８?用轻质细线把两个质量相等的

小球悬挂起来,如图所示,今对小

球a 持续施加一个水平向左的

恒力,并对小球b 持续施加一个

水平向右的等大恒力,并达到平

衡,表示平衡状态的图是 ( )

９?(２０２３?安徽安庆高一期末)

如图所示,教室内的讲台放在

水平地面上,讲台上放置一个

整理箱.在打扫卫生时,某同

学站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱,三者均

保持静止.整理箱、讲台和同学的质量均为m,重力

加速度为g.下列说法正确的是 ( )

A．该同学对讲台的压力大小为mg

B．讲台对地面的压力大小为２mg

C．整理箱受到的摩擦力的方向水平向右

D．地面对讲台的摩擦力的方向水平向左

１０?如图,倾角为４５°的斜面体A

放在水平地面上,A 与地面

间的动摩擦因数为０．７５,最

大静摩擦力等于滑动摩擦

力,光滑半球体B 静止在竖

直墙和斜面体之间,已知A、B 所受重力都为G,

若在B 的球心处施加一竖直向下的力F,要保持

斜面体静止不动,F 的最大值是 ( )

A．G B．１．５G C．２G D．２．５G

１１?如图所示,质量 M ＝１．６kg

的木块A 套在水平杆上,并

用轻 绳 将 木 块 A 与 质 量

m＝１．４kg的小球相连.今

用与水平方向成３７°角的力

F＝１０N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运

动中 M、m 相对位置保持不变,不计空气阻力,

g＝１０m/s

２.求:

(１)运动过程中绳的拉力大小T 及绳与水平方向

的夹角θ;

(２)木块与水平杆间的动摩擦因数μ.

１２?如图所示,两个质量均为 m

的小环套在一水平放置的粗

糙长杆上,两根长度均为L

的轻绳一端系在小环上,另

一端系在质量为 M 的木块上,两个小环之间的距

离也为L,小环保持静止.试求:

(１)小环对杆的压力;

(２)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大?

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课时精练 第三章 相互作用 １９１

作业１８ 牛顿第一定律

对点题组练

题组一 伽利略理想斜面实验

１?(２０２３?广东佛山高一期中)在物理学史上,用理想

斜面实验推翻“力是维持运动的原因”的物理学家以

及建立惯性定律的物理学家分别是 ( )

A．亚里士多德、伽利略

B．亚里士多德、牛顿

C．伽利略、爱因斯坦

D．伽利略、牛顿

２?１７世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:

在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到

摩擦阻力的缘故,你认为下列说法正确的是 ( )

①该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的

原因”的结论

②该实验为牛顿第一定律的提出提供了有利的实验

证据

③该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实

的实验基础,故其结果是荒谬的

④该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓

住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然

规律

A．只有①③ B．只有②④

C．只有③④ D．只有②③

题组二 牛顿第一定律

３?(多选)下列情形 中,物 体 的 运 动 状 态 发 生 变 化

的是 ( )

A．小石块做自由落体运动

B．小球在光滑水平面上做匀速直线运动

C．汽车在转弯时速度的大小不变

D．铅球被抛出以后的运动

４?改变物体运动状态的原因是 ( )

A．加速度 B．力 C．能量 D．惯性

５?下列说法正确的是 ( )

A．牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实

验依据

B．牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成

立的

C．理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都

是一种科学抽象的思维方法

D．由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力

作用

６?(２０２３?湖北黄冈高一期末)中国古代物理学上有些

成就在当时是世界领先的,春秋战国时代(公元前

７７２—前２２１年),我国学者墨子对力与运动的关系

作了这样的阐述:“力,刑之所以奋也.”这句话的意

思是:力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体

运动得越来越快.下列说法中,与墨子观点相符合

的是 ( )

A．物体位置发生改变,一定受到力的作用

B．物体速度发生改变,一定受到力的作用

C．物体运动得越快,受到的力一定越大

D．物体运动变慢,可以不受到力的作用

题组三 惯性的理解和应用

７?冰壶是冬奥会的正式比赛项目.冰壶从运动员手

中离开后,还可以继续向前运动,这是因为冰壶

( )

A．不受力的作用

B．受到一个向前的力

C．在运动过程中合力为零

D．具有保持原来匀速直线运动的性质

８?如图所示为月球车示意图,当该月球车分别在地面

和月面以相同的速率行驶时,下列判断正确的是

( )

A．在地面运动时的惯性较大

B．在月面运动时的惯性较大

C．在地面和月面上运动时的惯性一样大

D．在地面运动时的质量较大

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１９２ 创新设计 物理 必修 第一册(粤教版)