重点关注 01-46第一场高一VS高三第一场比赛

高三以65:48的比分战胜高一

重点关注 01-47第二场高一VS高二第二场比赛

高二以72:55的比分战胜高一第三场高二VS高三经过激烈的角逐

高三以73:64的比分战胜高二

重点关注 01-48祝贺高三年级组卫冕冠军！

亚军：高二年级组

季军：高一年级组

在这场比赛中，教师们化身球场上的勇士，无论是精准的投篮、快速的突破，还是默契的传球、坚固的防守，都展现了他们不凡的体育素养和团队精神。每一个激动人心的瞬间，无论是精准的三分投射，还是震撼人心的盖帽防守，都定格成了永恒的记忆。以球会友·共筑师魂篮球，不仅仅是一项运动，它更是一种精神，一种永不言败、勇往直前的态度。通过比赛，教师们不仅展示了球技，更增进了彼此之间的友谊。

篮球比赛虽然落下了帷幕，但教师们对篮球的热爱和对健康生活的追求不会停止。这次比赛的成功举办，为推动校园文化建设、增强团队凝聚力贡献了重要力量，为学校的持续发展注入新的活力。

媒体聚焦 02-0112月6日，宁海海亮幼儿园启智班开展了大雪节气活动。(供稿:海亮幼儿园冯佩)

大雪至，“童”欢乐——看宁海

媒体聚焦 02-0212月13日，海亮幼儿园开展了美食活动。(供稿:海亮幼儿园 俞佳丽)

勿忘国耻，缅怀历史——看宁海

媒体聚焦 02-0312月18日，海亮幼儿园开展了防拐骗演练活动，(供稿:海亮幼儿园 俞颖)

探秘食光趣享暖冬——看宁海

媒体聚焦 02-0412月20日，宁海海亮幼儿园开展了“冬至福至，温暖相伴”冬至活动。(供稿:宁海海亮幼儿园俞佳丽)

趣冬至暖童心——看宁海

媒体聚焦 02-05论保安的硬核技能 嗓门要大 记性要好

宁海海亮幼儿园登上中国蓝新闻平台

媒体聚焦 02-06班主任偷偷递出的小纸条，孩子们打开的那一刻，内心窃喜……宁海海亮学校小学部登上直播宁海官方抖音号平台

媒体聚焦 02-07高三首考临近，宁波这位班主任却和学生玩起“藏宝游戏”。宁海海亮高级中学登上宁波发布、宁聚官方视频号及抖音号平台

风采展示 03-01宁海县未来学校小学部在2024年宁海县义务教育共体（小学道德与法治）教师发展团体赛中喜获佳绩

风采展示 03-02宁海县未来学校小学部在2024年世界机器人大赛——青少年机器人设计大赛（人工智能创意挑战赛）宁波市选拔赛中喜获佳绩

风采展示 03-03宁海海亮学校初中部在2024年宁海县中小学无人机（个人飞行）比赛中获一等奖指导教师：王翔

风采展示 03-04热烈祝贺宁海海亮学校初中部在宁海县第六届中小学班主任基本功大赛中喜获佳绩

风采展示 03-05热烈祝贺宁海海亮学校小学部在宁海县第六届中小学班主任基本功大赛中喜获佳绩

风采展示 03-06热烈祝贺宁海海亮高级中学在第二十一届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛（总决赛）中喜获佳绩

风采展示 03-07热烈祝贺宁海海亮高级中学在第二十二届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛高三组（浙江赛区）中喜获佳绩

风采展示 03-08热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市高中语文现场写作竞赛中喜获佳绩

风采展示 03-09热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市普高学生政治小论文评审中喜获佳绩

风采展示 03-10热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁海县普高学生政治小论文评审中喜获佳绩

风采展示 03-11热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁海县普高学生政治小论文评审中喜获佳绩

风采展示 03-12热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市高中历史学科学生小论文中喜获佳绩

风采展示 03-13热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市高中学生生物学竞赛中喜获佳绩

风采展示 03-14热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市高中信息技术学科竞赛（宁海赛区）中喜获佳绩

风采展示 03-15热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁波市高中信息技术学科竞赛中喜获佳绩

风采展示 03-16热烈祝贺宁海海亮高级中学孙照彬荣获2024年宁海县青少年校园足球比赛“优秀教练员荣誉称号

风采展示 03-17热烈祝贺宁海海亮高级中学吕柄彦荣获2024年宁海县青少年校园足球比赛\"体育道德风尚运动员”荣誉称号

风采展示 03-18热烈祝贺宁海海亮高级中学在2024年宁海县青少年校园足球比赛中喜获佳绩

风采展示 03-19热烈祝贺宁海海亮高级中学在宁海县第六届中小学班主任基本功大赛中喜获佳绩

风采展示 03-20热烈祝贺宁海海亮高级中学高三(6)班朴贤真(班主任:陶真红)

喜获韩国高丽大学录取通知书

风采展示 03-21年华流转，你们是我最美的风景宁海县未来学校初中部周静日子平淡如昨，但是回望眼，呀~我已经磕磕绊绊地陪着801的孩子走过了初一，现在正每天斗智斗勇地挺进在初二的征途中，不出意外，必定会相爱相杀地走向初三的战场的。心里不由得长叹一口气……细数一起走过的日子，画面就像窗外透过树木稀疏枝叶散落的阳光，斑驳满地，点点滴滴。我记得那些失意与沮丧：不适应新校园需要我时刻安抚、无限拉长我下班时间的他；开学第一天就“玩失踪”让我满校园好找的他；爱八卦、喜欢到处串楼层喜欢惹是非的她；上课睡觉、作业敷衍、不听教诲的他他他……感觉生活里都是一地鸡毛，真让人头疼呀~但是，更多的是孩子们带给我的感动和自豪：听到我喉咙嘶哑，周末返校特意从家里给我带来秋梨膏的她；校运会上，意气风发，豪气干云地跟我说这个这个项目拿第一，那个那个项目保二争一为班级争光的她；看到我工位上空空如也以为是我生他们的气而一走了之，纷纷央求科学老师给我发信息，在我的座位上放满各种糖果零食，写下各种保证条子的他他他……从此让我觉得鸡零狗碎的生活里总弥漫着淡淡糖果儿的香味。我教给他们知识与做人的道理，他们也让我懂得了“爱”才是教育的终极目标。

世间一切都是遇见。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。岁月的溪流里，我庆幸遇见最蓬勃的生命，彼此成就，彼此抵达。蓦然回首，依然惊喜于初见时的心动和美好。花无语，香如故。四季，流转如风，穿过流年的帷幔，安放旖旎的风景，我和801的故事在未完待续……

风采展示 03-22有你，真好宁海县未来学校小学部 604班徐毓璐

时光宛如白驹过隙，眨眼间，我们都上六年级了，还被分在了不同班级。想起刚认识那会儿，你那副昂首挺胸、目不斜视的高傲模样，我心里就直犯嘀咕，不太乐意跟你打交道。可谁能料到，一场运动会，彻底颠覆了我对你的印象。

那天，虽说冬日的寒风依旧凛冽，但好在阳光倾洒，照得人身上暖烘烘的。操场上彩旗飘扬，看台四周早已被同学们围得水泄不通——校运会正热火朝天地进行着。我站在起跑线前，紧张地做着热身，你不知何时走了过来，还是那副高高在上的口吻：“喂，跑的时候可得使点劲，别给咱班丢脸。”我没吭声，只是微微点头。

“各就各位——预备——砰！”随着发令枪响，我像离弦之箭般冲了出去。10 米、30米、50 米……眼看着终点越来越近，可我的双腿却像灌了铅似的，每迈一步都无比艰难；呼吸也急促得好似拉风箱，胸口阵阵发闷；眼前的景象也越来越模糊，天旋地转。只剩30 米了，可我实在撑不住，脚下一个踉跄，重重地摔倒在地。

迷迷糊糊中，我瞥见一个黑影“嗖”地一下翻过看台栏杆，向我飞奔而来。还没等我看清是谁，黑暗便瞬间将我吞没，我失去了意识。

再醒来时，我已经躺在学校医务室的病床上了。刚想起身，眼角余光扫到墙角处的你，我一下子愣住了。操场离医务室那么远，你瘦瘦小小的身板，到底是怎么背着我一路跑过来的？想到这儿，我的眼眶瞬间湿润了。

“你醒啦？瞧瞧你，怎么这么不小心。”还是那副冷冷的、带着点儿高傲的腔调，可此刻，这声音却像冬日里的暖阳，直直照进我心底，暖得我心里发烫。原来，你一直都是个面冷心热的善良姑娘。

有你，真好。在我迷茫无助的成长路上，你带着满腔热忱，如同一束光，硬生生撕开黑暗，让温暖与希望照进我心间。这一路，能遇见你，是我最大的幸运。

指导老师章明霞

风采展示 03-23“挤眉弄眼”吃薯片宁海县未来学校小学部 604班 周艺晗

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声欢快地奏响，章老师带着满面笑容大步走进教室。刹那间，同学们的目光像是被磁石吸引，齐刷刷地聚焦在老师如同魔术师般从讲台桌下“变”出的薯片上。紧接着，在同学们满是兴奋与期待的注视下，章老师神色庄重地宣布：“挤眉弄眼吃薯片活动，现在开始！”

章老师话音刚落，方才还热闹火爆的气氛陡然间凝固了。同学们面面相觑，心里直犯嘀咕：啥是挤眉弄眼吃薯片呀？这时，章老师不紧不慢地公布游戏规则：在不能用手，也不许别人帮忙的前提下，只能凭借面部表情的变化，将薯片送进嘴里。

我把薯片轻轻放在额头上，它就像个睡眼惺忪、赖床不起的小娃娃，安安稳稳地趴在那儿，一动不动。我使劲眨了眨眼，试图唤醒它，这下它才不情不愿地挪动了一下，慢悠悠地爬到我的眼睛上方。嘿，这贪睡的小家伙，似乎还在为被我叫醒而闹脾气，没一会儿又哧溜一下滑了下去。万幸的是，它滑落到了我的鼻尖上，可我的鼻子对于薯片来说，简直就是一座陡峭的悬崖，它紧紧扒着“悬崖”边，死活不敢往下跳。我小心翼翼地轻轻晃了晃脑袋，像是给它传递信号，它仿佛真听到了我的心声，终于鼓足勇气纵身一跃。我瞅准时机，迅速伸长舌头，张开“血盆大口”，成功将它一口咬住。

再瞧瞧其他同学，一个个也都使出浑身解数，挤眉弄眼地和薯片“较上了劲”。有的同学嘴巴一张一合，像极了嗷嗷待哺的雏鸟；有的又是皱眉又是耸鼻，那模样活像个搞怪的小丑，让人忍俊不禁；还有的同学小心翼翼地歪着头，引导薯片慢慢滑落，紧接着闪电般伸出舌头，精准地将薯片咬住……“咔嚓咔嚓”，教室里响起此起彼伏的清脆声响，越来越多的同学顺利吃到了薯片，每个人的脸上都绽放着胜利与喜悦交织的灿烂笑容。

这堂别开生面的语文课，借助“挤眉弄眼”吃薯片的趣味游戏，让我深刻领悟到一个道理：心急吃不了热豆腐，唯有保持耐心，才能抵达成功的彼岸。

指导老师杨象娟

风采展示 03-24醉美海亮校园里阳光照耀着，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝这着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长——题记

在春风的吹拂下，满地的花睁开了眼，一朵，二朵，一丛，二丛……连成片，汇成海。我们面对这绿的，黄的，红的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了。随着惊蛰的到来，春雷也开始不约而至。当我们慢下来的时候，耳朵会变得灵敏起来。雷声轰隆隆地自远方翻滚而来，磅礴而深沉。不一会儿，风儿渐渐开始吹拂，那是树叶摩挲而发出的沙沙声，是鸟儿在树林间穿梭时扑扑声，一切都那么温柔。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天的校园带来勇气和希望。

随着春天的脚步走过，迎来了活泼的夏天。操场上正在上体育课的我们，跑得满头大汗，这种和同学在一起，让汗水从脸颊顺流而下——闷热的空气中上体育课原来是这般感觉。回到班级后每个人都挤在电风扇下，吹着凉爽的风，喝着好似饮料的水，夏天就是一个字——爽！黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。夏天的校园带来友情和纯真。

秋天，当走进校园的那一刻起，整片天，整片地，就算是空隙里的一片树叶也都是金色的。金的发光，金的发亮，照耀进我们的心田。一旁的落叶铺满了校园，一步一个脚印，成为了我们成长道路。从教学楼望去，校园的每一处甚至每一个角楼角落都像似了每个海亮学子连接成的心。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天的校园带来知识和爱心。

雪花纷纷飘落，冰雹纷纷降落，桂花雨纷纷下落，这并不是本校的冬天，与它相反，冬天的校园是那么像一支催眠曲，呼啸的北风是一支憨憨的催眠曲，一听到这声音，校园睡着了……疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。冬天的校园带来的是诚实和光明。这是一个朴素的美的邂逅，它唤起我有关青春的回忆。校园中处处藏着美，无需包装，只需要我们拥有一双善于发现的眼睛。这里没有喧嚣却生机盎然。

宁海县未来学校 807班 徐锘涵/文

风采展示 03-25醉美海亮诗词从来不是决定输赢、彼此攻击，甚至提供资本、炫耀的力量。诗词只给人以修养，给心灵以港湾，给给灵魂以芬芳。——题记

诗意校园·春

自始我来到这所学校，我明白，这是我心之所向的地方，我的归宿。我迈着轻快的步子，走在这铺满鹅卵石的小路上，四周是绿盈盈的草地，一切都是如此祥静，我不禁念到：“春色满园关着不住，一枝红杏出墙来。”春天的海亮，或许是最美的一道亮丽的风景，这绿树成荫的小路，让我留恋忘返。走到着路的尽头，是一颗挺立的小树，树上开的是什么花？你绝对猜不到，“桃花记得题诗客，斜倚春风笑不休。”没错，这便是桃花。这大大小小的桃花中，有的含苞待放，有的已绽放自我，飞落在这人间，正如我们的海亮学子，总要经历成长，才能开出最炫的果实。诗意校园·夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”虽说我校没有那么清澈的小池，可最美不过，我们每当跑操时，有蜻蜓相伴，逐着我们一同飞扬。夏天的海亮虽说如此炎热，让我最快乐不过是饭后买一根冰棍，漫步在校园里再舒服不过了我不禁吟诵道：“人少庭宇旷，夜凉风露清。”夜晚独自躺在床上，吹着窗外外吹来的凉风，那是如此的惬意。

诗意校园·秋

“迟迟白日晚，袅袅秋风生。”回寝的路上，枯叶飘落，我才明，秋来了，这是秋的开始，也是这一片片树叶一生结束的时节。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”拿着一把小扇，夜半扇风很是清爽，虽扑的不是萤火虫，而是苍蝇。每当我看到一遍落叶，我便仿佛看见一只枯叶蝶飞落。诗意校园·冬

“枝头残雪余寒透，人影花阴瘦。”到冬天，在每个人的印象里一定是雪吧，而我们这呢？只能更夸张的说“百年不下一次雪。”每一位海亮人身着都是大棉袄，而太阳却又是高高挂在天边，晒红了每个人的脸，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”不知这诗再讲雪还是青松，但我只明这才是我们海亮学子应追求的精神。

诗！诗！诗！四季的变幻构成了我们完美无缺的海亮，卓越的海亮！我爱这所如诗如画的学校！宁海县未来学校 807班 陈雨萌/文

风采展示 03-26醉美海亮那天，阳光正好，微风不燥。让十根手指沾满阳光，让窗户被风吹开，看见人群葱绿，河流安详，让迎春花热烈，苦楝树纯洁，让草地上滚动的，奔跑的，都是我春天的孩子。——题记“同学们，这节课写生，你们可以拿着自己的速写本，去海亮的各个角落寻找漂亮的景象，把那个地方画下来。”我的美术老师这样讲。

踏足在的海亮的花坛边，我拿着速写本在教学楼前找了个台阶坐下。“斯是陋室，惟吾德馨……”朗诵声从教室里传了出来，声音响彻云霄。麻雀在枝头吱吱喳喳地叫着，好似陪衬着这朗诵声。春风拂面而来，牵引着茶花的香气，侵入我的大脑中枢，使人心旷神怡。闻着清淡的花香，耳边萦绕的是气势澎湃的朗诵声和悦耳清脆的鸟鸣声，感觉整个校园又多出了份活泼与朝气。朗诵声渐渐低了，我猜，他们应该是正式上课了吧，便起身游览校园，一边走一边思考着该画什么才好。我从教学区走到避在树荫的小石子路，踢着脚边的石块无聊地走着。两只蜻蜓在树林间来回穿梭，嬉戏打闹的可欢了。不知不觉中，我已经来到了田径场。躺在操场中央，舒展开四肢，感觉身心顿时放松了。太阳当空高照，温暖的阳光接触到了我身上每一寸肌肤，使人暖洋洋的。我把写生的事往边上放了放，尽情享受着这一刻的温馨，慢慢沉浸在自己的小世界中。想着下节是什么课，昨天的作文写完了没，其他同学找到画到什么了没有，想着……也许是想得太多，累了。也有可能是逛得太久，闲了，竟不知不觉睡着了。

许久，一阵痛楚将我从美梦中拉起，有个足球从我身上掉了下来。我顿时火大，是谁！敢用足球砸我！眼看着远处有两个小不点顶着双带泪珠的大眼睛，可怜巴巴地来到我面前。“小姐姐，对不起，我们不是故意的……”两个小不点拉着我的手求原谅，谁能抵挡住那么可爱的小朋友向你道歉呢，于是收起了那副吃人的表情，故意装柔弱说：“姐姐原谅你们了，不过姐姐的头还是好痛哦。”他们一听眉头都皱起来了，眼泪止不住地流下来。看着两位小朋友天真无邪的样子，我也就不忍心骗他们了。这时比较小的男孩子从书包里拿出来了一朵红玫瑰说：“小姐姐，我把这个送给你，你不痛了好不好？”我很好奇地问他这朵花哪里来的，他自豪地说：“今天上幼儿园，老师奖给我的！”我并没有接受这份贵重的礼物，而是给了两位小朋友鼓励，让他们继续努力，得到更多的小红花。后来，我的画和一篇文章印在了一起，在橱窗里展示了出来。画和真实的海亮不太一样，没有优雅庄重的茶花树、紫藤萝。全是绿油油的小丛林，只有一朵红玫瑰盛开在画上，显得那么妩媚。红似烈火的花瓣中间镶着一颗晶莹剔透的钻石，阳光正好，一个小女孩拿着写生本倚在树丛边，双眼迷离地望着天上的白云。

画面旁配的文字是：以爱的名义，让春天复活，让草地上滚动的，奔跑的，都是我春天的孩子。这幅画的主题是：醉美海亮。

宁海县未来学校 807班 岑昕芸/文

风采展示 03-27小学美术作品展303 王斯忆

风采展示 03-28小学美术作品展304冯逸阅

风采展示 03-29小学美术作品展304张晋恺

风采展示 03-30小学美术作品展303黄梓航

风采展示 03-31小学美术作品展303陈麒旭

风采展示 03-32小学美术作品展405 王宣博

风采展示 03-33小学美术作品展303竺琳

风采展示 03-34初中美术作品展803 应语茜

风采展示 03-35初中美术作品展803 应语茜

风采展示 03-36初中美术作品展803 应语茜