荷鲁斯之眼——蔡骏

课程主题:《荷鲁斯之眼》

教学目标: 了解古埃及美术的悠久历史和艺术特点。

了解古埃及“法老守护神荷鲁斯的神话故事”，设计出

自己想要的图腾，搭配自己喜欢的色彩。

课程主题：《受伤的野牛》

教学目标：了解远古时期拉斯科壁画的意义，感受原

始时期的艺术魅力。观察物体的轮廓变化和原始符号

的变形，用不同线条和颜色进行丰富画面，用不同的

物品进行画面的组合创意。

课程主题：《古埃及法老》

教学目标：了解古埃及相关元素，突出主要人物古埃

及法老的外形特征，通过对古埃及环境的理解来对背

景进行设计和创新，了解画面装饰的基本用法，锻炼

学生的画面设计能力，并通过绘画与拼帖相结合的形

式，使画面更有冲击力。

绘本--茶文化——蔡骏

课程主题:《绘本--茶文化》

教学目标: 通过欣赏和观察茶文化的图片素材，用流

畅的曲线画出茶的采摘到品味的过程。运用绘制绘本

形式让孩子领悟茶文化。

课程主题：《向大师学习—修拉》

教学目标：初步了解点彩法的基本原理，感受点彩画

的艺术魅力，学会用点彩的方法进行色彩表现，学习

大师的作品，创作一幅点彩作品。

课程主题：《向大师学习--让·米歇尔·巴斯奎特》

教学目标: 学习让·米歇尔·巴斯奎特的绘画手法以

及配色，运用到自己的创作中。培养对综合材料的运

用，和艺术元素以及符号的发现和组合能力。

绘本--本草纲目——蔡骏

课程主题：《绘本--本草纲目》

教学目标: 了解我国巨著《本草纲目》以及他的贡献

与价值，熟知我们生活中常见的一些草药必植物。欣

赏《本草纲目》中的本草图案之美，感受传统中医药

文化的博大精深。

水果秘境——蔡骏

课程主题：《水果秘境》

教学目标：一次写实与创意的碰撞，通过观察水果的

外形特征与表面肌理、内部结构的特点，联想所有与

该水果相关联的元素加以创作。

课程主题：《魔幻交通工具》

教学目标：由创意交通工具入手，带学生们认识创意

思维方法——组合替换。对 2-3 种物体进行组合替换，

设计一台全新的创意交通工具，学会运用组合替换。

通过对交通工具的想象和创作，打开学生创新思路，

为创新设计打下良好的基础。

课程主题：《小人国的大世界》

教学目标：对尺度概念的认识和创想，通过改变日常

生活中常见的物体的尺度，并进行联想，通过物体写

实，添加新元素进行创新，锻炼学生的画面设计能力。

培养学生善于观察，勤于思考，创新联想的能力。

课程主题：《神秘的红房子》

教学目标：了解色达建筑的色彩特点和所表达的感受，

运用线描和色块的表现进行建筑的层次遮挡，提高小

朋友的造型能力和色彩表现能力

课程主题：《天空之城》

教学目标：通过天空之城的故事描述，增加小朋友的

创意想法，为艺术创作提供灵感。通过线描的形式绘

画主体物，增加小朋友的写实能力和控线能力。理解

画面平衡的构图关系，增加小朋友的美学素养。

集体课——大鱼海棠

课程主题：《集体课--大鱼海棠》

教学目标：鱼的画法及相关知识的学习。通过本次集

体创作课程来提升同学们的团队协作能力、审美整体

意识、创意决策力以及人际交往能力。

结课寄语：

蔡骏你的画面完整度也越高，构图思路清晰，作

画步骤清晰，很棒喔！画面的完整度，构图、主次关

系都区分的很不错。

下学期希望你能继续保持哦！老师期待你接下来

更精彩的作品！

艺术照亮孩子未来

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