在线精品课程建设

指导服务方案

政策文件

2019年1月24日

《国家职业教育改革实施方案》

提出要健全专业教学资源库，建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制，进一步扩

大优质资源覆盖面，遴选认定一大批职业教育在线精品课程，适应“互联网+职业教育”

发展需求。

2020年6月16日 《职业院校数字校园规范》

规定了职业教育中的三类数字资源，其中之一是基于非商业用途，遵循资源版权要求，

借助网络信息技术自由使用和修改的数字资源，包括开放在线课程（含MOOCs）、开

放课件（含微课）、开放教学材料、开放软件、职业教育专业教学资源库等，同时也规

定了数字资源管理与共享的要求。

2020年9月16日 《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》

鼓励职业学校利用现代信息技术推动人才培养模式改革，大力推进“互联网+”“智能+”

教育新形态，推进国家、省、校三级专业教学资源库建设应用。实施职业教育信息化2.0

建设行动： ❶ 遴选300所左右职业教育信息化标杆学校，❷ 100个左右示范性虚拟仿真

实训基地；❸ 面向公共基础课和量大面广的专业（技能）课，遴选5000门左右职业教育

精品在线开放课程。

2021年10月12日 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》

加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，在普通中小学实施职业启蒙教育，推动中等

职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。制定国家资历

框架，加快构建服务全民终身学习的教育体系。

2022年7月27日 《关于开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》

根据《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》“分级遴选5000门左右职业教

育在线精品课程”的要求，2022、2023年分两批遴选不少于2000门职业教育国家在线

精品课程，其中2022年遴选1000门左右。带动分批遴选建设不少于3000门省级在线精

品课程和一大批优质校级在线精品课程。

《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》

提升职业学校关键办学能力。做大做强国家职业教育智慧教育平台，建设职业教育专业

教学资源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地等重点项目，扩大优质资源共享，

推动教育教学与评价方式变革。

2022年12月21日

“在线精品课程” 建设内容

1.在线精品课程培训

2.在线精品课程设计

3.在线精品课程资源制作

4.在线精品课程平台运营

5.在线精品课程申报指导

• 专家专题讲座 • 申报成功案例分享

• 课程教案设计

• 课程整体框架设计

• 课程教学评价设计

• 构建思政元素谱系图

• 订制开发特色教育资源（微课、教学课件、动画、VR、AR、虚拟仿真等）

• 课程平台界面设计 • 课程资源云部署

• 协助完成在线精品课程申报书 • 人才培养方案及课程标准提升服务

• 观测指标要点解读

• 教学资源数量及类型规划

• 线上推广与运营

• 课程概述片设计

• 专家指导

• 提供课程资源与学习数据及平台承诺书

“在线精品课程” 建设成效

课程思政谱系图

动画：定制开发，创新设计动画制作

“在线精品课程” 建设成效

课程宣传片：创新设计+录制+片头、片尾

教学课件：定制专属模板+课程体系内容

微课：创新设计+录制+片头、片尾

“在线精品课程” 建设成效

VR虚拟实训室 ：搭建实训环境

AR增强现实 ：定制开发小型立体化交互资源

虚拟仿真 ：定制开发大型立体化交互资源

三维动画 ：定制开发3D动画，创新设计动画制作

课程平台 教学评价

教案设计 平台承诺书 申报书

“在线精品课程” 建设成效

服务优势

服务团队强

专设教育研究院、教育资源研发中心、智慧教育研创中心；逾300余人专家团队；

26年职业教育研究经验。

建设质量高

结合各省、学校特点，构建“在线精品课程”一体化工作体系；对标教育部“在线

精品课程”建设标准，提供全方位一站式服务。

技术服务优

500余名专业技术研发人员；20年以上技术研发经验；自主研发的软件产品300余项；指

导参加教学能力、班主任能力大赛获国家级奖项500余项；拥有成熟的在线精品课程平台。

合作案例多

全国1000余所合作院校；研发专业1000余个、优质课程3000余门，精品共享课的教学资

源1500余门；开展“在线精品课程建设”主题培训5000余人次；打造省级及以上标志性

成果800余项。

能学辅教 资源共享

资源类型

能学辅教 资源共享

职教在线平台（https://abc.sx.cn/）

建课管理

已审核通过的课程可直接生成供评审查看的专用地址，无需登录即可查看教学内容和统计数据。

教学

空间

• 支持在线学习各类资源，同时记录学习时长和学习进度。 • 支持在平台的总学习时长和发贴获赞数量。

• 支持在线完成测验和作业，并可查看老师的审批结果和得分情况。 • 支持在线提问和课堂讨论。

职教在线平台功能

教育教学实施成效

教学管理

评审地址

课程教学、追踪学生学习情况、学生成绩配比可自定义。

课程建设、教学团队、教学内容、题库管理。

学习

空间

• 支持申报国家级、省级、市级、校级精品课程建设，可导出申报时所需要的支撑数据。

• 促进信息技术与教育教学的深度融合。

• 思想政治教育元素与知识体系的有机融合。

• 利用信息技术打造“课堂革命”案例。

• 互联网+职业教育的实施落地。 • 实现“线上+线下”混合式教学。

• 支撑“翻转课堂”教学模式。 • 打造学生/学员的终身学习。

• 支撑教学能力大赛。

结合学校特点和专业课程特色，定制化设计课程界面，同时对标文件要求和教

师需求自定义设计模块，开发精品在线课程平台，使信息技术和智能技术与学校教

育教学全过程深度融合，为学校现代化建设增值赋能。

服务范围

精品课程平台运行与数据分析

7 精品课程平台运营

5 课程教案设计

在线精品课程培训 1

2 课程设计与创新设计

4 课程教学评价设计

6 优质课程资源开发、制作

（微课、教学课件、动画、VR、AR、虚拟仿真等）

8 线上线下混合式教学设计

10 课程申报与推送服务

11 课程应用推广

12 课程持续更新

13 售后服务

3 课程思政谱系设计

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