学生手册20190228版

发布时间:2021-12-16 | 杂志分类:其他
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学生手册20190228版

94十二 日省 每日课业结束后,学生须作《学生日省》,对自己当日的行为、学习及心态等做自省。每周 6 篇,每周一 8:00 当日学长收集交于教务办 [收起]
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学生手册20190228版
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文本内容
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45

杂物间二 平面布置图

杂物间三 平面布置图

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46

杂物间四 平面布置图

杂物间五(工具室) 平面布置图

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(二) 寝室平面图

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(三) 寝室物品定位图

寝室物品摆放 全局定位图一

寝室物品摆放 全局定位图二

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定位示范:凳子

定位示范:洗脸盆

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定位示范:洁具

定位示范:毛巾

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定位示范:桌椅标识

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定位示范:床位标识,因设备设施等原因,以实际情况为准

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第六章 操行分管理

一 总则

1. 此操行分管理办法适用于至信学校学生,不适用于教职人

员;

2. 学生基准起始操行分为 100 分,在学习过程中因受嘉奖或处

罚而进行操行分增减;

3. 嘉奖、处罚由校长、教务办及老师分别依此办法执行,在企

业微信进行操作记录保存;

4. 对于所受处罚学生可进行申诉,凡已提出申诉之事务复核结

果,须经校长签署;

5. 值日生(学长及甲、乙、丙、丁、戊岗)对同学有督促之责

任,若有同学违规,而相关值日生疏于监察,则须负连带责

任,扣除违规同学被扣操行分之百分之五十操行分。

6. 操行分及考勤每周五更新公示于教务办看板上。

7. 操行分被扣满7分的同学,须停课察看与教育长做训诫谈话,

在训诫谈话记录上签名确认。

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二 嘉奖及处罚

(一) 校长特别嘉奖

加操行分 8 分

执行者:校长执行

对学校做出突出贡献

(二) 嘉奖和表扬

加操行分 4-5 分(甲级嘉奖)或 2-3 分(乙级嘉奖)

加操行分 1 分(甲级表扬)或 0.5 分(乙级表扬)

执行者:教务办和老师

适用情景如下:

1. 校内外活动或比赛获奖

2. 帮助同学取得进步

3. 作业完成优秀

4. 提出创新建议,并被采纳

5. 主动采取行动,避免学校出现较大损失

6. 对校舍建设作出贡献

7. 较好完成学校安排的任务

8. 清洁优秀

(三) 一般警告

扣除操行分 0.5 分

执行者:老师及当日学长

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适用情景如下:

1. 课堂懈怠(做不相关事、放任瞌睡)

2. 违反寝室管理条例

3. 清洁不合格

4. 课堂迟到

5. 夜间外出超时归寝 1 小时以内

6. 超假(超假半天 0.5 分)

7. 管理员工作考评不合格

(四) 严重警告

扣除操行分 1 分

执行者:教务办和任课老师

适用情景如下:

1. 作业被老师批评“态度不端正”

2. 未按时提交作业、《日省》等

3. 清洁不合格,责成整改后仍不合格

4. 懈怠学校交办任务(无正当理由不按期完成)

5. 返校点名迟到

6. 23:00 未就寝(如未关灯、大声讲话)

7. 超时归寝 1 小时以上,但参加了第二天早集合。

(五) 记过

扣除操行分 3 分

执行者:教务办

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适用情景如下:

1. 旷课第 1 次

(六) 记大过

扣除操行分 5 分

执行者:教务办

适用情景如下:

1. 实作课安全违规

2. 旷课第 2 次

3. 拒不听从老师及教务人员的教学安排

4. 违反考场纪律,尚未构成作弊者

三 停课

(一) 停课时长

至少 7 个日历日,最多 21 个日历日

(二) 停课期间

1. 学校继续提供食宿和生活补贴

2. 除本规定特殊说明的外,须遵守《学生手册》管理制度

3. 作息时间同平时,由当值老师跟进考勤。

4. 参加学校考试

5. 参加早集合、早操、升旗、晚集合

6. 不参加学校课程学习及晚自习

7. 只能在教学区自修及做项目

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8. 寝室值日、厕所、寝室大垃圾桶、公区清洁等继续由本人

负责

9. 每 7 个日历日,一次谈话,教务办老师一起参加

(三) 复课条件

总分高于 93 分

(四) 项目管理

1. 项目申请:由被停课同学自主找项目,并填写项目申请书。

2. 项目启动:由被停课同学在本班展示自己的项目申请,通

过后,即可启动。

3. 项目验收:由被停课同学发起验收申请,通过后,项目完

成。反之,继续整改。

4. 项目加分:项目完成后加分;关于加分的分值通过审核确

定。

5. 项目审查:同学投票权重 60%,教务办审核权重 40%。

(五) 停课次数

1. 停课后,21 个日历日内操行分总分仍然低于 93 分,记过

一次,扣 3 分。

2. 第 3 次停课,记过一次,扣 3 分。

四 考勤管理

(一) 准假权

学生请假在 2 天以内由教务办公室值日老师审批;请假 2 天

以上 5 天以内由教育长审批;5 天以上由校长审批。请假至少提

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前 1 天办理。特殊情况可电话请假,须发送微信,须征得有准假

权者之同意,事后补齐手续。

(二) 丧假

父母、配偶的父母、配偶、子女、曾祖父母、祖父母、兄弟

姐妹亡故,假 5 天;配偶的曾祖父母、配偶的祖父母、配偶的兄

弟姐妹亡故,假 3 天;其余亲朋亡故,丧假 1 天。

(三) 事假

整个学期不超过 4 天;假期以 0.25 日为单位计;超假半天扣

0.5 分。

(四) 返校假

未毕业学生因学校要求返回原校的,假累计不超过 15 天,

出具原学校返校证明(加盖公章),不予计扣分;

(五) 病假

一般门诊类疾病,假累计不超过 4 天,须出具治疗证明,不

予计扣分;

住院治疗 2 日以上者,提供二甲以上医院住院或治疗证明,

不予计扣分;

(六) 休学

病假累计达 30 日以上,本学期休学;

(七) 探亲假

由学校至居住地火车在途时间 12 小时以上者,每半个学期

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给假 1 天,可累积使用;

(八) 迟到

上午、下午第一节课(包括自习课)预备铃声结束,学生未

进入教室(体育课未到达集合地点)为迟到,扣 0.5 分;迟到 10

分钟以上,扣 1 分;

升旗仪式、集合、学校活动等未按规定时间到场者为迟到,

扣 0.5 分;

返校点名迟到(含周日返校和法定假结束返校)扣 1 分;

(九) 归寝

正常上课期间包括晚上,无假不得外出(出公司大门);

晚上就寝时间 23:00;

归寝超时 1 小时内,扣 0.5 分;超时 1 小时以上,记过一次,

扣 3 分;无假外出,彻夜不归寝同旷课;

(十) 旷课

无故不到堂或中途未请假早退,为旷课;

在已批准假期基础上未经批准擅自延长假期为旷课;

旷课第 1 次记过;第 2 次记大过;第 3 次劝退。

(十一) 节假日

法定节假日:均放假。特殊情况安排调休。

半期假:根据学期进度约一半时放假两周;原则上和五一、

国庆、春节等长假一起放。累计不超过 16 天。

高温假:根据公司安排放假

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(十二) 不设以下各假

就读期间,不予婚假、待产假和产假。

五 劝退

学生有以下情况之一,予以劝退:

1. 累计有两门课程考试不及格者(每门课程不及格者,有一

次补考机会,补考仍不及格,该门课程即为不及格)。

2. 考试作弊

3. 旷课第三次

4. 斗殴(正当防卫、勇于公战不在此列)

5. 操行分低于 90 分者(不含 90 分)

6. 其他

注:如出现其它事项,在本操行分管理办法及学校相关制度

中均未作出明确规定,可交由“学生议事会”及教务办议决。

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第七章 班长

一 总则

班长:自荐、同学推选、教务办老师指定。

任期:1 个月,可连任 1 期。

交接:每个月的第 1 个工作日。

委托:原则上值日期内不能请假,如果有事,须提前到教务办公

室办理委托。职责由两人共同承担。

二 职责

序号 事项 要求及说明

1

清洁检查

6:50

巡查教学区主要楼道及厕

所,包括值日门牌

2 早集合清洁通报 清楚洪亮

通报清洁情况

3

督促同学规范用餐

每餐

有序打饭,值日生排最前,

两个班分开排队

无特殊情况不得代打饭菜

保持餐桌整洁,不高声喧

哗,不浪费粮食,不用餐巾

纸盛食物残渣

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序号 事项 要求及说明

4

早上清洁检查

7:50

和教务办值日老师检查寝室

区清洁,要求见《寝室卫生

检查考核表》。

另检查教学区主要过道、吸

烟区、食堂、厕所。见《清

洁检查标准》教学区

不合格的督促整改,并在企

业微信上提交处罚审批申

请。

5

下午清洁检查

17:40

见《清洁检查标准》教学区

记录及时,提交审批及时

6

晚集合

17:50

通报当天清洁情况

声音洪亮、表达清楚

7 电器设备关闭

每天 22:00 到教学区域关闭

电器设备,如有同学在使用,

作记录,由使用者负责。

午间休息、外出上课如体育

课、实作课、实习等,也须

特别注意关闭电器设备。

8 办公室值班

至少每周 2 次,更新操行分

记录,完成老师交办的其它

任务。

三 考核及嘉奖

班长任职期间,教务老师指导并督查其日常工作。

班长任满期后,教务老师会给其书面评语。

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第八章 科代表

一 总则

科代表:自荐、同学推选、任课老师或教务办指定。

任 期:整学期,除非被撤职,自己不得弃职。

二 职责

序号 事项 要求及说明

1 该科学习表率

自己该科不得有补考,以

带领主修该科同学共同进

步、成功学习为目标和荣

誉。

2 督促同学完成学习任务 在适当的时间内及时的收

发作业并且检查作业。

3

收集同学疑问反馈任课

老师

将同学学习的共性问题及

时反馈给任课老师或教务

老师,以实现老师更有针

对性的指导,以及将老师

的要求及时传递给同学以

实现同学更高效的学习。

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三 考核及嘉奖

科代表向任课老师和跟进的教务老师汇报工作。考评优秀的

将给予操行分奖励。但是如果工作表现差强人意,将被严重警告

——懈怠学校交办的任务,每次 1 分。扣 3 次的同学,会被撤职,

撤职记录将留在学生档案。被评为优秀科代表的,将颁发荣誉证

书并给予一定金额奖金。

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第九章 管理员

学校将一些常规工作整理为学生岗位,由学生竞聘上岗。

教务老师对整个过程进行指导和监督,并对其工作成效做出评

价。评价表会放入该生毕业档案,公司招聘的时候会参考。

管理员定期向跟进老师汇报工作,甲班管理员需在正式毕

业前交接给乙班相应管理员,未交接完,没有相应加分。

(一) 岗 位:图书管理员

(1) 基本任务

负责图书管理,以及读者的借阅和归还

(2) 岗位职责

1. 新书的录入

2. 图书的日常管理

3. 读者管理

4. 活动组织

(3) 岗位权限

1. 图书的逾期处罚

2. 遗失图书的索赔

3. 《读者须知》条款的执行

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(二) 岗 位:杂志管理员

(1) 基本任务

杂志收发

(2) 岗位职责

1. 新到杂志、报刊的上架。

2. 过期杂志、报刊的整理入库。

3. 维护杂志报刊借阅纪律,读者不得将当期杂志报刊带出图书

室。过期杂志报刊的借出需要登记。

4. 报表:当年期刊总目

(三) 岗 位:清洁值日排表员

(1) 基本任务

按周期更新表并公布(一般是生活值日生轮值完一轮)

(2) 岗位职责

负责每位同学的公区更新

(3) 岗位权限

合理安排调整清洁值日顺序

(四) 岗 位:生活物资管理员

(1) 基本任务

管理学习寝室库房棉絮,盆,桶,餐盘等生活物资,做好

清点和记录。

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(2) 岗位职责

1. 清点寝室库房棉絮等生活物资数量

2. 同学借用棉絮等物资时做好记录

3. 管理学校食堂的餐盘,做好表格和记录

4. 新生棉絮等生活物资的发放

5. 对退学及毕业生棉絮的回收与登记

(3) 岗位权限

1. 如需借用库房内的棉絮等物资,需得到物资管理员的同意

登记后才可借用。

2. 物资管理员有权合理安排食堂餐盘位置

(五) 岗 位:办公物资管理员

(1) 基本任务

1. 保证办公用品整齐有序、无遗失

2. 教学书籍的完好、发放及回收

(2) 岗位职责

1. 每周四领用及清点办公用品

2. 教学书籍的保存(分类整齐存放,方便领取查看)

3. 离校同学和毕业生的书籍回收

4. 新同学书籍的发放

5. 开学典礼毕业典礼会场嘉宾名牌摆放与收回

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(3) 岗位权限

1. 教材等办公用品不得随意丢弃

(六) 岗 位:钥匙柜管理员

(1) 基本任务

1. 保持钥匙柜整洁

2. 钥匙的领取及归还

(2) 岗位职责

1. 监督同学们不乱拿乱放

2. 钥匙的保存(分类整齐存放 方便领取查看)

(3) 岗位权限

1. 钥匙领取需告知管理员,经过同意后方可领取。

2. 钥匙使用完毕后需立即归还管理员,方便后续使用。

(七) 岗 位:音响设备管理员

(1) 基本任务

1. 教室多媒体设备(音响、功放、无线话筒等)正常使用

2. 广播系统正常使用

3. 确保开学及毕业典礼音响设备正常运行

(2) 岗位职责

1. 音响设备的管理与维护

2. 音乐的播放

3. 设备的调试

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4. 对故障设备进行报修更换

(3) 岗位权限

外场音响需得到教务办许可方可拿出

(八) 岗 位:电脑管理员

(1) 基本任务

每周五对电脑进行软件和硬件的整理与维护工作,并记录

情况并交给老师核查。

设备说明:1-4 号台式公用电脑,5 号图书馆电脑,1 号教

室多媒体设备,2 号教室多媒体设备,笔记本电脑,2 个旧笔记

本电脑。

(2) 岗位职责

1. 软件安装与更新。

2. 简单故障排除。

3. 每周五对电脑进行垃圾文件清理,补丁更新,木马查杀。

4. 每周五对电脑屏幕及键盘,用电脑专用清洁剂清洁,检查鼠

标键盘是否完好。

5. 监督同学规范使用电脑,提醒不得私自更换电脑配件

6. 电脑桌面整理(课件整理,学生作业文件夹)

7. 提交《电脑设施检查表》,每月 2 次,教务办监察。

备注:电脑必备软件有 1)office 2) 3)图片查看器 4)快压 5)视频播放 6)

音乐播放 7)/proe/catia8)草图大师

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(3) 岗位权限

1.

(九) 岗 位:工具室管理员

(1) 基本任务

1. 保持库房内清洁整齐

2. 工具的存放

3. 工具的维护及更新

4. 对工具数量统计

(2) 岗位职责

1. 监督同学们不乱拿乱放,无遗失

2. 确保工具完好,可正常使用

(3) 岗位权限

工具借用领取需经管理员同意,特别如梯子等外借。

(十) 岗 位:洁具管理员

定期领取垃圾袋

(1) 基本任务

确保实作间正常使用

(2) 岗位职责

1. 监督同学们工具不乱拿乱放

1. 保持实作间清洁

2. 每次操作完毕检查电源、门窗是否关闭

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(3) 岗位权限

工具借用领取需经管理员同意,特别如梯子等外借。

(十一) 岗 位:实作间管理员

(1) 基本任务

确保实作间正常使用

(2) 岗位职责

1. 实作间工具及器材维护与保养

2. 安排实作间定期打扫

3. 每次使用实作间须登记,课后检查电源、门窗是否关闭,

工具是否归位,是否整洁。

(3) 岗位权限

工具借用领取需经管理员同意。钥匙借用与归还一律需要登记。

(十二) 岗 位:体育器材室管理员

(1) 基本任务

体育器材的维护与保养

(2) 岗位职责

1. 监督同学们对器材不乱拿乱放

2. 检查器材完好、可安全使用

3. 对已坏器材报检标记与更换

4. 定期打扫库房

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(3) 岗位权限

1. 体育器材外借须经管理员同意

2. 要求器材使用者清洁器材

(十三) 岗 位:典礼物资管理员

(1) 基本任务

库房物资的完整与整洁

(2) 岗位职责

1. 展板:检查展板完好无破损、安装前保证展板表面清洁,

典礼结束展板的拆除与搬回库房

2. 遮阳棚:对开学及毕业典礼会场遮阳棚的安全搬运及搭建,

架子及配件有损坏的及时报修处理,活动结束后遮阳棚的拆

卸,然后组织同学安全搬回库房,摆放整齐。

3. 围栏及围布:开学毕业典礼围栏的布置及回收,检查围栏有

损坏要及时报修更换。

4. 室内清洁

5. 所有物资的数量与状态需要记录表

(3) 岗位权限

要求同学协助搬运、搭建等。

(十四) 岗 位:桌椅及布套管理员

(1) 基本任务

桌椅、桌椅布套、帐篷布的保管

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(2) 岗位职责

1. 桌椅、桌椅布套、帐篷布的数量统计

1. 开学、毕业典礼会场桌椅摆放及布套的布置

2. 开学、毕业典礼幕布的悬挂、收回和存放。

3. 桌椅布套、幕布使用后须晾干,有污渍的需及时清洗、损

坏的及时缝补。

(十五) 岗 位:衣物及道具管理员

(1) 基本任务

保管及发放活动所需衣物

(2) 岗位职责

1. 保持衣物存放区清洁

2. 对发放出去衣物进行记录

3. 活动结束后对衣物回收与记录(需附表)

(3) 岗位权限

衣物需告知库管员后方可登记领取。

(十六) 岗 位:美术及书法用品管理员

(1) 基本任务

物资的完好

(2) 岗位职责

1. 督促使用者按时归还,并放回原位。

2. 保证陈列区的整洁有序。

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3. 物资损坏的要求使用者维修或者赔偿。

(3) 岗位权限

物资损坏的要求使用者维修或者赔偿。

(十七) 岗 位:爱乐服务计划员

(1) 基本任务

安排协调并记录每次去爱乐的日期、次数和人员名字,费用情况

(2) 岗位职责

认真做好记录

(3) 岗位权限

合理地协调同学调班请求。

(十八) 岗 位:报修跟进员

(1) 基本任务

负责联系相关人员维修至信学校的电器设备等

(2) 岗位职责

1. 检查至信学校的各个设备是否正常

2. 发现有损坏给予上报并做记录

(3) 岗位权限

1. 维修跟进;

2. 不当使用造成的损坏须承担赔偿责任。

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(十九) 岗 位:安全员

(1) 基本任务

保证意外伤害和突发疾病的基本紧急处理。

(2) 岗位职责

1. 保证医药箱药物充足

2. 保证医药箱及医药箱存放处整洁

3. 定期检查医药箱,保证药物无过期损坏、发现损坏立即处

4. 熟知药物功能主治 方便领取 严防误食

5. 对药物领取情况进行登记

6. 定期检查消防箱并记录

7. 安全帽的收发与整理

(3) 岗位权限

1. 监督同学未经允许药物不得带回寝室

2. 每次药物领取量不得超过三次用量

(二十) 岗 位:学生讲课记录员

(1) 基本任务

安排同学们讲课(排表)并录像

(2) 岗位职责

1. 安排同学们讲课

2. 对同学们讲课进行录像并和 PPT 一起存档

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3. 准备学生讲课评分表

4. 每周五将评分表、录像和 PPT 上交老师

(3) 岗位权限

提醒同学按时讲课

(二十一) 岗 位:电影播放记录员

(1) 基本任务

按课表播放纪录片并记录同学出勤情况

(2) 岗位职责

1. 组织同学们观看指定纪录片

2. 每次观影完毕后做记录及光盘的回收存放

(二十二) 岗 位:微信公众号运营

(1) 基本任务

每周收集资料素材编辑发布

(2) 岗位职责

推文的定期编辑与发布,每月 2 篇

(3) 岗位权限

代回复微信公众号留言

(二十三) 岗 位:校刊组长

(1) 基本任务

校刊的筹备

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(2) 岗位职责

校刊的策划与编辑,每班至少 1 期

(3) 岗位权限

(二十四) 岗 位:开毕业典礼分工

(1) 节目策划

(2) 外场总筹

(3) 嘉宾接待

(4) 内场布置

(5) 拉幕人

(6) 报幕员

开毕业演出报幕词模板:

尊敬的各位老师、领导、嘉宾大家好,第 xx 期开学/毕

业演出即将开始,请大家就坐,请将手机调为静音状态!谢

谢!

1《节目名称》 xx 期 xxx

……

……

第 xx 期开学/毕业演出到此结束,请大家移步到会场参加开

学/毕业演出!

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(7) 灯光师

(8) 音控师

(9) 旗手

二 考核及嘉奖

管理员考评周期根据岗位性质不同由跟进老师拟定,考评

优秀的将给予操行分奖励。但是如果工作表现差强人意,将被

严重警告——懈怠学校交办的任务,每次 1 分。扣 3 次的同

学,会被撤职,撤职记录将留在学生档案。如果造成物品损

失,需要承担赔偿责任;表现优秀的管理员,期末评优秀管理

员荣誉称号。

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第十章 学生任务

一 任务类别

(一) 教务办工作计划

计划按层级分解

校长

教育长

教务老师 各科老师 公司事务

任务负责人(学生) 协助人

(二) 临时协办

协办老师的工作

协办管理员的工作

(三) 开毕业典礼团队任务

二 进行流程

发布任务(教务办)→学生领任务→任务计划(学生)→

任务计划审核→任务实施与监控→任务完成→反思总结及评价

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三 任务考核与评价

每一位同学都需要完成一定量的任务,完成任务后学生提

交任务完成总结,任务跟进老师会根据同学完成的情况及过程

表现,给予每个任务一定的分数。每位同学的总分数需达到 10

分,才算完成目标,低于这个分数的同学,该科目不合格。

技能类别 考核项 0-10 分

目标设定和计划技能

发现问题

计划

目标设定

分析

人际沟通技能

倾听说服

反馈响应

换位思考

影响对方

组织技能

达成共识

激励驱动

团队协作

技术技能

经验知识

专业能力

跨学科学习

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第十一章 学生考核与评价

一 好习惯达人

二 优秀科代表

三 优秀管理员

四 优秀毕业生

五 优秀班长

六 单科成绩优秀奖

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第十二章 学生议事会

1. 当学校出现本手册及学校相关制度均未作出明确规定的事

项,可交由“学生议事会”议决。

2. 每次学生议事会均临时产生,议决事项后即解散。

3. 议事会由 9 名学生组成(随机抓阄抽取),对议事结果须全

票通过方能作出决议。

4. 学生议事会须指定一名非议事会成员对议事全过程作笔录,

填写《学生议事会记录表》。

5. “学生议事会”自成立起 3 日内未能作出决议,则提交教务

办及校长议决。

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第十三章 一日生活

一 起床

1. 起床后,学生应迅速整理内务,洗漱,做好集合准备。

2. 寝室值日生应督促同学按时起床。

二 早集合

早集合:学长整队,整理着装,清点人数后,班长通报清洁。

通报词:值日牌已悬挂,厕所已清洁,熏香已点。教学区清

洁合格。

备注:如果清洁有问题,戊岗或学长须提出,要求相应负责

人及时处理,7:50 以前完成。

三 升旗仪式

每周一 7:00,操场(下大雨,另行通知)

(一) 着装:

1. 学生统一身着校服(全套),佩戴名牌,值日生及有专业职

能的同学正确佩戴相应岗位牌,戴安全帽(不系帽绳),按

规定位置列队,面向旗台。

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2. 旗手戴安全帽(系帽绳),其余着装同上。

(二) 流程:

1. 各班学长:整队、清点人数,班长通报清洁

旗手准备、音乐准备;

甲班学长(口令):升旗仪式,现在开始!

2. 主旗手(口令):

正步走(旗台正中央)

立定,右转弯齐步走(转而正对旗台)

前进(齐步走于旗台处)

停(两名副旗手向前一步走,向左向右转,整理升降绳,

固定好国旗。)

3. 丁岗确认旗手准备好后,回播音室放国歌。国歌响起。

4. 甲班学长(口令):脱帽!

5. 旗手升旗。

6. 升旗完毕:

主旗手(口令):向左向右转,向前一步走,向后转,

向右转,跑步走,回队列最后一排。

丁岗回队列。

甲班学长(口令):戴帽!

7. 甲班学长将主持交与教务老师。

8. 整队(学长或教务老师)、各班分开进行学长交接仪式。

四 早操

周二到周五(周一升旗),7:00 按体操队形散开,做广播体

操。由当日学长及值日老师带领。

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五 学长袖标交接仪式

7:00-7:10,操场(下大雨在一号教室集合或另行通知)

(一) 着装:

统一身着校服,佩戴名牌,值日生及有专业职能的同学正确

佩戴相应岗位牌,按规定位置列队,面向旗台。

(二) 流程:

1. 上日学长:现在,我向全体同学作昨天值日总结:

2. 总结完毕。

3. XX 同学在昨天的学习中,有不当(突出表现)行为,特提出

批评(表扬):

4. XX 同学(被表扬或批评同学姓名),请出列!

5. 下面,同学们对我昨天的工作有什么建议和疑问,请提出:

6. 请问各位同学还有需要发言的吗?

7. 问答结束。

8. 学长:下面进行学长交接仪式

(三) 学长交接仪式图解

图例说明: 现任学长; 下任学长;尖角指示正面朝向。

1.集合,全体立正

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2.现任学长向后转,并向前走三个正步,

立正。

3.现任学长向后转,并下口令:

现:“XX 同学。”

下:“到。”

现:“请出列”

下:“是。”

4.下任学长向后退一步,向右转,跑步至

距现任学长处平行处四个正步位置处,

立正。

5.下任学长向左转,并向前走三个正步,

立正。

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6.现任学长向前走三个正步,立正。与

下任学长距离一个正步

7.现任学长向左转,立正。

下:“XX 同学,您辛苦了!”90 度鞠躬。

现(口令):“向右转!”

8.现任学长取下袖标,向前一步,双手

为下任学长佩戴袖标。

9.现任学长向后退一步,立正。下口令:

“向左转!”

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10.下任学长向左转。

现:“XX 同学,拜托您了!”鞠躬。

下:“我定当全力以赴!向左向右转!”

11.上任学长向右转,现任学长向左转。

现:“XX 同学,请入列!”

上任学长:“是!”

12.上任学长向右转,跑步回现任学长空

缺出来的位置处,立正。

13.现任学长向右横移一步。

14.现任学长:“今天由我当值学长,请

大家支持与配合我的工作(鞠躬)。

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92

15.现任学长口令:值日生团队请出列。

现任学长为值日生团队成员佩戴袖标完

毕,请其入列。

16.今天的课程安排是……

六 上课

1. 不迟到、不早退、不无故旷课。

2. 上课期间手机调至静音,将手机集中放置在收纳袋中。不接

听电话,如有需要,须报告老师。

3. 桌面保持整洁,课桌内部书籍纸张堆放要整齐。

4. 上课时,桌面不得放置水杯,放置于教室公柜。

5. 当老师进入教室宣布上课时,由学长下达“起立”口令,全

体立正,齐声问候“老师好!”,待老师答礼后立即坐下;老

师宣布下课时,学长下达“起立”口令,全体立正,齐声感

谢“老师辛苦了!”。

6. 学生如有特殊情况必须离开教室时,需经任课老师批准。迟

到时应向老师报告,经允许后方可进入教室。

7. 学长坐最后一排,留意上课情况(课堂纪律和到课人数),填

写《学长值日记录表》。

8. 在实作间及生产车间上课时,按老师要求正确着装(校服、

安全帽、防护眼镜、劳保皮鞋、手套、袖套等),提前准备上

课用具。上完课后,工具归位,清扫工作台面。

9. 参观实习、外出体育课及娱乐,学长领队,往返时清点人数,

检查携带物品,与安全员一起确保安全。

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七 午休

午休时间保持安静,不高声喧哗,不产生噪音,不进行妨碍

他人休息的活动。

起床号(铃)响后,应迅速起床,整理内务准备上课。

八 打扫卫生

洁具使用后,务必清洁后归原位。有损坏的及时维修或报损。

九 晚自习

没有课程,教务办公室或学长无特殊安排时,由个人支配,

但不得在寝室或私自离校。

晚自习时应保持安静,不得影响他人学习。

十 熄灯与就寝

熄灯后学生立即就寝。做到无光、无声、无走动。

十一 返校点名

每周日 18:00 进行。

返校点名由学长和教务老师组织实施,所有学生都应参加。

返校点名主要内容:清点人数,打扫清洁,安排有关事项等。

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十二 日省

每日课业结束后,学生须作《学生日省》,对自己当日的行为、

学习及心态等做自省。

每周 6 篇,每周一 8:00 当日学长收集交于教务办

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