启英教育

幼儿托管＆小学托班

目

录

01 关于我们

03 教学介绍

02 环境介绍

04 总结陈词

关于与我们

About us

地址：天津路207号

（2号线南京东路地铁站

1号口步行200米）

教学理念：

放飞梦想 快乐成长

门店门面展示

环境篇

Environment Series

POINT1

教学环境

我们为孩子们提供了四件功能不同的学习教室，教室的中

间摆着整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真

地读书写字、学习知识。教室拥有充足的照明为教室提供充

足的光线，为孩子们遮风挡雨。休息场所温馨、舒适，活动

场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美

化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

环境篇

Environment Series

POINT2

卫生环境

手部清洁

空间宽敞

清洁标语

我们在进门入口处便设置了洗

手区域，让孩子们第一时间进行卫

生处理，既保证了孩子们自身的卫

生安全，又给整体环境提供了保障。

我们确保卫生间的空间舒适以

及满足数量上的需求，每层设立两

个卫生间，保证了孩子们的需求。

在卫生间的洗手台部分我们添

加了标准洗手过程的示意图，能让

孩子们有意识的去学习并且能做好

便后清洁工作。

环境篇

Environment Series

POINT3

公共区域环境

走廊设置传统文化，帮助

孩子们增长知识储备

教室内设有展示墙，可以欣赏

孩子们的创意作品，相互激励

墙上设有各式各样的趣味

手工，激发孩子的想象力

创意壁画丰富教学环境 可爱元素符合孩童审美

环境篇

Environment Series

POINT4

阅览室环境

我们为孩子们提供了充足的图书量，种类丰富，确保满足孩子们

各类的阅读需求。同时配有充分阅读桌椅供孩子们阅读，创造了一个

良好的安静的阅读空间。

阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、

学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不

出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

环境篇

Environment Series

POINT5

办公环境

教学篇

Instruction Series

POINT1

创意美术

教学篇

Instruction Series

POINT2

水墨画

教学篇

Instruction Series

POINT3

街舞启蒙

幼儿时期是人一生中心理和生理发展成熟的重要阶段，也是启

蒙教育的关键时期，幼儿在这个时期接受必要的舞蹈教育对其智力

开发和身体运动机能完善有着特殊的作用。加上舞蹈是各种艺术中

历史最为悠久的类型之一，被人们称为“艺术之母”，是人们表达情

感的一种直接而有效的方式，具有很强的感染力。总之，舞蹈教育

在幼儿教育中有着不可低估的作用，可以促进幼儿的全方面发展。

教学篇

Instruction Series

POINT4

思维训练

在发展幼儿的思考能力的过程中，教师都需要教会幼儿进行独

立的思考和探究，这样才能给幼儿的心灵的发展提供一个良好的教

学平台，也能够鼓励幼儿在参与不同的游戏活动过程中，对于不同

的知识内容都可以进行良好的探究和实践运用，这样既能够让其思

维的乐趣也能够夯实幼儿的思维的基础以此来提升幼儿思维的质量，

并且能够让幼儿在体验思维乐趣的前提下，不断的对于知识内容都

可以进行合理的分析和讨论，所以教师在这样的追求过程中，都需

要重视对于幼儿的思维训练。

教学篇

Instruction Series

POINT5

幼小衔接

什么是幼小衔接?

“幼小衔接” 从字面意思来

理解就是幼儿向小学过渡之间

的衔接,是儿童结束以游戏为

主的学龄前生活走上已学习为

主的正规学习生活的过程。

其核心是这个年龄段幼儿

怎样有效地从思维方式,学习

习惯、社会技能等方面适应小

学生活,顺利实现幼小衔接。

为什么要“幼小衔接” ?

根据国家教委进行的 “幼

小衔接” 研究表明，由于小学

生活与幼儿园生活有着很大的

不同, 超过60%的孩子入学后存

在学习适应性严重不足的间题。

不适应正规的学校教育, 不适

应相对紧张的学习环境,不适

应跟老师同学的相互配合、相

互合作: 不适应学校在学习习

惯和思维习惯等方面的要求。