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2主 编:王漪 李浩副主 编:王小乐
前言为落实双减政策,适应新课程改革要求,深入推进素质教育,培养学生实践创新能力。以及进一步提升课后服务育人质量,为学生搭建丰富的展示平台。依照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求,从去年开始,我校全面落实课后服务工作,学校精心为孩子们准备了涵盖益智、科技、体育、艺术、人文等多个特色社团,促进学生健康成长。根据2022版新课标的要求,为弘扬中华传统文化,增强学生文化自信,故在四~六年级学生中开展植物拓印社团活动。3
拓印是一项历史悠久的古老绝艺,也是我国非物质文化遗产的重要组成部分,至今已有近三千年的历史,是国家级非物质文化遗产。作为一门古老的绝艺,拓印技艺的发明早于我国闻名于世的‘四大发明’之一的印刷术,蕴植物拓印是通过固色、布局、敲打,将花草的汁液拓印下来,留下大自然的香气、纹理、色彩,创造大自然的生态环境美学。4
目录一、 认识植物拓印.....................................二、 基本知识(一)认识叶片................................... (二)认识花瓣...................................三、 制作方法及步骤(一) 需要的工具............................... (二)需要的材料............................... (三)制作步骤四、 主题训练一(一)书签(欣赏)............................... (二)书签制作...............................五、 主题训练二(一)香包(欣赏)............................... (二)端午节香包制作...............................六、 主题欣赏一环保袋..........................七、 主题欣赏二服饰类..........................八、 主题欣赏三家居用品类..........................九、 主题欣赏四丝巾、围巾..........................十、 主题欣赏五扇子..........................十一、主题欣赏六装饰类..........................十二、结束语...........................
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一、认识植物拓印在了解植物拓印之前,先了解一下什么是“拓印”。拓印是我国一项古老的传统技艺。在古时拓印也被称为“拓石”。拓石是对雕刻的或石刻的表面的手工复制品。其方法是将一张坚韧的薄纸事先浸湿,再敷在石碑上面,用刷子轻轻敲打,使纸入字口,待纸张干燥后用刷子蘸墨,轻轻地、均匀地拍刷。使墨均匀地涂在纸上,然后把纸揭下来,一张黑底白字的拓片就复制完成了。这种复制文字的方法,称之为拓印,它是将石刻或木刻文字,用纸、墨拍印出来,以便保存和传播的工艺方法。6
延续至今,拓展得到了很大的发展,其中植物拓展也是由最原始的拓印发展而来。植物拓展并不像印刷那么精准,并不是想要什么颜色就能拓出来什么颜色,植物拓印无论是颜色还是形状上面都有着许多不确定性。即使是同一片叶子,正反两面拓印出来的效果也有所不同,而这取决于植物叶片内色素是否丰富。植物拓面色素丰富则拓出来的颜色自然饱满,若叶片的脉络清晰,则拓出来的纹路就相对清晰;植物拓面色素丰富则拓出来的颜色自然饱满,若叶片的脉络清晰,则拓出来的纹路就相对清晰;若叶片脉络较为粗矿,则拓印出来的作品画面内容更加丰富。
植物拓印的魅力所在就是把自然和艺术结合了起来,能让同学们在自然中发现艺术,创造艺术。植物拓印的过程不仅能激发想象力和洞察力,更能让同学们去探索自然,走进自然。7
思考与实践1、请你仔细观察下面这些叶片的颜色和脉络有什么特点。2、请你选择一至两种叶片,并在小区、街道周边搜集,粘贴在空白处。
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思考与实践树叶粘贴处9
二、基本知识(一)认识叶片1、叶片组成
叶,在我们身边随处可见,它是植物为自身生长制造有机养料的重要器官,主要作用是实现光合作用和蒸腾作用。通常植物的叶,由叶片、叶柄和托叶三部分组成。叶片是叶最主要的部分。叶柄是连接叶片与茎的细长柄状部分,根据植物种类的不同以及叶片位置的不同,叶柄的长度和形状也会有所不同。
托叶则是在叶柄基部两侧所生的小叶状物。10
具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶称为完全叶,例如玫瑰、桃树、构树等植物的叶。而只有其中一部分或两部分的叶则称为不完全叶,例如丁香、女贞、连翘等植物的叶。玫瑰叶 桃叶构树叶丁香叶 女贞叶连翘叶11
2、叶形
大自然中的叶子形状多种多样,不同的生存法则决定了每种植物叶子的不同形态。植物需要靠叶子更多地吸收太阳光,但又要避免水分过多损失,同时能够抵抗风雨,而最终的叶子形态正是这几方面需求取得均衡的结果。大自然中的叶子形状多种多样,不同的生存法则决定了每种植物叶子的不同形态,植物的叶形非常丰富。(1)针形。油 松 云杉针形叶,叶片长似针者。多见于温带性气候区,像中国东北、华北。针形叶植物多为常绿植物。由于温带性气候区降水量不是十分丰富,并且冬季降水量较少,因此针形叶能较好的保持植物体内水分。12
(2)条形。条形的叶子也称线形,叶片狭长,长为宽的5倍以上,且全长宽度近相等,两侧叶缘近平行。水 仙 春兰(3)扇形。
扇形叶是指呈扇形的植物叶子,通常具有较宽的基部和较窄的末端,形状类似于扇形的翅膀。这种叶子通常生长在树木或灌木的枝干上,以最大限度地利用阳光和空间。银 杏 蒲葵13
(4)圆形。圆形叶的叶片表面非常平整,叶面长宽接近相等,边缘是圆形的。旱 金 莲 铜钱草(5)心形。心形植物的叶子形状,都和爱心形比较接近,有的基部成一个心形,有的是整个叶片成一个心形。叶片的基部略呈心形状,并向两侧逐渐变窄。圆叶牵牛 心叶球兰14
(6) 锥形。锥形的叶子叶片长而细,自基部至顶端渐变细瘦而顶端尖。锥形叶又叫钻形叶。柳 杉 扁叶柳杉(7)披针形。是高等植物中常见的叶形,披针形的叶子长为宽的4—5倍,中部或中部以下最宽,两端渐狭。随着披针形植物生长环境的不同,变异很大,又有倒披针形,卵状披针形,三角状披针形等等。
碧 桃 垂柳15
(8)椭圆形。叶子形状呈近圆形,叶片长约为宽的3—4倍,两侧边缘略平行。叶身的边缘成连续的平线或弧线,不具有任何齿或缺刻,这样的叶称为椭圆形叶。黄 栌 高山榕(9)卵形。卵形:叶形似卵,叶端为小圆,叶基呈大圆,叶身最宽处在中央以下,且向叶端渐细。紫 丁 香 向日葵16
(10)菱形。叶片呈等边斜方形,称菱形叶。乌 桕 野菱(11)肾形。叶片两端的一端外凸,另一端内凹,两侧圆钝,横向较宽,形同肾脏,称为肾形叶。虎 耳 草 积雪草17
(12)三角形。三角形叶片基部宽阔平截,两侧向顶端汇集,呈任何一种三边近相等的形态。杠 板 归 紫叶酢浆草(13)剑形。与线形或带形相似,但叶片多上生长,质地较强硬。具尖锐顶端的条形叶。鸢 尾 剑形兰花18
(14)矩圆形。叶片的长约为宽的3至4倍,两端稍稍变细,边缘略平行,常常有一定的纵向脉络。山 槐 山合欢(15)提琴形。提琴形叶,叶片似卵形或椭圆形,两侧明显内凹,叶身中央紧缩变窄细,状如提琴者。琴叶珊瑚 琴叶榕19
(16)箭形。叶片上端渐尖,基部宽阔幷向左右分裂,裂片向下伸展,形状如箭头。慈 姑 箭叶淫羊藿思考与实践1、和同桌合作,从搜集到的树叶中观察不同类型树叶的形状都有什么特点,并说一说。2、请你选择一至两种叶片,结合它的形状特点,重新组合拼摆,呈现出新的形象,粘贴在空白处。20
树叶粘贴处思考与实践21
3、形态
除了各式各样的叶形,不同植物的叶缘、叶尖、叶脉也都有很多种不同的形态。叶缘叶尖22
叶脉复叶甚至还有各种不同排列形态的复叶(一个叶柄上生有多个小叶的,称为复叶)。23
总之,植物的叶形态万千、色彩多变,常被作为鉴别物种的依据之一。即便如此,在同种植物甚至同一株植物上也很难找到两片完全相同的叶子。小小的一片叶,其中不仅蕴含着丰富的植物科学知识,也有着大自然赋予它独一无二的艺术美感。思考与实践观察自然界各种树叶形态,尝试用线描的手法临摹花草形态。24
绘画处25
二、基本知识(二)认识花瓣花瓣,是花中花冠的一个组成部分,也是花被的内部组成部分。花瓣为形状各异的叶状结构,常有鲜艳色彩,花瓣细胞中有的含有色体,可使花瓣呈现出黄、橙黄或橙红色;有的因细胞的液泡中含花青素等,花瓣呈现红、蓝、紫等色彩;二者都有的花瓣则星现绚丽多彩的色彩。有时花瓣表皮细胞形成乳突,使花瓣有了丝绒般的光泽;有些植物花瓣的表皮细胞含挥发性的芳香油,或花瓣内有蜜腺,能散发出芳香气味。
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形态各异,颜色绚丽的花朵也是植物拓印的好材料。 欣 赏27
我们在选择植物的时候,要尽量选取叶片适中的植物,如果叶片太厚,枝叶太多,就无法表现干净的叶色及线条,反之亦然,过薄的叶子较难明显表现出来;同样,我们在花瓣选择的过程中,也要注意尽量避免选择汁液很丰富的花,以免在制作过程中出现浸染的情况。思考与实践请你收集2-3朵形态、颜色都不同的花瓣,夹在此页当中展示给同学们看。花瓣粘贴处28
三、制作方法及步骤(一) 需要的工具1、胶皮锤、橡胶垫、镊子(清理植物残余)、剪刀(修剪叶子)胶 皮 锤
橡胶垫镊 子
剪刀29
(二)需要的材料透明纸张或胶带;新鲜的花、草、叶子;明矾或丙烯酸喷雾;纸张或布料(棉布或麻布)透明纸张 胶 带叶子花草明 矾
布料30
(三)制作步骤采摘:按照自己喜好或主题要求采摘新鲜的植物和花朵。叶片要选薄嫩饱满,脉络清晰的,汁多色鲜的。尽量不要选择表面有蜡质的及干枯的叶子,以及茶花玫瑰等汁液很丰富的花。清洗前先用重物压一压,这样可以让植物保持表面平整,而且更方便印画。对于略微干枯的植物,可以用明矾浸泡,便于上色。方法:(5g明矾:1升水,浸泡15-30分钟)。泡完后用纸巾将植物擦干。如果是汁水丰富的花叶则可以直接进行下一步。植物处理:★ 不要直接接触明矾水,制作时记得用筷子或戴手套哦。31
(三)制作步骤固定:用剪刀修剪植物,排列在需要拓印的地方。为了让印出来的纹理更清楚。所以我们要拓印叶子粗糙的那一面。
排列好后为了防止叶片移动位置,我们再用透明纸或者宽透明胶带把植物全部覆盖固定。固定好后就可以用橡皮锤敲了,敲到反面透色能看出轮廓就可以撕掉胶带啦。
敲拓:32
(三)制作步骤固色:等拓印干透后,在冷水中加一小勺明矾来清洗拓印,再进行晾干。当然,不固色也可以,感受植物在岁月流逝中慢慢褪色的过程,也是很奇妙的体验。加 油 站:1、如果拓印的是布料一类的,可以用熨斗熨烫来固色。2、敲敲敲也是有技巧的,力度要轻,太重容易把植物敲变形。3、红花檵(jì)木、鸡爪槭(qì)等植物经明矾水固色会变成绿色。33
按自己喜欢的样子组合,完成一幅作品吧!34
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四、主题训练一书 签(欣赏)36
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制作方法:382、选择一种喜欢的形式,(可以加上颜色、形状、绘画、贴纸、励志语录等创意,)在卡纸上按样式先用剪刀把形状剪出来。1、准备工具和材料卡 纸 打孔器胶水细彩绳流 苏
(根据需要选择)
创意胶带(根据需要选择)彩笔拓印工具和材料
394、在合适位置进行拓印设计和拓印。(有绘画和书写的位置记得先拓印后书写,以免粘贴胶布时造成损坏)。5、待作品完全干透,用打孔器在已完成的书签一端打一个孔。3、可轻勾出需要绘画或写字的地方。如没有则直接进行下一步。6、把彩绳对折,有套的一头穿进书签的孔中,挂上流苏,完成。
五、主题训练二香 包(欣赏)40
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端午节小粽子香包制作方法:422、给布料印上好看的图案,晾干。1、准备工具和材料棉 布 流苏10×30
针线棉花艾草3、将晾干后的布条背面朝上,对折。按图缝合虚线位置,注意留出5厘米。
435、翻出正面。整理好边边角角后,塞入适量的艾草和棉花,让香包尽量饱满。
6、收口,缝合。7、在香包的两头分别装上流苏和挂绳。
六、主题欣赏一环 保 袋昆虫主题花
束
主
题
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绿植主题挎包主题 45
七、主题欣赏二服 饰46T恤类儿 童 类
裙 子47衬衣类
八、主题欣赏三床 上 用 品48家居用品
49 窗帘 门帘
九、主题欣赏四丝 巾 围 巾50