教育世家整合

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她们把自己最好的青春年华交给了乡村教育,带领一代又一代乡村孩子找到自己的人生方向。我的岳父苏金松勤勤恳恳、认真负责 一生甘做老黄牛我的岳父苏金松今年76岁了,1964年中师毕业后,担任过语文、美术、音乐老师,并始终兼任班主任,多次获得优秀教师、模范教师等称号,得到学生和家长充分肯定。教学之外他还积极从事新闻、文学创作活动,在各级报刊发表新闻、通讯、散文达500余篇。退休后的他也没闲着,自愿申请当上了县城社会治安员,因表现突出,先后被评选为“第三届山西道德楷模”,并入选“中国好人榜”。岳父在我心里最值得敬佩的,是他对教师这个职业的虔诚。他的三个子女中,只有妻子苏红梅是老师,所以家里有再紧急的事,岳父苏金顺都是叫她的哥哥、姐姐去,从来不叫她,他总说她给孩子们上课忙,舍不得占用她一点点时间。我的妻子 苏红梅优生要爱 学困生更要爱我的妻子苏红梅,是一名小学教师。她在教学过程中,始终延续了岳母不放弃任何一个学生的心态;始终本着优生要爱,学困生更要爱的心理,对于暂时的学困生倾注了更多的关心和关爱。在教学过程中,她一改“老师一人独讲满堂灌、学生万马齐喑被动听”的老路子,创新教学方法,使学生在轻松活泼... [收起]
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教育世家整合
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文本内容
第51页

【编者按】

杨宁老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学

习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半

点浮躁之气。工作上,杨老师兢兢业业,勤勤恳恳,尽

职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学

习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有

序,不断反思总结,不断提升。她关心国家大事,自觉

维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德

品质和师德修养;遵守劳动纪律,教育目的明确,态度

端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,

爱护学生,为人师表,有奉献精神。总之,她的工作,

和她的为人一样,实在、扎实。

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第52页

教育世家 赓续百年初心 担当育人使命 ·jiaoyushijia

第53页

点亮教育世家之光

段树平,陵川县第一中学副校长,政治老师,从教30年,先后

获得市级教学能手、市劳动模范、山西省骨干教师等荣誉称号。

我是段树平,我有一个从事教育工作的大家庭。我的父母、岳

父、岳母是教师,我的妻子和儿子也是教师。教师是我们共同的职

业,尽管平凡,却有各自的闪光点。

做人要做有任务冲在最前、有困难争得最快

有荣誉躲得最远的人

我的父亲段云瑾 1964 年中师毕业后,当过语文、政治老师,教

过小学、初中、高中不同学段,也担任过校长。既教书又育人,既

引领又管理,为教育事业倾注了大量心血。

在西河底中学任教时,父亲代高中政治课。为了把 《政治经济

学》 讲透彻,让学生听明白,他就自己到书店购买了《资本论》,通

读了原文原著,还经常收听收看广播报刊,从中汲取讲课素材,丰

富讲课内容。因此,他的教学成绩一直很好。本人也曾被评为“山

西省目标教学改革工作先进工作者”。

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第54页

教育世家·jiaoyushijia

◎ 段树平父亲段云瑾、母亲张桂英

第55页

1994 年,父亲调任教师进修校担任校长工作。作为全县中小学

师训基地,他结合工作实际,亲自编辑整理了 《陵川方言发音概

述》《新教师要过“三关”》 等校本教材,为全县中小学开展教师基

本功训练,推广、提升普通话水平提供了理论支撑。

父亲常说,做人要做那种有任务冲在最前、有困难争得最快、

有荣誉躲得最远的人。

我的母亲、岳母

哪怕只有一个学生也得教会她呀

我的母亲和岳母有相似的乡村任教经历,我的母亲曾独自一人

在侯庄乡一个只有十几户的小村庄任教,先后辗转到6个不同的乡村

任教。我的岳母也一样,初中毕业后曾独自一人在潞城乡一个只有

几户的小村庄任教10年。

在乡村,她们经历了“四困”。困惑、困厄、困苦、困难。困惑

是孤独。每天夜晚,一声禽兽叫,一阵山鸟鸣,都吓得她们头发倒

竖,心惊肉跳;困厄是行路难。开会、学习、听课、买粮、回家,

都得翻山越岭、下沟走河,最怕遇见野生动物;困苦是生活。乡村

太偏僻、太闭塞,还缺煤少菜,精神生活基本没有;困难是教学。

学校 10个学生五个年级。一揽子教学不好上课,她就把一个学生当

成50个学生来教,一字一句念,一道题一道题过,把每个学生教会,

让学生尝到学文化的甜头。

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第56页

教育世家·jiaoyushijia

◎ 段树平和学生在一起

第57页

◎ 段树平和学生在一起

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教育世家·jiaoyushijia

◎ 段树平妻子苏红梅

第59页

她们把自己最好的青春年华交给了乡村教育,带领一代又一代

乡村孩子找到自己的人生方向。

我的岳父苏金松

勤勤恳恳、认真负责 一生甘做老黄牛

我的岳父苏金松今年76岁了,1964年中师毕业后,担任过语文、

美术、音乐老师,并始终兼任班主任,多次获得优秀教师、模范教

师等称号,得到学生和家长充分肯定。

教学之外他还积极从事新闻、文学创作活动,在各级报刊发表

新闻、通讯、散文达500余篇。

退休后的他也没闲着,自愿申请当上了县城社会治安员,因表现

突出,先后被评选为“第三届山西道德楷模”,并入选“中国好人榜”。

岳父在我心里最值得敬佩的,是他对教师这个职业的虔诚。他

的三个子女中,只有妻子苏红梅是老师,所以家里有再紧急的事,

岳父苏金顺都是叫她的哥哥、姐姐去,从来不叫她,他总说她给孩

子们上课忙,舍不得占用她一点点时间。

我的妻子 苏红梅

优生要爱 学困生更要爱

我的妻子苏红梅,是一名小学教师。她在教学过程中,始终延

续了岳母不放弃任何一个学生的心态;始终本着优生要爱,学困生

更要爱的心理,对于暂时的学困生倾注了更多的关心和关爱。

在教学过程中,她一改“老师一人独讲满堂灌、学生万马齐喑

被动听”的老路子,创新教学方法,使学生在轻松活泼的氛围中,

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第60页

教育世家·jiaoyushijia

◎ 段树平儿子段楚翰

第61页

◎ 幸福一家

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第62页

教育世家·jiaoyushijia

“不知不觉”地就掌握了知识。她的课,多次在教学评价中荣获优秀

课等荣誉称号;她所带的班,也多次被评为“先进班集体”。

儿子 段楚翰

我愿成为更多乡村孩子的光

也许是因为家庭环境的熏陶,儿子段楚翰尽管有机会从事其他

工作,但毕业后却仍然选择了当一名教师。2019 年他考到陵川县夺

火乡中心学校,成为一名信息技术老师,同时也成为一名新时代的

乡村教师。

作为父母,孩子一毕业就回到乡下,我们心里多少都会有些担

心。为了鼓励他,妻子总拿奶奶和姥姥当年的乡村从教经历去教育

他,感染他。我们常对他说,村里孩子大多是留守儿童,他们其实

比城里孩子需要更多的爱。

转眼到乡下任教已经两年时间了,儿子段楚翰已经越来越成熟。

特别是疫情期间,他利用自己的信息技术帮助孩子们开启了线上教

学,在全县五年级期末抽考测试中,他们学校的成绩在同类学校中

名列全县第一。

有一次他回来跟我们说,学校过元旦,孩子们都是住校生,出

不了校门,就把平时自己偷偷省下来没舍得吃的鸡蛋和牛奶作为礼

物送给了他,让他非常感动。他说收到学生祝福和礼物的那一刻,

他忘却了初为人师的辛酸与艰难,体会到的只有为人师的喜悦与收

获,感觉是对自己工作的莫大肯定。那一刻起他希望自己能成为更

多乡村孩子的光,点亮他们的人生梦想。

第63页

【编者按】

段树平老师是陵川一中的一位高中教师,他有一个从事教育工

作的大家庭,祖孙三代 7 人从事教育工作。他们薪火相传,矢志育

人,点亮了教育世家之光。

教师段树平不甘人后、立志从教,从一名初出茅庐、略带稚气

的实习教师成长为潜心教学研究从事教学管理,具有丰富教学经验

和先进理念的成熟教师,学校的中坚力量。曾获得“市级教学能手”

“市劳动模范”“省骨干教师”。父亲段云瑾以身作则、率先垂范,为

教育事业倾注了大量心血。

母亲张桂英、岳母王秀珍扎根乡村、辛勤浇灌,把自己最好的

青春献给了乡村教育。岳父苏金松勤勤恳恳、认真负责,一生忠诚

党的教育事业。退休后,从事老年大学工作,曾被评为“全国老年

教育先进工作者”“中国好人”“山西公民道德模范”。妻子苏红梅严

爱相济,教书育人。她注重创新教育模式,形成灵活多变、趣味横

生的授课风格,使学生在轻松活泼的氛围中,“不知不觉”地掌握了

知识,锤炼了品格。她所带班级班风纯正、学风优良,多次评为

“先进班集体”。儿子段楚翰满怀激情,献身乡村教育,呵护、关心

每一名孩子,让他们健康快乐地成长,点亮了他们的人生梦想。

段树平老师的家庭事迹让我们感动,三代人虽然岗位不同,所

处的时代不同,但却用同样的言行诠释了一个教育世家的执著追求

和无私奉献——“三代从教守初心,教育世家传薪火”。

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第64页

教育世家 赓续百年初心 担当育人使命 ·jiaoyushijia

第65页

教育工龄累计长达188年

教育世家四代六人从教

柴登峰,山西省沁水县实验小学的一位教师。四代六人从教,

既教书育人,又治病救人。柴登峰夫妻二人都从事教育事业,是

“山西省骨干教师”。1990 年教师节,被评为山西省“优秀教育世

家”。这一切,得益于全家一百多年来传承下来的良好家风。

“叮咚叮咚……上课铃声响了,请回到教室准备上课。”9月17日

上午,原本在操场玩耍的学生匆匆跑回了教室,跟随学生的脚步,

记者走进了沁水县实验小学一楼二年级的教室里,见到了正准备上

课的柴登峰。

柴登峰现在是沁水县实验小学校办主任、工会主席兼二年级科

学老师。她从晋城师范毕业后,先后在苏庄小学、沁水县实验小学

任教32年,被评为“晋城市教学能手”“山西省骨干教师”。

更让柴登峰骄傲的是,她嫁到了一个教育世家。她说:“从我婆

家爷爷起到我的公公、婆婆、丈夫以及儿媳,一家四代六人都从事

教育事业。如果把我们四代人的教育工龄加在一起累计长达 188年。

1990 年,我们家被山西省教育委员会、山西省教育工会评为‘优秀

教育世家’。”

柴登峰的公公李畴今年85岁,是沁水县教师进修校的退休教师,

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第66页

教育世家·jiaoyushijia

一生执教 41年。20岁参加工作,曾在实验小学任教,后调入沁水县

教师进修校任副校长。为了提高全县小学教师的文化业务水平,他

顶风冒雨,跋山涉水,年复一年,坚持不懈为山区小学教师巡回讲

课,徒步踏遍了沁水各乡镇教委和学区,行程约43900里,编纂辅导

教材 25 万余字。1988 年,他带的民办教师第 3 班的学员因学业成绩

优异全部转为公办教师。因为教学成绩显著,李畴先后被评为省劳

模、省优秀党员、省优秀教师。

李畴退休后,曾担任县老年大学教师、老年书画研究会常务副

会长、晋城市老年书画家协会常务理事、离退休干部党支部组织委

员等职。同时,他弘扬祖传小儿推拿技艺,60 年来,始终坚持义务

◎ 曾经帮助过的学生王沁沁 (右一) 和我们在一起

第67页

◎ 全家福合影

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第68页

教育世家·jiaoyushijia

◎ 公公李畴教我们写毛笔字

◎ 公公李畴在沁水县实验小学做道德讲座

第69页

为患儿推拿治病。据不完全统计,他接诊患儿累计达 1.5万人次,被

人们誉为“妙手回春”老师。2019年他荣登“中国好人榜”。

李畴回忆说:“我父亲是沁水县龙港镇柿园村里少有的文化人,

自学了中医和小儿推拿。抗日战争期间,学校停办了,父亲拒绝给

日本人办学,那时我才六岁,一家人躲在山里,用山上带盐的石头

过滤的水做饭,晚上用松树油做的灯芯照明,生活非常艰苦,就这

样我们一直坚持到抗战胜利才下了山。”抗日战争胜利之后,李畴的

父亲李怀素做的第一件事就是同县城的开明绅士王炳石、贾培英等

创办了士敏第四高级小学,也就是现在沁水县实验小学的前身。

柴登峰的婆婆延启英是沁水县龙港中心校的退休教师,一生执

教35年。延启英虽然已经是 84岁高龄,但行动依然利落,一见面便

拉着记者的手说:“我生在旧社会,长在红旗下,是共产党把我养活

大的,是共产党给我出的钱,我才有机会上学。”延启英任教期间一

直默默扎根农村,在最贫困的山区教学,每次开会都要步行几天的

山路来到县城,白天教学生,晚上教农民。就这样她无怨无悔,一

直坚持做一名乡村教师。

正是由于这样良好的家风传承,柴登峰的丈夫李斌武也走上了教

育道路,先后在土沃初中、杏峪初中、示范初中任教34年。柴登峰的

儿媳窦可怡研究生毕业后考入河南师范大学实验中学,已任教3年。

为国家培养出更多栋梁之材,是柴登峰一家共同的心愿,这个

心愿必定能实现。

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第70页

教育世家·jiaoyushijia

【编者按】

沁水县实验小学柴登峰一家祖孙四代六人

从教,已为祖国的教育事业默默奉献188年,在

潜心育人的三尺讲台上演绎着一家数代躬耕杏

坛、乐于助人、世代相传的教育佳话。日出日

落,他们辛勤耕耘,步履不停;寒来暑往,他

们雕刻灵魂,护幼成长。他们执着于教书育人,

有热爱教育的定力,淡泊名利的坚守。春蚕吐

丝,他们接续前行;蜡炬成灰,他们无怨无悔;

以实际行动践行着传道授业解惑这一伟大而庄

重的历史使命,诠释着教育真谛。薪火相传,

生生不息。柴登峰一家用优良的家风在平凡中

铸就学生不平凡的人生,挥写了教育画卷的生

动与传奇。

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