14

目录

01 学校简介 --------------------------------------01

05 本科招生专业收费标准 ---------------------16

02 2023 年本科招生章程 -----------------------04

06 2022 年分省分专业录取分数 --------------17

03 “南山班”招生简章 ------------------------09

04 2023 年招生计划 ----------------------------12

07 专业介绍 --------------------------------------23

08 珠海校区简介 ----------------------------------45

临床药学 --------------------------32

中药学 ----------------------------32

儿科学 -------------------------------------------33

助产学 -------------------------------------------33

医学影像学 -------------------------------------34

医学影像技术 ----------------------------------34

基础医学 ----------------------------------------35

眼视光医学 -------------------------------------35

公共事业管理 ----------------------------------36

马克思主义理论 -------------------------------36

运动康复 ----------------------------------------37

精神医学 --------------------------31

临床医学 --------------------------23 社会体育指导与管理 -------------------------37

临床医学（农村免费订单定向）-------23

口腔医学 --------------------------24

麻醉学 ----------------------------25

护理学 ----------------------------26

制药工程 --------------------------27

医学检验技术 ----------------------28

预防医学 --------------------------29

药学类 ----------------------------30

听力与言语康复学 ----------------------------41

法医学 -------------------------------------------38

康复治疗学 -------------------------------------39

生物工程 ----------------------------------------38

食品质量与安全 -------------------------------40

应用心理学 -------------------------------------41

英语 ----------------------------------------------42

商务英语 ----------------------------------------42

信息与计算科学 -------------------------------43

医学信息工程 ----------------------------------44

智能医学工程 ----------------------------------44

01

遵义医科大学创建于 1947 年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，曾用

关东医学院、大连大学医学院、大连医学院等名称。1969 年为支援“三线”建设，学校整体搬迁至

贵州省遵义市，更名为遵义医学院。2018 年更名为遵义医科大学，2021 年获批博士学位授予单位。

经过 70 余年的建设与发展，已成为以医学为主、多学科支撑、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属

重点高校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程

高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养

模式改革试点高校。

学校由新蒲校区、大连路校区及珠海校区 3 个校区组成，占地面积 2515 亩，建筑面积 78 万平方米。

实体藏书 204 万余册，电子馆藏 133 万余册。有全日制在校生 26000 余人，下设 29 个教学院系、5

所直属附属医院、6 所非直属附属医院。

建校以来，学校群英荟萃、专家云集，生理学家沈其震院士、解剖学与人类学家吴汝康院士、

微生物学家魏曦院士、药理学家张毅教授、生理学家吴襄教授、生物学家伍律教授等知名专家学者

曾执教讲坛，为学校人才培养和医疗卫生事业奠定了良好的基础。现有教职工及医护人员 10559 人，

其中正高 485 人，副高 1219 人。有国家级人才计划入选者 3 人，享受国务院和省政府特殊津贴专

家 55 人，国家卫生健康突出贡献专家 4 人，全国优秀科技工作者 3 人，国家级优秀教师、模范教师

等 14 人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员和委员 6 人，省管专家Ⅰ类、Ⅱ类共 29 人，

二级教授 26 人，有教育部创新团队 1 个，省级教学团队、省部级科技创新人才团队共 26 个，185

人入选省级各类人才项目。

现有本科专业 34 个，本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等 6 个学科门类。

有国家级一流本科专业 8 个，国家级一流本科课程 7 门、教育部新工科研究与实践项目 1 项；有国

家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课各 1 门，国家虚拟仿真实验项目 3 项，

学校简介

02

国家级实验教学示范中心 2 个，国家级虚拟仿真实验教学中心 1 个，国家级大学生校外实践教育基

地 1 个。临床医学专业认证获 7 年有效期，是目前我省高校医学专业认证以来的最好成绩，护理学

专业认证获 6 年有效期，口腔医学专业高质量通过认证，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作

审核评估。2020 年开设南山班，全力推进以“临床医学专业南山班综合改革”为引领的全类型卓越

医学人才培养计划 2.0。

学校从 1955 年开始招收研究生，是 1981 年恢复高考后全国首批硕士学位授权单位。1999 年

起与重庆医科大学、上海交通大学等高校联合培养博士研究生。现有临床医学专业型博士学位授权

点 1 个，一级学科硕士学位授权点 8 个，二级学科硕士学位授权点 43 个，专业学位硕士点 6 个，研

究生教育涵盖医学、理学、工学、法学等 4 个学科门类。药理学是国家重点（培育）学科，临床医

学、药理学与毒理学进入 ESI 全球前 1%，其中临床医学是贵州省首个进入 ESI 全球前 1% 医学学科；

2018 年以来获高等教育国家级教学成果奖一等奖 1 项，国家级教学成果二等奖 1 项，贵州省本科生

教学成果奖特等奖 1 项、一等奖 1 项，贵州省研究生教学成果奖特等奖 2 项、一等奖 1 项。“大健

康医药学科群”入选贵州省国内一流建设学科Ⅰ类学科群，临床医学和药学是贵州省国内一流建设

学科。学校自然指数综合排名位列中国内地高校第 187 位。在 2021 软科中国最好学科排名中药学进

入全国前 40%，临床医学与基础医学均进入全国前 50%，25 个专业进入 2021 软科中国最好专业榜单，

附属医院 12 个学科进入 2020 年度中国医科院科技量值前 100 位；在“2023 软科中国医药类大学排名”

中位列中国医药类大学排名第 39 位，首次跻身排名前 50%。

学校现有国家级生物样本库 2 个、教育部重点实验室 2 个、教育部国际合作联合实验室 1 个、

教育部协同创新中心 1 个，省级重点实验室 4 个，省级临床医学中心、工程研究中心和贵州省 2011

协同创新中心 9 个，全国科普教育基地 1 个。“十三五”以来，获国家自然科学基金项目 459 项，

国家社会科学基金项目 9 项；获国家科技进步二等奖 1 项、何梁何利基金科学与技术创新奖 1 项；

获 2022 年度贵州省“十大科技创新成果”1 项；获贵州省科学技术奖 41 项，其中一等奖 4 项，获

贵州省哲学社会科学优秀成果奖 8 项。

学校各附属医院现有国家临床重点专科 6 个，省级临床重点专科（学科）37 个，国家级培训基

地 15 个，省级医疗控制中心 11 个，省级专科培训基地 14 个，国家临床研究中心分中心 3 个。国

家专科医师规范化培训基地 3 个，国家住培专业基地 25 个，其中，全国住培重点专业基地 3 个。学

校附属医院是贵州首家三级甲等综合医院，是国家疑难病症诊治能力提升工程（恶性肿瘤早期诊断

与精准治疗方向）建设单位。以穿支皮瓣技术、颈椎微创技术等在国内处于领先地位，消化道内镜

03

早癌筛查、神经内镜等技术在西南处于领先水平，是贵州省唯一一家具备心脏移植资质的三甲医院。

附属口腔医院是贵州省首家三级甲等口腔专科医院，也是贵州省首家中国“微笑列车”行动 A 级合

作医院。

学校高度重视对外交流合作与国际化教育，与遵义市、珠海市签订合作协议，合作建设大学科

技园、贵州医药大健康产业研究院、珠海金湾医药产业研究院等科技成果转化平台，积极推进科技

成果转化和服务地方发展；与浙江大学、澳门科技大学等国（境）内外高水平大学开展深度合作，

推进协同育人；与茅台集团等大型企业开展科技创新、人才培养、医疗卫生等方面的合作，实现校

企共赢。2015 年成立国际教育学院（贵州 - 东盟医学教育学院），积极发展留学生教育，加入中国 -

东盟高校医学联盟、南亚东南亚医学教育与医疗卫生联盟、中国智慧教育联盟，国际影响力不断提升。

成立遵义教育与卫生红色文化交流中心（原遵义教育与卫生干部学院），加入“红医联盟”并成为

副理事长单位，推动红色文化传承与学校思想政治工作深度融合发展。

长期以来，学校紧紧围绕国家战略和地方需求，不断提升服务经济社会发展和人民健康的能力

水平。76 年的本科教育、66 年的硕士培养和 22 年的博士联合培养，为国家输送了近 8 万名医学人才，

分布在医疗卫生各个领域，为经济社会发展和人民健康做出了重要贡献。近年来，共派出 50 余名干

部赴正安县担任驻村干部和第一书记，选派 60 余名科技特派员深入基层开展科技扶贫，助力赤水市

成为贵州首个脱贫摘帽的贫困县，推动遵义率先实现全省整市脱贫，为贵州彻底撕掉千百年来绝对

贫困的标签贡献了遵医力量。学校附属医院八年来通过人才培养、技术支持等方式积极支持大方县

人民医院建设，精准帮扶大方县全面夺取脱贫攻坚全面胜利，得到全国人大常委会副委员长、农工

党中央主席陈竺的高度肯定。新冠肺炎疫情爆发后，学校承担和参与了贵州、湖北和广东三省疫情

防控工作，参与抗疫人数达 6200 余人次，3 人分别获得“全国优秀共产党员”“全国抗击新冠肺炎

疫情先进个人”和“全国一线医务人员抗疫巾帼先锋”荣誉称号，共有 22 人、7 个集体荣获贵州省

抗击新冠肺炎疫情先进表彰，1 名同志获广东省抗疫先进个人称号，为打赢疫情防控阻击战做出了重

大贡献。

站在新的历史起点上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续秉承“明

德笃学，求是致用”的校训，发扬“信念坚定、顾全大局、顽强拼搏、严谨治学、开拓创新”的遵医精神，

紧紧围绕“四新”主攻“四化”，立足“一体两翼六中心”发展蓝图，持续深化改革，着力凝聚高

水平人才团队，不断提升科技创新能力和学科核心竞争力，奋力推进学校教育医疗卫生事业高质量

发展，为早日建成特色鲜明、国内一流、国际有影响力的高水平医科大学而努力奋斗 !

04

遵义医科大学 2023 年本科招生章程

【第一条】为进一步贯彻依法治校，实施“阳光招生”，保证学校本科招生工作顺利进行，切

实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和

教育部、贵州省有关规定，并结合学校实际情况，特制定本章程。

【第二条】本章程适用于遵义医科大学 2023 年普通本科招生工作。

【第三条】院校名称：遵义医科大学

【第四条】院校国标代码：4152010661

【第五条】学校地址：

新蒲校区：贵州省遵义市新蒲新区校园 1 号路 ( 校本部 )

邮政编码：563000

大连路校区：贵州省遵义市汇川区大连路 201 号

邮政编码：563000

珠海校区：广东省珠海市金湾区金湾路 368 号

邮政编码：519041

【第六条】办学层次：本科、研究生

【第七条】办学性质：公办院校

【第八条】办学类型：普通高等教育

【第九条】学习形式：普通全日制

【第十条】学校主管单位：贵州省教育厅

第一章 总则

第二章 学校概况

05

【第十一条】学校本科招生工作在遵义医科大学本科招生工作领导小组指导、监督下进行。学

校成立由校领导任组长，校内有关部门（院、系）负责人组成的本科招生工作领导小组，全面负责

贯彻执行教育部和相关省（直辖市、自治区）考试招生主管部门工作政策，研究制定学校招生实施

细则，指导和监督招生工作的具体实施。

【第十二条】招生办公室为学校本科招生领导小组的执行机构，其主要职责是根据国家、省、

学校招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传、录取、新生入学等工作，处理普通全日

制本科招生的日常事务。

【第十三条】学校纪检监察部门对本科招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人

负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

【第二十条】学校按照各省（直辖市、自治区）录取工作规定，并结合各地生源情况，确定最

终投档比例。

【第二十一条】 学校严格执行国家高考政策优惠文件规定，认可各省（直辖市、自治区）加、

降分形成的投档成绩，并作为录取和安排专业的成绩依据。

【第二十二条】若第一次平行志愿投档考生人数不足时，学校将接收征集志愿考生。学校实行

无分数级差录取。

【第二十三条】对于未实施高考综合改革录取省（直辖市、自治区）的进档考生，按照“分数优先（以

【第十四条】学校面向全国 25 个省（直辖市、自治区）招生，招生计划以省教育厅下达，各生

源地公布的专业目录为准。其中预留计划（不超过本科计划的 1%）用于录取各地投档范围内上线生源。

【第十五条】学校推行“大类 + 专业”招生模式。大类专业为药学类（含药物制剂、药学）。

其他按原有专业招生执行。

【第十六条】录取批次：提前本科（含体育批次）、一批次本科（含“南山班”贵州省单列计划招生）、

专项计划、免费医学定向、二批次本科（普通本科）、少数民族班等（具体根据各地考试招生主管

部门制定的录取工作安排实施）。

【第十七条】按照大类专业录取的学生，学校实行“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式：

分二个学习阶段。第一学习阶段为通识教育和专业通识教育，以全校性公共课程和专业基础课程为主。

第二学习阶段为专业教育，以专业课程和素质拓展课程为主。学校在二个学习阶段之间依据专业容量、

学生志愿、学业情况和学术特长等条件及相关规定实施专业分流。

【第十八条】按照专业录取的学生，学校将根据各专业培养方案实施培养。

【第十九条】学校与广州医科大学开展深度战略合作，在共和国勋章获得者、中国工程院院士、

著名呼吸病学专家广州医科大学钟南山的支持下，将“南山”精神引入临床医学专业卓越医生培养，

特设立“南山”班 ,“南山”班人才培养全面实行导师制，由钟南山院士任总导师。

第三章 组织机构及职责

第六章 录取规则及要求

第四章 招生计划

第五章 培养模式

06

序号 专业代码 专业名称 体检及专业要求（建议）

1 100201K 临床医学 色盲、色弱考生限报；

建议肢体残疾，将影响所填报专业学习、就业的考生慎报（根据用人单位岗位要求）。

2 100202TK 麻醉学

色盲、色弱考生限报；要求身体无残疾；

建议男生身高 160cm 以上（含 160cm），女生身高 150cm 以上（含 150cm）（根据大多数用

人单位的要求）。

3 100203TK 医学影像学 色盲、色弱考生限报。

4 101001 医学检验技术 色盲、色弱考生限报；该专业不能报考执业医师。

5 100703TK 临床药学 色盲、色弱考生限报。

6 100700 药学类 色盲、色弱考生限报。

7 120401 公共事业管理 不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者限报。

8 101003 医学影像技术 色盲、色弱考生限报；该专业不能报考执业医师。

9 101101 护理学

色盲、色弱考生限报；

建议男生身高 165cm 以上（含 165cm），女生身高 158cm 以上（含 158cm）( 根据大多数用

人单位要求 )。

10 071102 应用心理学 色盲、色弱考生限报。

11 081302 制药工程 色盲、色弱考生限报。

12 100901K 法医学

色盲、色弱考生限报；该专业不能报考执业医师。

法医学专业毕业生的就业方向多在公检法系统，身体条件参考公务员体检要求，建议男生身高

165cm 以上（含 165cm），女生身高 158cm 以上（含 158cm）（鉴于该专业就业特殊性，建

议女生慎报）。

13 070102 信息与计算科学 不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者限报。

14 080711T 医学信息工程 不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者限报。

15 100401K 预防医学 色盲、色弱考生限报。

16 082702 食品质量与安全 色盲、色弱考生限报。

17 101005 康复治疗学 色盲、色弱考生限报。

18 050201 英语 要求外语语种为：英语，且英语单科成绩在满分的 60% 以上（含 60%）。

19 100205TK 精神医学 色盲、色弱考生限报。

20 101102T 助产学

色盲、色弱考生限报；

建议男生身高 165cm 以上（含 165cm），女生身高 158cm 以上（含 158cm）( 根据大多数用

人单位要求 )。

21 100301K 口腔医学

色盲、色弱考生限报；要求身体无残疾；

建议男生身高 165cm 以上（含 165cm），女生身高 155cm 以上（含 155cm）（根据口腔治疗

器械操作要求）。

22 040203 社会体育指导与管理 色盲、色弱考生限报；要求男生身高 168cm 以上（含 168cm），女生身高 158cm 以上（含

158cm），身体无残疾（根据专业要求）。

23 040206T 运动康复 色盲、色弱考生限报；要求男生身高 168cm 以上（含 168cm），女生身高 158cm 以上（含

158cm），身体无残疾（根据专业要求）。

24 100207TK 儿科学 色盲、色弱考生限报。

25 100101K 基础医学 色盲、色弱考生限报。

26 101011T 智能医学工程 色盲、色弱考生限报。

考生投档成绩为准）”原则，从高分到低分按照考生的专业志愿顺序依次择优录取，若考生所报专

业志愿都不满足时，学校将根据考生是否服从专业调剂及各专业录取情况进行专业调整（包括校区

间的调整）。对总分低或不服从专业调剂的考生，学校将做退档处理。

【第二十四条】 对于实施高考综合改革录取省（直辖市、自治区）的进档考生，学校按照其高

考改革志愿填报及投档录取实施相关规定，同时参照“分数优先”原则进行录取。

【第二十五条】若在录取中出现考生投档成绩相同情况，学校将依据各省（直辖市、自治区）

招生录取相关规定，并与其招生考试主管部门协商决定实施录取。

【第二十六条】实施高考综合改革录取省（直辖市、自治区）考生报考我校，必须满足学校招

生专业对应的相关选考科目要求。

【第二十七条】对于考生身体健康状况的要求，学校严格按照教育部、卫生部、中国残联联合

印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定和以下专业要求、建议执行。

【第二十八条】各招生专业体检要求（建议）及说明：

07

序号 专业代码 专业名称 体检及专业要求（建议）

27 083001 生物工程 色盲、色弱考生限报。

28 050262 商务英语 要求外语语种为：英语，且英语单科成绩在满分的 60% 以上（含 60%）。

29 101008T 听力与言语康复学 色盲、色弱考生限报。

30 100204TK 眼视光医学 色盲、色弱考生限报。

31 100801 中药学 色盲、色弱考生限报。

32 030504T 马克思主义理论 无补充要求或建议。

【第二十九条】我校各专业（除外语类专业）现行所修公共课外语语种为：英语，建议高考语

种为非英语语种的考生根据自身情况填报我校

【第三十条】严格按照省价格主管部门核定的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

【第三十一条】 学校有完善的“奖、勤、助、补、减”学生资助体系，新生进校时开通了家庭

经济困难学生入学“绿色通道”。对贵州省脱贫家庭学生（原建档立卡学生），学校均按规定标准

先予减免学费 3830 元，已享受学费减免的学生不再重复享受该资助项目。

【第三十二条】凡具有学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，且在学校规定学习年限内完成

培养方案规定的教育教学计划，成绩合格，准予毕业，颁发毕业证书，符合《遵义医科大学学士学

位授予实施细则》规定者，授予学士学位。

第七章 收费标准与资助

第八章 毕业（学位）证书

【第三十三条】新生入学三个月内，学校按照教育部、省及学校关于招生、入学相关规定对其

进行全面复查。复查合格者予以注册学籍，复查不合格者，由学校区别情况，根据相关规定予以处理，

直至取消入学资格。

【第三十四条】学校本科招生办联系方式：

地 址：贵州省遵义市新蒲新区校园 1 号路

邮政编码：563000

区 号：0851

联系（监督）电话：28609366

传 真：28204408

咨询电话：28204791、28205801

电子邮箱：zyyxyzsbgs@163.com

学校网址：https://www.zmu.edu.cn/

招办网址：https://zyzb.zmu.edu.cn/

【第三十五条】本《章程》若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触的，以国家法律、

法规、规章、规范和有关政策为准。

【第三十六条】本《章程》由遵义医科大学本科招生办公室负责解释。

第九章 复查

第十章 附则

08

新 蒲 校 区 现 有 学 生 公 寓 十 栋， 共 有 4134 个 房 间， 可 容 纳 学 生 16343 人。 本 科 生 公 寓

为 4 人 / 间，配套设施以组合式家具为主，含写字台、衣柜、鞋柜、床。所有宿舍均有独立网络端口、

阳台、盥洗间、厕所，公共区域有直饮水机、电吹风、自助式洗衣机及晾衣架等设施。

新蒲校区现有 3 个食堂，分别为馨香苑、馨雅苑和馨逸苑。食堂内菜品丰富、价格实惠，能容

纳众多学生同时就餐。

馨香苑上下三层共 50 个档口，是学校设施最完善、规模最大、品种最全的食堂。炒菜、小吃、

糕点、饮吧、自选、烧烤和火锅等应有尽有。食堂还特设清真风味窗口，以满足少数民族就餐需求。

馨雅苑共两层 14 个档口。食堂环境优美，舒适高雅，二楼还设有包间以满足学生以及教职工的

聚餐需求，精心选材、用料讲究，为广大师生提供优质的美味佳肴。

馨逸苑位于学校网球场旁，共两层 47 个档口。菜品种类繁多，可以满足广大师生的个性化需求。

一楼主要经营大众伙食及风味档口；二楼主要以多层次服务为主，经营南、北风味小炒、麻辣烫、

鱼粉等。

学生公寓简介

学生食堂简介

09

“南山班”精英医学教育

打造贵州卓越医生培养的先行示范区

遵义医科大学创建于 1947 年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，

1955 年开始招收研究生，2021 年获批博士学位授予单位。经过 70 余年的建设与发展，已成为以医

学为主、多学科支撑、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属重点高校，是国家卫生健康委员会与贵

州省人民政府共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家首批卓越医生教育培养计划

项目试点高校。

遵义医科大学临床医学专业是国家级一流专业，是贵州省唯一一个获得教育部专业认证 7 年有

效期（贵州最高年限）的医学专业；临床医学学科是贵州省第一个进入 ESI 全球前 1% 的学科；学

校是全省唯一一所以第一完成单位获得国家级教学成果一等奖的高校；临床医学专业在 2023 年“软

科中国大学专业排名”中位列全省第一。遵义医科大学医学教育以其卓越的培养计划和全方位的成

长通道，成为贵州卓越医生培养的摇篮。

遵义医科大学卓越医生培养始于 2012 年，是贵州最早开办“卓越医生班”的高校。广州医科大

学 2010 年开设“南山班”，由钟南山院士担任班主任。2018 年起，在钟南山院士和广州医科大学

的支持下，遵义医科大学开始筹备培养拔尖创新型的卓越医生培养 2.0 版本——临床医学专业“南

山班”。

遵义医科大学“南山班”是贵州省唯一一个采用国际先进医学教育理念，实行器官系统整合改

革的医学精英教育班。“南山班”人才培养通过 10 大保障，打造贵州精英医学教育改革的先行示范区、

卓越医学人才培养新高地，为贵州学子开辟医学报国新赛道。

学校医学教育概况

欢迎报考遵义医科大学“南山班”！贵州卓越医生培养的先行示范区。

10

“南山班”着眼服务“健康中国”战略，着力“少而精、高水平、国际化”方式，培养适应卫

生健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，拥有坚定的政治信仰和强烈的社会责任感，

兼具宽厚的人文情怀和职业素养，具备坚实的基本知识、基础理论和基本技能，富有国际视野、科

学精神、创新能力和发展潜能，能够胜任临床医疗、医学科学研究和医学教育与医疗管理工作的卓

越医学人才，且赋能未来，为塑造优秀未来医生和医学科学家奠定良好的发展基础。

“南山班”由钟南山院士任总导师，配备校内外强大导师团队和教学团队。集聚学校优秀教授、

博士等最优质的师资力量，为每名学生配备基础和临床双导师，导师培养贯穿五年全程，对学生开

展全方位带教和培养。

“南山班”实施 30 人的小班制教学，采取省内统招和校内遴选相结合的方式，省内单列“南山班”

招生计划 10 名，其余 20 个名额，在第一学期结束后，从全校招收的医学门类专业新生中公开选拔，

给所有进入我校的医学生更多选择的机会。

一是注重培养临床能力：从大一至大五，全面实施早临床、多临床、反复临床计划，全面提升

学生临床实践能力。

二是注重培养整合能力和临床思维能力：打破传统学科教学体系，实施器官系统整合计划，开

展小组式、问题式、案例式的 PBL、CBL 等教学方法改革，全面构建学生临床思维和提升知识综合

应用能力。

三是注重英语应用能力培养。根据“南山班”英语学习能力和水平，因材施教，实行进阶式、

主题式数学，应用导向实施医学英语教学改革，外教和校内优质英语师资全投入。

“南山班”高度注重培养学生科研能力，除了全程配备科研和临床双导师外，还给每名学生独

立资助科研项目一项，项目经费均由学校承担，同时实施基础和临床两个阶段科研能力培养计划，

从大一开始就让学生早科研、早进实验室、早进团队，全面提升学生科学精神和医学探索能力。

01 瞄准一流 追求卓越

02 院士领衔 双导师制

03 小班教学 精英教育

04 能力主导 汇集优势

05 创新驱动 科研扶持

11

学校与广州医科大学联合培养，赴广州医科大学举行开班仪式、听钟南山院士上课、进行学期

交换学习和开展实习教学等。同时，与清华大学、同济大学附属同济医院、南方医科大学、大连医

科大学等进行学生学习交流和交换学习。

学校为“南山班”学生提供国际学术交流、国（境）外寒暑假游学、国际高校医学专业竞赛或国（境）

外高校交换生培养项目。

建立覆盖教学全程和学生成才全程的经费保障，教学激励和教育支持方案。设立“钟南山”奖

助学金，专项资助品学兼优的“南山班”学生。同时，国家、省、校奖助学金政策平行享有，多元

化的奖资助体系，为学生保驾护航；为配合整合式教学改革，学校打破原有师资队伍建制，建立整

合式教学团队，对学生学习全方位指导；配备“南山班”班主任和专职辅导员，建立由第一临床学

院党政人员组成的学生管理和思政队伍，共同负责“南山班”的管理，指导学生职业生涯规划和思

想政治教育。

通过与中国医学科学院 / 北京协和医学院、上海交通大学医学院、广州医科大学、浙江大学，

苏州大学、中国医科大学、大连医科大学等高水平大学建立人才培养和推免研究生合作机制，“南

山班”学生毕业后，达到“南山班”推免资格条件者，100% 推荐免试攻读硕士研究生，为“南山班”

人才培养打通深造通道。“南山班”学生硕士研究生毕业后，如果选择报考我校博士研究生，优先

审核推荐。

创造机会让“南山班”学生参与各类社团组织、学术和技能竞赛活动、文体活动、志愿者服务

社会实践活动。通过互助学习组织、境内外校际间的交流学习活动、多样主题的党团日活动、形式

丰富的劳动教育、体育教育等，促进“南山班”学生德、智、体、美、劳全面发展。

友情提示：“南山班”人才培养目标为拔尖创新型卓越医生，对于英语水平及其应用能

力要求较高，请广大考生报考时高度关注，英语成绩相对较低者，慎重报考。

06 校际交流 联合培养

07 国际交流 拓宽视野

08 教育支持 保驾护航

09 本硕一体 100% 推免

10 五育并举 全面发展

12

专业

名称

年

制

批

次

科

类

贵

州

安

徽

甘

肃

广

西

河

南

江

西

青

海

山

西

陕

西

四

川

云

南

吉

林

黑

龙

江

校本部合计 4207 4 16 12 26 22 10 12 8 89 54 4 5

临床医学（南山班） 五年

一

本

理工 10

口腔医学（卓越班） 五年 理工 20

药学类（卓越班） 四年 理工 20

临床医学 五年 理工 287 10 10 12 6 7 28 22 4 5

口腔医学 五年 理工 88 5 15 8

麻醉学 五年 理工 128 4 13 8

医学影像学 五年 理工 147

医学检验技术 四年 理工 194

临床药学 五年 理工 78

药学类 四年 理工 155

公共事业管理 四年 理工 83

文史 8

护理学 四年 理工 347

文史 14

预防医学 五年 理工 231

制药工程 四年 理工 143

精神医学 五年 理工 194

儿科学 五年 理工 199

基础医学 五年 理工 81

眼视光医学（新增） 五年 理工 45

中药学（新增） 四年 理工 96

临床医学 五年

二

本

理工 0 4 8 4

口腔医学 五年 理工 0

麻醉学 五年 理工 0

医学影像学 五年 理工 0 2

医学检验技术 四年 理工 0 3

临床药学 五年 理工 0 3

药学类 四年 理工 0 3 4

公共事业管理 四年 理工 0

文史 0

护理学 四年 理工 0

文史 0

预防医学 五年 理工 0 2

文史 0

制药工程 四年 理工 0

精神医学 五年 理工 0 2

儿科学 五年 理工 0 2

基础医学 五年 理工 0 3 2

眼视光医学（新增） 五年 理工 0 3 2

中药学（新增） 四年 理工 0 2 2

医学影像技术 四年 理工 94 2

应用心理学 四年 理工 46

文史 46

英语 四年 文史 95 3 2

法医学 五年 理工 95 3 2

信息与计算科学 四年 理工 96 2 2

医学信息工程 四年 理工 93

2023 年分省份分专业招生计划

【非高考改革】 ▶▶▶ ▶▶▶

13

专业

名称

年制 批次

科类

贵州

安徽

甘肃

广西

河南

江西

青海

山西

陕西

四川

云南

吉林

黑龙江

食品质量与安全 四年

二本

理工 95 3 2

康复治疗学 四年 理工 191

助产学 四年 理工 71 1 1

文史 71 1 1

智能医学工程 四年 理工 43 3 2

听力与言语康复学 四年 理工 96 2 2

马克思主义理论

（新增） 四年 文史 24 4 2

社会体育指导与管理 四年 体育

理工 38 1 2 5

文史 49 1

运动康复 四年 理工 91 2 3

临床医学 五年 免费医学定向 理工 59

临床医学 五年

国家专项

理工 30

口腔医学 五年 理工 15

麻醉学 五年 理工 10

医学影像学 五年 理工 20

儿科学 五年 理工 20

药学类 四年 理工 15

护理学 四年 理工 15

临床医学 五年

地方专项

理工 40

儿科学 五年 理工 24

护理学 四年 理工 10

临床药学 五年 理工 15

临床医学 五年

民族班

理工 12

基础医学 五年 理工 10

预防医学 五年 理工 10

专业

名称

年制 批次

科类

贵州

安徽

甘肃

广西

河南

江西

青海

山西

陕西

四川

云南

吉林

黑龙江

珠海校区合计 872 2 4 31 7 10 2 4 2 11 19 10 5

临床医学 五年

一本

理工 337 4 5 2 2 4 10 6 5

口腔医学 五年 理工 39 2 4

医学影像学 五年 理工 64

药学类 四年 理工 25

护理学 四年 理工 141

文史 10

临床医学 五年 地方专项 理工 10

临床医学 五年 民族班 理工 10

护理学 四年 理工 8

临床医学 五年

二本

理工 0 2 9

护理学 四年 理工 0 2 3 2

文史 0 4 2 2 4 3

生物工程 四年 理工 94

医学影像学 五年 理工 0

口腔医学 五年 理工 0 2

商务英语 四年 文史 54 4 2

药学类 四年 理工 0 2 2

助产学 四年 理工 28 3 2

文史 20 3 2

社会体育指导与管理 四年 体育 理工 21 4 2

文史 11 2

14

专业名称 年制 批次 科类 福建 广东 河北 湖北 湖南 重庆 辽宁 江苏

校本部合计 19 105 9 28 25 90 6 24

临床医学 五年

普通本科批次

物理类 13 30 9 16 21 28 3 10

口腔医学 五年 物理类 15 18 8

麻醉学 五年 物理类 12 13 6

医学影像学 五年 物理类 20 3 3

医学检验技术 四年 物理类 3

临床药学 五年 物理类 2 2

药学类 四年 物理类 3

公共事业管理 四年 物理类 2

历史类 2

护理学 四年 物理类 2 3 3

历史类 3 3

预防医学 五年 物理类 2

历史类 2

制药工程 四年 物理类 2

精神医学 五年 物理类 2 2

儿科学 五年 物理类 2 3

基础医学 五年 物理类 2 2

医学影像技术 四年 物理类 2 2

应用心理学 四年 物理类 2 2

历史类 2 2

医学信息工程 四年 物理类 2

康复治疗学 四年 物理类 2 2 3

助产学 四年 物理类 2

历史类 2

智能医学工程 四年 物理类 2

社会体育指导与管理 四年 体育本科批次 物理类 2

运动康复 四年 物理类 2

专业名称 年制 批次 科类 福建 广东 河北 湖北 湖南 重庆 辽宁 江苏

珠海校区合计 13 263 4 4 16 20 4 4

临床医学 五年

普通本科批次

物理类 3 75 4 4 4 8 4 2

护理学 四年 物理类 60 2 2

历史类 2 36 2 2

生物工程 四年 物理类 20 2

医学影像学 五年 物理类 2 10 2 2

口腔医学 五年 物理类 2 23 2 2 2

药学类 四年 物理类 2 27 2

助产学 四年 物理类 1 6 1 1

历史类 1 6 1 1

2023 年分省份分专业招生计划

【高考改革“3+1+2”模式】 ▶▶▶ ▶▶▶

15

说明：

1. 招生计划以省教育厅下达，各生源地公布的专业目录为准；其中预留计划 10 人（不超过本

科计划的 1%）用于录取各地投档范围内上线生源；

2. 药学类：含药物制剂、药学；

3. 江西、四川、山东、重庆、广西体育专业不分科类；

4. 青海招生专业录取批次均为本科一段。

专业名称 年制 批次 科类 海南 山东 浙江 天津

校本部合计 31 20 29 10

临床医学 五年

普通本科批次

综合改革

11 13 15 8

口腔医学 五年 8

麻醉学 五年 6

医学影像学 五年 5

公共事业管理 四年 5

预防医学 五年 3

制药工程 四年 5

医学信息工程 四年 5

康复治疗学 四年 2

社会体育指导与管理 四年 体育本科批次 2

运动康复 四年 2

专业名称 年制 批次 科类 海南 山东 浙江 天津

珠海校区合计 12 9 5 2

临床医学 五年

普通本科批次 综合改革

3 2 3 2

护理学 四年 3 5

生物工程 四年 2 2

口腔医学 五年 2

助产学 四年 4

2023 年分省份分专业招生计划

【高考改革“3+3”模式】 ▶▶▶ ▶▶▶

16

序号 专业代码 专业名称 层次 学制 学费标准 办学地点 备注

1 100201K 临床医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

2 100201K 临床医学（南山班） 本科 五年 4500 贵州省遵义市

3 100301K 口腔医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

4 100301K 口腔医学（卓越班） 本科 五年 4500 贵州省遵义市

5 100700 药学类 本科 四年 4200 贵州省遵义市 含药物制剂、药学

6 100700 药学类（卓越班） 本科 四年 4200 贵州省遵义市 含药物制剂、药学

7 100202TK 麻醉学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

8 100203TK 医学影像学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

9 101001 医学检验技术 本科 四年 4200 贵州省遵义市

10 100703TK 临床药学 本科 五年 4200 贵州省遵义市

11 120401 公共事业管理 本科 四年 4100 贵州省遵义市

12 101003 医学影像技术 本科 四年 4200 贵州省遵义市

13 101101 护理学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

14 071102 应用心理学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

15 081302 制药工程 本科 四年 4200 贵州省遵义市

16 100901K 法医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

17 070102 信息与计算科学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

18 080711T 医学信息工程 本科 四年 4200 贵州省遵义市

19 100401K 预防医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

20 082702 食品质量与安全 本科 四年 4200 贵州省遵义市

21 101005 康复治疗学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

22 100201K 临床医学（免费医学定向） 本科 五年 免费 贵州省遵义市

23 050201 英语 本科 四年 4100 贵州省遵义市

24 100205TK 精神医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

25 101102T 助产学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

26 040203 社会体育指导与管理 本科 四年 4100 贵州省遵义市

27 040206T 运动康复 本科 四年 4200 贵州省遵义市

28 100207TK 儿科学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

29 100101K 基础医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

30 101011T 智能医学工程 本科 四年 4200 贵州省遵义市

31 101006 口腔医学技术 本科 四年 4200 贵州省遵义市

32 101008T 听力与言语康复学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

33 100204TK 眼视光医学 本科 五年 4500 贵州省遵义市

34 100801 中药学 本科 四年 4200 贵州省遵义市

35 030504T 马克思主义理论 本科 四年 4100 贵州省遵义市

36 100201K 临床医学 本科 五年 6960 广东省珠海市

37 100301K 口腔医学 本科 五年 6960 广东省珠海市

38 100203TK 医学影像学 本科 五年 6960 广东省珠海市

39 101101 护理学 本科 四年 6960 广东省珠海市

40 083001 生物工程 本科 四年 6230 广东省珠海市

41 100700 药学类 本科 四年 6960 广东省珠海市 含药物制剂、药学

42 050262 商务英语 本科 四年 6230 广东省珠海市

43 101102T 助产学 本科 四年 6960 广东省珠海市

44 040203 社会体育指导与管理 本科 四年 6230 广东省珠海市

备注：国家专项、地方专项、民族班等招生均按照以上学费标准执行。

单位：元 / 学年每人

【遵义医科大学】

2023 年招生分专业学费标准 ▶▶▶ ▶▶▶

17

专业 批次 科类 录取人数 省控线 分数段 最低录取位次

临床医学（南山班）

一本

理工 10

451

573-603 5504

临床医学 理工 1049 496-572 26355

口腔医学 理工 112 529-570 14979

麻醉学 理工 74 519-566 18190

医学影像学 理工 142 493-526 27649

医学检验技术 理工 139 485-518 31390

临床药学 理工 63 483-508 32236

药学类 理工 134 466-493 41194

公共事业管理

理工 25 451-484 50212

文史 3 549 549-553 9945

护理学

理工 341 451 451-509 50181

文史 19 549 549-567 9951

预防医学 理工 180

451

467-509 40541

制药工程 理工 42 468-528 39785

精神医学 理工 192 468-526 40229

儿科学 理工 153 491-523 28717

基础医学 理工 80 471-496 38176

医学影像技术

二本

理工 44

360

455-478 47297

应用心理学

理工 35 439-462 57920

文史 37

471

518-544 19354

英语 文史 75 516-550 20111

法医学 理工 49

360

447-483 52384

信息与计算科学 理工 44 436-455 60490

医学信息工程 理工 41 438-459 58862

食品质量与安全 理工 46 433-473 62349

康复治疗学 理工 111 439-465 58456

智能医学工程 理工 50 437-458 59284

口腔医学技术 理工 45 454-470 48107

听力与言语康复学 理工 46 435-456 60705

助产学

理工 71 438-464 58636

文史 71 471 518-541 19555

社会体育指导与管理

体育

理工 32 文化 / 专业：325/99

综合：284 298.008-308.509 1511（体育）

文史 44 文化 / 专业：423/99

综合：331 345.508-360.009 1158（体育）

运动康复 理工 51 文化 / 专业：325/99

综合：284 304.008-337.509 1167（体育）

临床医学 免费医学定向 理工 53 360 389-525 102134

临床医学

国家专项

理工 30

451

526-561 15852

口腔医学 理工 15 537-553 12902

麻醉学 理工 10 527-544 15503

【2022 年遵义医科大学（校本部）-- 贵州省】

统招本科分专业录取人数及分数统计 ▶▶▶ ▶▶▶

18

专业 批次 科类 录取人数 省控线 分数段 最低录取位次

医学影像学

国家专项

理工 20

451

514-533 19579

儿科学 理工 20 514-531 19633

药学类 理工 15 471-521 38354

护理学 理工 15 464-486 41936

临床医学

地方专项

理工 38

451

497-517 26326

儿科学 理工 18 487-508 30283

临床药学 理工 10 478-495 34887

护理学 理工 10 451-472 49743

临床医学

民族班

理工 12

451

493-516 27761

基础医学 理工 10 478-558 34824

预防医学 理工 10 480-493 34004

专业 批次 科类 录取人数 省控线 分数段 最低录取位次

临床医学

一本

理工 381

451

483-544 32306

口腔医学 理工 42 509-546 21269

医学影像学 理工 64 482-509 32868

药学类 理工 25 481-503 35803

护理学

理工 93 451-502 50283

文史 9 549 549-556 9960

临床医学 地方专项 理工 10

451

488-505 29855

临床医学 民族班

理工 10 483-516 32465

护理学 理工 8 452-482 49357

生物工程

二本

理工 94

360

407-455 84433

助产学

理工 30 420-452 73338

文史 22

471

514-543 21207

商务英语 文史 54 507-525 23956

社会体育指导与管理 体育

理工 21 文化 / 专业：325/99

综合：284 297.008-317.509 1571（体育）

文史 11 文化 / 专业：423/99

综合：331 343.008-355.009 1305（体育）

【2022 年遵义医科大学（珠海校区）-- 贵州省】

统招本科分专业录取人数及分数统计 ▶▶▶ ▶▶▶

19

省份 专业 批次 科类 录取人数 省控线 录取分数段 备注

安徽 临床医学 二本 理工 2

435

541-544 本部

临床医学 理工 2 542-545 珠海

福建

临床医学

普通本科

物理类 15

428

547-567

本部 护理学 物理类 2 509-525

应用心理学 物理类 1 533

历史类 1 468 524

临床医学 物理类 3

428

569-569

珠海

医学影像学 物理类 2 549-555

口腔医学 物理类 2 565-566

助产学 物理类 2 503-505

历史类 2

468

517-525

护理学 历史类 2 519-520

甘肃

临床医学 一本 理工 13 442 505-531

本部

应用心理学

二本

理工 2

345

425-425

药学类 理工 2 427-430

信息与计算科学 理工 2 427-430

食品质量与安全 理工 2 427-427

临床医学 一本 理工 4 442 512-520 珠海

广东

临床医学

普通本科

物理类 30

445

556-569

本部

口腔医学 物理类 15 563-582

麻醉学 物理类 12 555-561

医学影像学 物理类 23 555-562

精神医学 物理类 2 555-564

儿科学 物理类 2 555-555

基础医学 物理类 2 530-539

制药工程 物理类 2 530-532

临床药学 物理类 2 539-548

医学影像技术 物理类 3 522-525

法医学 物理类 2 530-536

康复治疗学 物理类 2 525-526

公共事业管理 物理类 2 445 509-512

历史类 2 437 507-516

预防医学 物理类 2 445 544-545

历史类 2 437 524-525

临床医学 物理类 73

445

556-569

珠海

生物工程 物理类 24 517-578

医学影像学 物理类 10 558-562

口腔医学 物理类 20 568-585

药学类 物理类 29 517-553

护理学 物理类 58 509-544

历史类 34 437 503-522

助产学 物理类 6 445 509-548

历史类 6 437 503-515

广西

临床医学

二本

理工 5

343

532-548

公共事业管理 理工 2 443-490 本部

医学信息工程 理工 2 495-503

【2022 年遵义医科大学 -- 省外】

统招本科分专业录取人数及分数统计 ▶▶▶ ▶▶▶

20

省份 专业 批次 科类 录取人数 省控线 录取分数段 备注

广西

临床医学

二本

理工 9

343

507-559

珠海

口腔医学 理工 2 551-552

药学类 理工 2 466-485

护理学 文史 2

421

524-532

商务英语 文史 4 509-521

助产学 理工 4 343 459-504

文史 4 421 509-523

社会体育指导与管理 体育 4 222/83 392.97-421.98

海南

临床医学

普通本科 综合改革

8

471

633-646

本部

医学影像学 6 574-629

公共事业管理 6 553-570

制药工程 6 571-587

医学信息工程 5 560-572

临床医学 3 641-650 珠海 护理学 9 555-594

河北

临床医学

普通本科

物理类 6

430

561-577 本部

临床医学 物理类 2 569-573 珠海 口腔医学 物理类 2 585-586

河南

临床医学

一本

理工 8

509

574-579

本部

口腔医学 理工 4 576-587

麻醉学 理工 5 573-576

社会体育指导与管理 体育批次 理工 1 358/117 77.751

文史 1 372/117 81.459

医学影像技术 二本 理工 2 405 522-530

护理学 文史 3 445 517-525

临床医学 一本 理工 5

509

582-585 珠海 口腔医学 理工 2 586-588

湖北

临床医学

普通本科

物理类 16

409

544-558

本部

医学影像学 物理类 3 552-556

儿科学 物理类 5 542-546

护理学 物理类 2 488-491

历史类 2 435 508-509

临床医学 物理类 2

409

558-560 珠海 口腔医学 物理类 2 565-572

湖南

临床医学

普通本科

物理类 19

414

554-567

医学影像技术 物理类 2 536-547 本部

临床药学 物理类 2 529-531

临床医学 物理类 4 562-565

珠海

医学影像学 物理类 2 560-560

口腔医学 物理类 2 561-562

药学类 物理类 2 523-524

护理学 物理类 3 414 511-520

历史类 3 451 507-524

江西

临床医学 一本 理工 9 509 560-564

本部

法医学

二本

理工 2

440

502-508

智能医学工程 理工 1 503

公共事业管理 文史 1 472 517

社会体育指导与管理 体育批次 体育 3 308/83.51 89.8098-89.8898

运动康复 2 90.2598-90.2598

21

省份 专业 批次 科类 录取人数 省控线 录取分数段 备注

江西

临床医学 一本 理工

2 509 562-565

珠海

药学类

二本

理工

2

440

501-503

护理学 理工

2 502-508

文史

2

472

517-518

商务英语 文史

2 519-521

青海

临床医学

一段

理工

5

335

389-459 本部 药学类 理工 5 388-429

临床医学 理工

2 448-491 珠海

山东

临床医学 普通本科 综合改革

9

437

558-565

本部 预防医学 4 532-533

社会体育指导与管理 体育本科 体育类

2

583

603.54-604.35

运动康复

2 617.65-617.7

临床医学

普通本科 综合改革

2

437

567-567

护理学

5 513-519 珠海

生物工程

2 514-517

山西

临床医学 一本 理工

7 498 527-533

儿科学 本部 二本 理工 2

417

485-495

基础医学 理工

3 465-482

临床医学 一本 理工

4 498 530-535 珠海

陕西

临床医学

二本

理工

4

344

470-488

本部 预防医学 理工 2 458-458

助产学 理工

2 442-457

文史

2 400 472-474

护理学 文史

2 400 475-475 珠海

四川

临床医学

一本

理工 25

515

591-625

本部

口腔医学 理工 15 600-610

麻醉学 理工 13 591-599

医学检验技术

二本

理工

3

426

532-549

医学影像学 理工

3 552-557

临床药学 理工

3 526-548

法医学 理工

2 516-543

信息与计算科学 理工

2 516-518

精神医学 理工

2 545-549

基础医学 理工

3 523-539

口腔医学技术 理工

3 515-519

听力与言语康复学 理工

2 515-527

智能医学工程 理工

2 520-545

英语 文史

3 466 526-538

社会体育指导与管理 体育批次 体育

5

345/70

87.70-88.31

运动康复

3 88.47-88.91

护理学

二本

理工

3 426 515-522

珠海 文史 4 466 526-529

助产学 理工

2 426 521-523

文史

2 466 527-537

云南

临床医学

一本

理工 21

515

584-593

本部

口腔医学 理工

6 595-613

麻醉学 理工

6 584-601

信息与计算科学 二本 理工

2

430

512-513

食品质量与安全 理工

2 510-512

22

省份 专业 批次 科类 录取人数 省控线 录取分数段 备注

云南

精神医学

二本

理工

2

430

519-524

本部

口腔医学技术 理工

2 514-519

智能医学工程 理工

2 515-516

听力与言语康复学 理工

2 509-511

英语 文史

2 505 561-571

助产学 理工

2 430 510-514

文史

2 505 568-568

临床医学 一本 理工 10

515

584-607

珠海 口腔医学 理工 4 594-610

护理学 二本 理工

2 430 505-515

文史

3 505 564-568

浙江

临床医学

普通本科 综合改革

15

497

587-606

口腔医学

7 617-633 本部

麻醉学

7 580-596

临床医学

5 601-619 珠海

重庆

临床医学

普通本科

物理类 28

411

565-570

本部

口腔医学 物理类 17 575-596

麻醉学 物理类 16 561-570

医学影像学 物理类

3 561-563

医学检验技术 物理类

3 544-549

药学类 物理类

4 522-527

医学信息工程 物理类

2 516-517

精神医学 物理类

2 552-556

基础医学 物理类

2 525-544

康复治疗学 物理类

2 535-547

应用心理学 物理类

2 552-553

历史类

2 415 509-509

社会体育指导与管理 体育批次 体育批次

2 337/85 75.28-75.93

运动康复 体育批次

2 75.42-76.36

临床医学

普通本科

物理类

8

411

564-573

珠海 医学影像学 物理类 2 556-556

护理学 物理类

5 517-520

历史类

5 415 509-523

辽宁

临床医学

普通本科

物理类

3

362

568-572 本部 康复治疗学 物理类 3 501-519

临床医学 物理类

4 570-574 珠海

吉林

临床医学 一本 理工

4

488

528-550 本部

临床医学 一本 理工

6 540-556

珠海 社会体育指导与管理 体育 理工 2 287 118.57-123.71

文史

2 308 123.67-130.41

黑龙江 临床医学 一本 理工

5

429

529-533 本部

临床医学 理工

5 526-534 珠海

天津

临床医学

普通本科 综合改革

8

463

589-600 本部 康复治疗学 2 544-553

临床医学

2 596-607 珠海

江苏

临床医学

普通本科

物理类

8

429

571-578

口腔医学 物理类

9 571-580 本部

麻醉学 物理类

7 568-573

临床医学 物理类

2 575-577 珠海 口腔医学 物理类 2 577-579

23

专业介绍

一、临床医学（专业代码：100201K）

二、临床医学（农村免费订单定向）（专业代码：100201K）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养具有扎实的医学基本理论、

基本知识和基本技能，一定的预防医学知识，具

备初步临床能力、自主学习与终身学习能力，拥

有良好的职业素养、人文素养和科学素养，能在

各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等

单位从事医疗、教学、科研、公共卫生等工作的

高素质应用型人才。

【主要课程】诊断学、内科学、外科学、妇

产科学、儿科学、系统解剖学、组织胚胎学、生

物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、

病理学、药理学、预防医学、神经病学、精神病学、

传染病学、急诊医学等。

【就业去向】医疗卫生单位、医学科研部门

从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养适应基层医疗卫生事业发展需要，具备良好的职业素养、初步基层临床能力、

公共卫生服务能力、终身学习能力，能够在基层医疗机构从事医疗、预防、保健、康复和健康管理

等工作的高素质应用型人才。

【主要课程】系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、

药理学、预防医学、神经精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学等。

【就业去向】基层卫生机构从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。

国家级一流本科专业建设点

24

三、口腔医学（专业代码：100301K）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养适应我国口腔医疗卫生事业高质量发展需要，具备高度社会责任感，良好职

业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、

实践能力突出，能在各级医疗机构、疾病预防机构、医学院校等单位从事医疗、教学、科研和预防

保健等工作的高素质应用型口腔医学人才。

【主要课程】手术学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、

口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔组织病理学、口腔解

剖生理学等。

【就业去向】各级医疗卫生单位、医学科研部门、医学院校从事口腔临床和教学、科研工作。

国家级一流本科专业建设点 省级一流本科专业建设点

25

四、麻醉学（专业代码：100202TK）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学

位。

【培养目标】培养具有良好的职业道德、

人文与科学素养，融会贯通的基础医学、临床

医学、麻醉学基本理论和实践能力，具备自主

学习与终身学习能力，能在各级医疗机构与医

学院校等单位，从事临床麻醉、重症医学、疼

痛诊疗、急救、临床医疗和教学工作的高素质

医学应用型人才。

【主要课程】诊断学、内科学、外科学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、

麻醉学综合实验、系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、

病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学等。

【就业去向】医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测病房（ICU）、药物依赖戒

断等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测等工作。

国家级一流本科专业建设点

省级一流本科专业建设点

26

五、护理学（专业代码：101101）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、

劳全面发展，比较系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素养，具有基本

的临床护理、护理教育、护理管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生保健及教育等机

构从事护理、预防保健、教学及管理等工作，服务于人民健康事业、积极投入突发公共卫生事件的

高素质应用型护理人才。

【主要课程】健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、

儿科护理学、急危重症护理学、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学

与病理生理学、药理学、医学免疫学等。

【就业去向】能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等

工作。

国家级一流本科专业建设点 省级一流本科专业建设点

27

六、制药工程（专业代码：081302）

【学制学位】学制四年；授予工学学士学位。

【培养目标】培养适应我国药学事业发展需要，具有良好的社会责任感、创新精神和文化科学

素养，具备扎实的药学和工程学理论基础及设计实践能力，能够从事药物研发、制药工艺、生产设计、

质量控制等方面的应用型人才。

【主要课程】化工原理、制药工程学、药物分析、制药工艺学、工业药剂学等。

【就业去向】能在国内外制药企业和国家事业单位从事新药研发、新剂型开发、药品生产技术、

制药工程设计、药品质量检测与控制、药品流通与贸易、食品药品质量监督和药物使用咨询等工作。

国家级一流本科专业建设点 省级一流本科专业建设点

28

七、医学检验技术（专业代码：101001）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养适应我国医学检验技术发展需要、德智体美劳全面发展；基础扎实、技能熟练；

具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能；具有正确职业价值观和团

队合作精神；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验以及其它医

学实验室等工作的高素质应用型创新检验人才。

【主要课程】临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子

生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、

细胞生物学、生物化学等。

【就业去向】各级医院、医学院校、血站、卫生防疫部门、卫生监督部门和检验仪器试剂研发

部门等从事医学检验、教学和科研工作。

注：本专业不能参加执业医师资格考试。

国家级一流本科专业建设点 省级一流本科专业建设点

29

八、预防医学（专业代码：100401K）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养系统掌握基础医学、临床医学以及预防医学的基本理论和操作技能，并且具

有社会责任感和创新精神，人文与科学素养兼备的应用型人才。可从事预防疾病控制中心、医疗机构、

市场监督管理局、生态环境局、卫生监督机构、教学科研机构、出入境检验检疫局、卫生管理部门

以及相关企业工作的公共卫生专业技术和管理人才。

【主要课程】职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生

统计学、流行病学、系统解剖学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学等。

【就业去向】各级疾病预防控制中心、医疗机构、市场监督管理局、生态环境局、出入境检验

检疫局、教学科研机构、卫生监督局、卫生管理部门、社区服务中心以及这些机构所管辖的企业等

方面的部门。

国家级一流本科专业建设点 省级一流本科专业建设点

30

九、药学类（1007）（含药物制剂、药学）

药学（专业代码：100701）

药物制剂（专业代码：100702）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养适应我国药学事业发展需要，具

有社会责任感和开拓创新精神、人文素质高、实践能力强、

具有终身学习和自主学习能力、具备药学学科基本理论

知识和基本技能，能够从事药物研发、生产、流通、管理、

质量控制和药学服务等方面工作的高素质应用型人才。

【主要课程】药剂学、药物分析、药物化学、药理学、

药事管理学、药学导论、药用植物学与生药学、药剂学、

药物分析、药物化学、药理学、药事管理学、天然药物化学、

生物药剂学与药物动力学、体内药物分析等。

【就业去向】能在制药企业、医院药剂科、医药研

究院所、医学院校及药政管理等部门工作。

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养适应我国药学事业发展需要、人文素质高、实践能力强、具有较高科学素养

和奉献精神，具有扎实的药物制剂专业理论基础，能够从事药物研究与开发、生产、质量控制、监

督管理等方面工作的应用型人才。

【主要课程】工业药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药理学、药事管理、药学导

论、药用植物学与生药学、药用高分子材料学、工业药剂学、制药工程学、药物化学、天然药物化学、

药物分析、药理学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

【就业去向】能在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理等部门从事药物制剂研究、生产

和管理工作。

国家级一流本科专业建设点

省级一流本科专业建设点

31

十、精神医学（专业代码：100205TK）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养具有良好的职业道德、具备基础医学、临床医学、精神医学和精神卫生的基

本理论、基本知识和基本技能 , 具备初步临床工作能力、良好的沟通能力、自主学习与终身学习能力，

具有团队合作精神，较高人文素养，健康的身心素质，能在各级医院、疾病预防控制中心、医学院

校等单位从事精神疾病和心理障碍的预防、诊断、鉴定、治疗、康复的临床实践与教学等方面工作

的高素质医学应用型人才。

【主要课程】人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、病原

生物学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经

病学、精神病学基础、临床心理学、心理咨询与治疗学、临床精神病学、精神药理学、儿童精神病学、

司法精神病学等。

【就业去向】在医疗

卫生服务部门和大中型医

院的临床心理科、心身医

学中心、睡眠科、心理门

诊等从事精神疾病和心理

障碍的预防、诊断、鉴定、

治疗、康复的临床实践与

教学和研究工作，从事心

理咨询与治疗、心理评估、

心理卫生保健。

省级一流本科专业建设点

32

十一、临床药学（专业代码：100703TK）

十二、中药学（专业代码：100801）

【学制学位】学制五年；授予理学学士学位。

【培养目标】本专业培养具备临床药学基础知识、基本理

论和基本技能，具有较强的社会责任感、团队合作精神和创新

思维，能够从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的高

素质应用型人才。

【主要课程】临床药物治疗学、临床药理学、生物药剂学、

临床药物代谢动力学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析

学、药事管理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、

药用植物学与生药学、天然药物化学等。

【就业去向】在各级医疗单位、医学院校、药事管理部门、

药品研发机构、药品生产企业、药品经营企业等从事临床药学

服务及临床药学相关的教育、研发、监管、生产、经营等工作。

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】本专业培养适应我国中医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，以中

药学为特长的医药人才。要求学生具有扎实的中医药基础理论、基本知识和基本技能，掌握中药的

鉴别、质量分析、制剂、炮制、配伍、临床应用等方面的基本能力；具备初步的中药学研究能力、

自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，成长为能在各级医疗机构、

药品生产企业、中药研究机构、医学院校等单位从事中药研究、检验、教学、生产、临床应用等工

作的高素质医学应用型人才。

【主要课程】中药学、方剂学、

中药鉴定学、药用植物学、中药化学、

中药药理学、中药药剂学、中药分析、

中药炮制学、中医学基础、药事管理

学、临床中药学、生物化学、无机化学、

有机化学、分析化学、药剂学、药用

植物学等。

【就业去向】各级医疗卫生行政

部门、大中型医院、高等医学院校、

药品生产企业、流通企业、食品药品

监督管理局、中医药管理局等从事中

药种植加工、生产、销售、调剂、检验、

教学、科研、管理、临床服务等工作。

省级一流本科专业建设点

33

十三、儿科学（专业代码：100207TK）

十四、助产学（专业代码：101102T）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】本专业培养适应我国医疗卫生事业发

展需要，德、智、体、美、劳全面发展，以儿科专业为

特长的临床医师。要求学生具有扎实的基础医学与临床

医学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握儿童常见

病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急、重症的处

理原则；具备初步儿科临床工作能力、自主学习与终身

学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，

成长为能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事儿科医疗、教学、科研、预防

保健等工作的高素质医学应用型人才。

【主要课程】小儿内科学、小儿外科学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、系统解剖学、

细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、

药理学、医学遗传学、预防医学、循证医学等。

【就业去向】各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养适应我国社会主义现代化建设

和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，

比较系统地掌握助产学及相关基础理论、基本知识和

基本技能，具备良好职业素质，具有基本的临床助产

工作能力、初步的教育、管理、科研创新及终身学习

能力，能在各类医疗卫生、保健及教育等机构从事临

床助产、围产期护理、母婴保健、教学及管理等工作，

服务于人民健康事业、积极投入突发公共卫生事件的

高素质应用型专业人才。

【主要课程】助产学、基础护理学、妇科护理学、

儿科护理学、护理学导论、健康评估、急危重症护理学、

内科护理学、外科护理学、人体解剖学与组织胚胎学、

生理学、医用化学等。

【就业去向】毕业生能在各级医疗或相关机构及

社区医院、社区卫生服务中心、保健站等从事临床助产、

母婴保健、教育或管理等工作。

省级一流本科专业建设点

省级一流本科专业建设点

34

十五、医学影像学（专业代码：100203TK）

十六、医学影像技术（专业代码：101003）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养具有良好的人文素养、科学素

养和职业道德，具备全面的基础医学、临床医学、医

学影像理论知识，具有较强医学影像实践能力，良好

的沟通能力、创新思维能力、自主学习能力，适合社

会发展需求的高素质应用型医学影像人才。

【主要课程】医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学、医学影像检查技术学、医学成像系统、

核医学、病理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学、医用化学、细胞生物学、免疫学、

药理学、医学微生物学等。

【就业去向】在各级医院影像科、卫生单位、医学院校从事临床、教学和科研工作。

【学制学位】学制四年；授予理学学士学

位。

【培养目标】培养德、智、体、美、劳全

面发展，具备扎实的理工基础以及医学影像相

关的医学基础，熟悉各种影像设备工作原理及

功能参数 , 掌握各种影像检查技术的临床应用

及实践操作技能，乐于奉献，勇于创新，能在

医院、医械企业、医学院校从事医学影像技术

相关工作的高素质综合应用型人才。

【主要课程】医学影像检查技术学、医学

影像诊断学、医学影像设备学、人体解剖学与

组织胚胎学、生理学、病理学、高等数学、医

用化学、大学物理、医学电子学基础、医学影

像成像理论、医学影像检查技术学、医学影像

诊断学、医学影像设备学、医学图像处理、放

射治疗学、介入放射学、核医学等。

【就业去向】医院影像科、介入科、核医

学科等部门从事 X 线、CT、磁共振、DSA、

PET 等各种大型影像设备的临床操作检查。医

学院校、卫生事业单位从事影像技术相关教学

和科研工作。医械公司从事影像设备研发、质

检、销售、维修、应用等工作。

注：本专业不能参加执业医师资格考试。

省级一流本科专业建设点

35

十七、基础医学（专业代码：100101K）

十八、眼视光医学（专业代码：100204TK）

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养具有扎实的生命科学和医学科

学基础理论知识和实验技能，具备一定的科学研究创

新能力、教学实践能力和较强的自主学习能力，拥有

良好的职业素养、人文素养和科学素养，德、智、体、美、

劳全面发展，适应新时代医药卫生事业需求，能胜任

高等医学院校、医疗机构、医学科研机构等部门教学、

实验、科学研究工作的基础医学综合型人才。

【主要课程】系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、

医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学等。

【就业去向】高等医学院校、医院和医学科研等机构从事教学、实验、医学科学研究、应用开

发与管理工作，或继续攻读基础医学、生物学、预防医学等相关专业的硕士学位。

注：本专业不能参加执业医师资格考试。

【学制学位】学制五年；授予医学学士学位。

【培养目标】培养具有扎实医学基础知识，深入了解眼视光学专业理论与实践，在视觉功能评估、

眼部疾病诊断、眼部护理与矫正技术方面具有优势和特长，能够为患者提供全方位、个性化的专业

视觉功能评估与诊治服务，具备良好的团队协作和创新能力，为眼科医疗事业发展做出积极贡献的

医学实用性人才。

【主要课程】系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、

病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学、内科学、外科学、儿科学、影像学等。

【就业去向】各级医疗卫生部门、高校、综合性医院或眼科专科医院，眼视光相关企业和眼视

光学器械研制部门等。也可到国内国际眼科及眼视光院校继续深造。

36

十九、公共事业管理（专业代码：120401）

二十、马克思主义理论（专业代码：030504T）

【学制学位】学制四年；授予管理学学士学位。

【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌

握现代公共管理理论、方法和技术，熟悉卫生事业发展方向和医

学科学基本规律，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技

能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业

意识和创新创业能力，理论基础扎实，实践能力较强，人文素养

与科学素养兼备，能在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各

级各类卫生组织、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服务管理、公共

卫生服务管理、医疗保障管理等的高素质应用型人才。

【主要课程】政治学原理、管理学基础、法学概论、会计学原理、社会学概论、基础医学概论、

临床医学概论、流行病学、卫生学、公共管理学概论、卫生统计学、SPSS 软件应用、公共政策学、

社会调查研究方法等。

【就业去向】在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各级各类卫生组织（各级医院、疾病预

防控制中心、医疗保障部门）、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服

务管理、公共卫生服务管理、医疗保障管理等业务管理和综合服务管理工作，也可以进一步攻读本

专业及相关专业的硕士学位。

【学制学位】学制四年；授予法学学士学位。

【培养目标】培养学生具有较高的马克思主义理论素养，使

学生能够运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题 , 具

有较强的社会实践能力和一定的学术创新能力，培养学生成为马

克思主义理论研究、宣传、教学的专门人才。

【主要课程】马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科

学社会主义、马克思主义经典文献导读、中国特色社会主义理论

体系、政治学原理、当代世界经济与政治、当代资本主义等课程。

【就业去向】继续报考攻读本校或外校马克思理论相关专业

的硕士研究生，同时可从事马克思主义理论研究、宣传教学等工

作。

省级一流本科专业建设点

37

二十一、运动康复（专业代码：040206T）

二十二、社会体育指导与管理（专业代码：040203）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养具备扎实的运动科学和康复

医学基础知识，掌握现代康复的基本理论与方法，

具备运动康复诊疗与运动防护技能，能在各级医疗

卫生机构、运动队和体育健身机构从事运动康复治

疗、运动防护、健康指导的专门应用型人才。

【主要课程】体育基本理论、运动康复技术、

肌肉骨骼康复学、解剖学、生理学、临床医学概论、

康复评定学、物理治疗学、康复体能训练学、动作学习与控制、慢性疾病运动康复、中华传统体育

保健养生等。

【就业去向】能在各级医疗卫生机构、医疗康复机构、体育与医疗卫生行政部门、体育运动俱乐部、

科研机构、学校、社区、企业、保险等领域，从事康复治疗、健康与健身教育指导、健康评估等工作。

【学制学位】学制四年；授予教育学学士学位。

【培养目标】培养具有良好的道德和文化素养，较

强的实践能力和创新意识，掌握体育的基本理论知识、

基本技能与一定的体育康复保健基础知识与技能，能胜

任社会体育指导与管理、体育教学，从事运动健身、体

育休闲、健康咨询指导及学校体育工作的应用型人才。

【主要课程】社会体育导论、社会体育管理学、教

育学、健身理论与指导、运动解剖学、运动生理学等。

【就业去向】能在各级各类学校、健身及体育培训

机构、体育行政部门及社区从事群众体育活动的组织管理、健身咨询指导、经营开发以及教学科研

等工作。

省级一流本科专业建设点

38

二十三、生物工程（专业代码：083001）

二十四、法医学（专业代码：100901K）

【学制学位】学制四年；授予工学学士学位。

【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，

具有健全的人格，正确的世界观、人生观和价值观，

具备良好的人文社科基础知识和人文修养。具备生

物学、药学和工程学基本知识、掌握生物产品大规

模制造的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程

设计等基础理论和技能，能在生物工程、生物技术

与制药等领域从事设计、生产、管理和新技术研究、

新产品开发的高素质专门人才。

【主要课程】有机化学、线性代数、物理化学、概率统计、细胞生物学、生物化学与分子生物

学、免疫学、遗传学、微生物学、药理学、药事管理、生物统计学、工程技术基础课程：电工电子学、

工程制图、程序语言设计、化工原理等。

【就业去向】能够在生物制药、生物工程、生物化工、医院、医药企业、科研机构等单位工作。

【学制学位】学制五年；授

予医学学士学位。

【培养目标】立足贵州、面

向全国，培养适应我国法医学事

业发展和法治建设需要，具备医

学的基本理论知识和系统的法医

学理论知识及基本技能，培养德、

智、体、美、劳全面发展，具备

良好的职业道德素养，具备自主

学习、终身学习，具备创新创业

精神，能够从事法医学教学、科

研、鉴定及相关工作的高素质应

用型人才。

【主要课程】法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医人类学、系统解剖学、

组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、

外科学、妇产科学、儿科学等。

【就业去向】可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险

公司等从事法医学鉴定、医学及法医学的教学、科研、保险服务等工作。

注：1. 本专业不能参加执业医师资格考试。

2. 毕业后拟报考公务员考生要求条件建议参考公安院校和各省市公安机关录用人民警察的

体检标准。

省级一流本科专业建设点

省级一流本科专业建设点

39

二十五、康复治疗学（专业代码：101005）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务的高素质应用型专门人才。

毕业生应具备可信的、有效的专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，致力

于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、语言治疗、假肢矫形等康复相关

专业知识，并肩负起专业的社会责任。具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研

发展潜能，毕业后能够胜任在各级医疗机构、各级医养结合机构、中国残疾人联合会、民政、教育、

企业等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作。能够适应我国及全

球对健康事业发展的需求。

【主要课程】解剖学、临床医学

概论、针灸学、推拿学、康复医学概论、

康复评定学、临床康复学、康复工程

学 、人体发育学、运动生物力学等。

【就业去向】综合医院，社区医

院、儿童医院、儿童康复医院、康养

中心等各级医院、医养结合机构，大、

中专院校康复治疗技术教学、中国残

疾人联合会、民政、教育等相关机构

及政府管理部门从事康复治疗服务、

教育、科研、管理等工作、医疗器械

康复工程师、康复耗材产品销售工程

师等。

省级一流本科专业建设点

40

二十六、食品质量与安全（专业代码：082702）

【学制学位】学制四年；授予工学学士学位。

【培养目标】食品质量与安全专业以生命科学

和食品科学为基本理论体系，通过基础理论、实践

技能、人文素质、科学素养的学习和锻炼，培养具

有扎实基础知识和科学素养、较强实践能力、深厚

人文底蕴的富有创新精神和社会责任感的高素质人

才。具体要求掌握化学、生物学、食品科学、食品

安全学、管理学等方面的基本理论、基本知识和技

能，能够在食品安全 / 质量监督管理机构，食品及

农产品相关科研院所、检验检疫机构和食品生产、

加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产

品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、风险评估、

监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作的

专业技术和管理人才。

【主要课程】基础化学、有机化学、生物化学、

分析化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、

食品质量管理学、食品分析、食品安全检验综合实

验、食品安全监督管理学、食品微生物学检验等。

【就业去向】可在食品安全 / 质量监督管理机构，食品及农产品相关科研院所、海关、检验检

疫机构和食品生产、加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、

安全评价、风险评估、监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作。

省级一流本科专业建设点

41

二十七、听力与言语康复学（专业代码：101008T）

二十八、应用心理学（专业代码：071102）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】培养具有扎实的听觉及言语科学基础知识以及与临床听力与言语康复学相关学科

的基础理论、基本技能和基本方法，结合中西方教学模式，培养具备较强人际交流能力和良好的职

业道德、专业素质和技能、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，

能够在各级医疗机构、高校、残联、听力与言语康复机构开展听力与言语康复学教学及相关疾病检

测与诊断，助听器选配与康复，言语功能障碍诊断与治疗康复等领域工作，以及能够在听力觉及言

语康复研究机构、公司从事研发工作的高素质应用型人才。

【主要课程】听力学基础与临床、临床听力与言语康复学、耳鼻咽喉头颈外科学、助听器学、

人工听觉植入、宏观听力学与市场营销学、言语科学基础、听力学基础、语言康复学、康复听力学等。

【就业去向】各级医疗机构、高校、残联、听力与言语康复机构开展听力与言语康复学相关疾

病检测与诊断，助听器选配与康复，言语功能障碍诊断与治疗康复等领域工作，以及能够在听觉及

言语康复研究机构、公司从事研发工作，听力相关产品销售工程师等。

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】本专业培养适应我国心理健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具

有良好的社会责任感和创新精神，掌握扎实的心理学基本理论与知识、医学基础知识，具备心理咨

询与辅导技能，拥有较强的实践能力，兼备人文素养与科学素养，能在医疗卫生、教育、心理培训、

社区服务等机构及其他各级各类企事业单位从事心理测量与评估、心理咨询与辅导、心理健康教育

等工作的高素质应用型心理学专业人才。

【主要课程】

心理类：发展心理学、教育心理学、临床心理学、心理咨询与辅导、普通心理学、实验心理学、

心理统计学、西方心理学史、认知心理学、人格心理学、心理测量与评估、社会心理学、心理学研究方法、

生理心理学等。

医学类：神经生理解剖、基础医学概论、临床医学概

论等。

【就业去向】在医疗卫生、教育、心理培训、社区

服务等机构及其他各级各类企事业单位从事心理测量与评

估、心理咨询与辅导、心理健康教育等工作，也可以进一

步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

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二十九、英语（专业代码：050201）

三十、商务英语（专业代码：050262）

【学制学位】学制四年；授予文学学士学位。

【培养目标】培养具有扎实英语语言基础知识、语言基

本技能和文化素质，能在教育、外事、经贸、文化、新闻出

版、科研、旅游等部门从事翻译、外贸、研究、教学、管理

等工作，同时具备高度社会责任感和高尚思想品德的复合型

英语人才。

【主要课程】综合英语、听力、阅读、口语、英语语法、

英语写作、语音、英语词汇学、英语视听说、英语教学法、

语言学概论、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英美

概况、翻译、英语口译、英语测试、论文写作等。

【就业去向】能够在各级各类学校、企事业单位、外资

外贸部门从事教学、翻译、管理等工作。

【学制学位】学制四年；授予文学学士学位。

【培养目标】培养具有比较扎实的英语基本技能、掌握

较宽泛的国际商务基础理论知识和外贸知识、了解现代化市

场经济的一般规律、能够适应我国现代化建设需要、具有较

强的跨文化交流技巧、适应各类企事业单位国际商务活动、

对外贸易、翻译和办公管理等方面工作的应用型商务英语人

才。

【主要课程】综合商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、商务英语阅读、商务英语听力、

商务英语翻译、经济学导论、基础英语写作、英语语音、英语听力、英语语法、国际商务礼仪、国

际商务谈判、综合商务英语、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语听力等。

【就业去向】能够在外资外贸部门、企事业单位、学校从事外贸业务、商务翻译、涉外管理、

教学等方面的工作。

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三十一、信息与计算科学（专业代码：070102）

【学制学位】学制四年；授予理学学士学位。

【培养目标】本专业是由计算机科学、数学、医学和医院管理学等学科交叉而成的一个新型的

理科类专业。学生毕业后在医疗卫生各领域及其他企事业单位从事信息管理和网络维护、软件系统

研发、数据分析利用等工作，通过培养，使之掌握该领域基本理论知识和技能，成为德智体美全面

发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质应用型人才。

【主要课程】离散数学、数据结构与算法分析、操作系统、计算机组成原理、概率论与数理统计、

数据分析、数学建模、高等数学、计算机导论、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、

数据库原理等。

【就业去向】主要面向医药卫生行业和开展信息技术应用的科研院所、学校、医疗 IT 产业等企

事业单位培养人才，可从事供职部门的计算机信息系统管理和网络维护、系统软件开发、信息分析

等方面的工作。

44

三十二、医学信息工程（专业代码：080711T）

三十三、智能医学工程（专业代码：101011T）

【学制学位】学制四年；授予工学学士学位。

【培养目标】医学信息工程是计算机科学、电子学、医学等学科领域的融合与应用型工科专业。

通过培养，使学生掌握信息采集、传输、存储、处理、分析的基本知识和基本技能，能在医疗卫生

各领域及其他行业从事信息系统研发、医疗电子仪器和网络系统维护管理等方面的工作，成为德智

体美全面发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质工程

技术人才。

【主要课程】信号与系统、医学仪器、软件工程、单片机及嵌入式系统、数据库原理、计算机

网络、高等数学、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、离散数学、概率论与数理统计、

计算机导论、数据结构与算法分析、软件技术基础、医学信息学等。

【就业去向】主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、健康 IT 企业等企事

业单位人才，毕业生可从事软件研发、信息管理和网络维护及设备维护管理等方面的工作。

【学制学位】学制四年；授予工学学士学位。

【培养目标】本专业将智能前沿技术与医学科学交叉融合，面向医学健康领域解决医学领域工

程应用问题 , 培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感，具备医学和信息科学专业背景知

识，掌握智能科学基本理论、基本方法和基本技能 , 具备较强的知识更新能力、实践能力和创新能力

的、高素质医工交叉复合型应用人才。

【主要课程】生物化学、生理学、病理学、外科学、内科学、诊断学、康复工程、预防医学、

医学影像解剖学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、Python 程序设计、Java 程序设计与

开发框架、离散数学、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络与信息安全、操作系统原

理及 linux 应用等。

【就业去向】学生毕业后能够在医疗卫生机构、政府机关、科研院所、IT 企业等单位的信息中

心（科）、网络中心、医学影像科、病案管理科和软件开发公司的项目开发部等部门从事研究和应

用工作，也可攻读信息类专业研究生。

45

遵义医科大学珠海校区创办于 2001 年，是遵义医科大学与珠海市合作共建的珠海市唯一的公

立医学高等院校，也是贵州省高校唯一在省外设立的校区。为更好开展高等医学教育和服务地方医

疗卫生事业发展，学校于 2003 年与珠海市合作共建遵义医科大学第五附属（珠海）医院（珠海市

第六人民医院），是珠海西区唯一的集医疗、教学、科研、防治为一体的三级综合医院和临床教学

医院。

校区地处珠海市金湾区，坐落于南海之滨，扼珠江—西江入海口西岸，依观音山而建，占地面

积 46 万平方米，校舍面积 11 万平方米，校内常年绿树轻摇，自然山林和人工绿化达校园总面积

80% 以上，独具南国特色的椰子树、芒果树等成行成列，古老优雅的榕树洒落其间，摇曳多姿的

相思树布满山林，依山傍海，峰峦叠翠，环境宜人，气象万千，是莘莘学子求学成才的理想之地。

校区现有学生公寓 10 栋，宿舍设施完善，每栋装有太阳能热水器，每间宿舍有独立卫生间和

淋浴设施，配有空调、电扇、床、书柜、衣橱、书桌等生活学习用品。每栋公寓配有专职管理人员，

为学生提供完善的公寓化服务，安保、清洁、设施维护等由专业的物业公司管理。校内有三个学生

食堂，提供川、粤、湘等各地风味食物和特色小吃，饭菜价格适中。校区距离珠海金湾机场仅 9 公里，

校门口有公交可前往市区。珠海交通便利，可乘大巴、高铁、飞机往返外地，港珠澳大桥衔接往来

港澳便捷。

珠海校区简介

46

经过二十多年的发展，在教育部和黔粤两省各级党委政府的共同关心支持下，遵义医科大学

珠海校区已成为一所在粤港澳大湾区具有一定影响力、办学质量过硬、医药特色显著的高等院校。

校区现有国家级和省级临床培训基地各 2 个，省级大学生创新创业中心 1 个，与广东省内 30 多家

“三甲”医院、50 多家知名医药企业建立了教学、科研合作关系，长期与澳门大学、澳门科技大学、

澳门镜湖护理学院、香港理工大学等港澳高校合作培养医学人才，近年来以优异成绩通过教育部本

科教学工作审核评估以及临床医学、口腔医学和护理学专业认证。截至目前，已累计招收培养全日

制大学生 2.5 万余名，为国家和地方高等教育与医药卫生事业作出了重要贡献。

校区现已建成一支拥有全国万名优秀创新创业导师、贵州省省管专家、省级教学名师、珠海

市特聘学者、珠海市高层次人才等在内的高水平人才队伍，在岗教职工及医护人员共计 1749 人。

基础学科专任教师 209 人，其中具有高级职称 162 人，博士学位教师 103 人；临床学科教师和临

床专业技术人员 1218 人，其中高级职称 239 人，国家级临床重点建设专科主任 1 人，国家级学会

副主任委员 3 人，广东省杰出青年医学人才 1 人，省级临床重点专科副主任 1 人，省级学会主任

委员 1 人、副主任委员 6 人，珠海市三类人才 4 人。

校区设有 8 个二级院系，有临床医学专业型博士学位授权点 1 个，临床医学、基础医学、口

腔医学、生物工程、药学、护理学、生物学等一级学科硕士学位授权点 7 个，临床医学、口腔医学、

医学影像学、生物工程、药学、护理学、助产学、商务英语、社会体育指导与管理等本科专业 9 个。

专业以医药类为主体，主要为区域医疗卫生事业和大健康产业服务，为医疗机构和生物医药产业培

养创新型应用型人才。其中，临床医学、口腔医学、护理学是国家级一流本科专业建设点，生物工

程、药学、医学影像学是省级一流本科专业建设点；临床医学、药理学与毒理学 2 个学科进入 ESI

全球前 1%，“大健康医药学科群”入选贵州省国内一流建设学科Ⅰ类学科群。

47

学校第五附属（珠海）医院（珠海市第六人民医院）位于

珠海市斗门区，是学校直属附属医院，现有编制床位 1000 张，

临床医技科室 48 个，珠海市重点和特色专科 12 个，斗门区

重点和特色专科 11 个，规培基地 12 个。医院是首批国家呼

吸医学中心协同医院、中国肝癌防治联盟成员单位、全国伤害

监测系统监测医疗机构、广东省食源性疾病监测医院，2017

年 -2020 年连续四年在“进一步改善医疗服务行动”活动中得

到国家卫健委表彰，2017 年 -2022 年共计 194 人次获得国家、

省、市各级表彰，其中省级以上表彰 38 人次，3 名援非医生

获得最高荣誉奖状以及“国家独立勋章”，1 名医疗管理人员

获得国家级改善医疗服务突出贡献工作者。建院以来，医院共

服务门急诊患者 1030.31 万人次，服务人口覆盖珠海、中山、

江门、港澳及部分粤西地区。在新冠肺炎疫情防控中，医院承

担珠海市入境人员定点收治医院救治专区等多项重点工作，累

计接种新冠疫苗 44 万剂次、核酸检测 273 万人次，获得“珠

海市抗击新冠肺炎疫情先进集体”“珠海市新冠病毒核酸采样

先进集体”等荣誉称号，为构筑守护生命的铜墙铁壁和珠海市

抗疫作出了突出贡献。

当前，遵义医科大学正深入贯彻习近平总书记关于深化东西部协作、粤港澳大湾区建设等重要

讲话和指示批示精神，以新阶段东西部协作广东省与贵州省、珠海市与遵义市结对协作为契机，巩

固深化粤黔两省、珠遵两市二十年多来协作推动遵义医科大学珠海校区发展建设的重要成果，进一

步把珠海校区建成贵州融入粤港澳大湾区教育与卫生事业发展的桥头堡，打造东西部协作的典范，

努力为两省两市高等教育与医疗卫生事业以及生物医药与健康产业高质量发展作出新的更大贡献。

校区主动对接粤港澳大湾区生物医药产业发展，与地方政府共建珠海金湾生物医药产业研究

院，目前已与 18 家区域内上市企业和重点项目企业签订战略合作协议，成功举办粤港澳生物医学

前沿成果交流与转化论坛，着力打造立足珠海、辐射大湾区的生物医药科技创新中心和创新人才培

养高地。校区还建成中药基础及应用研究珠海市重点实验室和 8 个生物医药研发平台，与周边企

业合作开展生物医药、细胞免疫治疗、临床诊断试剂、保健品等项目研发，累计立项国家自然科学

基金 87 项，国家社科基金 1 项，省级以上课题 263 项，地厅级及以下课题 616 项，授权专利 56 项。

14

联系方式

咨询电话：0851-28204791

0851-28205801

电子邮箱：zyyxyzsbgs@163.com

学校网址：https://www.zmu.edu.cn/

招办网址：https://zyzb.zmu.edu.cn/

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