第一课 青春正当时
第一课时 青春的邀约
!\"青春期的生理变化主要表现在哪几个方面!
身体外形的变化!体内机能的增强!性的发育和成熟\"
\"\"这一时期的生理变化带给我们什么感受!
让我们感受到旺盛的生命力#让我们的身体充满能量#我们精力充沛!思维敏捷#对成长充满
渴望\"
#\"我们如何正确对待生理变化!
我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑#也不嘲弄他人的生理变化\"
$\"伴随着生理变化\"我们的心理发生了哪些变化!
认知能力得到提高#自我意识不断增强#情感世界愈加丰富\"
%\"我们应如何面对青春期心理矛盾和困惑!
参加集体活动#在集体的温暖中接纳和调整自己$求助老师!家长和心理医生#化解烦恼#解
决问题$学会自我调节#成为自己的%心理保健医生&\"
&\"面对青春期身心的变化\"我们应该怎么做!
循着青春期身心变化的轨迹#我们不断求知与探索\" 在塑造身体!仪表等外在美的同时#我
们更要注重品德和文化修养#提升内在美\" 青春时光里充满无限希望!拥有无限可能#让我
们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生\"
易错易混
观点#青春期的矛盾心理是正常的#不需要进行调控\"
辨析#这种观点是片面的! 青春期的矛盾心理是我们生理发育和心理变化过程中正常的现象!
这些矛盾让我们感到烦恼和困惑\"处理得好\"它们就会成为我们向前发展的动力#处理不
好\"它们就会成为妨碍我们发展的阻力! 面对青春期的矛盾心理\"我们应该及时调适\"从
而使我们的生活多姿多彩\"焕发青春的活力!
第二课时 男生女生
!\"青春期男生女生性别特征差异的表现
'#(进入青春期#男生女生的生理差异更加明显\"
'$(在社会文化!家庭环境等的影响下#男生女生在性格特征!兴趣爱好!思维方式等方面会
表现出各自的特点\"
\"\"与异性交往对我们的成长有积极作用
'#(与异性交往#可以增进对异性的了解!消除神秘感\"
\"
