学语文 3 年级 A 版 （ 第 3 页 ）
我问过布拉格人, 布拉格究竟有多少种鸟, 多少只鸟, 但谁也回答不上来。
布拉格人爱鸟、 爱养鸟。 他们从来不捕鸟, 也不在自己的鸟笼中养鸟。 在许多
楼房的阳台上, 许多庭院的树枝上, 都放着或挂着一些小小的食盘和食桶。 人
们把吃剩的面包搓碎, 放那儿让鸟来吃。 这才是真正的爱鸟啊!
布拉格的鸟, 不仅以甜美的歌唱和绚丽的羽毛增添了人们的生活情趣, 也
使自然环境变得更加优美。
1. 本文第二自然段具体写作者听出了( )种鸟的叫声。 (2 分)
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2. 下列说法正确的一项是( )。 (2 分)
A. 本文写了布拉格的鸟, 也写了北京的鸟, 目的是说明这两个地方的鸟非常可爱
B. 本文第二自然段是写作者所看到的情景, 第三自然段写的是作者听到的声音
C. 布拉格的鸟不仅增添了人们的情趣, 也美化了自然环境
D. 布拉格人会在自己的鸟笼中养鸟
3. 下列不是作者在布拉格看到的景象的是( )。 (2 分)
A. 百鸟欢叫, 叫声婉转动听 B. 景色美丽, 人们提鸟晨练
C. 鸟儿随处可见, 自由自在 D. 人们十分爱鸟, 人鸟和谐
4. 下列对 “这才是真正的爱鸟啊” 理解最恰当的一项是( )。 (2 分)
A. 布拉格人比世界上任何一个地方的人都要爱鸟
B. 布拉格人喜欢把鸟养在自己的家里, 陪伴自己
C. 布拉格人爱鸟, 但从不限制鸟的自由, 也不捕鸟
D. 布拉格人总是把好吃的面包屑放在盘子里给鸟吃
5. “有的鸽子甚至扑∙到小女孩手上争食。” 从加点字中, 你读出了一种怎样的人鸟关系? 请说
明你的理由。 (3 分)
6. 作者在布拉格还会看见哪些人与鸟相处的画面呢? 展开想象, 试着模仿第四自然段写一
写。 (4 分)
三、 说明性文本阅读 (共 15 分)
河乌———鸟中的 “跳水冠军”
河乌常栖息在山地溪边。 它身材短小, 体长不过 20 厘米, 羽毛多呈深咖啡
色, 腹部中央的羽毛镶有金色的边; 眼圈洁白, 虹膜黄褐色, 嘴和脚颜色接近
乌黑。 这种鸟看上去浑身乌黑, 又擅长在河湖中潜水, 因此得了个 “河乌” 的名字。
在我国的华南、 西南和东北地区南部, 都有河乌的踪影。 它常栖息在山谷
溪边的岩洞里, 时常潜入水中, 捕食水生昆虫和鱼儿。 也许是生活习性的缘故,
