《我 学 会 了》
《我 学 会 了》
幼儿学习与发展评价表(小班)
幼儿姓名:翁泓植 主题:《我的身体》 评价时间:2023.5.31
领域 评价项目 主要表现
评价等级
要加油 很不错 非常棒
健康
身心状况 愿意参与活动。感受学习活动的快乐 。 √
动作发展
分散跑时能躲避他人的碰撞。 √
能身体平稳地双脚连续向前跳。 √
能根据提示,运用身体做出相应的反应。 √
能钻过障碍物,身体不碰到“山洞”。 √
生活习惯与
生活能力
能够运用正确的方法保护自己的皮肤。 √
知道五官的作用以及保护五官的办法。 √
离园时能够书包柜整理干净。 √
能坐在换鞋垫上穿鞋。 √
语言 倾听与表达
能用较完整的语言复述故事,并运用重点句式讲述
画面内容。
√
能在不同的场合大胆表达自己。 √
尝试用接龙、打拍子等多种方式朗读诗歌。 √
阅读 在阅读时能够知道书签的作用 √
社会
人际交往
能在同伴面前大胆介绍自己,发现自己与同伴体貌
特征、喜好等的异同。
√
能够尊重异性与自己的不同之处。 √
社会适应
了解男孩、女孩的不同之处。 √
能够在成人的提醒下轻轻活动,如走路、说话。 √
科学
科学探究
知道身体由头颈、躯干和四肢组成,了解关节的作
用。
√
能运用感官判断不同的味道,感受鼻子在辨别味道
时的作用。
√
数学认识
能仿照 ABBABB 的规律进行排序,知道接着要排什
么或中间漏掉什么。
√
能用目测、并列摆放的方法比较物体的长短,找出
最长和最短。
√
艺术
感受与欣赏
愿意与同伴一起参与集体舞活动,体验合作表演的
乐趣。
√
能根据演唱速度快速指认身体的各个部位。 √
表现与创造
能运用直线、波浪线或螺旋线等各种为妈妈设计发
型。
√
尝试改变手掌的方向和形状进行手掌印画。 √
《我 学 会 了》
老 师 对 我 说---泓植小可爱,你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热
爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自
理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭,上课时能经常看到你高
高举起的小手。真的太厉害了!但你睡觉有时喜欢和别人偷偷讲话。老师希
望午睡时能看到你熟睡的小脸。好吗?加油宝贝,我们中班见!
幼儿学习与发展评价表(小班)
幼儿姓名: 翁泓植 主题:《夏天在哪里》 评价时间:2023.6.30
领域 评价项目 主要表现
评价等级
要加油 很不错 非常棒
健康
身心状况
有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐
平静。
√
动作发展
能延地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。 √
能双脚灵活交替上下楼梯。 √
能身体平稳地双脚连续向前跳。 √
分散跑时能躲避他人的碰撞。 √
生活习惯与
生活能力
在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。 √
喜欢参加体育活动。
√
能够运用正确的方式解暑降温。 √
愿意饮用白开水,不贪喝饮料。 √
语言
倾听与表达
能在较短时间内安静地倾听他人谈话与别人讲话
时,知道眼睛要看着对方。
√
能自然的说话,声音大小适中。 √
能将自己喜欢的事物讲给熟悉的人听 √
阅读
能与成人一起阅读图画书,并在空余时间积极主动
的选择翻阅图书。
√
社会
人际交往
能够尊重异性与自己的不同之处。 √
能够在成人的提醒下轻轻活动,如走路、说话等。 √
社会适应
了解男孩、女孩的不同之处。 √
了解需要轻轻活动的时间和场所。 √
科学
科学探究
了解动物解暑降温的方法。 √
能通过实验探究黑色和白色的物品被太阳光照射后
温度的不同。
√
数学认识
能将 5 以内的集合按数量从少到多的顺序排序。 √
能辨认生活中含有三角形的物品,能说出三角形的
基本特征。
√
艺术
感受与欣赏
喜欢参与音乐欣赏活动。 √
愿意参与歌唱活动,并大胆表演。 √
表现与创造
尝试用两种暖色系颜色自由表现不同形态的太阳。 √
经常涂涂画画,并乐在其中。 √