十、主题欣赏五扇 子51

十一、主题欣赏六挂 画52装 饰 类口

罩

53 抱 枕

灯 罩 小 物 件

54一片翠绿的树叶，一朵娇艳的花朵，都是那么美好。希望同学们能用“植物拓印”的方法，去留住自然的颜色，领略大自然的神奇魅力，感受古法拓印技艺的历史底蕴。思考与实践1、请你选择一种喜欢的物品，用“植物拓印”的方式去设计、制作吧！2、生活中，你还能为哪些物品设计并制作呢？请你大胆尝试一下吧。结束语

特色校本教材55

56特色校本课程

植物拓印特色社团校本课程57

前言为落实双减政策，适应新课程改革要求，深入推进素质教育，培养学生实践创新能力。以及进一步提升课后服务育人质量，为学生搭建丰富的展示平台。依照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求，从去年开始，我校全面落实课后服务工作，学校精心为孩子们准备了涵盖益智、科技、体育、艺术、人文等多个特色社团，促进学生健康成长。根据2022版新课标的要求，为弘扬中华传统文化，增强学生文化自信，故在四~六年级学生中开展植物拓印社团活动。

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拓印是一项历史悠久的古老绝艺，也是我国非物质文化遗产的重要组成部分，至今已有近三千年的历史，是国家级非物质文化遗产。作为一门古老的绝艺，拓印技艺的发明早于我国闻名于世的‘四大发明’之一的印刷术，蕴含着独特的文化内涵和精神价值。而植物拓印是通过固色、布局、敲打，将花草的汁液拓印下来，留下大自然的香气、纹理、色彩，创造大自然的生态环境美学。59