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秦莞婷学姐为同学们介绍了内外科的学习方法、本学期影像及实验诊断考试的复习建议。
关于内外科学习,内科学的特点是系统导向明确,主要分为六大部分:循环、呼吸、消化、泌尿、血液、内分泌。内容与生理和物理诊断学有密切的学科联系,理论分析感强,需要大家在学习时关注疾病分类、分型,以及诊断标准。外科学临床实践感更强,要重点关注临床应用的指征,即在什么情况下该进行何种操作,某种手术的适应征是什么。学姐以内科为例,讲述了她自己的学习模式:上课跟着老师讲重点内容记录下来,下课后再对着 PPT 和笔记,仔细阅读书本内容,并在书进行标记、补充。在课后也要定期进行复习,精读书及笔记,做相应习题。同时,注重见习课上的学习,积极参与,多向老师提问,在巩固理论课知识的同时,收获更多临床经验。通过本次活动,我们充分认识到学长、学姐各有一套自己的学习方法。通过他们的分享,我们汲取到许多经验,对大四上的统考也有了一定的了解。无论哪种学习方法,找到一套适合自己的方法最为重要。也希望在日后的学习生活中,同学们可以在与前辈老师们的沟通交流中、在不断探索中把握自己的学习方法,更上一层楼。此外我们还进行了疫情宅家推送制作活动。2022 年下半学期,居家学习,为提高同学们的学习效率,调整学习状态。学习部成员们查阅资料,精心制作推送。从学习氛围、学习模式、学习 APP 推荐三个方面,进行介绍。通过推送的方式拉近了同学们的距离 。成员:徐芳、艾小委、齐思宇、郭欣、李亚铮、路平云、王旭哲、陈奕含、王宏伊、郜薪然