往的懂

事，学习踏实认真，生活中也是父母的好帮手。妈妈希

望你能更加的放开自我，展示自己，遇到困难不可怕，

迎刃而上，前进的道路上虽然铺满荆棘，但是终点终将

是美好的，愿你撞过的南墙都成为坦途，愿你遇见的绝

望都成为盛放，满怀希望就会所向披靡！不要让未来的

你讨厌过去的自己，你所讨厌的现在都将是你回不去的

过去，不要让自己留有遗憾，加油吧，去迎接属于你自

己的未来！

夭夭淑德邻家子，冉冉丝绦弄春柔——八六班王子柔

努力是幸运的代名词，我总希望幸运的到来，当然我也

不会放弃努力。作为女儿，孝敬父母是我的义务，在家里，

我和父母是朋友，一起建立和睦的家庭氛围。作为学生，认

真积极是我对学习的态度。天才就是百分之九十九的汗水加

百分之一的灵感，刻苦拼搏、坚持不懈，在每一次的进步

中，我找到了学习的快乐，在快乐中学习知识。作为班委，

帮助老师管理班级是我的责任，我要用较高的标准来要求自

己，并以身作则成为同学们学习的榜样。谚云：世上无难事，只畏有心人。不负青春，不负韶华，

我相信只有脚踏实地，才能仰望星空！

我眼中的自己

踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。子柔，是个锲而不

舍，气质高雅的女孩。在学习上，她一丝不苟，追根溯源的态度

令同学钦佩；她日积月累，坚持不懈的精神令老师触动。在生活

中，她乐于助人，温柔善良，对待任何事情都从容淡定、乐观豁

达。作为班委的她，管理班级始终井井有条、是我的得力小助

手。晨光中她优美的舞姿，也使大家沉醉其中。愿子柔像种子，

勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空！

老师眼中的她

我眼中的她是一个温柔善良、乐于助人的女孩，学习上一丝

不苟，积极进取；体育活动中积极参与，挥洒青春的热情与活

力。作为班干部，她在建设班级上独有一方，她最大的优点就是

大方，借东西时总能微笑地给你，她会尽自己所能地去帮助每一

位同学。在学习上，她像是一个百科全书，不会的题她都会细致

地给我们讲，在学习上给予了我莫大帮助，是我学习的榜样。

同学眼中的她

265 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

上初中后，我们惊喜地发现你朝气蓬

勃、活力满满地投入到新环境中了！祝贺

你！你是个有责任感和使命感的孩子，在家

里会帮助照顾生病的奶奶，在班里会维护班

级的秩序和荣誉，在运动场上会力争第一，

会熬夜为艺术节舞蹈编舞，同时在学习上也

不含糊， “落尽残红始吐芳，佳名唤作百花

王，竟夸天下无双艳，独占人间第一香。”

你是我们家闪亮的星！愿你在复新这个大家

庭健康快乐地成长为“眼中有光，心中有

爱”的好少年！

父母眼中的她

“傲”雪凌霜，“鑫”欣向荣——记复新少年八八班唐傲鑫

生活中的我可能更偏向于内敛，也有的同学说我像保温

杯：外冷内热。学习中的我小毛病倒是不少，家长也经常提醒

我，要细心刻苦，坚持不懈，要不断反思，循序渐进，养成良好

的习惯，使学习更进一步。我的身体素质好，源于小时候家长对

我的监督管理，我经常运动锻炼了不错的体质。人各有不同，是

金子到哪都会发光，希望在今后的学习生涯：多看，多听，多

学，多做，造就一个更好的自己。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。傲鑫和我

一起，共度六年小学，机缘重逢初中，课堂上你奋起的身影，

激昂的言谈，只得令人钦佩你的文字激扬、意气风发；课余时

你矫健的身姿、明快的笑脸让人喜欢你的开朗；生活中你自律

的习惯、独立的品质更令多少人称赞。你是一少年，逆风向

上，痛快成长；你是一君子，虚怀若谷，自强不息；你是一良

师，同路走来，教我良多；你是一挚友，温润如玉，明朗如

月；有你一路相伴，向光而生，追风而行，实是有幸。我等

你、助你、随你、看你笑傲人生路！

唐傲鑫是一个十分优秀的学生：学习，品德，体育包括

颜值都是老师称赞的对象。也许会因为一点点挫折而迷茫，

孩子你要知道：半山腰总是挤得，你要到山顶去看看。“非

澹泊无以明志，非宁静无以致远”。人生就是一场修行，是

一场不断完善自己的修行，这一路上，无论悲喜，无论哀

怒，都是为了造就一个更完美的自己。老师愿你不受外界干

扰，专心致志，沉下心来，脚踏实地，厚积薄发，相信你可

以在山顶上俯瞰一切！

我眼中的自己

同学眼中的他

老师眼中的他

266 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

上初中后，我们惊喜地发现你朝气蓬

勃、活力满满地投入到新环境中了！祝贺

你！你是个有责任感和使命感的孩子，在家

里会帮助照顾生病的奶奶，在班里会维护班

级的秩序和荣誉，在运动场上会力争第一，

会熬夜为艺术节舞蹈编舞，同时在学习上也

不含糊， “落尽残红始吐芳，佳名唤作百花

王，竟夸天下无双艳，独占人间第一香。”

你是我们家闪亮的星！愿你在复新这个大家

庭健康快乐地成长为“眼中有光，心中有

爱”的好少年！

父母眼中的她

“傲”雪凌霜，“鑫”欣向荣——记复新少年八八班唐傲鑫

生活中的我可能更偏向于内敛，也有的同学说我像保温

杯：外冷内热。学习中的我小毛病倒是不少，家长也经常提醒

我，要细心刻苦，坚持不懈，要不断反思，循序渐进，养成良好

的习惯，使学习更进一步。我的身体素质好，源于小时候家长对

我的监督管理，我经常运动锻炼了不错的体质。人各有不同，是

金子到哪都会发光，希望在今后的学习生涯：多看，多听，多

学，多做，造就一个更好的自己。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。傲鑫和我

一起，共度六年小学，机缘重逢初中，课堂上你奋起的身影，

激昂的言谈，只得令人钦佩你的文字激扬、意气风发；课余时

你矫健的身姿、明快的笑脸让人喜欢你的开朗；生活中你自律

的习惯、独立的品质更令多少人称赞。你是一少年，逆风向

上，痛快成长；你是一君子，虚怀若谷，自强不息；你是一良

师，同路走来，教我良多；你是一挚友，温润如玉，明朗如

月；有你一路相伴，向光而生，追风而行，实是有幸。我等

你、助你、随你、看你笑傲人生路！

唐傲鑫是一个十分优秀的学生：学习，品德，体育包括

颜值都是老师称赞的对象。也许会因为一点点挫折而迷茫，

孩子你要知道：半山腰总是挤得，你要到山顶去看看。“非

澹泊无以明志，非宁静无以致远”。人生就是一场修行，是

一场不断完善自己的修行，这一路上，无论悲喜，无论哀

怒，都是为了造就一个更完美的自己。老师愿你不受外界干

扰，专心致志，沉下心来，脚踏实地，厚积薄发，相信你可

以在山顶上俯瞰一切！

我眼中的自己

同学眼中的他

老师眼中的他

267 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

父母眼中的他

傲鑫从小到大都是一个非常有个性的孩子，看似沉默的

表面下一直藏着与众不同的想法。在家里也是孝敬长辈，很

让父母放心，每次看到你在各方各面取得优异的成绩，妈妈

真心为你感到自豪。你现在的努力，都是为了你以后的生活

奠基，是为了你以后更美好的生活。人生路漫漫，且行且珍

惜。

少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡——八一班秦晨哲

不登高山，不知山之高也，不临深渊，不知地之厚

也。八年级随着学习节奏的加快，压力也随之增大，但我

依然能以乐观的心态面对各种挑战。父母的期盼和提醒，

让我时刻谨记，要勤奋努力，要注意细节。我坚信，努力

可以让我走的更远，认真可以让我走的更稳，有良好的学

习习惯，才能有好的学习状态。三更灯火五更鸡，正是男

儿读书时，珍惜时间，刻苦学习，不负青春，不负韶华，

未来可期！

我眼中的自己

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。一位执着的少年，一

颗求知的心，一道坚强的身影，一则奋斗的历程。学习上，他

以笔做剑，书写梦想；运动场上，他挥洒汗水，每球必争；生

活上，他无私奉献，服务班级。自尊不屈的血管里流淌着不服

输的血液，敢于挑战，敢于超越，哪怕有百分之一的希望，都

要作出百分之百的努力。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，

享受荣誉的赞美时绝不沾沾自喜，这是我认为他最独特的人格

魅力。总是用最认真的态度对待生活中的琐碎；用最勇敢的姿态面对生活中的挫折。他完美的诠释

了：少年是平庸的反义词。

同学眼中的他

有着山一般稳重的品质，与人为善，随时呈上一颗爱心，

于无声处，却是默默的努力，悄然间，已跻身于班级上游，并

且还有继续前行的势头，因为，在他的身上具备将自己推向成

功的动力，这源于对学习的信心与恒心。爱因斯坦说过：“我

对于刚刚走上社会的年轻人的建议是，开始时就要有坚定的进

取心和明确的目标，除非事业已实现，否则绝不要轻易放

弃。”成就的取得来源于坚定的进取心和明确的目标的激励。

我想，如果你有足够的进取心并付之于坚韧的努力，你就一定会有个成功的人生!

老师眼中的他

268 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

父母眼中的他

傲鑫从小到大都是一个非常有个性的孩子，看似沉默的

表面下一直藏着与众不同的想法。在家里也是孝敬长辈，很

让父母放心，每次看到你在各方各面取得优异的成绩，妈妈

真心为你感到自豪。你现在的努力，都是为了你以后的生活

奠基，是为了你以后更美好的生活。人生路漫漫，且行且珍

惜。

少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡——八一班秦晨哲

不登高山，不知山之高也，不临深渊，不知地之厚

也。八年级随着学习节奏的加快，压力也随之增大，但我

依然能以乐观的心态面对各种挑战。父母的期盼和提醒，

让我时刻谨记，要勤奋努力，要注意细节。我坚信，努力

可以让我走的更远，认真可以让我走的更稳，有良好的学

习习惯，才能有好的学习状态。三更灯火五更鸡，正是男

儿读书时，珍惜时间，刻苦学习，不负青春，不负韶华，

未来可期！

我眼中的自己

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。一位执着的少年，一

颗求知的心，一道坚强的身影，一则奋斗的历程。学习上，他

以笔做剑，书写梦想；运动场上，他挥洒汗水，每球必争；生

活上，他无私奉献，服务班级。自尊不屈的血管里流淌着不服

输的血液，敢于挑战，敢于超越，哪怕有百分之一的希望，都

要作出百分之百的努力。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，

享受荣誉的赞美时绝不沾沾自喜，这是我认为他最独特的人格

魅力。总是用最认真的态度对待生活中的琐碎；用最勇敢的姿态面对生活中的挫折。他完美的诠释

了：少年是平庸的反义词。

同学眼中的他

有着山一般稳重的品质，与人为善，随时呈上一颗爱心，

于无声处，却是默默的努力，悄然间，已跻身于班级上游，并

且还有继续前行的势头，因为，在他的身上具备将自己推向成

功的动力，这源于对学习的信心与恒心。爱因斯坦说过：“我

对于刚刚走上社会的年轻人的建议是，开始时就要有坚定的进

取心和明确的目标，除非事业已实现，否则绝不要轻易放

弃。”成就的取得来源于坚定的进取心和明确的目标的激励。

我想，如果你有足够的进取心并付之于坚韧的努力，你就一定会有个成功的人生!

老师眼中的他

269 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

在我们看来他是一个非常有时间观念的少年，凡事也有

自己的想法原则和底限。他是一个懂事的孩子，会帮家长解

决问题。尤其在学习上很用功，虽然也贪玩，但从来不耽误

学习。人生漫漫，拼搏有几时？须知少时凌云志，曾许人间

第一流。珍惜所有，莫待转眼逝。希望你在以后的日子里，

把握机会，拥抱成功！

父母眼中的他

出口成“张”，锋芒毕“潞”——八八班张潞

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我历经挫折而锋芒初露。

我深知，要想达到自己的目标，不仅要有智慧，更需要一点一滴的

坚持和汗水。目标纵使很远，但我的脚步不会停下，终有一天会到

达。我享受追着光的过程，善于发现生活中的美好与乐趣，丰富我

的成长之路，也给予我更多的信心与动力。

大路走尽还有无数的小路，只要不停地走就会有数不尽的风光。我愿自己永不停下脚步，追逐心中

所想，一直到远方。

张潞成绩优异，机敏通透，从来都是我们眼中的好榜

样，她担任我们班团支书的重要职位，对待这份责任，她也非

常认真负责。作为朋友，她很擅长倾听。我想对张潞说，成功

的路是努力铺出来的，是汗水撒出来的。“世上没有捷径，通

向成功的路都需要翻山越岭。”在追寻梦想的路上，也许会有

困难重重，也许会有难以越过的鸿沟，但是有我们一起跨越艰

难，迎接新的光明！

张潞是一个优秀且低调，永远保持清醒和淡定的女孩子，对

待学习高标自持，对待任务一丝不苟。她是同学们眼中的标杆，

老师心目中的得力助手，因为她的存在，八八班多了一道靓丽的

风景线。她热爱阅读，知识丰富。内心丰盈者，独行也如众。终

点是永恒的选择，荣耀是梦的颜色。希望她在以后的学习生活

中，不啻微芒，造炬成阳！

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

孩子，你学习努力，还总在生活中给予我们惊喜，因为你，生活多了许

多乐趣。你现在已与我一般高，我也要告诉你一些道理。希望你在仰望星空

的时候，也不忘脚踏实地。有一天，你能去看，去听，去丈量，去思考这个

世界。那些你曾经的遗憾，也是风景。在你人生的路上，会有更多的人，给

你带来欢喜。愿你坚守本心，追寻梦想，脚踏实地，幸福安康。

270 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

在我们看来他是一个非常有时间观念的少年，凡事也有

自己的想法原则和底限。他是一个懂事的孩子，会帮家长解

决问题。尤其在学习上很用功，虽然也贪玩，但从来不耽误

学习。人生漫漫，拼搏有几时？须知少时凌云志，曾许人间

第一流。珍惜所有，莫待转眼逝。希望你在以后的日子里，

把握机会，拥抱成功！

父母眼中的他

出口成“张”，锋芒毕“潞”——八八班张潞

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我历经挫折而锋芒初露。

我深知，要想达到自己的目标，不仅要有智慧，更需要一点一滴的

坚持和汗水。目标纵使很远，但我的脚步不会停下，终有一天会到

达。我享受追着光的过程，善于发现生活中的美好与乐趣，丰富我

的成长之路，也给予我更多的信心与动力。

大路走尽还有无数的小路，只要不停地走就会有数不尽的风光。我愿自己永不停下脚步，追逐心中

所想，一直到远方。

张潞成绩优异，机敏通透，从来都是我们眼中的好榜

样，她担任我们班团支书的重要职位，对待这份责任，她也非

常认真负责。作为朋友，她很擅长倾听。我想对张潞说，成功

的路是努力铺出来的，是汗水撒出来的。“世上没有捷径，通

向成功的路都需要翻山越岭。”在追寻梦想的路上，也许会有

困难重重，也许会有难以越过的鸿沟，但是有我们一起跨越艰

难，迎接新的光明！

张潞是一个优秀且低调，永远保持清醒和淡定的女孩子，对

待学习高标自持，对待任务一丝不苟。她是同学们眼中的标杆，

老师心目中的得力助手，因为她的存在，八八班多了一道靓丽的

风景线。她热爱阅读，知识丰富。内心丰盈者，独行也如众。终

点是永恒的选择，荣耀是梦的颜色。希望她在以后的学习生活

中，不啻微芒，造炬成阳！

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

孩子，你学习努力，还总在生活中给予我们惊喜，因为你，生活多了许

多乐趣。你现在已与我一般高，我也要告诉你一些道理。希望你在仰望星空

的时候，也不忘脚踏实地。有一天，你能去看，去听，去丈量，去思考这个

世界。那些你曾经的遗憾，也是风景。在你人生的路上，会有更多的人，给

你带来欢喜。愿你坚守本心，追寻梦想，脚踏实地，幸福安康。

271 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

怡然前行当自勉，铭记岁月不待人——七九班李怡铭

手里有书，眼里有梦，未来才会有光。梦想不会发光，发光

的是追梦的自己。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。从

小学到初中，我一直都很努力，我始终坚信，所有事情，只要努

力过，就没有遗憾。在学校，我努力学习，充分利用课堂和课后

时间完成每科作业，并且阅读课外书籍，丰富知识储备。作为班

委，协助老师管理班级工作，积极组织参与班级的各项活动。在

家里，帮妈妈做力所能及的家务，锻炼的同时，也体会到劳动的

快乐。成功不是超越别人，而是不断地超越自己。我要一点一点努力，一点一点进步，一点一点实

现小梦想，直到实现我的人生大梦想。

我眼中的自己

在我的印象里，她总是带着甜甜的笑容，与同学相处友好，

有很多的好朋友。她有着乐观向上的品格，学习勤奋，与人为

善，乐于助人，集体荣誉感强。自律，努力，优秀，淳朴之中带

着踏实，对任何事都能尽职尽责做好，在班级管理中是老师的得

力助手，在学习中是我的好伙伴。少年不惧岁月长，不负韶华会

有时。追梦的路上，她一直在努力前行。

同学眼中的她

每个人追求人生的目标不同，作为父母期望你不断进步，使自

己人生价值得到提升。生活中的你一直在成长，在变化。从小到

大，你一直都是爸妈的乖乖女，有爱心，懂感恩。你一天天在努

力，一天天在不断挑战自我中更加强大。学习虽苦，可最好的时光

就是用来学习的，今天不吃学习上的苦，明天就要吃生活上的苦，

吃不了自律的苦，就要受平庸的罪。在学习上，你一向自律，也很

刻苦，这就足够了。学习和读书，使你变得知书达理，更加优秀。

人生就是不断上升的过程，你要不断向上攀登，才能看到更美的风景。只要努力了 ，不管成功与否，

你都是最棒的。复新是你逐梦开始的地方，既已启程 ，历尽千帆，去成就未来独一无二的自己。

父母眼中的她

把握现在，就是创造未来。她是一个积极向上，有自信心的孩子。学习上有计划，有目标，能

够合理安排自己的时间；努力，踏实，热心帮助同学；关心班集体，待人随和，诚恳，有很强的上

进心。作为班长，能以身作则，协助老师做好班级工作。读书改变命运，从来不是一句空话。越努

力，越幸运！明天的你，一定会感谢今天努力、执着、奋斗、拼博的自己。

老师眼中的她

青矜之志，履践致远——七八班郑珊珊

“天生我才必有用，千金散尽还复来”。每个人的出生都一定有

自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也能够再得来。在你

努力的时候那些你以为见不到的风景，见不到的人都在一步步朝你走

来，我的青春就是要盛大、要绚烂、要华然、要用理想的泰坦尼克号

去撞现实的冰川，要当烧赤壁的风，而非借箭草船。要为了一片海就

肯翻万山，我就是要做世界上独一无二的自己，我就是要这个世界上

有一束光是为我打的。

“聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上

珠帘点不如。”与同学交往时活泼开朗，认真学习时文文静静。你给

我的印象好比一朵玫瑰，一朵盛开着的鲜艳的玫瑰，外表有着坚硬的

刺，冷漠无比，内心却十分美丽。

“爱人者，人恒爱之。”你就是个内心温暖，善解人意得孩子，

懂得关爱她人，也被很多人欣赏。最爱阅读你的周记，喜欢游走在你

这个年龄特有的感性里，游走在你超越年龄的成熟懂事里。认真学习

之余你总能怀着真诚与热情投身班级的各种活动，我也希望你能在与

更多同学接触里慢慢体会更多人与人之间的相处之道。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

你是一个活泼开朗的孩子，在家里乖巧懂事，会主动帮爸妈

分担家务，也会及时完成老师布置的作业。妈妈希望在以后的日

子里无所畏惧的奔跑，你有多努力，未来就有多宽阔。即使负重

前行也要向阳而生，少年的日程上，没有虚度的光阴。愿你窗外

有风景，手里有课本，眼里有梦想，心中有未来，加油孩子！

272 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

怡然前行当自勉，铭记岁月不待人——七九班李怡铭

手里有书，眼里有梦，未来才会有光。梦想不会发光，发光

的是追梦的自己。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。从

小学到初中，我一直都很努力，我始终坚信，所有事情，只要努

力过，就没有遗憾。在学校，我努力学习，充分利用课堂和课后

时间完成每科作业，并且阅读课外书籍，丰富知识储备。作为班

委，协助老师管理班级工作，积极组织参与班级的各项活动。在

家里，帮妈妈做力所能及的家务，锻炼的同时，也体会到劳动的

快乐。成功不是超越别人，而是不断地超越自己。我要一点一点努力，一点一点进步，一点一点实

现小梦想，直到实现我的人生大梦想。

我眼中的自己

在我的印象里，她总是带着甜甜的笑容，与同学相处友好，

有很多的好朋友。她有着乐观向上的品格，学习勤奋，与人为

善，乐于助人，集体荣誉感强。自律，努力，优秀，淳朴之中带

着踏实，对任何事都能尽职尽责做好，在班级管理中是老师的得

力助手，在学习中是我的好伙伴。少年不惧岁月长，不负韶华会

有时。追梦的路上，她一直在努力前行。

同学眼中的她

每个人追求人生的目标不同，作为父母期望你不断进步，使自

己人生价值得到提升。生活中的你一直在成长，在变化。从小到

大，你一直都是爸妈的乖乖女，有爱心，懂感恩。你一天天在努

力，一天天在不断挑战自我中更加强大。学习虽苦，可最好的时光

就是用来学习的，今天不吃学习上的苦，明天就要吃生活上的苦，

吃不了自律的苦，就要受平庸的罪。在学习上，你一向自律，也很

刻苦，这就足够了。学习和读书，使你变得知书达理，更加优秀。

人生就是不断上升的过程，你要不断向上攀登，才能看到更美的风景。只要努力了 ，不管成功与否，

你都是最棒的。复新是你逐梦开始的地方，既已启程 ，历尽千帆，去成就未来独一无二的自己。

父母眼中的她

把握现在，就是创造未来。她是一个积极向上，有自信心的孩子。学习上有计划，有目标，能

够合理安排自己的时间；努力，踏实，热心帮助同学；关心班集体，待人随和，诚恳，有很强的上

进心。作为班长，能以身作则，协助老师做好班级工作。读书改变命运，从来不是一句空话。越努

力，越幸运！明天的你，一定会感谢今天努力、执着、奋斗、拼博的自己。

老师眼中的她

青矜之志，履践致远——七八班郑珊珊

“天生我才必有用，千金散尽还复来”。每个人的出生都一定有

自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也能够再得来。在你

努力的时候那些你以为见不到的风景，见不到的人都在一步步朝你走

来，我的青春就是要盛大、要绚烂、要华然、要用理想的泰坦尼克号

去撞现实的冰川，要当烧赤壁的风，而非借箭草船。要为了一片海就

肯翻万山，我就是要做世界上独一无二的自己，我就是要这个世界上

有一束光是为我打的。

“聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上

珠帘点不如。”与同学交往时活泼开朗，认真学习时文文静静。你给

我的印象好比一朵玫瑰，一朵盛开着的鲜艳的玫瑰，外表有着坚硬的

刺，冷漠无比，内心却十分美丽。

“爱人者，人恒爱之。”你就是个内心温暖，善解人意得孩子，

懂得关爱她人，也被很多人欣赏。最爱阅读你的周记，喜欢游走在你

这个年龄特有的感性里，游走在你超越年龄的成熟懂事里。认真学习

之余你总能怀着真诚与热情投身班级的各种活动，我也希望你能在与

更多同学接触里慢慢体会更多人与人之间的相处之道。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

你是一个活泼开朗的孩子，在家里乖巧懂事，会主动帮爸妈

分担家务，也会及时完成老师布置的作业。妈妈希望在以后的日

子里无所畏惧的奔跑，你有多努力，未来就有多宽阔。即使负重

前行也要向阳而生，少年的日程上，没有虚度的光阴。愿你窗外

有风景，手里有课本，眼里有梦想，心中有未来，加油孩子！

273 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动——七三班李文雅

“我们初中生要先树立正确的价值观，敢于挑战自己并为自

己拟出恰当的理想；不眼高手低，不看低自己，要有数风流人物

还看今朝的气魄，要有欲穷千里目更上一层楼的梦想；少年有

梦，不应止于心动，更应付诸行动，不空谈理想，不畅想未来，

要把理想化为动力，不断向前奔跑。”我在每次测试前会规划好

自己的小目标，一步一脚印，最终为“中考”这个大目标迈进。

我眼中的自己

李文雅同学身上有一种静和灵。当她安静下来学习的时候，

你会觉得她周围的空气都变得安定肃穆，她全身上下灌注着沉静

专注的力量，任何喧闹纷扰都难以靠近；但在和我们聊天说笑的

时候，她就会变得活泼灵动，带着周围的空气都明亮生动起来。

同学眼中的她

李文雅性格活泼开朗、积极向上。文雅爱看书，她说在书里能

学到不知道的东西，最后那些东西会变成自己的知识。今年，她看

完《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》这本书以后，就说：

“爸爸，人不能轻易放弃一件事，一旦放弃了，就什么都没有了；

如果坚持，才有机会成功。”这话让我觉得她长大了，这也成为了

她的人生格言。文雅从小学的表现就很让我欣慰，她团结同学、帮

助同学，深受同学和老师的喜爱，这跟她的性格和成长经历有关。

相信在我们三班这个有爱的大家庭里，文雅一定会变得越来越优秀。

父母眼中的她

知书达理貌出众，才艺双全人品正。文雅有时娴静如月，有

时活泼灵动；做事沉稳专注，为人善良大气；有条不紊如她，粲

然一笑是她；既有学霸光辉，也有艺术气质；她使人感到亲切，

却又不会亲而生狎；让人无比敬佩，却又不至于敬而远之。在她

恬淡温柔的笑容里，时刻展现着令人舒适的亲和。

老师眼中的她

嘉言懿行明月惊，彤阁钟鸣碧鹭飞——记八八班陈嘉彤

如果没有躺赢的命，那就要站起来奔跑！既然选择

了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世

界的只能是背影，要做到的不仅是超越别人，更是一次

次的自我突破。我努力奔跑只为追上那个寄予厚望的自

己。初二阶段，学习压力越来越大，积极调整心态，不

负自己，不负青春，去发光发热，最大限度地激发自身

潜能，让自己的青春更有意义。做一个只记得快乐和知

识点的人。在复新的两年时光里，让我感受到了校园的

青春洋溢，肆意生长，在八班的学习氛围里，我更应造

就更好的自己。我的未来，我自己争取，成功的彼岸正

在不远处等待着我的到来。

青春几何时，黄鸟鸣不歇。在我的眼中，嘉彤

是一个乐观开朗，热情大方的女孩。学习上的她认

真细心，作业按时完成，对待同学温柔认真，脸上

总挂着甜甜的笑容，不会的题询问她时总会耐心回

答。日常生活中的她温暖可爱，乐于助人，是大家

眼中的小太阳，总是能触动人心，让人不知不觉的

喜欢上和她相处。才华冠群，品行出众，像一颗径

寸的宝珠，无论走到哪里都是闪闪发光的一颗星

星。愿你努力发光，温暖自己，照亮前方。

我眼中的自己

同学眼中的她

274 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动——七三班李文雅

“我们初中生要先树立正确的价值观，敢于挑战自己并为自

己拟出恰当的理想；不眼高手低，不看低自己，要有数风流人物

还看今朝的气魄，要有欲穷千里目更上一层楼的梦想；少年有

梦，不应止于心动，更应付诸行动，不空谈理想，不畅想未来，

要把理想化为动力，不断向前奔跑。”我在每次测试前会规划好

自己的小目标，一步一脚印，最终为“中考”这个大目标迈进。

我眼中的自己

李文雅同学身上有一种静和灵。当她安静下来学习的时候，

你会觉得她周围的空气都变得安定肃穆，她全身上下灌注着沉静

专注的力量，任何喧闹纷扰都难以靠近；但在和我们聊天说笑的

时候，她就会变得活泼灵动，带着周围的空气都明亮生动起来。

同学眼中的她

李文雅性格活泼开朗、积极向上。文雅爱看书，她说在书里能

学到不知道的东西，最后那些东西会变成自己的知识。今年，她看

完《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》这本书以后，就说：

“爸爸，人不能轻易放弃一件事，一旦放弃了，就什么都没有了；

如果坚持，才有机会成功。”这话让我觉得她长大了，这也成为了

她的人生格言。文雅从小学的表现就很让我欣慰，她团结同学、帮

助同学，深受同学和老师的喜爱，这跟她的性格和成长经历有关。

相信在我们三班这个有爱的大家庭里，文雅一定会变得越来越优秀。

父母眼中的她

知书达理貌出众，才艺双全人品正。文雅有时娴静如月，有

时活泼灵动；做事沉稳专注，为人善良大气；有条不紊如她，粲

然一笑是她；既有学霸光辉，也有艺术气质；她使人感到亲切，

却又不会亲而生狎；让人无比敬佩，却又不至于敬而远之。在她

恬淡温柔的笑容里，时刻展现着令人舒适的亲和。

老师眼中的她

嘉言懿行明月惊，彤阁钟鸣碧鹭飞——记八八班陈嘉彤

如果没有躺赢的命，那就要站起来奔跑！既然选择

了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世

界的只能是背影，要做到的不仅是超越别人，更是一次

次的自我突破。我努力奔跑只为追上那个寄予厚望的自

己。初二阶段，学习压力越来越大，积极调整心态，不

负自己，不负青春，去发光发热，最大限度地激发自身

潜能，让自己的青春更有意义。做一个只记得快乐和知

识点的人。在复新的两年时光里，让我感受到了校园的

青春洋溢，肆意生长，在八班的学习氛围里，我更应造

就更好的自己。我的未来，我自己争取，成功的彼岸正

在不远处等待着我的到来。

青春几何时，黄鸟鸣不歇。在我的眼中，嘉彤

是一个乐观开朗，热情大方的女孩。学习上的她认

真细心，作业按时完成，对待同学温柔认真，脸上

总挂着甜甜的笑容，不会的题询问她时总会耐心回

答。日常生活中的她温暖可爱，乐于助人，是大家

眼中的小太阳，总是能触动人心，让人不知不觉的

喜欢上和她相处。才华冠群，品行出众，像一颗径

寸的宝珠，无论走到哪里都是闪闪发光的一颗星

星。愿你努力发光，温暖自己，照亮前方。

我眼中的自己

同学眼中的她

275 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

你是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光

芒，充满期望。你是开朗、活泼自信的邻家小妹

妹，你到哪里，哪里便有阳光。你是多才多艺、品

学兼优的班级“小蜜蜂”，在知识的花园里，采撷

百花。集体荣誉感强烈的你，到哪儿都是班级的一

张名片。老师希望八年级的你，不抛弃，不放弃，

最终赢得属于自己的胜利。

父母眼中的她

老师眼中的她

“她是一个有爱心、有责任心、有担当的孩子”

爸爸说；“她是一个独立性强、学习不用我太过操心

的孩子”妈妈说。心中有爱，肩上有责，有爱、有担

当的你，无疑是富有的。体贴如你，你一如既往的保

持着良好的学习态度和积极的进取心。宝贝，爸爸妈

妈希望你在今后的人生路上，学习上要学会自强，做

人上要学会自立，交友上要学会自如。不要被敏感情

绪左右，愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的

幼芽伸出地面，指向天空。愿你快快脱去幼稚的娇

嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

晨起千林腊雪新，曦出长云雾霾散——八八班朱晨曦

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我能乐观的面对生活中所发

生的事情，能够热心的帮助同学，能听取老师给予我的建议并及时改正。

我不断激励自己刻苦学习，不懈努力。因为我知道唯有一步一个脚印的向

前，才能收获成功的喜悦。也许我们正拼搏在成功的路上，那么拿出意志

力吧！从现在开始不负青春，不负韶华，让我们用梦想和恒心，展现青春

独有的姿态，实现青春特有的价值。以青春之姿，让梦想远航！

我眼中的自己

风引，可知春江月明，可进柳暗花明；朋领，可见世间百态，

可识积极昂扬。晨曦是个十分热爱生活的人，在学习上，他不耻下

问，积极进取；在生活中，他热衷于体育锻炼，赛场上洒落汗水，

展现青春的魅力；他勤奋努力，勇于为班级做贡献。如果快乐可以

用三个字来表示，那就是朱晨曦，他人如其名，在我们刻苦的学习

之路中，洒落下一粒光辉，给予我们前进的动力。

同学眼中的他

朱晨曦是一个阳光开朗，积极上进，独立自信，乐观坚强

的孩子。不怕吃苦，踏实学习要继续保持，同时也要克服自己

的不足。爸爸妈妈希望你做一个，生活中有爱，眼里有光，心

中的梦的人。大胆追求自己的梦想，努力的去拼搏！加油吧，

少年！

父母眼中的他

在我眼中，朱晨曦一直踏踏实实，脚踏实地，有着“千淘万漉

虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持，“天生我材必有用，千金散尽

还复来”的决心。你一直是老师和同学眼里的榜样，也是对自己负

责的男子汉。郎艳独绝，世无其二，八八班有你的出现，幸甚至

哉！加油，老师希望你能长风破浪、勇往直前，朝着自己的目标继

续努力！

老师眼中的他

276 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

你是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光

芒，充满期望。你是开朗、活泼自信的邻家小妹

妹，你到哪里，哪里便有阳光。你是多才多艺、品

学兼优的班级“小蜜蜂”，在知识的花园里，采撷

百花。集体荣誉感强烈的你，到哪儿都是班级的一

张名片。老师希望八年级的你，不抛弃，不放弃，

最终赢得属于自己的胜利。

父母眼中的她

老师眼中的她

“她是一个有爱心、有责任心、有担当的孩子”

爸爸说；“她是一个独立性强、学习不用我太过操心

的孩子”妈妈说。心中有爱，肩上有责，有爱、有担

当的你，无疑是富有的。体贴如你，你一如既往的保

持着良好的学习态度和积极的进取心。宝贝，爸爸妈

妈希望你在今后的人生路上，学习上要学会自强，做

人上要学会自立，交友上要学会自如。不要被敏感情

绪左右，愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的

幼芽伸出地面，指向天空。愿你快快脱去幼稚的娇

嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

晨起千林腊雪新，曦出长云雾霾散——八八班朱晨曦

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我能乐观的面对生活中所发

生的事情，能够热心的帮助同学，能听取老师给予我的建议并及时改正。

我不断激励自己刻苦学习，不懈努力。因为我知道唯有一步一个脚印的向

前，才能收获成功的喜悦。也许我们正拼搏在成功的路上，那么拿出意志

力吧！从现在开始不负青春，不负韶华，让我们用梦想和恒心，展现青春

独有的姿态，实现青春特有的价值。以青春之姿，让梦想远航！

我眼中的自己

风引，可知春江月明，可进柳暗花明；朋领，可见世间百态，

可识积极昂扬。晨曦是个十分热爱生活的人，在学习上，他不耻下

问，积极进取；在生活中，他热衷于体育锻炼，赛场上洒落汗水，

展现青春的魅力；他勤奋努力，勇于为班级做贡献。如果快乐可以

用三个字来表示，那就是朱晨曦，他人如其名，在我们刻苦的学习

之路中，洒落下一粒光辉，给予我们前进的动力。

同学眼中的他

朱晨曦是一个阳光开朗，积极上进，独立自信，乐观坚强

的孩子。不怕吃苦，踏实学习要继续保持，同时也要克服自己

的不足。爸爸妈妈希望你做一个，生活中有爱，眼里有光，心

中的梦的人。大胆追求自己的梦想，努力的去拼搏！加油吧，

少年！

父母眼中的他

在我眼中，朱晨曦一直踏踏实实，脚踏实地，有着“千淘万漉

虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持，“天生我材必有用，千金散尽

还复来”的决心。你一直是老师和同学眼里的榜样，也是对自己负

责的男子汉。郎艳独绝，世无其二，八八班有你的出现，幸甚至

哉！加油，老师希望你能长风破浪、勇往直前，朝着自己的目标继

续努力！

老师眼中的他

277 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

东风忽起垂杨舞，拂晓天青日参辰——八八班杨辰

人生年少不再来，莫把青春枉抛掷。我能严格遵守学校纪律，

有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，是一个正直诚恳，听话

懂事，诚实质朴的学生。我在学习上刻苦努力，思维活跃，我坚信玉

经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。世界上并非仅有天才和英雄的存在，

无论什么生命，都可以骄傲地活着，焕发青春的光彩！

杨辰是个开朗活泼的女孩，她对待朋友真诚，对待老师十分尊

敬，一张阳光的笑脸整日挂在脸上。她学习十分认真，很有自己的学

习方法，在每次考试中都能进步，令老师和同学们刮目相看。杨辰是

个努力的人，遇到困难她从不放弃，无论什么事都会坚持下去，她的

优秀让她闪闪发光。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做

得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高。你尊敬师长,团结同

学,宽厚仁道,不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你本质纯朴,也能

虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构，学习踏

实。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，

是你学业成功的保证。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

辰宝，“辰”取自“日月星辰”之“辰”，爸爸妈妈希望你即

使不做日月，也要像星辰一样，照亮自己，温暖他人！生活中，你

是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸妈妈疲惫的时候，你会送上暖心的

话语！学习上，你是弟弟妹妹的好榜样，静得下心，沉得住气，用

实际行动影响着弟弟妹妹。辰宝，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

来。希望你在以后的人生道路上坚强、勇敢，懂得包容、分享，适

当保持自己的个性，学会保护自己，对未来充满热情，积极面对，

相信你会成为更好的你！

雨泽下注洸洸 阳开上曜悠悠——八八班孙雨阳

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”今天的我绝不是

一帆风顺的结果，而是千百万的汗水的累积和沉淀。正是这样的

日复一日年复一年，使我在风雨交加的道路上越走越远。在复新

学习的日子让我体会到了“赠人玫瑰手留余香”的幸福，让我变

得乐于助人，在同学的关爱之下，我学会了回馈他人的爱。唯有

破茧成蝶，才能拥有飞翔的翅膀，拥抱灿烂的明天。

我眼中的自己

孙雨阳是个大大方方、活泼可爱的男孩，他的笑容总会给我

带来一天的快乐。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，

他无论是在学习上还是生活中，都能毫无怨言帮助他人。林清玄

曾说过：“有航道的人，再渺小也不会迷途”。诚如此言，夜航

的船需要灯塔的光芒才不会失去方向。前途路漫漫，春花夏蝉，

秋月冬雪，淳朴单纯的你是我学习路上的点睛之笔。

同学眼中的他

雨阳是个很让人省心的孩子，每天到家后都会帮助家里分担家

务，自觉地学习。在生活中，他是个有责任心的小王子；在学习

中，他是一个永不言弃的雄狮。爸爸妈妈看到了你的蜕变，你已成

为一个坚强的男子汉，我们想对你说：“没有人生而无畏，没有人

一生无忧，满怀希望就是所向披靡，希望你万事都要全力以赴，包

括学习和开心”。我们期待你的未来，也希望你能找到自己的航

向，让你的人生熠熠生辉。

父母眼中的他

孙雨阳同学是个很受老师欢迎的学生。他乐于助人的心总能

一针见血地捕捉到老师的需求，他聪明绝顶的脑袋瓜永远都不会开

小差，无论是学习还是为人处世，他都能做得很完美。假如生活是

一条河流，愿你是一叶乘风破浪的小舟；假如生活是一叶小舟，愿

你是个勇往直前的水手。希望你能快乐前行，不负时光。

老师眼中的他

278 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

东风忽起垂杨舞，拂晓天青日参辰——八八班杨辰

人生年少不再来，莫把青春枉抛掷。我能严格遵守学校纪律，

有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，是一个正直诚恳，听话

懂事，诚实质朴的学生。我在学习上刻苦努力，思维活跃，我坚信玉

经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。世界上并非仅有天才和英雄的存在，

无论什么生命，都可以骄傲地活着，焕发青春的光彩！

杨辰是个开朗活泼的女孩，她对待朋友真诚，对待老师十分尊

敬，一张阳光的笑脸整日挂在脸上。她学习十分认真，很有自己的学

习方法，在每次考试中都能进步，令老师和同学们刮目相看。杨辰是

个努力的人，遇到困难她从不放弃，无论什么事都会坚持下去，她的

优秀让她闪闪发光。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做

得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高。你尊敬师长,团结同

学,宽厚仁道,不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你本质纯朴,也能

虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构，学习踏

实。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，

是你学业成功的保证。

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

辰宝，“辰”取自“日月星辰”之“辰”，爸爸妈妈希望你即

使不做日月，也要像星辰一样，照亮自己，温暖他人！生活中，你

是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸妈妈疲惫的时候，你会送上暖心的

话语！学习上，你是弟弟妹妹的好榜样，静得下心，沉得住气，用

实际行动影响着弟弟妹妹。辰宝，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

来。希望你在以后的人生道路上坚强、勇敢，懂得包容、分享，适

当保持自己的个性，学会保护自己，对未来充满热情，积极面对，

相信你会成为更好的你！

雨泽下注洸洸 阳开上曜悠悠——八八班孙雨阳

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”今天的我绝不是

一帆风顺的结果，而是千百万的汗水的累积和沉淀。正是这样的

日复一日年复一年，使我在风雨交加的道路上越走越远。在复新

学习的日子让我体会到了“赠人玫瑰手留余香”的幸福，让我变

得乐于助人，在同学的关爱之下，我学会了回馈他人的爱。唯有

破茧成蝶，才能拥有飞翔的翅膀，拥抱灿烂的明天。

我眼中的自己

孙雨阳是个大大方方、活泼可爱的男孩，他的笑容总会给我

带来一天的快乐。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，

他无论是在学习上还是生活中，都能毫无怨言帮助他人。林清玄

曾说过：“有航道的人，再渺小也不会迷途”。诚如此言，夜航

的船需要灯塔的光芒才不会失去方向。前途路漫漫，春花夏蝉，

秋月冬雪，淳朴单纯的你是我学习路上的点睛之笔。

同学眼中的他

雨阳是个很让人省心的孩子，每天到家后都会帮助家里分担家

务，自觉地学习。在生活中，他是个有责任心的小王子；在学习

中，他是一个永不言弃的雄狮。爸爸妈妈看到了你的蜕变，你已成

为一个坚强的男子汉，我们想对你说：“没有人生而无畏，没有人

一生无忧，满怀希望就是所向披靡，希望你万事都要全力以赴，包

括学习和开心”。我们期待你的未来，也希望你能找到自己的航

向，让你的人生熠熠生辉。

父母眼中的他

孙雨阳同学是个很受老师欢迎的学生。他乐于助人的心总能

一针见血地捕捉到老师的需求，他聪明绝顶的脑袋瓜永远都不会开

小差，无论是学习还是为人处世，他都能做得很完美。假如生活是

一条河流，愿你是一叶乘风破浪的小舟；假如生活是一叶小舟，愿

你是个勇往直前的水手。希望你能快乐前行，不负时光。

老师眼中的他

279 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

康盛今朝竹比坚，哲影婆娑漫夜拾——八八班马康哲

我叫马康哲，腹有诗书气自华，我爱好读书。北宋文学家欧阳

修曾言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”书籍是人类文明

的果实，读书不仅能够使我开阔视野，还能使我更具智慧。畅游在

书籍的海洋，我乘风破浪，不知疲倦、不知饥饿，乐在其中。

安静的陶醉也是一种美，有一种格调叫做不可一世。我安静地

沉浸在老师的课堂中，紧跟老师讲课的节奏；安静地陶醉在题海

中，获得点滴成功的喜悦。我不善言辞，但我从不松懈，我相信只

要努力就会有收获。

下课的铃声牵不走你的思绪，桌边的喧嚣扰不了一颗平淡向上的

心。马康哲是班里公认的稳重代言人，他不追星不打游戏，很少在课

间与同学们聊相关话题，但唯独有个兴趣是忙里抽空都要做得就是读

书。马康哲对任何目标都是先做再说又或做了也不说，低调不失自

信，也会在生活中包容我们的不足与稚嫩。星空之下，以梦为马，朝

霞之上，行者无疆。相信你三年的一路静候，终会花开。

思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，在学习

上一直平稳居顶，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这

成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话“锲而不

舍，金石可镂”。你的可贵之处在于平和，平和令你宠辱不惊，平

和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人绝不随声附和，决不人云亦

云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现。高品质的智

商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。未来

的日子还很长，希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己，你完

全有实力成为最棒的！

我眼中的自己

同学眼中的他

父母眼中的他

老师眼中的他

你是一个积极向上的孩子，学习有计划、有

目标，能合理安排自己的时间，每天都有良好的

学 习 状 态 ； 你 是 一 个 自 律 的 孩 子 ， 远 离 手 机 电

视，把自己宝贵的时间大部分用在了学习和阅读

上面；你是一个懂事的孩子，对父母没有更多的

索求，对弟弟团结友爱，还时常给弟弟传授一下

自 己 所 学 的 知 识 。 看 着 两 三 年 前 还 瘦 瘦 小 小 的

你，已长成一个博学的翩翩少年，父母感到很欣慰，很自豪。加油！父母相信未来你一定

会更好！

280 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

康盛今朝竹比坚，哲影婆娑漫夜拾——八八班马康哲

我叫马康哲，腹有诗书气自华，我爱好读书。北宋文学家欧阳

修曾言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”书籍是人类文明

的果实，读书不仅能够使我开阔视野，还能使我更具智慧。畅游在

书籍的海洋，我乘风破浪，不知疲倦、不知饥饿，乐在其中。

安静的陶醉也是一种美，有一种格调叫做不可一世。我安静地

沉浸在老师的课堂中，紧跟老师讲课的节奏；安静地陶醉在题海

中，获得点滴成功的喜悦。我不善言辞，但我从不松懈，我相信只

要努力就会有收获。

下课的铃声牵不走你的思绪，桌边的喧嚣扰不了一颗平淡向上的

心。马康哲是班里公认的稳重代言人，他不追星不打游戏，很少在课

间与同学们聊相关话题，但唯独有个兴趣是忙里抽空都要做得就是读

书。马康哲对任何目标都是先做再说又或做了也不说，低调不失自

信，也会在生活中包容我们的不足与稚嫩。星空之下，以梦为马，朝

霞之上，行者无疆。相信你三年的一路静候，终会花开。

思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，在学习

上一直平稳居顶，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这

成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话“锲而不

舍，金石可镂”。你的可贵之处在于平和，平和令你宠辱不惊，平

和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人绝不随声附和，决不人云亦

云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现。高品质的智

商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。未来

的日子还很长，希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己，你完

全有实力成为最棒的！

我眼中的自己

同学眼中的他

父母眼中的他

老师眼中的他

你是一个积极向上的孩子，学习有计划、有

目标，能合理安排自己的时间，每天都有良好的

学 习 状 态 ； 你 是 一 个 自 律 的 孩 子 ， 远 离 手 机 电

视，把自己宝贵的时间大部分用在了学习和阅读

上面；你是一个懂事的孩子，对父母没有更多的

索求，对弟弟团结友爱，还时常给弟弟传授一下

自 己 所 学 的 知 识 。 看 着 两 三 年 前 还 瘦 瘦 小 小 的

你，已长成一个博学的翩翩少年，父母感到很欣慰，很自豪。加油！父母相信未来你一定

会更好！

281 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我是一个要强的

人，学习上，严格要求自己，孜孜不倦，自强不息。对自己的

严格要求和积极进取的心态激励着我不断前进，奋发向上。平

时，我热爱生活，待人宽和。循梦而行，向阳而生。追逐青春

梦想，勇担时代重任一直是我的目标。在复新的大家庭中，我

会怀着一颗坚强乐观的心，与大家一起成长！

我眼中的自己

她是我心中快乐的源泉，不熟悉她的人会觉得她清纯可爱，善

良乖巧，熟悉她的人会认为她是一个活力满满，青春洋溢的少女！

她落落大方，面对困难时会镇定应对，她从不逃避，跨过许多坎

坷，她是自信的，像是浑身散发着光。同时她也是一个有涵养的女

生，她对人谦和，乐于助人，尊师重道，以礼待人。我希望她能一

直勇往直前，不忘初心，待她走向成功的彼岸，那一定是繁华簇

拥，人声鼎沸！

同学眼中的她

妞妞你很努力，热爱生活积极进取，学习成绩优异，懂得体谅父

母，善良诚实。不要怀疑，希望你更加自信，快乐阳光积极的面对生

活，树立正确的人生观！你对待你喜欢的事物，你会热情，对待不喜

欢的事情，你也会勇敢拒绝。在你成长的路上，我只希望你勇敢坚

强，在复新的大家庭中快乐成长，你是最棒的！

家长眼中的她

俗话说“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种

性格，收获人生”。初中生活远比小学辛苦，是一种转折和爬

坡，要重新定位自己，注意改变自己的学法，学会适应交往，挥

动你的船桨，在浩瀚的海洋里遨游，张开你的双臂在将来的高空

中翱翔吧！

老师眼中的她

“柯”敌制胜，崭“潞”头角——八八班陈柯潞 破风雨之阻，闯函谷之塞——八八班李雨函

“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，定会沐浴在

梦想的光辉之中。”努力追求目标，力争做最好的自己是我的人生

准则。对于怎样活出风采，我有自己的一套公式。对待学习，我首

先会为自己定下目标，盯紧猎物，找准时机，厚积薄发，最终闯出

属于自己的学习天地。对待朋友，我会做他们的倾听者，用真诚友

善的心态对待身边的好友。对待老师家长，我会倍加尊敬，仔细反

思他们对我的批评与教导，在逆耳忠言中不断进步。

永不服输，从不气馁是我对你最深的印象。在优秀的环境里，

周围的竞争对手也无比优秀，但你从不畏惧，对待学习努力且认真。

你很擅长总结自己，当考试成绩不尽人意时，你会总结出自己的不足

与知识点盲区，在下一次考试之前逐个突破，从来不给自己认输的机

会，积极向上，不断进取，超越过去的自己。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”勤奋好学、尊师重

道是你身上最大的优点。班级里，老师常常看到你奋战在茫茫题海中

的身影；课堂上，你的眼中总是流露着对知识的渴望。每当老师批评

教导你时，你最后总会向老师道谢，并把老师说的话牢牢记在心里，

这也是你不断进步的一个重要原因。不负韶华，未来可期，坚持奋斗

的脚步，定会成为最好的你！

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

懂上进，会拼搏，遇到问题能去及时的解决，学习态度积极。当

面对生活或者学习上的难题时，也会积极主动的迎刃而解，希望你能

继续加油，在学习上持续努力、拼搏、奋斗，利用并规划好自己的时

间，在生活上继续大步往前、沉稳端正。做一个三观正、心态稳、爱

生活的少年。加油孩子，相信你能越来越优秀！

282 恒飞图文

让学校成为学生向往的地方 志高行远 学博质雅

“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我是一个要强的

人，学习上，严格要求自己，孜孜不倦，自强不息。对自己的

严格要求和积极进取的心态激励着我不断前进，奋发向上。平

时，我热爱生活，待人宽和。循梦而行，向阳而生。追逐青春

梦想，勇担时代重任一直是我的目标。在复新的大家庭中，我

会怀着一颗坚强乐观的心，与大家一起成长！

我眼中的自己

她是我心中快乐的源泉，不熟悉她的人会觉得她清纯可爱，善

良乖巧，熟悉她的人会认为她是一个活力满满，青春洋溢的少女！

她落落大方，面对困难时会镇定应对，她从不逃避，跨过许多坎

坷，她是自信的，像是浑身散发着光。同时她也是一个有涵养的女

生，她对人谦和，乐于助人，尊师重道，以礼待人。我希望她能一

直勇往直前，不忘初心，待她走向成功的彼岸，那一定是繁华簇

拥，人声鼎沸！

同学眼中的她

妞妞你很努力，热爱生活积极进取，学习成绩优异，懂得体谅父

母，善良诚实。不要怀疑，希望你更加自信，快乐阳光积极的面对生

活，树立正确的人生观！你对待你喜欢的事物，你会热情，对待不喜

欢的事情，你也会勇敢拒绝。在你成长的路上，我只希望你勇敢坚

强，在复新的大家庭中快乐成长，你是最棒的！

家长眼中的她

俗话说“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种

性格，收获人生”。初中生活远比小学辛苦，是一种转折和爬

坡，要重新定位自己，注意改变自己的学法，学会适应交往，挥

动你的船桨，在浩瀚的海洋里遨游，张开你的双臂在将来的高空

中翱翔吧！

老师眼中的她

“柯”敌制胜，崭“潞”头角——八八班陈柯潞 破风雨之阻，闯函谷之塞——八八班李雨函

“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，定会沐浴在

梦想的光辉之中。”努力追求目标，力争做最好的自己是我的人生

准则。对于怎样活出风采，我有自己的一套公式。对待学习，我首

先会为自己定下目标，盯紧猎物，找准时机，厚积薄发，最终闯出

属于自己的学习天地。对待朋友，我会做他们的倾听者，用真诚友

善的心态对待身边的好友。对待老师家长，我会倍加尊敬，仔细反

思他们对我的批评与教导，在逆耳忠言中不断进步。

永不服输，从不气馁是我对你最深的印象。在优秀的环境里，

周围的竞争对手也无比优秀，但你从不畏惧，对待学习努力且认真。

你很擅长总结自己，当考试成绩不尽人意时，你会总结出自己的不足

与知识点盲区，在下一次考试之前逐个突破，从来不给自己认输的机

会，积极向上，不断进取，超越过去的自己。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”勤奋好学、尊师重

道是你身上最大的优点。班级里，老师常常看到你奋战在茫茫题海中

的身影；课堂上，你的眼中总是流露着对知识的渴望。每当老师批评

教导你时，你最后总会向老师道谢，并把老师说的话牢牢记在心里，

这也是你不断进步的一个重要原因。不负韶华，未来可期，坚持奋斗

的脚步，定会成为最好的你！

我眼中的自己

同学眼中的她

父母眼中的她

老师眼中的她

懂上进，会拼搏，遇到问题能去及时的解决，学习态度积极。当

面对生活或者学习上的难题时，也会积极主动的迎刃而解，希望你能

继续加油，在学习上持续努力、拼搏、奋斗，利用并规划好自己的时

间，在生活上继续大步往前、沉稳端正。做一个三观正、心态稳、爱

生活的少年。加油孩子，相信你能越来越优秀！

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