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四川寅鼎佑心心理咨询
SICHUAN YINDINGYOUXIN PSYCHOLOGICAL COUNSELING
PRODUCT SERVICE
YOUXIN
医院分册
佑心心理产品服务手册
专业 | 专注 | 温暖 | 勤勉
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佑心手册——医院分册
心有依傍 梦可脱缰PSYCHOLOGY心理课程心理课程介绍 以主题课形式上课，以职业规划、情商、情绪……等主题课程，让医院在职员工幸福指数上升，获得价值感、成就感、满足感……让医院减少人员损失，大大规避了离职人员风险，让在职员工的稳固性更好。从而医院也在不断更好的发展。心理课程产品特点 集体上课，主要是老师讲学员听TUAN FU心理团辅心理团辅介绍 团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。目前在中国，大中小学心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭咨询、企事业单位团队建设等领域中，团体辅导的心理技术手段都占据了极其重要的位置。LECTURE专家讲座专家讲座介绍 讲座由教师不定期地向学员讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展，以扩大他们知识的一种教学活动形式。或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧，或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。因此，寅鼎佑心专家讲师设定...
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文本内容
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呵护心灵 成就梦想
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目录
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01
心理测评 测评量表、401设备
02
心理咨询
03
心理课程
04
心理团辅
05
专家讲座
06
心理服务中心
07
产品定制
08
产品服务及价值
第6页
心有依傍 梦可脱缰
心理测评
EVALUATION
心理测评
心理测评介绍 心理测评是基于心理学的有关理论,通过统计学、测量学的方法,对个体的一种或多
种心理特质进行定量描述或定性评估的过程。
· 寅鼎佑心通过“心理云平台”线上线下测评形式
· 依附量表根据不同人阶段需求进行定制测评，结果由寅鼎佑心反馈
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测评量表
医院常用量表
症状自评量表（SCL-90）
产科常用量表
类别 量表名称
妇科常用量表
门诊常用量表
儿科和儿保科常用量表
妊娠压力量表
分娩恐惧量表
爱丁堡产后抑郁量表
焦虑自评量表（SAS）
抑郁自评量表
症状自评量表（SCL-90）
焦虑自评量表（SAS）
抑郁自评量表（SDS）
症状自评量表（SCL-90）
焦虑自评量表（SAS）
抑郁自评量表（SDS）
婴幼儿社会生活能力量表（2-3岁）
婴幼儿社会生活能力量表（3.5-5岁）
婴幼儿社会生活能力量表（5岁以上）
Conners简明行为量表（ASQ）
儿童感觉统合能力发展评定量表
瑞文标准推理测验
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心有依傍 梦可脱缰
心理测评
心理测评流程 a. 医生为测评者选择测评量表：可以为各科室设置专用的测评量表包
b. 医生开具收费单，病人到收费处缴费：医院根据卫健委要求自主负责收费和缴
费形式
c. 系统根据医生选择生成测评二维码：人数较多，心理科室到医生办公室协助测
d. 测评者扫码登录自助输入和测评：可在医生门诊外也可在心理科室
案例流程
门诊病人测评： 住院病人测评： 职工心理体检：
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401设备介绍及展示
自主系统检测
401心身健康筛查报告（样表）
睡眠概况 压力/情绪/睡眠状态检测报告
401可穿戴式动态心电记录仪是由四川大学华西医院心理卫生中心的专家团队潜心研发的综合生理信号采集
设备，通 过心电数据、神经系统的活性、脑电的状态等综合生理信号采集和信息分析，经专家的专利算法得出使
用者睡眠、活动、心电、神经兴奋等结论，综合判断使用者的压力状态、情绪状态，从而反映使用者当前的心理
状态。
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心有依傍 梦可脱缰
心理咨询
CONSULT
心理咨询
心理咨询介绍 对心理失常的人，通过心理商谈的程序和方法，使其对自己与环境有一个正
确的认识，以改变其态度与行为,并对社会生活有良好的适应。
心理咨询以轻度的、属于机能性的心理失常为范围。而目的就是要纠正心理
上的不平衡，使个人对自己与环境重新有一个清楚的认识，改变态度和行为，以
达到对社会生活有良好的适应。
心理咨询使用说明 以个体或家庭为单位进行咨询，每次50分钟。在心理测评的基础上，针对有
需求的个人或家庭一对一独立空间进行咨询，费用按次收费。医院的病人可开设
绿色通道进行心理咨询。
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心有依傍 梦可脱缰
PSYCHOLOGY
心理课程
心理课程介绍 以主题课形式上课，以职业规划、情商、情绪……等主题课程，让医院在职员
工幸福指数上升，获得价值感、成就感、满足感……让医院减少人员损失，大大规
避了离职人员风险，让在职员工的稳固性更好。从而医院也在不断更好的发展。
心理课程产品特点 集体上课，主要是老师讲学员听
TUAN FU
心理团辅
心理团辅介绍 团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，
运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观
察、学习体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习
新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。目前在中国，大
中小学心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭咨询、企事业单位团队建设等领域
中，团体辅导的心理技术手段都占据了极其重要的位置。
LECTURE
专家讲座
专家讲座介绍 讲座由教师不定期地向学员讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展，以扩大
他们知识的一种教学活动形式。或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧，或
改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。因此，寅鼎佑心专家讲师设
定的主题分为了四类职工解压、家庭教育、自我发展、医学普及等。
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SERVICE CENTRE
心理服务中心
心理服务中心介绍 心理服务中心可以为病人和在职员工提供更好的疏导、自我情绪和压力的
环境，比如孕产妇、病人及在职员工等都非常适合这样的环境进行自我释放和
疏导。从而身心得到解放。
医院心理服务区域推荐 身心减压区、个体辅导区、身心放松区、心理测评区、认知训练区、休息阅览
区。（不同区域针对不同情绪疏导）
心理设备介绍
附页了解详情
心理设备主要是针对于学校心理咨询室一系列辅助设备,心理设备主要包含
心理沙盘,音乐放松椅,宣泄设备,团体活动器材,心理测量系统等设备。从而可以
提高全体人群的心理素质,向上的心理品质,帮助他们发掘潜能,完善人格,促进人
群的身心健康的全面发展。
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心理课程目录展示
心理课程目录（医院）
课程标题 课程时间 课程对象
《职涯蓝图：职场幸福课》 1天（6小时/天） 追寻幸福的职场人（新员工、中青年、成熟的职场人）
《职涯蓝图——职业生涯规划》 2天（6小时/天） 新员工、入职3-5年中基层员工
《情绪与压力管理》 1天（6小时/天） 企业全员
《商业故事的影响力——影响与说服他人的秘密》 1天（6小时/天） 企业领袖、经理、部门负责人、营销人员、HR等
《演讲魔方》 2天（6小时/天） 企业高中层管理人员、公务员、客户经理、销售经理、业务代表等
《目标管理与计划执行》 1天（6小时/天） 中基层管理者及企业核心骨干人员、高潜员工
《内训师TTT技能提升——道法术器》 2天（6小时/天） 内训师、储备干部、客户经理、销售代表、职业经理人等
《感恩与忠诚》 2天（6小时/天） 企业全员
《感恩与责任》 2天（6小时/天） 企业全员
《阳光心态与情压管理》 2天（6小时/天） 企业全员
《优秀员工的全能修炼》 1天（6小时/天） 企业全员
《责任胜于能力》 1天（6小时/天）
1天（6小时/天）
1天（6小时/天）
企业全员
企业全员
企业全员
《职业生涯规划》
《中层干部训练营》
《高效执行力》
《心智领导力——心理学在管理中的运用》
《员工心理健康辅导》
《管理心理学工作坊》
《职场沟通心方案》
《职场情绪压力舒缓（EAP）》
《管理者情商修炼》
《员工心理援助与危机干预（企业EAP）》
《和谐婚恋与工作、家庭平衡技巧》
《情商领导力——压力时代管理者的必修课》 2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
中层管理者
企事业单位管理者
企事业单位的管理者及下属员工
企事业管理者
期待促进人际关系，提高有效沟通能力的职场人士
企业管理者与员工
客服团队、销售团队、管理团队、预备干部
企业、组织的人力资源、工会、中心综合管理人员
婚龄、已婚、婚后七年内人士
1. 中高层管理团队、企业核心管理或技术团队
2. 销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队管理者；
《高情商沟通，共创职场卓越关系》 2天（线上线下均可，
可以根据需求调整课程时长）
骨干员工、储备干部、新晋管理者、希望提升自我、完善自我、
提高沟通能力和人际关系的人群
《OH卡情压管理与心理激励》 2天（6小时/天）
1. 企业团队管理者、企业骨干精英员工
2. 企业HR、工会负责人、企业文化推动部门
3. 金融、电信、房地产、IT业、政府机构等高压行业
4. 其他希望提升自我，完善自我，提高生活质量和工作绩效的人群
《新生代管理者管理心理学》 2天（6小时/天）
1.储备干部、新晋管理者、 中层管理团队、企业核心管理或技术
团队、中小企业高层；
2.其他希望获得压力管理技能，提升工作绩效的人群；
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课程标题 课程时间 课程对象
《管理者的情绪胜任力修炼》 2天（6小时/天） 1. 中高层管理团队、企业核心管理或技术团队
2. 销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队管理者
《职场达人就是要玩转情商》
2天（线上线下均可，
可以根据需求调整课程时长）
骨干员工、储备干部、新晋管理者、希望提升自我、完善自我、
提高沟通能力和人际关系的人群
《塑造高职业素养的6个好习惯》 2天（6小时/天） 新员工、职场精英
《你的职场名片——职业素养修炼》 2天（6小时/天） 新入职员工、希望通过升级职业素养提升绩效的员工
《职场必修技——情商四维修炼》 2天（6小时/天） 全体员工
《读懂人际差异——高效沟通策略》 2天（6小时/天） 全体员工
《效能金字塔——时间与精力管理》 2天（6小时/天） 知识工作者、白领员工、骨干员工、储备干部等致力于提升工
作效能的个人
《压力与情绪管理-——身心灵全效解压》 2天（6小时/天） 全体员工
《攻心育人——心理学在管理中的应用》 2天（6小时/天） 企业管理者
《定位发展路径——职业生涯规划》 2天（6小时/天） 新入职员工、职业发展特定阶段需要职涯规划的员工
《打造健康身心，助力工作生活》 2天（6小时/天） 需要身心保健知识和方法论的企业从业人员
《MTP中层干部综合管理技能提升》 2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
3天（6小时/天）
中层管理干部
管理者
具有3年以上管理经验的管理者
《高效能管理者五项修炼》
《教练式领导力》
《情商领导力—赢得人心的力量》
《情商管理与高效沟通》
《情绪与压力管理》
《DISC行为风格与团队协作》
《职场幸福心理学》
《互联网+新生代员工管理与引导》
《管理者压力管理与快乐工作》
《如何提升员工归属感和凝聚力》
《新任管理者管理能力提升》
《职业生涯GPS(管理者版)》 1 —— 2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
1 —— 2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
管理者
2天（6小时/天）
2天（6小时/天）
1天（6小时/天）
管理者
企业全员
企业全员
管理者
企业全员
部门经理、副经理、主任、课长、班组长以及新晋升的管理者
各级管理者
各级管理者
新上任的管理者，具有培养潜质的优秀员工
主管、经理、人力资源管理人员，希望能在下属产生职业生涯
困扰，提出职业生涯发展诉求、踌躇于职业生涯选择之时，与
下属进行有效对话，以引导下属明智管理自己的职业生涯发展、
帮助组织保留和发展人才
《新生代员工帮助计划》 2天（6小时/天） 有潜质未来培养成管理人员的资深员工
《阳光心态与乐在工作》 2天（6小时/天） 企业的各层级
《从优秀到卓越到超越-良好职业素养修炼计》 2天（6小时/天） 企业的各层级
第16页
心理团辅目录
类别 内容详情
心理卡牌
使用OH Cards在保护私人隐私的情况下让人们交换感情、想法和
直觉，可以开展我们倾听和反应的能力，以便能够真正地去听取对
方的意见，不要带着批判或竞争的心态。
心理绘画
成长类
治疗类
主题团辅定制
情绪管理
时间管理
职业规划 90分钟—120分钟/
自信培养
人际交往
自我接纳
激励冲刺
情绪疏导
希望重塑
人际学习和宣泄
亲密亲子关系改善
备注：团辅形式比较灵活，主题类型可根据客户需求而定，课程和团辅部分可以通用。
通过个体绘画和团体绘画的组合活动形式，帮助对象做到适当心理
投射，让团队成员在互相表述当中加深彼此了解，学会一定的沟通
表达技巧，促进团队建设，并形成报告供公司领导了解员工状态。
例如通过画“雨中人”了解成员应对压力的情景和其家庭关系；画
“树”了解其对公司的认同归属感和对现实生活的满意度。
时长
心理团辅目录展示
第17页
类别
专家讲座目录展示
专家讲座目录
家庭教育
职工解压
自我发展
医学普及
《直面压力，快乐工作》
《团结协作，高效解压》
《情绪调节，焦虑应对》
《攀比挫折，家长心育》
《青春少年，有效奖惩》
《新进职员，职业训练》
《伴侣关系，矛盾处理》 90分钟—120分钟
《悦纳自己，宽以待人》
《走出困境，着眼未来》
《职业发展，优质沟通》
《骨干管理，素质提升》
《情商管理，赋能沟通》
《药物服用，病症识别科普》
《就诊流程，抑郁自查科普》
主题 时长
第18页
心有依傍 梦可脱缰
产品定制
CUSTOMIZED
产品定制
产品定制介绍 根据客户需求可做适合的心理项目选择，提供全方位的心理服务类产品，根
据产品定制项目做心理服务类产品搭配。
产品定制项目 心理测评、心理咨询、心理课程、心理团辅课程、专家讲座、家庭教育初诊
咨询、搭建心理咨询室、心理设备配置、课程配套定制、员工关爱和发展计划
（EADP）、心理沙龙…………
第19页
产品服务及价值
SERVICE AND VALUE
产品服务及价值
全程服务，全面支持 寅鼎佑心项目组将提供包括考察调研、方案设计、专业培训、运营协助、市
场推广、后期维护、课题研究等在内的全服务和全面支持，不仅实现项目的经济
价值，更发挥出科研价值和社会效应。
服务流程 ① 签约
② 系统搭建
签约后1-2周可投入使用
③ 交付
④ 人员培训
系统操作培训
测评量表使用培训
全院医护人员培训
专项人才培训
⑤ 运营协助
可协助科室运营和管理
测评流程图
可协助开展团体测评
可协助上传其他量表
⑥ 后期维护
测评量表更新和维护
系统功能优化
可提供远程服务
心理设备维护
定期回访（建立档案；实时了解不同阶段情况；）
第20页
心有依傍 梦可脱缰
产品服务及价值
战略价值
符合国家和地方政策项目开展无风险
承担公共服务责任如孕产妇抑郁症筛查学生心理健康筛查等
解决患者的心理需立建立和谐的医患关系，提升公众对医院的评价
减少心理事件发生率为医护人员保驾护航,
第21页
强大权威支持
华西医院 华东师范大学
四川大学心理学院
中国心理学会
西南科技大学心理学院
第22页
心理设备详情
心理设备成本及市场价
设备名称 技术参数 照片 产品供货型号 单位
心理测评云平台（小学版）
心理测评云平台（中学版）
心理测评云平台（九年版）
心理测评云平台（中学版）
1、教育局—学校—年级—班级—学生的纵向心
理管理体系。
2、教师——学生—家长的横向心理互动平台。
3、实现线上线下联动的心理健康服务网络。
4、采用分布式架构及可扩展功能模块设计、多
维多级权限分配、高效数据存储和计算 。
小学版
套
中学版
综合版
（九年一贯制）
中学版
团体心理辅导活动器材箱
1、借助团体游戏活动促进团队成员的互动交流，
帮助个体获得成长。
2、提供72个活动方案，根据《中小学心理健康
教育纲要》要求，涵盖认识自我、学会学习、
人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和
社会适应等六大主题，每个主题不少于10个
活动方案。
3、至少60个活动方案所需配套道具，包括文具
类、创意玩具类、模拟生活类、室外拓展类、
心理卡片类、辅助教案类、心理影音类等七
大类约78种道具，总数不少于1000件，满足
50人团体使用。
EP-HD04
套套套台
动作稳定评估心理稳定性凹槽、九孔、悬空、
训练不同的动作稳定性亦可用运动员初级选拔、
平衡性测试和康复效果检测。
使学生了解自己的专注力、抗干扰能力和手眼
协调能力。对于学生在不同时间、不同状态下
的注意力水平的了解，可以帮助更好地制定针
对性的教学计划；也适用于儿童多动症的辅助
测试。
心理沙盘（标准版） EP-SP1000
心理沙盘（团体版）
智能型动作稳定仪
智能型注意力集中仪
1、沙箱2个；1个标准沙箱，720*570*70mm，
1个团体沙盘；外木本色，内蓝色，防水设计；
沙子颗粒光滑、大小均匀、高温消毒。
2、沙具：2000件，包括人物、动物、植物等12
大类54小类。
3、配沙盘档案管理软件，及沙盘指导手册、意
象分析词典等指导材料。
5、包含沙具柜，1700*500*350mm，带遮尘帘。
一个标准沙箱1000件沙具
EP-SP2000
EP-Z 704
台 EP-Z 701 台 EP-Z 801 台 EP-Z 212
智能型速示仪
使学生了解自己的记忆能力，可用于训练学生的
工作记忆能力。包含瞬时记忆、短时记忆、长时
记忆、数字记忆、空间位置记忆和注意广度等六
个项目。
智能型综合反应时仪
使学生了解自己的多种反应能力，为评估个体
的高级神经活动的强度、认知风格等生理和心
理品质提供参考。包含简单反应时、选择反应
时、辨别反应时、四肢反应时和运动反应时等
五个项目
第23页
设备名称 技术参数 照片 产品供货型号 单位
智能型手指灵活仪
智能型双手协调仪
手灵心才巧插拔、翻转、旋转三大项目,分别评
估左右手的灵活程度,了解优势半脑常用于儿童
早期智力开发,职业学校的动作技能训练、医院
的手部康复等
纵一横却成圆评估并训练注意分配能力与双手
协调能力辅助评估学生的情绪稳定性、心理健
康水平等
EP-Z 707
台
EP-Z 711
台
智能型迷宫
使学生了解自己的空间定向能力、空间记忆能
力等空间智能。可用于计划、决策、空间位置
记忆、目标定向（利用反馈信息）等高级认知
能力的辅助训练手段，也可用于抗挫能力培养
的辅助手段。包含学习曲线与空间记忆两项内
容。
EP-Z 713
台台台台
使学生了解自己的认知风格。可为解释学生的
学科偏差提供依据，为升学择业提供参考；也
可为老师的教学活动提供建议。包含场依存和
场独立性、冲动型与沉思型、继时型与同时型
等三种认知风格类型的测试
智能型仪器专用数据分析软件；可自动识别仪
器，具有数据存储、统计和分析等功能；可查
询特定个体或群体的结果数据，也可同时呈现
多种仪器的分析报告，便于建立学生心理档案。
智能型镜画仪 EP-Z 715
叶克斯仪
（智能型逻辑思维仪）
智能型棒框仪
智能型心理仪器
数据分析系统
使学生了解自己的逻辑思维能力。包含河内塔
和叶克斯两种经典的逻辑思维测试项目，分别
测试个体的问题解决能力和思维概括能力。
对学业能力有一定的预测能力，不仅可用于发
现学习困难学生，也可用于选拔思维能力突出
的学生，进而因材施教。
使学生了解自己的运动感觉能力、动作迁移能
力、空间智能等。可用于言语型和非言语型学
习障碍儿童的研究，也可用于绘图等专业人员
的选拔与培训
EP-Z 720
EP-Z 705
V3.4
套
EP 602
台
EP 501
台
皮肤电测试仪
表情可以管理,皮肤皮阻却很诚实，
可作为情绪波动水平的评估指标。
动景盘 用于演示动画原理的视觉心理现象
立体镜 用于演示立体知觉、图形竞争等心理现象 EP 501
台
第24页
设备名称 技术参数 照片 产品供货型号 单位
音乐诱导击打宣泄仪
(无线蓝牙型）
音乐诱导呐喊宣泄仪
通过击打的方式,转化心理能量,疏解不良情绪
实时测定击打力度、速度与持续时间
真人语音反馈,及时提供心理疏导
1、自助式呐喊宣泄，测定并分析用户的呐喊声
音信号强弱、频率、持续时间等，给予实时
语音指导及视觉反馈，实现安全有效的情绪
疏导。
2、提供10大宣泄主题模式，4种趣味宣泄模式，
用户可自主选择宣泄模式、场景音乐、难易
度等。
3、自动给出结果报告。
新款
EP XJ150
套
套 EP-XN120
智能型身心反馈
运动调适系统
实时采集生理指标,结合互动游戏场景,予以智能
反馈,使个体达到并保持健康有效的运动心率,改
善自主神经系统的平衡作用,促进人体分泌内啡
肽(“愉快荷尔蒙”)真正实现身心健康。
H-sportIII 套/适量
套/适量
套/适量
音乐放松反馈系统 EP-YF02
身心反馈放松训练系统
（专业版）
1、多级登录身份，满足不同需求。
2、耳夹式生理传感器及分析装置，实时采集用
户的生理指标，自动呈现生理参数及波形图。
3、提供4个VR训练模块（减压助眠、身心放松、
呼吸调整、专注训练），2个生物反馈游戏
（空间记忆训练、稳定性训练）。
3、类放松模式共计15个放松主题。
4、自动生成图文报告，评估压力状况和身心协
调状态。
5、支持云服务器连接，便于通过云平台实时查
询、上传数据，实现大数据解读。
第二代基础款放松训练设备,放松指导训练、心
理数据釆集分析同步完成,可满足用户的放松身
心基本需求。
EP-XY8PRO
采购 套/适量
采购 套/适量
心理图书 基础类科普类、学校心理学类、心理咨询类、
家庭教育类等
视听资料 教育类、情绪调节类、艺术辅导类、
心理咨询类等
多元智能发展套装
针对小学五大功能：精细动作能力、言语能力、
认知能力、情绪能力、学习能力
小学版 套
第25页
设备名称 技术参数 照片 产品供货型号 单位
情绪疏导系统
（用于大厅吸引
学生及家长
可免费对学生开放）
1、智能引导式的自助情绪疏导系统，针对愤怒、
忧伤、沮丧、焦虑、烦躁等常见的消极情绪，
提供智能引导式应对疏导方案。
2、系统含近200个的语音心理引导库，模拟心
理咨询互动，给予实时反馈和专业引导。
3、通过呐喊游戏、认知朗读、心情涂鸦等方法
引导用户疏导不良情绪，建立合理信念，获
得积极的生活态度。
EP-ME01 套
身心反馈放松训练系统
（VR 版）
emersion沉浸性：VR设备,超高清场景,身临其
境放松身心
Interaction交互性：小型可穿戴光体体积扫描
器(PPG),采集心率变异性
magination构想性：专业心理团队构建方案,
VR制作团队摄制场景,电台
主持人配音
ntelligence智能性：基于大数据和云计算,实现
软件智能更新
HS-XY8VR 套
第26页
0816-2113570
http: //9y-group.com/
地址：绵阳市涪城区涪城路167号中央美地23楼
心有依傍 · 梦可脱缰
A DREAM CAN RUN AWAY
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