龙湾区南洋幼儿园创区巾帼文明岗

发布时间:2024-1-05 | 杂志分类:其他
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龙湾区南洋幼儿园创区巾帼文明岗

龙湾区南洋幼儿园二〇二三学年暑期师德培训计划一、指导思想为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》精神,进一步加强我园教师师德师风建设,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。经研究,决定开展龙湾区南洋幼儿园教师暑期师德专题培训。现将有关事项通知如下:二、培训对象龙湾区南洋幼儿园全体在职教师三、培训主题《讲好我的教育故事》四、培训内容一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于师德师风的重要论述。二是学习优秀师德典型,组织开展讲好“我的教育故事”活动,广泛展示人民教师时代风采。深入宣传优秀教师典型,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。三是建立健全师德师风建设长效机制,围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题,多措并举、综合整治,要建立针对性和操作性强、切实可行的相关制度,形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制。(一)培训形式与时间本次培训活动分两步:第一步,由教育局组织安排集中视频专题培训活动:时间是8月25 日上午,8 月 ... [收起]
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龙湾区南洋幼儿园创区巾帼文明岗
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文本内容
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照片记录照片说明 暑期师德培训活动照片

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照片记录照片说明 暑期师德培训活动签到

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龙湾区南洋幼儿园二〇二三学年暑期师德培训计划一、指导思想

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》精神,进一步加强我园教师师德师风建设,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。经研究,决定开展龙湾区南洋幼儿园教师暑期师德专题培训。现将有关事项通知如下:二、培训对象

龙湾区南洋幼儿园全体在职教师

三、培训主题

《讲好我的教育故事》

四、培训内容

一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于师德师风的重要论述。二是学习优秀师德典型,组织开展讲好“我的教育故事”活动,广泛展示人民教师时代风采。深入宣传优秀教师典型,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。三是建立健全师德师风建设长效机制,围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题,多措并举、综合整治,要建立针对性和操作性强、切实可行的相关制度,形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制。

(一)培训形式与时间

本次培训活动分两步:第一步,由教育局组织安排集中视频专题培训活动:时间是8月25 日上午,8 月 26 日上午;第二步:幼儿园组织专题学习与交流活动:时间8 月26日-30日,组织教师开展集体交流活动,活动期间要求教师做好笔记,教师撰写师德学习反思性文章,具体负责由办公室主任杨晓燕老师负责。

(二)总结提高

幼儿园在培训活动结束后,召开暑期师德培训工作总结会议,教师在总结会上交流学习心得,幼儿园要作暑期师德培训工作总结,并将相应材料进行整理存档,及时上交上级部门。(三)考核抽查

考核分理论和实践考核两部分,我园在师德学习期间,组织全体教师理论学习,还有教师间的交流研讨和自学活动的考核工作,具体考核由李谦乐老师负责,做好计划制订、内容落实、考勤登记,总结上交等工作,严格过程管理。

五、具体学习时间安排:

二〇二三学年暑期师德培训安排表

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培训时间 培训形式 培训内容(届时做适当调整)负责人8 月 23 日

上午 8:30

集中培训 课程审议张绮余彬绮滕源源8 月 25 日

上午 9:00

集中培训 全市“我的教育故事”暑期师德专题报告会李谦乐8 月 25 日

下午 14:00

集中培训

张宝臣《做有师德的老师》专题讲座新教师欢迎仪式李谦乐杨晓燕8 月 26 日

上午 9:00

集中培训 全区“我的教育故事”暑期师德专题报告会李谦乐8 月 26 日

下午 14:00

同伴交流

经验交流:家园沟通的艺术经验交流:小班带班经验工作分享《我的教育故事》沙龙分享活动公众号制作培训潘佳颖张绮余彬绮吕娜龙湾区南洋幼儿园2023 年8月23日

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学德悟精神,争做大先生——龙湾区南洋幼儿园 2023 年暑期师德培训活动教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。为进一步加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍,近日,龙湾区南洋幼儿园开展了暑期师德专题培训活动。专题一 观教育故事 感先生之魂8 月 25 日上午,全体教师聆听了温州市教育局组织的“当好引路人,争做大先生”我的教育故事专题报告会。报告会上,八位耕耘教坛数十年的教师倾情讲述自己的教育故事,朴实的语言、真挚的情感引发了场内外教师的共鸣。随后,市教育局党委书记、局长郑焕东就师德师风建设作专题报告。他以四组关键词,就全市教师如何当好“引路人”、争做“大先生”提出了希望和要求。

8 月 26 日上午,全体教师通过线上直播的形式聆听了龙湾区教育局开展的专题培训会“追·平凡教育的那束光”。7 位主讲人、2 个教师团队带来的教育故事,令教师们为之动容,进一步营造“正师德、铸师魂、担使命”的良好氛围。

专题二 品师德之味 铸师德之魂本次师德培训邀请了原温州大学学前教育系院长张宝臣教授开展了《做有师德的老师》专题讲座。张宝臣教授从如何认识师德的意义、如何把握师德的内涵、如何成为称职的幼儿教师三方面讲述了如何铸成师德之魂。生动的语言和丰富的案例,令教师们意识到,作为幼儿人生路上的启蒙者,只有不断丰富自身学识,努力提高自身能力,严格执行师德师规,才能当好孩子的引路人。

我园潘佳颖老师、张绮老师也为全体教师带来专题讲座。潘佳颖老师从家园沟通的重要性、沟通方式、沟通策略等方面进行了具体讨论分享,以生动形象的案例为切入点进行深入浅出地讲解,让教师们了解良好的沟通有利于家园之间的相互配合,促进幼儿的健康成长。张绮老师则以小班带班工作为主题,从点点滴滴的小细节和一例例真实的案例入手,归纳了新小班孩子在出入园不同形式、不同程度的不适应现象,剖析幼儿情绪原因。知无不言,言无不尽,总结指导策略,分享“妙招良方”。

随后,是余彬绮等五位老师带来的“我的教育故事·沙龙论坛”活动。通过对话问答的形式,各位老师以自身经验解答了新教师们的种种困惑,如家长工作、常规工作等,为新教师们扫除迷茫,破除障碍。

专题三 聆法律之音 学习在路上为加强教师法律法规意识,潘益萍园长就新时代幼儿园教师职业行为十项准则为基准,为教师展开宣讲。德高为师,身正为范,师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提,在经过行为法规学习后,我园教师感悟良多。随后张纯纯老师为我们带来防诈骗讲座,本次讲座让全体教职工进一步认清了电信网络诈骗的本质和危害,增强了防范和防骗意识,提高了辨

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别、预防电信诈骗的能力。

两天的时间一晃而过,但教师的学习步伐却永不止步。新的学期,新的征程,新的挑战还在进行。正所谓,燃情追梦正当时,不负韶华行且知,让我们凝心聚力新征程,共富路上再出发!

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照片记录照片说明 暑期师德培训活动照片

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照片记录照片说明 暑期师德培训活动签到

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二〇二三学年第一学期新生家长学校上课方案——家园共育 快乐成长一、活动目的

1.加强家庭与幼儿园的联系,让家长了解幼儿园本学期的工作内容。2.通过育儿知识讲座,引导家长树立正确的育儿观,架起家园共育的桥梁。二、活动时间、地点

时间:2023 年 10 月 4 日 18:30——20:30

地点:线上

三、邀请专家

曾国,温州大学学前教育系副教授,浙江省学前教育研究会常务理事,温州市政府学前教育督学,国家教师资格证考试浙江省首席面试官,温州市幼儿园课程改革专家,浙江省学前教育立法专家组成员。

四、参加人员

各园区新生班级家长及全体教师。

五、工作准备

1.发放邀请函。(负责:黄芙丹)

2.10 月 1 日前完成家长通知工作。(负责:各班级老师)

3.主持稿。(负责:黄芙丹)

4.信息报道:黄芙丹

5.家长观看材料收集并上传钉钉。(各班级老师)

六、流程:

1.18:15-18:30 准备工作

2.18:30-20:00 家长学校

3.20:00-20:30 家长沙龙(在班级群里分享感受、提出建议、老师答疑解惑。)龙湾区南洋幼儿园2023 年9月30日

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家长学校讲座邀请函亲爱的家长朋友:您好!

父母是孩子的第一任老师,而幼儿教育又是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用,我们真诚地希望通过我们共同的努力把孩子培育好。为了进一步普及先进的科学育儿知识,帮助家长了解幼儿身心发展规律,树立正确的育儿理念,以及更好的架起家园共育的桥梁,促进孩子健康、快乐的成长,我们诚邀您来园参加首次家长学校上课。本次活动,幼儿园园长(潘益萍)将向家长介绍园况以及幼儿园的园本课程等内容;

一、 形式:讲座

二、 时间:2023 年 10 月 4 日(周二)晚,6:00 开始签到,6:15 准时开始。三、 注意事项:

1.确保每个家长都能参加。

2.请爸爸妈妈们务必安排好时间准时参会。

3.做好学习记录。

您的到来将是迈向成功教育的第一步!

诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持!谢谢!龙湾区南洋幼儿园2022 年10月3日

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龙湾区南洋幼儿园家长学校会议记录表班级 小班段 主持人 曾国 应到人数87

日期 2023.10.04 记录人 林雅雅 实到人数87

内容记录:

一、建立家园基础信任

二、了解儿童,从儿童视角出发

1. 儿童以自我为中心。

2. 儿童容易被情绪、行为影响。

三、幼儿需要什么

1. 安全感

2. 父母共同陪伴

3. 运动

4. 阅读

5. 培养习惯

6. 游戏

四、父亲陪伴的重要性

五、幼儿的学习特点

1. 幼儿是直接感知的。

2. 幼儿需要通过实际操作、亲身体验来学习。

六、不能提前小学教育

家长建议:

听了曾老师的分享,受益匪浅,曾老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,让我们对自己的教育方式也产生了反思,希望能多开展此类活动,增强家园合作和共同学习。

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照片:

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龙湾区南洋幼儿园小班家长学校活动总结——家园共育 快乐成长遇见,是故事的开始,成长,是故事的延续!因为孩子

我们走到了一起,

共同成为教育孩子的合作伙伴,在这美好金秋时节,

家园相约在一起,

开启一场携手之旅。

为了帮助家长了解孩子的发展特点,树立正确的教育观,学会运用科学的方法引导和教育幼儿,2023 年 10 月 4 日晚上,我园特别邀请到了温州大学学前教育系曾国教授,为幼儿园小班家长学校开展了主题为《家园共育,快乐成长》的课程。全体小班家长和教师参加了本次活动。

曾教授从家园共育、儿童视角、幼儿园教育、尊重儿童的四个方面讲述本次讲座。活动中,曾教授用大量真实、鲜活的案例,从日常生活中的事说起,引起在场家长们的共鸣。针对常见的育儿问题,曾教授的详细阐述,让家长了解科学的家庭教育理念、教养方式和方法。

屏幕的另外一边,家长们仔细聆听、积极参与、认真记录。虽然讲座时间虽短,但讲座的内容深深地打动着每位家长的心,会上的学习氛围极为浓厚。曾教授亲切、易懂的语言和多年的幼教专业经验,引起家长们的频频点头称赞。

瞧,家长们听得多认真,记得多仔细!

会后,家长们纷纷在班级群里留下他们的感悟与想法,线上互动,隔屏不隔爱。家长们通过本次讲座,深刻体会到父母就是孩子的镜子,孩子就是父母的影子,父母要做最好的自己,要与孩子共同成长。

陈鹤琴先生说过:“教育是一件复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”通过本次家长学校活动,为家长与老师搭建起“沟通、交流、协作”的平台,相信心与心的沟通与交流能凝聚家园的教育合力,携手共进,共同呵护幼儿健康快乐成长。

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二〇二三学年第一学期家委会、伙委会方案——美育润心共筑成长一、指导思想

家园相遇是美好的开始,家园携手同行是温暖的共育。为进一步紧促家庭与幼儿园之间的双向互动,发挥家园共育最有效作用,更好地构建家园和谐共育的桥梁,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园保教工作、特色课程,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、活动目标

1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2.结合本园游戏融合·艺术创想的办园理念,提高家长对幼儿园课程的认知、参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3.介绍幼儿的营养食谱,膳食平衡的营养分析,使家长们对我园的伙食情况进一步了解,达到向家长宣传幼儿营养知识的教育目的。三、活动地点

1.新成员入会仪式、膳食委员会:南洋园区三楼多功能厅2.美育特色体验:操场

三、活动时间

2023 年 12 月 28 日中午 13:30

四、参加人员

班级家委会人员、配班教师

五、活动准备及要求

1.着装要求:全体教师着装白色运动装园服。

2.场地布置:林雅雅。

3.LED、PPT、话筒音响:林雅雅

4.拍照:林雅雅、李谦乐

5.视频制作:林熠涵

6.水果、茶歇:张纯纯

六、活动流程

1.家长签到、写福字(操场)

2.主持人介绍本次会议议程。(林雅雅)

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3.家长自我介绍,互相认识。

4.热身小游戏:纸趣玩

(1)家长排成两队,由第一名家长将纸传递给下一名家长,以此类推到最后一名家长手上,快的队伍获胜。

(2)家长排成两队,由第一名家长转一圈后将纸传递给下一名家长,以此类推到最后一名家长手上,快的队伍获胜。

(3)家长两两组合,将纸夹在大腿或小腿间,将纸护送到终点,前一组到达之后,下一组才可出发,快的队伍获胜。

5.颁发小班家委会聘书

6.伙食委员会

(1)总务主任:伙食支出情况,介绍我园规范伙食管理流程及方法。(张纯纯)

(2)保健医生:膳食宝塔分析。(江洁、林佳佳)(3)家委对本周菜谱进行优化整改,由保健医生将菜谱导入云呵护平台进行营养价值分析;听取伙委会各位家长建议, 对我园如何进一步提高幼儿伙食质量的建议和想法。

(4)家长填写食堂饭菜监督表格,填好后上交保健处。7.品尝茶歇。

8.园本课程美育活动体验(操场参加幼儿元旦美育展,和幼儿共同体验美育乐趣)。具体安排表格如下:

班级 美育主题 美育操作内容小一班 瑞满新春,福满拓印 中国鼓小二班 多彩元旦 腊肉粘土小三班 一出好戏 新年小皮影中一班 吉祥迎新岁,扎染庆新年 扎染灯笼体验中二班 戏迎元旦 新年云肩中三班 秋去新冬至,拓染迎新来 新年树大一班 青青元旦 绘画长龙大二班 纸艺传情,共贺元旦 纸袋人偶大三班 丹青墨韵,庆元旦 水墨灯笼龙湾区南洋幼儿园2023 年12 月15日

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温州城大附属幼教集团家长委员会、伙委会会议记录主持人 林雅雅 会议地点 南洋多功能厅应到人数18日期 2023.12.28 记录人 林雅雅 实到人数18内容记录:(照片附后)

一、签到

1.家长签到。

2.家长写福字,体验书法。

二、家长自我介绍

三、热身小游戏:纸趣玩

(1)家长排成两队,由第一名家长将纸传递给下一名家长,以此类推到最后一名家长手上,快的队伍获胜。

(2)家长排成两队,由第一名家长转一圈后将纸传递给下一名家长,以此类推到最后一名家长手上,快的队伍获胜。

(3)家长两两组合,将纸夹在大腿或小腿间,将纸护送到终点,前一组到达之后,下一组才可出发,快的队伍获胜。

四、颁发小班家委会聘书

由杨显芬副园长为小班家委颁发聘书。

五、伙食委员会

(1)总务主任:伙食支出情况,介绍我园规范伙食管理流程及方法。(张纯纯)(2)保健医生:膳食宝塔分析。(江洁、林佳佳)

(3)家委对本周菜谱进行优化整改,由保健医生将菜谱导入云呵护平台进行营养价值分析;听取伙委会各位家长建议, 对我园如何进一步提高幼儿伙食质量的建议和想法。(4)家长填写食堂饭菜监督表格,填好后上交保健处。(5)家长参观食堂。

六、园本课程美育活动体验

园本课程美育活动体验(操场参加幼儿元旦美育展,和幼儿共同体验美育乐趣)小一班 :瑞满新春,福满拓印——中国鼓

小二班:多彩元旦——腊肉粘土

小三班:一出好戏——新年小皮影

中一班:吉祥迎新岁,扎染庆新年——扎染灯笼体验

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中二班 :戏迎元旦——新年云肩

中三班 :秋去新冬至,拓染迎新来——新年树

大一班 :青青元旦——绘画长龙

大二班 :纸艺传情,共贺元旦—— 纸袋人偶

大三班 :丹青墨韵,庆元旦——水墨灯笼

家长建议:

家委会体验美育课程意见:家长对我园美育课程体验感较好,无意见。伙委会儿童膳食意见:

1.中一班张依婷:下午的点心能否供幼儿选择,比如有的孩子不喜欢吃面条,可以另外提供一些小面包。

2.中二班阮欢欢:青菜的种类丰富,鱼尽量不要有刺的类型。3.中二班王繁霞:食材的营养很均衡,肉类可以不要那么柴,可以软烂一些。会议照片:

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美育润心共筑成长——温州城大附属幼教集团家委会、伙委会活动家庭是幼儿园最重要的合作伙伴,而家委会、伙委会正是幼儿园与家庭之间联系的重要纽带,是家长与老师、幼儿园之间沟通的桥梁。为了让家长更好地参与幼儿园管理,形成教育合力,2023 年 12 月 28 日下午,温州城大附属幼教集团召开了 2023 学年第一学期家委会、伙委会会议。【家委会】

一、以爱相约,如期而至

我们相遇于此,感受携手共育的温暖。为了这场“约会”,幼儿园精心准备,将会场进行了温馨的环境布置。在这暖意融融的氛围中,家委们亲手写一个“福”,一个“福”字不仅包含着新年新气象,更承载了“福临万家”的年味儿。会议在保教林老师、潘老师的主持下拉开了序幕。

二、团队初识,携手共进

温暖始于相遇,沟通利于互知。一段简介的介绍,一张真诚的笑脸,都在无形地打动彼此。愉悦轻松的破冰游戏,在欢声笑语中拉近了彼此之间的距离。三、美好体验,共筑成长

传统美育课程是我园的特色课程之一,为了让家委们感受到美育与节日的融合性,了解传统美育的多元化,体验美育创作的乐趣,感受节日带来的喜悦氛围。家委们走进孩子们的创作场,和孩子们一起体验各类美育活动:中国鼓、新年小皮影、新年云肩、水墨灯笼等,在欢声笑语中真实地感受到了来自传统美育的魅力。

四、颁发聘书,家委合影

生活需要仪式感,一纸聘书既是责任,也是担当。潘益萍园长为本学年新加入的小班家委们颁发聘书,欢迎他们加入城大附幼这个大家庭。这一张张聘书,不仅拉近了“家”和“城大附幼”之间的距离,更代表着一份期许与信任。

【伙食委员会】

五、细致保健,阳光餐饮

幼儿园食堂管理市幼儿园工作的重要内容,为了让家长进一步了解食堂的管理情况,总务主任张纯纯老师从管理制度、食品采购、食品卫生三方面对我院的膳食管理工作进行了详细介绍,并公示了本学期幼儿伙食支出情况,让家委们对我园的食品安全工作有了细致深入的认识。

六、合力优化,均衡健康

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一饭一蔬、一朝一暮,健康营养的饮食是幼儿生长发育的基本保障,也是幼儿园和家长最为关注的问题。保健医生江洁、林佳佳老师介绍了幼儿在园科学营养的一日膳食,并带领家长朋友学习了膳食宝塔,并使用膳食宝塔的基本原则对我园的菜谱进行设计,由保健医生利用云呵护平台对菜谱进行定量分析,家委们切身体验,家园一同助力,确保幼儿园食品安全,健康美味。七、意见反馈,共育成长

倾听,有助于更好地了解和沟通。本次活动后,家长们针对幼儿园的园所管理、幼儿发展、膳食营养等方面提出了宝贵的意见和建议,幼儿园将悉心采纳,成为我们不断前进的动力。

八、走进食堂,实地参观

为了更直观地让伙委会成员了解幼儿园厨房运作情况,总务主任张老师带领大家参观了厨房,逐一介绍了厨房粗加工间、烹饪间、餐具洗消间、留样冰柜、食品储藏间等,我园厨房的整洁度获得了家长们的一致好评和认可。此次家委会、伙委会活动,不仅是一次家园沟通、理念共建的过程,也是一次家园共同为孩子成长助力的过程,更是一次家园相互学习的过程,期待今后的工作中幼儿园与家委、伙委同心、同行,一起向未来。(撰稿人:林雅雅)

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永昌中心幼儿园帮扶活动目录序号 内容 形式时间1

2020 学年第一学期永昌中心幼儿帮

扶活动方案

送教下乡研讨交流2020.11.24

2

2020 学年第二学期永昌中心幼儿帮

扶活动方案

送教下乡研讨交流2021.05.10

3

2021 学年第一学期永昌中心幼儿帮

扶活动方案

送教下乡研讨交流2021.12.05

4

2021 学年第二学期永昌中心幼儿帮

扶活动方案

送教下乡研讨交流2022.04.25

5

2020 学年第一学期永昌中心幼儿帮

扶活动内容记录表

送教下乡研讨交流2020.11.24

6

2020 学年第二学期永昌中心幼儿帮

扶活动内容记录表

送教下乡研讨交流2021.05.10

7

2021 学年第一学期永昌中心幼儿帮

扶活动内容记录表

送教下乡研讨交流2021.12.05

8

2021 学年第二学期永昌中心幼儿帮

扶活动内容记录表

送教下乡研讨交流2022.04.25

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爱心帮扶手拉手,共同提升心连心——温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动方案为进一步优化城乡教育资源,有效进行各帮扶园所之间的交流学习,实现优质教育资源共享,积极发挥示范带动引领作用,为乡村幼儿送去精彩纷呈的教学活动,加强对农村学前教育的帮扶,引领农村幼儿教师专业成长。特开展联合教研送教活动,具体安排如下:

一、活动时间

2020 年 11 月 24 日(周三)09:00-11:00。

二、活动地点

永昌中心幼儿园

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 中班艺术活动《荷包蛋》 公开课林雅雅2 评课活动 研讨交流杨显芬3 台账检查 研讨交流杨显芬四、活动准备

1.签到表格(林雅雅)。

2.材料准备(林雅雅)。

3.现场拍照(杨显芬)。

温州市龙湾区城大附幼教育集团2020.11.22

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温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表日期:2020.11.24活动主题

爱心帮扶手拉手,共同提升心连心——温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动

活动地点 永昌中心幼儿园

参加人员 杨显芬 林雅雅

进一步落实和推进爱心帮扶工作,发挥省级示范性幼儿园的示范引领作用,提升我区幼儿园管理和师资队伍整体水平,11 月24 日,龙湾区南洋幼儿园走进永昌中心幼儿园,展开了一系列的结对帮扶活动。温州市龙湾区城大附幼教育集团一行人参观了永昌中心幼儿园的园所环境,通过实地查看、座谈等方式,就幼儿园课程开展情况、园所文化建设进行指导,给出了指导性意见及建议。本次帮扶活动,我园林雅雅老师结合我园园本特色课程,为永昌中心幼儿园的孩子们带去了小班美术活动《好吃的荷包蛋》,通过运用超轻粘土搓出圆球,练习搓、揉、团的技能提升小肌肉的锻炼,学做好吃的荷包蛋。

此次爱心帮扶活动,促进了园所之间的交流与学习,有效地实现了教育资源共享、携手共进,也为教师们提供了很好的学习、交流机会。未来的工作中,我们将继续努力发挥辐射引领作用,提高幼儿园保教质量,在幼教路上共绽芬芳。

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活动照片

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爱相伴,助成长——温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动方案为进一步优化城乡教育资源,有效进行各帮扶园所之间的交流学习,实现优质教育资源共享,积极发挥示范带动引领作用,为乡村幼儿送去精彩纷呈的教学活动,加强对农村学前教育的帮扶,引领农村幼儿教师专业成长。特开展联合教研送教活动,具体安排如下:

一、活动时间

2021 年 5 月 14 日(周五)09:00-11:00。

二、活动地点

永昌中心幼儿园

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 大艺术活动《牵牛花》 公开课林雅雅2 评课活动 研讨交流杨显芬3 台账检查 研讨交流杨显芬四、活动准备

1.签到表格(林雅雅)。

2.材料准备(林雅雅)。

3.现场拍照(杨显芬)。

温州市龙湾区城大附幼教育集团2021.05.10

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温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表日期:2021.05.14活动主题 爱相伴,助成长——温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动总结活动地点 永昌中心幼儿园

参加人员 杨显芬 林雅雅

为充分发挥好省级幼儿园的示范引领和带动辐射作用,近日,温州市龙湾区城大附幼教育集团骨干教师在教科室主任的带领下,到龙湾区永昌中心幼儿园开展了送教下乡活动。

上午的活动,由骨干教师林雅雅为结对幼儿园带去了精品示范课——大班艺术活动《牵牛花》,林老师结合孩子们的年龄特点及学科特点,寓教于乐,俯下身子和孩子们面对面交流,生动的教学方法,形象的教学语言,大方的教学仪态,赢得了结对幼儿园教师的一致好评。据悉,为了良好的呈现这次活动,送教的林雅雅老师根据《纲要》精神精心准备,并在园内经过了多轮的磨课,不断调整、优化,在为结对幼儿园传送宝贵经验的同时,也为园内骨干教师的专业成长创造了条件。

精彩的教学活动后,温州市龙湾区城大附幼教育集团的教师们同时观摩了永昌中心幼儿园的的园所环境,对环境创设提出了针对性的建议和意见。

送教下乡活动的开展,为姐妹园的老师们搭建了一个相互交流的平台,充分发挥了省级幼儿园教师优质资源共享的效应,实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念,对提高乡镇幼儿园的办园质量起到了良好的示范辐射作用,促进了双方姐妹园的教学互助、共同成长。

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活动照片

“冬日暖阳暖人心,送教下乡促提升”

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—— 温州市龙湾区城大附幼教育集团结对帮扶活动方案为响应龙湾区第六期幼儿园“爱心拉手”结对帮扶系列活动的精神及安排,整合教育教学资源,充分发挥片区教育集团示范引领和辐射作用,促进教师专业发展,特开展联合教研送教活动,观摩语言领域教学活动,并进行研讨。具体安排如下:

一、活动时间

2021 年 12 月 8 日(周三)09:00-11:00。

二、活动地点

永昌中心幼儿园

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 小班语言活动《谁咬了我的大饼》 公开课潘佳颖2 评课活动 研讨交流杨晓燕3 台账检查 研讨交流杨晓燕李谦乐四、活动准备

1.签到表格(李谦乐)。

2.材料准备(潘佳颖)。

3.现场拍照(李谦乐)。

温州市龙湾区城大附幼教育集团2021.12.05温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表

第80页

日期:2021.12.08活动主题

“冬日暖阳暖人心,送教下乡促提升”——温州市龙湾区城大附幼教育集团结对帮扶活动

活动地点 永昌中心幼儿园

参加人员 杨晓燕 李谦乐 潘佳颖

为进一步促进教师专业成长,充分发挥我园引领、示范和辐射作用,实现优质教育资源共享,相互交流,共同成长。2021 年12 月8日,温州市龙湾区城大附幼教育集团走进永昌中心幼儿园,展开了一系列的结对帮扶活动。

教科室负责人杨晓燕带领骨干团队参观了她们园所情况后,对幼儿园的环境创设给予了充分的肯定,同时也提出了后期环境打造的诸多建议。第一节活动由 温州市龙湾区城大附幼教育集团的潘佳颖老师组织语言活动《谁咬了我的大饼》,潘老师亲和的教态、丰富的语言充分调动了宝贝们的热情,师幼和谐互动,课堂生动有趣,看他们多开心呀!课后,大家畅所欲言、各抒己见,在肯定授课教师优点的同时,并针对活动中存在的一些问题深入探讨,提出改进建议,教师之间取长补短、教学相长,形成了浓厚的教研氛围。

通过本次送教下乡活动,进一步拉进了城乡园区之间的距离,促进了城乡教师的互动交流,这不仅是一次经验的分享,更是一次思维的碰撞,真正实现了“资源共享、优势互补、共同成长”的教育理念,促进了双方教师的教学互助,共同成长。

第81页

活动照片

共叙幼教情互助促成长

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—— 温州市龙湾区城大附幼教育集团结队帮扶活动方案为响应龙湾区第六期幼儿园“爱心拉手”结对帮扶系列活动的精神及安排,增强结对园之间的沟通与交流,充分发挥示范园引领的辐射带动作用,达到优质资源共享的目的,特开展联合教研送教活动,观摩艺术领域教学活动,并进行研讨。具体安排如下:

一、活动时间

2022 年 4 月 27 日(周三)09:00-11:00。

二、活动地点

永昌中心幼儿园

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 小班艺术活动《绣球花》 公开课季静静2 评课活动 研讨交流杨晓燕3 台账检查 研讨交流杨晓燕李谦乐四、活动准备

1.签到表格(李谦乐)。

2.材料准备(季静静)。

3.现场拍照(李谦乐)。

温州市龙湾区城大附幼教育集团2022.04.25

第83页

温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表日期:2022.04.27活动主题

共叙幼教情 互助促成长—— 温州市龙湾区城大附幼教育集团结队帮扶活动总结

活动地点 永昌中心幼儿园

参加人员 杨晓燕 李谦乐 潘佳颖

为充分发挥我园的示范、辐射、引领作用,进一步加强教师队伍建设,提升幼儿园教师教育教学水平,促进教育教学优质均衡发展,2022年 4 月 27 日, 温州市龙湾区城大附幼教育集团走进永昌中心幼儿园,展开了一系列结对帮扶活动。

首先,季静静老师开展了艺术活动《绣球花》,她以巧妙的活动设计、灵活自如的引导,积极有效的师幼互动,让孩子在探索、思考、创造中发挥想象,大胆表达,使孩子真正成为了活动的主人。活动结束后,老师们进行了互动交流与研讨。大家围绕所展示的教学活动展开了热烈的讨论,对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流。最后,教科室负责人杨晓燕老师通过现场观摩,对帮扶幼儿园的教育教学、环境创设等进行全面指导。

此次送教下乡活动不但加强了姐妹园之间的交流与学习,也提升了教师的自身素质,实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念。路漫漫其修远兮,我们将上下求索,坚定前行,为儿童的真需求、真发展保驾护航。

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活动照片

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苍南矾山镇第一幼儿园帮扶活动目录序号 内容 形式时间1 苍南矾山镇第一幼儿园师徒结对方

案(附名单)

/ 2022.05.062

自然“探”童心,课程“觅”成长

——温州市龙湾区城大附幼教育集

团班本课程分享活动暨苍南矾山一

幼结对帮扶活动方案

经验交流2022.06.203

自然“探”童心,课程“觅”成长

——温州市龙湾区城大附幼教育集

团班本课程分享活动暨苍南矾山一

幼结对帮扶活动记录

经验交流2022.06.204

展风采 共学习 促成长 ——温州市

龙湾区城大附幼教育集团教师优质

课评比暨苍南矾山一幼结对帮扶活

经验交流2022.09.275

展风采 共学习 促成长 ——温州市

龙湾区城大附幼教育集团教师优质

课评比暨苍南矾山一幼结对帮扶活

动记录

经验交流2022.09.27

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温州市龙湾区城大附幼教育集团与苍南县矾山一幼组建跨地区教共体幼儿园师徒结对活动方案为深入贯彻《温州市山区县跨越式高质量发展五年行动计划(2021-2025)》与《关于做好 2022 年城乡教共体建设和下达跨地区教共体结对任务的通知》文件精神,切实提高教育资源使用效率,充分发挥优质教育资源的辐射引领作用,促进义务教育优质均衡发展,发挥我校一批富有教学经验的骨干教师的示范和引领作用,增进教师间的专业交流和学习,我校将与苍南县矾山一幼开展师徒结对活动,带动受援幼儿园教师专业成长。现将具体方案公布如下:一、基本内容

“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课和教育教学课题研究等工作。

二、结对对象

师傅:温州市龙湾区城大附属教育集团学科骨干、拥有丰富教学经验的教师。徒弟:苍南县矾山一幼优秀教师。

(具体结对名单见下表)

三、师徒职责:

1.师傅:做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。2.徒弟:做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──诚实,正直,为善,求真。

四、具体要求:

(一)师傅承担的职责

1.为人师表,热爱幼儿教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

2.师傅结合自身专业特长、两所幼儿园教学教研工作、徒弟专业成长所需等因素,为徒弟拟定学期和年度培训计划,并将计划落到实处。3.经常关心徒弟教育教学情况,指出徒弟教学工作上的不足,对其教学上的优点给予鼓励。

4.毫无保留地传授自己的教学经验,为徒弟创设良好的学习机会,如提供教学录像、教学课件等。

第87页

5.在每年 6 月底前通过线上或线下指导徒弟开展理论学习、共同备课、听课评课、教案反思撰写、命题培训、课题研究、课程开发等指导活动不少于5次,使徒弟能较快地熟悉和掌握先进教学理念,并应用于教学实践,改进教学方法。其中至少要有 1 次由师傅为徒弟上示范课。5 次活动都要有过程记录。6.不定期检查徒弟的教案,及时给予指导和改进意见。7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000 字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。

8.师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。

9.每学期对徒弟的成长进步情况进行一次综合总结与评价,形成文字材料并向徒弟反馈。

(二)徒弟承担的职责

1.热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

2.积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。

3.在师傅的指导下制定好学期和年度培训计划,落实计划内容。4.6 月底前完成 5 次以上与师傅的互动活动,其中至少要上一堂汇报课,所有活动要做好过程记录。

6.一日活动流程、案例、备课等情况要经常给师傅审阅,接受师傅的指导。7.在师傅的推荐下每学期至少读一本对教育教学有指导意义的书籍,在理论学习和教学实践中记录读书摘记,并撰写读书心得体会。8.徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。

9.学期结束前,写一份本学期师徒结对心得体会或总结。温州市龙湾区城大附幼教育集团2022.05.06

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两地师徒结对教师名单负责人:

李谦乐 联系电话:15757117576(温州市龙湾区城大附幼教育集团)孔晓静 联系电话:13858746011 (矾山一幼)

徒弟姓名 联系电话 微信号 师傅姓名 联系电话微信号1 林莎莎 13706627512 Paul8711

林雅雅 15858869868 cherishya1682 曾梦璐 18857718073 zengmenglu1

3 李影 13676400820 Shadowli0820

李谦乐 15757117576 157571175764 郑莉莉 13587824792 li643046

5 林珠 13656527916 Lin97z 余彬绮 15957785834 IAMYBQ6 陈相珊 13506623371

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07

张绮 13456075981

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7 兰星星 18367810593 1206594964 滕源源 15990062695 Tyyaya-

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自然“探”童心,课程“觅”成长——温州市龙湾区城大附幼教育集团班本课程分享活动暨苍南矾山一幼结对帮扶活动为进一步落实《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进课程园本化,强化幼儿园班本课程的开展与实施,提升教师对班本化课程开展的组织、实施及评价能力,特进行班本化课程分享活动,具体安排如下:

一、活动时间

2022 年 6 月 22 日(周三)13:30-15:30。

二、活动地点

南洋园区多功能厅

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 各班班本课程分享 专题讲座各班教师2 梳理总结 研讨交流杨显芬备注 1.请矾山一幼教师完成记录表后上传至钉钉群。

四、活动准备

1.签到表格(杨晓燕)。

2.会场布置:LED、音响、桌椅(杨君艳)。

3.苍南结对幼儿园通知及现场直播(李谦乐)。

五、钉钉直播群二维码:

温州市龙湾区城大附幼教育集团2022.06.20

第90页

温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表日期:2022.06.22活动主题

自然“探”童心,课程“觅”成长

——温州市龙湾区城大附幼教育集团班本课程分享活动暨苍南矾山一幼结对帮扶活动方案

活动地点 南洋园区多功能厅

参加人员 全体教师

为了进一步落实和推进帮扶工作,充分发挥优质教育资源的辐射带动作用,6 月 23 日,区城大附幼教育集团采取线上、线下结合的形式与苍南县矾山镇第一幼儿园开展 “云”结对帮扶活动,让结对幼儿园教师们共享优质教育资源,交流先进教育理念,携手前进,共同成长。本次活动伊始,由区城大附幼教育集团教师分享优秀的班本课程。各班教师对班本课程进行了梳理,从课程起源、课程目标、主题脉络、课程实施、课程反思五大块内容进行分享,并精心制作了课件。交流展示过程中,教师们结合课件声情并茂地讲述着她们与孩子们的故事。汇报后,由区城大附幼教育集团副园长杨显芬进行点评,她指出:班本活动的开展与介绍比前期有所进步,各班都能扎实开展班本活动。主题汇报中可以有主题目标预设、主题网络图预设,但最后要呈现活动实施后的主题目标和主题网络图,体现出在活动实施中有所调整的环节。主体实施后,可以尝试做一些评价表,凸显出孩子的提升和发展。本次活动的开展,为区城大附幼教育集团与帮扶园苍南县矾山镇第一幼儿园之间搭建了一个相互交流的平台,充分发挥了优质资源共享的效应,在接下来的工作中帮扶结对园双方将会继续扎实有序开展形式多样的帮扶活动,达到相互促进、共同提高、幼儿教育资源均衡发展的共同目标!

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活动照片

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展风采 共学习促成长——温州市龙湾区城大附幼教育集团教师优质课评比暨苍南矾山一幼结对帮扶活动方案为了推动我园教师教学水平的提高,调动教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,总结交流幼儿教育教学经,提高教师的教育理念与教学活动组织能力,有效的促进教师专业化成长,提高我园教学质量,经研究决定开展教师优质课评比活动,现将具体事项通知如下:

一、参加对象:

全园教师自愿报名。

二、比赛时间:

2022 年 9 月 27 日。

三、比赛内容与要求:

1.现场教学评比:

(1)教学主题:《体验式学习与发展课程》大班上册《我们的城市》。(2)教学要求:教师在指定主题下进行备课,年龄段不变,领域自选,在此基础上选取主题的一个教学活动(30 分钟以内)进行设计与教学。内容可以参考教材,也可以重组优化和创生。

2.现场游戏观察分析:教师观看一段提供的游戏视频(10 分钟以内),要求对幼儿的行为进行客观细致的观察和记录,作出一定的分析,并提出可能的回应或支持(结合理论)。视频播放 3 遍后,教师准备 1 小时,随后递交观察记录并进行阐释(无需课件),限时10分钟。

四、注意事项:

1.执教教案于 2022 年 9 月 25 日发送至邮箱:1021706100@qq.com。格式要求:题目黑体三号:X 班 XX 活动:XXXXXX;正文宋体小四,固定值22。教案要求:含设计意图、活动目标、活动准备、活动过程及相关活动资源素材如儿歌、故事、歌曲等。

2.参赛教师分组在参赛前抽签决定上课次序。

3.执教教师活动完成后进行课后反思撰写(800 字以上),发送至邮箱1021706100@qq.com。

第93页

五、钉钉直播群二维码:

温州市龙湾区城大附幼教育集团2022.09.21

第94页

温州市龙湾区城大附幼教育集团帮扶活动记录表日期:2022.09.27活动主题

展风采 共学习 促成长 ——温州市龙湾区城大附幼教育集团教师优质课评比暨苍南矾山一幼结对帮扶活动

活动地点 南洋园区多功能厅

参加人员 全体教师

为深入贯彻《指南》精神,有效促进教师专业成长,提高教师教育教学能力和幼儿园整体教学水平。近日,温州市龙湾区城大附幼教集团开展了教师优质课评比暨苍南矾山一幼结对帮扶活动,以线上、线下结合的形式与苍南县矾山镇第一幼儿园开展 “云”结对帮扶活动,让结对幼儿园教师们共享优质教育资源,交流先进教育理念,携手前进。此次优质课评比选取了《幼儿园体验式学习与发展课程》大班上册中《我们的城市》这一主题,教师们围绕主题,立足于幼儿实际,并在此基础上选择了不同领域的教学活动进行展示。活动前,每一位老师都精心备课、细心研课,并结合自身专业及教学风格,运用不同教学手段和教学设计,利用身边的教学用具,通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学,真正体现了以游戏为主、动静结合的先进教学理念。

袁野老师的大班艺术活动《夜晚的城市》将夜晚城市发出的光亮与蒙德里安的格子画相结合,借助蒙德里安的抽象艺术符号,引导幼儿大胆想象,创作自己心目中夜晚的城市,充分体现了自主、合作的师幼互动关系,再一次展现了教师们对新课程理念的实际使用。张绮老师的大班语言活动《野猫的城市》则以野猫为中心,带领幼儿重新思考城市的特征,从而梳理幼儿的已有经验,培养了幼儿的语言的表述能力与逻辑思维能力,用更加准确的语言介绍我们的城市,从而加深对城市的认知。

叶子青老师的大班语言活动《小房子》以独特的拼图游戏开场,通过精心设计的环节,帮助幼儿挖掘乡村和城市的不同特点,并用“PK赛”的形式让幼儿讨论不同地区的优缺点,在讨论中帮助幼儿巩固和提升对于城市和乡村的认知。

第95页

滕源源老师带来了大班语言活动《野猫的城市》,幽默诙谐的讲述激起了幼儿主动学习的兴趣。幼儿在仔细观察、自由表达和大胆猜测的过程中,对城市的特征有了更清晰的认知。活动以游戏的方式,让幼儿在玩中学、学中玩里探索城市的奥秘。

在教学活动结束后,每位老师都进行了说课答辩活动。老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》为依据,以幼儿教育基础理论为指导,精心撰写说课稿。从说教材、说幼儿、活动目标、活动准备、活动重点难点、活动过程、活动延伸、活动特色等多个要素全面阐述教学活动的开展,诠释对教学内容的分析和设计,以说促教、以教促研。

活动照片

第96页

二〇二一学年第二学期五一劳动节活动方案——劳动最光荣一、活动目的

“五一”劳动节又称国际劳动节,为了让孩子们知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,让他们懂得尊敬和热爱劳动人民的情感,我园开展了以主题为“劳动最光荣”的系列活动。 同时也培养幼儿劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动时间

2022 年 4 月 27 日-4 月 30 日

三、活动地点

南洋园区、白楼下园区

四、活动对象

全体幼儿

五、活动主题及内容

1.集思广益知劳动:

开展劳动节主题教育活动、了解各行各业的人。

2.亲身体验爱劳动:

小班段:

(1)家园共育——做家务。(扫地、摘菜、剥豆等)(2)打扫教室卫生、整理玩具。

中班段:

打扫园内环境、清扫整理器械。

3.致敬最美劳动者

大班段:绘画杯套,装饰矿泉水瓶,大班代表送给身边的劳动者。4.快乐劳动我打卡:附件一

在五一劳动节放假之际,让孩子当起家庭的小主人。通过“劳动打卡表”让孩子学习整理衣服、洗洗袜子,整理餐具等生活自理能力并进行打卡记录(打卡表于 5 月 5 日带回)。

第97页

附件一:班幼儿劳动打卡表幼儿学号: 幼儿姓名:劳动内容

(画画或文

字的形式)

幼儿完成每项任务后家长画上“☆”,并在五一节后将打卡表带回幼儿园。温州市龙湾区南洋幼儿园2022.4.28附件一:班幼儿劳动打卡表幼儿学号: 幼儿姓名:劳动内容

(画画或文

字的形式)

幼儿完成每项任务后家长画上“☆”,并在五一节后将打卡表带回幼儿园。温州市龙湾区南洋幼儿园2022.4.28

第98页

龙湾区南洋幼儿园五一社区慰问照片记录照片说明

五一国际劳动节即将来临,为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养孩子从小树立良好的劳动意识,体验劳动快乐的良好开端。我们的小小爱心特派员走进瑶溪街道社区卫生服务中心,为医护人员送去最崇高的敬意和最真挚的祝福!附照片:

附照片:

第99页

劳动最光荣——温州城大附属幼教育集团劳动节活动五一国际劳动节即将来临,为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养孩子从小树立良好的劳动意识,体验劳动快乐的良好开端,温州城大附幼(龙湾三幼)教育集团开展了劳动最光荣亲子主题活动。

【制作安排表】

活动前,老师们带领孩子以聊天的方式说说劳动节可以做的事情,了解爸爸妈妈每天都在家做的基本家务后,孩子们开始制作自己的“每日家务安排表”。一栏一格,一笔一画都包含着孩子们一颗爱劳动的心……【打卡做劳动】

叮……家务时间到!孩子们制作完自己的家务安排表,热火朝天地做起了家务。我来拖地,我来擦桌子,我来给小花浇水,我来帮奶奶剥豆豆!每一个孩子都幸福的忙碌着..... 【劳动进行时】

一场别开生面的活动开始啦!中班的孩子们个个争当劳动小能手,他们卷起袖子加油干!擦桌子、扫地、拖地、倒垃圾、擦洗桌椅、整理器械等,虽然累得满头大汗,但脸上却洋溢着劳动的喜悦。

【手绘感谢画】

瞧,大班的哥哥姐姐正在用手里的画笔绘画着对劳动人民的尊敬和爱戴之情。看,他们还把画好的图画粘贴在矿泉水瓶上,为劳动者们送去甘甜。【致敬劳动者】

生活中,环卫工人、外卖人员、警察、厨师、医生……这些有着不同职业和共同名字的“劳动者”在各自的岗位上辛勤劳动,为我们的生活提供便利、创造美好。看,我们的小小爱心特派员走进瑶溪街道社区卫生服务中心,为医护人员送去最崇高的敬意和最真挚的祝福呢!

【我们的感悟】

《傅雷家书》中有这样一段话:“劳动教育,看似简单,实则非常必要,人的一生与劳动息息相关,爱劳动的生活才会更温暖。”通过本次活动,孩子在亲身体验一些力所能及的事情中感受劳动的快乐,并在此基础上激发了孩子帮助他人、为他人服务的意识。懂得了劳动者的辛苦,培养了孩子尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,传承“劳动最光荣”的美德。

第100页

在社会上,还有更多的劳动者们在默默付出着。

他们来自各个部门,

从事着不一样的工作,

在不同的地点、不同的岗位,

用无数平凡的日夜画下生活的感叹号,

用奋斗和坚持温暖着这座城!

他们都有一个普通而伟大的称号-劳动者。

劳动最光荣!劳动最美丽!

五一劳动节快乐!

温州城大附幼(龙湾三幼)教育集团向所有劳动者致敬!撰稿人:林雅雅

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