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新电商产教融合
一站式解决方案
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广州大洋教育科技股份有限公司
导入目标前测互动学习后测BOPPPS总结5分钟2分钟3分钟25分钟5分钟5分钟导入，这部分是吸引学生进入课堂的第一步，需要老师设计一个话题引入课程的主要内容，作用是为了吸引学生的注意力和提高学生的学习兴趣，让学生知晓课程主题和重要性。可以采用有趣图片、引经据典、经验分享、新闻报道和短视频等方式来导入。前测，这个阶段让老师了解学生之前的混合式学习内容预习得如何，了解学生的兴趣与先备知识，调整后续的难易与进度，让课程的目标更加聚焦。可以采用提问应答、是非选择、匿名表决、开放问题、经验分享等方式开展。后测，后测的目的在于验收学生学习成果，检测是否达成学习目标。而这个后测与前测对比，需要有难度的提升，学生在这个阶段可以了解自己对课堂教学目标的掌握情况，可以采用知识点测试、应用写作、操作演示、感受体会等活动开展。若有不完善之处还可以在后期的教学总结中继续与老师保持互动。教学目标、学习目标，这个阶段老师需要给学生布置学习目标，有利于学生在学习过程中明确通过此次学习可以完成哪些内容，能够理解、记忆、操作、评价或者创作。互动学习，学生参与式学习的目的在于让学生主动学习、深入思考、强化印象，要以学生为中...
粉丝: {{bookData.followerCount}}
文本内容
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四
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模
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广州大洋教育科技股份有限公司(以下简称大洋
教育)1998年正式成立，2015年在新三板挂牌
(证券代码832762)，是一家集在线教育、软件
研发、产学研合作、教育信息化、创业孵化服务
为一体的互联网教育科技企业，专注跨境电商、
直播电商、新零售人才培养。公司以“科技兴
教、产教融合、科学育人”为理念，致力于整合
社会优势资源，以科技推动教育进步，立志成为
中国领先的、令人尊敬的互联网教育服务商。
大洋教育深耕教育行业20余年，拥有互联网教
育、电子商务类软件著作权百余项。公司研发
了酷校、慧源、爱科学等在线教育平台，覆盖
高教、职教、普教等教育领域，此外还联合全
国高校建成了40多个大型教学实训基地，牵头
建设了创莘谷孵化器、鸥客众创空间等多个创
新创业孵化基地，在跨境电商教学实训、产学
研合作、创业孵化等方面具有显著优势。
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跨境电商产教融合一站式解决方案
共建“十四五”规划教材和精品课程
共同承担省部级以上协同育人项目
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教育部系列1+X职业技能等级证书
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整体解决⽅案：跨境电商教学体系
酷校跨境电子商务教学实训云平台是以“理实一体化\"为设计理念，是阿里巴巴“百城千校 百万
英才“项目官方指定教学实训平台，目前已与全国2000余所院校达成合作，培养了10多万高素
质电商人才。
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酷校教学实训平台主要功能
考试测评
通过学生成绩管理功能，可查看各班级学生的
成绩情况，可设置平时成绩及期末成绩
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导
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目
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前
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目
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知
识
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作
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示
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体
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。
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结
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目
标
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中
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习
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训
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示
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堂
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结
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要
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节
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要
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顾
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堂
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重
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洁
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话
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结
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让
学
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够
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回
顾
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题
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提
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让
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行
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进
一
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固
学
习
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果
，
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可
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布
置
延
伸
思
考
、
实
训
作
业
以
及
后
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课
程
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预
告
等
等
，
直
至
顺
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完
成
本
节
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学
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。
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学
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在
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握
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0
8
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09
理论教学和实训教学相融合
实训功能模块
平台实操运营
订单履约转化
海外社交媒体运营
国际市场调研与店铺定位 RTS产品发布
信息采集与店铺装修方案 多语言产品发布
阿里巴巴国际站店铺开通与基础设置 产品管理与橱窗设置
图片分类与拍摄 产品分析与优化
店铺图片处理 旺铺装修
视频剪辑与营销 营销推广工具
玩转关键词与标题制作 店铺营销与大促活动
产品详情页打造思路及制作 店铺数据解读
产品发布流程体验 店铺数据分析与优化
信用保障服务
买家与卖家操作流程 一达通服务
询盘简介与分析回复 国际贸易术语
询盘跟进 外贸单证与报价表制作
客户管理与跟进 跨境支付与结算
RFQ分析与报价 跨境电商物流
Facebook广告受众分析
海外社交媒体基础认识 Facebook软文营销技巧
Facebook基础认识与账号创建 Facebook广告数据解读
Facebook商品信息发布 Facebook内容创作者营销
Facebook广告概述 Facebook跨境营销解决方案
Facebook广告创建 利用Instagram拓展业务
Facebook广告投放优化与预算设置 领英应用与操作
阿里巴巴国际站系列课程
第13页
10
实训功能模块
第14页
11
客户服务
实训功能模块
第15页
12
行业与平台认知
店铺定位
视觉设计
商品运营
内容营销
流量引入
活动策划
客户维护
数据分析
团队建设
B2B电商概述
B2B电商发展趋势
B2B电商模式与代表平台
1688平台介绍及主要场景
1688服务及客户画像
1688后台工具介绍与盘点
市场行业分析
竞争对手分析
买家行为分析
B2B电商经营模式类型
贸易型、工厂型、品牌商
等类型的差异与选择
线上运营逻辑思路分析
企业定位、客户定位、产品定位分析
视觉设计流程分析
视觉设计规范分析
风格定位与优势提炼
视觉设计素材准备
视觉设计技巧分析
主图设计
详情页设计
首页设计
选品思路类型
选品流程案例
单品的基建要素、视觉、数据
单品数据分析维度
金冠品打造
优品数据维护
内容营销发展趋势
内容营销发展案例
短视频选题
短视频内容营销技巧
电商直播发展机遇及案例
直播选品技能与脚本策划指导
图文营销场景分析
电商直播核心流程及策划解析
短视频打造过程 主播人设与直播商品选择
图文营销技巧解析
获客转化路径分析
流量类型解析
自然搜索背后的逻辑解析
标题、关键词、商品基础优化技巧
数字营销的策略盘点：付费流量、适合人群、投放配置
广告数据解读及案例分析
自营销活动流程分析
自营销活动类型与技巧
平台活动类型与场景
不同行业适合的场景玩法
大促活动全流程解析
大促活动前中后环节剖析
1688电商
客户群分类维度与技巧
千人千面与客户标签维护
客户线索跟踪及客户策略与维护
询盘转化技巧及销售式客服
数据收集维度
数据收集位置指导
借助数据分析，制定行业TOP打法
数据分析与直播复盘
电商团队分工解析
电商团队协作模式
电商团队岗位能力模型
各岗位核心数据关注
电商团队绩效管理
知识产权与诈骗防范
知识产权认知与法律条款
知识产权常见风险案例解析
知识产权规范建议
诈骗案例与防范
产品发布功能 客户运营 生意参谋数据
访客营销 实训任务在线批改 学情跟踪
实训功能模块
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酷校计划四种合作模式为各院校解决不同阶段的专业建设及发展问题，
课程共建：解决院校专业课建设及开课问题；
专业共建：为院校打造特色品牌专业、培训师资团队；
产业学院：实现引企入校、产教融合；
联合办学：校企深度合作为跨境电商行业培养高质量人才，共同打造跨境电商黄埔军校。
涵盖四种合作模式，为高校提供高标准、一站式、定制化教育服务。
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短视频制作与
营销教学实训系统
电商直播运营
实战教学系统
新媒体视觉营销
教学实训系统
提供理实一体化课程资源包，包括在线课程，教学视频，教学PPT，讲义，习题，
案例，实训任务等。课程内容涵盖：各新媒体电商的短视频的脚本策划能力，编
写，拍摄，剪辑等短视频的基础知识及能力。熟练使用短视频剪辑软件进行视频
剪辑，让学生具备从脚本策划到视频制作独自完成的能力。
课程内容涵盖：1.新媒体直播平台的初步认识，平台规则的了解，直播电商的软硬件
及主播基础知识的准备。2.主播销售话术案例，表达能力提升方法，优惠券、秒杀、
红包等营销工具的使用，直播冷场的应急处理技巧，直播收尾及结束后预告，预热下
场直播方法，直播后的总结：数据、货品、销售方法、营销方法等维度进行总结。
3.主播的人设打造，通过每个主播的性格及特长，挖掘主播的潜能，结合垂直领域的
需求，塑造主播的独特人设特征，建立垂直化人设标签，增加粉丝粘度方法，持续销
售方法。4.人设吸粉技巧，设置宠粉营销活动，持续增加粉丝粘度方法，吸引更多新
粉技巧。5.团队协作：培养团队协作能力，主播、助理，场控等团队分工标准，工作
岗位内容梳理，直播团队配合能力培养。
课程内容涵盖：1.新媒体电商直播平台的选品，控品，卖点分析，推广方向的准备及
梳理，短视频及直播的运营推广，数据分析，活动策划及执行，与平台总部的配合规
范，资源奖励的领取及运营。2.横向发展不同领域的垂直主播及电商号，结合服务机
构导入的全国货品供应链资源进行分配主播及电商号的流量，批量运营主播及电商
号，建设整体的直播电商生态链。
《短视频制作与营销实务》
《电商直播运营实战教程》
《新媒体视觉营销实务》
短视频制作与营销实务
电商直播运营实战教程
新媒体视觉营销实务
短视频制作与营销教学实训系统V4.0
电商直播运营实战教学系统V6.0
新媒体视觉营销教学实训系统V4.0
新电商系列产品
第18页
15
新电商产业学院⽅案
明确办学思路、建立和完善学校内部人才培养质量体系
产业学院的建设主要以跨境电商专业学生的理论教学、实训教学、实战教学、创新创业、就业输送为主线，建设
跨境电商的教学中心、实战中心、双创中心、教研中心、认证中心。在产业学院建设中，企业协助学校拟定跨境电商
人才培养方案，参与产业学院的教学管理，派驻企业导师协同教学以及开展师资培训，提供实训、实战、双创教学资
源，为学生提供考证、培训、就业推送等服务，实现跨境电商复合型、创新型、实战型人才培养。在环境建设上，突
出一体化风格设计，重点体现校园特色，跨境电商及创新创业的文化内容，为学生打造实战教学氛围。
数字商业产业学院 电子商务校园实践基地 1688人才孵化基地
第19页
理实一体化课程资源
提供理实一体化课程，包括各课程的教材，教学实训软件，教学资源包 （包括在线课程，讲义，PPT，
案例，习题等）。
课程
类别 课程名称 主要内容 课时数
基
础
课
跨境电商基础与实务
分析跨境电商行业的模式分类、现状和发展趋势出发，解读了跨
境电商的新政策，对比了主流跨境电商平台的运营模式及特点，
并以国际主流平台亚马逊、阿里巴巴、京东为主体，兼顾eBay、
敦煌网、Wish等平台，详细阐述了做好跨境电商选品、营销、物
流、支付、客服等各个环节的策略与技巧。
48
跨境电商B2B
运营实务
B2B主流平台运营技巧；市场调研与品牌定位技巧；邮件营销的
基本技巧和方式；RFQ报价，询盘的回复与站内信回复；SEO搜
索引擎关键词优化，店铺基础运营与提升技巧；视觉营销与设计
方法；SNS推广的定义及主要平台；选择适当的媒介发布网络广
告并评估广告效果；掌握平台数据分析技巧。
122
跨境电商B2C
运营实务
了解平台规则；账号注册规则；交易订单管理；运费模板的设置
与选择；促销活动的创建与推广技巧；上架产品价格核算与库
存、SKU管理；产品的发布和优化技巧；产品详情与旺铺页面的
制作；通过社交媒体引流；售前售后客户纠纷处理。
58
核
心
课
跨境电商大数据分析
与应用
行业大盘数据采集，分析行业发展趋势；收集竞品数据，确定标
杆企业；竞品行为数据收集，分析标杆企业的经营策略；单品数
据收集，分析行业爆品及爆品打造方法；采集用户评论数据，分
析用户画像；完成行业数据分析报告。
48
跨境电商社交媒体
运营
海外社交媒体运营的基本概念；社交媒体的主流平台的操作规则
和业务流程；社交媒体的引流、维护与变现的知识；综合项目应
用与实践
48
实
践
课
京东出口跨境电商
实务
课程内容包括：京东全球售基本概况、京东全球售入驻、平台规
则、产品发布素材准备、产品发布实操、产品管理、京东物流、
订单管理、客户服务、退货和售后服务、商品评价管理、视觉营
销基础、主图制作的要求与定位、主图制作流程、店铺装修、详
情页排版设计、店铺服务分、促销管理、活动提报、CPS联盟推
广基础认知、CPS联盟推广流程、渠道推广等
48
1688电商网店运营
与推广
本门课程系统介绍讲解了1688平台的入门基础及操作知识。通过
对1688平台的全面讲解、产品文案优化视觉设计、商品运营、内
容营销、流量引入、客户维护、数据分析、活动策划等店铺基础
运营知识的实训操作，有效提升学生对1688平台的认知及动手操
作能力。
62
直播电商运营与推广
本门课程系统介绍讲解了电商直播的入门基础与操作知识。通过
对各大主流直播平台的全面讲解、了解直播平台规则、掌握如何
打造主播人设、了解如何规划直播间、掌握如何制作直播脚本制
作技巧等电商直播运营知识的实训操作，有效提升学生对直播电
商平台的认知及动手操作能力。
48
16
第20页
COLLEGE
COLLEGE
教学实战中心
新媒体运营中心
利用信息化设备和新媒体设备，依据目前主流跨境电商产业重要岗位技能实训要求（电子商务、跨境电商、新
媒体营销、直播短视频等），打造的综合实训空间。配套理实一体化教学平台、仿真实训平台、融媒体课程资源，
实现理实一体化课程教学实训、实战。课程体系和课程内容方面突出“理实一体化”和“项目导向”，在教学方法
上突出案例教学、项目学习、项目驱动。
包括实战教学区，新媒体运营区，配套实战导师和直播摄影设备，商品展示柜，广告一体机等设备设施，实现
物流管理、支付管理、结汇管理、营销管理，商品陈列等环节的实战实操。
主要包括电商实战区，供应链展示区，直播实训区。
17
第21页
COLLEGE
COLLEGE
企业导师 学生就业 实战指导
供应链
学生管理 资源对接
新电商创新创业中心
师资能力提升
学生就业
社会服务
职业技能鉴定
人才技能
鉴定中心
认证中心为相关专业学生提供毕业设计、推荐
实习、就业指导等服务。
人才认证中心
基于双创孵化基地，与合作企业协同践行“现代学徒制”人才培养理念，确保人才培养质量，引入企业运营
真实项目，建设“厂中校、校中厂”的新模式。孵化基地将实现企业化运营与管理，即“四化管理”：① 基础设
施企业化；② 学生管理员工化；③ 项目实施商业化；④ 学生考核企业化。通过企业化、商业化的运营将实战中心
打造成校内师资培训、学生实践基地。
对接教育部职业技能等级证书及数字经济时代发展新要求，协同政校行企，集聚一批优质资源，依托学院的优
势，打造“双师型”教师培养平台，人才输送平台，人才技能鉴定（人才考证）平台，社会培训服务平台。
18
围绕行业和教育部系列1+X职业技能等级证书，
展开学生培训及考证服务。
围绕提升教师队伍理论水平与实践教学能力，
认证中心开展数字商业专业群师资能力培训工作。
开设对在职人员及社会人员等群体的电子商务、跨
境电商、直播电商、新电商培训班和考证辅导班。
第22页
直播电商实训基地建设⽅案
课程名称 章 节 课程内容 实训任务 课程收获 建议学时 总学时
正确对待直播 第一章
第一讲 直播的分类 课后练习 了解直播平台概况；
了解行业发展前景
2
第二讲 直播销售趋势 课后练习 4
了解直播对销售的影响、价值，
从而明确个人或企业如何正确
的对待直播，开展直播工作
第三讲 直播平台政策 课后练习
了解各个直播平台规则政策
违规条件等
2
主播的ip打造 第二章
第四讲 为什么要打造人设 收集行业人设打造案例
人设演练
了解寻找热点的流程；
掌握打造不同人设的方法 2
6
第五讲
主播的自我认知
填写主播信息收集表
从自身开始，了解直播定位的重
要性，树立自我人设，为进行直
播销售做好基础准备工作
4
多维度打造人设
直播间规划 第三章
第六讲 店铺定位 随堂联系 从销售店铺的定位开始，明确
直播间如何搭建
4
8
第七讲 直播间搭建
注册开播账户，
做一场简易直播互动
掌握多平台开播推广的方法 4
直播货品运营 第四章 第八讲
快速了解产品的方法
随堂练习调研一款产品
学习快速了解产品及客户需要
的方法，制定整体销售方式及
计划
2
产品销售策略 6
直播脚本制作
直播日常工作
及团队配合
第五章 第九讲
主播的工作方法
收集不同盈利模式的典型案例
学习快速了解产品及客户需要的
方法，制定整体销售方式及计划
6 6
直播团队建设与配合
平台粉丝经营
案例解析
第六章 第十讲 课后练习 4 4
2
2
C理U实R一R体I化CU课程LU资M源
19
互动分享 总结
第23页
CMOR数LL字E直G播E间
轻量化
MR
直播空间
助推
场内品牌
互引互流
高效转化
MR交互
体验空间
完整的MR体验设备，直播空间摇
身一变可用于品牌MR体验/MR
娱乐/MR教学的交互空间
可为品牌商家提供高科
技直播场所
MR直播设备集成在 15m
3
的空间内，简约而美好
MR直播在线上为商场快速引流 吸
睛为线下带来人流量
20
第24页
专业课程制作合作流程
大洋教育致力为高校提供微课、慕课、线上、实训等精品课程建设方案，提供从课程规划、资源设计、专业拍
摄、动画制作、后期编辑、教学运营等全程服务，现已研发了500多门精品课程，拥有一支自主研发的专业队伍，从
技术与资源上支持院校老师建设课程，携手广州大学、暨南大学、华南师范大学、南方科技大学、深圳大学、番禺职
业技术学院等众多高校共同开发国家级、省级精品课，使高校师生可以迅速分享先进的课程内容和教学经验，推动我
国高等教育人才培养质量跃上新台阶。
国家级精品课建设⽅案
PRODUCTION TEAM
专业精品课制作团队
21
专业及多样化课程制作方式
整体规划
体系设计
课程目录
教学需求分析
教学活动计划
实施计划
课程建设方案
课程设计样式
PPT美化与制作
课程资源多样化的拍摄与制作
资源检查与优化
课程整理与上传
个性形象设计
文档排版与图表绘制
教学动画的设计与创作
汇总与整理配套资料
课程视觉设计方案
教学动画系列
课程验收报告
系列微课资源、专题微课资源
配套资料：习题、教学参考、拓展材料 学习平台
课程规划 课程VI设计 教学资源优化 教学视频拍摄 资源协同制作 动画与二次创作 配套资源整理 教学活动
教学通知
网上作业
测评练习
课后讨论
教师答疑
课程考核
慕课规划和设计
课程拍摄和制作
上线运营和维护
项目经理 课程导演
教学设计师 动画设计师 课件制作师 视频拍摄师 后期编辑师
教务专员
第25页
PRESENTATION
EQUIPMENT
多元化课程呈现模式
专业的拍摄场景设备
22
现场教学式
公开讲坛式
手写板书式
漫游简介式
影棚录播式
研究沙龙式
高端访谈式
外景实拍式
屏幕录制式
手绘动画式
现场实操式
课程简介式
动画传媒式
VS手绘动画式
第26页
新电商校园馆是京东、阿里巴巴等主流电商平台企业联合院校共同打造的产教融合新载体；依托主流平台企业
的品牌赋能，打造具备\"教学创新、职业体验、生活服务、技能培训、科技共享、无界零售服务产业、服务经济\"等
多功能一体化的高水平创新基地，为服务地区产业经济提供支撑与保障。
IN全D产U业ST链R专IA业L C群建H设AIN
新电商校园馆整体规划
按照\"校企合作、产教融合、能力本位、就业导向、服务区域\"的建设思想，通过整合行业企业课程体系、教学资源、
教学内容、教学方法、组织形式、实训形态、评价体系、师资队伍、实训条件等，构建多元开放的实训基地师资队
伍，强化教学多边互动，拓宽教与学的互动渠道，形成多学科、多课程的实训平台，提升实训教学和实训队伍素
质，提升专业办学实力、教学质量、管理水平、办学效益、辐射能力等方面显著增强，为区域经济社会发展提供强
大的人才支持。
新电商校园馆
产教融合运营基地建设⽅案
多功能一体化创新基地，为服务地区产业经济提供支撑与保障
电子商务
智慧物流
无人系统
人工智能
大数据
23
第27页
SE校R园V服IC务E C中心EN建T设RE
O互P联ER网A产T业IO运N C营中E心N建TE设R
互联网
客户服务
中心
互联网
数据分析
中心
互联网
商家运营
中心
互联网
技术研发
中心
24
第28页
直C播O电L商L人E才G认E证
25
师资培训、⼈才认证、就业输送
全方位的人才培养解决方案
支持教育部 1+X 系列
职业技能等级证书制度试点方案
跨境电商B2B数据运营职业技能等级证书
《跨境电商B2B数据运营职业技能等级证书》是由阿里巴巴（中国）教育科技有限公司颁证，主要面向跨境电
子商务应用和服务企业，跨境电商平台运营、跨境电商全网营销和跨境电商销售等岗位，根据店铺和官方网站
的规划，完成跨境电商店铺基础设计、跨境电商平台基础运营工作任务，根据线上跨境交易业务需要，完成跨
境交易跟单工作任务等相关岗位群。
第29页
26
百万英才高质量就业服务
双师型复合型教师培训
第30页
27
教育部科技发展中心产学研项目
跨境电商
A04
A06
1.跨境电商大数据分析教学体系研究、
2.跨境电商市场销售数据分析算法方向、
3.跨境电商创新式人才培养模式研究；
4.创新型教学信息化模式在跨境电商教学上的应用研究；
5.跨境电商+创新创业教学模式研究及课程开发；
6.跨境电商网络安全体系研究；
7.跨境电商人才推荐大数据平台开发及应用；
1.下一代互联网体系中新电商、新媒体数据分析算法研究
2.创新型教学信息化在新电商新媒体上的应用研究
3.新电商新媒体+创新创业教学教育模式研究及综合性实践案例研发
4.下一代互联网体系中的新电商、媒体安全体系研究
5.下一代互联网中新电商、新媒体人才推荐大数据平台研究及应用
下一代互联网
省部级科研项目及课题申报
第31页
28
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媒
新
高职 中职 本科
新电商系列十四五规划
教材联合开发
新电商：
跨境电商及直播电商
第32页
部
分
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地基播直商电境跨
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3
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科
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号
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楼
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