元宇宙助推教育高质量发展研讨会

发布时间:2022-7-12 | 杂志分类:其他
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元宇宙助推教育高质量发展研讨会

指导思想以《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》为 引领,构建高质量数字教育公共服务体系1.宣贯“十四五”计划。贯彻落实《浙江省教育信息 化“十四五”发展计划》,组织召开全省教育技术工作会 议,总结交流“十三五”时期全省教育技术工作成效和经 验,部署“十四五”期间教育技术任务,进一步统一思想 认识,明确发展目标。2.加强教育信息化领导力建设。适应新时代事业单位 发展要求,在全省全面普及首席信息官(CIO)制度,加强教 育局长、校长教育信息化领导力培训,举办教育领域数字 - 2 -化改革工作现场会、设区市教育技术中心主任暑期读书 会、教育技术骨干人员高级研修班等,以专业化队伍保障 “十四五”计划高质量落地落实。成立浙江省之江教育信 息化研究院、长三角教育数字化改革研究中心,推动“政 产学研用”一体化协同创新。3.加强教育技术工作指导督查。继续建好浙江省教育 信息化评价与应用研究中心,制发《2022 年浙江省区域教 育信息化发展水平评价指标体系》,以“任务清单、过程 清单、成效清单”优化区域教育信息化发展水平评价,编 制《2022 年浙江省教育信息化发展报告》。通过评比晾 晒、典型交流、工... [收起]
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元宇宙助推教育高质量发展研讨会
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文本内容
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2022元宇宙助推教育高质量发展研讨会

执行方案

汇报人:林嫦嫦 日期:2022.07.11

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会议背景

会议执行

会议流程

会务安排

Contents

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会议背景

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会议背景

• 元宇宙概念起源于科幻小说,或指向互联网的“终极形态”

。Metaverse一词来源于作

家Neal Stephenson 的科幻小说《雪崩》,描述了一个人们以虚拟形象在三维空间中与

各种软件进行交互的世界。

如今,元宇宙风潮正起,受到资本市场、行业人士以及前沿领域用户的广泛关注。在这

场元宇宙铺面而来热潮中,对教育来说,元宇宙可以打破教育的时间和空间的边界,实

现传统教育模式的升级和教学资源的平衡,最终让终生学习、跨学科学习、循环学习以

及人-机互相学习成为可能。

• 会议将深入研讨元宇宙概念与教育融合的可行性,碰撞元宇宙技术创新应用的新思路,

描绘元宇宙教育的丰富图景,为元宇宙在教育行业的探索营造良好开端,为互联网教育

下一阶段升级的新范式提供启发与思考。

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指导思想

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案

(2018-2022年)》

《实施方案》提出了加快推进教育现代化的实施原则:立足当前,着眼长远;聚焦重

点,带动全局;问题导向,改革创新;分区规划,分类推进。总体目标是:经过5年

努力,全面实现各级各类教育普及目标,全面构建现代化教育制度体系,教育总体实

力和国际影响力大幅提升。实现更高水平、更有质量的普及,教育改革发展成果更公

平地惠及全体人民,教育服务经济社会发展的能力显著提高,社会关注的教育热点难

点问题得到有效缓解,多样化可选择的优质教育资源更加丰富,人民群众受教育机会

进一步扩大,学习大国建设取得重要进展。

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指导思想

以《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》为 引领,构建高质

量数字教育公共服务体系

1.宣贯“十四五”计划。贯彻落实《浙江省教育信息 化“十四五”

发展计划》,组织召开全省教育技术工作会 议,总结交流“十三

五”时期全省教育技术工作成效和经 验,部署“十四五”期间教

育技术任务,进一步统一思想 认识,明确发展目标。

2.加强教育信息化领导力建设。适应新时代事业单位 发展要求,

在全省全面普及首席信息官(CIO)制度,加强教 育局长、校长教育

信息化领导力培训,举办教育领域数字 - 2 -化改革工作现场会、设区市教育技术中心主任暑期读书 会、教育

技术骨干人员高级研修班等,以专业化队伍保障 “十四五”计划

高质量落地落实。成立浙江省之江教育信 息化研究院、长三角教

育数字化改革研究中心,推动“政 产学研用”一体化协同创新。

3.加强教育技术工作指导督查。继续建好浙江省教育 信息化评价

与应用研究中心,制发《2022 年浙江省区域教 育信息化发展水

平评价指标体系》,以“任务清单、过程 清单、成效清单”优化

区域教育信息化发展水平评价,编 制《2022 年浙江省教育信息

化发展报告》。通过评比晾 晒、典型交流、工作通报等机制,狠

抓工作落实,确保教 育技术重点工作任务如期完成。

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指导思想

二、以“教育魔方”工程为抓手,全力助推教育领域 数字化改革

4.加快推进“教育大脑”建设。依托“教育魔方”技 术体系,强

化数据无感采集,完善包含机构信息、人员信 息、资产信息等的

教育基础数据库,逐步建立学校布局、 学生评价、教师发展、近

视防控、校外培训治理、教育共 同体等 10 类主题数据库,进一

步完备教育大数据仓。健全 数据开放共享体系,建立高效、易用、

可扩展的数据传输 通道,实现教育数据动态汇聚和授权使用。加

大教育数据 治理力度,编制校园安全、体质健康等 5 个业务数据

标 准,建立一机构一码、一人一码 、一物一码的教育数据统 一

赋码体系,实现教育数据智能治理。开展数据分析与挖- 3 -掘,建设“教育魔方”算法中枢,在教育资源布局、教师 队伍建

设、学生成长发展、教育生态监测等方面形成辅助 决策支持能力。

5.打造智慧教育应用场景。全面推进“学在浙江”一 站式教育服

务专区、全民数字学习平台建设,开展“浙学 码”在学生证件、

校园通行、场馆预约、研学实践等常见 的试点应用,全力打造

“教育大脑+智慧学习”未来教育图 景。加强教育改革创新应用

场景储备,深入推进浙里培 训、浙里托管、校园安全、智慧点餐

等 10 个重大教育应用 场景建设。加强可信证照、数据算法、学

科工具等 3 大类 应用组件开发。

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会议执行

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会议执行

会议主题:

元宇宙助推教育高质量发展研讨会

参考备选:

2022元宇宙与教育信息化研讨会

信息化促进教育高质量发展体系建设

关于数字化赋能高质量教育建设的思考

• 为落实国家教育数字化战略行动,以高水平的教育信息化支撑教育现代化,加快和

推进教育数字化转型和智能升级,助力教育高质量发展,浙江省教育厅联合各协办

单位共同举办本次高质量研讨会。

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会议执行

主办单位:浙江省教育厅

协办单位:浙江正元智慧科技有限公司

杭州露电数字科技集团有限公司

浙江大学智慧教育研究院

支持媒体:浙江教育报等

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时间地点

浙江正元智慧科技有限公司

会议地址:

2022年8月1日——2022年8月2日

会议时间(待定)

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参会邀约

教育局相关领导、各校校长。

参会人员

拟定向邀约学校校长(发起教育元宇宙联盟)

1.浙江省和国家级虚拟仿真实训基地名单学校

2.浙江省现代化学校(中小学、中职)

3.数字化教育试点学校

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会议流程

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会议议程

2022.8.1 签到

8:00--16:00 签到

16:00-18:00 教育元宇宙联盟启动仪式

18:00-20:00 晚宴

上午 :领导致辞 专家主题演讲

2022.8.2 主题演讲

2022.8.2 考察参观

下午 :正元智慧公司和露电体验馆参观

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会务安排

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会务安排

会前人员定岗安排,物料准备

序号 工作事项 责任人 备 注

1 物料准备 行政

工牌(15)、嘉宾牌(50)、 签到本1本,笔2支 矿泉水、会议投影仪笔1支; 签到台1 台布1 签到背景墙

桌子桌布 宣传资料(80) 楼下和门口引导牌各1个 桌牌 +对应嘉宾名 每个座位笔1支白纸2张 演讲

台台花(塑料)

易拉宝若干 、横幅1条(尺寸)

麦克风2个 ,音控设备 以及投影设备+投影翻页笔

2 主持人和主持稿 主持人岗位职责:负责会议整个流程串词和暖场。

3 音控 音控岗位职责:会前负责音控设备的调试和会务音乐的熟悉播放。

4 拍照 摄像岗位职责:拍照片的负责抓各个环节照片;签约拍照

5 视频播放 H5 和视频素材制作(公司宣传片 中场播放)

6 邀约确认

7 布场

布场岗位职责:1、负责会场桌椅摆放整齐(包括签到台,音控台、签约台) 2、负责横幅易拉宝的摆放。 3、

负责物料整体摆放(签到台布置,水、笔、签到本)

8 设备调试 音控人员负责音控台的调试,会前试投影是否能正常播放。

9 人员接待、礼宾

门口迎接:1人;

签到台: 1人

10 露电体验场地 提前去正元智慧布置好体验中心

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会务安排

会中流程

1 现场拍照

2 音乐播放 1暖场音乐 2主持人上场音乐3领导音乐4嘉宾上场音乐5休息环节音乐6离场音乐,

3

签到 专人负责 主持人按照流程和主持稿引导启动会仪式

视频播放 正式开始前视频播放

4

主持人 早上主持人--介绍专家领导登场

专家演讲 主题演讲

5

主持人 主持人--引导大家去实地参观体验

考察参观

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会务安排

会后总结

1 会后

签到组人员1

2 会议总结 所有参与人员 总结本次会议得失,确定后续跟进的价值+跟进节奏+内容调整。

3 会后撤场

4 会后跟进

5 会后传播 新媒体等发布

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