中考优对策 XJ 地理(2024版)

发布时间:2023-10-30 | 杂志分类:其他
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中考优对策 XJ 地理(2024版)

第一编 教材知识梳理七年级上册第一章 让我们走进地理 …………………………………… 1考点 1 我们身边的地理/ 1考点 2 我们怎样学地理/ 1第二章 地球的面貌 ………………………………………… 7第一节 认识地球/ 7考点 1 地球的形状和大小/ 7考点 2 地球仪/ 7考点 3 经纬网/ 7第二节 地球的运动 时区与日界线/ 13考点 1 地球的运动/ 13考点 2 时区与日界线/ 14第三节 世界的地形/ 20考点 1 陆地地形/ 20考点 2 海底地形/ 21考点 3 地形图/ 21第四节 世界的海陆分布 海陆变迁/ 26考点 1 海洋与陆地/ 26考点 2 七大洲、四大洋/ 26考点 3 海陆变迁/ 29第三章 世界的居民 ……………………………………… 32考点 1 世界的人口/ 32考点 2 世界的人种/ 33考点 3 世界的语言/ 34考点 4 世界的宗教/ 34考点五 世界的聚落/ 35第四章 世界的气候 ……………………………………… 37第一节 天气和气候 气温和降水天气和气候 气温和降水/ 37考点 1 天气和气候/ 37考点 2 气温和降水/ 39— 1 ...
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中考优对策 XJ 地理(2024版)
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文本内容
第3页

第一编 教材知识梳理

七年级上册

第一章 让我们走进地理 …………………………………… 1

考点 1 我们身边的地理/ 1

考点 2 我们怎样学地理/ 1

第二章 地球的面貌 ………………………………………… 7

第一节 认识地球/ 7

考点 1 地球的形状和大小/ 7

考点 2 地球仪/ 7

考点 3 经纬网/ 7

第二节 地球的运动 时区与日界线/ 13

考点 1 地球的运动/ 13

考点 2 时区与日界线/ 14

第三节 世界的地形/ 20

考点 1 陆地地形/ 20

考点 2 海底地形/ 21

考点 3 地形图/ 21

第四节 世界的海陆分布 海陆变迁/ 26

考点 1 海洋与陆地/ 26

考点 2 七大洲、四大洋/ 26

考点 3 海陆变迁/ 29

第三章 世界的居民 ……………………………………… 32

考点 1 世界的人口/ 32

考点 2 世界的人种/ 33

考点 3 世界的语言/ 34

考点 4 世界的宗教/ 34

考点五 世界的聚落/ 35

第四章 世界的气候 ……………………………………… 37

第一节 天气和气候 气温和降水天气和气候 气温和

降水/ 37

考点 1 天气和气候/ 37

考点 2 气温和降水/ 39

— 1 —

重点难点突破

在地图上判定方向/ 3

如何选择适用的地图/ 4

在不同经纬网地图上判断方向/ 9

俯视位经纬网图上经纬度的判

定/ 10

地球公转示意图的判读/ 15

太阳光照图的判读/ 17

时区的计算/ 17

等温线图的判读/ 43

南、北极图上经度与方向的判

读/ 93

极地地区大洲、大洋的判读/ 93

对比记忆我国地理界线/ 143

对比主要地形区所属的温度带和

干湿地区/ 143

农业的地区分布差异/ 166

四大工业基地的特点和发展条

件/ 171

对比西北地区与青藏地区的差

异/ 189

四大地理区域的种植业类型及发

展条件/ 190

东北三省的位置和自然环境对经

济的影响/ 195

分析东北三省资源、工业、城市、

铁路的关系/ 195

第4页

第二节 影响气候的主要因素 世界主要气候类型/ 45

考点 1 影响气候的主要因素/ 45

考点 2 世界主要气候类型/ 46

第五章 世界的发展差异 ………………………………… 51

考点 1 发展中国家与发达国家/ 51

考点 2 国际经济合作/ 52

七年级下册

第六章 认识大洲 ………………………………………… 55

第一节 亚洲及欧洲/ 55

考点 1 亚洲与欧洲的位置/ 55

考点 2 亚洲和欧洲的地形特点/ 56

考点 3 亚洲与欧洲的气候特征/ 56

考点 4 河湖/ 57

考点五 人口与经济/ 57

第二节 非洲/ 62

第三节 美洲/ 67

第七章 了解地区家 ……………………………………… 72

第一节 东南亚/ 72

第二节 南亚/ 77

第三节 西亚/ 82

第四节 欧洲西部/ 87

第五节 北极地区和南极地区/ 91

考点 1 冰雪世界/ 91

考点 2 极地探险和科学考察/ 92

第八章 走进国家 ………………………………………… 96

第一节 日本 埃及/ 96

考点 1 日本/ 96

考点 2 埃及/ 98

第二节 俄罗斯 法国/ 102

考点 1 俄罗斯/ 102

考点 2 法国/ 105

第三节 美国/ 109

第四节 巴西/ 114

第五节 澳大利亚/ 118

— 2 —

第5页

八年级上册

第一章 中国的疆域与人口 ……………… 123

第一节 中国的疆域与行政区划/ 123

考点 1 中国的疆域/ 123

考点 2 中国的行政区划/ 124

第二节 中国的人口与民族/ 129

考点 1 中国的人口/ 129

考点 2 中国的民族/ 130

第二章 中国的自然环境 ………………… 133

第一节 中国的地形/ 133

考点 1 山脉纵横交织/ 133

考点 2 地形复杂多样/ 134

考点 3 地势西高东低/ 136

第二节 中国的气候/ 139

考点 1 气候复杂多样/ 139

考点 2 季风气候显著/ 141

考点 3 多特殊天气/ 142

第三节 中国的河流/ 147

考点 1 外流区为主/ 147

考点 2 滚滚长江/ 148

考点 3 滔滔黄河/ 150

第三章 中国的自然资源 ………………… 155

第一节 自然资源概况、中国的土地资源

/ 155

考点 1 自然资源概况/ 155

考点 2 中国的土地资源/ 156

第二节 中国的水资源、海洋资源/ 158

考点 1 中国的水资源/ 158

考点 2 中国的海洋资源/ 160

第四章 中国的主要产业 ………………… 163

第一节 农业/ 163

第二节 工业/ 169

第三节 交通运输业/ 174

八年级下册

第五章 中国的地域差异 ………………… 177

第一节 四大地理区域的划分/ 177

第二节 北方地区和南方地区/ 180

考点 1 北方地区/ 180

考点 2 南方地区/ 181

第三节 西北地区和青藏地区/ 185

考点 1 西北地区/ 185

考点 2 青藏地区/ 187

第六章 认识区域:位置与分布 ………… 193

考点 1 东北地区的地理位置与自然环境

/ 193

考点 2 东北地区的人口与城市分布/ 193

考点 3 东北地区的产业分布/ 194

第七章 认识区域:联系与差异 ………… 198

第一节 香港、澳门和珠江三角洲/ 198

考点 1 香港特别行政区的国际枢纽功能

/ 198

考点 2 澳门特别行政区的旅游文化特色

/ 199

第二节 长江三角洲区域与长株潭城市群

/ 201

考点 1 长江三角洲区域的内外联系/ 201

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考点 2 长株潭城市群内部的差异与联系

/ 204

第八章 认识区域:环境与发展 ………… 207

第一节 北京市与台湾省/ 207

考点 1 北京市的城市特征与建设成就

/ 207

考点 2 台湾省的地理环境与经济发展

/ 208

第二节 新疆维吾尔自治区与贵州省/ 213

考点 1 新疆维吾尔自治区的地理概况与

区域开发/ 213

考点 2 贵州省的环境保护与资源利用

/ 215

第三节 黄土高原的区域发展与居民生活

/ 218

第九章 建设永续发展的美丽中国 ……… 221

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第二编 专题复习

专题一 读图、析图、用图 …………………………………………………………………………… 224

专题二 地形、气候、河流 …………………………………………………………………………… 230

专题三 农业、工业、交通 …………………………………………………………………………… 234

专题四 人口、资源与环境 ………………………………………………………………………… 239

专题五 河南乡土地理 ……………………………………………………………………………… 244

第三编 实战演练

七年级上册地理阶段检测卷 ……………………………………………………………………………

七年级下册地理阶段检测卷 ……………………………………………………………………………

八年级上册地理阶段检测卷 ……………………………………………………………………………

八年级下册地理阶段检测卷 ……………………………………………………………………………

2022 年河南省普通高中招生考试地理试卷………………………………………………………………

2023 年河南省普通高中招生考试地理试卷………………………………………………………………

参考答案(单独成册)

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第7页

七年级上册

第一章 让我们走进地理

我们身边的地理

1.地理与民居密切相关:如黄土高原—窑洞,北极地区—冰屋,云南西双版纳—竹楼,东南亚—高脚

屋等。

2.地理与日常生活密切相关:通过学习地理知识,我们能进一步熟悉我们生活的环境,提高对生活的

适应 能力。

3.地理与生产建设密切相关:农业生产必须 因地制宜 ;兴建工业企业要考虑到 原料、能源、水源、市

场和交通 等条件。

4.地理与风土人情密切相关:文化艺术、宗教、语言、体育活动、风俗习惯等,都能反映当地的地理环境。

如:巴西的足球、狂欢节、桑巴舞;西班牙斗牛;非洲传统舞蹈;意大利水城威尼斯;等等。

知识点拨➡

1.新疆瓜果特别甜的原因:新疆深居我国西北内陆,主要属于温带大陆性气候。 气候干旱,降水稀

少,晴天多,光照强,热量丰富,昼夜温差大。

2.阿拉伯男子穿白色长袍、戴头巾的原因:防风沙和散热(阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北

部,气候炎热,沙漠广布,主要为热带沙漠气候。 头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击;宽松的白

色长袍既能反射阳光,又能很好地透气)。

我们怎样学地理

图 A 图 B

1.地图的三要素: 方向 、 比例尺 、 图例和注记 。

(1)方向

①一般定向:既无指向标又无经纬网的地图,面对地图,通常是“ 上北下南,左西右东 ”。

1

第8页

中考优对策·地理????????????????

②指向标:在有指向标的地图上,要根据指向标来确定方向,指向标箭头的指向一般为 北向 。

方法技巧➡

1.指向标平移法:步骤:(1)将指向标平移到参考点 B 点。

(2)再根据指向标箭头所指方向确定北方,然后依次确定其他三个方向。

(3)连接 A、B 两点,即可得出 A 点在 B 点的西北方向。

2.旋转地图法:旋转地图,使指向标的“北”指向上方,然后判断。

③经纬网定向:根据经纬线确定方向。 经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。 读图 B,北京位

于甲地的 正东 方向,甲地位于天津的 西北 方向。

注意:无论经线和纬线怎样弯曲,只要是在同一条经线上,只有南北方向;在同一条纬线上,只有东西

方向。

④在野外确定方向(以北半球为例)

a.根据指南针定方向。

b.晴朗的夜晚根据北极星定方向。

c.根据太阳的东升西落定方向。

d.根据植物定方向(树木年轮、生长方向、树影等)。

(2)比例尺

①定义和公式:表示图上距离比实地距离 缩小 的程度,用公式表示为比例尺 = 图上距离/ 实地

距离 。

②表示方式(以图 B 为例)

数字式 1 ∶10 000 000

文字式 图上 1 厘米代表实地距离 100 千米

线段式

知识点拨➡

1 千米= 100 000 厘米。 厘米变千米,在数值后面相应地减去 5 个 0;千米变厘米,在数值后面相

应地加上 5 个 0。

③比例尺大小比较:可以先把不同表示方式的比例尺统一成同一方式再进行比较。

a.比较数字式比例尺大小时,分母越大,比例尺越 小 ;分母越小,比例尺越 大 。

b.比较线段式和文字式比例尺大小时,图上 1 厘米代表的实地距离越大,比例尺越 小 ;图上1 厘米

代表的实地距离越小,比例尺越 大 。

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七年级上册·第一章 让我们走进地理?????????????????????

c.在数张图幅相同的地图上,表示的实地范围越大的地图,比例尺越 小 ;反之,表示的实地范围越小

的地图,比例尺越 大 。

④比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系(图幅相同)

a.比例尺大的地图表示的范围 小 ,内容 详细 。 (如图 B)

b.比例尺小的地图表示的范围 大 ,内容 简略 。 (如图 A)

知识点拨➡

在实地范围相同的条件下,图幅越大,比例尺就越大,表示的内容就越详细;图幅越小,比例尺就

越小,表示的内容就越简略。

⑤比例尺和面积大小的关系:若比例尺放大(缩小)为原来的 n 倍,则图幅面积放大(缩小)为原来的 n

2 倍。

(3)图例和注记

①图例:地图上代表各种地理事物的 符号 。 地图上常见的图例:

②注记:地图上的文字说明和 数字 等。

2.地图分类

(1)自然地图:包括 地形图 、 气候图 、 水文图 、 植被图 等。

(2)社会经济地图:包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。

(3)新型地图:包括遥感图像、 电子地图 等。

在地图上判定方向

1.在地图上判定方向

首先要确定采取哪一种定向法。 有指向

标的采用指向标定向法;有经纬网的采用经纬

网定向法;两者都没有的用一般定向法,即“上

北下南,左西右东”。

2.河流的流向判读

在河流上任找一点,标出四个方向,然后

判断流向。

3.路(或山脉)的走向判读

在路(或山脉) 上任找一点,标出四个方

向。 路( 或山脉) 的走向一般为东西、南北、

东北—西南、西北—东南四种。

如图所示:判断科技园区、火车站、农业

试验区分别在学校的什么方向,可把指向标

平移到参照物(学校)处画十字坐标并标出四

个方向,则科技园区在学校的东北方向,火车

站在学校的东南方向,农业试验区在学校的

东方。

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中考优对策·地理????????????????

【典例 1】读图,图中小河汇流后的大致流向是

( )

A.自北向南 B.自南向北

C.自西向东 D.自东向西

【答案】A

【解析】本题考查在地图上判定方向。 在汇流后

的河流上任找一点,把指向标平移到该点上,可

得出小河汇流后大致自北向南流。 故选 A。

如何选择适用的地图

1.根据使用目的选择不同类型的地图

目的 地图类型

去某地游玩,需要寻

找景点

导游图

确定行程 交通图

了解国际时事,确定

事件发生地点

世界的国家和地区图

开车自驾游

电子地图(如北斗卫星

导航)

了解某地地形 地形图

2.根据需要选择不同比例尺的地图

查询范围较小,选择大比例尺地图,地理信

息较详细;查询范围较大,选择小比例尺地图。

需要 地图类型

去北京旅游,需要知

道北京的位置

比 例 尺 较 小 的 中 国

地图

续表

需要 地图类型

到了北京,想了解北

京更多的情况

比例尺较大的北京市

城市地图

想 要 去 北 京 动 物 园

游览

比例尺更大的北京动

物园地图

【典例 2】家住台北市的马明计划到祖国大陆的

福州市祭祖,出发前他做了一些准备。 结合下

图,完成(1) ~ (2)题。

(1)马明在图中量得台北与福州的直线距离约为

2.2 厘米,那么两地的实地距离约为 ( )

A.115 千米 B.253 千米

C.345 千米 D.466 千米

(2)马明计划借助地图畅游福州城,最好选择

( )

A.福州城区交通图

B.福州市人口图

C.福州市政区图

D.福州市地形图

【答案】(1)B (2)A

【解析】本题组考查比例尺的应用及地图的选择。

(1)根据比例尺的公式:比例尺=图上距离/ 实地

距离,得出实地距离 = 图上距离÷比例尺 = 2.2×

11 500 000厘米 = 25 300 000 厘米 = 253 千米。

故选 B。 (2)根据题干“畅游福州城”可知,适宜

选择福州城区交通图,从而确定交通路线。 故

选 A。

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七年级上册·第一章 让我们走进地理?????????????????????

一、单项选择题

(2023·湖南衡阳)下图是利用北斗导航系

统开发的某城市车载导航界面示意图。 读图,完

成 1~2 题。

1.图中箭头所代表的汽车行进方向是 ( )

A.正南向正北

B.正西向正东

C.东南向西北

D.西南向东北

2.如果扩大车载导航界面示意图的比例尺,查找

某居民小区,下列说法正确的有 ( )

①示意图显示的实地范围扩大

②示意图显示的实地范围缩小

③示意图的内容更详细

④示意图的内容更简略

A.①② B.③④

C.①④ D.②③

(2023·青海)如图是小梅家房屋平面户型

图。 读图,完成 3~4 题。

3.厨房位于主卧室的 ( )

A.西北方向 B.东北方向

C.西南方向 D.东南方向

4.如果图上客厅的宽度是 1 厘米,根据比例尺,可

算出客厅的实际宽度是 ( )

A.1.5 米 B.3 米

C.4 米 D.7 米

5.(2023·云南)杨敏在新闻中看到,今年 2 月 6

日和 7 日,土耳其南部发生了两次 7 级以上的

强烈地震。 杨敏同学想要了解土耳其的地理

位置,最好查阅 ( )

A.世界人口分布图

B.世界板块分布图

C.世界政区图

D.世界地形图

6.(2023·黑龙江)图幅相同的下列地图中比例

尺最大的是 ( )

A.世界地图

B.亚洲地图

C.中国地图

D.黑龙江省地图

(2023·平顶山二调)某校准备组织学生暑

假到北京研学旅行。 出发之前,老师带领大家学

习使用电子地图并了解北京市概况。 下图为北京

市部分区域电子地图截图。 读图,完成 7~8 题。

7.读图可知,清华大学位于北京大学的 ( )

A.东南方向 B.东北方向

C.西南方向 D.西北方向

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中考优对策·地理????????????????

8.使用电子地图时,如需改变图中所示区域范围

大小,需要 ( )

A.改变比例尺 B.改变方向

C.添加图例 D.添加注记

(2023·江苏苏州)苏州东部的金鸡湖风景

优美(图 1),湖水通过斜塘河注入吴淞江,环湖

步道全长 14 千米,是人们休闲散步的好去处。

曹老师在散步时拍摄到“大暑惊晚霞”的美丽景

色(图 2)。 读图,完成 9~10 题。

图 1

图 2

9.曹老师拍照的位置大致在 ( )

A.① B.②

C.③ D.④

10.下列说法正确的是 ( )

A.金鸡湖属于我国的内流湖泊

B.玲珑岛在桃花岛的东南侧

C.步道的图上距离约为 20 厘米

D.大暑节气在秋分节气之后

二、综合题

11.(2022·福建)福建省某中学“校园劳动实践

场所”建设初见成效。 下图示意校园劳动实

践场所分布。 读图,完成下列各题。

(1)校园气象站的海拔范围是 160 米至

米。 教学楼到气象站的道路在图上距离

为 5 厘米,实地距离为 米。 通过观

测发现一天中最高气温出现在 时

左右。

(2)A、B 两块菜园,在施肥、浇水等相同的情

况下,同一品种喜光蔬菜长势更好的是

菜园,请分析原因。

(3)学校计划在甲、乙、丙三地块上建小花园、

水土保持园、家兔饲养园。

①甲、乙、丙三地块,实际面积最小的是

地块。

②水土保持园建在乙地块,理由是什么?

③从环境卫生的角度考虑,甲和丙宜建家兔

饲养园的是 地块,理由是什么?

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

第二章 地球的面貌

第一节 认识地球

地球的形状和大小

1.地球的形状: 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 。

2.证明地球形状的证据: 麦哲伦船队的环球航行;地球卫星照片;月食;登高望远;在海边看远处驶来

的轮船,先看到桅杆,后看到船身;欲穷千里目,更上一层楼 。

3.人类对地球形状的探索过程:观察推测阶段(盖天说、浑天说)—实践阶段(麦哲伦船队的环球航

行)—科学探测阶段(卫星照片)。

4.地球的大小:赤道半径 6 378 千米,极半径 6 357 千米,平均半径约 6 371 千米,赤道周长约

4 万 千米(“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”之“地”———赤道)。 表面积约 5.1 亿 平方千米。

地球仪

1.相对于地球的公转轨道面,地轴的倾斜角度为 66.5°。 自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪

按 逆时针 方向转动;从南极上空看,地球仪按 顺时针 方向转动。 (南顺北逆)

知识点拨➡地球仪是规则球体,地球是不规则球体。

2.地球仪能直观地演示地球的自转与公转、昼夜长短的变化、四季的形成等自然现象。

经纬网

1.纬线(在地球仪表面,与赤道平行的圆圈)

(1)除极点外,纬线都是 圆 ,且互相 平行 。

(2)长度 不相等 ,自 赤道向两极 递减(但关于赤道对称的两条纬线长度 相等 )。 在南、北两极

缩成一点。

(3)纬线指示 东西 方向。

2.纬度

(1)0°纬线(赤道)——— 纬度划分的起点线 ,从赤道向 南、北 各分 90°,分别称作 南纬(S) 和 北

纬(N) 。

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第14页

中考优对策·地理????????????????

知识点拨➡南、北纬度的判断:向北度数增大为北纬,向南度数增大为南纬。

(2)赤道——— 南、北半球的分界线 。 赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。 北纬位于北半球,南

纬位于南半球。

(3)低、中、高纬度的划分: 0°~ 30° 为低纬度, 30°~ 60° 为中纬度, 60°~ 90° 为高纬度。

知识总结➡ 特殊的纬线

0°:赤道,地球上最长的纬线,南、北纬度的分界线,南、北半球的分界线,到南、北两极距离相等。

23.5°:南、北回归线,热带与南、北温带的分界线,太阳直射地球的最南和最北界线。

30°:低纬度地区和中纬度地区的分界线。

60°:中纬度地区和高纬度地区的分界线。

66.5°:南、北极圈,南、北寒带与南、北温带分界线,是否有极昼、极夜现象的分界线。

90°:90°N 是北极点,90°S 是南极点。

3.经线(在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的半圆)

(1)所有的经线都是 半圆 且 相交 于南、北两极点。

(2)所有的经线长度都 相等 。

(3)经线指示 南北 方向。

(4)两条相对的经线组成一个经线圈( 东西经相反且经度之和是 180° )。

4.经度

(1)0°经线(本初子午线):经过英国格林尼治天文台旧址的经线———经度划分的起点线,自本初子

午线向东、向西各分 180°,分别称作 东经(E) 和 西经(W) 。

知识点拨➡东、西经度的判断:向东度数增大为东经,向西度数增大为西经。 东、西经度的分界线是

0°经线和 180°经线。

(2) 20°W 和 160°E 两条经线组成的经线圈 为东、西半球的分界线。

5.东、西经度与东、西半球的关系

(1)东、西半球的分界线

东、西经度的分界线是 0°经线和 180°经线,而东、西半球则以 20°W 和 160°E 两条经线为界,这

样就导致了东经度不一定在东半球(160°E 向东到 180°属于东经度但位于西半球),西经度不一定在

西半球(0°向西到 20°W 属于西经度但位于东半球)的现象。 如下图所示:

(2)根据下述规则判断东、西半球

①凡经度值小于 20°的地区都位于东半球。

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第15页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

②凡经度值大于 160°的地区都位于西半球。

③经度值介于 20°~ 160°之间的地区,东经度位于东半球,西经度位于西半球。

知识总结➡ 特殊的经线

0°:本初子午线,东、西经度的分界线(此线以东为东经,以西为西经)。

180°:东、西经度的分界线(此线以东为西经,以西为东经),与国际日界线大体一致。

20°W:东、西半球的分界线(此线以东为东半球,以西为西半球)。

160°E:东、西半球的分界线(此线以东为西半球,以西为东半球)。

6.经纬网

(1)定义:在地球仪上, 经线 和 纬线 相互交织,形成经纬网。

(2)作用

①定位:地球仪上任意一点的位置,都是经线与纬线的交点,由 经 度和 纬 度就可以确定该点的具

体位置。

②定向:纬线指示 东西 方向,确定南北位置;经线指示 南北 方向,确定东西位置。

知识点拨➡已知两点位置,判断相对方向时,东、西方向的判断应使两点间的度数小于 180°。

③定距离:在同一条经线上纬度相差 1°,实地距离相差约 111 千米;赤道上的经度相差 1°,实地距

离相差约 111 千米。

知识总结➡

1.利用经纬网确定“对称点”

(1)关于赤道对称的两点:两点经度相同,纬度数值相等,符号相反。 例如(30°N,40°E)关于赤道

的对称点为(30°S,40°E)。

(2)关于地轴对称的两点:两点纬度相同,经线相对,经度之和为 180°。 例如(30°N,40°E)关于地

轴的对称点为(30°N,140°W)。

(3)关于地心对称的两点:两点纬度数值相等,符号相反;经线相对且经度之和为 180°。 例如(30°

N,40°E)关于地心的对称点为(30°S,140°W)。

2.20°W 向东经过 0°经线,到 160°E 为东半球;160°E 向东经过 180°经线,到 20°W 为西半球。 东半

球的中央经线为 70°E,西半球的中央经线为 110°W。

在不同经纬网地图上判断方向

1.南北方向的判断

根据纬度:若两地都是北纬,数值大的在

北方,数值小的在南方;若两地都是南纬,数值

小的在北方,数值大的在南方;若两地分别在

南纬和北纬,北纬在北方,南纬在南方;从北极

看,所有经线都指向正南方向;从南极看,所有

经线都指向正北方向。

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中考优对策·地理????????????????

2.东西方向的判断

(1)根据经度:若两地都是东经,数值大的在东

方,数值小的在西方;若两地都是西经,数值大

的在西方,数值小的在东方;若两地分别在东

经和西经,要用经度之和来判断东西方向:若

两地经度之和小于 180°,则东经度在东方,西

经度在西方;若两地经度之和大于 180°,则东

经度在西方,西经度在东方。

(2)根据自转方向:顺着地球自转方向的为东,

逆着地球自转方向的为西。

【典例】读下列四幅经纬网图,完成(1) ~ (2)题。

(1)四幅图中,阴影部分表示的实际范围相同的是

( )

A.①② B.①③

C.②④ D.①②③④

(2)阴影区域②位于区域③的 ( )

A.东北方 B.西南方

C.东南方 D.西北方

【答案】(1)B (2)A

【解析】 (1) 首先,判断出四个区域的地理坐标。

①区域的地理坐标是 ( 22° N ~ 24° N, 170° E ~

172°E),② 区域的地理坐标是 ( 30° N ~ 32° N,

30°E~ 32°E),③区域的地理坐标是(22°S ~ 24°S,

30°W~ 32°W),④区域的地理坐标是(32°S ~ 34°S,

170°W~172°W);其次,从图中可知,四个区域所

跨的经纬度的差值是一样的;最后,比较四个区

域表示的实际范围的大小。 根据经纬线长短的

变化规律,经线长度等长,纬线长度由赤道向两

极逐渐变短可知,①③区域的实际范围是相同

的,只是①在北半球,③在南半球。 故选 B。

(2)由上题可知,阴影区域②③的坐标分别是

(30°N~32°N,30°E~32°E)和(22°S ~ 24°S,30°W~

32°W),②在北半球,③在南半球,南北方向是绝

对的,故②在③的北方;②和③分别在 0°经线的

东西两侧,经度和小于 180°,根据劣弧判断方向

的原理,②位于③的东方。 综上可知,②位于③

的东北方向。 故选 A。

俯视位经纬网图上经纬度的判定

俯视位经纬网图中的纬线是一个个圆圈,经

线用直线表示,都经过中间的极点。

1.纬度判定:一般有两种方法,一是看中间的极

点,N 代表北极点,S 代表南极点,如果是北极

点,则纬度就是北纬,如果是南极点,则纬度就

是南纬;二是看箭头,即地球自转的方向,遵循

“北逆南顺” 的原则,即北半球为逆时针方向,

南半球为顺时针方向。 如上图中甲点的纬度为

70°N。

2.经度判定:一般也有两种情况,一是有 0°经线

或 180°经线的,首先要找到 0°经线或 180°经

线,与 0°经线相对的就是 180°经线。 判读方法

是 0°经线以东是东经度,以西是西经度;180°

经线以东是西经度,以西是东经度。 如上图中

甲点的经度为 135° W。 二是没有 0° 经线和

180°经线的,判读方法是按照地球自转的方向

画出箭头,顺箭头方向度数增加的为东经度,顺

箭头方向度数减小的为西经度。

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

一、单项选择题

1.(2023·新疆)人类共同的家园———地球,是一

个不规则球体,其赤道周长约为 ( )

A.6 371 千米 B.4 万千米

C.5.1 亿平方千米 D.6 357 千米

(2023·四川巴中) 2023 年 4 月 20 日,“天

宫对话———神舟十五号航天员乘组与上海合作

组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神

舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费

俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问,

回应了他们对于太空的向往和好奇。 读图,完成

2~3 题。

图 1 航天员在空间站回答青少年提问

图 2 中国航天员在空间站拍摄到的地球图片

图 3 地球公转示意图

2.从图 2 中国航天员在空间站拍摄到的地球照片

可以推测出 ( )

A.地球的形状 B.地球的大小

C.地轴倾斜的角度 D.地球的公转

3.照片只展示了地球部分面貌,如果想知道地球

的大小,以下哪些选项的描述可以表示 ( )

①地球表面积 ②陆地平均海拔

③地表海洋深度 ④地球平均半径

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

(2023·湖南株洲)地球仪底座所在的平面

可以看作地球公转轨道的平面,地轴与该平面的

夹角为 β(见下图),如果 β 变化,地球上五带范

围也将发生变化。 读图,完成 4~5 题。

4.甲地的经纬度为 ( )

A.(30°N,60°E)

B.(30°N,60°W)

C.(30°S,60°E)

D.(30°S,60°W)

5.甲、乙两地所在的经线 ( )

A.长度相同

B.经度相同

C.地方时相同

D.都穿过太平洋

(2023·重庆)读图,完成 6~8 题。

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中考优对策·地理????????????????

6.春分日,当③地迎来日出时,④地正值 ( )

A.日出 B.正午

C.日落 D.夜晚

7.据图可知,②地位于 ( )

A.东半球,北半球

B.东半球,南半球

C.西半球,北半球

D.西半球,南半球

8.据图可知,①地位于③地的 ( )

A.东北方 B.东南方

C.西北方 D.西南方

(2023·湖北天门)读下列以极地为中心的

经纬网图,完成 9~10 题。

9.图中①点的地理坐标是 ( )

A.(30°S,45°W)

B.(30°S,45°E)

C.(30°N,45°W)

D.(30°N,45°E)

10.就相对方位而言,图中②点位于①点的

( )

A.西南方 B.西北方

C.东南方 D.东北方

(2023·湖北十堰) 读经纬网图,完成 11 ~

12 题。

11.关于图中 A、B、C、D 四点的描述,正确的是

( )

A.A 点位于西半球、中纬度、南半球

B.B 点位于 C 点的正北方

C.四点中全年昼夜平分的是 C 点

D.位于东半球的只有 D 点

12.A 点关于地心的对称点的地理坐标是 ( )

A.(60°E,23.5°N)

B.(120°W,23.5°S)

C.(60°W,23.5°S)

D.(120°E,23.5°N)

二、综合题

13.(2023·黑龙江) 读“经纬网图(图 1)”和“地

球公转示意图(图 2)”,回答下列问题。

图 1

图 2

(1)太阳直射 A 点时地球运行到图 2 中

点位置(填序号),此时我国节气是

。 B 地的昼夜长短情况是 。

(2)A 点位于 B 点的 方向。

(3)图 1 中一年有一次阳光直射现象的点是

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

第二节 地球的运动 时区与日界线

地球的运动

1.自转和公转

项目 地球自转 地球公转

定义 地球绕着 地轴 旋转运动 地球绕着 太阳 旋转运动

绕转中心 地轴 太阳

方向 自西向东

周期 一天(约 24 小时) 一年

产生现象

昼夜交替 、时间差异、日月星辰东升西

落等

季节 的变化、昼夜长短的变化、 五带 的

划分等

知识点拨➡从北极上空看,地球自转的方向是逆时针方向;从南极上空看,地球自转的方向是顺时针

方向。 (北逆南顺)

2.地球公转的特征

(1)特征:地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变(地轴总是指向北极星附近)。 地轴与地球公

转轨道的平面约成 66.5° 的夹角。

(2)二分二至日(以北半球为例)

节气 春分 夏至 秋分 冬至

时间 3 月 21 日前后 6 月 22 日前后 9 月 23 日前后 12 月 22 日前后

太阳直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线

北半球

昼夜长短

昼夜等长

昼长夜短

(越向北昼越 长 )

昼夜等长

昼短夜长

(越向北昼越 短 )

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中考优对策·地理????????????????

续表

北极圈

昼夜状况

昼夜平分 极昼 昼夜平分 极夜

四季划分 春季 3、4、5 月 夏季 6、7、8 月 秋季 9、10、11 月 冬季 12、1、2 月

知识点拨➡太阳直射哪个半球,哪个半球昼长夜短,且该半球纬度越高,白昼越长。

(3)太阳直射点的移动规律

①太阳直射点在南、北回归线之间移动。 从夏至到冬至,太阳直射点从北回归线向南移动到南回归

线;从冬至到夏至,太阳直射点从南回归线向北移动到北回归线。 春分到秋分,太阳直射北半球;秋

分到春分,太阳直射南半球。

②太阳直射次数: 北回归线 是太阳直射的最北端, 南回归线 是太阳直射的最南端,南回归线以

南、北回归线以北地区没有太阳直射现象。一年内太阳直射南、北回归线各 1 次,直射南、北回归

线之间的地区 2 次。

(4)太阳辐射与正午太阳高度的关系

①正午太阳高度越大,太阳辐射越 强 ,地面获得的太阳光热越 多 ,气温就会越 高 。

②太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。 从太阳直射点往南、北两极太阳高度变

小 ,太阳辐射的强度逐渐 降低 。

3.五带的划分

(1)划分依据:各地获得 太阳光热 多少以及是否有太阳直射现象,是否有极昼、极夜现象。

(2)五带示意图

五带 范围 地理现象 特点

热带 23.5°N~ 23.5°S 有太阳 直射 现象 终年炎热

北温带 23.5°N~ 66.5°N

南温带 23.5°S~ 66.5°S

无太阳直射现象,无

极昼、极夜现象

四季变化明显

北寒带 66.5°N 以北

南寒带 66.5°S 以南

有 极昼、极夜 现象 终年 寒冷

知识点拨➡回归线是热带和温带的分界线,极圈是温带和寒带的分界线。

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第21页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

时区与日界线

1.时区的划分(见下图)

从 0° 经线开始,向 东 、向 西 各 7.5° 为 中时区 ,然后 向东、向西每隔 15° 划分为一个

时区,其中东、西十二时区各占 7.5°。 全球共划分为 24 个时区。

2.地方时: 经度 不同的地点时刻不同。

3.标准时间:以经过 本初子午 线的地方时作为标准时间,即“格林尼治时间”,又称“世界时”。

4.北京时间:北京所在的 东八区 的区时,也就是 120°E 的地方时。

5.区时计算:各时区 中央经线 上的 地方时 ,即区时。 相邻两个时区的区时相差 1 个小时,东边的

时间 早 于西边的时间。

6.中央经线的度数=15°×时区数。

易错易混➡ 区时计算的两种方法

1.数数法:从已知地时区的钟点开始数起,向东每过一个时区加 1 小时,加到 24 时的时候,将日期加

一天;向西每过一个时区减 1 小时,减到 0 时的时候,将日期减一天。

2.公式法:所求地的区时=已知地的区时±时区差。

公式说明:时区差“+”和“-”是根据两地的东西关系确定的,所求地在已知地以东,用“+”号;所求

地在已知地以西,用“-”号,即“东加西减”。

注意➡计算时间时一定要用 24 小时制。

7.国际日界线:大致沿 180° 经线,在国际日界线的东、西两侧分别是 西十二区 和 东十二区 。 自西

向东越过国际日界线(即从东十二区进入西十二区),日期要 减 一天。

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第22页

中考优对策·地理????????????????

温馨提示➡

1.国际日界线并不完全与 180°经线重合,而是绕开了一部分陆地,这样就避免把一个地区分成两个

时区。

2.国际日界线两侧日期的变更

口诀法:“东东西,减一天,西西东,加一天”。 即自东十二区向东进入西十二区,日期要减去 1 天;

自西十二区向西进入东十二区,日期要加上 1 天。

3.在东、西十二区内,时间相同,日期相差一天。 因为东、西十二区各有 7.5°,合起来是一个时区。

知识点拨➡

1.沿着地球自转方向,即将进入黑夜的为昏线,即将进入白昼的为晨线。 晨线与赤道的交点所在经

线地方时为 6:00,昏线与赤道的交点所在经线地方时为 18:00。

2.晨昏线和经线圈重合时,太阳一定直射赤道。

3.赤道地区全年 6 时日出,18 时日落,昼夜平分。 夏至日,太阳直射北回归线,北回归线及其以北地

区正午太阳高度达到最大值,北回归线至赤道之间则在太阳直射时正午太阳高度达到最大值。

地球公转示意图的判读

1.昼夜长短的变化规律( 以北半球为例,如图

所示)

注意:(1)春、秋分,全球各地昼夜等长,且距春分

(秋分)越近的日期,昼夜变化幅度越小。 (2)赤

道上全年昼夜等长,其他地方,纬度越低,昼夜变

化的幅度越小。

2.物体影子的长短与太阳高度角的关系

太阳直射物体时,其影子最短;太阳斜射

物体时,影子变长,斜射越厉害,物体的影子就

越长。 如在北回归线及其以北地区的一年中,

冬至日正午太阳高度角最小,物体影子最长;

夏至日正午太阳高度角最大,物体影子最短。

一天中,正午时分物体的影子最短。

【典例 1】读地球公转示意图,完成(1) ~ (3)题。

(1)我国下列法定节日中属于“二十四节气”的是

( )

A.清明节 B.端午节

C.中秋节 D.春节

(2)2023 年教师节(9 月 10 日)那天,地球在公转

轨道上的大致位置是 ( )

A.甲、乙之间 B.乙、丙之间

C.丙、丁之间 D.丁、甲之间

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

(3)地球公转到乙位置时,下列现象叙述正确的是

( )

A.该日青岛的白昼时间比海口短

B.该日前后是到南极考察的最佳时间

C.北半球各地正午太阳高度达到一年中的最

小值

D.南半球各地正午太阳高度达到一年中的最

小值

【答案】(1)A (2)B (3)D

【解析】本题组考查地球的公转。 (1)读图可知,

清明节属于“二十四节气”。 故选 A。 (2)读图可

知,当地球运行到图中的甲处时,为北半球的春

分日(3 月 21 日前后);运行到图中的乙处时,为

北半球的夏至日(6 月 22 日前后);运行到丙处

时,为北半球的秋分日(9 月 23 日前后);运行到

丁处时,为北半球的冬至日(12 月 22 日前后)。

2023 年 9 月 10 日是教师节,地球运行在乙(夏

至)和丙(秋分)之间。 故选 B。 (3)读图可知,当

地球运行到图中的乙处时,为北半球的夏至日,

日期为 6 月 22 日前后,此时北半球昼最长夜最

短,北极地区出现极昼现象;我国此时越往北,白

昼时间越长,青岛比海口位置偏北,因此青岛白

昼时间比海口长,A 错误;夏至日,南极圈及其以

南地区为极夜,此时不适宜到南极考察,B 错误;

夏至日这一天,北回归线及其以北地区正午太阳

高度达到一年中的最大值,南半球各地正午太阳

高度达到一年中的最小值,C 错误,D 正确。 故

选 D。

太阳光照图的判读

节气

(北半球)

侧视图 俯视图

冬至

晨昏线与极圈相切,并且北极圈及其

以北为极夜,南极圈及其以南为极昼

续表

节气

(北半球)

侧视图 俯视图

春分或

秋分

晨昏线与经线圈重合

夏至

晨昏线与极圈相切,并且北极圈及其

以北为极昼,南极圈及其以南为极夜

时区的计算

1.已知经度求时区

方法:某地经度数/ 15°,将商作为基础数,

如果余数小于 7.5,则时区数即商;如果余数大

于 7.5,则时区数等于商加 1。

注意:东经度为东时区,西经度为西时区。

2.时差计算的方法

(1)两地同为东时区或西时区,时差等于两地

时区之差。

(2)两地分属东时区和西时区,时差等于两地

时区之和。

【典例 2】 “当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,

你的帕米尔高原上依然是群星闪烁”。 诗人用诗

句描绘了我国东部和西部存在的较大时差现象。

当帕米尔高原(东五区)区时为凌晨 4:00 时,北

京的区时是 ( )

A.1:00 B.7:00 C.8:00 D.15:00

【答案】B

【解析】时间的计算遵循“东加西减” 原则,即时

间向东计算时要加上时间差,向西计算时要减去

时间差,且相邻的时区之间相差一小时。 依据所

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中考优对策·地理????????????????

给的信息分析,可知此时帕米尔高原(东五区)区

时为凌晨 4:00,北京属于东八区,时区相差 3 个,

且东八区位于东五区的东边,故东八区时间应在

4:00 基础上加上 3 小时,即此时北京的区时为

7:00,B 正确,ACD 错误。 故选 B。

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一、单项选择题

(2023·河南) 邮戳是邮局在信件、包裹等

上加盖的戳记。 各地邮局常会结合地域文化景

观设计纪念邮戳。 下图为我国部分邮局的位置

和营业时间示意图。 读图,完成下面小题。

1.图示邮局营业时间存在差异的主要原因是

( )

A.地球形状 B.地球大小

C.地球自转 D.地球公转

(2023·湖北宜昌) “格物致知,叩问苍穹”。

2023 年 5 月 30 日 9 时 31 分,中国神舟十六号载

人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。 景海鹏、

朱杨柱、桂海潮 3 名航天员开启中国太空探索新

征程。 下图为地球公转示意图。 读图,完成 2 ~

4 题。

2.神舟十六号载人飞船发射时,地球公转位置处

于图中 ( )

A.a 段 B.b 段

C.c 段 D.d 段

3.神舟十六号载人飞船发射时,法国首都巴黎

(中时区)的区时是 ( )

A.5 月 30 日 17 时 31 分

B.5 月 30 日 1 时 31 分

C.5 月 30 日 2 时 31 分

D.5 月 31 日 3 时 31 分

4.神舟十六号载人飞船发射当天,宜昌市昼夜长

短情况是 ( )

A.昼夜平分 B.昼短夜长

C.昼长夜短 D.出现极昼

(2023·湖北)2023 年 4 月 20 日,神舟十五

号航天员与上海合作组织国家的青少年进行了

“天宫对话”。 三位航天员回答了青少年的提问。

下图示意地球公转和二十四节气图。 读图,完成

5~6 题。

5.此次“天宫对话”时,地球运行最接近的节气是

( )

A.立春 B.谷雨

C.处暑 D.霜降

6.“天宫对话”这天 ( )

A.武汉荷塘蛙鸣 B.北京枫叶正红

C.上海昼长夜短 D.沈阳日出最晚

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

(2023·平顶山二调) 《数九歌》是对从冬至

开始向后 81 天的形象描述:一九二九不出手,三

九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九花开,八

九燕来,九九加一九,耕牛遍地走。 图 1 为地球

公转示意图,图 2 为太阳直射点移动路径示意

图。 读图,完成 7~9 题。

图 1

图 2

7.当地球公转到图 1 中丁位置时,太阳直射点在

图 2 中的位置是 ( )

A.① B.② C.③ D.④

8.影响《数九歌》描述的气候、物候变化的主要原

因是 ( )

A.气温变化 B.降水变化

C.海拔高低 D.海陆分布

9.“数九”期间,太阳直射点移动范围是图 2 中的

( )

A.①~②段 B.②~③段

C.③~④段 D.④~①段

二、综合题

10.(2023·新疆)阅读图文材料,完成下列问题。

材料 2023 年 5 月 10 日 21 时 22 分,天舟六

号货运飞船发射取得圆满成功,与空间站天

和核心舱成功对接。

图 1

图 2

(1)天舟六号发射之日,地球运行到图 1 中

至 之间(填序号),此时在

新疆喀什古城游玩的游客能明显感觉到昼夜

长短情况是 。

(2)当南半球的新西兰处于一年中白昼时间

最长的一天时,地球运行到 (填序号)

处;当全球昼夜等长时,太阳直射

(纬线名称)。

(3)某旅行社组织“游峡湾、午夜看太阳” 的

出国游活动,出行时间最好安排在地球运行

到 (填序号)附近,这段时间北极圈

以北地区会出现 现象。

(4)图 2 表示的是地球的 运动,这种

运动是地球绕着 旋转运动。 这种

运动会产生 现象(至少填

一种) 。

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中考优对策·地理????????????????

第三节 世界的地形

陆地地形

1.五种基本地形类型

A 山地 ,B 高原 ,C 盆地 ,D 丘陵 ,E 平原 。

2.海拔和相对高度

(1)海拔:地面某一个地点高出 海平面 的 垂直距离 。 如 A 点的海拔为① 1 200 米。

(2)相对高度:地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即 两个地点之间的高度差 。 如 A、C 两

地的相对高度为② 1 000 米。

注意:海拔起算点是海平面,相对高度起算点可以是任意地点。

3.五种地形特点

地形类型

主要特征

海拔高低 地面起伏

共同点 不同点

平原

较低

(200 米以下)

平坦广阔

高原

较高

(500 米以上)

边缘陡峭

地表

起伏小

平原海拔较低,一般在 200 米以下

高原海拔较高,一般在 500 米以上,边

缘陡峭

山地

较高

(500 米以上)

坡度较陡,

沟谷较深

丘陵

较低

(500 米以下)

坡度和缓,相

对高度不超

过 200 米

地表崎岖

不平

山地海拔高,多在 500 米以上,坡度较

陡,沟谷较深

而丘陵海拔较低,相对高度一般不超过

200 米

盆地 四周高,中间低

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第27页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

4.主要地形区

(1)世界两大山脉带:一是 太平洋沿岸山脉带 ,如太平洋东岸自北向南纵贯南、北美洲西部的科迪

勒拉山系,主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。 二是 横贯亚欧大陆南部和非洲

西北部的山脉带 ,大体呈东西方向延伸,主要有阿尔卑斯山脉、阿特拉斯山脉和喜马拉雅山脉等。

(2)世界陆地地形之最:阿尔卑斯山脉(欧洲最高大);喜马拉雅山脉( 世界海拔最高 );安第斯山脉

( 世界最长 );科迪勒拉山系(世界上最长的山系);亚马孙平原( 世界最大 );巴西高原( 世界最

大 );青藏高原( 世界海拔最高 );刚果盆地( 世界最大 );东欧平原(欧洲最大);西西伯利亚平

原(亚洲最大)。

海底地形

1.大陆架:陆地向海洋的自然 延伸 部分, 坡度较缓 ,水深一般在 200 米以内。

2.大陆坡: 大陆架向外倾斜的陡坡 ,水深急剧增至数千米。

3.大洋底部

(1)洋盆: 海洋底部最宽广的部分,海洋的主体 ,约占海洋面积的 80% 。

(2)海沟: 海洋底部最深的地方 ,太平洋西部的马里亚纳海沟(-11 034 米),是世界上最深的海沟。

(3)大洋中脊:又称海岭, 是大洋中新海底诞生的地方,火山活动比较强烈 。

延伸拓展➡ 海洋渔业资源主要分布在大陆架地区的原因

1.海域浅,阳光充足,生物光合作用强。

2.入海河流带来丰富的营养盐类,因而浮游生物繁盛,可为鱼类提供丰富的饵料。

地形图

1.等高线地形图

(1)山地地形各部位名称:A 山顶 ,B 山脊 ,C 山谷 ,D 鞍部 ,E 陡崖 。

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第28页

中考优对策·地理????????????????

(2)等高线:地面上 海拔相等的点连接成的线 。 同一等高线地形图上, 相邻两条等高线之间的高

差(即等高距)相等 ,等高线 稀疏 ,表示 坡度缓 ,等高线 密集 ,表示 坡度陡 。

(3)判断不同的山体部位

山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖

线

等高线闭合,内

高外低 ,一般用

“▲”表示

等高线的弯曲部

分向海拔 低处

凸出

等高线的弯曲部

分向海拔 高处

凸出

两山峰等高线之

间的低矮处(等

高线不相连处),

形似“马鞍”

多 条 等 高 线 重 叠

处 ,常用“ ”表示

知识点拨➡山谷处易形成河流。 当等高线地形图上出现河流且确定河流没有标错时,此处为山谷。

(4)等高线地形图的应用

相关

计算

相对高度

两地的相对高度 h 为: (n-1)d≤h<(n+1) d ,其中 n 为两地间相隔等高线

的条数,d 为等高距

气温 海拔每上升 100 米,气温下降约 0.6℃

选“点”

攀岩地点 等高线重叠的地方为陡崖,适合攀岩

宿营地点

应选在地势较高的缓坡或者较为平坦的鞍部宿营,应避开山谷(防山洪暴

发)、陡崖、陡坡等

水库(大坝)

选址

水库 大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处 ,库区应选在河谷、山

谷地区,或洼地、小盆地

视线通透

问题

站在某一地点能否看到另一个地点,要看两点之间是否隔着山脊、山峰

选“线”

河流发育 河流发育于山谷,由高处流向低处

逃生路线

泥石流、山洪等自然灾害常发生于山谷,若在野外遇见此类灾害,应避开山

谷,从山脊处离开

交通线

一般选择坡度比较和缓的地方,多沿等高线或山谷修建。 避免跨越太多的等

高线,少过河建桥,以降低施工难度和建设成本

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第29页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

续表

选“线”

引水线 一般选择地势由高到低的线路,可自流引水

滑雪

初学者滑雪道一般选择较为宽阔的缓坡,高级滑雪道则可以选择既有陡坡又

有缓坡的起伏地形

漂流 选择 等高线密集的山谷河流处

登山线路 看具体情况,要求速度就选择陡坡,要求省力就选择缓坡

选“面”

农业布局

等高线稀疏开阔的地方适宜发展种植业;等高线密集的地方适宜发展林业;

要靠近河流

聚落布局 等高线稀疏、距河流较近、水源充足、交通便利的地区易形成聚落

工业区 选在远离居民区的地区,并且要在 河流的下游

自来水厂 选在 河流的上游 ,水质好

2.分层设色地形图

在绘有等高线或等深线的地图上,按照不同的 高度 和 深度 ,着上深浅不同的各种颜色,表示

地表形态 和 海底起伏状况 ,这种地图叫分层设色地形图。 分层设色地形图可以表示出 海拔 、

相对高度 、 地势高低 及各种地形类型。

温馨提示➡

1.在分层设色地形图上,一般绿色表示平原,蓝色表示水域,黄色表示高原、山地、丘陵,褐色表示高

山,白色表示冰雪(高山雪线以上部分)。

2.在卫星云图上,绿色表示陆地,白色表示云区。

3.地形剖面图

地形剖面图指沿着等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。 它是以等高线地

形图为基础转绘而成的。 它可以更直观地表示 地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓 。

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第30页

中考优对策·地理????????????????

一、单项选择题

(2023·许昌一模) 2022 年 5 月 19 日是第

12 个“中国旅游日”,主题为“感悟中华文化,享

受美好旅程”。 某地村落历史悠久、建筑独特,为

振兴乡村经济,当地积极发展旅游业。 下图为该

地区等高线地形图( 数值单位:米)。 读图,完

成1~2 题。

1.为促进旅游业发展,本地区欲增设新的旅游项

目,下列说法正确的是 ( )

A.甲山峰海拔最高,可开设观景台

B.丙处为陡崖,适合开发攀岩项目

C.乙处地势低平,紧邻河流,适合设置露营地

D.丁地为山谷,坡度较缓,适合开发登山路线

2.王村到甲山峰之间准备开设缆车观光项目,甲

山峰海拔 1 064 米,两地的相对高度可能是

( )

A.464 米 B.689 米 C.574 米 D.664 米

(2023·四川雅安)读“某区域等高线分布

示意图”,完成 3~4 题。

3.图示区域的地形主要是 ( )

A.盆地 B.山地 C.高原 D.平原

4.据图可知,下列说法正确的是 ( )

A.甲地在丙地的东北方向

B.乙地海拔较甲地高

C.图中等高距为 400 米

D.与乙地相比,丙地坡度较陡

(2023·湖北宜昌)下图为某地等高线地形

图。 读图,完成 5~7 题。

5.对图中甲、乙、丙、丁四地所在地形部位表述正

确的是 ( )

A.甲位于山脊 B.乙位于山谷

C.丙位于山顶 D.丁位于鞍部

6.若只考虑海拔因素的影响,甲、乙两地的温差

最接近于 ( )

A.2℃ B.4℃ C.6℃ D.8℃

7.图中甲、乙、丙、丁四地适合开展攀岩活动的是

( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

(2023·河南)“鏖战独树镇”是长征著名战

斗之一,其旧址位于河南省方城县。 南水北调中

线工程也流经此地,一片丹心见证了一江“丹水”

北上。 下图为河南省境内长征行进方向和南水

北调中线工程线路示意图。 读图,完成 8~9 题。

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

8.独树镇战斗中,红军战士英勇无畏,胜利挺进

伏牛山区。 在这里,红军要战胜的困难是

( )

A.悬崖陡峭,攀爬不便

B.河网纵横,行军缓慢

C.山地夹峙,易受阻击

D.雪山林立,湿滑难行

9.南水北调中线工程选择从独树镇经过的主要

原因是 ( )

A.城镇较多 B.工程量小

C.线路较短 D.水质优良

(2022·山东青岛阶段性调研)读海底地形

图,完成 10~11 题。

10.读图可知,“深海一号”大气田,主要位于的海

底地形类型是 ( )

A.① B.② C.③ D.④

11.2021 年 6 月 25 日,由我国自主研发建造的全

球首 座 十 万 吨 级 深 水 半 潜 式 生 产 储 油 平

台———“深海一号”在琼东南盆地海域正式投

产,标志着我国海洋石油勘探开发能力全面

进入“超深水时代”。 该进步主要得益于

( )

A.国外技术援助

B.我国科技进步

C.板块运动使海水变浅

D.以上都有

二、综合题

12.(2023·湖南株洲)阅读图文材料,回答下列

问题。

小海坨山为北京冬奥会国家高山滑雪中

心所在地,相比较北京城区,积雪量大。 室外

滑雪运动对地形有特殊的要求。 下图分别为

小海坨山区域等高线地形图(图 1)和运动员

室外滑雪照片(图 2)。

图 1

图 2

(1)小海坨山主峰海拔高度为 米,图

示区域地形为 。

(2)图中不同数值等高线共有 条,等

高距(相邻两条等高线的高差)为 米。

(3)图中山脊线的走向大致为东北—

走向,山脊线如果在图上距离约 8 厘米,则实

地距离约 千米。

(4)照片中运动员收杆后仍能保持高速前行,

请从地形角度分析原因。

(5)从地形角度分析该区域积雪厚度大于北

京城区的原因。

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中考优对策·地理????????????????

第四节 世界的海陆分布 海陆变迁

海洋与陆地

1.地球被称为“水的行星”: 海洋 约占 71% , 陆地 约占 29% 。 ( 七分海洋 , 三分陆地 )

2.世界的海陆分布 不均匀 ,从 南北半球 看, 陆地 主要分布在 北半球 ;从 东西半球 看, 陆地 主

要分布在 东半球 。 但无论怎样均分半球,都是 海洋面积大于陆地面积 。

3.相关概念

(1)大陆: 面积广大 的陆地,如亚欧大陆。

(2)岛屿: 面积较小 的陆地,如格陵兰岛。

(3)半岛: 陆地伸进海洋 的部分,如阿拉伯半岛。

(4)大洲: 大陆 和它附近的 岛屿 合起来称为大洲,如亚洲。

(5)洋:海洋的主体部分,一般离大陆较远,面积广阔,深度多在 2 000 米以上,如太平洋。

(6)海: 海洋的边缘 部分,面积较小,如阿拉伯海。

(7)海峡:沟通两个海域之间的狭窄水道,如白令海峡。

七大洲、四大洋

1.大洲、大洋的分布

(1)南、北半球及其分界线。 (见上图)

(2)大洲:① 亚洲 ,② 非洲 ,③ 北美洲 ,④ 南美洲 ,⑤ 南极洲 ,⑥ 欧洲 ,⑦ 大洋洲 。

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第33页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

(3)大洋:A 太平洋 ,B 大西洋 ,C 印度洋 ,D 北冰洋 。

2.七大洲的位置、轮廓及地形特点

大洲 海陆位置 轮廓 地形

亚洲

东临太平洋,南临印度洋,北

临北冰洋

海岸线曲折,多半岛、岛屿

地势 中部高、四周低 ,高

原、山地面积广大

非洲

东临印度洋,西临大西洋,北

临地中海

海岸线平直

高原为主,“ 高原大陆 ”,

地势 东南高、西北低

北美洲

东临大西洋,西临太平洋,南

临墨西哥湾,北临北冰洋

北部海岸线曲折

东部 高原、山地 ,中部 平

原 ,西部 山地

南美洲

东临大西洋,西临太平洋,北

临加勒比海

海岸线平直,半岛、岛屿少

西部 山地 , 东部和 中 部

高原、平原 相间分布

欧洲

西临大西洋,南临地中海,北

临北冰洋

海岸线曲折,多半岛、岛屿、

海湾

平原为主(平均海拔最低的

大洲),地势 南北高,中部

低 ,冰川地貌广布

大洋洲 东临太平洋,西临印度洋

岛屿多,有三组群岛,另有新

西兰南北二岛、新几内亚岛

西部高原,中部平原,东部

山地

南极洲

大部分在南极圈内,是世界上 纬度最高 、 跨经度最广 的大洲,平均海拔最高的大洲,

“冰雪高原”

3.大洲的分界线

(1)亚欧分界线:A 乌拉尔山脉 ,B 乌拉尔河 ,里海,C 大高加索山脉 ,黑海,D 土耳其海峡 。

(2)亚非分界线:E 苏伊士运河 (连通红海和地中海,沟通印度洋和大西洋)。

(3)欧非分界线:③ 直布罗陀海峡 (沟通地中海和大西洋)。

(4)南、北美洲分界线:① 巴拿马运河 (沟通太平洋和大西洋)。

(5)亚洲和北美洲的分界线:② 白令海峡 (沟通太平洋和北冰洋)。

(6)南美洲和南极洲的分界线:④ 德雷克海峡 (沟通大西洋和太平洋)。

4.四大洋

(1)四大洋按面积从大到小排列: 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 。

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第34页

中考优对策·地理????????????????

(2)四大洋的位置和特点

①太平洋: 位于亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲之间 ,是面积最大、深度最深、岛屿最多的

大洋。

②大西洋: 位于欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲之间 ,是世界第二大洋,呈“ S ”形。

③印度洋: 位于亚洲、大洋洲、南极洲和非洲之间 ,是世界第三大洋,完全位于东半球。

④北冰洋: 位于亚洲、欧洲、北美洲之间 ,是面积最小、深度最浅、水温最低的大洋。

(3)大洋的分布: 北冰洋全部位于北半球,印度洋全部位于东半球。 北冰洋纬度最高,跨经度

最广 。

5.大洲的分布

(1)主要分布在东半球的大洲是 亚洲 、 欧洲 、 非洲 、 大洋洲 。

(2)主要分布在西半球的大洲是 北美洲 和 南美洲 。

(3)完全位于北半球的大洲是 欧洲 、 北美洲 。

(4)完全位于南半球的大洲是 南极洲 。

(5)赤道穿过的大洲有非洲、南美洲、亚洲、大洋洲。

(6)北回归线穿过的大洲有 北美洲 、 非洲 、 亚洲 、 大洋洲 。

(7)南回归线穿过的大洲有 南美洲 、 非洲 、 大洋洲 。

(8)同时被赤道、北回归线、南回归线穿过的大陆是 非洲大陆 。

(9)同时被赤道、北回归线、南回归线穿过的大洲是 非洲 和 大洋洲 。

延伸拓展➡ 世界之最

1.亚洲是世界上东西距离最长、南北跨纬度最广、面积最大、人口最多的大洲。

2.南极洲是平均海拔最高、跨经度最广、纬度最高、降水最少、最寒冷的大洲。

3.大洋洲是面积最小的大洲。

4.北冰洋是面积最小、跨经度最广、纬度最高、水深最浅的大洋。

5.北美洲的格陵兰岛是世界面积最大的岛屿。

6.亚洲的阿拉伯半岛是世界面积最大的半岛。

7.亚洲的马来群岛是世界上岛屿数量最多的群岛。

8.欧洲是平均海拔最低的大洲。

9.亚欧大陆是最大的大陆,澳大利亚大陆是最小的大陆。

6.世界上主要的水上通道

(1)马六甲海峡: 太平洋—印度洋 航运的咽喉要道,被称为“ 海上生命线 ”。

(2)直布罗陀海峡: 地中海出入大西洋 的门户,亚欧航线必经的要道。

(3)白令海峡:沟通 北冰洋与太平洋 ,是 亚洲与北美洲 的分界线。

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第35页

七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

(4)土耳其海峡:沟通 黑海和地中海 ,黑海通往地中海的门户。

(5)霍尔木兹海峡:波斯湾通往 印度洋 的咽喉,世界著名的“ 石油海峡 ”。

(6)苏伊士运河:位于埃及,沟通 红海与地中海 ,是印度洋到大西洋最近的航线。

(7)巴拿马运河:位于巴拿马,是大西洋进入太平洋最便捷的通道。

海陆变迁

1.地表形态变化:地球上沧海桑田的变化,千姿百态的地形,是内力(往往需要经历漫长的时间)和外力

(短期内甚至瞬间发生的)共同作用的结果。

2.大陆漂移假说

(1)提出者:德国科学家 魏格纳 。

(2)内容:大陆漂移假说认为,大约两亿年前,全球只有一块陆地,后来由于 大陆漂移 ,形成现在七

大洲、四大洋的基本面貌。

(3)大陆漂移假说的证据:古老地层的相似性;古生物化石的相似性,在非洲和南美洲找到了相同的

恐龙化石;生物种类的相似性,非洲和南美洲分布有相同的生物———海牛和鸵鸟。

3.板块构造学说

(1)图中字母代表的板块名称:A 欧亚板块 ;B 非洲板块 ;C 印度洋板块 ;D 太平洋板块 ;

E 美洲板块 ;F 南极洲板块 。 在六大板块中, 大洋洲板块几乎全部是海洋 ; 亚洲的阿拉伯半

岛、印度半岛属于印度洋板块 。

(2)主要内容:地球岩石圈由六大板块和若干小板块拼合而成;板块是 不断运动 着的;板块的 内

部比较稳定 ,板块与板块 交界的地带,地壳比较活跃,多火山、地震 。 板块运动有两种形式: 碰撞

挤压 和 张裂拉伸 。

①碰撞挤压:形成山脉、岛弧链或海沟。 例如,印度洋板块与欧亚板块碰撞挤压导致喜马拉雅山脉不

断升高。

②张裂拉伸:形成裂谷或海洋。 例如,由于非洲板块与印度洋板块之间张裂拉伸,红海面积不断

扩大。

(3)火山与地震

①两大火山、地震带: 环太平洋火山地震带 ;横贯欧洲南部到亚洲的 阿尔卑斯—喜马拉雅火山地

震带 。 (原因:环太平洋火山地震带位于 太平洋板块与欧亚板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲

板块 交界处,地壳比较活跃;阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带地处 欧亚板块与非洲板块、印度洋板

块 交界处,地壳比较活跃)

②火山爆发常给附近居民带来巨大灾难,但还是有人在火山附近居住,原因是岩浆活动可形成多种

矿产;火山活动的地区多矿泉、温泉,常形成风景旅游胜地;火山灰中含有丰富的氮、磷、钾等元素,形

成的土壤非常肥沃。

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第36页

中考优对策·地理????????????????

延伸拓展➡ 运用板块构造学说解释地理现象

地理现象 板块构造学说的基本理论

红海面积不断扩大 红海位于非洲板块和印度洋板块交界处,两板块相互张裂拉伸

地中海面积不断缩小 地中海位于欧亚板块与非洲板块交界处,两板块相互碰撞挤压

喜马拉雅山脉的形成 欧亚板块与印度洋板块相互碰撞挤压,使地表不断隆起抬升形成山脉

科迪勒拉山系的形成 太平洋板块、南极洲板块与美洲板块碰撞挤压而成

日本地震频繁 位于欧亚板块与太平洋板块的交界地带,地处环太平洋火山地震带

英国地震很少 位于欧亚板块内部,地壳比较稳定

一、单项选择题

(2023·甘肃白银) 下图为东、西半球示意

图。 读图,完成 1~2 题。

1.据图示信息判断,下列叙述正确的是 ( )

①非洲地跨南、北半球

②纬度最高的是欧洲

③面积最大的是非洲

④南、北美洲主要位于西半球

⑤南、北回归线同时穿过非洲

A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤

2.对世界海陆分布特点的描述,正确的是 ( )

A.东半球陆地面积大于海洋面积

B.北半球陆地面积大于海洋面积

C.西半球海洋面积小于陆地面积

D.任意半球海洋面积均大于陆地面积

(2023·江苏无锡)《海底两万里》是法国小

说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登

上“鹦鹉螺号”随着尼摩船长和他的“客人们”饱

览变幻无穷的海底世界。 下图为“鹦鹉螺号”航

行路线图。 读图,完成 3~5 题。

3.“鹦鹉螺号”航行证明地球表面海陆分布特点是

( )

A.有连续而广阔的陆地

B.有连续而广阔的海洋

C.陆地相连但海洋不相连

D.海洋陆地均不相连

4.关于“鹦鹉螺号” 航行的路线,下列说法正确

的是 ( )

A.只在热带海域航行

B.跨越了东、西、南、北半球

C.只在东半球海域航行

D.穿越了南极大陆和北冰洋

5.通过“鹦鹉螺号”航行的路线,并结合海陆分布

知识可以得出 ( )

A.大西洋是全球的中心 B.北半球以陆地为主

C.南半球以海洋为主 D.南极大陆面积最大

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七年级上册·第二章 地球的面貌???????????????????

6.(2023·湖北鄂州)下列有关板块构造学说表

述不正确的是 ( )

A.在板块的交界处,两个板块发生张裂,常常

形成裂谷或海洋

B.全球大致划分为六大板块和若干小板块,板

块始终固定不变

C.一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交

界地带,地壳比较活跃

D.红海在不断扩张,有人预言,几千万年后,红

海将成为新的海洋

(2023·焦作一模)北京时间 2023 年 2 月 6

日 9 时 17 分和 18 时 24 分,土耳其发生两次 7.8

级地震,震源深度 20 千米,造成了严重的人员伤

亡和财产损失。 中国救援队携带救灾物资第一

时间赶赴灾区,参加救援,下图为世界板块构造

示意图。 读图,完成 7~8 题。

7.土耳其此次地震的震中位于 ( )

A.欧亚板块与太平洋板块的消亡边界

B.太平洋板块与印度洋板块的消亡边界

C.欧亚板块与非洲板块的生长边界

D.欧亚板块、非洲板块与印度洋板块的交界

地带

8.中国救援队应该携带的救援物资主要包括

( )

①外伤急救药品 ②墨镜 ③棉衣 ④被褥

⑤帐篷 ⑥防中暑药品

A.①③④⑤ B.②③④⑤

C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

二、综合题

9.(2023·安阳二模)哥伦比亚是中国的贸易伙

伴之一。 下图为哥伦比亚简图和哥伦比亚首

都波哥大气温曲线与降水量柱状图。 阅读图文

材料,回答下列问题。

【遥远的伙伴】

(1)哥伦比亚位于 洲,西临太平洋,大

部分位于 (东/ 西)半球。

(2)哥伦比亚的城市主要分布在 ,

原因是

【鲜花的国度】

哥伦比亚地处热带,全年阳光充足,大部

分地区年降水量在 1 000 毫米以上,地形多样,

该地鲜花终年盛开。 哥伦比亚政府鼓励鲜花

种植,每年举办大型国际鲜花节,从荷兰等国

引进先进技术和管理经验。 哥伦比亚的鲜花

品种多、产量大、品质高、出口量大,是全球第

二大花卉出口国,有“鲜花国度”之称。

(3)列举哥伦比亚成为鲜花国度的优势条件。

(4)哥伦比亚的鲜花出口到我国最合适的运输

方式为 ,与我国国产鲜花相比,哥伦

比亚的鲜花最有竞争力的季节是 。

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中考优对策·地理????????????????

第三章 世界的居民

世界的人口

1.世界人口的数量与增长

(1)人口数量:2011 年世界人口总数突破 70 亿。

(2)人口增长特点及原因

①特点:公元 1800 年以前,世界人口增长得相当 缓慢 ;此后,世界人口进入 迅速增长 的时期。

②原因:生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,婴儿死亡率 降低 ,人的寿命不断 延长 。

(3)人口自然增长率:自然增长率= 出生率-死亡率 。 人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决

定的。

(4)人口自然增长率与经济发展水平有密切联系

经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度 较慢 ;经济发展水平低的国家,人口的自然增长

速度 较快 。 人口自然增长率由高到低的大洲依次是 非洲 >南美洲>亚洲>大洋洲>北美洲>欧洲。

知识总结➡

1.人口自然增长率>0,表示人口数量增加;人口自然增长率= 0,表示人口数量不变;人口自然增长率

<0,表示人口负增长,人口数量减少。 需要特别注意,人口自然增长率下降≠人口减少,只要人口

自然增长率>0,人口仍然是增加的。

2.人口的自然增长数量不仅与自然增长率有关,还与当地人口基数有关。

3.人口的数量不仅与自然增长数量有关,还与人口的迁入和迁出有关。

2.世界人口的分布

世界人口分布图

(1)人口密度:反映一个地区人口地理分布的 疏密程度 ,人口密度=人口数/ 面积,单位: 人/ 平方千米 。

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第39页

七年级上册·第三章 世界的居民???????????????????

(2)人口分布状况与地理环境的关系

①人口稠密地区分布在 中低纬度的沿海地带,气候温和、降水较多的平原和盆地地区 (自然条件比

较优越)。 如: 亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部 。

②人口稀少的地区主要分布在 A 原始的热带雨林 、B 寒冷的极地 、C 空气稀薄的高山高原 、

D 干旱的荒漠 。 (自然条件比较恶劣)

③除自然条件外,人口的分布还与 社会经济条件 及 开发时间长短 有关。 如 开发早,经济发达,

交通便利 的地区人口稠密。

知识点拨➡

1.人口稠密地区的优越条件:地形以平原和盆地为主,土壤肥沃;气候温和,降水较多;交通便利;开

发早,经济发达。

2.并不是所有的平原地区都是人口密集区。 如亚马孙平原,位于热带雨林气候区,气候湿热,人口

稀疏。

3.世界的人口问题

(1)人口增长过快造成的问题

① 给资源和环境带来了空前的压力 (如:水资源紧张、耕地减少、水土流失、土地沙漠化等)。

② 社会压力大 (使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,还有一部分国家长期处于贫困

状态)。

(2)人口增长过慢带来的问题: 劳动力短缺,国防兵源不足,人口老龄化 (社会养老负担过重),主

要出现在 发达国家 ,如意大利、德国和瑞典等。

(3)解决人口问题的措施:人类必须控制自己,做到 有计划地生育,使人口的增长与资源、环境相协

调,与社会经济的发展相适应 。

世界的人种

世界人种分布示意图

1.人种划分依据: 体质方面的特征,肤色是划分人种的重要标志 。 三大人种为 黄色人种、白色人种、

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第40页

中考优对策·地理????????????????

黑色人种 。

2.世界人种的分布

(1) 黄色人种主要分布在亚洲东部 (东亚和东南亚),美洲 印第安人 和北冰洋沿岸的 因纽特人 也

属于黄色人种。

(2) 白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的南部及西部和北非地区 。

(3) 黑色人种主要分布在非洲的中部和南部 (撒哈拉以南非洲)以及美洲地区。

(4)拉丁美洲主要是 混血人种 。

延伸拓展➡

1.南美洲和北美洲也分布有一定数量黑色人种的原因:殖民扩张时期,欧洲殖民者从非洲贩运去的

黑种人奴隶的后裔。

2.三大人种在世界上既有大范围的集中分布,又有小范围的零星分布。

3.白色人种是世界上人数最多的人种。

3.人种与地理环境之间的关系:人种是人们长期适应地理环境的结果。 从地理分布来看,人种肤色大

致由赤道向极地逐渐变浅。 这与各地太阳辐射的强度密切相关 。

世界的语言

1.联合国工作语言: 汉语(使用人数最多)、英语(使用范围最广)、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 。

2.语言分布

(1)汉语:中国汉族及国内一些少数民族,海外华人华侨。

(2)英语:英国是英语发源地,现已成为一种世界性语言。 主要分布在欧洲的西部、北美洲、大洋洲、

亚洲的南部等。

(3)法语:法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。

(4)俄语:俄罗斯及其邻近的一些国家。

(5)西班牙语:西班牙和拉丁美洲的许多国家。

(6)阿拉伯语:主要流行于西亚和北非地区。

世界的宗教

1.世界三大宗教: 基督教(世界上信徒最多和流传最广的宗教)、伊斯兰教、佛教 。

2.三大宗教概况

三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教

发源地 西亚的 巴勒斯坦 地区 沙特阿拉伯 古印度

主要分布区 欧洲,南、北美洲和大洋洲

亚洲西部、东南部和非洲北

部、东部

东亚、东南亚和南亚的斯

里兰卡

宗教建筑 教堂 清真寺 佛塔或寺庙

经典 《圣经》 《古兰经》 佛经

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七年级上册·第三章 世界的居民???????????????????

延伸拓展➡

1.世界三大宗教均起源于亚洲。 基督教、伊斯兰教、犹太教发源于西亚,佛教、印度教起源于南亚,道

教是源于中国本土的宗教。 犹太教主要分布在以色列。 印度教主要分布在印度和尼泊尔。

2.基督教、伊斯兰教、犹太教三大宗教的圣城是耶路撒冷。

世界的聚落

1.聚落的主要形态

(1)城市:以从事非农业生产活动为主,人口密集,居住地相对集中。

(2)乡村(村庄和集镇):以从事农业生产活动为主,人口稀疏,居住地相对分散。

2.影响聚落形成和发展的主要因素

(1)自然条件: 地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、自然资源丰富等 。

(2)社会经济条件: 交通便利等 。

受以上条件的影响,在大河支流与干流的汇合处,或者河流入海处,以及一些河流中下游的平原

地区,聚落比较密集;而在高山高原、荒漠、极地等地区,聚落分布比较稀少。

3.传统民居与自然环境的关系

民居 当地气候 民居建筑的特点

窑洞(黄土高原) 冬冷夏热,气候干燥 冬暖夏凉,造价低廉,坚固耐用

我国江南民居 降水多 屋顶坡度大,利于排水

蒙古包 干旱少雨,草原广阔 便于拆、装,适合游牧

竹楼(傣族) 气候湿热 有利于通风散热、防潮、排水

高脚屋(东南亚) 高温多雨 有利于通风散热、防潮、防止野生动物袭扰

平顶屋

(西亚、北非)

炎热干燥,多风沙

墙体厚、窗子少、房顶平,为了减少白天太阳热量的

传入和沙漠吹来的热风,适应降水少、风沙大、昼夜温

差大的干旱气候条件

我国北方民居 冬季寒冷,降水较少 墙体厚、窗子少、屋顶坡度小,为了防寒保暖

冰屋 终年严寒 低矮、无窗、门小、墙厚、保温性好

4.世界文化遗产的保护

(1)我国被列入《世界遗产名录》 的聚落有 山西平遥古城、云南丽江古城、皖南古村落、福建土

楼等 。

(2)如何正确处理聚落发展与保护的关系

①可以在原有聚落的基础上加以改造,新建筑与传统建筑相互穿插,体现传统与现代的结合。

②可以在特别有价值的古老聚落以外选址,另建新聚落,保持古老聚落原有的风貌。

(3)保护文化遗产的措施:控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀,在著名文化遗产周围禁止修建高大

的现代化建筑物,避免过度旅游活动对文化遗产的破坏等。

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第42页

中考优对策·地理????????????????

一、单项选择题

(2023·河南) 人口分布受多种因素影响。

一个地区人口数量过多或过少,都会成为人口问

题。 下图为南美洲人口分布示意图。 读图,完

成1~3 题。

1.南美洲人口集中分布在 ( )

A.北部 B.内陆地区

C.东南部 D.河流沿岸

2.影响甲区域人口分布的主要因素是 ( )

A.地形 B.矿产 C.河流 D.气候

3.乙区域可能出现的人口问题有 ( )

①劳动力短缺 ②交通压力增大

③居住条件差 ④国防兵源不足

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

(2023·濮阳一模)下图为我国 2005 ~ 2050

年劳动年龄人口比例和老年人口比例变化趋势

图。 读图,完成 4~5 题。

4.我国人口的特点是 ( )

①劳动年龄人口比例小于老年人口比例

②劳动年龄人口比例呈下降趋势

③人口总数大量减少

④老年人口比例上升

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

5.针对图中反映的人口问题,可以采取的措施是

( )

①鼓励生育 ②减轻养育负担

③完善养老服务体系 ④提前退休年龄

A.①②④ B.①②③

C.②③④ D.①③④

6.(2023·平顶山二调)新加坡大多数人口是

( )

A.白色人种 B.黄色人种

C.黑色人种 D.混血人种

7.(2023·湖南常德)一方水土养一方人,茫茫的

撒哈拉沙漠将非洲分隔。 撒哈拉沙漠南、北两

侧的人种分别为 ( )

A.黑种人、白种人 B.黄种人、黑种人

C.白种人、黑种人 D.黄种人、白种人

8.(2023·四川广安)2023 年 7 月 28 日,第三十

一届世界大学生夏季运动会在拥有 4 500 多年

文明史和 2 300 多年建城史的四川成都正式拉

开大幕。 为更好地承办大运会,成都兴起了为

当志愿者学习外语的热潮,其原因可能是

( )

A.俄语是世界上使用人数最多的语言

B.法语是联合国唯一的工作语言

C.英语是世界上使用范围最广的语言

D.西班牙参加大运会的运动员最多

9.(2023·黑龙江)阿拉伯人信仰的宗教是

( )

A.佛教 B.伊斯兰教

C.犹太教 D.基督教

(2023·三门峡二模)读某地等高线地形图

(单位:米),完成 10~11 题。

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七年级上册·第三章 世界的居民???????????????????

10.导致图中铁路线弯曲的主导因素是 ( )

A.避开河谷 B.避开山脊

C.联系居民点 D.避开断层

11.图中居民点的分布特点是 ( )

①沿河分布

②沿交通线分布

③沿断层线分布

④聚落的规模与地形有关

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

(2023·福建)古徽州是我国传统村落保存

最完整的区域之一。 下图为古徽州传统村落的

分布示意图。 读图,完成 12~13 题。

12.古徽州传统村落的主要分布特点是 ( )

A.沿山脉分布 B.沿河流分布

C.集中于南部 D.均匀分布

13.古徽州传统村落保存完整度高,以下表述是

其主要原因的是 ( )

A.资源丰富 B.土壤肥沃

C.地形封闭 D.气候湿润

二、综合题

14.(2023·平顶山二调)2023 年 4 月 6 日,沙特

阿拉伯和伊朗双方外长在北京签署联合声

明,两国宣布即日起恢复外交关系。 图 1 为

“中东(局部)地图”,图 2 为德黑兰及利雅得

气候资料图。 阅读图文材料,回答下列问题。

图 1

图 2

【宗教起源】

(1)沙特阿拉伯位于亚洲西南部的阿拉伯半

岛,东临 湾,西接红海。 境内的麦加

是 (基督教/ 伊斯兰教/ 佛教)的圣城

之一。

(2)沙特阿拉伯首都的气候特征是 。

【特色建筑】

(3)伊朗特色建筑———风塔,被称为世界上最

早的“天然空调”,该建筑能将不同方向刮来

的风通过塔窗引入塔内,经过塔底水池后再

吹到室内,从而达到降温增湿的目的。 风塔

是为了适应当地夏季 的气候特征。

【合作共赢】

(4)中国经济发展迅速,能源需求量巨大,每

年通过海运从沙特阿拉伯及伊朗等国进口的

能源主要是 。

(5)沙特阿拉伯和伊朗市场上的服饰大多由

中国制造。 分析当地传统服饰多以宽大长袍

为主、颜色多为白色或浅色的原因。

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中考优对策·地理????????????????

第四章 世界的气候

第一节 天气和气候 气温和降水

天气和气候

1.天气和气候的区别

(1)天气: 短时间内,多变 (狂风暴雨、风和日丽、阴转多云等)。

(2)气候: 长时间内,有规律、相对稳定 (四季分明、长夏无冬、冬季温和多雨等)。

2.卫星云图的判读

在卫星云图上, 蓝色 表示海洋,绿色表示 陆地 , 白色 表示云区,云的颜色越白,表示云层越

厚,降水的可能性越大。

3.常用天气预报符号

晴 降雪 沙尘暴

阴 雾 强沙尘暴

多云 西风 5 级 雾霾

降雨

台风及其

中心

雨夹雪

多云转

小雨

浮尘 霜冻

雷雨 扬尘

延伸拓展➡

1.风向和风级

(1)风向:风的来向。 风尾所在的风杆方向。

(2)风级:根据风对地面(或海面)物体影响的程度而定出的等级。 风级越大,风力越强。 风级由

弱到强可分为 18 级。

北风 7 级

2.风向的判断方法:在风头画方位坐标,观察风尾处的方位,即风向。 如下图中风向为东北风。

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第45页

七年级上册·第四章 世界的气候???????????????????

4.大气环境监测———空气质量日报

空气污染指数 0~ 50 51~ 100 101~ 150 151~ 200 201~ 250 251~ 300 300 以上

空气质量级别 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ1 级 Ⅲ2 级 Ⅳ1 级 Ⅳ2 级 Ⅴ级

空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染

注:空气污染指数反映空气被污染的程度, 指数越大,空气污染越严重 。

(1)影响空气质量的因素

①自然因素: 气压的高低和风力的大小 。 气压高,气流下沉,污染物易堆积,空气质量差;气压低,

气流上升,污染物易扩散,空气质量好。 风力大,污染物易扩散,空气质量好;风力小,污染物易堆积,

空气质量差。

② 人类活动 :生产或生活中大量燃烧煤、石油,排放大量的烟尘;燃烧庄稼秸秆;排放汽车尾气等。

(2)空气污染治理措施

①减少 二氧化碳 的排放,如禁止焚烧秸秆,采取 集中供暖 等措施。

②减少使用煤、石油等化石燃料。

③多乘坐公共交通工具,绿色出行, 减少私家车的使用 。

④开发利用新能源和 清洁 能源,减少矿物燃料的使用。

⑤关闭整改排放不达标的企业。

气温和降水

1.气温

(1)气温:指空气的温度,常用摄氏度(℃ )表示。 气温的差异 是造成自然景观和我们生存环境差

异的主要因素之一。

(2)气温测量

①时间:北京时间 2 时 、 8 时 、 14 时 、 20 时 。

②日平均气温:一天中所测气温的平均数。

③年平均气温:一年 12 个月的平均气温。

(3)气温的变化

①气温日变化及日较差

一天中最低气温出现在 日出前后 ,最高气温出现在 14 时 。 气温日较差 = 日最高气温 - 日最

低气温 。

②气温年变化及年较差(以北半球为例)

气温最高月 气温最低月

陆地 7 月 1 月

海洋 8 月 2 月

气温年较差= 最热月平均气温 - 最冷月平均气温

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第46页

中考优对策·地理????????????????

2.气温分布

(1)等温线及其判读

①等温线:在地图上,把气温相同的点连接起来的平滑曲线,就是 等温线 。

②等温线图的判读

等温线模式图

延伸拓展➡

1.判断南、北半球:等温线由南向北递减为北半球,等温线由北向南递减为南半球,如图 1。

2.判断气温变化大小:等温线密集,气温变化大;等温线稀疏,气温变化小。

3.判断季节或海陆:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲,如图 2 中 B 点

温度低于 A 点,推出此时为北半球冬季;夏季,陆地上的等温线向高纬弯曲,海洋上的等温线向低

纬弯曲。

图 1 图 2

(2)世界气温的分布规律

世界平均气温分布图

①从纬度位置看: 从低纬度向高纬度气温逐渐降低 。

②从海陆位置看: 同纬度海洋与陆地气温不同, 夏季 陆地 气温高,冬季 海洋 气温高。

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七年级上册·第四章 世界的气候???????????????????

③从海拔看: 同纬度地带,地势越高,气温越低,海拔每升高 100 米,气温降低约 0.6℃ 。

知识点拨➡

1.南半球等温线比北半球等温线相对平直,原因是南半球海洋面积广阔,海陆差异小,且受地形地势

等因素影响小。

2.非洲是最炎热的大陆,南极洲是最寒冷的大陆;北半球的“寒极”位于西伯利亚奥伊米亚康。

3.7 月最热的地方不在赤道地区,而是出现在北回归线附近。 原因是赤道地区降水多,北回归线附

近降水稀少,光照强烈;7 月份,太阳直射北回归线附近。

4.等温线弯曲,表示影响气温分布的因素较多;等温线平直,表示影响气温分布的因素较少。

3.降水(降雨、降雪和冰雹等的总称)

(1)降水形成的两个基本条件: 空气中含有足够的水汽和凝结核 ; 空气温度下降到水汽能够凝结

出来,并形成降水 。

(2)降水类型

对流雨 地形雨 锋面雨

① 对流 雨:湿润空气

受热上升

→变冷凝结 →降水。

② 地形 雨:湿润空气

迎风坡爬升

→变冷凝结 →降水。

③ 锋面 雨:冷、暖空气相遇

暖空气被抬升

→变冷凝结 →降水。

知识点拨➡

对流雨主要分布在赤道附近,如热带雨林地区的降水就以对流雨为主;地形雨主要发生在山地

迎风坡;锋面雨是我国东部地区最主要的降雨类型。

4.世界降水的分布

世界年降水量分布图

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中考优对策·地理????????????????

(1)分布规律

① 赤道附近地带降水多 (对流雨), 两极地区降水少 (终年低温,气流下沉,不易成云致雨)。 (受

纬度位置 的影响)

② 南、北回归线 两侧的 大陆西岸或内部降水少 ; 大陆东岸降水多 。 (东侧受到来自海洋的湿润

气流影响)

③ 中纬度地带的内陆地区降水少;沿海地区降水多 。 (受 海陆位置 的影响)

(2)季节变化

降水类型 分布地区 降水特点

全年多雨型 赤道附近地区 各月降水都很多

全年少雨型 两极地区、内陆地区回归线附近的大陆西岸 各月降水都很少

夏季多雨型 南北纬 10°~ 60°的大陆东岸 夏季多雨,冬季少雨

冬季多雨型 南北纬 30°~ 40°的大陆西岸 冬季多雨,夏季少雨

常年湿润型 南北纬 40°~ 60°的大陆西岸 全年湿润,各月降水均匀,雨量适中

降水量季节变化和降水量柱状图

(3)“雨极”与“干极”

世界雨极是 乞拉朋齐 ,多降 地形 雨,水汽来自 印度 洋;世界干极是阿塔卡马沙漠。

5.气温变化曲线和逐月降水量图的判读

(1)气温年变化曲线: 看最高和最低气温出现月份,看最高和最低气温值,看气温年较差 。 上图中

最高气温约 29℃ ,出现在 7 月;最低气温约 10℃ ,出现在 1 月,说明夏季高温,冬季温和。

(2)逐月降水量: 看降水量较多、较少的月份,看逐月降水量的数值,看降水量的年变化 。 上图中

逐月降水量多在 100 毫米以上,且主要集中在 3~ 9 月,10 月至次年 2 月降水偏少,说明夏季多雨,冬

季少雨。

(3)综合分析:该地夏季高温多雨,冬季温和少雨,应为亚热带季风气候。

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七年级上册·第四章 世界的气候???????????????????

等温线图的判读

1.根据等温线图判断某地所处的南北半球位置

(1)判断依据:数值的递变。

(2)气温的水平分布规律:在南、北半球,无论 7

月或 1 月,气温都是从低纬向高纬递减(因为

获得太阳辐射能量的分布是从低纬向高纬

递减)。

(3)数值自南向北递减———北半球;数值自北

向南递减———南半球。 上图所示的区域位于

北半球。

2.根据等温线图判断某地位于海洋或陆地

北半球 1 月陆地上等温线向南凸出,海洋

上等温线向北凸出,说明冬季(同纬度)陆地气

温低,海洋气温高;7 月陆地上等温线向北凸

出,海洋上等温线向南凸出,说明夏季(同纬

度)陆地气温高,海洋气温低。

等温线弯曲分布规律受海陆位置的影响

可概括为:南、北半球 1 月陆地等温线南凸,7

月陆地等温线北凸。 ( 口诀: 1 陆南凸, 7 陆

北凸)

【典例】读某地区 7 月份等温线分布图,甲、乙两

地中有一地为海洋。 有关叙述正确的是 ( )

A.甲地为海洋 B.甲地位于北半球

C.乙地位于南半球 D.乙地为陆地

【答案】C

【解析】读图可知,图中等温线由北向南递减,说

明该区域位于南半球,此时是 7 月,是南半球的

冬季,海洋气温较高,陆地气温较低,故甲为南半

球的陆地,乙为南半球的海洋。 故选 C。

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一、单项选择题

1.(2023·湖北十堰)天气与人们的日常生活息

息相关,判断下列语句,描述天气的是 ( )

①夜来风雨声,花落知多少

②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

③忽如一夜春风来,千树万树梨花开

④昆明四季如春

⑤明天大风降温

⑥极地地区全年严寒

A.①②⑤ B.②③④

C.①③⑤ D.②④⑥

2.(2023·新疆)每到春季我国局部地区会出现

沙尘天气,给人们的生产生活带来不便。 下列

天气符号表示沙尘暴的是 ( )

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中考优对策·地理????????????????

A. B. C. D.

3.(2023·黑龙江)下列符合北半球夏季等温线

分布的是 ( )

A. B.

C. D.

(2023·江苏无锡)下图示意北京某月 2 日~

5 日天气观察记录。 据此,完成 4~5 题。

4.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值

之差。 2 日~5 日气温日较差大的是 ( )

A.2 日与 3 日 B.3 日与 4 日

C.4 日与 5 日 D.2 日与 5 日

5.5 日这一天气温明显下降,可能是 ( )

A.受来自较低纬度的东南风影响

B.出现了降雪天气

C.受来自较高纬度的西北风影响

D.云层太厚,阻挡了太阳辐射

6.(2023·黑龙江)下列地区降水较少的是( )

A.赤道附近 B.回归线大陆西岸

C.中纬度沿海 D.回归线大陆东岸

(2023·河南)下图为 2023 年我国部分城市

的樱花最佳观赏期示意图。 读图,完成 7~8 题。

7.图示区域赏樱时间不同的主要影响因素是

( )

A.人类活动 B.海陆位置

C.地势高低 D.纬度位置

8.武汉樱花的花期通常持续两周以上。 2022 年,

正值盛花期的樱花开放仅一周后几乎一夜落

光,导致这种现象的天气最有可能是 ( )

A. B.

C. D.

二、综合题

9.(2023·湖南株洲) 阅读图文材料,回答下列

问题。

冷空气和暖空气相遇而产生的降水叫锋

面雨,锋面雨区往往呈带状分布。 下图示意某

年 6 月份我国东部地区的雨带位置和郑州的风

力、风向。

(1)相比郑州,长沙受 空气控制,气温

较 。

(2)图中降雨的类型为 ,该雨带位于

流域,随着季节的变化,该雨带今后

将向 推移。

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