44

*本课程共14次课，不安排补课。

塑造优美形体，增强肢体灵活性和柔韧性，磨练心智毅力，提升身体素质，

培养审美情感。加强孩子自信心，塑造舞台意识和节奏感，培养孩子坚持不懈的

抗挫折能力。

基本功结合成品舞组合教学，0基础也可以无负担学习，科学有趣的教学方

法，充分激发孩子兴趣。采用国家级教材与规范课程系统，国家认证舞蹈资格证

书支持。

课程简介:

课程教案:

中国舞

适合年级 中班、大班

授课语言 中文

课次 教学目标 课程大纲

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全身活动及节奏

坐姿练习

坐姿练习

站姿练习

站姿练习

头部、手位练习

头部、手位练习

腿部基本功

根据情况，学习成品舞

成品舞整体内容训练

成品舞整体内容训练

成品舞整体内容复习

成品舞整体内容复习

成品舞彩排

学习热身小舞蹈，学会常用的4/4拍节奏，掌握基础手位、脚位名称

伸腿坐、盘腿坐、跪坐姿组合练习

伸腿坐、盘腿坐、跪坐姿组合练习

正步位、小八字、大八字组合练习。重心移动练习。

正步位、小八字、大八字组合练习。重心移动练习。

倾、转、摇、点头；前、旁手位

倾、转、摇、点头；前、旁手位

勾绷脚，压腿

舞蹈风格讲解、练习基础动作

熟悉舞蹈风格，有针对性的指导纠正动作

熟悉舞蹈风格，有针对性的指导纠正动作

复习整体舞蹈动作，结合表情。

复习整体舞蹈动作，结合表情。

成品舞整体彩排

DTD SELECTED FEATURED COURSE

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*本课程共14次课，不安排补课。

少儿模特的学习不只局限于其自身知识的汲取，更加有效的培养孩子的良好

走姿和仪态，纠正不良体型，提升个人整体气质，提高自我情商，锻炼意志力和

孩子对音乐的领悟能力，学会欣赏，收获团队意识等。

有效改善小朋友体型问题，如坐姿，站姿，仪态，气质等。加强美感美育能力。做到学完即提升，显著提升形象气质

与身体协调能力。塑造自信心与表现力。

课程简介:

课程教案:

时尚盞秀

适合年级 小、大班

授课语言 中文

课次 教学目标 课程大纲

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掌握基本站姿、走姿、整体体态调整，节奏感训练

步态步伐基础训练，模拟T台展示，认识T台，三个点位定点

复习并保持基本体态，巩固摆臂踏步动作要领，掌握三、九点造型，

留头造型技巧

复习三九点造型技巧，掌握直接转身动作，造型转身统一，回场路

线--中出中回、中出边回

表情训练，休闲装、活力装展示技巧，理解并掌握步态步伐的变化

表情训练，休闲装、活力装展示技巧，理解并掌握步态步伐的变化

休闲装及活力装道具展示训练

队形变换造型，掌握两种队形变换，平面造型

掌握十二点造型，手部动作展示，上步转身

礼服展示技巧，慢速步态步伐训练

礼服道具展示及应用，谢幕队形训练

礼服道具展示及应用，谢幕队形训练

整体内容复习训练

模拟演出彩排，大联排

礼服道具：礼帽、扇子、丝巾等道具展示技巧，根据表演服

装进行组合搭配，动作道具灵活运用，模拟T台进行道具展

示，可加入适当舞蹈元素动作。学习谢幕路线队形，翻花及

内收队形。

礼服道具：礼帽、扇子、丝巾等道具展示技巧，根据表演服

装进行组合搭配，动作道具灵活运用，模拟T台进行道具展

示，可加入适当舞蹈元素动作。学习谢幕路线队形，翻花及

内收队形。

带装彩排，结合音乐、造型、转身及道具展示个人，组合造

型等。

复习前期不同造型、转身，不同步态步伐的动作要领，有针

对性的指导不同的道具展示，做到表情动作自然协调，不僵

硬不刻意。走秀队形、队形变换、谢幕完整连贯。

提前根据每个小朋友不同的服装，设计展示动作，慢速节奏

练习，慢速步伐要稳重，整个人沉下来，头顶力量向上走，

步伐不拖沓。

十二点造型多应用于礼服、日常装，男生女生造型不同，手

部动作展示提、压、收。上步转身动作要领，转身的节奏，

表情自然微笑。

进行模拟演出训练，设计主题，可自主设计服装进行展示，

双人造型及多人造型设计，队形以x型及梯形为主，变换队形

的同时不同角度展示服装及道具。

学习帽子、球拍、墨镜、背包道具展示动作，结合造型转

身，连贯展示练习。表现随性自由，轻松活泼，可加入跑、

跳动态进行表达。

学习四度微笑，结合小游戏练习，中期教授休闲装、活力装

服装展示技巧，并结合复习三九点造型及直接转身

学习四度微笑，结合小游戏练习，中期教授休闲装、活力装

服装展示技巧，并结合复习三九点造型及直接转身

前期教学整体复习，中期学习直接转身动作，应用小口诀增

加动作要领记忆，后期模拟T台训练中，完成造型及转身动

作。

复习上一堂课的知识点，针对每个学生的问题，纠正指导，

重点训练造型，应用到步态步伐中。造型要自然大方表现，

不要刻意摆出。

基本功、平衡感训练，学习模特基础步态分解动作，整体上

身挺拔，出腿有力，有节奏的迈出每一步，首次进行模拟T

台展示练习。

前期基本功训练，主要让学生有意识的感受身体各个部位的

变化，中后期训练节奏感练习，摆臂踏步基础训练。

46

癵提琴

适合年级 中、大班

授课语言 中文

小提琴是西洋古典乐器中最著名的弦乐器之一，它音色亮丽，非常接近于人

声，善于表达多种情感的乐曲。此课程将会为不同程度的学生制定相应的学习计

划，在强化小提琴基本功训练的同时，加强学生小提琴的演奏技巧，训练手指机

能，增强左右手的配合能力，并训练学生对音高等的精确辨认。本学期课程结束

后，学生将会掌握音乐基础知识，以及小提琴多项基本技术演奏法，逐渐达到登台演出的能力。另外，在课堂上还会视情

况进行独奏，齐奏，重奏等的训练，并会在学期结束前给予学生登台演出的机会，锻炼自己。

课程简介:

课程教案:

课次 教学目标

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小提琴乐器的介绍，示范演奏，教授夹琴及握弓方法

复习握弓，持琴方法，开始拨弦练习

E,A弦转换练习，加入左手手指练习，开始Lift off 乐曲练习

长音基本功训练，手指组合练习，练习Lift off

复习持琴和握弓， Lift off着重练习

复习巩固Lift off，分别练习E,A,D弦长弓

熟练掌握Lift off, 跟音频伴奏

练习Inflight

复习巩固Inflight，双人上台演奏

复习Lift off, Inflight， 学习五线谱，高音谱号，音符的画法，还有音阶

Lift off, Inflight熟练与音频练习，复习五线谱，高音谱号，音符的画法，还有音阶

期末复习Flying Around, Chinese garden, lift off , Inflight

DTD SELECTED FEATURED COURSE

47

钢琴

适合年级 中、大班

授课语言 中文

钢琴是音乐的基础乐器，其音区可以覆盖常用的全部音列。此项课程旨在针

对启蒙和初级钢琴程度的学生进行钢琴的专业指导，在教授钢琴的各项基础知

识点的同时，还将教授初级乐理知识，综合提高学生的钢琴演奏及认谱法。

课程简介:

架癲盿

适合年级 中、大班

授课语言 中文

架子鼓课是大家非常喜爱的一门课程，课堂内容以架子鼓为主要方向，但同

时会加入多种类型打击乐器的综合练习与演奏，包括木琴，钟琴，马林巴等旋律

性乐器，以及多种鼓的节奏性乐器,以便让学生对打击乐有全面的了解，我们会

在课程进行的同时不断让学生们尝试多种打击乐器的学习。本学期的打击乐课

教材将以英国皇家音乐学院全球音乐考级教程为方向，采用全新，且富有针对

性的训练，使学生能够在打下坚实的基本功的同时，演奏出高质量完整的乐

曲。同时，在课上会进行齐奏，独奏，重奏等训练，在学期末达到可以登台演

出整首作品的能力。

课程简介:

课次 教学目标

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钢琴的介绍，示范并教授钢琴的坐姿与手型的摆放，了解钢琴的音色

认识黑白键，分辨左右手的指法，找到中央C的位置

开始学习《怪兽公交车司机》，跟着音乐模仿节奏

认识手臂，学习用手腕弹奏，练习《怪兽公交车司机》

复习手腕弹奏，学习《左手彩虹》和《右手彩虹》

巩固三首曲子，能跟着音频弹奏

学习《小鲸温迪》、《魔法树屋》

巩固《小鲸温迪》、《魔法树屋》，轮流演奏

巩固上节课内容，学习《老鼠先生》

《丢失的猫咪基蒂》和《老鼠先生》熟练与音频练习

期末复习一学期所学习的内容

学习《丢失的猫咪基蒂》，学习五线谱，高音谱号，四分音符与二分

音符的画法和区别，还有音阶

课程教案:

48

尤克盥盥

适合年级 中、大班

授课语言 中文

尤克里里是一种广受欢迎的弹拨乐器，它小巧易携，可以表现出许多不同风格

的乐曲感觉。本学期的教学目标为通过丰富有趣的课堂，吸引孩子，并让孩子在音

乐弹唱中建立自信，让他们爱上这门乐器，通过多种教学方式，在学习尤克里里的

过程中也学习到基本乐理知识，提升孩子的基本音乐素养，为后续音乐的学习打好

基础。通过弹唱，演奏，乐队集体表演等，提升孩子的自信，增强人际交往， 领导与被领导的能力

课程简介:

课程教案:

课次 教学目标

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架子鼓的介绍，坐姿以及鼓槌的握法

学习五线谱、谱号、小节线、拍号、音符与休止符

巩固五线谱上音符与休止符对应套鼓中的部件，开始打鼓

练习《击打这个》，重拍与弱拍的讲解

复习巩固《击打这个》，学习练习一和练习二

学习用脚保持节拍，学习低音鼓的两种踩法，学习练习三和练习四

认识速记符号，学习合奏一、合奏二、合奏三、合奏四

巩固上节课内容，轮流演奏

学习练习五、练习六和练习七

复习练习五六七，学习击打踩

认识八分音符与十六分音符，学习重音镲

期末复习每节课的重点

课程教案:

课次 教学目标

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尤克里里的介绍，教授持琴姿势以及弹奏方式

复习持琴姿势、弹奏方式，开始拨弦练习

学习指法，以及每个品格把位，学习练习一

复习品格的把位和指法，巩固练习一

巩固持琴姿势，学习和弦的按法，学习练习二

复习巩固练习二，学习每个和弦的指法

熟练掌握练习一和练习二，以及每个和弦的把位

学习练习三与练习四

巩固上节课内容，轮流演奏

认识升降号学习练习五、练习六

复习练习五、练习六，学习五线谱，高音谱号，音符的画法，还有音阶

期末复习练习五、练习六，以及每节课的重点

COURSEDTD FEATURED

2022德英乐

秋季课后课

TECHNOLOGY

◎STEM课程 ( K-Y1 )皇家癵学者+

◎STEM课程 ( K-Y2&3 )皇家癵学者+

◎乐直探索

◎乐直登程世界

科技类

课后课

DTD SELECTED FEATURED COURSE

51

STEM课程

( K-Y1 )皇家癵学者+

适合年级 小班

授课语言 英文

单课时长 60 分钟

本课程涵盖STEM内容广泛，以项目学习为基础，鼓励学生学习解决问题、沟

通、批判性思维和学习与他人协作。在12周的学习期间，学生将学会解决很多问

题，比如：如何用垂手可得的物品当工具和材料来修补桶上的破洞让它不再漏

水？如何模拟创造不同形式的火山喷发？经典童话和现实生活有什么相同之处？

每节课都经过专门设计，能最大限度地发挥学生的潜力，并挑战他们面对和

解决现实世界问题的能力。

课程简介:

◎发现和解决问题 ◎好奇心和创造力

◎想像、适应和改进 ◎观察 ◎协作

教学目标关键词:

课程教案:

课次 课程标题 概 述

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桶上的洞

火山喷发

瓶中龙卷风

如何洗手

消失的烛光

三只小猪

静电的作用

绿色史莱姆

空气的妙用

奔跑的弹珠

浮沉问题

声音的传播

这堂课旨在让学生了解材料、液体以及测试方法。他们将对不同的材料分别进行测试，以找到最合适的修补

桶上破洞的方法，防止水漏出来。

学生们将制作两种火山并观察它们不同的化学反应。他们将了解“对流”对火山喷发的作用，并使用醋和小苏打

完成经典的火山喷发实验。

这节课学生们将学习旋涡和惯性。他们会在瓶子里制造一场龙卷风、用妙招来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。

学生们将通过不同的实验，判断细菌可能隐藏的地方，观察肥皂是如何打破水的表面张力来驱赶“胡椒细菌”

的；明白洗手的重要性。

学生们将通过研究不同形状的物体是如何影响风移动路径的，并寻找保护蜡烛不被熄灭的方法。而后，他们

还将继续观察燃烧的蜡烛是如何影响空气温度同时影响容器内压力的。

学生们的任务是使用软糖和牙签等材料为三只小猪建一所房子，房子需要足够坚固、结实，能保护它们不受

大灰狼的伤害。

学生们会通过有趣的研究来了解电荷和静电的概念。他们将利用摩擦起电的原理让勺子背收集胡椒颗粒，让

一个铝罐自己滚动起来。

如何快速自制一个安全、环保的史莱姆玩具？学生们会发现将绿色洗洁精和不同纸巾混合，不仅可以制成史

莱姆，还可以塑造他们想要的任何形状。

本节课学生需要完成两个任务。任务一，用杯子传递纸条，要确保当杯子入水后，杯中纸条上的信息不会被

弄湿。任务二，在瓶子里制造泡沫，观察泡泡膨胀后是如何发声并占据空间阻止水在瓶子里的流动

学生们需要制作一个纸盘弹珠迷宫。他们面临的挑战是如何利用手边的材料完成迷宫制作，并且利用动力原

理让弹珠可以顺利走出迷宫。

本节课学生们将通过两个活动来学习密度和浮力。一是通过改变水的密度来达到让鸡蛋浮在水面上的目标；

二是测试橘子在去皮前后浮力是否不同。

学生们将了解声音是如何在不同的介质里传播的。他们将发现声音在通过气球后是如何被放大的。随后他们

会用纸杯子制作电话，研究声音又是如何从一端传到另一端的。

52

STEM课程

( K-Y2&3 )皇家癵学者+

适合年级 小中大班

授课语言 英文

单课时长 60 分钟

本课程为期12周，精心设计的内容将帮助学生们发掘他们未来成为科学家和

工程师的潜能。 每节课都遵循以项目学习为基础的教育理念，鼓励学生学习机智

地、批判性思维地、适应地、可视化地和相互协作地思考和解决问题等技能。独

特的课程内容为学生展示了现实世界中的问题并且鼓励他们去努力解决。例如：

用指纹作画、找出清理石油的最佳方法并思考人类应当如何保护大自然、如何用

科学原理变魔术、分析细菌传播的方式及条件等。

课程简介:

◎智慧 ◎发现、解决问题

◎系统性思考 ◎协同合作 ◎改进

教学目标关键词:

课程教案:

课次 课程标题 概 述

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彩色指纹

泄漏的石油

地标建筑

桥梁挑战

气球推力

魔术

奔跑的弹珠

绿色粘液

降落伞

艺术气泡

建筑工程

聪明的鸟类

学生们要像侦探一样观察并学会从物品表面上提取指纹，他们还要利用自己的指纹绘制个性画。t

学生们将合作探索如何利用不同的材料把泄漏的“石油”从水中清理掉，并最终完成保护海洋生物的任务。t

本节课上学生们将化身为工程师，不仅要挑战复刻来自世界各地的地标建筑，他们还将发挥自己的创作力和

想象力，设计新型地标建筑。

学生们将利用雪糕棒和夹子来测试哪种形状结构会是最稳定的，并利用学到的知识完成“建桥”挑战。t

学生们将了解气球是如何产生推力的以及气球内的空气量是否影响它飞行的距离和方向。最后他们将制作自

己的气球动力汽车，并进行比赛。

这节课学生将研究如何利用科学原理来表演魔术。如何在不弄炸气球的情况下让竹签穿过它？如何让回形针

漂浮在水面上？如何在不使用水彩颜料的情况下画一幅水彩画？

这节课学生将研究角度、摩擦力和重力等因素对动力的影响。用纸盒、纸板、卷筒来制作一个弹珠轨道，挑

战“让弹珠在轨道上可以跑足60秒”。

学生们通过实验来观察面包霉菌的生长，了解细菌是如何传播的并研究口罩是否能有效地阻止呼吸系统中的

颗粒逃逸到空气中。

这节课学生们将设计和制作一个降落伞。他们将使用日常的材料，以小组为单位去完成任务和比赛。在第二

个活动中，学生们将制作一个蹦床来当缓冲装置。

学生会尝试用不同的配方来做可吹泡泡的溶液，并利用线圈结合鼓风机的原理来制作吹泡泡的工具。分组比

赛，选出最大最有艺术感的泡泡。

学生要利用三个简单的工具来完成四个工程挑战。他们必须通力合作完成：承重最大的建筑、最高的建筑、

晾衣夹建筑以及多米诺骨牌建筑。

在了解鸟类习性及其栖息地特点后，学生们需要为其量身设计、打造一个最适合它们栖息的鸟巢。

DTD SELECTED FEATURED COURSE

53

孩子们在搭建、设计模型的过程中学习家庭和社区的一些简单的基本知识，

认识自我，并学习如何与他人分享，学习倾听，培养爱自己、他人以及生活的美

好情感。表达他们的思想和理念的过程也是建立自信心的过程。积木、人仔和其

他配件帮助教师启发孩子的语言能力，我们鼓励孩子在课堂中描述自己充满想象

力的小故事。一起拼砌故事，为最终呈现的结果增加自己独特的视角。

课程简介:

在活动中带领孩子们初步接触工程的相关知识，培养孩子独立思考的能力，

局部之间对接的整体的思维能力以及简单的动手操作以的技能和技巧；训练孩子

的注意力，激发孩子对周围事物的探究兴趣。

课程优势:

课程教案:

课次 教学目标 课程主题

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猜猜看

赶走细菌

台球游戏

小球接力赛

小小照相机

电话

望远镜

投篮宝贝

浴缸

摇摇摆摆

多米诺骨牌

手握式手电筒

乐直探索

适合年级 小班

授课语言 中文

1.初步认识管道器材，了解管道的连接方式

2.初步认识互锁结构

3.锻炼孩子的左右手横向用力

1.学会分析物体的结构

2.练习外扩互锁结构的搭建

3.知道保持卫生清洁的重要性

1.了解台球的起源

2.简单了解台球的游戏规则和掌握球杆的使用方式

3.锻炼幼儿的手眼协调性

1.了解接力赛：接力赛跑属于田径运动的一类，为多人合作的竞赛项目

2.学会持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性

3.通过搭建不同角度的调整高度锻炼学生的自行解决分析问题能力。

1.认识照相机

2.拆解照相机的结构

3.熟练搭建互锁结构，锻炼手部大肌肉群

1.认识数字1-9

2.分析电话的基本结构

3.通过动画简单了解动画的发明

1.了解望远镜的作用

2.简单了解普通望远镜和天文望远镜的区别

3.熟练使用互锁结构搭建支撑柱

1.认识三角形结构的特点

2.了解篮球架的作用

3.篮球运动的起源

1.分析浴缸的结构

2.局部至整体的概念

3.知道保持自身清洁的重要性

1.了解小鸭子生活的习性

2.分析小鸭子的身体结构

3.认识浮力

4.竖立孩子保护动物的意，关爱生命

1.了解多米诺骨牌

2.能根据给定条件自主探索骨牌的排列方法

3.通过管道连接锻炼左右手的协调性

1.认识生活中的家用电器手电筒

2.分析手握手电筒的结构

3.了解多功能手电筒

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本课程在生动有趣的故事引入下，带领孩子进入乐高奇幻世界，在探寻和了

解各种事务的过程中，逐步培养孩子们的数学思维，学习测理、估算、比较等数

学能力，在游戏中学习合作、分享、遵守规则等，在体验数学乐趣的同时，也加

深孩子对周边事务的了解及认知。

再进一步探索基本的机械构造，掌握初步的机械知识。创造性的组合各种机

械大配件，锻炼手指的灵活性，发展手眼协调能力，语言表达能力等。

课程简介:

通过机械主题的活动参与，在课程中融入了电动马达和启蒙编程逻辑模块，

孩子能够更具象的了解各种机械的功能及其工作原理，培养孩子系统的思维和科

学的认知，孩子能建立自我解决问题的步骤，培养解决问题的能力。

课程优势:

课程教案:

乐直登程世界

适合年级 中大班

授课语言 中文

课次 教学目标 课程主题

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五彩斑斓—旋转实验

扫地机器人

手舞足蹈机器人

抽奖游戏

推磨人

唱片机

智慧洗车

电钻

绘图机器人

荒野信标

烧烤派对

摇头风扇

1. 了解视觉暂留现象原理

2. 学习利用大齿轮带小齿轮实现加速

3. 学习重复执行的概念

1. 认识扫地机器人在日常生活中的作用

2. 学习扫地机器人的工作原理

3. 如何通过程序控制扫地机器人扫地

1. 认识机器人的概念，搭建能摆手臂的机器人

2. 了解冠齿轮与普通齿轮的特点 ，学习用冠齿轮与直齿轮咬合实现改变力的方向

3. 学习启蒙编程控制单电机正反转，多次循环。

1. 了解抽奖的概念，搭建随机数控制的抽奖游戏机，学习大齿轮带动小齿轮的加速原理与运动特点

2. 认识骰（tou）子及点数。

3. 学习如何用随机参数控制电机运行时间

1. 学习推磨机器人的作用和工作原理，学习齿轮转向结构

2. 体验超声波传感器的工作机制

3. 学习并掌握编程中永远重复的概念

1.认识及搭建日常生活中的物品，掌握齿轮传动的机械知识

2.可以独立搭建垂直传动结构

3.了解唱片机的播放原理

1. 学习自动洗车设备的工作原理，学习垂直传动结构。

2. 学习使用超声波传感器

3. 学习编程中等待直到与永远重复的概念

1. 认识电钻的作用与特点

2. 掌握超声波感应器的编程实现，掌握编程中永远重复的使用

3. 对学生进行安全使用电钻的教育

1. 认识绘图机器人

2. 认识连杆结构及特点

3. 学习如何用冠齿轮与直齿轮咬合以改变力的方向

1. 学习生活中信标的作用以及特点

2. 掌握垂直传动和皮带传动

3. 掌握执行器延时控制，掌握数学参数的使用

1. 分析及烧烤架的功能与特点

2. 学习皮带传动，掌握皮带传动与其他传动方式的区别

3. 学习电机的精确控制

1. 了解风扇的用途与特点

2. 学习摇头风扇的原理

3. 掌握如何用冠状齿轮与直齿轮实现角度传动

COURSEDTD FEATURED

2022德英乐

秋季课后课

INTEGRATED

◎演讲与癪才

◎围棋（幼癗启蒙）

◎国际象棋

综合素养提升类

课后课

DTD SELECTED FEATURED COURSE

57

*本课程共14次课，不安排补课。

演讲主持是艺术的重要表现手段，优秀的语言表达表演不仅可以促进孩子的

思维发展，还可以提升专注力，自信力，想象力，创造力，锻炼人际交往能力，

促进孩子合作意识培养，团队领导力提升。

每一次的课堂实在专项实战训练中研发的。课程包含每一次学习的内容，分

为闪亮主播，舞台表演，即兴演讲等课程实践，让小朋友充分解放天性，感受语

言艺术的魅力，提升专注自信。

课程简介: 演讲与癪才

适合年级 中、大班

授课语言 中文

课程教案:

课次 教学目标 本节课程概要

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纠正体态，了解正确的发声位置，控制口腔肌肉

纠正体态，了解正确的发声位置，控制口腔肌肉

在基础教学部分练好基本功，打下扎实的基础

在基础教学部分练好基本功，打下扎实的基础

纠正发音，引导孩子敢于开口表达，使孩子产生兴趣

在基础教学部分练好基本功，用简单的肢体与表情完成表演

纠正发音，引导孩子敢于开口表达，使孩子产生兴趣

在基础教学部分练好基本功，打下扎实的基础

纠正发音，引导孩子敢于开口表达，用简单的肢体与表情完成表演

纠正发音，引导孩子敢于开口表达，用简单的肢体与表情完成表演

在基础教学部分练好基本功，用简单的肢体与表情完成表演

在基础教学部分练好基本功，用简单的肢体与表情完成表演

巩固所学内容，为汇报演出做准备

在老师引导下，大部分孩子能够做到独立完成演出，自信大胆地表现自己

气息练习

口部操

体态站姿

自我介绍

气息练习

口部操

绕口令《白庙和白猫》

表情练习

话题讨论《我最...的一天》

复习绕口令，新授《白石塔》

基本功巩固

话筒操

故事欣赏《猫和狗的会餐》

基本功巩固

易混音练习

新授《画凤凰》

基本功巩固

舞台表现力、想象力练习

新授《小种子》

基本功巩固

易混音练习

新授《四和十》

基本功巩固

复习《四和十》

新授儿歌

基本功巩固

复习儿歌

新授绕口令《哥跨瓜筐》

基本功巩固

复习绕口令《哥跨瓜筐》

话题讨论《我最喜欢的季节》

新授诗朗诵《四季》

基本功巩固

复习诗朗诵

故事欣赏《小马过河》

基本功巩固

复习《小马过河》

新授诗歌朗诵《别说我小》

复习巩固

汇报排演

巩固本学期学习的所有内容，

完成汇报演出，进行课程总结

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围棋（幼癗启蒙）

适合年级 中、大班

授课语言 中文

使用上海市围棋协会编著教材，学习围棋的基础知识，了解下棋的规则，规

范下棋的动作，了解围棋的基本规则，从基础到进阶，懂得如何和对手对弈，学会

如何下一盘完整的棋，了解如何判定胜负，死活题的训练。让学生了解中华传统思

想文化的精髓，围棋是中国发展最广的艺术，是中国的国粹，被认为是世界上最

复杂的游戏之一，让同学会学习这种游戏，并将围棋这一传统文化精髓弘扬，推广。

课程简介：

课程教案:

课次 教学目标 本节课程概要

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学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

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学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

学习上课内容，回家熟练运用，复习题目，并进行吃子训练

规则 气 四子包围 数气

打吃 提子 长气

虎口 双虎口

连接 断点

禁入点 双方没气

回提 打劫

做眼

做眼（用眼来代替角）边角

打吃，往边线赶

打吃，双打吃

打吃，关门吃

征子，单面征子，逃跑的

路线和征子的路线

学习国际象棋基本着法与礼仪规

则。体验这项世界上最古老也是最受欢

迎的智力运动的独特魅力，能够通过这

项运动与全世界的国际象棋爱好者互相

交流切磋。通过学习你将成为一个深思

熟虑而又风度翩翩的小棋手。

课程简介：

国际象棋

适合年级 中、大班

授课语言 中文

课程教案:

课次 教学目标 本节课程概要

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认识棋盘

认识棋子

棋子走法（一）

棋子走法（二）

棋子走法（三）

基本规则（一）

基本规则（二）

特殊规则

双车杀王

单后杀王

单车杀王

意大利开局

横线、竖线、斜线、格子等

六个棋子、摆棋等

车、象

后、王

兵、马

将军、应将、将杀等

胜、负、和等

王车易位、小兵升变等

两个车杀王

一个后杀王

一个车杀王

讲解意大利开局

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