研究院、北京科技大学、首都经济贸易大学、北京工业大学、香港城市大学、英国利物浦大学等国内外

知名院所的研究生，和英美等十余个国家大学的研究生。

金融学

学历：本科 学制：四年 学位：经济学学士

1. 什么是金融学专业？

金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，以融通货币和货币资金的经济活动为

研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出及管理金融资产的学科专业。我校金融学专业始

建于 1995 年，2010 年获批教育部高等学校特色专业建设点，2012 年获批北京市专业综合改革试点，

2014 年获批金融硕士专业学位授权点，2021 年获批教育部国家级一流本科专业建设点。

2. 本专业的主要课程有哪些？

微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学、会计学、统计学、财政学、金融市场学、保险学、

公司金融、商业银行经营管理、国际金融、投资学、金融营销学、金融工程、金融风险管理、Python

金融大数据分析、期货交易、理财规划、中小企业金融服务等，主干课程皆有实践环节。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）个性化人才培养：专业构建“学习能力 - 应用能力 - 研究能力 - 创新能力”四维一体能力

培养体系，推行师生共同体全程导学模式，实施个性化人才培养。

（2）多元化师资队伍：专业引入校外名师与行业导师，教授 5 人，副教授 7 人，高级职称比例为

48%，博士比例为 88%，海外访学或留学比例近 70%，师资力量雄厚。

（3）开放式教学环境：专业与境内外多所大学建立良好的合作关系，与政府部门和多家金融机构

建立校企合作实践基地，构建校内外、境内外多层次开放式人才培养环境。

4. 本专业的就业去向？

可在商业银行、证券公司和保险公司从事金融产品营销、金融投资分析和金融业务管理；可在资

产管理公司、金融租赁公司、担保公司等担任资本运营人员；可在政府部门和工商企业等从事管理、营

销、客户服务及现代金融业务操作。本专业已向社会输送毕业生 4000 余人，就业率保持在 96% 以上，

考研率达 30%，部分学生进入北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学、哥伦比亚大学、

香港理工大学等国内外名校深造。

大数据管理与应用

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是大数据管理与应用专业？

本专业以商务大数据分析为特色，在掌握管理学基本理论，熟悉现代信息管理技术与方法的基础上，

重点掌握商务数据分析和挖掘的相关技术、方法和工具，能够在不同行业中善于利用商务数据进行科学

分析和管理决策，提升运营效率和管理能力，最终服务于中国经济的数字化转型和北京经济与社会发展。

北京联合大学 2024 年报考指南

2. 本专业的主要课程有哪些？

管理学、统计学、数据库原理与应用、大数据原理与应用、数据挖掘与机器学习、

数据结构、商务智能、Python 数据分析实践、商业数据思维与实战、人工智能与客

户关系管理等。

3. 我们的培养优势在哪里？

秉承“应用型、国际化”理念，专注培养掌握大数据管理、应用和数据分析技术

的商界骨干人才。拥有高水平师资团队，78% 博士学位，80% 教师有海外访学或实

践经验。实施四年制导师制，提供个性化、面对面的指导。

与北京商务委、CBD 管委会等密切合作，建立完善学习实践保障体系。通过企

业专家进课堂，校外实践基地，全面构建产学研用合作网络，为学生提供系统化的服务。

强调国际合作培养项目，与英国谢菲尔德哈勒姆大学、匈牙利布达佩斯商学院等

开展多层次交流项目，提升学生国际视野和跨文化交流能力。

提供创新创业资源，教师有“互联网 +”、“挑战杯”指导经验，设有创业孵化

050

基地，鼓励学生参与科研和创业项目。致力培养具有国际竞争力的商业人才。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可就业于政府机关、企事业单位、商业机构及相关部门，从事信息管理、

数据分析、业务流程优化、商务智能决策、互联网数字营销等工作。适合职位有：数

据分析师，商务智能实施经理，数据科学家，首席数据官、项目经理等。可报考管理

科学与工程、工商管理等学科的研究生。

会计学

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是会计学专业？

会计学专业是以管理学、经济学知识为基础，系统深入学习会计、财务、税务、

审计知识，强化会计实务操作能力，提高学生分析解决实际问题和综合决策能力的专

业。会计学的研究对象是资金运动和管理，它是以提高经济效益为主要目标，运用专

门方法对经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督以提供会计信息，并开

展预测、决策、控制和分析的经济管理活动。

2. 本专业的主要课程有哪些？

管理会计、财务分析、财务管理、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、审

计学、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学、税法、会计信息系统、大数据与

财务决策、智能财务共享、数据挖掘、会计与纳税综合实训等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）国家级、北京市一流本科专业，连续 8 年全国排名前列，有会计学硕、专

硕学位点。

（2）对标国际标准办学。通过 AACSB 国际认证，并获得澳洲会计师公会专业

认证，与爱尔兰阿斯隆理工学院（AIT）开展 2+2、3+1 合作项目。

（3）设置 ACCA 班，引入全球顶尖的 ACCA 课程体系，给学生提供拓展国际

视野的平台。

（4）聚焦实践创新，产教融合育人。采用层进式实训体系，开展最后一里特色

项目、深入开展课证赛深度融合，提高了学生商务实战和创新能力。

（5）以互联网 + 为支撑，推进智能型人才培养。融入信息技术，开设“基础层、

技术层、融合层”三层次智能会计课程体系，提升了学生应对未来变革的能力。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可在政府部门、国企、外企、银行、事务所等各类企事业单位从事会计、

财税与审计工作。近几年就业率 98% 以上，多名学生考取中国人民大学、北京交通

大学、对外经贸大学等研究生；成功申请澳大利亚悉尼大学、美国马里兰大学等国外

名校读研；AIT 项目中多数学生进入世界百强校读研。众多学生在北京市税务局、百度、

西门子、万科、燕京啤酒、工商银行、建设银行等单位就职。高层次会计人才需求缺

口较大，供不应求。

数字经济

学历：本科 学制：四年 学位：经济学学士

1. 什么是数字经济专业？

主要研究数字经济的运行规律，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技

术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。培养学生具有扎实的经济学知识、系统

的管理学基础、并具有较强的数据分析工具使用能力，毕业后可以从事有关区块链、

北京联合大学 2024 年报考指南

人工智能、物联网、机器人以及电子商务等新兴领域的相关经济分析、金融分析和行

业管理工作，将所学知识能够灵活用于数字资产管理、社群协作、互联网金融服务、

用户价值分析等领域。

2. 本专业的主要课程有哪些？

数据科学导论、数字经济学、大数据技术与经济分析、数字经济规则与网络安全、

经济数据分析软件、互联网 + 项目管理、数字经贸科研训练。

3. 我们的培养优势在哪里？

培养定位明确。专业强调“厚基础、重能力、强实践”的培养原则，以培养掌握

经济学、统计学、计算机科学及管理学等相关学科基础理论知识，具备数字经济背ఀ

下的经济大数据分析与运用技能，以及产业数字化规划与战略转型能力，能够在各类

与数字经济相关的政府部门、金融机构及企事业单位从事数据挖掘与分析、推进企事

业数字化转型的学科交叉复合型人才为目标。

培养条件优越。专业具有以大数据、区块链、人工智能为主题的丰富课程体系。

师资队伍来自于经济学、管理科学、计算机科学、统计学等多学科，10 人具有相关

职业资格证书。与企业合作建设金融大数据分析联合实验室、德昂商务智能分析平台、

智慧金融学习工场、久其大数据学习课堂等教学系统。

4. 本专业的就业去向？

毕业后可以从事有关区块链、人工智能、物联网、机器人以及电子商务等新兴领

域的相关经济分析、金融分析和行业管理工作，将所学知识能够灵活用于数字资产管

理、社群协作、互联网金融服务、用户价值分析等领域，达到理论和实际相结合，同

时，具备从事研究性工作的能力，为北京市的经济社会发展提供人才与智力支撑。

◎ 学科专业

学院学科专业满足北京地区产业结构转

移、转型及升级的需求，涵盖化工与制药类、

生物工程类、食品科学与工程类、土木类、机

械类、工商管理类和管理科学与工程类等 7 个

学科；拥有食品科学与工程一级学科硕士点和

工商管理硕士点的人力资源管理招生方向，以

及土木水利硕士专业学位授权点，为学生继续

考研深造提供了“直通车”。

学院目前共有 8 个本科专业，它们是建筑

环境与能源应用工程专业、工业设计专业、生

物工程专业、制药工程专业、食品科学与工程

专业、食品质量与安全专业、人力资源管理专业、

工程管理专业。其中食品科学与工程、建筑环

境与能源应用工程、人力资源管理、工程管理、

制药工程等五个专业是北京市级一流本科专业

建设点。建筑环境与能源应用工程专业通过了

住建部高等教育专业评估（认证），制药工程

专业通过工程教育认证。学院拥有国家食品药

品监督管理总局备案的特殊食品验证评价技术

机构“保健食品功能检测中心”，北京市科学

技术委员会认定的“生物活性物质与功能食品”

北京市重点实验室、“生物质废弃物资源化利用”

北京市重点实验室、生物质废弃物资源化处理

技术北京市国际科技合作基地，以及人力资源

管理研究所、人工环境与能源应用研究所、功

能因子与脑科学研究院等研究机构，智慧建造

研究所、低碳零碳创新中心，天然产物开发与

创新药物研究重点实验室，助力学院学科建设、

专业发展。

◎ 师资队伍

学院致力于教师特色发展的教授团队建设，

充分发挥教授团队在学科建设、科学研究中的

重要作用。学院现有专任教师 106 人，特聘教

授 1 人，16 个教授团队。专任教师中教授 25 人，

副教授 42 人，具有博士学位的教师 74 人，北

京优秀教师 1 名，北京市教学名师 1 名，北京

市师德先进个人 2 名，北京市师德先锋 1 人。

◎ 人才培养

学院致力于促进学生个性化成长，不断深

化本科生导师制、完全学分制、创新创业教育

等教育教学改革，创新人才培养模式。完全学

分制为学生定制个性化培养方案提供平台，学

生可自主选专业、选课程、选讲台，辅修第二

专业和双学位，激发学生学习的积极性、主动

性和独立性。纵向建班突破学生入学时间限制，

以导师为核心，以大带小，为本科生量身定制

《学生个性化成长方案》。15 余个学生社团

各具特色。

052

◎ 国际交往与合作

目前已与美国、加拿大、德国、英国、挪威、韩国、澳大利亚、西班牙、

俄罗斯、白俄罗斯、马来西亚、台湾、香港等 16 个国家和地区的 40 所

院校建立了长期稳定的人才交流培养合作关系，与明尼苏达大学、哈佛

大学医学院、斯坦福国际研究所、挪威生命科学大学等国外高水平院校

开展多方位、深入的学术交流与研讨。

◎ 校园环境

学院占地七万四千平方米，毗邻欢乐谷ఀ区，环境优美，交通便捷。

拥有技术先进、设备完善的教学科研设施，校园网覆盖所有校园环境；

能够满足全部在校学生住宿的需求，为学生提供了优质的学习生活条件。

◎ 发展思路

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习

贯彻党的二十大精神，以习近平关于教育的重要论述和对北京重要讲话精

神为遵循，贯彻落实北京市第十三次党代会和学校第六次党代会精神，按

照市委市政府、校党委工作部署，以加强党的政治建设为统领，统筹疫情

防控和学院事业发展，压紧压实全面从严治党（党建）主体责任，以学科

建设为龙头，以专业认证为抓手，推进“大思政课”建设，扎实推进校院

“十四五”规划，进一步提高人才培养能力和水平，推动学院高质量发展。

我校生物化学工程学院面向国家和北京经济社会发展，围绕“健康北京”“和谐宜居之都”

的城市建设目标，聚焦京津冀大健康和环境产业，以多学科交叉融合、学生个性化培养

为特色，培养适应新时代健康和环境领域发展需要的高素质应用型人才。

建筑环境与能源应用工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是建筑环境与能源应用工程专业？

建筑环境与能源应用工程涵盖健康、能源、环境等内容，致力

于解决建筑领域的能源与环境问题，为人们营造卫生、健康、舒适

的生活环境和精准、高效、适宜的生产环境。本专业与百姓日常生

活和国家发展建设息息相关，近二十年来发展迅速，在空气治理、

建筑节能、疫情防控等领域发挥了重要作用。

2. 本专业的主要课程有哪些？

建筑环境学、空气调节、空调冷热源技术、生态城市与绿色建

筑概论、建筑节能新技术、空气洁净技术、建筑机

电信息模型 (BIM&MEP)、建筑设备自动化等。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业通过了住建部高等教育专业

评估（认证），我校学生在未来执业注册

和学术深造中具有较高的同行业比较优

势。专业与多所国家及北京市建筑行业知

名企业和科研院所建立战略合作关系，为

学生的成长和高质量就业创造了很好的条件。

学生在产学研用融合的环境中获得锻炼，多次在

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“全

国大学生节能减排”科技竞

赛、中国制冷空调行业大

学生科技竞赛中获得国

家级奖项。2020 年获

批北京市一流本科专业建设点，具有专业硕士研究生培养资格。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可在政府部门、建筑设计院、国有大型建筑公司等单位，胜任能源与建筑管理、空调与智

慧建筑设计、绿色建筑咨询与评估、室内环境检测与能源监测、工程项目管理等工作。

工业设计

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是工业设计专业？

工业设计是以工业产品为对象，运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学知识，对产品的功能、

结构、形态及包装进行整合创新的新兴专业。

2. 本专业的主要课程有哪些？

结构素描、工程制图、机电基础、工业设计史、设计程序与方法、人机工程学、设计心理学、材

料成型与工艺、产品开发设计、计算机辅助工程建模、视觉传达设计、用户研究与体验、展示与空间设

计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）地处“设计之都”，立足朝阳文化创意产业，设计氛围良好。

（2） 作为中国工业设计协会设计教育分会理事会、中关村设计产业协会等成员单位，学术资源丰富。

（3）注重实践教学，校内外实践基地为学生提供实践机会，培养工程与艺术素质兼备的综合性设

计人才。

（4）与境外多所高校开展交换生、设计工作坊等项目，拓宽学生国际视野。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可到企事业单位、中外专业设计机构（产品设计、平面设计、展示设计等公司）和科研单

054

位从事工业产品设计、人机界面设计、产品设计技术整合、产品包装设计工作，以及数字建模、数字媒

体、平面设计、展示设计、设计咨询等工作。

生物工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是生物工程专业？

生物工程是利用生物学、化学和工程技术相结合的方法，按照人类的需要改造和设计生物的结构

与功能，以便更经济、更有效、大规模地为人类提供所需各种产品的技术，是生物技术成果走向工业化

的关键技术。生物工程学科是 20 世纪 70 年代初兴起的、飞速发展的一门新兴综合性应用学科。

2. 本专业的主要课程有哪些？

生物化学、分子生物学、微生物学，物理化学、化工原理、细胞生物学、基因工程，发酵工程，

生物分离工程、酶与蛋白质工程、生物工程设备、生物技术制药，生化分析、发酵食品等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）我校生物工程专业在全国 268 所设置此专业的高校中排名前 20%。

（2）本专业立足北京的人才需求，培养更具有针对性。

（3）本专业与美国明尼苏达大学，日本千叶大学，美国东北大学、挪威生命科学大学，俄罗斯喀山大学、

意大利巴里大学、莫斯科食品工艺大学等建立了紧密的合作关系，为学生搭建了各种对外交流和学习的平台。

（4）本专业师资力量强，包括国家海外高层次人才 1 名，教授 5 名，博士 12 名。

（5）本专业拥有北京市重点实验室、北京市国际科技合作基地以及学校的创新中心等科研平台，

为人才培养提供良好的基础条件。

4. 本专业的就业去向？

学生主要就业去向为生物医药类企业，包括诺维信、宝洁、中粮等。本专业考研率较高，毕业生

考入了清华大学、中国科学院、北京协和医学院、南开大学、武汉大学等著名学府深造。

制药工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是制药工程专业？

制药工程是运用化学、生物学、药学（中药学）和工程类学科

的原理与方法，解决药品规范化生产过程中的制剂工艺、制药工程

和质量管理等问题。制药工程所涉及的领域包括药物制剂、药品研

发、药品分析、工艺制备、药品生产与质量管理、合理用药与评价、

药厂及车间的设计等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

有机化学、化工原理、药物化学、药剂学、药物分析、天然药

物化学、制药工艺学、药理学、制药设备与车间设计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）本专业是北京联合大学骨干专业，2022 年获批北京市一

流本科建设点，2023 年通过中国工程教育专业认证。

（2）本专业师资力量雄厚，77% 以上的教师具副教授以上职

称，77% 以上的教师拥有博士学位，承担多项国家级和企业委托及

成果转化项目。

（3）配备先进的高精密分析仪器设备和符合药品生产质量管

理规范（GMP）的中试实训基地，为学生提供药物制剂技术技能

训练、药品车间设计和药物分析检测等综合实践和科研活动。

4. 本专业的就业去向？

主要就业去向包括医药类事业单位、中国药谷“大兴生物医

药产业基地”、“北京亦庄生物医药园”、“中关村生命科技园”

医药产业聚集板块、首都各大医院药房、药企等，历年来就业率达

99%；同时 20% 的学生考取协和医学院、天津大学、北京化工大学、

北京联合大学等院校的研究生继续深造。

人力资源管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是人力资源管理专业？

人力资源管理专业以培养适应数字经济时代产业发展需求，掌

握人力资源管理的基础理论与基本技能，具备人力资源战略规划、

人力资源招聘、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬管理、劳动

北京联合大学 2024 年报考指南

工程管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是工程管理专业？

我校工程管理专业方向是投资与造价管理，专业具有土木水利专业硕士研究生培养资格。工程管

理是指对工程项目进行决策、计划、组织、协调和控制，通过建筑信息模型（BIM）技术与项目全过程

管理、工程项目投资决策与经济评价，以期最小的投入获得最大的回报，使项目在投资造价、施工进度、

工程质量、资源节约、安全等多目标上实现优化。

2. 本专业的主要课程有哪些？

管理学、经济学、工程项目管理、建筑施工技术与组织、项目投资与融资、工程造价、工程合同管理、

工程经济学、房地产开发与经营、房屋建筑学、建设法规、BIM 理论与实务等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）专业入选北京市一流本科专业建设点，课程体系有特色，专业排名靠前。

（2）教学资源丰富，科教融合，学生获奖多。本专业拥有智慧建造研究所，建立了 BIM 虚拟仿

真实验室、BIM 数字建造与造价管理实验室、招投标综合模拟实验室，承接科技部、国家社科基金、

中石油等国家级和企业级项目。

（3）校企合作密切，学生就业好。本专业拥有北京建筑设计研究院、北京中外建工程管理有限公司、

东易日盛、绿建斯维尔、香港互联立方等 7 家校外人才培养基地。

（4）优质师资讲育人。全面采用本科生导师制，每位学生入校后可自主选择导师。

4. 本专业的就业去向？

（1）就业前ఀ好，本校的工程管理专业近三年的就业率均为 100%。 （2）就业去向优：毕业生

90% 以上在政府部门、事业单位、银行、央企及国企就业，考取北大、重大、加州理工等国内外知名

院校研究生。 （3）毕业后考取执业证书最多，毕业生可以考取的执业资格证书包括：注册建造师、注

册造价师、注册监理工程师、注册咨询工程师，其他证书包括 BIM 工程师、资产评估师等。

食品科学与工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是食品科学与工程专业？

食品科学与工程专业方向是营养与健康，是将所学食品科学、营养学与食品卫生学、 食品工程原理、

食品工艺学和功能食品学等专业知识，运用于健康食品研发设计、加工生产、技术管理、品质控制、营

养教育与疾病预防、食品分析检测与监管等方面的实践与研究，专业涉及食品、生物、公共营养与卫生

等学科以及生产研发、销售、科学研究、教育、质量监管等广泛领域。

2. 本专业的主要课程有哪些？

基础化学、生物化学、工程制图、食品微生物学、食品化学、食品营养学、食品分析、食品安全

与卫生学、食品工程原理、食品机械与设备、食品工艺学、食品工厂设计与环境保护、功能食品学、功

056

关系管理能力的应用型高级管理人才为核心目标，开展相关教学、

科研与社会服务活动。

2. 本专业的主要课程有哪些？

组织与工作设计、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩

效管理、薪酬与福利管理、劳动关系与劳动法、人力资源规划、组

织行为学等基础课程，以及数字化管理前沿专题、人力资源数据分

析与应用、数智化与人才测评综合实践、Excel 与人事信息可视化

等数智化管理前沿课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）具有专业影响力。专业入选北京市一流本科专业建设点，

被中国科教评价网评为 4 星级专业，位列全国 400 多所开设此专业

高校的前 13.15%，专业致力于创新人力资源管理技术，提高组织

的人力资源管理效率，激发人才潜能，营造和谐工作环境。

（2）紧跟发展前沿，创新数智教学体系。

（3）拥有“产政学研用”的协同育人机制。

（4）秉持个性化育人理念。

（5）学赛融合，以赛促学。

（6）打通境外学习通道，开拓国际视野。

4. 本专业的就业去向？

近年来我专业毕业生就业率均为 100%，学生在百度集团、中

国软件公司、中智集团、FESCO、埃摩森人力集团、尚德机构、

中国邮政储蓄银行、海信集团、北京市人力资源和社会保障局、北

京市统计局、农民日报社等知名企事业单位担任重要职位。

能食品开发与制备等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）1983 年率先在国内高校开设“食品科学与营养专业”，2020 年成为北京市一流本科专业

建设点，“食品营养与健康”专业特色突出，基础雄厚，中国科教网评专业排名全国前 20%。

（2）良好的学科专业平台，拥有北京市食品科学重点建设学科、生物活性物质与功能食品北京市

重点实验室、国家保健食品功能检测中心、食品科学与工程一级学科硕士点、中国营养学会注册营养师

课程教学基地、公共营养师备案培训基地。

（3）师资力量强，拥有北京市级优秀教师、多名注册营养师、保健食品评审专家、特医食品评审专家、

ACI 健康管理师等行业专家；产教学研融合，教学科研和育人成果丰厚。

4. 本专业的就业去向？

如中粮营养健康研究院、燕京啤酒、中国检验检疫科学研究院、市场管理监督局、北京航空营养配

餐有限公司、北京市理化分析测试中心、大型酒店及食品、生物相关技术公司等，就业率近 100%。考研、

出国深造率高，考取的学校有中国农业大学、北京协和医学院、北京理工大学、澳洲新南威尔士大学、

加拿大圭尔夫大学、美国伊利诺伊大学等。

食品质量与安全

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是食品质量与安全专业？

食品质量与安全是为解决食品中出现的各种安全问题，培养在

食品质量检测与安全评价、活性因子功能和毒理学评价等方面具有

较强的知识和技能、符合北京大都市需求、具有创新意识和较强动

手能力的应用型人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

生物化学、有机化学、无机化学、微生物学、食品化学、食品

质量管理、食品分析、营养学、食品毒理学、食品安全与卫生学、

功能食品、食品安全与质量控制及相关实践课程等。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业是我校优势专业，师资力量雄厚，90% 的教师拥有博

士学位，90% 的教师具有副教授以上职称，3 名国家保健食品审评

专家；本专业拥有生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、食

品科学北京市重点建设学科、食品科学与工程一级学科硕士点等一

流的教学和科研平台，具有本科、硕士完整的人才培养体系；本专

业与哈佛大学医学院、斯坦福大学、犹他州立大学和澳门大学实验

室的课题组建立了密切的合作关系。

4. 本专业的就业去向？

北京市理化分析测试中心、中粮营养健康研究院、中国食品发

酵工业研究院等企事业单位工作。考研率高，每年约 30% 左右的

学生考取硕士研究生和出国深造，近年本专业很多考生考入江南大

学、中国农业大学等 985、211 院校。

北京联合大学 2024 年报考指南

学院现有旅游管理、酒店管理、会展经济

与管理、烹饪与营养教育、英语、日语、西班

牙语 7 个本科专业。其中，旅游管理专业是国

家级特色专业建设点、国家级一流本科专业建

设点，高等教育专业评价机构软科排名为 A 级

专业，获得联合国世界旅游组织旅游教育质量

认证（UNWTO.TedQual）；酒店管理专业

是国家级一流本科专业建设点，软科排名为 A

级专业；会展经济与管理专业是北京市一流本

科专业建设点，软科排名为 B+ 级专业；烹饪

与营养教育专业是北京市唯一的布点专业，软

058

科排名为 A+ 级专业；英语、日语、西班牙语专业应用型、国际化人才培养特色突出。

学院在校学生近 1400 名。学院师资力量雄厚，拥有国家级优秀教学团队和北京市级优秀教学团队。现有专任教师

121 人，其中高级职称教师 75 人，博士学位教师 76 人。学院还从国内外聘请了 40 余位知名专家和业界高管担任客座教

授和业界导师。学院高度重视国际交流合作，先后与法国、英国、美国、日本、爱尔兰、荷兰、韩国、西班牙等国家建立

了合作教育项目，为学生提供多种国际交流学习机会。

学院办学条件优越，拥有国家实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地（首旅集团）、国家智慧旅游重点

实验室、旅游教育创新实验室（国内首个）、北京市旅游信息化协同创新中心等一系列国家、市级教学科研平台。

学院位于北京北四环，毗邻鸟巢，得天独厚的区位条件为学生开展专业学习和实践提供了良好的条件。学院秉承“博

识雅行，学游天下”的人才培养理念，培养具有宽广知识、完善人格、旅游情怀和国际视野、高度的社会责任感、创新创

业精神和可持续发展能力的高素质应用型旅游人才。建院 40 多年来，培养了一大批活跃在政府部门、旅游企业、科研院所

的优秀旅游人才。

我校旅游学院是中国第一所旅游高等院校，前身为北京旅游学院。学院办学理

念先进、区位条件优越、学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施先进、国际

合作广泛，是国内一流的旅游学院。学院在中国大学 2022-2023 年旅游管

理类 555 所高校排行中位列第 4 名。

旅游管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是旅游管理专业？

旅游管理专业是随着我国旅游产业大发展对旅游人才的需求而

建立的一个新型专业 , 是统筹规划旅游资源、综合管理旅游运营、

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规范协调旅游服务的一门综合性学科。本专业培养适应新时代旅游

产业大发展所需要的高素质旅游应用型人才，具有丰富的旅游管理

专业知识、良好的道德品质和综合素质、较强的综合职业能力和发

展基础，能在各级旅游管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工

作的高级人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

旅游管理专业设有旅游策划与规划、旅游信息化两个专业方向。

本专业的主要课程有：旅游学概论、旅游目的地管理、旅游消费者

行为学、旅游管理信息系统、旅游人类学、旅游营销策划、旅游企

业运营管理、旅游地理学、旅游资源与开发、旅游规划原理与应用、

研学旅游、生态旅游、遗产旅游、旅游新媒体营销、旅游大数据、

旅游信息化导论、新媒体技术与应用、旅游电子商务等。

3. 我们的培养优势在哪里？

旅游管理专业是全国第一批国家级一流本科专业建设点、国家

级特色本科专业建设点、北京市第一批一流本科专业重点建设项目，

并通过联合国世界旅游组织教育质量认证（UNWTO.TedQual）。本专业具有硕士学位（学术硕士、

专业硕士）授权点，为学生未来的发展提供了广阔的空间。本专业拥有 5 个国家级教学科研平台——

国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家实验教学示范中心、国家智慧旅游重点实验室、国

家级校外人才培养基地，另外还有 4 个省部级教学科研平台——北京市重点建设一流专业、北京市特

色专业、文化和旅游部文化与旅游研究基地、旅游大数据协同创新中心，为学生提供高质量的教学科研

环境。

4. 本专业的就业去向？

北京作为中国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，旅游业是北京的支柱产业，

学生就业前ఀ非常广阔，可在各级政府的旅游行政管理部门、境内外大型旅游集团（在线旅游企业、旅

行社、ఀ区和酒店等）等单位从事旅游管理等工作。本专业历年毕业生就业率均达 100%。

酒店管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是酒店管理专业？

酒店管理专业是为国内外著名酒店集团、高星级酒店、高端公寓、高端民宿等住宿接待企业及相

关政府机构、事业单位，培养中高级管理人才的管理类专业。经过四年的培养，酒店管理专业学生具备

扎实的管理学和旅游学知识，具备酒店数字化运营、流程设计和实践运营能力，具有宽阔国际视野和跨

文化交流能力。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业的课程包括学科教育课程和专业教育课程，主要有管理学、经济学、会计学、统计学、旅

游接待业、旅游消费者行为学、旅游信息化管理系统、酒店运营管理、酒店人力资源管理、酒店财务管

理、酒店营销管理、酒店收益管理、酒店商务英语、大数据分析与应用、旅游及酒店项目投融资等。为

培养智慧酒店管理人才，学生还可以根据专业兴趣选修 Python 编程等课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业是国家级一流本科专业建设点、北京市一流本科专业建设点。作为北京市第一个酒店管理

本科专业，获得北京市属高校优势专业建设专项资助。本专业在中国科学评价研究中心发布的竞争力排

行榜中，始终名列前茅。本专业建有首旅集团、洲际酒店集团等校外人才培养基地，与全国 50 多家高

端酒店合作。本专业建有智慧客房，运营管理、服务管理等 6 个国内领先的专业实训室，为学生提供

智能化的学习平台。本专业拥有校级优秀本科育人团队，是北京联合大学的特色优势专业。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生主要进入国内外高端酒店及酒店集团等住宿接待企业发展。由于专业在人才培养中，

注重现代服务业职业核心能力和卓越服务意识的培养，部分学生去航空公司、银行、IT 业等高端服务

业就业发展。还有学生进入国家机关及行政事业单位工作，或考取我校旅游管理、职业技术教育（旅游

服务方向）的研究生，部分进入国内 985、211 知名高校继续深造。

会展经济与管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是会展经济与管理专业？

会展经济与管理是指运用相关的知识和技术对会展产业链所涉及的主要内容及相关活动进行分析、

策划、组织与管理。会展活动既包括会议、展览、大型活动，也包括节日庆典、体育赛事及奖励旅游等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

会展管理学、会展市场营销、会展项目策划与管理、节庆活动策划与管理、会议组织与管理、展

览组织与管理、会展场馆经营与管理、会展风险与安全管理、会展信息管理、会展文案写作、会奖旅游、

展示空间与设计、体育赛事管理、旅游经济学、会展专业英语、国内外会展前沿等。

3. 我们的培养优势在哪里？

北京联合大学是我国开办会展专业最早的高校之一，在国内高校中处于领先地位。2020 年，作为

北京联合大学的优势专业，会展经济与管理专业入选北京市级一流本科专业建设点。同时，本专业还招

收会展方向硕士研究生，发展空间广阔。我校会展经济与管理专业

师资力量雄厚，90% 以上的教师具有高级职称，具有博士学位和海

外访学及学习经历的老师均达到 90%。专业特色突出、实践教学强、

在国际上更是与多国合作，可获得国内本科和国外硕士相应学历。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生就业前ఀ广阔，就业面宽，重点面向大型会展公

司、会展场馆、大型企业会展部、节庆礼仪公司、广告及活动策划

公司、旅行社、会议型酒店、休闲体育及赛事管理公司、政府部门

和行业协会等单位从事会展相关的策划、设计、会展营销、会展运

营管理等工作。由于会展业发展前ఀ广阔，尤其是北京、上海等大

城市对会展人才需求旺盛，我校会展专业学生报考第一志愿率高，

就业率连年 100%，深受学生、家长及社会的欢迎。

烹饪与营养教育

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是烹饪与营养教育专业？

烹饪与营养教育以餐饮产业链为主线，研究烹饪加工各个环节

科学的加工方法、合理膳食营养及全民食学教育。具体来说，就是

使民众吃得科学、吃得美味、吃得健康。所涉及的领域包括烹饪学、

营养学、食品安全学、教育学等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

烹饪化学、营养学、教育学、食品安全学、生物化学、

食品工艺学、（中式、西式）烹调工艺学、烹饪原料学、

食品微生物学、面点工艺学、膳食营养设计、烹饪科学等。

3. 我们的培养优势在哪里？

1996 年起 , 我校开办烹饪工艺与营养高职专业 ,

是北京市唯— —所开办烹饪专业的高等学校，2015 年

获批“旅游服务”方向专业硕士授予单位，2017 年获

批“烹饪与营养教育”本科专业。2020 年招收“旅游

服务”（烹饪方向）专业硕士，2024 年招收旅游管理

MTA（餐饮管理方向）专业硕士。

先后出版了《中式面点工艺》《西式面点工艺》《烹

饪学》等规划教材和市级精品教材；承接了北京 2022

年冬奥会的原材料市场调研、餐饮市场资源调研等项目。

学校建有近 4000 平米的餐饮管理实践教学中心 , 包括

智慧餐饮实训室、食品安全与营养分析实验室等四大类

实训室 / 实验室。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可以在政府、企事业单位相关部门、星级酒

店、大型餐饮企业从事餐饮产品开发、餐饮管理、营养

健康咨询与管理、食品安全管理等相关工作，也可在中、

高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。

英语

学历：本科 学制：四年 学位：文学学士

1. 什么是英语专业？

英语专业致力于培养既有国际视野又有家国情怀，

可适应北京各行业对外交流及服务需求的高端应用型英

语人才；是一个以英语语言文化知识为基础，文旅行业

语言应用为特色，中西方文化素养为指引的应用型本科

外国语言类专业。

2. 本专业的主要课程有哪些？

英语学科大类课程和专业基础课程包括综合英语、

英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语语法、

中国文化概览、实用英语写作等；专业课程包括英美国

家社会与文化、北京世界文化遗产、跨文化交际、翻译

理论与实践、旅游翻译、中国文化推介与英语演讲、口

译、高级英语、语言学导论、英美文学选读、研究方法

与学术论文写作等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）毕业生具有较强的行业适应性。本专业依托

旅游学院的办学优势实施了 OBE 理念导向的“英语 +”

应用能力培养体系，提高了毕业生在就业中的英语呈现

能力、实境沟通能力、社会服务能力。

（2）专业秉持“实践育人”的理念。运用“学习

+ 实践”的培养模式，依托多个校外实践基地及校内仿

真语言实验室，在实境中综合培养学生的语言知识、应

用能力、文化素养。

（3）人才培养过程具有国际化特色。与英国斯旺

西大学、波兰雅盖隆大学等欧洲多国大学有合作，采用

3+1 或 2+2 的培养模式，部分可获双学位。

（4）专业绝大多数教师来自 985 高校或外语类院

校英语专业，目前 50% 的教师具有“双师”资格。

4. 本专业的就业去向？

本专业所培养的人才可在商务、翻译、文旅、教

育、外事等领域工作。近年来，毕业生就业率保持在

100%。毕业生就职于航空公司、外企、外贸公司、政

府机关、英语教育机构、各大银行、出版社、广告公司、

国有及市属企事业单位等。部分毕业生考取国内外名校

研究生，继续攻读硕士学位。

日语

学历：本科 学制：四年 学位：文学学士

1. 什么是日语专业？

日语专业培养具有国际视野、家国情怀的高素质应

用型人才，经过专业学习的学生将掌握扎实的日语语言

及文学基础，了解我国国情和日本社会文化，具有较强

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的跨文化交际能力、国际传播能力和可持续发展能力，

能熟练运用日语从事研究、翻译、外事、外贸、旅游、

教育等工作。

2. 本专业的主要课程有哪些？

专业按照基本语言技能、文学文化素养、综合实践

应用三个知识体系设置课程，主要课程有基础日语、高

级日语、日语听力、日语会话、日语口（笔）译理论与

技巧、跨文化交际、日语演讲与辩论、日本文学史、日

本概况、日本社会与文化、中国文化概要（日语）、北

京文化遗产、面向文旅翻译方向的专业实习以及注重综

合能力训练的翻译与传播、文化与旅游等。

3. 我们的培养优势在哪里？

相比国内同类高校，本专业具有办学特色鲜明、国

际化程度高、复合型特点鲜明、学生就业率高的特点。

（1）专业搭建了多模式、多层次合作的人才培养

平台，可以满足学生个性化成长的需要。

（2）重视教师团队的搭建，培养的学生专业能力强、

文化自信高、升学途径广。专业培养的学生日语能力强，

在继续深造上具有较强的竞争力，已有多名学生在研究

生阶段考入国内外著名大学，国内的有北京师范大学、

贵州大学、首都师范大学等，日本的有早稻田大学、东

北大学、北海道大学、新泻大学、筑波大学、大阪大学、

大阪市立大学、和歌山大学、大阪经济法科大学等，近

5 年有 3 名学生获博士学位。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生可考取公务员，担任日语教师，进入

大型国企、日资企业、银行、互联网行业等单位工作。

部分同学选择国内考研或直接升入日本的大学继续攻读

硕士学位。每年的一次就业率均达到 100%。

西班牙语

学历：本科 学制：四年 学位：文学学士

1. 什么是西班牙语专业？

西班牙语（Español）作为母语的使用人数仅次于

汉语，为世界第二大语言，是联合国六大官方语言之一。

西班牙语优美动听，被誉为与上帝对话的语言。其使用

人数高达 5.9 亿人口，使用范围遍布全球，包括西班牙、

美国南部、墨西哥及南美洲等 23 个国家和地区。

2. 本专业的主要课程有哪些？

基础西班牙语，高级西班牙语、西班牙语听力，西

班牙语口语，西班牙语视听说，西班牙语阅读，西班牙、

拉美文化概况，西班牙、拉美旅游和服务研究，旅游西

班牙语口译，西班牙文学，拉丁美洲文学，西语国家世

界文化遗产保护，西语国家旅游政策法规等。

3. 我们的培养优势在哪里？

西班牙语专业以“外语+”为培养理念，并按照“国际班”

的培养模式，打造我校与西班牙、拉美地区多所大学“2+2”

校际交流项目、本硕项目、公派交流项目等，为学生提供

出国留学，海外学历提升及高端就业多元化的选择。

目前，我校已与多所国外大学建立长期稳定的校际

交流机制，如西班牙巴塞罗那自治大学、阿尔卡拉大学、

纳瓦拉公立大学等。在扎实的西班牙语和专业知识基础

上，使“外语＋职业”的专业学习发挥最大优势，培养

国家国际交往需要的西班牙语人才。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生可考取面向西班牙语的国家公务员、企

事业单位相关职位；发挥专业特长，成为国内或西语国家

高级旅游管理人才、旅行社西班牙语计调或西班牙语导游；

此外，西语国家驻华使馆、西班牙或拉美国家驻华公司或

代表处西语文职、中国企业驻拉美国家翻译 ( 多外派 )、

翻译公司西班牙语部门业务员、企事业单位或外语培训机

构西班牙语教师等岗位也都非常青睐西语专业毕业生。

北京联合大学 2024 年报考指南

◎ 培养目标

培养优秀的文化内涵和社会责任；具备科学的

知识素养和思维模式；身怀优势的业务专长和创新

能力；树立永恒的工匠精神和卓越品质。

◎ 专业基础

学院秉承学科建设为龙头，带动专业发展；以科

研促进教师成长，反哺教学质量提升。学院拥有国家

级一流本科专业、国家级特色专业和一支适应新技术

创新发展人才培养需要的学历高、职称高、年轻有活

力的教师队伍。学院拥有计算机科学与技术和电子信

息两个硕士学位授权点。学院目前具有计算机视觉、

图像处理、知识图谱与数据智能、智慧城市物联网平

台、物联网前端、光通信、机器学习、自动渗透测试

等科研团队，涉及学院现有所有专业，具备了良好的

研究基础，形成了一批较高水平的成果。

◎ 硬件环境

学院拥有优良的实践教学环境，建立了实验教

学中心，向学生提供高水平的工程训练和教学科研

环境。北京市和学校近年投入数千万元资金，建设

了智能硬件、物联网技术、移动通信、智能电子系

统、计算机网络集成、单片机与嵌入式系统、移动

终端、多旋翼无人飞行器、软件工程、数字信号处

理（DSP）、光纤通信、信息安全、机器人技术等

实验设备和实验环境。学院拥有一批稳定的校外实

习基地，实行四年一贯制，每年都安排学生到企业

参加实习和实训，了解前沿技术和社会。2023 年

学院成立的“北京联合大学新工科应用型人才培养

产学研深度协作育人平台”被北京市教委评为“北

京本科高校产学研深度协同育人平台”。

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◎ 办学特色

学院广泛与企业开展产学研合作，着力培养学生在科技和工程领域的实际工作能力。学院加强国际化合作，目前已

经与美国、英国、爱尔兰、韩国、加拿大、德国、西班牙等境外国家和香港、台湾、澳门地区开展游学、访学和联合办学。

学院积极组织和承办各类学科竞赛，学生在计算机应用大赛、电子设计大赛、网络安全设计大赛、蓝桥杯、集成电路设

计大赛、数学建模大赛、华为 ICT 大赛等学科竞赛中获得优异成绩，学院是华北五省暨港澳台大学生计算机应用大赛主

要承办方，有利促进了应用型、创新型教育模式的建立。

◎ 课外活动

学院成立了以学生课外科研和技术开发为主要任务的专业社团，如物联网社团、计算机动漫社团、网络应用开发社团、

大数据社团、人工智能社团、无人机控制专业社团、无人车社团、移动互联技术社团等。可为学生根据各自兴趣特长提

供在实践中学习和应用专业知识的机会和环境，锻炼学生的实际工程能力和创新实践能力，提高学生的就业竞争力、为

学生毕业后续发展打下了坚实的基础。学院还设有丰富的学生实践社团，如连续 5 年荣获首都大学生暑期社会实践优秀

团队、多次受到团中央表彰的智力西部行爱心支教团队；连续被评为校优秀理论社团的红岩理论社，以及学生自发组织

的兴趣社团英语社、自强社等，让学生在丰富的课外活动和社会实践过程中提升综合能力，在践行社会主义核心价值观中，

致力于成为“在服务他人中成长自己，在奉献社会中点亮人生”的向上向善好青年。

◎ 就业情况

学院以培养面向智慧城市建设需求的高水平应用型工程技术人员为目标，毕业生就业方向广泛，可在各级政府部门、

信息安全企业、通信与 IT 行业、银行业、金融业、证券业等相关行业从事与智慧城市相关的物联网、大数据和智能技术

产品开发、系统设计、系统维护、技术支持、信息管理和信息服务等方面的工作，学院毕业生一直受到用人单位的广泛欢迎。

我校智慧城市学院主要培养信息技术（IT）应用型人才，设有计算机科学与技术、信

息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术、通信工程 5 个本科专业。五个专业

相互支撑，构建了符合大数据、人工智能、信息和通信、云计算技术所需要的行业领

先技术的人才培养体系。

计算机科学与技术

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是计算机科学与技术专业？

北京联合大学计算机科学与技术专业面向首都 IT 行业人才需求，设置智能信息

处理、系统设计与开发等课程模块，培养专业基础扎实、实践能力强，具有较强的适

应能力和可持续发展能力，具有解决 IT 领域实际问题的高素质应用型人才。本专业

2021 年被批准为国家级一流本科专业建点。

2. 本专业的主要课程有哪些？

程序设计基础、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、计

学评价研究中心确认为优势专业。近几年，学生入校第一志愿率 100%，录取分数线

全校第一。

本专业深入开展产学研合作，与达内集团、中公教育、文思创新等企业合作建立

实习基地，校企合作开发实践教学课程，培养学生的应用能力和职业技能。师资力量

雄厚，博士学位教师占比 60%，高级职称教师占比 67%，科研和教学成果突出。

4. 本专业的就业去向？

计算机科学与技术发展日新月异，已渗入到社会方方面面，对人才的要求也越来

越高。本专业作为宽口径的计算机科学与技术，结合社会人才需求和技术潮流，专业

定位以行业需求为目标，为首都 IT 技术的发展提供人才储备。学生毕业后社会评价

良好，以实践能力强、工作踏实获得用人单位（如北京亚信数据有限公司、浦发银行、

北京爱奇艺、中科软科技股份有限公司、北京市房山区税务局等企业）欢迎。

信息安全

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是信息安全专业？

信息安全是网络互连时代的基石，确保国家信息安全已成为国家发展的最高战略

方向。 信息安全研究网络空间中的安全威胁和防护问题，即在有敌手的对抗环境下，

研究信息在产生、传输、存储、处理的各个环节中所面临的威胁和防御措施、以及网

络和系统本身的威胁和防护机制。现代信息安全不仅包括传统信息安全所研究的信息

的保密性、完整性和可用性，同时还包括构成网络空间基础设施的安全和可信。

2. 本专业的主要课程有哪些？

专业设置 4 个课程模块：渗透测试技术；系统安全运维；安全管理与测评；安全

产品开发。主干课程包括程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机网络、计算机

组成原理、数据库系统及安全基础、操作系统、密码学、Linux 操作系统及安全管理

实践、WEB 安全技术基础、渗透测试技术、软件安全工程、逆向工程、信息安全工

程综合实践等课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

课程模块的多样性：以“厚基础、宽口径、多方向、强能力”的人才培养模式和

“以应用型和工程型人才为主要目标，设置 4 个课程模块，涵盖安全技术运维、管理

与开发。实践教学体系的真实性：直接面向工程、面向应用模拟构建各种工作环境的

网络靶场和攻防实训平台，为学生提供仿真的模拟训练场ఀ；学生课外活动的广泛性：

依托各类信息安全竞赛和攻防演习培养大学生创新实践能力。专业组织攻击队角色参

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算机组成原理、面向对象程序设计、软件工程、机器学习、Web 开发技术、嵌入式系统、

移动应用开发、网络游戏开发、算法设计与分析、数字图像处理、深度学习与计算机

视觉。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业面向首都 IT 行业人才需求，适应社会不断变革和可持续发展的要求，设

置 2 个方向模块：智能信息处理、系统设计与开发。采取分类培养、分层教学模式，

学生可根据自己的特长选择课程模块。智慧城市学院设有计算机科学与技术一级学科

硕士点，专业依托学院硕士点和国家级服务外包人才培养模式创新实验区，被中国科

与教育领域网络攻防实战演习，参加各种国家级、省部级、行业信息安全比赛等；专业培养理念的先进

性：与信息安全行业知名企业实行校企双导师四年一贯制联合培养模式。通过开展企业现场教学活动，

确保四年企业实践不断线，形成学科、专业、行业人才培养的闭环。

4. 本专业的就业去向？

毕业生能够在各级政府部门、信息安全企业、通信与 IT 行业、银行、金融、证券业等领域从事信

息化及信息安全产品的设计开发、运维、信息安全教育、咨询、管理等方面的工作。近两年，陆续有优

秀毕业生进入中科院软件所、中科院信工所、北京市公安局、用友网络科技股份有限公司等企事业单位

工作或考取中国科学院大学、内蒙古工业大学等科研院所、高等院校继续深造。

物联网工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是物联网工程专业？

物联网工程是将无处不在的末端设备和设施，包括传感器、移

动终端（如手机）、工业系统、携带无线终端的个人、车辆等，通

过无线或有线的通讯网络实现互联互通的应用大集成。是基于云计

算模式，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化

的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远

程控制、安全防范、决策支持等管理和服务功能，实现对“万物”

的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

2. 本专业的主要课程有哪些？

程序设计基础、数据结构、数据库系统、计算机网络、Python

程序设计与人工智能、Java 程序设计、移动应用开发、智能感知

与信息检测技术、物联网通信技术、物联网数据处理、物联网控制

技术、物联网操作系统、物联网系统安全、物联网系统规划、智慧

系统设计、单片机与嵌入式系统、机器人控制技术、创新创业实践、

企业管理、工程项目管理等课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

专业秉持以人为本的人才培养理念，采取分层分类的人才培养

战略和“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人人才培养

北京联合大学 2024 年报考指南

模式。根据学生的兴趣爱好和个性特长，设置了硬件设计类、软件

开发类、项目管理类和科学研究类课程模块和专业方向，供学生自

主选择。成立了丰富的社团组织，打造了良好的学习风气和浓厚的

学习氛围。组织学生参加各类赛事活动，培养学生深厚的专业功底、

科学的思维方法和解决实际工程问题的能力，提升学生的社会竞争

力。并与物联网行业知名企业和研究单位合作，形成了产教协同、

实践立行、管（理）服（务）结合的培养路径，在课上课下，校内

校外“双循环”的发展格局下，全面服务学生成才。

4. 本专业的就业去向？

物联网工程专业毕业生可在政府部门、金融机构、设计研究院、

科技公司等企事业单位从事 IT 类工程规划、设计、研发、管理与运

营等工作，也可报考物联网工程专业、计算机科学与技术专业、电

子信息类专业的研究生。随着物联网在智能制造、智慧农业、智慧

环保等行业的广泛应用，在智慧城市、数字乡村、智能交通、智慧

能源、智慧健康等社会治理及民生领域的拓展，物联网工程人才缺

口将达 1000 万，物联网领域就业、创业前ఀ非常广阔！

数据科学与大数据技术

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是数据科学与大数据技术专业？

本专业属于计算机大类，专业代码为 080910T。课程教学体

系涵盖了大数据的采集、管理、处理、分析、应用等核心理论与技

术，旨在培养社会急需的具备大数据处理及分析能力的高级复合型

IT 人才。 2023 软科中国大学专业排名 B+。依托与华为共建的“华

为 ICT 学院”、我校智慧城市大数据研究所开展大数据人才培养，

入选“全国高校大数据与人工智能教育联盟”理事单位。

2. 本专业的主要课程有哪些？

数据结构、操作系统、数据库技术、计算机网络、计算机组成

原理、Python 程序设计、Java 程序设计、大数据开发技术、大

数据分析与可视化、机器学习、神经网络与深度学习、数据治理技

术、云计算、自然语言处理、人工智能概论、数据采集与网络爬虫、

Web 技术及应用、软件工程。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）以企业需求为核心牵引目标开展应用型人才培养。

通过常态化访企拓岗、共建校企实训基地、持续跟踪招聘网站对各类大数据人才要求等手段，动

态优化课程体系，缩小企业需求与人才供给的剪刀差。

（2）围绕“软件开发 + 大数据技术”双核心能力，培养复合型 IT 人才。

通过课程、社团、竞赛、实习实践等多种方式，培养学生在具备扎实的软件开发能力基础上，能

综合运用大数据相关技术理论和工具开展面向各应用领域的大数据处理与分析工作。

（3）突出实践教学的关键性地位，以赛代练、以证促学。

将重点参与的学科竞赛、职业技术认证的知识技能要求融入教学体系，开展学生专业社团活动；

与华为、东方瑞通、中铁物贸等企业开展深度合作，多名教师获得了大数据和 AI 方向的 HCAI 华为认

证讲师资格，让学生在企业环境中开展实践训练，为进入就业岗位做好衔接。

4. 本专业的就业去向？

（1）宽口径就业！毕业生主要是面向互联网、信息与通信行业及各类工业、金融与服务领域，从

事大数据应用软件开发、大数据算法和数据分析、数据管理与应用技术支持等。也可在各类机关及事业

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单位从事数据管理、数据分析、决策支撑工作。 （2）“钱”ఀ广阔！根据麦可思最新发布的《2023

年中国本科生就业报告》，本专业在毕业半年后月收入排前 10 位的本科专业中位列第 3 ！

通信工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是通信工程专业？

北京联合大学通信工程专业始建于 1978 年，其前身是北京邮电学院分院无线电专业。建立 40 多

年来，立足信息通信行业人才需求，形成以信息系统为核心的通信技术专业人才培养体系。先后被评为

国家级特色专业建设点、北京市特色专业建设点、北京市品牌建设专业。本专业坚持宽口径、厚基础的

工程教育模式，培养理论基础扎实、工程素质高、具有创新精神的通信与网络设计、工程应用与开发、

通信设备运维等方面的高水平应用型人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

程序设计基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、通信电子电路、

数字信号处理、计算机网络、单片机原理及应用、现代交换技术、移动通信、光纤通信技术、电磁场与

电磁波、射频与天线技术、数据通信与网络新技术、通信网理论基础、物联网技术基础、机器学习等。

3. 我们的培养优势在哪里？

通信工程专业注重基础和实际工程应用能力培养，注重理论联

系实际、学以致用。本专业自开设以来，已与华为、大唐电信、中

兴协力、北京市电话工程公司、中国移动通信集团设计院北京分院

等多家企业建立了良好的校企合作产教融合培养模式，为学生提供

丰富的实习、实践平台，并设立专业社团，按照不同学习阶段融入

相应的学科竞赛，近年来，学生在全国数学建模大赛、电子设计大

赛、移动通信技术大赛、蓝桥杯大学生软件设计大赛、华为 ICT 大

赛等专业竞赛中累计获奖 200 余次。同时，依托智慧城市学院（华

为 ICT 学院授予点），为学生提供传输、数据通信、云计算、移动

等类别的行业认证渠道，实现学生专业能力与行业需求的无缝对接。

4. 本专业的就业去向？

专业就业前ఀ广阔，每年就业率均在 96% 以上，毕业生分布

通信设备制造企业、通信运营企业、通信工程设计与施工企业和电

子信息、通信、计算机、互联网、银行、高科技开发公司等相关行

业。 专业不仅拥有广泛的就业范围，而且考研录取率高，除了考入

本校研究生以外，还考入清华大学、北京理工大学、北京邮电大学、

北京交通大学、北京科技大学、中国传媒大学、湖南大学、厦门大

学和中科院等著名高校和科研院所，获得社会高度认可。

北京联合大学 2024 年报考指南

北京联合大学俄交大联合交通学院是教育

部 2019 年批准成立的非独立法人的中俄合作

办学机构，是北京联合大学与俄罗斯交通大学

合作办学的学院。本学院依托城市轨道交通与

物流学院的办学条件，两个学院一体化运行。

本办学机构（学院）下设交通工程、物流工程、

电气工程及其自动化、机械工程四个中外合作

办学的本科专业，采用“4+0”培养模式，即

原则上四年在国内学习，为学生提供一条不出

国门即可享受俄罗斯交通大学优质教育教学资

源的有效途径。

我校与俄罗斯高校优势互补，集中优势教

学资源联合培养具有国际化视野的高素质应用

型人才。参与中外合作办学项目和机构的学生

达到北京联合大学毕业和学位授予条件者，授

予北京联合大学工学学士学位；同时能达到俄

方高校合作专业的学位证书要求的，可以获得

俄方高校相关专业学位证书。合作办学专业均

由中俄双方联合制定培养方案、主要专业课程

由俄方教师讲授；以“俄语 + 专业”为人才培

养特色，强调学生俄语应用能力和专业能力的

协调发展与提高，前两年通过小班俄语教学培

养学生俄语能力，达到听懂俄方教师授课的目

的。我校于 2022 年 2 月获批国家留学基金委

管理委员会“促进与俄乌白国际合作培养项目”

（本科插班生类别），获得资助的中外合作办

070

学专业学生将获得国家留基委提供规定留学期间的奖学金及一次往返国际旅费。

学院以“崇德笃实、追求卓越”为己任，围绕学校高水平应用型大学办学目标，落实立德树人根本任务，坚持“需求导向、

产教融合、科教融合、国际合作”的发展思路，秉承“宽口径，厚基础，重实践，强能力”的人才培养理念，培养服务国家“一

带一路”、京津冀地区轨道交通和现代物流领域具有国际化视野、工程实践能力强的高素质应用型创新人才。

学院以学科建设为龙头，推动专业建设发展。学院拥有交通运输专业硕士授权点和职业技术教育 ( 交通运输 ) 专业学位

硕士点，具备本科、硕士培养能力，在校学生 1000 多人。

学院现有教职工 61 人，专业教师 39 人。其中高级职称教师 30 人，专任教师中具有博士学位的教师 31 人 ( 占专任教

师总数的 79.5%)，双师型教师 25 人。专兼职博士生导师、硕士生导师 28 人。学院拥有原铁道部突出贡献专家、北京市

教学名师、北京市特聘教授、北京市学科带头人、北京市长城学者、北京市学术创新团队带头人等高层次人才。

学院遵循“以学生为中心，坚持成果导向，持续改进”的现代工程教育理念，强化校内外实践教学条件建设和教学质

量监控，做到“校内实践工程化、校外实践实战化”。校内工程化实践设备先进，实验室面积近 2000 多平方米。学院同中

国中铁股份有限公司等企业建立良好的校企合作关系，形成校外实践基地群和就业基地群。学院积极倡导“一生一竞赛，

一生一作品”，鼓励学生参加各类学科竞赛。近五年，学生在中国智能制造挑战赛、全国大学生电子设计竞赛、北京市交

通设计大赛等国家级、市级竞赛中获奖百余项。承担国家级、北京市级“启明星”科技项目 328 项，申请专利授权 22 项，

发表学术论文 51 篇。

学院与俄罗斯交通大学联盟和其他国家的高校建立良好的合作、协作关系。近 5 年，学院各专业平均就业率 97%；毕

业生在国内外深造的学生比例近 20%。

我校城市轨道交通与物流学院依托城市轨道交通行业，形成了城市交通与现代物流等专业群。

设有电气工程及其自动化、物流工程、交通工程、轨道交通信号与控制四个本科专业。电气工

程及其自动化专业为北京市一流本科建设专业；轨道交通信号与控制专业是教育部 2016 年批

准设立，与俄罗斯乌拉尔国立交通大学合作的本科教育项目。该项目采用“3+1”培养模式，即

3 年在国内学习，1 年赴乌拉尔国立交通大学学习。

电气工程及其自动化

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是电气工程及其自动化专业？

电气工程及其自动化专业主要从事电能的产生、传输、转换、

控制、储存和利用的工科专业。本专业具有强弱电结合、软件与硬

件结合、元件与系统结合、智能运行与制造、设备开发相结合的特

点。通过本专业学习，学生既具有电气工程方面的专业知识和技能，

又具备自动化和信息技术的基础知识和基本技能。本专业学习内容

包括电力电子技术、计算机技术、电机电器技术以及信息和网络控

制等技术。

2. 本专业的主要课程有哪些？

主要课程包括电路原理、模拟电子电路、数字逻辑电路、自动

控制原理、数据分析原理与应用、信号与系统、微机原理与接口技

术、电机与拖动、电力系统分析、电力系统继电保护、电力电子技术、

电力拖动控制系统、新能源发电技术、电气 CAD、电气工程建模

与仿真、现代智能技术、网络与通信技术、工程电磁场能源互联网

工程综合训练等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）人才培养特色鲜明

本专业立足传统电气控制优势，积极拓展现代信息技术与人工智能技术在电气工程领域的应用，

形成“电气 + 智能”的专业特色。

（2）师资力量雄厚

专业拥有北京市优秀人才、北京市中青年骨干教师以及北京高校优秀本科实验指导教师等十余名

优秀教师，团队紧密对接区域产业链，注重产教融合和课程创新，承担多项国家级、省部级教学和科研

项目。

（3）注重学生创新能力培养

鼓励学生参加科技活动与学科竞赛，近年来学生获国家级奖 10 余项，省部级 70 多项。

（4）教学资源丰富

本专业校内实践教学条件优越，并同国家电网、中铁电气化局、北京燕山电子设备厂、京能集团

等知名企业开展深度校企合作，强化校内外实践教学环境。

4. 本专业的就业去向？

本专业的就业领域包括：电力运营企业，如电网公司、发电公司、供电局等；电气装备制造企业、

电气装备利用单位，如汽车、轨道交通、通信等企业；科研院所，主要从事相关教学、研究、开发、设计、

工程实施、运行和管理等工作。2023 年有 75% 毕业生进入南方电网、国家电投集团、国家能源集团、

国家管网等大型国有企业就业。

电气工程及其自动化（中外合作办学）

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是电气工程及其自动化（中外合作办学）专业？

本专业由北京联合大学与俄罗斯交通大学联合进行人才培养。符合北京联合大学毕业条件和学位

072

授予规定要求，授予北京联合大学毕业证书和工学学位证书；符合俄罗斯交通大学学位授予规定要求，

授予俄罗斯交通大学工学学士学位证书。本专业研究对象包括发电、输电、变电、配电、用电各环节所

需的电气设备以及电力网，包括电气工程有关的系统运行、自动控制、电能变换、信息处理、实验分析

与电气设备检测与研制开发等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

主要课程包括电路原理、电气工程理论基础、数字技术、自动控制原理、电子学、微机原理与接

口技术、电动机器、电子设备与变换器、plc 与电气控制、电力系统工程基础、电力运输基本理论、动

力电子学、电力驱动等。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业拥有北京市优秀人才、北京市中青年骨干教师以及北京高校优秀本科实验指导教师等十余

名优秀教师，团队紧密对接区域产业链，注重产教融合和课程创新，承担多项国家级、省部级教学和科

研项目。俄罗斯交通大学交通电气工程教研室教学理念先进、师资力量和科学研究能力处于国际一流水

平，主要研究领域包括牵引供电系统保护、电力质量提升、节能技术以及电力供应系统设计与建模等，

并首次提出了基于列车运行概率图的铁路供电系统计算理论，在国内外得到广泛研究及应用。

北京联合大学立足北京，面向首都经济发展战略，有丰富的校内外办学资源，俄罗斯交通大学办

学历史悠久，办学理念先进。通过开展研学、夏令营等多种形式交流，实现双方优势互补。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生可申请俄罗斯交通大学及国内外大学攻读硕士学位，也可以就职于国内电力运营企

业，如电网公司、发电公司、供电局等；电气装备制造企业、电气装备利用单位，如汽车、铁道、通信

等企业；科研院所，主要从事相关教学、研究、开发、设计、工程实施、运行和管理等工作。

物流工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是物流工程专业？

物流工程是以各产业供应链为研究对象，以管理科学、系统科

学、信息科学为基础学科，主要从事现代供应链中物流系统分析、

规划与资源优化设计。物流工程专业培养具有应用数字技术和智能

技术开展物资供应过程计划与控制、物流信息系统设计与开发能力，

以及良好的科学素养与创新性实践能力，能够适应国家经济发展需

求的复合型专业人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业设两个方向：智能物流、数字供应链方向。必修课程：

高等数学、运筹学、物流工程、供应链管理、交通运输学、计算机

软件技术基础、物流信息网络、物流信息技术、物流自动化技术、

物流系统规划与设计、物流系统仿真、物流软件设计与开发、物流

管理信息系统、专业实习、毕业实习、毕业设计等。 选修课程：商

品学、管理学基础、经济学基础、应用统计学、国际物流、Python

程序设计、人工智能、系统控制基础等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）雄厚的师资力量和教学资源。本专业拥有北京市优秀教师、

北京市青年骨干教师和双师型教育团队，拥有教育部和北京市教学

北京联合大学 2024 年报考指南

资源建设项目、北京市“一带一路”国家人才培养基地建设项目。

（2）产教融合培养学生实践与应用能力。学校作为中国物流

与采购联合会常务理事单位，同中铁集团、中国邮政集团、京东世

纪贸易有限公司和中关村产业园等企业联合开展人才培养。

（3）科教融合培养学生科学研究与素质能力。本专业采用导

师制，专业教师指导学生参与实际工程项目的研究、发明创造与新

技术转化、国内外学术交流活动。

（4）教育资源融合拓展学生视野与学习能力。专业学生可以

在北京学院路地区高校教学共同体跨校选修专业课程。

物流工程（中外合作办学）

学历：本科 学制：四年 学位：符合北京联合大学毕业条件和学位授予规定要求，授予北京

联合大学毕业证书和工学学士学位证书。符合俄罗斯交通大学学位授予规定要求，授予俄罗斯交

通大学管理学学士学位证书。

1. 什么是物流工程（中外合作办学）专业？

本专业以各产业供应链为研究对象，以管理科学、系统科学、信息科学为基础学科，研究物资流

通领域中资源优化控制和物流信息系统设计与开发。

本专业由北京联合大学和俄罗斯交通大学联合培养从事数字供应链与国际物流管理、智慧物流规

划与设计领域，具有良好的国际交流与科学素养，具有从事智慧供应链、商务智能系统、国际跨境物

流和交通运输领域的研究与设计能力，适应全球经济贸易和“一带一路”建设发展需求的复合型专业

人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

中方主要课程：高等数学、运筹学、物流工程、物流信息技术、物流自动化技术、物流系统规划与设计、

物流系统仿真、物流软件设计与开发、物流管理信息系统等。 俄方主要课程：管理理论、经济学理论、

管理优化和决策方法、统计数据分析、数字化经济、海关业务、物流配送中心、经营计划、交通总课程、

多式运输组织、数字化转型的技术和模式、国际运输通道、管理信息技术与系统等。 其中：专业实习、

毕业实习和毕业设计等实践环节由双方共同指导。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业拥有北京市优秀教师、北京市青年骨干教师、中国物流与采购联合会常务理事、中国物流

学会常务理事、中国物流学会理事和特约研究员、教育部国家留学基金委奖教金获得者。专业拥有国家

和北京市的科研项目、教育部和北京市教学资源建设项目、北京市“一带一路”国家人才培养基地项目

等，拥有物流工程、物流信息技术、智慧物流实验室和现代物流研究所，为物流人才培养提供优质教育

资源。学院拥有交通运输学科，助力同学们继续研究生学习。

俄交大专业教师拥有俄罗斯国家奖章和“铁路荣誉工作者”称号获得者。俄交大管理和数字技术

学院拥有完整的博士、硕士和学士培养体系，其毕业生分布在全世界 80 多个国家和地区，学生毕业后

可继续申请研究生学习。

4. 本专业的就业去向？

政府机构、交通运输和供应链管理、国际贸易和采购管理岗位；银行与金融服务机构、电子商务

与信息服务企业。北京联合大学同中国中铁股份有限公司、中国邮政集团、北京空港集团、京东物流集

团、百丽国际控股有限公司等企业联合开展人才培养。 俄交大与德国铁路、法国国铁、比利时火车、

俄罗斯铁路、欧亚铁路物流股份公司等俄罗斯各物流公司均有合作。2024 届大批毕业生成功获得了国

外知名高校的硕士项目录取。

4. 本专业的就业去向？

中国中铁集团、中国邮政集团、中国人民银行、中国电子科技

集团等国有企业，北京建工集团、华润集团、北汽集团、京东集团、

顺风集团、北京地铁集团、首都机场集团等企业。 专业毕业生平均

每年有 15% 考入国内外知名大学进行研究生学习，10% 就职于政

府各级管理机构，30% 就职于国际大型企业的供应链管理、国际贸

易和采购管理岗位，10% 就职于国家银行和金融服务机构、35%

就职于电子商务和信息服务企业。

074

交通工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是交通工程专业？

交通工程是指服务于客运交通，通过对轨道交通列车信号、通

信系统、列车运营调度、车辆设备、电气系统等进行设计和优化，

以到达安全、高效、舒适运送客流目的全过程。鉴于轨道交通行业

人工智能的快速发展，利用大数据、深度学习等理论，结合计算机

视觉技术、语音技术等多项人工智能技术，赋予轨道交通系统一定

的智能行为和能力。实际生活中轨道交通无人驾驶技术、智慧运营

调度、列车信号控制、场站设计等均属于本专业领域。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业课程设置结合行业需求及培养特色，提供城市轨道交通

控制系统及城市轨道交通运行管理两类课程模块。具体包括交通工

程学、控制工程基础、运筹学、城市轨道交通规划与设计、城市轨

道交通运营管理、城市轨道交通通信技术、城市轨道交通列车控制

技术、城市轨道交通安全工程、列车运行计算与设计、城市轨道交

通供配电与触网、Python 程序设计、人工智能导论、计算机网络

与通信、智能交通系统、大数据技术与应用等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）良好的就业前ఀ

076

本专业近几年就业率保持 100%，2019 年就业专业符合度 95.74%，连续多年被评为校级就业工

作先进集体。

（2）雄厚的师资力量

本专业专职教师博士学位比例 63%，获有北京市“长城学者”、北京市中青年骨干教师、北京市

教育创新先进标兵等多项荣誉。并有包括北京交通大学、交控科技股份有限公司等一批稳定的校内外行

业专家导师团队和校外实践基地群。

（3）教学科研成果突出

本专业为中国通信工业协会轨道交通产教联盟理事单位、中国地方铁路协会铁路专用线分会会员

单位，建有“交通安全理论与应用”研究中心。近年来专业获得多项高水平科研项目，组织学生积极参

加各类学科竞赛 , 成果丰硕。

4. 本专业的就业去向？

本专业就业领域广泛，专业认可度高。就业去向包括中国铁路通信信号股份有限公司、中国铁道科

学研究院集团有限公司、中铁电气化局集团有限公司、中国城市规划设计研究院、中国国际航空股份有

限公司、中国电建集团铁路建设有限公司、中国铁路物资北京有限公司、中国邮政集团公司北京市分公

司、交控科技股份有限公司、京港地铁、北京市地铁运营有限公司等。 同时所在学院设有交通运输学科，

有助于同学们继续考研深造。

交通工程（中外合作办学）

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是交通工程（中外合作办学）专业？

本专业采取中外合作办学模式，由北京联合大学交通工程专业与俄罗斯交通大学交通运输技术与

管理系统学院技术系统管理专业共同建设，于 2020 年开始招生。培养具有社会责任感和职业道德素质，

熟悉中国轨道交通背ఀ、了解国际标准规范，能够从事轨道交通领域设计、研究、生产、测试和运营，

具备国际视野和跨文化交流能力的应用型、复合型工程技术人才和经营管理人才。本专业 2022 级新生

专业满意度调查 100 分。

2. 本专业的主要课程有哪些？

交通工程学、城市轨道交通信号系统、城市轨道交通运营管理基础、城市轨道交通列车控制技术、

引进课程：工程制图、电子学和微处理技术基础、地铁中的自动化和机电设备线路、自动控制与遥控力

学运用基础、地铁调度集中联锁、轨道交通安全工程、人工智能系统、Python 应用程序设计等。本专

业引进课程由俄罗斯交通大学教师负责，且均配有中方教师跟踪辅导，渐进式实现全俄文教学。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业坚持“国际化、宽口径、厚基础、强实践”的人才培养目标定位，适应社会经济和交通工

程专业工程领域国际化发展需求，满足我国及“一带一路”相关国家对人才培养的巨大需求。专业师资

由北京联合大学交通工程专业教师和俄罗斯交通大学技术系统管理专业教师共同组成。同时拥有一批国

内外著名专家、学者作为兼职教授，有稳定的校内外行业专家导师团队。

北京联合大学为专业符合条件的学生申请参加国家留学基金委赴俄罗斯人才培养计划，目前共有

22 名学生获得国家公派留学资格并在俄罗斯交通大学学习，反馈良好。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生可申请赴俄罗斯交通大学攻读硕士学位，同时所在学院设有交通运输学科，同学们

可继续考研深造。 本专业毕业生可从事铁路运输领域与信息技术研究、开发和运用相关的专业活动，

及交通工程信息技术领域的规划设计、组织管理以及运营服务和科研工作。 本专业毕业生拓宽了可从

事专业领域口径，不限于铁路和地铁的设计、运营、生产、建造、安装、维护，可凭借专业特色，在我

国和“一带一路”沿线国家中的关联领域就业。

轨道交通信号与控制（中外合作办学）

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是轨道交通信号与控制（中外合作办学）专业？

轨道交通信号与控制专业以轨道交通列车安全运行为目标，学习列车行车信息获取、处理、传输

以及信号设备与列车控制的学科基础知识和专业知识，培养能够从

事轨道交通信号与控制领域的技术开发、项目施工、设备测试维护、

轨道交通运营管理等工作的高素质应用型人才，满足中国轨道交通

行业的人才需求。

2. 本专业的主要课程有哪些？

电路理论、电子学、微处理器技术、信号与系统、自动控制原理、

轨道交通信号基础、轨道交通区间信号、轨道交通车站信号、列车

运行控制技术、电磁兼容与电磁防护等。

3. 我们的培养优势在哪里？

中外合作办学，充分利用中俄合作高校的优质教育教学资源和

产学合作企业的校外实践基地，培养基础较为扎实，实践能力较强

的技术人才。国家留学基金委管理委员会“促进与俄乌白国际合作

培养项目”（本科插班生类别），获得资助的轨道交通信号与控制

专业得学生将获得国家留基委提供规定留学期间的奖学金及一次往

返国际旅费。30% 的学生有机会获得国家公派留学机会，在俄罗斯

留学 1 年，具备留学生身份，拓展职业发展机会。

4. 本专业的就业去向？

政府交通管理部门、铁路局、城市轨道交通运营公司、轨道交

通系统集成商、施工企业以及自动化相关企业就业，从事技术开发、

工程施工、铁路信号设备维护和技术管理等工作，也可继续深造。

北京联合大学 2024 年报考指南

学院工商管理学科为北京市高精尖学科，

拥有工商管理一级学科硕士学位授权点和会计

专硕学位授权点。学院设有工商管理、财务管

理、电子商务、文化产业管理等本科专业。财

务管理、电子商务等专业为国家级一流本科专

业建设点，工商管理专业为市级一流本科专业

建设点。

学院拥有 2 支市级高校优秀育人团队，

拥有市级教学名师 5 人，市级优秀教师 1 人，

市级师德先进个人 1 人，特聘教授 2 人；教

师中具有高级职称教师比例超过 60%，博士

生和硕士生导师超过 50%。并拥有由外籍教

授、海外兼职教授、企业导师等组成的外聘

教师队伍。

学院拥有 2 门国家级一流本科课程，1 部

国家级“十四五”规划教材，5 门市级优质课程，

1 部市级优质本科教材。

学院的实验教学中心为市级高校实验教学

示范中心、市级现代服务业人才培养创新实践

078

校内示范基地。学院是国家级前 50 强的创新创业典型经验高校核心支撑单位。

最近几年学院承担国家支撑计划项目、国家社科基金项目、国家自科基金项目等国家级、省

部级科研项目几十项，相关科研成果多次获得北京市哲学社会科学成果奖、中国社会科学院科学

成果奖。

学院基于学生个性化发展的实践创新型人才培养理念，不断优化专业结构和课程体系，办学

特色日益凸显。开设了双、二、辅专业；与企业开展了形式多样的深度合作项目，为学生个性化

发展提供了多种成才路径和实践实训条件，人才培养质量不断提高，就业率、考研升学率连续多

年稳居全校第一；学生在“挑战杯”、“创青春”、全国“三创”电子商务挑战赛等各类学科竞

赛中获得百余项国家级的立项和奖励。

学院实行开放式办学，与美国、德国、俄罗斯、英国、澳大利亚、荷兰、韩国等多个国家和

地区的大学开展“2+2”、“3+1”和“4+1”等多种模式国际合作教育，组织学生赴国（境）外

大学参加形式多样的学习、实习、研修、研学等，为学生开拓视野、实现跨文化的交流提供了良

好的平台。

我校管理学院是在 1978 年成立的北京航空学院一分院、二分院的基础上，几经变迁融合组建

而成的。随着北京联合大学 40 余年的发展，学院已经发展成为学科专业齐整并在业内具有较

强学术影响力和社会影响力的一所管理学院。学院现有研究生、本科生 1800 余人。

工商管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是工商管理专业？

工商管理专业系统研究人类经济管理活动的基本原理、௿遍规

律、一般方法和技术，致力于培养适应首都经济与社会发展需要，

具有良好国际视野、专业基础扎实、实践能力突出、具备持续学习

能力和创新创业能力的术德兼修、知行合一的应用型管理人才。学

生毕业后能够在企事业单位、政府机构等从事市场营销、人力资源

管理、运营管理、项目管理、行政管理等经济管理工作。

2. 本专业的主要课程有哪些？

工商管理专业开设的专业基础课主要包括管理学、微观经济学、

宏观经济学、会计学基础、统计学；专业核心课主要包括人力资源

管理、市场营销、企业战略管理、数字化管理、创业管理、财务管理、

运营管理、数字媒体营销、大数据分析与应用等；专业实训课程包

括大数据营销实训、数字化人力资源管理实训、创业训练等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）学科优势突出。2019 年与人大共建北京市高精尖学科，

2020 年入选北京市优秀本科育人团队，2022 年获批北京市一流本

科专业建设点。

（2）师资力量雄厚。副教授以上教师占比 57%，45 岁以下

博士占比 93%，成果丰硕，指导学生参加挑战杯、全国高校集体谈

判大赛等国家级大赛获得特等奖、一等奖等佳绩。

（3）专业特色明显。通过课程数字化赋能，强化校企合作共建创新思维实验室和创业研究院，打

造学生数字化能力和创新创业能力，更好服务首都数字经济发展。

（4）强化学以致用。建立全流程实践教学体系，形成“企业体验－行业对接－顶岗实习－职场实践”

模块化实践教学体系。积极搭建国内外学生实习平台，着重提升学生的实践应用能力。

4. 本专业的就业去向？

工商管理专业就业领域宽、适应面广。首先，在各类工商企业及互联网企业如招商银行、友邦保险、

百度、人民网等从事人力资源管理、产品运营、市场策划与管理、组织和行政管理、数字化管理等工作；

其次，去政府机关如市政府办公厅、房山区人民检察院等以及学校、科研院所等事业单位如北京市考古

研究院、汉学研究院等从事公共或行政管理工作；此外，考取研究生如北京大学、中央财经大学等或出

国深造如英国曼切斯特大学、悉尼大学等。

080

多协会、企业建立了长期合作关系，为企业实习实践搭建了良好

的平台。

与国际注册专业会计师公会合作为学生考取国际职业资格证书

提供便利。依托爱尔兰阿斯隆理工大学、苏黎世大学、西苏格兰大

学等建立的 2+2、3+1 联合培养合作项目，为学生出国深造和游学

提供绿色通道。

4. 本专业的就业去向？

随着大数据时代到来，传统机械化的财会工作正逐步被替代，

本专业致力于培养更多管理智慧和知识储备的高级财务咨询与管理

人才，包括财务计划编制、财务控制与业绩评价、资金管理和投

融资决策分析等高级人才。本专业就业率 98% 以上，专业对口率

88%，毕业生就业前ఀ良好。毕业生通过 CIMA 课程考试、经由

“CFO 能力养成计划”推荐等方式就职于毕马威、中国邮政、中

铁九桥、中国工商银行等大型企事业单位。

财务管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是财务管理专业？

财务管理是企业管理的组成部分，它是根据财经法规制度、按照财务管理的原则，组织企业财务

活动、处理财务关系的经济管理工作。财务管理与会计学同属财会类专业，但更侧重于应用会计工作呈

现出的财务状况进行财务分析与评价，为企业提供财务咨询与诊断。北京联合大学财务管理专业是教育

部“双万计划”中首批国家级一流专业建设点，被中国大学分专业竞争力排行榜评定为五星级专业，在

国内开设财务管理的七百所高校中排名 5%-8%。

2. 本专业的主要课程有哪些？

围绕财会人才需求，专业课程设置目标从培养账房先生转化为培养懂得价值管理的高级财务管理

人才。每门主干课程都坚持理论学习、实践、专业大赛融合的“学 - 练 - 赛”体系。主要开设财务管理、

财务报表分析、投资学、管理会计、财务会计、金融市场学、税法、审计、大数据财务决策、智能财务

共享等。另外 GCMA 方向班还同步开设全球特许管理会计师（GCMA）资格证书考取相关双语课程，

包括数字化管理会计（DMA）等。

3. 我们的培养优势在哪里？

财务管理专业拥有北京市高校教学名师、北京市高校思政教学名师、北京市优秀教师、北京市长

城学者培养计划教师、北京市青年岗位能手标兵等组成的优秀教学科研团队。专业教师先后获全国高校

微课比赛二等奖，北

京市青年教师教学基

本功大赛一等奖、最

佳风采奖、最受欢迎

教师奖。

为学生搭建了进

阶式实训体系。与国

际注册专业会计师公

会、财金通教育（上

海）有限公司、中国

CFO 发 展 中 心 等 诸

北京联合大学 2024 年报考指南

电子商务

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是电子商务专业？

电子商务专业以互联网和数字经济背ఀ下的商务活动作为研究

对象，注重数字技术和商务的交叉融合。培养具备创新创业素质、

实践能力和终身学习能力，掌握电子商务系统策划设计、电子商务

运营管理、商务数据分析等能力，能够在电子商务和互联网企业、

电子商务服务企业以及各类企事业单位电子商务相关部门从事互联

网环境下的产品策划设计、运营管理、数据分析、技术服务等工作

的知识复合型和应用创新型人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

学科基础必修课：管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、

统计学、电子商务原理、数据科学导论。 专业必修课：专业导论、

数据库原理与应用、网络营销、Web 前端设计、物流与供应链管理、

电子商务系统设计与开发。 实践环节必修课：互联网创新与创业、

Python 与大数据分析、数据处理与分析、企业数字化管理综合实践、

认识实习、专业实习、电子商务综合实践等。

3. 我们的培养优势在哪里？

办学历史优势。国内最早开展电商教育的院校之一，国家级一

流专业建设点。

北京区位优势。基于北京电商和互联网企业聚集区位优势，对

标行业人才需求，动态优化课程体系，构建复合应用型课程体系，

形成电商运营管理和电商数据分析两个特色培养方向。

专创深度融合。教、赛、研深度融合，学生在多项创新创业大

赛等高级别比赛中获得国家级奖励和省部级奖励上百项。

产教深度融合。拥有北京市级实践教学示范基地，形成交叉融

合的实践教学体系，与京东、阿里、抖音、亿邦动力等二十余家企

业密切合作，校企联动协同育人。

师资力量雄厚。先后被评为首都教育先锋集体、北京市高水平

科研创新团队、北京高校优秀创新创业育人团队、全国高校党建样

板支部等。

082

北京联合大学 2024 年报考指南

4. 本专业的就业去向？

毕业生遍布北京，辐射京津冀和全国，就业率和就业质量高，就业单位涵盖腾讯、百度、京东、

阿里巴巴、新浪、抖音、亿邦动力、易观智库、华为、中国农业银行、招商银行、中国工商银行、爱

奇艺、西门子、美团、中国银联、创新工场、恒生电子、58 同城、网易等知名企业。信息技术和经

济管理复合的知识结构，也使学生从事各类工作都具有独特优势，每年都有多名同学考入公务员和考

上研究生。

文化产业管理

学历：本科 学制：四年 学位：管理学学士

1. 什么是文化产业管理专业？

文化产业管理专业依托工商管理高精尖学科、北京全国文化中心研究院等高水平教学与科研平台，

遵循“厚基础、重能力、强实践”的原则，紧密围绕“互联网 +”和大数据时代的背ఀ，构建具有“学

生中心、成果导向、数字赋能、服务北京”特色的专业培养模式，旨在培养一批具有人文素质、创新意

识、广阔视野、数字素养和社会责任，有良好职业道德、具备继续学习能力和创新创业能力的术德兼修、

知行合一的高素质、复合型、应用型管理人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

文化产业管理专业学科和专业必修课程包括：文化产业经济学、文化资源概论、文化产业管理概论、

文化市场营销学、宏观/微观经济学等； 文化产业管理专业学科和专业选修课程包括：文化创意产业概论、

影视运营管理、传播学概论、大数据分析与应用、数字媒体营销、数字技术创新与商业转型、国际文化

产业前沿专题。

3. 我们的培养优势在哪里？

第一，师资雄厚。形成以高职称、高学历、中青年教师为骨干的专业队伍。教师在智慧旅游、文

化企业数字化转型、影视制片管理等领域取得突出成果。

第二，区域内享有一定影响力。连续多年主办国际文化管理年会，促进了海内外高校文化领域学者、

文化企业家间的国际交流，推动了文化产业管理专业发展。

第三，学科优势。2011 年获批工商管理一级硕士学位授权点，2019 年获批北京市高精尖学科，

启动与中国人民大学工商管理学科共建项目。

第四，特色培养模式。构建具有“学生中心、成果导向、数字赋能、服务北京”特色的应用型本

科专业培养模式。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可以从事文化资源与文化创意产业管理方面的理论研究工作，又能在文化宣传系统、文化

管理部门和文化创意产业各个行业工作，亦可到政府文化管理机构、

文化传媒机构新闻出版、文化创意产业园、影视文化公司、设计制

作公司等企事业单位从事文化企业经营管理、文化艺术管理、文化

经营等工作或自主从事文化创意工作。典型就业单位包括：北京慈

文影视制作有限公司、北京字节跳动科技有限公司、中视实业集团

有限公司总台文创公司等。

学院现有北京市市级优秀教学团队 3 个，

多位老师获评北京市师德先进个人、北京市教

学名师、北京市青年教学名师、北京市青年拔

尖人才、北京市中青年骨干教师等。

学院设有软件工程一级学科硕士学位授权

点，以及国家级一流本科专业、国家级特色专

业和北京市一流本科专业。学院拥有以房建成

院士担任技术委员会主任的北京市智能机械创

新设计服务工程技术研究中心，戴琼海院士担

任学术委员会主任的北京市信息服务工程重点

实验室、车路协同自动驾驶北京工程研究中心、

脑与认知智能北京实验室等市级科研机构。建

有校企合作协同创新平台—北京市智能机电创

新中心，高新技术研发和成果转化基地、校企

机器人联合实验室。承担多项国家自然科学基

金重大研究计划项目、国家自然科学基金面上

项目和青年项目、教育部新工科改革与实践项

目，以及英国皇家工程院牛顿基金项目、省部

级课题等。

学院以国际工程教育认证为专业建设标

准，以创新精神和实践能力培养为重点，坚持“科

研任务带动”“学生兴趣主导”“企业全程介

入”的人才培养模式。建有北京市优秀本科教

学实验室和北京市高等学校实验教学示范中心

分中心，包含现代制造工程技术中心和无人驾

驶特色实践平台等，建有 57 个专业实验室及

32 个校外实践基地，重视产教融合、科教融合，

084

与行业企业联系密切，拥有北京高校市级校外人才培养基地。学院现为中关村未来制造业产业技术国际创新战略联盟副理

事长单位，北京机械工程学会副理事长单位，北京设计学会副会长单位，北京智能机器人创新联盟等理事单位，并借助学

院在行业领域的影响力，成立校企合作“人才培养指导委员会”。学院与北京奔驰汽车有限公司、北京京城机电控股有限

责任公司、北京地铁集团、哈工大机器人集团，以及德国 SIEMENS、日本 SMC 公司等国内外一流高新技术企业采用“产

学研”“校企互动”等模式长期合作。

学院与清华大学、中国科学院、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京交通大学、北京科技大学等多所知名高校院所

紧密合作，推动机器人研究发展和推荐优秀学生继续深造。每年有相当数量的毕业生考取国内外高校攻读硕士博士学位研

究生。学生国内考研主要学校包括：南京大学、北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、中国科学院等知名院校。

学生科技创新活动成果突出，近年来在 ACM-ICPC 国际大学生程序设计竞赛、世界智能驾驶挑战赛、世界机器人开

发者大赛、中国 AI+ 创新创业大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、华北五省大学生机器人大赛、首都高校机械创新

设计大赛、数学建模竞赛等重大赛事中，成绩优异，斩获多项国家级、市级大奖。

学院重视国际交流与合作，积极选派优秀学生到美国、俄罗斯、英国、法国、韩国、日本等国家的数十所联盟校交流学习。

多年来学生就业率保持在 95% 以上，每年进校招聘的优质企业 80 多家。毕业生就业区域以北京、上海及省会城市为主。

就业单位以人工智能及机器人、IT 互联网、电子设备、信息通讯、汽车制造、机械制造等行业为主。

学院地理位置优势突出，校区均处于北京城区核心区域。其中工体北路校区，紧邻 CBD 功能区域和繁华的东三环三里

屯驻华使馆区，位置优越。

2016 年，我校率先在中国高校成立机器人学院，由中国工程院院士李德毅担任首任

院长，现为学院的名誉院长。

我校机器人学院以服务北京创建国际科技创新中心为目标，面向智能机器人、智能汽

车、智能装备、智能硬件、智能软件、智能控制和智能化机电产品等各领域，培养具备高

度社会责任感、创新创业精神、可持续发展能力，符合国际化标准、德才兼备的高素质应

用型人才，旨在建设国内知名的高水平有特色的新工科学院。

软件工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是软件工程专业？

软件工程是一门用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高

质量软件的学科。软件工程专业属计算机大类专业，涉及程序设计

语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养

学生适应软件工程学科和软件产业的发展，使其具备软件的基础理

论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来

分析、设计和解决软件工程复杂问题的能力。软件工程专业基本修

业年限为四年，授予工学学士学位。

2. 本专业的主要课程有哪些？

专业基础与核心课：专业感知与实践、程序设计基础、数字逻辑、

面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机组成原理、数据库系

统与管理、离散数学、操作系统、计算机网络、软件工程 I、软件

工程 II 等； 专业方向和选修课：软件项目管理、软件系统分析设计

与 UML 技术、智能交互技术、移动终端软件开发、软件测试技术、

机器学习、人工智能概论、数据分析与处理、机器人与机器智能、

机器人系统仿真和计算机视觉等

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业是国家一流本科专业建设点，北京市重点建设一流专业，

有高水平学科和人才培养支撑平台，包括软件工程一级学科硕士点、

国家级服务外包人才培养模式创新实验区、北京市信息服务工程重

点实验室、车路协同自动驾驶北京市工程研究中心等。软件工程学

科在“软科中国最好学科排名”近三年位列全国高校前 20%，市属

高校排名第 1。本专业师资队伍实力雄厚，有北京市高校教学名师、

北京市青年拔尖人才、北京市中青年骨干教师和企业优秀导师等，

近几年获批多项国家级教研和科研课题。本专业具有创新的实践平

台“人工智能科教融合中心”，获批北京市优秀本科教学实验室。

通过“提质培优”计划，开展分层次人才培养，为优秀人才提供了

更好的培养资源和环境。

4. 本专业的就业去向？

面向智能时代，面向京津冀社会经济发展要求，毕业生就业

前ఀ良好，特别适于在互联网、智能机器人和智能汽车、智能制造

等领域从事智能软件开发和测试等工作。本专业毕业生还可以报考

本校软件工程硕士、其他相关学科的硕士研究生或国际交流合作项目，具有较强竞争优势。近几年有

60% 以上的毕业生进入软件开发企业，约 30% 的毕业生考取了国内外的高校攻读硕士学位研究生。

机械工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是机械工程专业？

机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决

机械系统的开发、设计、制造、安装、运用和维修的全部理论和实际问题的应用学科。机械是机构和机

086

器的总称，汽车、高速列车、机床、机器人等都属于机械范畴。这些设备当中不仅包含着机械本体，还

有控制部分。因此，机械工程专业学习和研究范围不仅涉及机械、电子、电气、自动化等传统技术，而

且也涉及到人工智能、物联网等新技术。

2. 本专业的主要课程有哪些？

机器人技术系列课程、人工智能、智能控制、工业自动化技术、数控技术、机械设计基础、机械制造

技术基础、测试技术等等。本专业注重培养学生的实践能力，不但针对各专业课程设置了相应的实验或实

训环节，还和企业合作围绕机械创新设计、机器人技术及应用和智能制造等方向开发了综合实践训练课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

机械工程专业国家级特色专业，并入选北京市一流本科专业建设点。专业发展水平、毕业生就业

情况和薪酬与国内同类院校相近专业相比，居于前列。

本专业教师团队为北京市优秀教学团队，教工党支部获评首批全国党建样板支部。近年来，本专

业教师先后承担了各类纵横向课题数十项，获得了北京市高等教育教学成果奖、北京市高校优质本科专

业课程和教材等多个奖项。指导学生参加了多个学科竞赛，并取得了优异成绩。

本专业拥有机器人创新技术、先进制造技术等实验室及多个校外人才培养基地。建立了面向机器

人和智能制造领域的新工科人才培养体系，打造了企业深度参与、校内校外相结合的育人环境，还为学

生提供了国际交流、企业实习实践的机会。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可到机器人、机电、航天、汽车等领域的高新技术企业从事机器人、智能化设备、机电一

体化产品、信息技术设备的设计开发、应用研究、运行管理、售前售后技术支持、营销等方面的技术和

管理工作，也可报考机械工程、车辆工程、自动化等相关专业研究生。本专业和在京的多个企业如京城

机电控股有限责任公司、北京现代汽车有限公司、SMC（中国）有限公司、北京钢铁侠科技有限公司

等合作紧密，历年来就业率都在 95% 以上。

机器人工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是机器人工程专业？

机器人工程是一个多领域交叉的前沿学科。它综合应用控制科学与工程、计算机科学技术、人工

智能、智能感知工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、机械工程等相关学科的理论、方法和技术，

主要研究机器人的定位导航、智能感知、规划决策、优化控制与系统设计及人机智能交互，培养掌握新

一代智能机器人技术的高素质、应用型专业人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

机器人动力学建模与控制、机器人操作系统、机器人感知技术、

移动机器人定位及导航技术、数字图像处理、机器视觉技术、人工

智能、数字孪生技术、机器人通信技术、检测与机器人传感器技术、

C/C++ 程序设计、Python 程序设计、自动控制原理、微机原理与

接口技术、嵌入式系统实践与开发、机械学基础与机器人机构学等。

3. 我们的培养优势在哪里？

机器人工程专业注重实践性教学，积极与机器人研发企业合作，

建立了多个校外实践基地，聘请企业研发人员作为校外指导教师，

学生可以在基地中完成认识实习，专业实习和毕业实习，并完成毕

业设计。我们寓教于乐，寓教于赛，积极组织学生参加省部级及国

家级机器人大赛，与 985 和 211 学校同台竞技，在历次大赛中均可

斩获一等奖，显示了我们的培养优势。我们注重一专多能及终生学

习能力的培养，使学生既具有完整的知识储备，又具有独挡一面的

专业技能，能够在科技日益进步的环境中，吸收新知识、掌握新技能。

学院有两名“全国机器人专业工作委员会”委员，清ఁ地把握着机

器人工程专业的发展方向，为培养高素质毕业生提供了坚强的保障。

4. 本专业的就业去向？

由于本专业厚基础、宽口径的特点，目前毕业生既有在北京

云迹科技股份有限公司、北京钢铁侠科技有限公司等智能服务机器

人企业从事研发工作，也有在中国航空制造技术研究院、深圳创

维数字技术有限公司等高科技企事业单位从事人工智能和虚拟现

实技术研发，以及在中国遥感卫星地面站从事在轨卫星运行维护

北京联合大学 2024 年报考指南

工作。毕业生可报考多个方向的研究生，2023 年研究生升学率为

22.2%，就业的学生中，月薪多数在 9000 至 12000 元之间，最

高为 16000 元，最低为 7000 元。

自动化

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是自动化专业？

自动化 (Automation) 是指机器设备、过程 ( 生产、管理过程 )

或系统在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动

检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。

自动化专业的核心是智能控制。应用信息采集、处理和智能控制技

术实现机器人等智能产品的设计与开发，智能控制网络系统的集成

设计与开发应用。可广泛用于生产生活等各个领域。自动化是一个

国家科学技术发展水平的重要标志。

2. 本专业的主要课程有哪些？

专业基础课：C 程序设计、电路原理、数字电子技术、模拟电

子技术、信号与系统、自动控制原理、微机原理及接口技术、计算机

网络与通信、检测技术与仪表、专业导论、Python 程序设计等。 专

业课：现代控制理论、机器人控制、可编程控制器应用训练、微控制

器应用设计、电力拖动与运动控制、现代过程控制、现场总线技术、

现代传感器原理及应用、传感网原理及应用、虚拟仪器技术、专业创

新实践、专业综合训练、毕业实习等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）自动化专业是北京联合大学骨干专业、优势专业，形成了基础宽泛、强化应用的教学体系，

2014 年、2016 年和 2020 年均获得校级教学成果一等奖。

（2）教师团队是校级优秀教学团队。共 9 名教师；教授 2 人，副教授 3 人；具有博士学位 7 人，

教学经验丰富。

（3）重视校企合作。现有学生创新 / 创业平台，与钢铁侠科技有限公司、西门子公司、中科院自

动化所等企业院所合作，为学生提供实习、实训机会；有多种长期或短期的海外大学交流机会。

（4）学生竞赛硕果累累。已完成近 50 项“启明星”大学生科技创新项目；专业 50% 的学生参加全国

及北京市大学生多项学科竞赛，在智能车、机器人等比赛中，连续5年获得国家级和华北赛区特等奖、一等奖。

4. 本专业的就业去向？

毕业生面向政府机关、科研院所、金融中心、高科技公司、交通运输等单位从事控制网络系统设计，

机器人智能产品设计，系统集成运行维护，综合技术支持与管理，信息获取与系统监控等方面的工作。

就业率在 98% 以上，考研率达 12%。 典型就业单位：中国航天科工集团研究所、北京机械自动化研

究所有限公司、华电（北京）热电有限公司、北京小米科技有限责任公司、宝马集团、北京地铁机电分

公司、北京农商银行、教师、公务员等。

电子信息工程

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是电子信息工程专业？

电子信息工程专业具有悠久的发展历史和雄厚的科研平台支撑，践行李德毅院士提出的“科学任

088

务带动人才培养，载体汇聚不同学科专业”的理念，旨在培养学生具备较高思想品德、人文素养，掌握

现代电子技术理论、通晓电子系统设计方法、具有较强的理论水平和深厚工程技术应用能力。专业面向

传统电子通信行业以及新兴的智能机器人、无人驾驶汽车、无人机等应用领域培养宽口径、高素质、德

智体全面发展的具有创新能力的工程技术人才。

2. 本专业的主要课程有哪些？

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电子测量技术、程序设计基础、计

算机网络、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、EDA 技术应用、数字信号处理、自动控制原理、

单片机原理与应用、嵌入式系统设计、传感器技术及应用、无人驾驶技术概论、汽车电子与总线技术、

机器人与机器智能、车载传感器原理与应用等。本专业还和国内外知名企业一起设置了围绕智能电子技

术设计开发的各阶段实践训练课程。

3. 我们的培养优势在哪里？

本专业是北京联合大学的资深专业，办学历史悠久，依托北京市信息服务工程重点实验室、人工智

能北京实验室、软件工程硕士点等国家、市级教学科研创新平台多年来培养了大批技术人才。专业与北

汽集团等国内多家企业联合建立了校内外实践基地，专业教师 85% 具备博士学位，70% 以上具备博士

/ 硕士导师资格，教师团队还包括校内外高校教师和企业专家等资深专家，李德毅院士和戴琼海院士对

本专业的建设进行全面指导。以本专业教师和学生为核心的“旋风智能车”团队在国内外无人驾驶领域

具有较大知名度，历年来所培养的毕业生深造率和就业率在全校名列前茅，具有广阔和美好的就业前ఀ。

4. 本专业的就业去向？

本专业毕业生具备非常强的岗位适应能力，可在工程控制、汽车电子、通信电子、机器人控制等

相关高新技术企业、科研院所和无人驾驶汽车、智能机器人等新兴领域从事电子产品设计、开发、应用

测试、技术推广等工作。近年来典型就业单位包括北京星航机电装备有限公司（国家大型高科技企业）、

北京经纬恒润科技股份有限公司（科创板上市）和英福康（广州）真空仪器有限公司（外企）等。本专

业毕业生还可以报考相关学科的硕士研究生。

人工智能

学历：本科 学制：四年 学位：工学学士

1. 什么是人工智能专业？

人工智能，英文缩写为 AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术

及应用系统的一门新的技术科学。它涉及使计算机或一般机器智能化的方法，从而使它们能够从经验中

学习，进而从明确给出的知识中获得隐含知识，理解汉语、英语等自然语言，确定图像内容。人工智能

专业是一个新兴的前沿热点专业。它融合了自然语言处理、机器视觉、复杂数据分析、数据可视化、数

据的推理及优化、ChatGPT 技术应用等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业主要课程包含学科基础课：如程序设计基础、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构与算法、

北京联合大学 2024 年报考指南

计算机网络、操作系统、python 程序设计等；专业基础课：如机

器学习基础、深度学习技术与应用、AI 软件设计与开发、AI 硬件

设计与开发等；专业方向选修课如：数字图像处理、数据可视化分析、

计算机视觉、数据科学与数据预处理、云计算与大数据技术、移动

应用开发、自然语言处理与信息检索等。

3. 我们的培养优势在哪里？

人工智能专业是北京联合大学新兴专业，本专业具有由经验丰

富，高素质，高水平教师组成的优秀的教学团队，其中专任教师 21

人，均有博士学位，其中教授 4 人、副教授 8 人，可为学生提供优

秀的学习资源；人工智能专业依托机器人学院拥有北京市信息服务

工程重点实验室、多智能体系统研究中心等；拥有人工智能科教融

合中心等实验室，可以满足专业及课程实践平台的需求，提供创新

实践教学环境。人工智能专业采用以赛促学，以赛代练的课程教学

模式，学生拥有较多的参与国家级、省部级竞赛的机会。本专业与

百度、京东、小米等国内企业有较好的合作基础，学生可以获得较

多的企业实习机会。

4. 本专业的就业去向？

本专业立足北京，面向国家人工智能发展趋势，培养术德兼修，

知行合一，从事人工智能应用研究、运维等方面的专业研究与技术

人才。毕业生可在人工智能及其交叉领域从事研发与技术支持工作，

可在航空航天、光电、无人驾驶、新媒体等领域从事产品研发、技

术支持、运维等工作。毕业生的知识储备支持其报考人工智能、计

算机科学与技术、软件工程等多个学科的研究生。可以申请斯旺西

大学等 QSTOP200 的国际高校研究生。

◎ 师资队伍

学 院 拥 有 富 有 爱 心、 教 师 执 教 能 力 强

的教职工队伍。教授、副教授职称教师占比

46.5%，博士、硕士学位教师 100%。有北京

市优秀教师 2 人，特教园丁奖 7 人，北京市优

秀共产党员 1 人。

◎ 教学科研

学院现有本科专业 6 个：特殊教育、教育

康复学、视觉传达设计 ( 聋生 )、计算机科学与

技术 ( 聋生 )、针灸推拿学 ( 盲生 )、音乐学 ( 盲

生 )。硕士点 2 个：教育（特殊教育领域，专

业硕士）、中医（专业硕士，盲生）。

2014 年获批全国首个招收视力残疾生的

中医（针灸推拿学）专业硕士学科点，填补教

育空白；2023 年首次招收特殊教育领域盲文

教育方向研究生，提升盲文教育层次；2023

年首次对成人残疾人实行单考单招，开辟残疾

人终身教育新途径。

学院教学科研工作显著，获北京市一流建设

专业、北京市特色专业、重点建设学科、优秀教

学团队、创新团队、教学成果奖等多项成果。学

院设立特殊教育资源中心。承担国家级语言文字

推广基地工作。科研成果丰硕，国家社会科学基

金重大项目 2 项，国家级、市级项目百余项，著

作 110 部，专利 92 项。学院作为中国教育学会

特殊教育研究分会与中国高等教育学会特殊教育

研究分会的副理事长单位和秘书长单位，组织全

国特教学科交流研讨，为推动全国特教发展做出

贡献。先后获“全国教育系统先进集体”“全国

助残先进单位 - 残疾人之家”“全国特殊教育

先进单位”等 9 项国家、市级先进集体。

090

学院坚持开放办学理念，与美国罗切斯特理工大学、日本筑波技术大学、韩国拿撒勒大学、莫斯科国立鲍曼技术大学、

台湾东华大学等国（境）外院校合作开展办学与交流。

◎ 实践教学

学院积极创建“残健融合，共同成长”的校园文化特色。在 OBE 教育理念下构建人才培养全方位、全过程无障碍体系。

校内实践教学基地条件完善，有苹果机房、针灸推拿、MIDI 电脑音乐制作、平面设计、非遗艺术、特殊教育等特色鲜明的

专用实验室，设施良好的体育馆、多媒体教室、舞蹈教室、阶梯教室、多功能厅等。建有孵化基地提升学生创新创业能力。

在全国多个省市建立校外实训基地。

◎ 育人成效

学院践行学专融合、残健融合理念，培养德智体美劳全面发展的应用型人才。连续五年获市“我的班级我的家”十佳

示范班集体，学生党支部被评为全国党建工作样板党支部。残疾学生曾获首都校园励志人物、全国优秀共青团员、中国大

学生自强之星等荣誉，学生项目多次获得 “互联网＋”、“挑战杯” 大学生创新创业大赛、全国大学生广告艺术设计大赛、

大学生物理实验竞赛、大学生电子商务挑战赛、莫扎特国际钢琴大赛等各类学科竞赛的国家级、市级好成绩。

学院是中国残联设立的“全国残疾人职业教育师资培训基地”和“全国特殊艺术人才培养基地”，北京市残联设立的“北

京市残疾人体育训练基地”和“残疾人青年演员培训基地”。建有北京市第一个残疾人大学生艺术团，多次在全国残疾人

文艺汇演中斩获佳绩。师生参与 2022 年北京冬残奥会开闭幕式演出，向世界展示了残疾学生的风采。多名学生在 2008、

2012、2016 年残奥会上取得五金三银并破两项世界纪录的辉煌成绩。

学院为国家培养了残疾人大学毕业生和特殊教育师资 4000 余名，学生平均就业率在 97% 以上。

我校特殊教育学院成立于 2000 年，是我国第一所残健融合的综合性特教学院。现有教

职工近百人，本科及硕士学生 700 余人，建筑面积 4.6 万平方米，图书馆藏书 11 万册。

学院自成立受到各级领导和社会各界的关心与支持，习近平同志、王岐山同志多次接见

我院师生。时任全国人大常委会副委员长许嘉璐、中国残联主席邓朴方、张海迪，中国残联

主席程凯以及北京市委、市委教育工委、市教委相关领导先后来学院调研考察，对学院建设

和发展给予很大支持和帮助。

特殊教育（师范）

学历：本科 学制：四年 学位：教育学学士

1. 什么是特殊教育（师范）专业？

特殊教育是教育的重要组成部分，指使用一般的或经过特殊设计的课程、教材、教法和

教学组织形式及教学设备，对有特殊儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊

教育专业面向的特殊儿童为广义概念，即除了面向身心发展缺陷儿童提供教育（如智力残疾、

视力残疾、听力残疾、肢体残疾、言语残疾、精神残疾、多重残疾等）之外，还面向学习障

碍儿童、情绪行为障碍儿童等特殊教育需要儿童提供适宜的支持与教育。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业的学科包含教育学、心理学和康复学。开设核心课程主要有：教育学、特殊教育

导论、特殊儿童诊断与评估、融合教育理论与实践、孤独症儿童教育、学习障碍儿童教育、

特殊教育课程与教学设计、小学语文教材教法、小学数学教材教法、班级管理、行为改变技术，

教育科研方法、运动 / 语言评估与干预的模块课程、其他特殊儿童心理教育模块课程、特殊

教育教学拓展课程等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）作为市属高校唯一开设的特殊教育专业，全国专业排名前列，获批北京市重点建

设学科、北京市一流本科专业建设点。

（2）专业师资力量强，拥有一支多学科背ఀ的高水平教师团队，立足学术前沿和特殊

教育实践需要，持续做好北京市特殊教育师资培养。

（3）坚持“௿特融合”的课程设置，兼顾特殊教育学科、融合教育教学、特殊儿童干

预训练等模块。

（4）注重实践应用，构建特殊教育专业实践能力培养平台，实施螺旋递升的教育实践

活动，促进学生知行合一。

（5）社会反响良好。不仅为北京市培养了千余名特殊教育专业教师（约占北京市特教

学校师资的半数），而且毕业生分布在北京市学区资源中心、融合学校，为促进首都特殊教

育质量提升贡献着重要力量。

4. 本专业的就业去向？

毕业生就业主要面向北京市的特殊教育学校、融合学校、特殊儿童教育康复机构等，从

事特殊教育教育教学工作、资源教师工作、学科教学和学校管理等工作，还可以从事教育咨询、

心理咨询、家庭教育指导等工作。本专业就业率高，就业单位多为具有事业编制的各级各类

学校。

092

北京联合大学 2024 年报考指南

学院设置数字媒体、创意设计、美术、

表演、工艺美术五个系及一个艺术教研室，共

六个教学单位。目前在校生 1914 人，其中研

究生 100 人，本科学生 1814 人。全院教职工

156 人，来自国内外一流高校及研究院所的专

任教师 124 人，教授 15 人，副教授 41 人，

教师中具有博士学位 45（含在读 2 人）人。

学院拥有设计学、美术学、戏剧与影视学

3 个一级学科，有数字媒体艺术、服装与服饰

设计、环境设计、视觉传达设计、产品设计、

工艺美术、绘画、表演等八个本科专业。拥有

设计学一级学科硕士学位授权点和设计、戏剧

两个专业学位授权点，并招收“职业技术教育（文

化艺术）”专业硕士学位研究生。

学院数字媒体艺术专业被认定为国家级一

流本科专业建设点，工艺美术、环境设计、绘

画被认定为市级一流本科专业建设点。工艺美

术专业与北京市丰台区职教中心学校联合招收

非遗传承与设计专业“高端技术技能人才贯通

培养”学生。

学院设有北京手工艺研究院、艺术设计研

究所、城市设计与公共艺术创研中心、白马藏

族工艺美术研究所、北京传统表演艺术研究所。

2015 年以来，学院教师承担了 47 项国家级、

省部级社科基金、艺术基金等研究项目和艺术

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创作项目，4 件作品入选第十三届全国美术作品展览，艺术研究和创作实力雄厚。

学院着力打造北京市非物质文化遗产传承基地，2019 年 6 月，加挂北京非物质文化遗产学院牌子。学院在民间美术、

传统手工技艺、传统音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺等非遗领域开展传承工作，全面开展非遗传承、研究和传播工作。

学院面向社会，先后举办全国高校非遗教师培训，“非遗 + 旅游”项目策划与管理培训等非遗培训活动，聚集非遗智力资源，

推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

学院服务北京，设立国家大剧院舞台影像设计实验班，发起成立北京金属工艺行业产学联盟，深入推动产教融合。与

颐和园、圆明园、天文馆、北京老字号协会、山西省阳泉市城区、贵州省台江县人民政府等政府及知名文创企业签署战略

合作协议，建立了 19 个校外人才培养基地，为学生提供了充分的实习和就业机会。获得了“北京市文化创意产业人才培养

基地”“北京市示范性艺术类校内创新实践基地”荣誉称号，是北京市重要的艺术类人才培养基地。

学院全面落实立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，持续做好“课程思政”“专业思政”建设，

构建“三全育人”体制机制。2018 年，学院被中共北京市委授予“第十四届北京市思想政治工作优秀单位称号”。2020 年，

学院党委获批教育部第二批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位。2021 年，学院被中共北京市委授予“北京市先进基

层党组织”称号。

学院推行国际化办学模式，已与美国、加拿大、英国、韩国以及香港地区、台湾地区的多所大学建立了良好的学术交

流和学生交流培养机制。今 5 年以来，学院学生积极参加国内外著名艺术学科竞赛，获得省部级以上奖项 579 项。

我校艺术学院以继承传统、产教融合、艺术创新、服务社会为使命，坚持以“文创引领、

创教融合”的学科专业特色，培养具有知识面宽、实践能力强、具有创新精神和国际视野

的应用型艺术人才，努力建设国内一流的高水平应用型艺术学院。

数字媒体艺术

学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

1. 什么是数字媒体艺术专业？

数字媒体艺术专业是一个跨人文艺术、自然科学和社会科学的

综合性学科，集中体现了“艺术、科学和人文”相结合的理念。具

体来说，本专业是使用先进数字化技术手段进行设计表现和艺术创

作，借以传达人文理念。在我们的身边，数字媒体艺术广泛涉及电

影、电视、动画、人机交互、计算机软件、手机 APP、舞台影音、

多媒体展演等领域。

2. 本专业的主要课程有哪些？

影视合成编辑、非线性剪辑、影视前期可视化设计、影视短片

创作、交互设计原理、人机交互界面设计、交互产品设计、舞台设

计原理、三维动画、舞台影像设计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）专业 2019 年获评北京市一流本科专业建设点，2022

年获评国家一流本科专业建设点。

（2） 2023 年据《中国大学及学科专业评价报告》在全

国 319 所开设本专业高校中排名第 5 位，为五星级，近三

年排名全国前 3% 以内。软科专业排名全国第 37 位，

为 A 级。

（3） 专业强调学生动手能力培养，实践学时占总

学时 70% 以上，与国家大剧院、中国用户体验联盟等多

家龙头单位签订联合人才培养协议。五年来，学生获国

际等级奖 8 项、国家等级奖近 50 项、省部级奖项 70 余

项，师生参与中宣部、央视等影视作品创作 10 余部。

4. 本专业的就业去向？

面向传媒、影视、互联网、设计、游戏、广告、展

演等行业，从事设计实践、设计管理、设计研究与设计

教学，对应设计总监、摄影摄像师、影视后期师、影视

剪辑师、动画设计师、交互设计师、界面设计师、用户

体验师、舞台视觉设计师、舞台美术设计师等岗位。就

业率 98%，多为设计类、影视类、广告类公司，专业不乏自主创业优秀人员。考研率达到 10%，有学

生考取美国纽约௿瑞特、中央美院、中国传媒大学等国内外高校继续深造。

服装与服饰设计

学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

1. 什么是服装与服饰设计专业？

服装与服饰设计的研究领域包括服装本身的设计、生产、消费问题，也包括与服装

相关的衣物配饰的设计及消费研究；服装与服饰设计是强调艺术与技术、实用与时尚、

创新与传承、生产与商业等多重关系的综合性学科，具有生活文化的独特意味。

2. 本专业的主要课程有哪些？

中外设计史、设计思维、设计表达、文化素养与写作、中西方服装史、服装工艺基础、

立体裁剪、手绘服装效果图、设计技术、服装专题设计、综合设计、面料纹样设计、传统

手工艺实践、服装陈列设计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）本专业创建于 1985 年，具有近 40 年的办学历史，是北京市最早的服装设计

专业之一，为北京市以及全国培养了大批优秀的服装设计及技术人才。

（2）近两年在中国科学评价研究中心发布的《中国大学及学科专业评价报告》中，

获评 4 星级专业。

（3）本专业现有教师 9 人，其中教授 3 人、副教授 3 人、博士 2 人，非遗

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大师 1 人。全部具有企业实践经验。

（4）本专业坚持强化实践教学环节，每年带领学生参加中国国际大学生时装周、石狮杯等设计大赛，

聘请专业高端人才、行业大师非遗传承人、企业高级技师等走进课堂，强化培养学生的实践能力，培养

有视野、会设计、能实施、善沟通的服装与服饰设计人才。

4. 本专业的就业去向？

面向服装设计、服装陈列、服装买手、服饰品设计等领域的应用型设计领域，可从事服装品牌定

制制版设计师；在时尚传媒等机构担任美术编辑；在幼儿园、中小学、社会培训类教育机构等担任美术

教师、培训教师等职位；在时尚领域从事服装、文创等自主创新创业工作。本专业就业前ఀ良好，历届

毕业生就业率达 98% 以上，历届毕业生中占比 10% 的学生选择继续深造，国外学历进修，遍及美国、

英国、西班牙、意大利、韩国、日本等国家。

视觉传达设计

学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

1. 什么是视觉传达设计专业？

视觉传达设计是指依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型

等基本要素进行设计创作，是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。简单来说，就是通过

视觉媒介将信息传达给观众的设计。我们生活中视觉传达设计所涉及的领域很多，比如手机界面、网页

界面、电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

文字与版式设计、标志设计、书籍设计、包装设计、品牌形象

设计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）具有25年的办学历史，是我校开设较早的设计类专业之一。

（2）师资力量雄厚，有教授 3 人、副教授 6 人，博士 4 人。

（3）教学成果突出，获得北京市教学成果奖 3 项，校级教学

成果奖 10 多项。

（4）实践教学扎实，学生动手能力强。视觉传达设计专业强

调学生的动手实践能力培养，有凸版ӿ刷、丝网ӿ刷、书籍装帧、

3D 打ӿ、木板雕刻、包装制作等众多实践环节。

（5）竞赛成果多，先后指导学生获得全国大学生广告大赛全

国等级奖项10多项、好创意全国数字艺术设计大赛国家级奖项5项，

北京市等级奖项 10 多项。此外还在众多的各类设计比赛中获奖。

4. 本专业的就业去向？

毕业生可以面向专业设计机构、互联网公司、大众媒体等相关

企事业单位，从事设计实践、设计管理、设计研究与教学工作；适

合职位有：设计总监、视觉设计师、交互设计师、界面设计师、用

户体验师等等。本专业就业率 99%，就业单位多为设计类公司。考

研率达 20%，先后有很多学生考取中央美院、清华美院、北大艺术

学院、南京艺术学院、北京服装学院、北京理工大学、北京航空航

天大学等继续深造。

北京联合大学 2024 年报考指南

环境设计

学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

1. 什么是环境设计专业？

环境设计是从设计的角度来研究人工和自然的空间要素。包含

的学科知识相当广泛，涉及建筑学、园林ఀ观、室内设计、家具陈设、

公共艺术等多类创意设计，涵盖了环境科学、社会科学、人机工程学、

行为心理学以及美学艺术与施工技术等多种内容，集艺术性、文化

性、国际性、生活性、创造性、实践性于一体，既有很强的专业特性，

又有很广的就业领域和方向。

2. 本专业的主要课程有哪些？

室内设计、设计方法、设计制图、材料与工艺、家具设计、陈

设设计、光环境设计、公共设施设计、展陈空间设计、庭院ఀ观设计、

民宿设计等。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）本专业于 2020 年获批北京市一流专业；同时拥有设计

学学硕、设计专硕授权点，均招收环境设计方向的研究生。

（2）本专业现有专业教师 17 人，其中教授 2 人，副教授 7 人，

讲师 8 人；博士学位 5 人，硕士学位 12 人。共有 12 位教师获得“双

师”资格认证，多位教师在业内具有较高声誉及影响力。

（3）本专业获批“环境设计教育改革与实践——市级职工创新工作室”、北京市文化创意人才培

养基地、北京市高等学校示范性校内创新实践基地，实践教学资源丰富。

4. 本专业的就业去向？

本专业就业去向范围较大、就业前ఀ良好，涉及城市建筑设计、室内设计、会展设计、ఀ观设计

及城镇乡村环境设计改造项目的相关企事业单位、设计公司、新媒体新服务类公司，可从事建筑设计、

室内设计、会展设计、家具设计以及各领域设计助理、设计绘图、设计监理、设计研究等工作。此外，

近三年每届约有 20% 的毕业生选择考研或出国进修。

工艺美术

学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

1. 什么是工艺美术专业？

本专业提出“工艺 + 文创”“工艺 + 生活”“工艺 + 产业”的人才培养理念，定位为当代工艺美

术创新时尚设计。学生学习并掌握国内外当代手工艺设计的前沿趋势，传统工艺技艺与数字创新技术的

融合，工艺美术设计的创新思维方法，工艺美术与时尚领域、文创领域跨界设计及市场推广模式等。

2. 本专业的主要课程有哪些？

本专业设置平台基础、理论素养、传统工艺、创新设计、系列国际工作坊五大课程群模块。核心

课程有金属工艺、中外工艺美术史、手工艺创新设计、首饰设计、综合材料设计、三维数字技术与 3D

打ӿ、文博旅游文创设计等；核心技艺包括珐琅、花丝、錾刻、雕刻等大师课。

3. 我们的培养优势在哪里？

（1）市属一流专业 + 高水平师资：本专业于 2020 年获评北京市一流本科专业建设点，是北京市

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