实际上孩子在英语学习上经过了反复的痛苦经历！

记了忘，忘了在记这样反复着，痛苦者！面对地球的概念又是不可或缺的重要技能！针对这一现象，如果继续延续学校教学方式，试问是不是让孩子重复失败，会不会给孩子造成二次伤害？

我们通过改变英语教学方式，让

孩子们应用场景中相互合作，相

互启发，相互对话，兴趣基础上

开展一系例的场景式对话教学，

这种的教学方式最大限度的补充

了学校教学缺失的部分，是学校

教学最好的补充和延伸。

Suitable for company promotion, product introduction,Suitable for company promotion, product introduction, development plan, business financing, etc.部门：市场部 汇报人：启智设计

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