专业研究报告

发布时间:2022-8-29 | 杂志分类:其他
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智能科学与技术专业报告一, 专业简介 该专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容,培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。二, 具有本专业院校排名情况(图片仅提供参考价值)三,专业前景22 年在遭遇互联网寒冬,2023 届互联网秋招各大中小厂阿里字节腾讯技术类名额缩减的情况下,计算机过去的辉煌似乎开始了动摇,曾经大批卷进计算机的大学生就业问题积压,同时大形势下经济下滑+疫情影响,所有的行业都受到波及,似乎计算机不再是那个曾经的“版本答案”。但是既然说到版本,就得为未来的“版本”考虑,目光放远,未来 4 年(大学四年),未来 7 年(研究生)后的情况更有探讨价值,虽然四年前(2018)没有人会预料到疫情的到来以及造成的影响,但是可以借这几年土木工程的陨落与互联网的崛起为模板向后推断(很有意义的事,不知道有没有人在... [收起]
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专业研究报告
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智能科学与技术专业报告

一, 专业简介

该专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容,培养具备基于计算

机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、

组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作

的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

二, 具有本专业院校排名情况

(图片仅提供参考价值)

三,专业前景

22 年在遭遇互联网寒冬,2023 届互联网秋招各大中小厂阿里字节腾讯技术类名额缩减的情况下,计算机

过去的辉煌似乎开始了动摇,曾经大批卷进计算机的大学生就业问题积压,同时大形势下经济下滑+疫情影响,

所有的行业都受到波及,似乎计算机不再是那个曾经的“版本答案”。

但是既然说到版本,就得为未来的“版本”考虑,目光放远,未来 4 年(大学四年),未来 7 年(研究生)后

的情况更有探讨价值,虽然四年前(2018)没有人会预料到疫情的到来以及造成的影响,但是可以借这几年土

木工程的陨落与互联网的崛起为模板向后推断(很有意义的事,不知道有没有人在做)。

短时间内(未来 4 年),本专业还是很难轮到它的版本,目前只有一部分高校在本科阶段开设了本专业以

及人工智能专业,总体人才培养规模不大,而且相关专业的竞争也相对比较激烈。目前从技术体系结构上看,

当前有六大研究方向,其中计算机试卷,自然语言处理和机器学习(含深度学习)这三个方向热度较高,相关

的就业岗位也比较多,从目前行业的落地应用情况来看,目前相关领域的岗位需求还是比较多的。(来自中国科

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学院大学,计算机科学与技术专业研究生导师——刘俊明)

(下几段同,略微修改)

在产业结构升级的大背景下,产业领域的智能化升级是重要诉求之一。

从知识结构上来看,本专业涉及到人工智能,计算机网络,控制原理,数字信号处理,数据挖掘,人机交

互等诸多内容,涵盖了计算机,自动化和机电工程等多个学科内容,所以要求学生不仅有一个比较全面的知识

结构,同时也要有较强的工程应用能力。学习压力较大,对于数学和物理基础有一定的要求。

从就业发展前景来看,目前关于智能化的相关专业正在逐渐得到更多高校的重视,未来将会有更多的高校

开设本专业,虽然本专业领域的人才培养一直以研究生为主,但随着技术的落地应用,未来产业领域必然释放

出大量的技能型岗位,进一步促进相关专业的发展

虽然消费互联网已经进入到了存量期,而且产业互联网还处在起步阶段,但是当前互联网整体的产业规模

已经非常庞大了,消费互联网领域依然有大量的创新机会,所以这就支撑起了计算机专业的就业面。

从当前的技术发展趋势来看,未来 5 年互联网领域的资源会更多开始向产业领域倾斜,而且互联网领域也

会更注重“源头创新”,一些目前卡脖子的领域会受到更多的重视。

从这个角度来看,当前选择读研会提升未来的就业竞争力,而且在产业领域受到一些发展阻力的时候,具

备创新能力的高端人才更容易脱颖而出。

从 2021 年的数据:图片太大,请放大来看(大到影响排版了都)

第3页

所述:本专业未来发展前景巨大,本科阶段主要目标为研究生向更高水平深造

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四,专业培养计划

智能科学与技术专

业建设探索_邓志鸿.pdf

—— 作为最早一批设立本专业的北大的专业建设探索

智能科学与技术毕

业要求.xlsx

—— 本校本专业学习内容以及课程要求

基于学业成绩探究

困难学生成...大智能科学系8届本科生为例_郭佳奇.caj

—— 对于本专业教学以及学习方面的成因分析,作为本科阶段学习总指引

五,本科阶段学习前瞻

1.来自本校学长:

注意每一门课程的成绩,加权平均分排全专业前几(学术部分,课程部分)

多参加学术竞赛,沉浸进去 感知比赛的流程 所需要的知识(编程能力,数学知识,建模能力)

大一课不算多的,现在上的都是公共基础课

课最多的基本是大二下大三

数学物理方面认真下功夫,

多关注学校动态,

时间管理和学习方法,指定计划,不断复盘

竞赛相关:

大一学生想参加一点竞赛,可是又有点害怕,无从下手该怎么办,求指导?- MathHub 的回答 - 知乎

https://www.zhihu.com/question/524448729/answer/2415212732

2.来自沈阳工业大学 本专业学长:

入门推荐书籍:人工智能学会编写的《人工智能导论》

第5页

书中内容包括知识表示、知识获取、知识应用三部分。其中,知识表示主要介绍概念表示、知识表示、知识图

谱;知识获取主要介绍搜索技术、群智能算法、机器学习、人工神经网络与深度学习;知识应用涉及计算机视觉、

自然语言处理、语音处理、专家系统、规划、多智能体系统与智能机器人六部分。力求将人工智能的发展脉络、技

术理论、产业成果以翔实的形态展现于人前。除了必要的知识点与宽泛的知识图谱,本书还深入浅出地介绍了有关

智能搜索技术、机器学习、神经网络、计算机视觉、语言智能、机器人等在内的不同领域的应用实践成果。

第二推的就是厦门大学周昌乐教授的《智能科学技术导论》

主要围绕着学科内涵展开,覆盖了智能科学与技术专业入门课程所必须掌握的核心知识,强调基础性、思想

性和前沿性并重,主要包括学科基础、科学研究和技术应用等部分,学科基础部分涉及学科概述、算法运用和学

科展望等方面的内容,科学研究部分涉及环境感知、思维运作、行为表现等方面的内容,而技术应用部分则涉及

智能接口、智能系统和智能社会等方面的内容。

3.来自复旦本专业的培养计划(专业培养计划可能每年不一):

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本专业的学生可能遇到找本专业的学长以及资料不多的情况(相比 CS 和自动化),可以找人工智能或者 CS 和自动

化专业的与本专业的重叠部分,

目前找到的知乎@南宫静宇(已毕业就业)@IT 人刘俊明(中科院研究生导师),

资料和学习经验 CSDN 上还是有一些的

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