2021.2课程小故事(洪珺晶)

发布时间:2022-6-30 | 杂志分类:其他
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2021.2课程小故事(洪珺晶)

设计保护牌关于蚯蚓的探秘之旅就告一段落了。孩子们从观察蚯蚓,寻找蚯蚓,饲养蚯蚓,并根据佩奇爷爷堆肥的视频尝试自己动手堆肥。在堆肥中孩子们发现问题,不断猜测,不断探究,逐渐了解蚯蚓蚯蚓堆肥,接下来我们后花园的堆肥塔会发生什么有趣的故事呢?我们的孩子们还会持续探索...... [收起]
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2021.2课程小故事(洪珺晶)
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文本内容
第1页

一叶知“蚯”

第2页

目录

1.遇见蚯蚓

2.探寻蚯蚓

3.饲养蚯蚓

4.堆肥之旅

第3页

缘起:

1.遇见蚯蚓

果果:快看,这里有个大虫子。

轩轩:咦~它身上有好多土,它还会动。

果果:它要钻到土里去了,我有点不敢

抓。

琪琪:哈哈哈......我抓住啦,是蚯蚓,

是蚯蚓!一场不经意的发现,一群微不足道

的生命,唤起了孩子们内心强烈的探

究热情,在讨论的过程中,我们发现

孩子们太多关于蚯蚓的问题,就这样

一场关于蚯蚓的探秘之旅即将开始。

第4页

蚯蚓怎么逃跑了

伟伟:大家快来看!蚯

蚓逃出来了。

轩轩:它肯定是想去找

吃的,它太饿了。

依依:他肯定是很孤单,

想它爸爸妈妈和好朋友

了。

第5页

2.探寻蚯蚓

1.蚯蚓喜欢吃水果皮,不喜欢吃橘子。

2.蚯蚓喜欢潮湿的环境。

3.蚯蚓总是在泥土里面。

4.蚯蚓没有眼睛

第6页

浩浩:

我发现了一只大蚯蚓,

它好长呀!

旦旦:

这个草丛里肯定有

很多蚯蚓,我来挖下。

轩轩:

哈哈哈哈这个蚯

蚓一节节的。

琪琪:放假的时候爸爸带我

和弟弟去挖了蚯蚓,我们用

筷子把蚯蚓夹起来了。

第7页

观察蚯蚓

娜娜:我的蚯蚓是黑色的。

淇淇:这个蚯蚓一节一节的。

齐雅欣:老师,我的这个蚯蚓是红色的,

和小朋友带来的都不一样。

第8页

3.饲养蚯蚓

旦旦:蚯蚓肯定喜欢吃甜甜的水果,我们把点心

吃过的西瓜给蚯蚓吃。

多多:蚯蚓喜欢吃鸡蛋壳,我在书上看到过。

阳阳:我来给蚯蚓喷喷水。

第9页

蚯蚓为什么

死了?

原因大讨论

措施

第10页

娜娜:老师,我们的蚯蚓里面有好多一颗

颗的东西。

浩浩:这个是蚯蚓大便,我和爸爸挖蚯蚓

的时候看到过

叶子嫣:蚯蚓是在堆肥,我在小猪佩奇上

看佩奇爷爷就是这样。

发现蚯蚓粪

第11页

4.堆肥之旅

怎么堆肥

制作堆肥箱

第一次堆肥

第12页

发现问题

讨论,查找资料,知道堆肥条件:

空气,水分,湿度,蚯蚓数量有关。

第13页

第二次堆肥

第14页

怎么样堆肥更方便

每次堆肥,我们都要从堆肥箱

里把土弄出来,好麻烦呀!

对呀,有的时候蚯蚓突然爬

出来,我有点害怕!

那我们要是不把土铲出来,会不会

被蚯蚓吃掉!

那我们堆肥的不是要放在后

花园的菜地里。

对呀!那我们可以直接

把堆肥堆在后花园呀!

后花园有很多蚯蚓。

第15页

设计堆肥塔

第16页

堆肥材料大投票

孩子们根据“堆肥材料”进行了投票,最终是我们的ppc

管材料最适合在后花园堆肥,同时最受孩子们喜欢。

第17页

第三次堆肥

装饰组进行装饰,在ppc管上画上了自己喜欢

的图案,挖土组把ppc管埋进土里,寻物组把后花

园磨过的豆浆渣,放进蚯蚓塔,接下来把蚯蚓放入

堆肥塔。

第18页

堆肥塔怎

么倒了?

嘉冉:是不是我们的洞挖的太浅了。

江浩彬:我感觉像被别人踢到了,都歪到一边了?

家家:肯定是有小朋友来喂小兔子的时候碰到了?

嘉冉:那该怎么办呀?

第19页

设计保护牌

关于蚯蚓的探秘之旅就告一段落了。孩子们从观察蚯

蚓,寻找蚯蚓,饲养蚯蚓,并根据佩奇爷爷堆肥的视频尝

试自己动手堆肥。在堆肥中孩子们发现问题,不断猜测,

不断探究,逐渐了解蚯蚓蚯蚓堆肥,接下来我们后花园的

堆肥塔会发生什么有趣的故事呢?我们的孩子们还会持续

探索......

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