目 录
1. 李青穆 …………………… 3
2. 刘恩畅 …………………… 10
3. 金 轲 …………………… 17
4. 李佳骏 …………………… 24
5. 白芷汀兰 ………………… 31
6. 李嘉盛 …………………… 38
7. 马浚航 …………………… 45
8. 高熙雯 …………………… 52
9. 王煦晗 …………………… 59
10. 刘宜辰 ………………… 66
11. 田芳雨 ………………… 73
12. 王兆钦 ………………… 80
13. 杨沐之 ………………… 87
14. 余松阳 ………………… 94
15. 李安意 ………………… 101
班级 一年一班 姓名 李青穆
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是： 花生
我用的是 五个一组数 的方法，因为这样数又快又准确。数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
酸奶 6 元 5 角 2 13 元
板栗 10 元 1 10 元
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
数 学 寒 假 作 业
班级 一年一班 姓名 刘恩畅
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是： 红豆
我用的是 10 个一组，数 10 组的方法，因为这样数又快又准确。
数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。
优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
什锦罐头 15.90 2 37.80
豆奶粉 18.80 1 18.80
智力学具 11.90 1 11.90
酸奶 8.90 3 26.70
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、1
元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、2
分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。
优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
班级 一年一班 姓名
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是：
我用的是 的方法，因为这样数又快又准确。数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
班级 一年一班 姓名：李佳骏
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是：开心果
我用的是 的方法，因为这样数又快又准确。数 豆 照 片
5个一组，数20组
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
采购年货照片
金典牛奶
鸡蛋 5元/斤 2斤
45元/
10元
箱 1箱 45元
西红柿 3元/斤 2斤 6元
纯牛奶 36元/箱 36 1箱 元
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
班级 一年一班 姓名 白芷汀兰
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是： 花生米
我用的是 一次数 5 个 的方法，因为这样数又快又准确。数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
牙刷 13.8 元 1 个 13.8 元
牙膏 11.2 元 1 个 11.2 元
山楂棒 8.50 元 1 个 8.50 元
饮料 8.80 元 1 个 8.80 元
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
班级 一年一班 姓名 李嘉盛
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是： 豆子
我用的是 1 次数 10 个，数 10 次 的方法，因为这样数又快
又准确。数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
商品名称 单价 购买数量 总价
芬达饮料 10.30 1 10.30
口香糖 13.80 1 13.80
葡萄汁饮料 8.90 1 8.90
33.00
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。优秀作品展示
图 形 小 达 人
请你利用长方形、正方形、三角形和圆拼成一幅美丽的
图案吧!
优秀作品展示
班级 一年一班 姓名 马浚航
数 豆 小 达 人
“春种一粒粟，秋收万颗子。”请你数一数，100 颗到
底有多少？可以数数花生、豆子、米粒等。
我数的是：
我用的是 的方法，因为这样数又快又准确。
数 豆 照 片
数字之韵，美在书写
每天保持 3 分钟的书写练习，在田字格里写 0—9，每天
写一个数，不做硬性要求，写好为止，书写规范参考教材。
优秀作品展示
购 物 小 达 人
参与一次采购年货活动，体验生活中的数学，初步感
受人民币的实际价值。
采购年货照片
我是理财小管家
小朋友们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的
时候。我们可以利用这个机会和家长一起办年货、买文具……帮家长
算账，锻炼自己做一个”理财小管家“。
要求：
1. 认识各种面值的人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、
1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角纸币、1 角硬币、5 分、
2 分、1 分）
2. 和家长一起玩兑换人民币的游戏。
如：一张面值 100 元的人民币可以兑换成 2 张面值 50 元；
也可以兑换成 10 张面值 10 元的；还可以怎样兑换？
3. 和家长共同设计使用人民币的游戏，在家长陪同下去
超市购物，认识价签上的标价是几元几角几分，如何付款。
如：1.25 元是 1 元 2 角 5 分，付款时可以付一张 1 元、
1 张 2 角和 1 枚 5 分的。还可以怎样付款？
游 戏 照 片
我是时间小管家
认识钟面，例如钟面上有几个数字；几个大格；又长又
细的是什么针；又短又粗的是什么针。整时的时候时针指向
几、分针指向几；半时的时候时针指向几、分针指向几。
用卡纸制作一个时针和分针可以活动的钟表。
优秀作品展示
