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发布时间:2022-4-28 | 杂志分类:其他
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解读儿童·发展儿童——游戏中观察儿童最重要的是耐心和尊重平湖市百花艺术幼儿园大二班户外活动观察记录表观察时间:20210914 观察人:胡伊娜 观察区域:交通体验场 观察对象:杨存远 观察 背景 低结构器械 高结构器械 新运动项目□熟悉的项目 □自主运动 成人指导下运动□与同伴一起运动 □用时 1-5 分钟 用时 5-10 分钟□用时 15 分钟以上观察 重点 幼儿的兴趣和参与度 □幼儿的动作发展水平 幼儿活动的自主性 □幼儿的规则意识 幼儿的社会性发展水平 □幼儿的运动创意运动量 □运动量大  运动量适中 □运动量小 第一次:活动内容与过程实录 (可附照片记录) 本周交通体验场我们在原有的基础上开设了两个新的:快递站和洗车店,杨存远非常积极的要做洗车工,看见他拿着水枪让老师帮忙加满水,然后背在背上开始喷水。一开始对着地上喷,我假装顾客跟他交流:为什么要开这个洗车店呀?他说因为可以玩水枪。这个时候我意识到因为是刚开设的新场所,而且有水枪,对幼儿的吸引力很大,但是幼儿无法真正运转起来这个洗车店,幼儿不懂洗车的方法和流程,它现在只是一个玩水枪的地方。 ... [收起]
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文本内容
第1页

解读儿童·发展儿童——游戏中观察儿童最重要的是耐心和尊重

平湖市百花艺术幼儿园大二班户外活动观察记录表

观察时间:20210914 观察人:胡伊娜

观察区域:交通体验场 观察对象:杨存远

观察

背景

低结构器械

 高结构器械

 新运动项目

□熟悉的项目

□自主运动

 成人指导下运动

□与同伴一起运动

□用时 1-5 分钟

 用时 5-10 分钟

□用时 15 分钟以上

观察

重点

 幼儿的兴趣和参与度 □幼儿的动作发展水平

 幼儿活动的自主性 □幼儿的规则意识

 幼儿的社会性发展水平 □幼儿的运动创意

运动量 □运动量大  运动量适中 □运动量小

第一

次:活

动内容

与过程

实录

(可附

照片记

录)

本周交通体验场我们在原有的基础上开设了两个新的:快递站和洗车

店,杨存远非常积极的要做洗车工,看见他拿着水枪让老师帮忙加满水,

然后背在背上开始喷水。一开始对着地上喷,我假装顾客跟他交流:为什

么要开这个洗车店呀?他说因为可以玩水枪。

这个时候我意识到因为是刚开设的新场所,而且有水枪,对幼儿的吸

引力很大,但是幼儿无法真正运转起来这个洗车店,幼儿不懂洗车的方法

和流程,它现在只是一个玩水枪的地方。

回应与

后续调

交通体验场采用的是实景体验的方式,幼儿通过自主选择扮演交通参

与人角色,如交警、司机、行人等,模拟现实生活中交通行为,收获深刻

的活动体验。教师为幼儿讲解了文明出行常识和各种交通安全法规,但是

幼儿对洗车店的经验是少之又少的,可能只是跟家长去过一次两次,且肯

定是没有任何直接操作的,所以开设洗车店的话要先给幼儿一些操作流程

和方法的铺垫。

第2页

解读儿童·发展儿童——游戏中观察儿童最重要的是耐心和尊重

第二

次:活

动内容

与过程

实录

(可附

照片记

录)

我:六六,你如果一直这样向地上喷水的话好像不是在洗车哦?杨存

远:我知道,这里没车来洗车啊。我:那你知道洗车的方法吗?杨:嗯,

就把车弄湿,冲干净。我:一点也没错,但是车湿了我们直接坐上去裤子

也会弄湿的,该怎么办呀?杨:噢!洗完拿块抹布要擦干。

经过引导性的交流,杨存远已经知道了洗车的流程,洗了之后要擦干,

之后来了第一辆车要洗车,杨存远自己喷水,然后用抹布擦干净,再让顾

客把车开走。洗车、擦车、开车的过程也是比较漫长辛苦的,杨存远没洗

几辆车就不想玩了。

回应与

后续调

第三

次:活

动内容

与过程

实录

(可附

照片记

录)

我:老板今天洗了几辆车啦?杨:没多少啊,太累了。我:那老板你

要想想办法怎么能又有生意又不是很累,还要吸引顾客。杨存远:我想到

了免费洗车!再招两个员工。

杨存远招了一个洗车工,一个擦车工,开始了免费洗车的活动,小朋

友们都把自己的车骑过来洗车了。而且有了另外两个小助理的帮忙,洗车

店的生意络绎不绝。

回应与

后续调

第3页

在省编课程《我的祖国叫中国》主题下《宝贝真多》子

主题进行时,孩子们已经认识了各种各样的中国宝贝,有憨

态可掬的国宝熊猫、有精致的水墨画、有充满书香气息的文

房四宝等,这些宝贝之中,当然少不了我们的四大发明。孩

子们对这么多的宝贝都有着浓厚的兴趣,尤其是四大发明,

孩子们对火药、指南针、造纸术和印刷术充满了探究的欲望。

但是这四大发明内容范围广阔,我们又该从何开始探索呢?

带着疑问和好奇,孩子们进行了一场“四大发明我选谁”

的投票活动。从投票结果中可以看出火药是大家最最想要去

了解的宝贝,于是我们也开始着手准备课程和相关内容。

正在审议的时候,中国的航天飞船神舟十二号带着三名

宇航员凯旋归来了,此次载人飞行任务取得了圆满成功,举

国欢庆的同时,孩子们在家里也了解到了这一消息,来幼儿

园后孩子们更像打开了话匣子,聊个不停,也问个不停,“火

箭是怎么发射升空的?”“火箭肯定是用火药的呀!”“我觉

得不是,我们去问问老师吧……”就在大家你一言我一语的

讨论中,我们抓住了孩子的兴趣点,以火药为切入点,对中

国航天进行了解和探索,因此《中国航天》的班本课程也在

此诞生,与孩子们一同走进中国航天。

第4页

“语”我同行,“言"续生长

——平湖市 2021 学年幼儿园新教师试用期语言专场培训活动

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,习习秋风送来了丰收的喜悦,在这硕果累累的秋天,我们欢聚在

这里,共同就语言领域开展专题研讨。首先请允许我代表百花艺术幼儿园三个园区所有的孩子们和教职员

工,对大家的到来表示最热烈的欢迎!

在座的各位老师我们都经历了疫情反复的磨难,经历了刚进幼儿园工作的多重考验,但是至今未改变

的是我们对教育事业那一腔的热血。童心是诗,一首首灵动飞扬,童年是歌,一支支清音回想。看到孩子

们在阳光下茁壮成长,这就是我们最初的梦想。

梦想一路推着我们前进,无限的过去,都以现在为归宿,无限的 未来,都以现在为起点。黄金十月,

我们不断追求,不断成长,直至最后梦想成真了,才能获得更大的幸运。因为热爱,我们坚持不懈,因为

热爱,我们一路向前。

今天来到我们活动现场的嘉宾有:我们亲爱的教师进修学校朱小英老师、嘉兴学院教育学院姬生凯博士,

欢迎你们的到来!

您现在所在的位置是我们百花艺术幼儿园的新华园区,您想深度了解百花艺术幼儿园吗?下面由冯叶

园长为我们做园区介绍,大家掌声欢迎!

感谢冯园将我们百花园做了详细又精彩的介绍,相信大家对我们百花园都有了更深的了解,接下来我

们就正式进入今天的活动。由我简单介绍一下本次活动的安排。因为天气原因,我们做了一些小小的调整。

上午活动安排如下:9 点到 10 点 10,2 位老师进行教学展示,10:10 到 10:40,小班混班式户外自主游戏

观摩,10:45 到 11:30,针对上午 2 场语言活动的设计与组织进行思辨评析。下午活动 1 点开始,1 点

到 1 点 40 进行论坛交流,1 点 40 到 2 点 40 以境导说,幼儿一日生活各环节中语言的探究与学习。2 点

40 到 3 点 10 分,大班华佳慧老师的教学展示,3 点 10 到 3 点 20 活动小结。

活动安排非常充实,那我们话不多说,先有请中五班的胡伟霞老师进行第一场教学展示,中班语言《把秋

天藏起来》,大家掌声欢迎!

感谢胡老师的展示,小刺猬和小兔子可可爱爱的友谊在胡老师生动的引导下活灵活现,小朋友了解了

小动物之间的友谊的同时他们也知道了小刺猬要冬眠的习性。果然是像冯园讲的那样,语言的艺术无处不

在。你们还都不知道吧,冯园今天也要引领我们一起探索语言的魅力。下面掌声有请我们冯叶园长带来教

学展示吧~大班语言《这不是我的帽子》。

非常感谢冯园的精彩展示!冯园多层次的嗓音变化也一直紧紧的抓着我的心,甚至有一瞬间我都忘记

了我今天第一次做主持人的紧张感。这本充满乐趣的图画书,再乘上冯园动情讲述的故事情节,为故事提

供了更广阔的叙事空间,这样说出来的道理不露痕迹,但比强硬的说教更能引起孩子的共鸣。作为新教师,

真的是获益匪浅。

接下来我们活动继续。现在的时间正是新华园区小班混班式户外自主游戏的时间,我们邀请在座的各

位领导一起参与到小朋友的游戏中来,一起去体验一下吧。请在二楼下楼后西边的游戏场。

刚刚我们在楼下看到了小班孩子们玩的热火朝天,我们幼儿教师也是精力满满,我们不同的思维交流

和碰撞,才能擦出更明亮的火花。下面有请百花园沈雁老师和胡伟霞老师就《快把秋天藏起来》这场展示

进行思辨评析。

感谢沈老师和胡老师的分享交流,根据不同年龄段的孩子的喜好和能力,我们老师不断地调整教材、

题材和教学方式,同样的绘本可以采用多种教学方式,新老师又学到新知识。接下来是冯园的《这不是我

的帽子》,这堂课真让我意犹未尽。冯园昨晚才开始准备的,时间非常匆忙,甚至我们都无法想象今天就

要展示这节公开课。但是大家刚刚都见证了冯园课堂的精彩,可见冯园的语言功底十分深厚,建议大家再

次用掌声感谢冯园的展示。那么冯园这堂课又有谁来点评比较合适呢?思来想去,诶,姬生凯博士是最合

适的人选。今天一早我们也跟姬生凯博士进行了沟通,他们将从更高的视角来引导我们新教师进行探究、

学习,这也是我们园本研训活动名师诊疗师提升新教师专业素养的重要途径之一,接下来有请姬生凯博士

为我们进行点评。

第5页

姬生凯博士的点评更像轻松活泼的谈话,感谢,我在下面听着姬生凯博士的话,用一个词来形容,叫

醍醐灌顶,我明白作为一个新教师,要学习的东西真是太多了,只有不断地学习才能立足于此。

大家可能也都饿了,再给我半首歌的时间说一下我们的午餐安排。嘉宾及领导用餐在三楼会议室,其他老

师的安排都在微信群里,请自行查看。餐后是自主休息时间,我们这里呢也是新园区,欢迎大家参观看,

同时也欢迎大家提出更多宝贵的意见和建议。那么我们下午再见!

大家下午好!经过中午短暂的休整后相信大家也都恢复了精神,我们开始下午的活动内容。

4-5 岁是幼儿语言发展的关键期,牢牢抓住这个时期,对幼儿的语言发展事半功倍。下面欢迎沐阳园区中

班教研组的老师基于中班主题课程的幼儿语言发展路径进行讨论,以我骄傲我是中国娃为例。大家掌声有

请。

四位老师在台上展示的时候,我又想到了一个成语,秀外慧中,不知道大家有没有相同的想法。她们

为幼儿创设了一个轻松的语言环境,从关键词出发,巧妙追问、再连接到主题活动和区角活动,在环环相

扣的活动中培养幼儿的语言表达能力。很多场景都是可以触发语言教育的,新华园区小班教研组就小班混

班户外自主游戏中语言的生发与研究进行了探索,下面掌声有请 XXXXXXXX 老师。

感谢老师们的分享,混班活动扩大了幼儿与人交往的对象,也创设了与人交往的场景,这些都在丰富

着幼儿语言交往的内容,不管是日常生活也好,一日活动也好,我们就要紧紧抓住这里面无限的教育机智。

那今天是语言领域的专题活动,肯定也少不了我们温柔的张叶张老师,每次听到张老师柔美的声音,我总

觉得如沐春风,整个人都能放松下来。下面就有请张老师来做今天活动的互动引领:以境导说,幼儿一日

生活各环节中语言的探究与学习。掌声有请。

在与姬生凯博士、张老师朱老师的全员互动分享中,我们不难发现,我们的老师们不仅充满智慧,也

细心入微,发现了很多微小的事情,这当中都是语言发生的契机,但是作为新老师,我真的觉得这个太难

了,你该用什么语言潜移默化的渗透?你该如何管理自己的说话之道?我现在只能安慰自己渡劫修行,静

下来静下来……还好,我是新中国进行我人生的修行,祖国的繁荣昌盛,为我们的幼儿和老师们都创造了

很好的物质条件,能让我们有更好的教学体验,说到中国,我还是非常骄傲的。我们华佳慧老师和大四班

的孩子们也是这样认为的,所以他们将为我们带来大班语言《了不起的中国》,掌声欢迎!

谢谢华佳慧老师的教学展示,我们和祖国的感情深沉而绵长,饱含骄傲,我们幼儿教师之间的感情也

是情谊深厚,但更亲密、轻松,下面有请刘莹老师和华佳慧老师对刚刚的语言活动的设计与组织进行评析。

感谢两位老师真诚的分享。我们何其有幸,生于华夏,生于盛世,见证了中国共产党诞生 100 周年,

见证中华人民共和国成立 72 周年。时光如梭是真的,今天的活动也将进入尾声。下面有请我们亲爱的朱

小英老师为本次活动进行总结。

感谢朱老师非常全面的总结,字字珠玑。通过今天的专题活动,在场的每一位老师应该都跟我一样

豁然开朗,唯有终身学习,不断突破,才能练就幼儿园老师的十八般武艺。

最后,让我们再次用最热烈的掌声感谢百忙之中抽空来参加本次活动的朱老师,姬生凯博士,冯园

张园,以及每位新老师,大家都辛苦了。愿这一席丰盛的精神大餐助我们取得成长的真经。今天的活动到

此结束,再次感谢大家的到来,回去的路上注意安全。

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