诗语星空六年级
诗语星空六年级
我的天堂我的水
六(1)班 翁沐辰
俗话说得好“上有天堂下有苏杭”,我生活的苏州城
是个名副其实的“水乡”。
水,是万物之源,没有水,这个世界也就没有生命了。
据推测,在地球形成不久,一颗慧星撞上了当时热气腾腾
的地球。因为那颗慧星是颗“冰星”,受热力影响而融化
成水,使我们如今的蓝色星球下了场几十万年的大暴雨。
几十万年呀!的确,如果只是下了一会儿,地球就不像今
天一样是个“水球”了,但是在这么多水中,有多少是淡
水呢?按常理来想,湖水、河水、溪水、井水……水几乎
无处不在,那应该世界上的淡水就多的很喽。可你错了,
其实只有很少。
当然你不用担心,对人类来说,淡水是够用的,但是
也没多到可以尽情挥霍。生活中依然看到不少浪费水的行
为,这让我为水愤愤不平!
淡水,只有一小部分是可以利用的,不少人也注意到
了这点。想一想,当你在水中尽情嬉戏时,有多少人正在
为那一滴浑黄的水而犯愁?当你与小伙伴打水仗时,有多
少人正在祈求下雨?中国的西北部属于干旱地区,几个月
才下一场雨,干净的水要从很远的地方运回来,那里的人
好长时间才洗一次澡,在城市生活的我们是很难想象水不
够用的日子的,所以平时生活中一定要节约用水。很多水
都是可以再利用的,比如洗菜洗衣服的水可以留着冲马桶,
冲水马桶的储水池可以放几个玻璃瓶,这样每次冲水都可
以节省一点,如此推算一年也能省不少水。在美国,政府
制造了无数黑色的浮球,倒入湖泊、河流中。为什么呢?
原来是为了节约用水,避免自然蒸发!既然国家都开始节
水了,那我们作为社会主义接班人也要“节水从我做起”
了。
“节约用水,从你我做起”这是一条十分普遍的环保
宣传语,可意义却很重大。水作为一个生态之基、生命之
源,更需要我们的保护。请记住,我们不能造水,只能珍
惜水!
指导教师:吴昌龙
爱水,从节水护水开始
六(1)班 苗新怡
“天上掉下个林妹妹…”冰清玉洁的林黛玉最终因泪
尽而香消玉殒,最初我觉得很不可思议。直到……
那天,班主任老吴大步流星地走进教室,居然说:
“这节课玩成语游戏和故事比赛,欢迎大家畅所欲言!”
教室里爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声。“我先来抛砖引玉。
都说‘上有天堂下有苏杭’,江南好在哪里,能让人流连
忘返呢?”大家争先恐后地回答:
“秦淮河畔美食如
云!”“烟花三月下扬州,瘦西湖风景如诗如画!”“小
桥流水人家!”……老吴乐不可支,我们的回答正中他下
怀。他转身写下一个遒劲有力的“水”字,说:
“水,让
江南充满诗情画意。说说带水的成语和诗句?”我们化身
“成语小词典”,七嘴八舌地抢答:一衣带水;行云流水;
盈盈一水间,脉脉不得语;蛟龙得水;鲸吸牛饮……
老吴听得喜笑颜开,孺子可教也!“有水可牛饮,缺
水只能望梅止渴。”他鼓励大家引经据典,讲述水的重要
性。故事大王萌萌开始大显身手,她绘声绘色地说:
“《山海经》中,厉害到可与太阳一较高下的夸父,最后
是硬生生渴死的!”老吴赞许道:
“看,古人都明白水的
不可或缺。所以,节水护水,义不容辞!具体该怎么做
呢?”
大家陷入了沉思,劳动委员率先回答:
“按需取水,
杜绝浪费!”同学们集思广益、各抒己见:
“清洗蔬果时,
不要 一直 哗哗 地 大 开 水 龙 头 ! ” “ 洗 澡 擦 香 皂 时 关
水!”“早晨浇花,因为中午阳光强烈,水易挥发。”大
家恍然大悟,原来生活中有那么多的节水小妙招。
“阅读之星”章华则在一旁摇头晃脑地掉书袋:
“《楚辞》里有渔歌,‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧
浪之水浊兮,可以濯吾足。’要物尽其用!”我们一脸茫
然,老吴赶紧答疑解惑:
“意思是,清水有用,浊水也有
用武之地。就像家庭用水三重奏啊。清水先淘米;淘米水
再洗掉菜泥;洗完菜的水冲洗厕所,是不是一举多得?”
大家豁然开朗。
最后,我们观看《塑料海洋》。当看到海鸟尸体里解
剖出一堆塑料时,我们都情不自禁地哭了。我脱口而出:
“大家以后少用塑料袋吧!”好几个同学也异口同声地呼
吁:
“还要做好垃圾分类,避免污染水源土壤!”是了,
茶之得甘泉,犹人之得仙丹。好水是多么的难能可贵,百
害而无一利的事情还是少做。
这真是一次别开生面又空前成功的节水科普课堂。它
让我明白,水滴如泪,滴滴皆珍贵!让我们齐心协力,珍
惜每一滴水,切勿使它成为人类悔恨的泪水!
指导教师:吴昌龙
太湖蟹与太湖水
六(1)班 南程荟
“西风起,蟹脚痒,金秋正好吃蟹黄。”正值秋高气
爽时,爸妈说要带我和弟弟见识一下太湖边的蟹塘,要知
道我俩可是吃蟹的好手,但养蟹的场面还真没见过,于是,
兴高采烈的我们来到了苏州吴中东山镇的宋爷爷家。
别看宋爷爷年纪大,但身体很硬朗。大人们寒暄几句
后,我们就迫不及待地让宋爷爷带我们去看他家的蟹塘。
远远的,我看到一个个整整齐齐像巧克力一样的蓝色格子,
当车子开到跟前,我才知道每个格子就是一个蟹塘。“原
来那些挤挤挨挨的太湖蟹就养在这里?”我不禁大失所望。
“太湖蟹、太湖蟹,难道它们不应该长在太湖里面的吗?
本来以为会顺便看到太湖呢!”宋爷爷笑着说:
“我还没
来得及说,这太湖蟹过去就是生长在太湖里的,现在的太
湖蟹还是太湖蟹,但不能养在太湖里喽!这里面有个故事
呢。”
一听到讲故事,我们便瞬间安静下来。原来,宋爷爷
所在的东山镇有很多村子都是靠水吃水,靠养太湖蟹为生,
二十多年前,几乎每家每户都是在东太湖水面上养殖太湖
蟹,那时候的养殖叫“围网养殖”,水面基本上被密密麻
麻的围网铺满了,中间只留下一条狭溜溜的水道,养蟹还
要往围网内投入很多种饲料,不仅对太湖水产生污染,还
会产生大量的垃圾。大约十几年前,村里号召缩减太湖围
网面积,宋爷爷说他那时经常担心自己养太湖蟹的手艺是
不是要失传了,但是看着太湖的水质变得越来越好,养出
来的螃蟹也长势喜人,宋爷爷打心底里开心。
但就在两三年前,让宋爷爷没想到的是,为了治理太
湖环境,村里又要求拆除所有太湖养殖设施,这下,宋爷
爷可急啦,毕竟养蟹是他祖祖辈辈的生活,这下岂不是要
“下岗”啦?这时,村书记告诉他,政府已经在附近建设
了标准化养殖池塘,宋爷爷听了,一颗悬着的心终于落地
了。我们恍然大悟:
“原来这些‘巧克力格子’里面的螃
蟹,就是那时太湖蟹的子子孙孙啊!可是,后来拆掉围网
的太湖怎么样了呢?”
宋爷爷没说什么,开车带着我们往另一方向开去。远
处映入眼帘的是一片粼粼的水光,走近看,那一汪绿清澈
见底,正是秋意浓时,水边的草木色彩斑斓,附近栖息着
各种鸟儿,有风度翩翩的天鹅,有歌声清脆的山斑鸠,还
有出双入对的鸳鸯,宋爷爷说,自从围网拆除后,鸟儿们
变多了。这些野生客人的光临让太湖变得生机勃勃,宋爷
爷说每次来太湖边兜兜,都觉得自己也仿佛年轻了几岁呢!
他还说,可能是因为知道这环境来之不易,所以当地居民
都会告诉孩子们不要在湖边乱丢垃圾,太湖的环境才能越
来越棒。
晚上,品尝完宋爷爷养的鲜嘎嘎的太湖蟹,我意犹未
尽,不禁哼起奶奶唱过的那首老调:
“太湖美,太湖美,
美就美在太湖水……”
指导教师:吴昌龙
苏式端午
六(2)班 徐紫涵
初夏衍生出浅色的根须,一寸,一寸在影的升温中拔
节。时间凝成了一首旧歌,被切割成无数的小节。风起了,
光乱了,倒像是下雨了。
又是一年,端午。
外婆把一把棕榈叶用细细的红绳捆起来,些许斑驳
的叶片照映着明黄的日光。
苏州人端午节的关键词是“吃、玩”。而端午粽则
是最重要的一件事。每当端午前夕,在苏州小巷深处朱门
半掩,厅堂里家人团团围坐,或者就在青石板路边,小藤
椅几张围拢来,满目青绿的艾叶,晶莹的糯米。傍晚就飘
来了香气,还有要好的邻居互相馈赠,交流、品尝各家手
艺,味道的咸淡,卖相如何,这是现代人生活里难得的悠
远古风。
苏州粽子的做法其实并不复杂,小时候外婆总把新
采摘的艾叶同糯米分别浸泡在水里。待艾叶变软,糯米大
了一倍,就可以捞出了。把艾叶用绳子捆起来,掉在房梁
上吹一夜风,第二天就可以开包了。一大早,木桌上就排
满了各种食物:艾叶、糯米、枣子、赤豆糊、腊肉……不
知道的,还以为是在开农业展览会呢。包粽子有三道工序:
外婆先将艾叶展开,以惊人的手速叠成一个漏斗,再以讯
雷不及掩耳之势填满各种馅心和糯米,最后封口,并且用
细绳打出一个随意但漂亮的结。这令人难以置信的手速把
小时的我都看愣了。那一个场景,我一辈子也不会忘。
细数粽子的品种,恐怕几天几夜也数不完呢!按形状分,
有因形而得名的秤锤粽、枕头粽等。而三角形的三角粽,
则被老苏州称为“小脚粽”。若按口味分,那就更多了。
大体分为咸口与甜口,咸口的有鲜肉粽、火腿粽、豆瓣粽;
甜口的有赤豆粽、桂花粽、枣子粽等等。只用糯米包裹而
不用放陷心儿的粽子,叫做白水粽。用白水粽蘸白糖,可
谓一绝。
苏州端午的“必吃榜”还有一道五黄宴,分别是黄
鱼、黄瓜、黄鳝、鸭蛋黄、雄黄酒。据说吃五黄能驱邪避
害。
初夏明黄的日光穿过了淡绿色的百叶窗,映洒在地
板上。夏日的阳光融在空气中,并不刺眼。岁月里,外婆
佝偻着腰将糯米填进散发着清香的艾叶里,就像外婆把她
所为我做的点点滴滴,填进我的心中一样。
小扇引微凉,悠悠夏日长。
指导教师:孔静贤
刺激的大摆锤
六(2)班 冯浩然
“啊!”“救命!”“妈妈,我要回家!”这些惊叫
都来自华谊兄弟的大摆锤上,发生什么了?
疫情三年来,我们再次迎来难得的秋游。这次目的地
是“华谊兄弟电影世界”,说起那儿最刺激的项目,非
“大摆锤”莫属。说曹操,曹操到,这回第一站便是“大
摆锤”。
我迫不及待地通过检测,放好背包,抢了个位置,系
上安全带,放下安全背夹,生怕一个不留神,来之不易的
空位被夺了去。很快,人满了,随着“叮铃铃”的铃声响
起,游戏正式开始。
“咔”脚下的钢板突然陷了下去,主持人解说道:
“循序渐进,先来一个180度。”此话一出,一种不祥的
感觉在我心头蔓延开去,还没等我反应过来,一种强大的
失重感便席卷了我,恐惧悄悄爬上眉梢,似千斤巨石般使
我的眼皮无法睁开,重力拖曳着我,誓要把我拉入深渊。
两份“前菜”——180度大旋转很快结束,大摆锤居
然慢了下来,我的心脏管不了那么多,一下跳入水池,洗
刷一身的恐惧。然后现实并不如意,正当我庆幸自己活了
下来的时候,“大摆锤”再次加速,速度很快达到极点,
比上次更快,不,这是一种超乎寻常的快!一刹那,所有
感官都被无限拉长、放大,变得灵敏无比。耳畔风声呼啸,
带起树叶沙沙作响,似大魔王用上帝视角凝视着我,时不
时发出两三声讥讽的嘲笑。惊叫声此起彼伏,于是便发生
了开头的那一幕。90度,像有百抓挠心,“痒”得你只想
叫停;180度,大摆锤竟硬生生将我倒立在空中,眼睛一
下子又闭上了,喉咙里橡胶却又叫不出来,小脸憋得通红。
这难受的感觉还未平息,我便以自由落体的方式划了个圆
回至地面,在惯性的牵引下,我不知荡了多少个来回......终于,“大摆锤”缓缓停下。我强作镇定,想要展示
自己的勇敢,但那不争气的双腿早已出卖了我的小秘密。
指导教师:孔静贤
忙
六(3)班 范诗悦
薄雾弥漫的早晨,空气冷而潮湿。远处的山头,晨曦
的曙光,揉碎在渐起的微风中,婉转的鸟鸣,在淡淡的花
香中萦绕,忽近忽远的叫卖声,沉寂在这个夏日的长梦中。
早上六点,街道上已经热闹起来了。卖早餐喽!卖早餐
喽!旁一个不起眼的小商铺里,一位大叔招呼着手,叫卖
着。几个骑着自行车的学生,挥了挥手,喊了喊:
“嘿!老
板!来三个手抓饼!”“好嘞!”大叔回应着,就像见了老熟
人似的。只见他掂着面团,“啪”面圈打到菜板上,他搓着
擀面杖,把面团团揉成一个饼状。“嗞嗞……”接着,他
用木铲把饼放入锅内,“哗哗”突然,他熟练地来了一个
颠锅,饼随之抛起,在空中来了个360度旋转,完美落入
锅中。最后,放上蔬菜做为点睛之笔,仅仅五分钟的时间,
3个香喷喷的手抓饼就出炉了。接过手抓饼,他们就急匆
匆的走了。街道旁的梧桐树,掩映住炎炎烈日,斑驳的残
光,随着少年们的脚步,向前穿梭着。
一个上班族背着包,急跑着,气喘嘘嘘地说:
“给……
给我一个包子,谢谢。”他连包的拉链都没拉,头发乱得
像个鸟窝,眼镜都歪了,鞋带还没来得急系好,就赶紧从包
里翻找出手机:
“完了! ”他抬起头,“我要迟到了!”他蹙着
眉心,抓着他乱糟糟的头发,不停徘徊着,急促的呼吸声,
惹得风也着急了起来。一接过包子,他“嗖”的一声冲了
出去,仿佛就是一匹脱缰的野马,头发甚至都飞了起来,
鞋子还跑掉了一只。
阳光从屋顶滑落到小巷,云层间渗出点点月光。教室
里还亮着灯,试卷堆成了小山,笔尖沙沙作响,轻抚着书页。
六点半,放学了,上班族也陆陆续续的回家,地铁上人如
海浪一般来回翻涌。路边的小猫伸了个懒腰,似乎也感到
有些疲倦。
凌晨四点,漆黑的夜空中,昏黄的路灯,点亮角落的
昏暗。空荡的街道上,环卫工人拿着扫帚清扫着大街,微
弱的光勾勒起她苍白的发丝······
指导教师:周文良
有你,真好
六(3)班 陈玥妍
“有你真好。”一听到这句话,我眼前总浮动着那一
抹雪白的身影。
它像春天的雨,夏天的风,秋天的云,冬天的暖阳—
—它近在咫尺,却又可望不可及。那是一条我以前养的狗,
叫——“雪花”。
雪花刚来我家时,我才一年级。那时,每当我写完作
业,我总是把它抱在手里抚摸。它也会用鼻子蹭蹭我的手,
或者用粉嫩嫩的小爪子拍拍我。我就忍不住笑出了声,雪
花也很高兴,不断地摇着蓬松雪白的尾巴。
很快,雪花一岁了,它变得懂事了。一天午夜,漆黑
的夜幕上,微风遮住了月亮,给大地笼上一片阴影。两条
人影溜进了鸡棚,好似神不知,鬼不觉——
“汪——汪!”屋内传来了雪花愤怒地狂吠,两个小
偷吓得一激灵。此时,我打开了大门。雪花冲了出去,那
两个偷鸡者早已不知去向,只留下一群毛发凌乱,瑟缩在
一起发抖的家畜,我赏了雪花许多零食、玩具——他又一
次为我家立了功。
不知不觉间,我上四年级了。雪花也成了条有勇有谋
的壮年狗。最近,家中隔三差五的有鸡鸭失踪。有时甚至
鹅都会“消失”。我时常能在旁边废弃的老屋里发现破碎
的蛋壳或者沾血的羽毛。据老人说,这是很少出现的狐狸。
我决定赶走它,雪花大概也是这样想的。
那是除夕夜,所有人都在家里庆祝,没有人听见一阵
悉悉索索的声音。可雪花听见了,他狂奔到黑影面前。雪
花吠叫着,背上的毛也炸开了,试图吓退狐。然而狐却不
吃这一套,也呲着牙,想捉到雪花身后的鸭子,雪花扑了
上去,与狐狸扭打在一起,那狐见打不过,将身一扭,反
从雪花身旁咬住了鸭,就逃了。雪花赶忙追了过去。我听
到响动,出来后却只见得那雪白的身影越追越远,最后消
失在朦胧的月色下……我大声呼唤,没有回应,只能一遍
又一遍听到自己声音的回响。
过了几天,鸭子自己回来了,雪花却杳无音讯。
如今,我时常梦见那雪花正向我奔来,蓬松的尾巴仿
佛在向我招手。我想抱住他,可就像一块大石掷入水中,
我什么都没抱住。那梦碎了,雪花也只存在于我的记忆里。
我想追回它,留下它,可却连对它说一声“有你,真
好”的机会也没有。
指导教师:周文良
重拾旧照片 浓浓祖孙情
六(3)班 钱子贤
照片会褪色,信件会丢失,但感情不会。 ——题记
略带草腥味的春风轻轻拂摸着农作人们的脸庞,绿油
油的秧苗间穿插着他们忙碌的身影,如同绿海中的几点白
帆。外祖母虽然年纪大了,但身子依然硬朗,加入了这农
忙队伍。这时候我就喜欢搬个小板凳,在旁边看着。一个
下午,外祖母突然对我说:
“想去种树吗?”我当时七岁,
正是活泼好动的年纪,怎么会放过一个玩耍的机会?立刻
就答应了下来。
“移苗的时候要小心,不要把根铲断了……”曾祖
母详细而耐心示范着,我却没有认认真真地学,一会儿看
只蝴蝶飞过来,一会儿又见只鸟儿飞过去,好像都在对我
说:
“快来玩儿呀,错过了这个机会就没有了哦。”弄的
我心中像一根狗尾草在挠,痒痒的。我撒了个谎去上厕所,
直接奔向那只蓝蝴蝶玩了起来。
“怎么还没好啊?”曾祖母大喊,起身过来寻找。
我心中一沉:被发现了!我连忙往外跑,却被一个土疙瘩
绊倒了,直接重重地摔在了地上,膝盖被擦破了,火辣辣
的疼,裤子上全是草屑和泥屑,我一看,“哇”一声哭了
出来。
曾祖母火急火燎,跑到隔壁去拿了一瓶碘伏,拿着棉签,细
心地一点一点擦着碘伏,鬓边的两缕白发也似乎透露着着急,
在她的耳朵边一颤一颤。她口中还念念有词:
“摔疼了吧,
别哭了,下次注意一点……好了,赶紧回去种树吧。”我慢
吞吞地一瘸一拐地跟在后面。不知为什么看着外祖母日渐佝
偻的背影,逐渐高大了起来。“为什么她平时看着慢吞吞的,
刚才却跑的那么快呢?”我自言自语着……
后来搬了家,租掉了老房子,曾祖母原来住在老房子的车
库,现在也搬其他地方去住了。那棵当时我和曾祖母一起种
的树呢?是已经变成了苍天大树,还是没能存活?只有那带
着春天气息的风才知道吧。
照片一点又一点地褪色,小树一天又一天的长大,我一日
又一日地成长。时间的风却也吹深了曾祖母额头的皱纹,吹
白了她头上的灰发。但一看见照片,那天的情景就如影片般
放映在我脑海中,清晰的仿佛昨日一般……
指导教师:周文良
烤肉
六(4)班 居子琪
商场里总是挤满了人,引人注目的是那家人山人海的
店。正是晚餐时间,那家店的生意总是红火。推门进去,
一阵阵肉香飘来——这是一家烤肉店。
刚在桌边坐下,服务员就端来炭、烤板,热气一上,
再加上无数的欢声笑语,瞬间变得热热闹闹。没过一儿,
肉菜都上了,孩子们总是焦急地催促”妈!妈!快烤上!”
烤肉也有讲究,烤前锅上刷上油,不然会沾锅,用夹子夹
起肉平铺在烤板上,那些肉像活了一样,大声尖叫起来,
这时,孩子们可来了劲“妈!快好了没?翻面吧!”要保
证肉质的鲜美,每面一熟,定要快点翻面,不能变老。经
历了那让人急切等待的十来分钟后,一盘盘食物全部烤熟
了,有洋芋,棕红的干巴,肚子里塞满香草,八角花椒的
罗飞鱼,还有绿色欲滴的嫩韭菜。“吡吡!”今天的重头
戏终于上来了——肉在烤板上尽情展现自己的舞姿,放声
高歌。那声音响彻云霄,排队的人们也纷纷流下口水。那
锅中的肉终于是累了,停止高歌,静静等待人们对它们的
赞扬。
焙烤的香味,飘散的炊烟,烧的乌黑的炭火,一切
都让人们欲罢不能。
吃的讲究也多着,东北人喜欢就着蒜,南方人喜欢
沾沾酱,裹入生菜,一折,鲜冷的生菜盖住了滚烫的烤肉,
肉肥而不腻,一口在嘴中爆开。鲜辣的酱汁均匀地包裹着
嫩嫩的薄薄的肉片,生菜上着了水,翠绿翠绿的,与鲜嫩
流油的肉组成一幅色彩鲜艳的画。色味双全,使人不禁流
下口水。在冬天,喝着果汁,搭配着鲜美的烤肉,怎能不
算一种享受?
随着欢声笑语,一阵阵肉香渐渐送走了一批又一批
的顾客。每个客人都回味着这美味佳肴。终于,店铺送走
了最后一位客人,关了灯,上了锁。但肉香却飘进了每个
人的梦里……
指导教师:陆亚军
烤肉
六(4)班 王熠彤
随着玻璃店门推开,一股热气扑面而来,油“嗞嗞”
作响的声音传入耳朵,鼻腔里瞬间充满了烤肉的香味。
用筷子夹起一块五花肉,放到烤盘上的一瞬间,油就
从肉下溢了出来,在烤盘上“嗞嗞”冒起了泡。
过一会儿,给五花肉翻个面,原先红嫩的肉已经变成
了熟肉的灰色,中间夹杂着些许白色的肥肉,整块肉泛着
油光,看上去十分诱人。
五花肉烤好了,把肉夹起来,一滴金黄色的油从肉片
边缘滑落,滴进碗里,绽开了一朵金灿灿的‘“花”。
蘸了蘸酱,便赶紧把肉夹到嘴边,一股烤肉特有的浓
香涌入鼻腔,嗯!真香!迫不及待地咬了一口,嘶!好烫!
来不及擦去嘴角上粘到的油,便大口咀嚼起来。
肉的清香咸鲜混合着酱香传入味蕾,碰撞出不一样的
火花,再吃几片菜叶,几口土豆,唱几口玉米汁,竟别有
一番风味。
对着烤肉大块朵颐时,也不禁为体重感到担忧,但这
份淡淡的担忧,终于还是在美味诱人的烤肉面前,输得一
败涂地。
指导教师:陆亚军
人物描写
六(4)班 朱天逸
空旷的教室中,风呼呼地吹着,安静,和谐。
嘀嗒,嘀嗒!时间一分一秒地从笔尖流去……一位清
秀的姑娘一个人坐在教室角落里,手里的一支铅笔在纸上
“刷刷”地写着。
只见她一会儿紧皱眉头,一会儿又流露出恍然大悟的
神情,嘴中念念有词。她那亮晶晶的一双眸子正滴溜溜地
转着。忽然,她猛地一拍桌子,脸上流露出欣喜的神情。
她一把抓过笔,手不停地写着,手掌与纸张摩擦发出
的声音仿佛如天籁之音。
时间一分一秒地流走……同学们陆陆续续都回到了教
室,争吵声,嬉笑声充满于耳,但她仍然沉静在解题之中。
“啪”的一声脆响,她站起身,享受着解出题目的欢
乐之情。她听着窗外枝头上小鸟的鸣唱声,她感觉自己站
在沙滩中,略带咸味的海风轻拂她的脸颊,再仔细倾听海
浪的交响曲,仿佛置身于世外桃源。
她面带微笑地看着自己写满了一大张的稿纸,轻轻地
输了一口气。
指导教师:陆亚军
主 编: 孙建友 周文良
副主编: 戴羽纯 吴昌龙
校 对:李聪
设 计: 戴羽纯 余敏慧
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