本科毕业论文(设计)
论文(设计)题目:美食题材记录片的地域形象建构研究——
以《黔地风味辣子鸡》的创作为例
院 (系): 数字传媒系
专 业: 网络与新媒体
班 级: 网新 1903
学 号: 1920030612
学生姓名: 胡雪
指导教师: 李鹏
年 月 日
本科毕业论文(设计)
论文(设计)题目:美食题材记录片的地域形象建构研究——
以《黔地风味辣子鸡》的创作为例
院 (系): 数字传媒系
专 业: 网络与新媒体
班 级: 网新 1903
学 号: 1920030612
学生姓名: 胡雪
指导教师: 李鹏
年 月 日
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)
诚信责任书
本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独
立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成
果、数据、观点等,均已明确注明出处。
特此声明。
论文(设计)作者签名:
日 期:
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)
目录
摘要................................................................................................................................... II
Abstract............................................................................................................................... 1
第一章 绪论...................................................................................................................... 2
1.1 选题背景.............................................................................................................. 2
1.2 研究内容.............................................................................................................. 3
1.3 研究目的和意义.................................................................................................. 3
第二章 作品《黔地风味辣子鸡》创作思路.................................................................. 5
2.1 创作概述.............................................................................................................. 5
2.2 创作目标.............................................................................................................. 5
2.3 拍摄对象.............................................................................................................. 5
2.4 采访设计.............................................................................................................. 6
2.5《黔地风味辣子鸡》的创作过程....................................................................... 7
2.5.1 创作时间安排......................................................................................... 7
2.5.2 创作流程................................................................................................. 7
第三章 遇到的难点及解决办法.................................................................................... 12
3.1 作品创作时遇到的问题........................................................................... 12
3.2 解决办法................................................................................................... 12
第四章 总结与展望........................................................................................................ 13
参考文献.......................................................................................................................... 14
致谢.................................................................................................................................. 15
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)
美食题材记录片的地域形象建构研究——以《黔地风味辣
子鸡》的创作为例
摘要
在我国,美食不仅仅是一道道菜,更意味着团聚、亲情和友情。每逢重要节日,一
个大家族的人会聚在一起合力制作各种美食,然后一起开心地分享美食和聊天,这本身
就是非常开心和值得怀念的时刻。不同的美食存在于不同的地域,不同的地域又蕴含着
不同的文化,所以美食纪录片所表达的内容不仅仅局限于美食本身,更多的是想要传达
出人文精神、地域文化等方面的内容。所谓一方水土养一方人,美食纪录片要想展现地
域的风土人情,需要展现地域的特色文化。
贵州辣子鸡是一道非常具有特色的传统菜品,在 2018 年 9 月,被评为“中国菜”之
贵州十大经典名菜。该片讲述了王莲芳在年轻时候在遵义杭州路跟着师傅学习做辣子鸡
的经历,从最开始无所谓学不学习到慢慢热爱,再到想要把贵州辣子鸡传播出去的一个
心态转变。通过纪录片的形式,以王莲芳的视角让越来越多的人了解到地道的贵州味道,
争取为各地域的地域形象建构研究与创作提供有价值的参考。
关键字:美食题材纪录片,地域形象建构研究,贵州味道,辣子鸡
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计) 第 1 页
Research on the Construction of Regional Image of
Gourmet Documentaries: Taking the creation of \"Qiandi
Flavored Spicy Chicken\" as an example
Abstract
In our country, food is not only a dish, but also means reunion, family affection
and friendship. On important holidays, people from a large family come together to
make a variety of cuisines, and then happily share and chat together, which is a very
happy and memorable moment in itself. Different cuisines exist in different regions,
and different regions contain different cultures, so the content expressed by food
documentaries is not only limited to the food itself, but also wants to convey the
humanistic spirit, regional culture and other aspects. The so-called one side of the water
and soil to raise the other people, food documentaries to show the customs and customs
of the region, need to show the characteristic culture of the region.
Guizhou spicy chicken is a very distinctive traditional dish, and in September 2018,
it was rated as one of the top ten classic dishes in Guizhou as \"Chinese cuisine\". The
film tells the story of Wang Lianfang's experience of learning to make spicy chicken
with her master on Hangzhou Road in Zunyi when she was young, from not caring at
the beginning to learning or not learning to slowly loving it, and then to wanting to
spread Guizhou spicy chicken to a change of mentality. Through the form of
documentary, Wang Lianfang's perspective allows more and more people to understand
the authentic taste of Guizhou, and strives to provide valuable references for the
research and creation of regional image construction in various regions.
Keywords:food documentary, research on regional image construction, taste of
Guizhou, spicy chicken
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)
第一章 绪论
1.1 选题背景
中国纪录片诞生于 19 世纪末,然而直到 20 世纪 80 年代《话说长江》播出
之后,纪录片才开始真正的获得观众的关注与喜爱。21 世纪后,纪录片的发展
突飞猛进,成为了我们国家对外传播中国文化和中国故事的重要渠道之一,也
因此加速了中国文化迈向世界的脚步[1]。随着快节奏时代的来临,以“慢”著
称的纪录片也开始了一系列的改革创新,目的就是为了使其更加贴近大众生
活。
众所周知,纪录片一直以来都被视作精英文化,直到美食纪录片的诞生,才
开始成功突破圈层流向大众。俗话说民以食为天,美食作为地域文化的代表元素
之一,将其与纪录片相结合,毫无疑问这是生活与艺术融入的最好途径。美食题
材纪录片在我国的发展比较晚,最早的美食纪录片形式只是属于电视广告或者是
只存在于电视节目的某一集当中,直到 2012 年《舌尖上的中国》播出之后,“美
食纪录片”这一概念才在我国才算是真正形成。根据《中国纪录片发展研究报告
2019》显示,目前国产纪录片最热的三个领域分别是改革开放、文化与美食。尤
其是 2012 年,堪称“中国纪录片元年”,由此开启了美食纪录片的时代。
近年,许多现象级的美食纪录片涌入人们的视野,这些现象级美食纪录片
都有一个共同的特点——它们不是在单一的展现美食,而是通过不同的美食来展
现不同的人文特色和地域文化。不同的美食存在于不同的地域,不同的地域又蕴
含着不同的文化,所以美食纪录片所表达的内容不仅仅局限于美食本身,更多的
是想要传达出人文精神、地域文化等方面的内容。
美食类纪录片,因美食与人之间密不可分的关系而十分具有亲和力,观众
对其的包容度和共鸣感也较其他类型的纪录片来说较有优势。通过美食这一题材,
讲述不同地域之间人与食物、人与地域、人与人之间的故事,不仅展示了美食带
给中国人的仪式感、民俗文化和历史故事,同样也帮助各个地域巩固和传播自己
特有的地域形象。
地域形象是一个多元化、多层次的概念,是一个不断变迁并和外部文化逐渐
融合的过程。“国家形象是特定国家的历史和现状、国家行为、国家的各项活动
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及其外部影响在国际社会和内部公众心目中产生的印象、认知和评价[2]。”目前
对于地域形象的研究基本上都基于国家形象的理论框架之下,可以说地域形象是
国家形象研究的分支或延伸。智利纪录片导演帕特里希克·古兹曼曾说: “一个
国家没有纪录片,就像一个家庭没有相册。”在传统媒体和网络新媒体日渐共融、
高科技日益发达、时空距离愈渐缩小的当代社会,纪录片富于仪式感的影像形式
成为建构、传播国家形象和地域形象的重要手段。
1.2 研究内容
纪录片因为其拍摄对象与研究内容的不同,以及创作者所处地理环境和社会
环境差异的影响,反映出不同的品性、观念和习俗,从而呈现出不同地域性的影
像风格。首先,风土人情是纪录片拍摄当中必不可少的内容与对象,任何艺术形
式表达都可以成为自然纪录片中最重要的叙述素材。其次,地域文化是纪录片实
现一种人文与自然融为一体的性格塑造,因为它提供了许多具有说服性的文化基
因,成为了一种地域性统一的人文精神的重要补充。再次,纪录片创作中的思想
动力与文化智慧依赖于丰厚的地域文化资源,艺术创作无法脱离扎根于土地的鲜
活生命力,具有地域特性的思维方式和行为习惯使得纪录片作品可以更准确地进
行符号表达。最后,地域文化对纪录片创作产生着潜移默化的制约作用,创作者
本身地域化的思维惯性构造出其基本的艺术思维体系,并一贯融入其纪录片作品
之中,尽管这种传承性的文化基因所造成的影响程度不一,但或多或少都会产生
一定的制约作用。所以美食类纪录片在生产过程当中理应思考并实现美食作为地
域标志性符号的价值。
1.3 研究目的和意义
随着当前互联网技术的快速发展,不管是传统媒体还是新兴媒体都在跨文
化传播领域展现了前所未有的新面貌,各种短视频、纪录片、电视剧等传播介质
也如雨后春笋般涌现。在跨文化传播的语境下,美食永远是国内外经久不衰的话
题,向世界介绍中国美食文化,是中国跨文化传播,也是对外传播中一个十分重
要的机遇和挑战。
现在是新媒体时代,任何人都离不开媒体传播。随着文化产业的蓬勃发展,
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纪录片事业成长起来,成为人们最喜爱的一类节目之一,纪录片风潮不断兴起,
但是受众对纪录片的审美艺术要求也越来越高,因此,要创造出一部让观众满意
的纪录片是一项严峻的挑战。现如今人们喜爱的纪录片类型有很多,诸如“最美
的国家宣传片”《航拍中国》、“一场奇妙的美食之旅”《舌尖上的中国》、“家
庭情感纪录片”《生门》等优秀的作品数不胜数。
美食类纪录片的影响和作用主要有以下三点:
地域美食展现地域特点,地域特点展现地域文化,因此通过对美食纪录片的
地域性研究,有利于为其他类型纪录片进行地域性研究提供思路与方法,为未来
纪录片种类的多样性研究提供理论依据,使我国的电视纪录片呈现多元化发展。
对于美食纪录片的地域性表达不仅要从内容叙事上入手,更要在制作技术上
提高对区域文化的展现。不同于以往纪录片的“慢”,美食纪录片大多以快篇幅展
现美食文化与地域文化,像《舌尖上的中国》平均单集镜头数量达 1000 以上,
制作技术实现了创新。因此,对于此方面的研究可以对未来纪录片的镜头设计提
供理论依据。
中国美食素来被全世界的人认可,但真正了解其内涵的人却很少。对于美食
纪录片地域性的研究不仅可以向世界展现中国美食,而且可以通过更高级的表现
形式向世界展现美食背后的地域特色与风土人情,使其更全面地了解中国文化,
传播中国的文化软实力,为未来创作中展现中华民族文化、区域文化提供借鉴。
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第二章 作品《黔地风味辣子鸡》创作思路
2.1 创作概述
笔者选择拍摄的内容是贵州辣子鸡,俗话说:“四川人不怕辣,湖南人辣不
怕,贵州人怕不辣。”贵州也是一个喜欢引进和创造美食的城市,讲究的就是
“无辣不欢”四个字。而辣子鸡作为川菜中很具有代表性的美食,基本上在所有
的川菜馆里都能找到,但是在中国可不止四川有辣子鸡。贵州的辣子鸡,一种
独属于贵州的味道,外形鲜亮诱人,看上去辣味犀利。但入口又发现皮糯肉
酥,香味绵长。那种香香的辣滋味悠长而绵软,少去了川菜般的火爆,而添了
一份贵州风情的自然与醇厚。辣味里透着点甜,甜味衬托着咸香。
该片通过纪录片的形式来讲述一个坚守初心传播贵州味道的不懈追求,王
莲芳跟着师傅学习了十几年的辣子鸡,利用传统工艺改良炒制的贵州辣子鸡,
选用鲜香不油腻的纯菜油,烧到三成熟,配以贵州特有的糍粑辣椒,小火慢慢
的炸香辣椒,再加上姜蒜花椒,炒出香辣四溢的底料,再配上精选的跑山鸡,
鸡肉和油辣椒的交织碰撞,擦出鲜香带辣的火花,让人赞不绝口。
笔者在创作之前,观看大量美食题材纪录片和查相关参考文献资料,增强
阅片量,提高审美度。通过观看大量相关题材纪录片,从学习《舌尖上的中
国》、《风味人间》、《风味原产地》系列片中,笔者发现了大多数美食题材
纪录片都有一个共性,在记录一个美食的过程中,所展现的内容不仅仅是局限
于美食本身,而是旨在通过美食来展现人文特色和地域文化,所以通过学习美
食题材纪录片的创作思路来进行创作。
2.2 创作目标
在开始创作之前,笔者参考了同类型的美食题材纪录片,学习借鉴其可用
之处,本着“传递黔地风味,宣传家乡味道”的创作理念,通过纪录片的形式
来进行表达,旨在运用视听表现手法多角度来宣传贵州味道,希望能够通过纪
录片《黔地风味辣子鸡》来让更多人看到贵州的独特之处,推动贵州美食向外
传播。
2.3 拍摄对象
王莲芳,在遵义市杭州路跟着师傅学习做了十几年的辣子鸡,学了十多年后
来到贵阳,在贵阳重新开始把辣子鸡这门手艺做出去。据王莲芳讲述,在最开始
跟师傅学做辣子鸡的时候,是因为听从家里面的劝说,自己本身并不感兴趣。但
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是随着自己越来越多的经历,看到大家脸上满意的笑容,赞赏的眼神,慢慢地不
再单纯的把做辣子鸡当作是一份挣钱的工作,更多的是一种对生活的热爱。王莲
芳说,在听到大家夸自己辣子鸡做的好吃的时候,更多的是一种幸福的获得感,
她想通过自己的努力,把这道贵州美食传播出去,让更多人能够了解到贵州味道。
2.4 采访设计
在确定拍摄内容和拍摄对象之后,就需要开始准备采访事宜,对于如何做好
采访,需要注意的问题有三点。
第一个是采访提纲的确认。在经过前期调研,对采访者有了大致了解后,需
要整理出一个采访大纲,随着拍摄的进行,对采访者又会产生新的了解,在过程
中又会发现其他有价值的采访内容,所以采访提纲是需要不断更新的。
第二个是采访时间的选择。采访时间需要放在素材拍摄和取景结束后,在最
开始接触到采访对象的时候,采访者对于镜头有些抗拒,不愿意面对镜头说话,
所以笔者需要长时间与采访者进行沟通交流,经过一段时间的拍摄之后,相互之
间已经产生了一定的熟悉感和信任,拍摄对象在采访时才能呈现最自然的状态,
这个时候的采访效果最佳。
第三点是采访问题的设置。从软问题开始,问题可以与拍摄主题没有直接关
系,比如问一下采访者的成长经历,发现和创造合适的谈话契机,一旦开始谈论
主题,从泛泛的问题开始通常会出现更细致入微的内容,对后续的“直接问题”
过度的更自然,也可以拉近与受访者的距离。
图 2.1 采访问题初稿
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2.5《黔地风味辣子鸡》的创作过程
2.5.1 创作时间安排
(1) 2022 年 7 月,构思策划选题。
(2) 2022 年 11 月,确定选题,完成毕业设计的开题报告。
(3) 2023 年 2 月中旬—2 月底,完成前期的准备工作,确定需要用到的拍摄工具
以及拍摄场景。
(4) 2023 年 3 月—2023 年 4 月,进行纪录片的拍摄工作,对素材进行有效选择。
(5) 2023 年 4 月—4 月中旬,完成纪录片的剪辑工作,对作品进行背景音乐的加
工及字幕等细节的处理。
2.5.2 创作流程
(1) 前期准备
一部好的纪录片,前期准备是必不可少的,在确定了选题之后,就开始查找
相关资料去学习如何拍摄美食纪录片,参考了一些同类型的作品来进行学习,通
过学习发现有几个点需要注意,首先是要确定纪录片的结构,也就是纪录片的叙
事方式,在拟好影片结构之后及时与导师进行沟通,获得允许之后就开始着手准
备下一步计划,在该片中主要分为三个板块来展开叙述,第一板块是介绍一下辣
子鸡的来源,辣子鸡有什么分类、派别以及口感之间有什么区别;第二板块着重
介绍贵州的辣子鸡有什么特色之处,口感、原料的选择;第三板块就是一个主题
升华,从辣子鸡延申至人文情感、地域形象。
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图 2.2 影片结构
确定好影片结构之后,可以按照思路根据主题内容提前设计一个拍摄策划,
以此来确定拍摄条件是否可行,确定需要拍什么画面内容和补充素材,需要哪些
主要镜头画面来支撑;
图 2.3 纪录片分镜头大纲
其次是采访画面至少需要有两个机位,采用不同的景别,持续采用同一个机
位会使观众感到视觉疲劳,不同的景别又能产生不一样的视觉效果;最后是做好
充足准备,提前整理清单,确定需要用到哪些拍摄工具,提前学习并熟练拍摄工
具的使用操作,提前与拍摄对象预约时间,在开拍前需要预防在拍摄途中可能发
生的意外情况,只有先做好了前期的准备工作,才能确保后续的拍摄工作能够有
效完成。
(2) 中期开展
一部好的纪录片,最重要的一点就是中期拍摄。拍摄和采访是最重要的一个
环节,前期准备工作做得再好,后期剪辑技术再厉害,要是中期拍摄素材不理想,
采访效果不理想,那么所想要表达的主题也是不明确、不完整的。在《黔地风味
辣子鸡》的拍摄过程中,根据前期的准备工作,确定景别,找准机位,有条不紊
地进行拍摄工作。
笔者选择的是先拍摄所需素材,后进行采访。对于拍摄的画面内容,就可以
根据前期准备的拍摄策划来执行。拍摄内容主要分成三个板块,第一板块是一些
空镜头的拍摄需要,在视频呈现中需要大量的空镜头来进行铺垫,花费了 2-3 天
的时间去进行一些空镜头的取景,取景地包括贵阳、遵义两个地区。
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第二个板块是原材料的准备阶段,在炒辣子鸡前,需要准备好一些基本的原
料还有贵州特制的糍粑辣椒、以及贵州土家养的跑山鸡,这些材料缺一不可。糍
粑辣椒使用的是遵义辣椒博览会上的老大哥二荆条,需要经过泡水之后才能做成
糍粑辣椒。
图 2.4 制作糍粑辣椒的前期准备工作
第三个板块是辣子鸡的制作流程,制作流程取景后对于后期剪辑会有很大的
帮助,从食材的选取到做的过程,油温几成热下鸡肉、炒至什么颜色加糍粑辣椒、
加调味料、什么时候出锅,这些都有特别的讲究,在制作过程中还可以进行一些
问题采访,这时候采访对象是最放松的姿态,对话起来没有太多的紧张感。
图 2.5 炒辣子鸡的过程
采访板块放在了拍摄之后,在经过取景拍摄以及沟通交流之后,采访对象面
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对镜头没有特别抗拒,可以做到在镜头下侃侃而谈,在采访之前,需要将大致情
况与采访对象进行沟通,让对象了解到自己可能会问的采访问题,以及主题偏向,
采访的内容由浅入深,通过引导采访对象说出自己想要的内容。
图 2.6 采访花絮
在拍摄途中遇到了一些突发情况和问题,也及时机智地化解了,前期的准备
工作很到位,所以在拍摄的过程中也减轻了很多工作负担和不必要的难题,这部
纪录片的拍摄包括挑选素材以及补拍镜头的时间,总共花费了一个月左右的时间。
(3) 后期剪辑
后期的剪辑工作使用的是 Adobe Premiere Pro 2020 软件来完成的。
图 2.7 后期剪辑工作
在大学中对 Pr 剪辑软件进行过系统性课程学习,所以能对 Pr 软件熟练运用,
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再加上 Pr 软件上的功能齐全,工具完备,能够高效的完成剪辑工作。在中期拍
摄结束后,收集到有效素材,然后开始对素材进行整理剪辑,包括对拍摄素材的
分组、建序列进行剪辑,经过粗剪再到精剪,剪辑完成后再进行调色、配音、字
幕等的工作。纪录片最主要的一点就是展现真实的情况,所以最主要的素材的的
色调调整,要确保画面的美感和质感,对画面的转场也要求适当不突兀。对采访
的人物需要进行收音工作,对拍摄过程中的收音进行剪切,以保证音画和谐。最
后一点就是要确保字幕内容准确无误,字幕可以帮助观众更加清晰的了解一部作
品。
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第三章 遇到的难点及解决办法
3.1 作品创作时遇到的问题
第一是设备问题,缺少摄影机、三脚架、灯光和收音器等拍摄时所需设备;
第二是拍摄环境地点的选择,店家在做辣子鸡时环境音比较嘈杂,采访说话时会
听不清楚,对收音造成困难;第三是后期剪辑问题,在拍完素材和采访后没有及
时检查素材,在剪辑时发现许多素材都不能用,要么视频画面太抖,要么构图不
美观,需要重新进行补拍;第四就是个人时间问题。
3.2 解决办法
针对毕业设计创作时遇到的问题有以下对策:
第一是设备问题,首先跟导师沟通,尝试向学校院系借用一下设备,但是借
设备的同学较多,导师说可能需要排到四月中旬后才能借到设备,时间上来不及,
所以跟团队成员沟通协调之后,最终选择在租赁网站上租借了两台相机与三脚架
以及所需镜头,自费购买了收音器和灯架等,并在拍摄结束后成功归还了设备。
第二是拍摄环境地点的选择,现场拍摄环境噪音比较大,对于收音有一定的
难度,所以选择在中午休息时间和下班时间进行素材拍摄,在早上和下午的工作
时间进行采访,这样有效避开了环境对采访声音带来的影响。
第三是后期剪辑问题,对于构图不和谐的画面,我采用裁剪和放大特写的方
法来进行处理,美食纪录片需要一些细节镜头来突出美食的特点,所以还花时间
去补拍了一些特写镜头,例如辣子鸡的展示细节,油滴落下的细节,在翻炒过程
中的细节;对于背景声音嘈杂这个问题,选择舍弃掉原声,采用其他背景音乐和
解说词来进行画面的修饰。
第四是个人时间问题,大四期间在校外进行实习,所以时间上不是很充裕,
刚开始只能在周六周天有时间来进行前期创作准备,时常因为私人事情而耽搁创
作进度,不过都在努力克服。一有空闲时间就开始搜集相关书籍,看文献、查找
相关资料,跟导师沟通进度,按照导师的要求来开展下一步计划。
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第四章 总结与展望
如今国内美食纪录片不断推陈出新,美食纪录片之所以有别于以往的“慢”
纪录片,最大的改变是因为创作方法的创新,在移动互联网时代,短视频的兴起
给长视频领域带来了危机感,碎片化的阅读方式似乎更适应现在的快节奏时代,
但是自从《舌尖上的中国》打破了纪录片原有的模式之后,许多美食题材纪录片
紧跟步伐,走上了创新的道路。例如《风味人间》《人生一串》等微型纪录片都
获得了大量的赞赏,这是以往纪录片做不到的效果。
理论源于实践,无论理论知识储备再丰富,都要运用到实践中去才算成功。
在美食题材纪录片《黔地风味辣子鸡》的创作中,让我收获颇丰,不管是前期的
创作准备,中期的拍摄过程,亦或者是后期的剪辑处理,让我学到了很多有用的
知识,这些不仅仅是靠理论知识所能学到的,更多的还是靠实操环节,让我的专
业能力也得到了很好的提升。不过在学习的过程中也发现了自身的不足,通过这
些不足让我更加有动力去学习,希望在以后的学习和工作中,能够创作出更加优
秀的作品。
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计) 第 14 页
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致谢
凡是过往,皆为序章。当开始写致谢词的时候,意味着我的四年大学时光就
要结束了,始于 2019 年的金秋,终于 2023 年的盛夏。回首四年光阴,脑子里快
速闪动的画面,在今天定格。2019 年家人送我来到学校时的叮嘱还历历在目,开
学第一堂课上的自己介绍还记忆犹新,不禁感叹四年时间过得如此之快。
春晖寸草,山高海深。首先我要感谢父母,感谢他们对我无私的支持和默默
的付出,让我心无旁骛地投入到学习之中,是我成长路上最坚实的后盾,也是我
不断前进的动力,感谢他们在我的成长过程中吃穿不愁,不用羡慕同龄孩子,我
记得父母对我说过印象最深的一句话“一直往前走,我们永远在你身后”,我不
会辜负你们对我的殷切期望,在今后我会通过自己的努力去过上更好的生活。所
得吾亲,皆是我幸,愿你们长安久乐,岁月无恙。
桃李不言,下自成蹊。我的毕业论文和毕业设计是在李鹏老师的指导下完成
的,第一次见到他时,光滑的脑袋、戴着条大金链子,就觉得这个老师肯定不一
般,哈哈说的题外话。回归正题,感谢李鹏老师在专业学习方面给予我的诸多指
导,从最开始的论文选题,到毕业设计的创作,再到论文写作,我特别感谢李鹏
老师对我的帮助,对我悉心教导,提出了很多宝贵意见和具有价值性的参考内容,
帮助我在整个毕业的过程中减少了许多困难和烦恼,避免我多走一些弯路。他虽
然为人随和,但在学习问题上绝不马虎,有什么情况和问题会第一时间给我们指
出来,对我们的严格要求,也是为了让我们能够顺利地完成毕业。
同窗情深,地久天长。我要感谢网新 1903 班的所有同学,当我遇到有什么
不懂的问题时大家都不吝赐教,平时一起共同学习,协作完成任务,在学校里真
的是一种很好的氛围。然后还要感谢我的室友们在大学里提供的欢声笑语,让平
淡的校园生活添了许多乐趣,也感谢她们在我毕业设计上的倾囊相助,才能让我
顺利完成。我们朝夕相处、互相包容,我们相互扶持、共同协作,不管遇到什么
困难我们都共同解决,正是因为有她们的陪伴,让我在大学生活中增添了许多色
彩,让我在成长之路上不再孤单。很庆幸能在大学里面遇见她们,也很庆幸能和
她们成为好朋友。
行文至此 百感交集。这一年我二十二岁,同样在我一生中的黄金时刻,我
贵州大学明德学院本科毕业论文(设计) 第 16 页
知道我的大学生涯会随着这段文宁的落笔而结束,但庆幸的是人生不会。与电影
桥段里的那些结局不同我知道每一段路的终点都是未来旅程的起点,所以请原谅
我还是学不会告别,以梦为马,不负韶华。感谢面对挫折和困难一直不曾放弃的
自己,希望在未来的道路上,自己仍然能保持乐观、积极向上的心态,仰望星空、
脚踏实地,成为更好的自己!
希望人海里我们可以永远善良且真诚,希望我的勇敢可以永远“滋滋作响”。