/2021 年秋季学期/ 北京市首都师范大学附属育新未来学校 【九、十月份】教学情况报告 慕华成志教育科技有限公司 qcban.aixuetang.com

目录 Contents 一、育新未来学校综合情况.....................3 二、教学过程报告.............................3 2.1 四校教师活跃度.........................4 2.2 各校区教师活跃度详细数据...............5 2.3 各校区教师上课次数统计.................7 2.4 教师资源使用情况统计..................10 三、过程记录................................12 3.1 活动 1................................12 3.2 活动 2................................13 3.3 语文大单元教研活动....................15 3.4 网络教研..............................16 3.5 数字教学资源更新......................17 四、月度总结................................17 2

一、育新未来学校综合情况 2021 年度 9、10 月份育新未来学校项目覆盖了初一 11 个班，初 二 2 个班，50 个教师账号，474 个学生账号，已全部班级开展了常 态化教学。 具体实施范围如下： 表 1 2021 年度 9 、10 月份“育新未来学校项目”实施范围 序 学校名称 2021 年 教师账 学生账 涉及年级 涉及学科 号 开班数量 户 户 首师大附属育 8 23 340 初一 语、数、英、 1 新教育集团回 2 11 66 初二 道法、历、 地、生 龙观校区 首师大附属育 语、数、英、 2 新学校新康校 道法、历、 区 地、生、物、 化 首师大附属育 初一 语、数、英、 3 新教育集团华 1 6 37 道法、历、生 电附中 首师大附属育 2 10 31 初一 语、数、英、 4 新教育集团沙 道法、历、 生、地 河校区 合计 13 50 474 二、教学过程报告 慕华成志教育科技有限公司的“未来课堂”平台详细记录了教 3

师“教”、学生“学”的数据。 2021 年 8 月以来，参与教师已经 完成未来课堂功能强化培训，并开展常态化教学，教师经过功能强 化培训均能熟练使用教学系统、日常常态化登录系统、熟悉教学系 统、开展备课、授课、发布预习作业、分析教学数据开展精准教 学。 9、10 月份各校已进入混合式教学常态化教学应用阶段，教师使 用平台教学较为频繁，四校累计使用平台上课次数已达到 531 次，人 均上课次数达 10.62 次；平台资源调用次数累计达到 779 次；具体用 户行为数据如下： 2.1 四校教师活跃度 表 2 2021 秋季学期 9 月 1 日至 10 月 31 日四所学校活跃概况 各学校在平台上课次数统计 （统计时间：2021 年 9 月 1 日-10 月 31 日） 学校 九月 十月 育新学校回龙观校区 91 70 育新学校新康校区 137 113 育新学校华电附中 28 43 育新学校沙河校区 46 3 四所学校上课次数统计 育新学校沙河校区 20 40 60 80 100 120 140 160 育新学校华电附中 十月 九月 育新学校新康校区 育新学校回龙观校区 0 4

表 3 2021 秋季学期 9 月 1 日至 10 月 31 日四所学校资源使用概况 各学校使用资源次数统计 （统计时间：2021 年 9 月 1 日-10 月 31 日） 学校 九月 十月 育新学校回龙观校区 126 122 育新学校新康校区 232 118 育新学校华电附中 51 79 育新学校沙河校区 43 8 四所学校资源使用次数统计 育新学校沙河校区 50 100 150 200 250 育新学校华电附中 十月 九月 育新学校新康校区 育新学校回龙观校区 0 2.2 各校区教师活跃度详细数据 龙校校区未来课堂教师注册人数 33 人，初一未来课堂教师开通 23 人，9 、10 月份 未来课堂教师活跃度为 100%，23 人登录。 未登录的是初二年级教师。 5

新康校区未来课堂教师注册人数 19 人，初二未来课堂教师开通 11 人，9 、10 月份 未来课堂教师活跃度为 100%，11 人登录。 未登录的是演示账号。 华电附中未来课堂教师注册人数 13 人，初一未来课堂教师开通 6 人，9 、10 月份 未来课堂教师活跃度为 83.3%，5 人登录。 未登录的是其他班级教师。 沙河校区未来课堂教师注册人数 12 人，初一未来课堂教师开通 10 人，9 、10 月份 教师活跃度为 50%，5 人登录。 6

龙校校区 9 、10 月使用未来课堂平台上课次数人均 7 次，上课次数超过均值的老师 育新学校回龙观校区 刘璐璐 教师个人上课次数统计 2.3 各校区教师上课次数统计 黄佳玲 7 为：丁立新，高雅琦，顾兰亭，吕杰，李雪莹。 育新学校新康校区 丁立新 80 九月 十月 70 吕杰 60 刘瑞娴 50 杨佳莹 40 胡舰航 30 张雨馨 20 张亚静 10 张雪 0 孙晓钰 育新学校华电 王浩楠 附中 谷永顺 梁善娟 育新学校沙河校区 何卫 尚家莹 孙婷婷 王晨光 王玉荣 顾兰婷 徐正思 李雪莹 高雅崎 李岳 董雪娇 赵立伟 李萍 李斯莲 蔡欣 于北鸿 张芫 王雅卓 韩玥 徐志刚 蔺玉松 刘春莲 闫晓音 薛琨 刘恩煜 张秀媛 管廷娥 马玲玲 王春燕 杜彬 张爱文 陈士娟 柏绥铁 李鹏飞 刘宁 高斯 传婷婷

新康校区 9 、10 月使用未来课堂平台上课次数人均月均 11.4 次，上课次数超过均 值的老师为：李斯莲，张芫，李萍，王雅卓，韩玥。 华电附中 9 、10 月使用未来课堂平台上课次数人均 10.7 次，上课次数超过均值的 老师为：刘春莲，闫晓音，薛琨。 8

沙河校区 9 、10 月使用未来课堂平台上课次数人均 4.9 次，上课次数超过均值的老 师为：柏绥铁，高斯，刘宁。 9

2.4 教师资源使用情况统计 教师个人资源使用次数对比 80 70 60 50 40 30 20 10 0 刘璐璐 黄佳玲 丁立新 吕杰 刘瑞娴 杨佳莹 胡舰航 张雨馨 张亚静 张雪 孙晓钰 王浩楠 谷永顺 梁善娟 何卫 尚家莹 孙婷婷 王晨光 王玉荣 顾兰婷 徐正思 李雪莹 高雅崎 李岳 董雪娇 赵立伟 李萍 李斯莲 蔡欣 于北鸿 张芫 王雅卓 韩玥 徐志刚 蔺玉松 刘春莲 闫晓音 薛琨 刘恩煜 张秀媛 管廷娥 马玲玲 王春燕 杜彬 张爱文 陈士娟 柏绥铁 李鹏飞 刘宁 高斯 传婷婷 育新学校回龙观校区 育新学校新康校区 育新学校华电 育新学校沙河校区 九月 十月 附中 龙校校区 9 、10 月使用未来课堂资源次数最多的前五位老师依次为：李雪莹 60 次， 丁立新 60 次，高雅琦 45 次，孙婷婷 20 次，王浩楠 13 次。 新康校区 9 、10 月使用未来课堂资源次数最多的前五位老师依次为：李斯莲 88 次， 10

李萍 70 次，韩玥 67 次，王雅卓 54 次，张芫 54 次。 华电附中 9 、10 月使用未来课堂资源次数最多的前三位老师依次为：刘春莲 52 次， 闫晓音 47 次，管廷娥 26 次。 沙河校区 9 、10 月使用未来课堂资源次数最多的前三位老师依次为：柏绥铁 31 次， 王春燕 9 次，杜彬 5 次。 11

三、过程记录 3.1 活动 1 为了让未来课堂的先进教学理念和教学模式走进课堂，在科技 不断发展的今天，我们的传统课堂也能插上科技的翅膀，使老师们的 教学更有创新力和活力，学生更有积极性，从而提高教学质量和教学 水平。9 月 27、28 日首师大附属育新学校新康校区李萍、王雅卓老 师，带来了两堂生动有趣的混合式教学示范课。 12

图 3-1-1 王雅卓老师授课现场 图 3-1-1 李萍老师授课现场 3.2 活动 2 2021 年 9 月 27 日由首都师大育新未来学校副校长陈宇带队， 支颖梅老师、周晓芬老师、高雅琦老师组成的优秀教师团队赴河津第 四初中混合式教学下的“同课异构”教学教研交流活动，使学生真正 成为课堂的主人，使学生在科技赋能的课堂上充分发挥其主体地位，； 使教师通过科技赋能的课堂教学使自己的教学思想得以更好的贯彻， 提升学科教师专业化成长的幸福感。 13

图 3-2-1 周晓芬老师授课现场 图 3-2-2 支颖梅老师授课现场 图 3-2-3 高雅琦老师授课现场 示范课例建立专栏 9、10 月份五位老师录制的示范课剪辑完毕，建立专栏供老师交 14

流学习，视频链接：https://vil.h5.xeknow.com/s/33HQHZ （访问 密码已提交至育新未来学校各位教师） （专栏二维码） 3.3 语文大单元教研活动 为将“大单元”的理念更好地深入到日常教学中，9 月 14 日下午， 首都师范大学附属回龙观育新学校、育新教育集团华电附中、首都师 范大学附属育新学校三校与慕华成志共同围绕“学习+思考+实践=创 新”主题开展了语文“大单元、大概念”学习研讨会。 图 3-3-1 语文大单元教研活动 15

3.4 网络教研 为助力育新未来学校授课教师基于未来课堂智慧教学平台开展 混合式教研，慕华成志建立了网络教研群，定期推送专家直播讲座、 优质公开课视频，在网络教研群内组织教师观看。9、10 月组织的网 络教研活动有： 首都师大育新未来学校四校区教研交流活动 1 次 初中理化生学科教师培训 5 次 基础教育精品课解读 1 次 16

3.5 数字教学资源更新 表 4：育新未来学校资源更新进度表 学科 适用年级 版本 资源类型 上线章节 资源数量 语文 数学 7 年级上册 部编版 课件+学案 全册 146 8 年级上册 部编版 课件+学案 第一单元 27 9 年级上册 部编版 课件+学案 第一单元 36 7 年级上册 人教版 课件+学案 全册 20 7 年级上册 北京课改版 课件+学案 全册 101 四、月度总结 通过 9、10 月份各校区不断开展未来课堂混合式教学模式的实践 与研讨工作，育新未来学校教师们对平台应用的熟练度在大幅提升， 且教师们也在实践中不断探索总结不同学科使用混合式教学模式的 优势路径。 总结近两个月的经验，对“育新未来学校”进一步教学常态化推 进建议如下： 1、老师进班开展未来课堂时，可提前联系助教老师协助准备 PAD 以及跟班解决课堂会存在的问题。 2、继续深化混合式教学改革推进力度，已经开展常态化教学的 教师可以增加使用活跃度。 17