走 进 开 发 ， 绽放青春３８青春高一（1）班金智秀班主任：李双走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也历经着一个个平凡而又难忘的故事。

随着命运的指引，我们来到了邢台开发职业高级中学。这里清新自然，花香四溢；这里悠然静谧，师生和睦。教学楼中传出朗朗的读书声，操场上课外活动多彩丰富。在这里，同学们可以纵情谱写属于自己的青春乐章。

雨果曾说：

“艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”在开发，我由胆怯懦弱变成了一个自信坚强的人。一年一度的秋季运动会在一片欢呼声中结束了，期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少喜悦与感动。从

走 进 开 发 ， 绽放青春３９开幕式的开场表演，到田径场上的挥汗如雨，我们都以自己的方式证明着青春的纯粹。我们为何来到开发？是为了让我们的理想之船得以远航。风雨无常，父母的手再温暖也只能温暖我们一时半刻而非永远，师长的陪伴也只能定格为三年时光，社会投来的希冀也只是我们青春的一个筹码。将青春掌握在自己手中，将希望铭记在心头，带着希望和梦想，去追求，去奋斗，去创造青春的荣耀与辉煌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。如果没有欣然面对困难的勇气，又怎能让青春不留遗憾；如果没有经受一番身心的磨砺，又怎会有成功的降临。开发为我们搭建了梦想的舞台，我们定能在此创造属于自己的蓝天。

让我们飞翔在湛蓝的天空下，辽阔的海洋上，去搏击长空，俯瞰世间，追寻属于自己的梦！点评：文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的

走 进 开 发 ， 绽放青春４０人生体验的丰富和思想感情的细腻，以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。指导老师：冯祎潇

走 进 开 发 ， 绽放青春４１瞬高一（2）班乔家树班主任：冯祎潇太阳将落未落，天空晕开一片耀眼的红霞，微风轻轻吻过树叶，后又追赶着窗外嬉闹的同学，霞光映着同学们可爱的脸颊，显得格外亲切。我凝望着西天的红光陷入沉思，这两个月的点滴，如鲜花开遍原野般弥散在我的脑海。开学那天，炎炎夏日，步入开发校园，一张张陌生的面孔，相继出现在新生报到处。或激动，或紧张，或兴奋，或颓丧，有的自信满满、胸有成竹，有的相对失落，像刚刚在和父母的争斗中打了败仗一样。而我，则是相当“聪明”地蜷缩在角落，怕被别人看出内心的不安与慌张。“你在这里做什么？”迎面走来一人，我抬起头，映入眼帘的是一个颇显文气的男老师，心想他定是教语文的吧，“跟我回班吧！”他说。

走 进 开 发 ， 绽放青春４２军训开始了，军训是对人意志品质的锻炼，从内务、队列到军体拳、急救等等，每一天都是忙碌而充实地度过。每天晚饭过后，我都会坐在教室外的台阶上望着晚霞冥想，台阶自然而然地成了我的“好友”，更见证了我一天一天地改变。军训让我从懵懵懂懂的初中生过渡为一名遵守校纪班规的高中生。来到开发一周了，这天晚上，天被灰蒙蒙的云压得很低，风吹着树叶簌簌作响，雨珠噼啪地拍打在玻璃上，远处楼道的灯也时灭时亮。嘭嘭的开关门声和撑伞的咔嚓声夹杂在欢声笑语中，似是在宣告着为期七天的军训生活结束了一样，随之而来的是片刻寂静，寂静之后便是宿舍的喧哗。惦念着过去，又憧憬着未来，一个个时间节点不停在脑袋里纠缠。我总怕我诚恳的心意无法传递给开发，幻想着自己如甬道边挺拔的绿杨一般，在雨水和劲风之下更加茁壮，心中的烦闷在此刻豁然消散。

走 进 开 发 ， 绽放青春４３转眼间，已在开发两月之久，坐在台阶上望向天边，橘红色的云霞渐渐与教学楼融为一体。其实开发给予我们的不仅仅是知识，更有面对一切挫折与挑战时的信心和力量，从红歌比赛、两操会演、运动会，到月考、期中考试，我们的每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，开发让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了快乐。

我们像是一把散落在地上的珠子，开发高中则是那根柔软而坚韧的细丝，把我们牢牢地系在一起，每一颗珠子她都没有放弃！秋风渐凉，纵使天空牵住了云霞，也挡不住夕阳散发的微光。世间总有触不可及的地方，但我们庆幸能够来到开发，这里的一切都蓄积着到达远方的力量。推开教室的木门，余辉溢满了整间屋子，彩霞投向身后的玻璃窗，映出了我们年轻而美好的模样。

走 进 开 发 ， 绽放青春４４点评：文笔清新秀逸，亲切委婉。以时间为轴，寥寥几笔点出高中学习生活的美好。笔触细腻，多处环境描写恰到好处的渲染了气氛，烘托了“我”的心理，同时题目也耐人寻味。指导老师：冯祎潇

走 进 开 发 ， 绽放青春４５走向光明之路，注定荆棘丛生高二艺体（2）班李建颐班主任：施少聪成功往往只是少数人的果实，因为只有少数人才肯为自己的理想锲而不舍、全力以赴，即便屡屡受挫，也不放弃。

来到邢台开发职业高级中学，因为走的是特长，于是就选择了人数较多的专业：大数据技术应用专业。刚开始，我认为就是打打字啥的，但越往后，课程好像没想像的那么简单，一些做文档、表格、课件之类的，我一点也搞不懂，渐惭地有些不想学了。有人说，可以转专业试一试呀，经过几天的思虑，我最终将目标定为体育。自此，我的体育之路开启了。于是，我就从舒适的教室转向了炎炎烈日下的操场。刚跟着练了几天，每天早晨睡醒后，全身肌肉的酸痛和走路时的一瘸一拐，让我萌生不想练的念头。

走 进 开 发 ， 绽放青春４６其实，转体育的真实想法是听说体育好考学，文化课分数低，但事实真的没有想的那么简单。思来想去，还是决定咬牙坚持下去。说实话，体育我一点基础也没有。刚开始连热身跑都跟不上，做什么都比别人差，体能差得过分，测试的成绩也在一次次地打击着我，心一下跌入谷底，一点希望也没有。测完的分组一直是最差的那一组。很快到了暑假，学校推出体育集训。听说训完后成绩会有提高，我抱着试试看的心态参加了集训。一整天顶着三十多度的大太阳训练，皮肤也被晒得黝黑。开学后的第一次测试，八百米成绩涨得很多，我自己都不敢相信。看来，努力必然是有结果的，我的心态也随之发生了改变，训练比以前更加投入了，也从三组转到二组。

每个人都不甘平庸，追逐光明的路途，注定荆棘丛生，但我已在路上。

走 进 开 发 ， 绽放青春４７点评：本文语言平淡自然，内容真实感人，在平静叙述中凝聚着小作者对理想和目标的不懈追求，读来令人动容。果然真诚才是必杀技。指导教师：薛建朝

走 进 开 发 ， 绽放青春４８改变自己，才能成功高二艺体（2）班闫佳怡班主任：施少聪随着时间的流逝，我们都在慢慢成长，校园也在随着我们一起改变，一起进步…改变自己，才能取得成功。成绩失利，端正自己的思想，改变心情，自信地去迎接下一次考验。三国时期，吕蒙因听了孙权的劝谏，而奋发读书学习，增长了知识和才干，令鲁肃刮目相看，与他结交为挚友。从吕蒙的故事中我学到，改变自己才能赢得更好的\"胜利\"。

丑小鸭在变成天鹅之前受到了许多精神与语言的打击，也饱受饥寒，但它不轻言放弃，最后变成美丽的白天鹅。从丑小鸭的故事中我学到了永不放弃，坚持也是一种“胜利”。昨日可能不堪回首，使我们消极低沉，不如改变

走 进 开 发 ， 绽放青春４９心态，看淡\"不堪\"，在“低沉”中寻找机会，所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”,可能更好的结果，就在前方等待我们。我们在不断改变，校园也在和我们一起改变，校园高中部建立不久，经验不足，随着时间的推移，学校规章制度日臻完善。学校校规约束着我们的行为，培养我们的品德，让我们从懵懂无知到逐渐成熟，学校的老师与领导监督着我们学习，鞭策着我们，使我们的学习渐入佳境。我们不可能次次顺利，但可以事事尽力。我要改变自己，让自己更加坚强努力，不再因考试失利而默默落泪怀疑自己，而是将泪水与质疑化为动力，勇往直前，取得成功。理想不变，志存高远，脚踏实地，只争朝夕，我将“我”与开发学校的故事，藏到我们的“岁岁年年”中。

走 进 开 发 ， 绽放青春５０点评：本文亮点有两个，一是叙述娓娓道来，不疾不徐，不落俗套。二是文笔精美，结构精巧，读来令人如沐春风，如饮美酒。指导教师：薛建朝

走 进 开 发 ， 绽放青春５１行以志远，臻于佳境高二艺体（1）班张丹希班主任：王浩腾哎，中考完了，我不出意外地落榜了，没有达到普高的最低分数线，本以为这一次是彻底地离开了学习这条道路，中考完的这几天我郁郁寡欢，渐渐失去了对自己的信心，认为自己是什么都完成不了的废物。迷茫之际，终于找到了一所我可以上的学校：邢台开发职业高级中学，它就像黑暗中的一道光，引领我走向光明，让我恢复了久违的自信，让我重新有了考上大学的机会，让我有了动力，燃起了学习的希望。我刚来的时候，以为学校就这么小，怎么算是高中啊，直到我们训练了几个月，老师带我们去晶龙体育场，门口有几个大字“邢台开发职业高级中学东校区”，里面有标准的四百米跑道，训练设备也比较完善。学校认真听取学生的意见，积极做出调整：丰富饭菜种类，调整饭菜口味;增添训练器械，完善课程安排。

走 进 开 发 ， 绽放青春５２来到开发学校我最大的收获是学会了做人，是品质上的提升，是灵魂上的改变，是修养上的升华。看一个人的好坏并非是外表，而是看一个人的“品德”“礼仪”，正所谓做人以德为本，处世礼为先，虽然我们的学习成绩不是最好的，但是我们的品德优秀，学校教育我们要想好好学习，人必先有德，有礼，才能静心学习。

《论语》曰：“不学礼，无以立。”做人要学礼，知礼懂礼，没有礼则无立足之地。朱熹解释说：“学礼则品节详明，而德性坚定，故能立。”学礼会让人拥有良好的品德、自律的精神，而且内心的道德感强烈。学校每天都在变化，而我每天也在进步，还记得来时学校曾说过“学生有梦想，老师有方法，学校有办法”。我相信在这里学习三年后，定能升入理想大学，相信在不远的将来，学校会越办越好，帮助更多学生考上心仪的大学。点评：记述自己的生活历程，真实性强，内容丰

走 进 开 发 ， 绽放青春５３富：消沉中的探索，坚持后的变化，而今的坚定信念，在轻快自然的叙述中体现得淋漓尽致。指导教师：薛建朝

走 进 开 发 ， 绽放青春５４挥成长之浓墨，着青春之年华高二艺体（1）班李炎烯班主任：王浩腾毛泽东曾写道：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”而今迈步从头越正是我所需要做的。我曾在人生的道路中迷失了前进的方向，直到我看到了光，来自希望的光，来自一条升学之路的光，我追着光，来到邢台开发职业高级中学。在这里一切都是新的，我的未来也是新的，我感到了活力，鲁迅先生曾说过，“青年”所多的是生命力，遇见了深林，可以辟成平地的;遇见旷野，可以栽成树木的;遇见沙漠，可以开掘井泉的。在这里我看到了无数意气风发的少年，他们志向远大，不畏艰险，积极奋发。“志之所趋无远弗届，穷山距海，不能限也”，在这里，我们牢记“为中华崛起而读书”的初心，谨记\"多难殷忧新国运;动心忍性希前哲\"的壮志;担起\"天下兴亡，匹夫有责\"的重任，报效祖国，为祖国的建设添砖加瓦，使祖国更加富强。

走 进 开 发 ， 绽放青春５５未来虽然是未知的，但热爱是自己选择出来的，我要用自己的热爱，把未来描画成自己喜欢的模样。入学以来最大的收获，我遇到了形形色色几个志同道合的人，交流观点，语带机锋，引经据典，你来我往，使骄傲自大的我清醒了，成长了。“我现在感觉这里无比强大，”我拍了拍胸口，“人生的路还长着呢！”乘风追梦，挥成长之墨，谱写自己的光明未来，光明的未来属于我，属于---邢台开发职业高级中学。点评：本文立足点高，将个人的奋斗，学校的发展与振兴祖国复兴民族结合起来，名言金句频出，闪耀出小作者深厚的文化底蕴。指导教师：薛建朝

走 进 开 发 ， 绽放青春５６我和\"它\"，凝神聚力共同成长高二艺体（1）班乔楚班主任：王浩腾2022 年 9 月，我正式与“它”----邢台开发职业高级中学相识，从此，我与\"它\"共同成长的齿轮开始转动了。

在高一刚入学时，我还很叛逆，一些幼稚的想法还没有褪去，“它”的设施也有一些缺陷，但我相信我与“它”都会越来越好。一次表彰大会结束后，班主任的一席话彻底点醒了我，“你们没有抓住中考这一机会，那么两年后的高考就是你们最后一次改变自己人生命运的机会了。”听完这句话后，我下定决心要为了自己的人生负责。在这半年的时间里“它”的设施逐渐完善，“它”的管理更加合理严格，：“我”和“它”都在朝着好的方向前进着。下定决心去做的事情，再苦再难也会咬牙坚持。我选择了体育专业，一开始的训练还不会很累，到了

走 进 开 发 ， 绽放青春５７后面开始跑速耐，每次我都跑到吐，有时候上午听说下午训练要跑速耐，心里就特别害怕，紧张，甚至会想着装病请假不去训练了。但每次这个时候，我就会想起班主任的那句话，又会坚定自己的选择。“它”也曾遇到过许多的困难和麻烦，但\"它\"和我一样选择咬牙坚持，\"它\"也在坚定地朝着自己的目标前行。“它”比我更加坚定，因为\"它\"在遇到困难时没有一丝动摇或逃避。

阳光总在风雨后。在运动会中，我拿下了一金两银。这让我更加坚定了我努力的方向。“它\"也收获了战胜困难后的成果：在新高一招生中新增了多个专业项目供学生选择，\"它\"让学生多了许多条走向成功的路。我始终相信我和“它”的努力会换来显著的成长。“它”和我会越来越好，“它”和我都会从小树苗成长为参天大树。

教师评价：小作者别出心裁，把自己的成长与学

走 进 开 发 ， 绽放青春５８校的发展结合起来。构思精巧，用拟人手法，把学校当成朋友，伙伴，共同的梦想与目标让二者同心同德，稳步前行，成长中的坚强与不屈给人以鼓舞，催人奋进。

指导教师：薛建朝

走 进 开 发 ， 绽放青春５９续写未来的篇章高一（1）班岳玉玲班主任：李双生命中的琴键拔回了那天，在夏日炎炎的9月，我们来到了邢台开发职业高级中学。时间就像一缕清风，带走了旧的创伤，更带来了新的希望。在这里我们可重拾梦想，续写人生的篇章。秋风萧瑟，树叶凋落，我随手捡起其中的一片，阳光洒满落叶，金灿灿的，煞是好看，我觉得我的人生又充满了希望。或许在之前，我们都被贴上了“坏孩子”“没出息”这些敏感的标签，如今又何必在意外界的声音呢，捂住耳朵，大步往前走吧！回想临近中考的几个月，我都在浑浑噩噩地度过，每天和朋友们嬉戏打闹，一点儿不把学习放在心中。现已步入高中，我深知不能再轻视学习，要加倍努力。学习就像孤帆渡汪洋，汪洋无际，学海无涯，知识正如一座高山，直插云霄，巍然屹立。人从呱呱落地，

走 进 开 发 ， 绽放青春６０定不是所有的事情都会做的，都需要后天的努力学习。好比跑操，在我们刚刚进入校园时，跑步的声音参差不齐，有的同学手忙脚乱，听到口令时换不对脚，还有的同学像乌龟赛跑，一个比一个慢。不过，在老师的带领下，经过练习，我们飞快地进步着，几天后，所有人步调一致，迈着齐刷刷的步伐，原来“啪—啪—啪”的声音是那么悦耳动听。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。在接下来的日子里，我们应该朝着自己的梦想去努力，路上可能会经历挫折，就算跌倒也要爬起来，我们更不必恐惧。

谁的人生都不是一帆风顺的，在路上难免会遇到绊脚石，可是我们的人生不是潦草诗，在迷雾散尽之后，天光大亮，我们一定会看清远方的灯塔，奔走在漫漫时光中，成为故事中的主角。愿开发学校也能有这样的一天，如闪电，在波涛汹涌的海面上，闪映出

走 进 开 发 ， 绽放青春６１璀璨的光彩。

点评：对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。文章详略处理得当，举例真实，描写细致，仿佛队列整齐口号响亮的跑操场景就在眼前。

指导老师：冯祎潇

走 进 开 发 ， 绽放青春６２在成长变化中砥砺闪光高一（3）班柳静怡班主任：杨静成长不是靠天马行空的幻想，成长要脚踏实地的奋斗；成长不是一蹴而就的，成长要靠世事打磨。在成长的过程中，我变得更加坚强有毅力。从我步入高中的那一刻，我的脸上呈现出的是带着青涩的笑容，从开始的懵懵懂懂到成长后的成熟气质，它是一种美好的变化。新生军训之初，每个人都在喊苦叫累，懒懒散散，漫无目的。可是经过一段日子，每个人都变得不怕苦不怕累，这就是成长的过程。刚学美术的时候，我对美术的定义是：单纯的画画，可当我真正地接触到美术时，我才发现是我错了，它远远没有我想象的那么简单。美术涉及到的知识有许多，从一开始的简单排线，到能够画出一副完美的作品的时候，我发现自己是真的厉害。我的变化已经在不知不觉中悄悄扎根发芽了，我坚信，我成长的嫩

走 进 开 发 ， 绽放青春６３芽会变为一棵参天大树，我会从一个稚嫩的少年变为一个有责任、有担当的青年。在成长的过程中，我变得更加有上进心，注意力也更加集中。从前上课时听不进去课，到现在可以集中注意力听讲，从上课时走思和一窍不通，到上课积极回答问题，文化课我发现并没有那么难理解，只要上课可以认真听讲，注意力集中。成长的意义是要成为更好的自己，我们要在成长变化的过程之中砥砺闪光，然后在未来的某一天，我们站在顶峰相见！欲成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，改变思维，改变自身，才会遇到更好的自己。

点评：文章扣住个人在成长中的变化写作，基本立意清楚，条理清晰，通过写不同方面的改变，写出了自己的成长，内容丰富，中心突出。指导老师：侯方圆