--张琼铎老师。（马莉莉供稿）
五、11 月 25-29 日是 2022 年度卧龙区教育规划课题立项申报时
间，我校老师认真阅读，熟读文件细节，结合工作积极参与选题，认
真撰写卷写课题申报材料，并按要求上报。学校课题领导小组组将对
提交上来的八个课题进行评比，择优上报。
(黄晓庆供稿)
六、本周朗读者谢金卓，朗读篇目《我
很重要》。(黄晓庆供稿)
教导处
一、为落实集体备课智慧，深入推进课堂教学改革，10 月 27 日
—28 日，我校二十四位教师参加了本周的“聚
焦课堂，激活思维”同课异构教学研讨课活动。
他们以自己独特的教学设计，展现出不同的风
采，为学生呈现了一道道靓丽的风景，给大家
展现了一节节精彩的课堂。（周娜供稿）
二、为了优化学校功能室管理，10 月 28 ——29 日，马校长带领教导处人员对功能
室的管理及档案建设等情况做进一步的详
细检查，针对存在的问题做了现场指导，并
要求相关科室负责人限期整改，力争使功能
室规范管理，真正发挥作用。（周娜供稿）
三、父母是孩子最好的老师。父母在家庭中的一言一行都是孩
子学习的对象。“双减”之下，父母如何
做好放学后的接力工作？如何在家庭中
助力孩子的成长，形成良好的家校共
育?10 月 25 日一至六年级召开”家校携手
共育未来” 课后服务暨“双减”工作推进会，
为家长朋友们答疑解惑，“双减”实施，“5+2”落地，孩子的成长，
并不是学校和老师单方面就可以完成的，必须形成“家校共育”、“家
校同责”的良好氛围。（肖博供稿）
四、为促进教师专业化成长，提高教育教学质量，努力打造高
效课堂。我校于 10 月 20 日--10 月 29 日，举行走向卓越系列--十四
中青年教师同课异构校级赛活动。本周为大家进行展示的是常西瑶、
牛淼、刘菁菁、周宛玉、李侠、祁佳佳。
参与展示的老师们都能依托团队力量精
心准备、深挖教材，以娴熟的教学技艺、
丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练，
完成了一堂堂精彩的示范课，真正做到
了“传道有术、授业有方、解惑有法”。语文学科在“以一带多”环
节中，让学生分享联系实际，谈一谈学习论语的感悟，激发和调动学
生的阅读经典的兴趣。充分体现了教师对学生语文素养培养。（肖博
供稿）
政教处
为深入贯彻落实习近平总书记关于防范
新型毒品对青少年危害工作的重要指示精神，
向全社会特别是青少年进一步宣传新型毒品
滥用危害，全面普及防范知识，南阳市第十
四中学校特举行了“防范毒品危害 共享健
康人生”毒品预防教育“五个一”活动：1、开展一次“珍爱生命 远
离毒品”主题班会。2、开展一次禁毒知识竞赛活动。（五年级，七
年级承担注册，5-8 年级都将进行答题知识竞赛）3、开展一次禁毒
书法作品征集活动。4、以“防范毒品危害 共享
健康人生”为主题，制作手抄报或绘画作品。此
次禁毒宣传活动，切实增强了在校学生的禁毒意
识，激发了师生和家长积极参与禁毒宣传的热情，
坚定了共建平安无毒校园的信念。（牛淼供稿）
少先队
为了规范学生的日常行为习惯，十四中学校
抓细节，重落实，加强学生一日常规管理，10 月
25 日，十四中少先大队和自管委按开学前的分工
制作自主管理公示栏，每天学生干部把路队，卫
生，预备唱歌，日总结等一日常规的检查结果全
面细致公示出来，让日常管理更公开，公正，透明，有助于老师和同
学们能清楚明白年级、班级管理上存在的不足，及时查漏补缺。相信
规范管理定能指导和推动学生的学习，帮助学生形成良好的学习习惯，
进而形成比学赶帮的学习氛围，为学生的幸福人生奠基。（刘丽萍供
稿）
安全办
一、组织升旗仪式。
二、处理违纪学生。
三、培训家长志愿者。
四、检查放学路队。
五、发放致家长一封信。
六、市政法委、公安局联合检查反恐防暴工作。
七、制定消防安全宣传月计划。
八、筹备下周一逃生演练。
九、协助组织卧龙区“双百”法治宣讲堂暨“普法宣讲进校园”
专题讲座活动。（以上均由张永岱供稿）
后勤
一、开始年报工作，在马校长、张校长大力协助下开展年报工作，
整理归档。
二、及时维护水电路正常运转。
三、为开展校园安全会议提供后勤保障。
四、完成并上交消防设备改造项目申请报告。
五、给餐厅工作人员及辅导员发放工资和服务费。
六、做好周末教师资格证笔试后勤保障工作。（以上均由李冰供
稿）
七 年 级
为了更好的促进学生养成良好的
行为习惯，促进学生会工作的全面开展，
表彰先进，激励优秀，增强全体学生的
自豪感、集体荣誉感。2021 年 10 月 27
日下午，南阳市十四中七年级在操场举行“我有良好习惯，我与优秀
同行”月表彰大会。七年级全体师生参加，
王校长、费书记、段主任莅临参会。大会第
一项，奏唱国歌。瞧瞧我们的小旗手们迈着
矫健的步伐，以标准的军姿升起了鲜艳的五
星红旗，同学们行少先队礼。各班同学呼班
级口号，我们的誓言铿锵有力!我们的口号气
壮山河!他们懂得一花独秀不是春，百花齐放春满园。集体的荣耀
是他们的光荣，集体的辉煌才是他们的欣慰。年级自管委主席总结
开学以来年级的情况，并宣布各个班量化分
数。获奖班级为:七九班，七四班，七七班。
由王岩主任、柳海建主任和柳娜主任为他们
授旗。看看我们的获奖主席，严肃的表情下，
是藏不住的欣喜。冠军班班主任士静老师发
言。她说，同学们开学以来，从时不时的犯
错误、挨批评，到现在的学会自主管
理，并给其他同学起到了很好的榜样
示范作用。希望同学们在优秀的道路
上，越走越好，越走越快!各班优胜
组组长到主席台上领奖。虽然没有拿
到月冠军，但在得冠军的路上我们会越走越稳，越走越有信心!夸夸
我的班级。九个班以各种形式来表达对自己班级、对老师、对同学们
的认可。他们用快板、相声、朗诵、三句半等
形式，那或激情、或诙谐的语言，惹来同学们
阵阵欢笑和掌声。王岩主任做总结发言。他希
望同学们培养良好的习惯，向优秀班级、优秀
小组、优秀个人学习。与优秀看齐，这样才能
在以后的学习生活中不落后与别人。最后，本
次月表彰大会在同学们雄浑高亢的年级口号中落下帷幕。七年级的我
们，加油！怀揣梦想，一起扬帆远航！（王岩供稿）
八 年 级
一、召开年级自管委会，柏鹏主任反馈上周检查中发现的问题，
对每天两巡课、检查中发现的共性问题提出改进建议，对上周违禁品
检查结果进行反馈。本周重点工作巡查课间追逐打闹现象，及时通报。
各部长带好小团队，主动开展工作。（刘世良供稿）
二、周一下午，马校长主持召开年级班主任会。1、坚持好课间
安全岗、巡课，巩固军训效果，规范大课间，快速、安全、有序，下
楼，做好动员，讲好要求。2、关注学生作业量，真心关注学生身心
健康，关心关爱特殊学生！3、日总结开展及时，内容丰富，触动心
灵，追求实效，鼓舞士气，解决问题。（刘世良供稿）
三、八年级进行为期两天的军训，
班主任老师全程参与、陪同。（刘
世良供稿）
四、八年级老师积极参与“同
课异构”的讲课、听评课活动。（刘
世良供稿）
五、八年级班主任及任课老师
积极参加“双分管理的应用”培训会，老师们积极参与、专注听讲、
深入思考、踊跃提问，展现了我们这个团队的学习力、执行力、进取
心！王老师的讲座详细、实用、新颖，实用性、可操作性强，为我们
双自主管理的深化和落实；为我们如何做一个“会偷懒”且“高产”
的班主任；如何做一个智慧的班主任；如何带一个让学生站在舞台中
央的班级，带来了启迪和参考。我们将以此次培训为契机，学深学透，
互相交流，调整好小组，选好责任人，培训好干部，明确好责任，优
化好机制，梳理好关系，悟清表格，做好动员。从自己先做起，从自
己所教学科先做起。立即行动，做好表率。以实际行动促进双分管理
的扎根、开花、结果。（刘世良供稿）
九 年 级
一、10月25日，九年级召开班主任会，会上饶帅主任传达了王娟
校长对九年级工作安排的要求，班主任老师表示按照要求执行，对学
生行为习惯、纪律卫生、午托、晚辅做进一步要求，费永红书记对九
年级体育训练情况做了总结，强调了安全排查及精神风貌。（饶帅供
稿）
二、10月26日，九年级召开年级自管委会议，全体自管委成员统
一思想，提高认识，吕顺兴主任要求自管委加强对早晚跑操的检查。
（饶帅供稿）
三、10月27日中午，九年级进行了“榜样凝聚力量 勤奋铸就辉煌”
九月月表彰活动。（饶帅供稿）
四、10月27日、28日，九年级同课异构活动继续进行，王娟校长、
费永红书记、王明亭校长亲自听了郭耕耘、李蓓蕾、王剑、吕顺兴等
老师所讲的课。（饶帅供稿）
五、10 月 25 日开始，九年级开始实施早操和晚锻炼，各班纪律
良好，整齐有序。（饶帅供稿）
一二年级
一、乘着金秋的微风，沐浴着温
暖阳光，传承文学底蕴，培养孩子优
秀的品质及讲普通话，给孩子们创设
一个敢讲、喜欢讲、有机会讲的语言
环境，提供一个锻炼自我与展现自我
的平台，十四中一二年级组举行了“故
事大王”比赛活动。此次活动不仅给
孩子们提供了一个锻炼自我的机会，也留下了美好的回忆，更让孩子
们收获了自信！在生动的故事表演中，孩子们懂得了一个又一个的故
事道理！感受幸福生活来之不易，同时在潜移默化中语言表达能力得
到锻炼和提高,更重要的是可以锻炼学生的胆量,培养学生的自信与
勇气，提高学生的综合素质。（姚宗珂供稿）
二、校服是一个学校学生整体精
神面貌和集体荣誉感的外在体现，也
是校园文化建设的组成部分。为了进
一步规范学生的着装，提高校服质量、
提升校服品味、营造校园文化、展示
学生阳光积极的精神风貌、形成良好
的行为习惯。10 月 28 日中午，一二年级在二楼会议室举行“校服征
订 家长做主”一年级校服征订会议，一年级家长代表 20 多人参与此
次校服征订会议。（姚宗珂供稿）
三、为进一步加强青少年法治宣传教育、加强未成年人思想道德
建设。丰富校园法治教育内容，引导在
校学生学法、懂法、守法、用法，营造
和谐平安的校园环境。也是满足青少年
法律体验实践教育需求的积极探索。10
月 29 日上午，十四中学校隆重举行《用
心陪伴、用法守护》“普法宣讲进校园”
活动。一二年级学生在室内通过钉钉直
播进行观看，通过此次活动，让学生们
懂得既要遵守法律规定，更要学会用法律的武器保护自己，通过法治
教育活动，为学生的身心健康提供坚实的法律保障。（姚宗珂供稿）
三四年级
一、10 月 27 日下午南阳市第十
四中学校三四年级月表彰大会在这
里隆重举行，参加大会的有：牛淼主
任，三四年级家委会主任，三四年级
全体师生，大会由赵文博，冯美芳两
位同学主持，这既是一次总结大会，
更是一次加油大会！创建美丽校园，
需要我们共同地努力，我们的努力必将为我们实现新的跨越，注入新
的生机、新的活力、新的希望！希望每位同学在今后的自主学习中亮
出自己的风采，在自主管理的征途中勇于探索，创造辉煌！（肖博供
稿）
二、书法是中华传统文化的艺术瑰宝，源远流长，独树一帜。为
传承和弘扬这一优秀传统文化，发展学生的语文核心素养，培养学生
良好的书写习惯，提高学生的书写
质量和书法艺术的鉴赏水平，2021
年 10 月 26 日下午，十四中三四级
举行了学生硬笔书写大赛。我们将
以此次硬笔书写大赛为契机，更加
重视写字课程建设，营造良好书写氛围，全面提升书写水平，打造“墨
香校园”。让汉字神韵常新永存，经典文化源远流长！（肖博供稿）
五六年级
一、10 月 29 日，祁佳佳和刘菁菁老师
分别代表五年级数学组、六年级语文组参
加了学校组织的“同课异构”。两位老师
作课教师准备充分，教态落落大方，语言
表达轻松流畅。在年级组各位老师的倾心
帮助下，她们独到的教学设计，巧妙的多
媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思
路和新方法。（刘菁菁供稿）
二、10 月 29 日下午，年级组举办了“有
梦不觉成功远，扬帆起航正当时”十四中五
六年级十月份月总结大会。大会在同学们
《少年中国说》的能量朗读中拉开了帷幕，
在每班班级口号的呼喊中，我们见证了每个
班级的风采，在此次大会中，六一班自管委
主席李子华为优秀班级代表发言给大家分享了优秀班级管理经验，段
燕老师作为五六年级优秀教师发表《与梦想同行铸精彩人生》，她慷
锵有力的演讲获得了阵阵掌声，六二班的赵薪博作为五六年级优秀学
生代表为大家总结了人人适用的学习方法。郑主任对本次大会做出了
总结性发言，大会在郑主任对五六年级学子殷殷期盼中完美的落下了
帷幕！（刘菁菁供稿）
三、本周五，我校开展了“卧龙区‘双
百’法治宣讲暨‘普法宣讲进校园’专题
活动”，五六年级在班级观看了直播，通
过本次活动学生学会了在面对不法侵害
时如何学会随机应变，如何正确运用法律
武器和安全防护知识来约束自己，保护自
己。也为各班营造“学法、守法、知法”的良好气氛！（刘菁菁
供稿）
令公桃李满天下，何用堂前更种花
石敬珍，女，大学本科，中学高级数学教师、南阳市首届学科带
头人、南阳市优秀教师、河南省优秀辅导老师。
每年考试季，数学就是热搜上的常客，网友们调侃“友谊会走散，
爱情会变淡，困难会让你痛苦，生活会使你屈服；只有数学不会，因
为数学不会就是不会。”可见数学是一门让很多人都为之头疼的学科，
但在石老师这里，数学，却充满了魅力。
她总是能深入浅出的把晦涩难懂的数学公式演绎的通俗有趣，让
学生们听了就能理解、记忆和运用。石老师连续多年教毕业班，成绩
总是名列前茅，对中考题型，她了如指掌，对经典例题，她信手拈来，
她的脑子里仿佛装了一本《十年中考五
年模拟》，只要你有哪里不懂，她立马
能给你讲出一套“组合拳”。石老师常
说，唯有热爱可以抵挡一切困难，而数
学，就是她的热爱。她把自己的一腔热
血都奉献在了教学事业上，对调皮捣蛋
的学生，她从思想上攻破，了解学生抵
触数学的原因，再从根源上去解决问题，黑马的故事几乎每学期都会
在她的班里上演；对勤奋踏实的学生，她积极鼓励，并用花式例题打
开学生新的思路，让学习数学成为一件快乐的事情。虽然过去了很多
年，但她依然记得曾经教过的每一位学生，因为这些名字，都是她用
热爱灌溉出的花朵。
石老师有很多面，但面面观来，又
都汇成一个形象：从容睿智是她，以四
两拨千斤的淡定，将复杂的数学逻辑演
绎成通俗的趣味故事；求实创新是她，
以孜孜不倦的态度，在教学生涯里撒播
着智慧收获着芬芳；且歌且行是她，以
慈母般的关怀，呵护着一届届毕业班的
学子。她是学生们的明灯，力求照亮每个孩子的求学路，带领他们拨
开迷雾发现数字的真相；她是晚辈们的航标，热情帮助新入职的年轻
教师，用丰富的经验勾画清晰的路线将智慧传承；她是工作中的铁人，
身体的疼痛没有动摇她教学的热情，坚定的脚步书写着她忘我耕耘的
故事。33 年的教学生涯，她毫无保留，用千般关爱、万缕思索，成
就了学生，也成就了自己。
近些年，石老师将培育青年教师也列
入了自己的工作重点，她说，只有薪火相
传，才能生生不息。她甘为人梯，一节节、
一堂堂的去听、去指导青年教师的课堂，
她指导的刘亚楠、吕顺兴，现在已成为了
十四中的重要骨干教师，2021 年她指导的
青年教师王剑更是在学校青年教师优质
课比赛中获得一等奖。石老师在为数不多的闲暇时间里最喜欢种花，
给小绿苗浇水施肥锄草的过程，就和她的教育生涯一样，说到底，她
最爱的，还是当一个教学园丁。其实，我们都想告诉石老师，令公桃
李满天下，何用堂前更种花，您已经是很多人心中最棒的种花人啦！
统筹：王娟
审核：毛勇
图文排版：徐昕
总第四十四期
2021 年 秋 第 六 期
（11月1日------11月5日）
11 月 5 日，在区教体局的统一安排下，各校之间推磨检查未成
年人思想道德建设工作。上午 9：00，第
五检查组--九中殷淑娟校长、十四小王斐
校长、实验幼儿园张老师一行三人莅临十
四中检查。检查组随机抽查学生、详细查
阅档案、了解心理咨询室建设和运行、查
看校园氛围等未成年人思想道德建设工作。检查组一行充分肯定了十
四中所取得成绩，并结合上级要求和自己学校工作的开展情况，与十
四中进行了深入交流，在交流中相互学习、共同促进。
一、11 月 1 日上午，学校召开中层以上干部例会，王娟校长主
持会议。会议首先由牛淼主任学习分享《运权的最高境界》，然后王
校长从学生管理、教师业务能力提升培训、会风会纪等 17 个方面所
取得的成绩，总结了 10 月份整体工作；从河南电视台法制教育进校
园、邀请七中王然等老师进行双分教学法交流、同课异构等五个方面
总结了上周工作。王校长对本周重点工作进行安排：1、迎省教育厅
督导检查；2、做好小学核心素养测评；3、教师要利用好心理测评结
果，注重对学生的教育方式；4、做好教育统计年报；5、年级对班级
的考评方案落实。会议最后，费永红书记对学习强国学习提出明确要
求。
二、11 月 2 日，学校在党员活动室召开学习强国“学习之星”
表彰会议，会议由组织委员程昕主持，党支部书记费永红，校长王娟
以及全体党员同志参加。费书记宣读
关于 10 月份强国学习先进个人的表
彰决定，李云俊、柏鹏、张斐等 5 名
同志获得了“学习之星”荣誉称号。
会议对 10 月份强国学习积分前 5 名
的党员教师进行表彰，费书记为学习之星颁发了荣誉证书及奖品。“学
习之星”代表柏鹏同志发表获奖感言，并给大家分享学习心得，并交
流了自己在学习强国平台上的学习技巧。王娟校长对下一步“学习强
国”学习平台推广运用工作做了具体部署，一是要注重学习，提升理
论水平，让学习平台真正成为思想上的“导航仪”、知识上的“加油
站”，行动上的“指南针”；二是注重交流，提升业务能力。在学习
过程中要勤思考、善归纳、常总结，真正能把学习当成一种日常行为
习惯，通过学习交流，提升自我的业务能力。三是注重实践，提升工
作效率。把学习成果运用到工作实践中，转化为工作创新的新思路、
新举措。（程昕供稿）
教科室
一、为促进我校青年教师的快速成
长，依据学校教师培训总体部署，11
月 5 日下午，十四中在二楼会议室召开
了“相约成长 遇见更好的自己”最具
成长力青年教师培训会，黄勉主任首先
宣读了《十四中最具成长力青年教师成长方案及考核细则》，学校将
根据青年教师的平时成绩和汇报课、演讲赛、读书分享等比赛成绩评
出最具成长力的教师。王娟、张乐、马艳红校长高度重视青年教师的
成长工作，到会做了讲话，讲话中，有要求，有厚望，更有源于前辈
的谆谆教诲。参会的 59 名 35 岁以下青年
教师反响强烈，纷纷表示要树立长远目标，
根据学校要求，在磨炼中成长，快速成为
孩子喜欢、家长信任、社会赞誉的“大先
生”。（黄勉供稿）
二、本周做好规范用字的检查和整改。对学校的名称牌、公文、
印章、信封(笺)、名片、文书、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语(牌)
张贴物、校刊、宣传材料、撰写论文、教师教案、板书、批改作业、
评语、试卷等用字进行检查，对不规范用字和拼音进行纠正。面对新
形势，我们将解放思想、实事求是，不断开拓，积极进取，不断开创
语言文字工作的新局面，不断提高我校语言文字工作的水平。（马莉
莉供稿）
三、本周十四中师德正能量“每周一师”----刘春华老师。（马
莉莉供稿）
四、经过学校课题评审小组的审核，我校评出了周娜、张乐、张
永、邢淑芬申报的《弘扬优秀传统文化，促进中小学生心理健康教育》、
《小学数学结构化教学的实验研究》等四个课
题为校级优秀课题，送交市教科所参评。（黄
晓庆供稿）
五、本周朗读者为李云俊，朗读篇目《青
春》。（黄晓庆供稿）
教导处
一、为贯彻落实健康第一的指导
思想，切实加强学校体育工作，促进
学生积极参加体育锻炼，养成良好的
锻炼习惯，提高体质健康水平，10 月
31 日—11 月 2 日，在学校领导，各年
级和体育组的精心筹备下，在家长朋友的积极配合下，我校按照体育
中考评价标准实施考试方案，七八九年级学生进行了体育期中考试。
（周娜供稿）
二、为进一步提高我校学生的英
语作文和书写水平，丰富校园文化生
活，激发学生的写作热情，提高学生
写作水平，引导学生在阅读、写作中
快乐成长，2021 年 11 月 4 日早读课，
我校举办了“妙笔生花，‘英’你而美”英语作文、书法系列竞赛活
动。（周娜供稿）
三、11 月 5 日上午，各备课组集
备照常进行。在各备课组长的主持下，
各小组按照计划，深入研讨期中考前
复习计划，针对试卷讲评课如何上等
问题，各小组成员纷纷献言献策，教
研气氛热烈，收效明显。（周娜供稿）
四、说课已成为教师钻研教材、探讨教学方法、提高教学水平
的一种好方法，为了造就一支高素质的教
师队伍，全面提升教师的专业技能，达到
以“说”促“教”的目的，11 月 1 日十
四中开展了校级同课异构青年教师说课
大赛。参赛教师根据抽签的顺序依次进行
说课，教师们表现出积极饱满的精神状态，
围绕教学内容，从教材分析、目标、活动准备、活动重点难点、活动
流程、活动特色六大方面进行说课，教师们以轻松自如的教态和富有
感染力的语言，进行了生动的演示解说，充分展示了教师扎实的理论
知识和研究教材及设计教学的能力，得到在场教师的阵阵掌声。（肖
博供稿）
五、为了增进各校间的合作交流，
增进校际友谊，引领教师专业成长，实
现优势互补、资源共享。我校秉着走出
去、请进来的学习态度，11 月 3 日—11
月 4 日携手南阳市第五完全学校、南阳
市第十七小学开展了为期两天的校际交流活动。精彩的展示课浓缩着
课堂智慧的灵光，精心的设计与自如的课堂展示，让此次活动在短短
的两天内迸发出高质量的研讨价值。在研讨交流中，老师们纷纷提出
了作为各自学科目前遇到的困惑，互相探讨交流着最新的教育方式与
动态，双方都收获满满。汇报交流课后来自南阳市第五完全学校的申
凤阁名师工作室的申凤阁老师对语文课进行了精彩点评，认真细致、
客观公正，肯定其优点，指出其不足。两位老师认真聆听，用心记录，
立行立改，力求在今后的教学中呈现高
效优质课堂。王校长总结发言中指出在
教育路上，我们都是引路人，我们都是
筑梦者。通过本次校际交流，必将进一
步提高我校课堂教学水平，促进教学理
念的更新、教学模式的改革，加深两校的友谊。建立教育共同体，一
起为卧龙教育的腾飞而努力！（肖博供稿）
政教处
一、2021 年 11 月 3 日，在费永红书记
的主持下，政教、安全两科室人员在门口会
议室召开了纪律、安全教育专题会，会上详
细安排布署了对年级安全值班岗的督查工
作，安全、政教员全员上岗，节节课间查安全值班岗到岗情况，政教
主任，安全办主任带班，层层落实，周五下
午第三节，各班召开了＂加强纪律教育，防
止校园欺凌＂主题班会，把安全隐患消灭在
萌芽之中，切实落实上级文件精神，营造和
谐文明的校园环境。（李红霞供稿）
二、2021 年 11 月 5 日，十四中迎来
区教体局未成年人思想道德建设第五
督查组创文工作检查。检查组实地查看
了创文氛围，工作档案及心理辅导室建
设，对六年级部分学生进行了核心价值
观背诵和问卷调查，督查组对我校创文工作给予充分肯定。（李红霞
供稿）
少先队
11 月 5 日，秋风习习，但十四中的志愿服务热情有增无减。李
红霞主席，张永岱主任，刘丽萍老师一行来到文明共建实践站火星庙
村，开展“志愿服务心向党我们在行动”新时代文明实践活动。活动
围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题，
选择党史，理论政策、卫生健康等内容，
对村民进行宣讲，尤其是关教育方面的双
减政策，五项管理和村民进行沟通，了解
新政策下村里的教育状态，村民对政策存
在的疑惑，我们进行一一解答，真正为村
民办实事，得到了村民的广泛认可。（刘丽萍供稿）
安全办
一、组织升旗仪式、消防安全教育启动仪式暨消防疏散演练。
二、培训家长志愿者护学岗。
三、检查安全岗。
四、组织中、小学生放学。
五、处理八、九年级学生打架一事。
六、处理八（3）班学生碰伤一事。
七、上报信访稳定工作。
八、组织电动车提牌活动。（以上均由张永岱供稿）
后勤
一、继续年报工作。
二、完成用水计划书并上报节水办。
三、及时维护水电路正常运转。
四、给五年级教室安装饮水机，解决学生饮水问题。
五、给餐厅工作人员做政审材料。（以上均由李冰供稿）
七 年 级
一、为加强七年级管理队伍，11 月 1 日下午，王娟校长特聘请
政教处段旭阳主任协助王岩主任管理七年级各项事务。（柳海建供稿）
二、11 月 1 日下午王娟校长出席七年级班主任会议并对本周工
作做出指导性建议。（柳海建供稿）
三、11 月 1 日一 11 月 4 日，七年级各班举办了形式多样的期中
考试动员会。（柳海建供稿）
四、11 月 3 日七年级举行了体育体能测试。（柳海建供稿）
八 年 级
一、召开年级自管委会，柏鹏主任反馈上周检查中发现的问题，
对每天两巡课、检查中发现的共性问题提出改进建议。（刘世良供稿）
二、周一下午，马校长主持召开年级班主任会。1、坚持好课间
安全岗、巡课，巩固军训效果，规范大课间，快速、安全、有序。2、
关注学生作业量，真心关注学生身心健康，关心关爱特殊学生！3、
日总结开展及时，内容丰富，触动心灵，追求实效，鼓舞士气，解决
问题。（刘世良供稿）
三、周二中午，八年级召开以“在担当中
历练，在尽责中成长”为主题的年级自管委成
立暨月表彰大会。（刘世良供稿）
九 年 级
一、11 月 1 日，九年级召开班主任会，会上饶主任传达了上午
中层干部会上的要求，规范教师的教学行为，不能体罚和变相体罚学
生，尤其是严禁让学生站在教室外面；费书记对期中考试复习备考提
出了进一步的要求。（饶帅供稿）
二、11 月 2 日，九年级召开年级自管委会议，吕主任要求自管
委加强对期中考试复习期间课堂学习情况的检查。（饶帅供稿）
三、11 月 1 日开始，为迎接期中考试，九年级晚锻炼暂停。（饶
帅供稿）
四、10 月 31 日，九年级周日加班进行了体育测试。（饶帅供稿）
一二年级
为全面落实《中共中央国务院关于深
化教育改革全面推进素质教育的决定》的
精神，依据《基础教育课程改革纲要》，
认真贯彻落实市、区教育局关于改革学业
水平展示的途径和方法，进一步减轻学生课业负担，全方面落实“双
减政策”中提出的一二年级无书面作业，无期中期末考试，为提升学
生的核心素养做了大胆的尝试，特在 11 月 5 日上午，开展了南阳市
第十四中学校“自主少年成长记”一二年级学生核心素养展示活动。
活动以“厚朴文化”与“五育”有机融合，以“为学生全面发展”的
理念为依托，全程由家长参与其中，既担当了评委的角色，又为学生
们的精彩展示加油鼓劲，构建了全面的、重过程、重创新的体系。一
二年级学生核心素养展示活动开始了，学生们手持展示单，纷纷来到
“花朵蹦蹦蹦”“花朵正向阳”“花朵齐开放”“花朵会表达”“花
朵多动脑”等 7 个游戏项目前完成闯关测评。核心素养展示活动参与
的广泛性使得学生能够人人有所为、人人有所得，每一次闯关成功的
欢呼、每一双举起满园花朵的展示单都体现了孩子们的快乐和自信，
孩子们在快乐中增长知识、培养能力、锻炼胆量，把核心素养的培养
落地落实。（牛淼供稿）
三四年级
一、11 月 4 日，三四年级各班开
展了以“书香浸润心灵，阅读启迪智慧”
为主题的读书交流会。孩子们一起交流
读书经验，古诗词诵读、好词佳句积累
等畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅
读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，
选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用
课余时间，有序读书；并介绍了自己在家
庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书
香家庭”的实际行动。通过此次交流会，
同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的
思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。（肖博供
稿）
二、如何有效地防止校园欺凌，保护未成年人的身心健康，是
学校、家庭、社会共同面临的一个课题。鉴于校园欺凌与中小学生心
理状况的密切关联，三四年级从本周开始，将“如何防止校园欺凌，
保护身心健康”渗透到日总结中。把抓好学生的心理健康教育作为预
防校园欺凌的基础性工程，构筑起预防
校园欺凌的“防火墙”。在日总结上和
主题班会上，孩子们分享了自己自己的
看法。应该注重预防为先，全力构筑预
防欺凌的牢固防线。引导有暴力、攻击
倾向的学生认清欺凌行为的危害性，使他们逐渐减少乃至消除攻击性
行为。要加强家校沟通，共同预防校园欺凌。有问题及时向班主任与
家长进行沟通。只有帮助学生树立自我保护的意识，主动应对欺凌，
自觉远离欺凌，培养学生的非暴力情感，提高防意识。才能让学生的
身心得到全面、健康的发展，避免校园欺凌事件的发生，让校园成为
学生最温暖的港湾。（肖博供稿）
五六年级
一、本周三午饭后的操场，热闹
非凡，六年级的孩子们，正在举行一
次义卖活动。这次从上周就开始筹划
的义卖活动，是六年级第四单元口语
交际里的一次活动，从争取校长同意
到支持到分组，再到具体的准备，都是孩子们自主完成，老师只是起
到引导的作用。对于这样的活动，孩子们是积极且非常向往的，好不
容易有了这样一次不一样的体验，自然要大展身手，他们在自己的“小
店铺”里争相介绍带来的玩具、书籍等。上课铃声的响起，也宣告义
卖活动的结束。回到教室的孩子，依然平复不了激动的心情，实践中
得来的知识，远比书本要直接。相信孩子们一定学会了合作、沟通，
增加了自己的社交能力。（边亚楠供稿）
二、立冬是冬天的第一个节气，对于孩子们来说，立冬只是二十
四节气之一，他们根本就不了解立冬具有什么样的意义，二十四节气
作为我国的传统文化之一，我们有义务让孩子
们深入了解二十四节气，知道立冬是一个怎么
样的节日，立冬有着怎样的气候，怎样的风俗，
要让孩子们真真切切的理解立冬并且真正认识
立冬。周五的班会课上，五六年级的班主任通
过让孩子们观看视频，展示幻灯片等途径让孩子们对立冬有了深入的
认识。随后年级内开展了书法比赛，让孩子们摘抄了与立冬有关的诗
歌，时至立冬，品读这些意味深长的诗篇，不仅能够欣赏深秋、初冬
之交的别样风景，了解古人各种各样的情趣与心态，也能够让今人得
到教益和激励。（边亚楠供稿）
殷玉飞，南阳市优秀班主任，市、区骨干教师，南阳市优秀教师，
国家级优秀辅导教师。从 2001 年 8 月份任教以来一直担任班主任工
作，做为一名班主任老师，他工作踏实认真，教育方法得当，得到学
生和校领导的一致好评。
一、用爱心感染学生。作为班主任，关心学生他就像关心自己的
孩子一样，既关心他们的生活，又
关心他们的健康，还要关心他们是
否懂得学习的方法。更重要的是关
心他们是否懂得怎样做人。爱心是
具体的，具有浓厚的感情色彩的。
例如每次考试前他会提醒同学们
做好充足的准备、各种证件、学习
用具要带齐。集体活动前他要安排
好同学们应必备的用品等。总之，
同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀
乐他说几乎事事关心。学生生病时，他带去看病。家长感激，学生感
动。他认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最
重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。他一直把思
想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身
心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。他
还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的
教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”
等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他
们的潜能，激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓，班级成绩
名列第一。
三、善于组织和管理学生。班主任必须善于组织和管理学生。作
为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，
各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，他都会花
很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班
主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。
四、善于做后进生的转化工作。在学生管理方面，他把班主任的
工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、
后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一
个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底，
搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真
诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，
让他们认识到自己的价值。同时，他还创造条件和机会让后进生表现
其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。他担任班主任的班
级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、没课在宿舍上网打游戏、自
己不学习还带动其他同学一起打游戏，不仅影响到自己的学业更加影
响到其他同学的学业。他没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学
生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大
力表扬。后来他们对他产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的
缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也
都进步了。
五、做学生和家长的朋友。班主任是联系学校、家庭、社会的纽
带。所以应该也必须成为学生的朋友。在多年的班主任工作中，他与
许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们
红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多
少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商
量的语气向他们解释，与他们交谈，他了解学生在家情况，家长了解
孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班
主任工作时，他从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管
理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。（饶帅供稿）
统筹：王娟
审核：毛勇
图文排版：徐昕
总第四十五期
2021 年 秋 第 七 期
（11月8日------11月12日）
11 月 11 日下午，区教研室叶琴主任、贾
嘉老师、徐献丽老师一行三人到十四中巡视期
中考试相关情况，叶主任一行深入期中考试考
场实地查看，对十四中严密的考务组织、学生
认真答题的态度以及青年教师师生同考等情
况给予了充分肯定。（周娜供稿）
一、11 月 8 日上午，学校召开中层以上干部例会，会议由王娟
校长主持。肖博主任首先分享学习“陪伴孩子成长，是最大的恩情”；
王校长传达区教体局防疫、安全系列会议精神，并结合我校实际做工
做布署，要求：1.全校师生非必要不离宛，必须出去的，回来需第一
时间提供核酸检查结果。2.不举行大型活动，同时各班严格排查近期
与疫区有关联的人员，以及有发烧、咳嗽、腹泻等症状的人员，做好
登记、关注、追踪，并根据相关要求进行管控。3.严格执行防疫工作
网格化管理，确保疫情防控举措落实，实施闭环管理，问题问责，责
任到人，真正将教育最根本的任务--生命至上作为工作第一要务。4.
对相关处室、负责人、隔离室、观察室、防疫物资、校门口健康码、
行程码、防疫流程版面等相关内容再次检查，确保无漏洞。5.提高认
识上的高度重视，防疫、安全、控辍保学、扶贫攻坚、师德师风等工
作常抓不懈，坚持生命至上、立德树人。王校长在总结上周工作基础
上，对本周中学部期中考试、特殊生关注、治理乱订教辅资料、体罚
变相体罚学生等工作进行了安排。
二、11 月 10 日上午，学校召开校级领导班子会议及 1-6 年级教
师会议，研究、宣布近期违背师德师风教师的处理意见。
教科室
一、为了促进青年教师的快速成长为经
验丰富的优秀教师，自本周周一起，学校开创
出“我的成长日记”微信专版，将由周立敏、
王玮玮等 59 位青年教师们畅谈他们的成长历
程。在他们中间，有的刚刚走上教师岗位，正
经历着角色转变的“阵痛”:有的通过一年的
成长，渐渐摆脱青涩与迷茫:有的则通过几年
的不懈努力，开辟出了属于自己的一片新天地。希望透过 59 位青
年教师的成长日记，一同去感受他们成长带来的欣喜，并为他们的
成长一起助力喝彩。本周已有周立敏、谢金卓、刘怡聪、罗刘林等
四位老师分享了自己成长的故事。（黄勉供稿）
二、进一步规范学校管理，切实提高
教师师德修养，11 月 10 日十四中分部召
开了《不碰红线 守住底线》师德师风专
题警示培训会，会上大家观看了近来在不
同省市区发生的教师违反师德师风的案例视频，黄勉主任又向大家
解读了新的教育惩戒条例，费永红书记再次宣读了十四中师德师风
奖惩制度，王娟校长在最后讲话中要求全
体教师要将师德师风建设落实到实处，加
强自查自纠自省，认真学习师德师风相关
文件资料，提升自己的道德修养。（黄勉
供稿）
三、11 月我校张乐校长、肖博和马莉莉主任在线上参加省级信
息技术 2.0 培训，下周他们将对我校教师分批次进行培训。（马莉莉
供稿）
四、本周“十四中师德正能量”---每周一师推出殷玉飞。（马
莉莉供稿）
五、本周朗读者--马莉莉，朗读篇目《心田上的百合花》（黄晓
庆供稿）
教导处
一、11 月 11 日上午 8：10，期中考试拉开帷幕。各考场秩序井
然，学生们沉着冷静，仔细答题，全体教
师克服自身困难，按时到岗，尽职尽责，
认真完成监考及各项考务组织工作，为大
家的敬业精神点赞！（周娜供稿）
二、为进一步促进我校教师深入研究课标和教材，
让教师做到脑中有试题，眼中有学生，心中有方向，提
高教师的专业化水平，增强教师对知识重难点的把控能
力，深入了解学情。11 月 11 日—12 日，我校组织了师
生同考一张卷活动。师生同考一直以来是我校培养青年教师的重要举
措，希望通过师生竞技，教师可以不断增强
自身教学能力，提升专业素养，理清教学的
知识点和切入点，增强教学的针对性，从而
有效地提高教学效果。（周娜供稿）
三、为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强我校体育工作，
促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水
平，根据《国家学生体质健康标准》，学校于近
期对全体学生进行了体质测试。在体育组教师、
班主任、教师志愿者等协同配合下，测试工作开
展的井然有序。（周娜供稿）
四、教而不研则浅，研而不教则空，每一次的集体备课给老师们
提供了一个相互交流、学习的平台，更是一个促进教师快速成长的平
台。11 月 12 日上午，一至六年级语文、数学、
英语三个学科进行集体备课，集备前张校长对
集体备课流程和各环节进行了详细的解读和
要求，要求各教研组要从实际出发，做到“四
研究五统一”，即深入研究教材、深入研究学生、深入研究习题（练
习题和复习题）、深入研究“一案四学”模式，并统一教学进度、统
一学习目标、统一自学指导、统一检测题、统
一课堂作业。要求各备课组学习先进的团队合
作精神，深度研究在“双减”政策下如何真正
实现减负增效，如何提高课堂效率，做到减量
不减质。（肖博供稿）
政教处
2021 年 11 冃 10 日中午 1 点半，德育处在门口小会议室召开校
级、年级、班级自管委安全部长会议，
会议由校安全部长主持，德育处主任
李主席，安全办张永岱主任参加，会
议安排布署了疫情防控晨午检工作，
落实安全值班岗三级督查工作，以及
班级安全隐患排查工作，安全办张主任对安全部长从思想，工作作风
等方面进行培训，并最终确定周一中午为安全部长例会，德育安全双
管齐下，对校风，校纪起到良好的促进作用。同一时间，牛淼主任在
二楼党员活动室召开了小学部安全部长会议。（李红霞供稿）
少先队
一、为加强未成年人思想道德建设，提高
未成年人思想道德素质，培养良好行为习惯。
本学期，少先队将放学路队的检查工作作为
常规工作，常抓不懈。从“路队秩序”“路
队纪律”“书声朗朗”“教师护送”等多个
维度，由值班领导，老师和大队干部对各班
级路队进行三级检查考核。通过近几天的检查情况来看，各班级队伍
整齐，朗读声洪亮，精神风貌良好。这充分展现了十四中学子积极向
上，自主有序的优良品质。（常西瑶供稿）
二、十四中少先大队将个人仪表、站立行走姿势的检查纳入常规。
在每周五进行检查。衣着朴素、整洁、大
方，头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干
净。坐如钟，立如松，走路抬头要挺胸。
读书写字时，眼离书一尺，胸离桌一拳，
手指离笔尖一寸……良好的个人卫生和行
为习惯，是迈向优秀的重要法宝，小小书包，大大学堂，十四中的孩
子们正在一步一步走向成功之路。我们能做的，就是时时处处的呵护
和教育，为孩子们的成功保驾护航。为十四中的辉煌未来添砖加瓦。
（常西瑶供稿）
安全办
一、组织小学部学生打新冠肺炎疫苗。
二、处理学生违纪情况。
三、处理家长之间的纠纷。
四、培训家长护学岗。
五、召开三级安全部长会议。
六、期中考试拉卷子、发卷子、收卷子。
七、去局里送材料。
八、组织学生上、放学。
九、检查考风、考纪和卫生。
十、参加九年级体育检测。（以上均由张永岱供稿）
后勤
一、圆满完成年报工作。
二、对学校的电路进行全面的排查和维护。
三、维修餐厅老化损坏的保鲜柜、消毒柜。
四、为学生体能检测做好后勤服务工作。（以上均由李冰供稿）
七 年 级
一、安全教育常态化。为保证学生在校安全，强调班主任安全岗
值班，防疫要求，以及关注学生心理健康问题。
二、段旭阳主任强调对学生进行珍爱生命教育。
三、进行了心理健康问卷调查。（以上均由张瑞瑶供稿）
八 年 级
一、召开年级自管委会，反馈上周检
查中发现的问题，共同审议，对年级自管
委评价细则进行修订。（刘世良供稿）
二、周一下午，马校长主持召开年级
班主任会。1、坚持好课间安全岗、巡课，讲好案例，用好故事，让
学生真正感悟课间安全、文明、有序的意义，让文明、有礼成为八年
级学生由内而外的修养。2、关注学生作业量，真心关注学生身心健
康，关心关爱特殊学生！3、日总结开展及时，内容丰富，触动心灵，
追求实效，鼓舞士气，解决问题。4、爱是解决问题学生的灵丹妙药；
真心关爱学生，是尊重学生的前提；尊重学生，是了解学生的前提；
了解学生，是教育学生的前提，做好学生思想工作的基础。为更好的
了解学生，关注学生心理健康，关爱特殊群体，落实好特殊学生分类、
分包、帮扶到人，年级制定了“八年级学生基本情况统计表”，组织
学生认真填写，作为班主任了解学生情况的参考、依据。（刘世良供
稿）
三、通报全国最近几起师德师风典型案件：1、不参与任何课外
辅导。2、不碰红线，守住底线。不得以任何形式体罚任何学生。3、
处理学生的问题，心中有尺，说话有度，注重用语文明、规范。既有
效解决问题又保护自己，就是智慧。“双减”之下，作业要适量，作
业贵在精挑细选，质量重在课堂效率，切实考虑学生负担。年级因为
您的存在一定会更加温暖！（刘世良供稿）
四、认真、规范组织期中考试，严肃
考风考纪，确保考试期间考场内外干净、
整洁、安全、文明、有序。（刘世良供稿）
五、完成工会会费上交以及“干部任
免审核材料”收集。（刘世良供稿）
九 年 级
一、11 月 8 日，九年级召开班主任会，会上饶主任传达了上午
中层干部会上的要求，规范教师的教学行为，九年级一教一辅并由备
课组长报备到周主任处，并且强调要重点关注特殊学生，做到班主任
心中有数，一人一案。（饶帅供稿）
二、11 月 9 日，九年级召开年级自管委会议，吕主任要求自管
委加强对早操及午餐后纪律、卫生的检查。（饶帅供稿）
三、11 月 11 日开始，九年级进行了为期两天的期中考试，整体
纪律良好，考风优良。（饶帅供稿）
四、10 月 12 日，九年级期中考试结束后全体学生进行了体质检
测。（饶帅供稿）
一二年级
一、鉴于新冠疫情的肆虐，形势的
严峻性，在我市疾控中心和教育部门
的指导下，为了孩子的健康，以学校
为单位给 3-11 岁孩子接种新冠疫苗。
11 月 11、12 日下午，我校一二年级学
生在老师的带领下错峰到南都医院进行接种疫苗。我校安全办主任张
永岱全程负责，孩子们井然有序，勇敢不退缩，各位老师认真负责，
精心呵护，有序的完成新冠疫苗的接种工作，同时在校我们也严格落
实学校的疫情防控要求，每天进行早、午两次的测温，消毒，把好入
校的最后一道关，为学生的的健康保驾护航。（牛淼供稿）
二、11 月 9 日，一二年级以年级为
单位，在二楼中间办公室召开了“师德
师风”的专题会议，会上牛淼主任要求：
各位教师要做到“以爱为底色 静心做
教育”严守师德底线，不允许学生够买
任何教辅资料，不得体罚或变相体罚学生，不得侮辱和歧视学生，要
做到关心爱护全体学生，做学生的朋友知己。同时还带领年级老师，
认真学习了《中小学教育惩戒规则》，以保护学生的身心健康，为每
一位老师的责任和义务，更要以身作则，做学生的良师益友，关心呵
护学生。（牛淼供稿）
三、11 月 12 日，一二年级各班举行
了“自主少年成长记”颁奖典礼，为本次
核心素养展示活动中的表现突出的“优秀
个人”和“跳绳达人”颁发了奖状。本次
核心素养展示活动中，涌现出一批德智体美劳全面发展的“优秀个人”
他们的语言表达能力、思维能力、动手能力、个人素养等方面表现特
别突出！本次“自主少年成长记”一二年级核心素养展示”活动，为
我们小小少年们提供展示的平台，发掘孩子们的闪光点，树立自信心。
没有优胜劣汰，每个孩子都是一颗发光的星星。（牛淼供稿）
三四年级
一、11 月 8 日，三四年级组肖主任主
持召开年级全体教师会，会议分为三个方面，
首先要求全体教师认真贯彻落实上级防疫
工作要求，严格落实各级疫情防控工作精神，
切实履行疫情防控责任，保障师生生命安全
和身体健康，坚决守好疫情防控的阵地，守好疫情防控责任田。第二
项主要内容，强调校园安全问题是底线也是红线，再次强调安全工作
的重要性，要坚持标本兼治，源头治理隐患问题，结合自身实际，以
问题为导向，进一步抓住关键环节，精准排查，着力防范消除校园安
全风险隐患，确保校园安全工作要求落到
实处；第三个方面的内容是年级要深入推
动师德师风建设，加强师德师风教育，肖
主任结合具体案例，对全体教职工作师德
师风警示教育，希望全体教职工能结合自
己的学习、生活工作实际，不忘育人初心，牢记育人使命，建设一个
清风气正的年级。（肖博供稿）
二、“让阅读成为一种习惯，让阅
读成为我们的生活方式”。本周，三四
年级的同学们继续利用阅读课进行班级
层面的读书分享会。同学们根据自己的阅读情况，从书名由来、主题
思想、人物形象、写作方法、语言特点等不同的角度进行了交流分享。
在阅读分享交流过程中，有精彩情节朗读，也有提问互动，还有针对
一个人物的深度探究……同学们各抒己见，在交流中碰撞出智慧的火
花，在交流中分享阅读的喜悦。阅读分享会在班级分享中划下了一个
完美的句号，但是同学们读书的生活却没有结束，书是一道风景，读
书让你走进景区，寻找自己的感受。（肖博供稿）
五六年级
一、为了促进学生人格健全发展，培
养乐观、积极向上的心理品质，针对学
生心灵成长和学习生活，五六年级组各
班于 11 月 9 日下午的日总结时开展“关
爱心灵、呵护成长”的微班会活动，活
动中各班通过 PPT 解说、播放视频、讲
故事等形式展开，班会内容涵盖学生常见的心理问题、心理健康判断
标准、心理问题解决方法等多个方面，特别针对小学生中普遍存在的
“对关心自己的人不感激，对需要完成的事不努力，对身边拥有的物
不珍惜”等几种心理现象进行分析与矫正，教育学生要“学会感恩”、
“学会做人”、“学会做事”、“学会学习”、“学会克制”、“学
会珍惜”等。本次微班会，既提升了学生的心理健康知识水平，增强
了学生的心理防护意识，帮助学生建立和谐的人际关系，也解答了一
些困扰同学们学习和生活的心理问题，更好地促进了学生的成长。（段
燕供稿）
二、为了引领更多的孩子爱上阅读，读有所得，读有所乐，提升
学生的阅读能力，掌握良好的阅读方法，五六年级组各班开展了“书
香溢满班级，心灵徜徉书海”的阅读方法交流会活动。此次活动，以
引领学生分享读书方法为重点，通过“班级读书达人”的精彩展示，
引导学生养成良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法，尽情徜徉书海，
尽情享受读书的乐趣。（段燕供稿）
三、上周学校对六--九年级学生进行心理测试，六年级四位班主
任针对测试结果，第一时间咨询了专业的心理辅导专家，并快速制定
了跟踪辅导方案，张永老师经过认真分析，向家长们发出了《并不多
余的话》情真意切的一封信，真诚希望家长们扑下身子，倾听花开的
声音，相信孩子们会给我们一个不一样的出彩人生。（段燕供稿）
倪根，男，47 岁，中小学一级教师。1995 年毕业分配到十四中
工作至今已经 27 年了，见证了十四中从小到大、从弱到强的最光辉
历程，他把最美好的青春年华全部奉献给了自己深爱的这片校园！
在教了 20 多年中小学英语的过程中，
他留给学生和老师们的最大印象就是——
活泼温和，威严不足，以至于他的许多学
生们都亲切的称他“根儿哥”。他当年教
过的学生郭曼和夏冰，现在也回到了挚爱
的母校任教。
六年前他到了学校后勤处工作，他首
先用了半个月的时间，把十多年少有人进、
集满厚厚灰尘、气味难闻的后勤保管室重新清扫、整理一新，并把自
己的办公桌也搬了进去长期驻守，随时方便大家领取物品；在担任学
校公物管理员期间，针对学校各个年级桌椅混杂现象，他和同志们一
起把学校多种制式的桌椅分门别类并集中更换，使各年级桌椅统一了
式样，极大的改善了班级面貌方便了公务管理。后来，倪根又接管了
学校最艰巨繁重的教材、教辅、作业本分发工作。全校中小学共九个
年级 50 个班，学生和老师 4000 多人，教材、教辅种类繁杂、堆积如
山，每个班人数又不一样，稍不留神就容易出现错误，分发工作既靠
体力又费心力！学校后勤人员紧张，所以大量繁重的工作只能靠自己
咬牙坚持完成。五年来，他克服困难，加班加点准确分发各种教材、
教辅、作业本近千万册，共约 300 多吨，从基础上保证了学校的教学
工作顺利开展！
贫困生资助工作是举国上下高度重视的一项政治任务。十四中多
年来一直是卧龙中心城区学校中贫困生人数最多的，作为学校的资助
专干，倪根每学期都要开展细致入微的政策宣传、收集统计、认定审
核、汇总上报，录入系统、建立档案等繁琐工作。无论白天黑夜和节
假日，他都热心的接待贫困户家长的咨询，并耐心的指导他们完善各
种申报手续，做到不遗漏一个贫困生。几年来，共为我校贫困生争取
到国家资助款 163275 元，把党和国家的温暖送到了弱势群体的心坎
里。
教育事业统计为国家决策提供重要依据和参考。文科出身的倪根
对全是数字和表格的统计毫无基础，负责学校的教育统计工作以后，
他从零做起，发扬钉子精神，刻苦钻研，每天坐七八个小时，把高度
近视的眼睛贴到电脑和表格上，一行一行的抠，一个数字一个数字的
算，使每次统计上报的几十个表格之间都前后一致、逻辑合理，很少
被退回修改，受到了上级领导的肯定。
今年王娟校长来我校以后，十四中的面貌更是焕然一新，各项工
作捷报频传！工作之余，倪根大力宣传我校取得的一个个喜人成果，
用心书写几十篇打油诗，热情赞颂我校取得的各项成就，被校领导誉
为“十四中宣讲员”。虽年近半百，也从未获得过什么耀眼的头衔和
荣誉，但倪根一直无怨无悔，默默奉献，他说：学校的发展就是我最
大的荣耀！
统筹：王娟
审核：毛勇
图文排版：徐昕
总第四十六期
2021 年 秋 第 八 期
（11月15日------11月19日）
11 月 15 日上午，学校召开中层以上干部例会，王娟校长主持会
议。会议首先由黄勉主任学习分享“请给我结果”，接着王娟校长在
总结上周五个亮点工作之后，特别强调了师德师风工作，要求领导干
部要以案促改、警钟长鸣、走心管理、修生养性，管理好自已情绪；
王校长对本周师德师风、七八九年级成绩分析会、政教处组织劳动比
赛、学生拔河比赛、对师生的暖冬行动、疫情防控等工作做具体部署。
各位校级领导对分管工作做详细安排，各科室（年级）主任总结上周
工作汇报本周工作计划。
教科室
一、自 11 月 16 日起，《南阳市 2021 年中小学教师信息技术应
用能力提升工程 2.0 培训》开始，周期是 2021 年 11 月—2022 年 5
月，要求 50 岁以下老师必须学习，参培老师在马莉莉主任的指导下，
参照培训指南积极参培，相信通过本轮培训定能提升我校教师信息技
术应用能力，促进教师转变教育教学方式，推动广大教师在课堂教学
和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学深度融合。
（黄勉供稿）
二、11 月 15 日，我校召开全体教
师会，会上再次提醒大家不参与任何课
外辅导、不碰红线，守住底线，不得以
任何形式体罚任何学生、处理学生的问
题，心中有尺，说话有度，注重用语文明、规范。并签订了不参与违
规办班、有偿补课承诺书，（黄勉供稿）
三、本周为进一步扬师风，塑师德，本周
号召全体教师观看违反师德的有关案例，结合
自己工作情况，写出观看心得，大家在提交的
心得中都表示要尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教
学境界。在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良
好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。（黄勉供稿）
四、本周师德正能量“每周一师”推出张君杰老师。（马莉莉供
稿）
五、本周朗读者是华航，朗读篇目《在山的那边》。（黄晓庆供
稿）
教导处
一、截止本周五，七八九年级体质检测达标运动会在班主任、体
育组教师、教师志愿者及各班运动员们的共同努力下圆满结束了。达
标运动会的开展，不仅对学生身体素质进行
了一次检阅，也为今后更好地开展体育工作
提供了依据。学校将以此为契机，在今后的
工作中，更加重视学生的体质健康状况，积
极开展阳光体育运动，在丰富学生校园生活的同时，增强每一位学生
的身体素质，促进学生健康发展。（周娜供稿）
二、为丰富学生的课余文化生活，11 月 18 日
下午，八九年级学生在操场上举行了拔河比赛。大
家在比赛中相互鼓劲，加强了班级
团结，增进了师生之间的友谊，增
强了班级凝聚力，既赛出了好心情，
又锻炼了好身体！（周娜供稿）
三、为总结经验，全面分析我校的教
学现状，本周，各年级先分学科召开了期
中考试成绩分析小组会。11 月 17 日下午，
又分年级召开了期中考试质量分析会，学
校领导和各年级教师参加了此次会议。首先，由年级主任对本年级各
班的考试情况做了详实的对比、解读。接着，各
备课组长对本次期中考试中存在的问题提出整
改措施。最后，学校领导进行了总结，要求全体
教师认真学习双减精神，在后一阶段的教育教学
工作中不断改进教学方式，提高课堂实效，从而全面提高学生的学习
质量。（周娜供稿）
四、为了贯彻落实国家“双减”工作，强化教育部下发的“五项
管理”政策，切实提高教育教学质量，周
五上午，我校照例扎实开展“双减”背景
下的集体备课活动，着力构建高效课堂，
向课堂 40 分钟要质量。（周娜供稿）
五、为深入贯彻落实国家“双减”工作有关部
署要求，进一步强化“五项管理”工作，切实减轻
学生学业负担，有效促进学生全面发展，近期，南
阳市第十四中学以“五育并举、提质增效”为主题
开展“五育”花开系列活动，三个年级组分别针对
不同年龄孩子的特点制定本年级的学生综合素质评
价方案，对“德”“智”“体”“美”“劳”五个方面进行综合评价，
德育活动中家长纷纷点赞，在老师的谆谆教导下，是一颗颗懂得感恩
的心；美育活动中，一张张一件件精美的作品，一
幅幅创意十足的画作，都让我们感叹于孩子们的创
造性和无限可能性。劳动技能大赛中，孩子们进行
了衣物整理大赛，整齐的校服，错落有序的书本，
仿佛都在告诉我们:孩子们已经长大，自主管理正在
孩子们的心中生根发芽，张叶开花。以爱为底色，静心做教育。孩子
不是学习的机器，而是一朵朵向阳而生，充满无限可能的花朵。五育
并举，才能自主开花。（肖博供稿）
政教处
11 月 17 日上午，十四中学校开展了“五育
并举”劳动技能比武活动。劳动是生活的基础,是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的
唯一途径。为进一步培养学生的动手、动脑和
生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”
的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高
劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值。王娟校长在动员讲话
中强调：“劳动是生命的雨露，劳动是生活的阳光！劳动技能比武活
动是践行社会主义核心价值观，提高同学们的劳
动本领，激发同学们“自己的事情自己做、家中
的事情帮着做”的自主意识，培养同学们热爱劳
动的情感。同学们，让我们用勤劳的双手创造出
更美好的生活吧！”段主任对评委们进行了赛前
培训，要求评委们以客观、公平、公正的原则，
为学生搭建一个相互学习、锻炼能力、增强自信心的平台。评委们一
致表示尊重参赛选手、不徇私情、秉公办事，圆满完成本届劳动技能
比武的评判任务。比赛场上，每位选手都非常认真，不甘示弱，努力
地展示着自己的劳动能力。最后，评委团根据选手所用时间及完成质
