博学·笃行·严谨·创新

亲爱的同学们：

大家好！

忽而今夏，岁月缱绻，葳蕤生香。此刻，万物生长、你们朝气蓬勃，虽未曾谋面，但似闻百花竞放。

科技之繁荣、三国之遗韵，皆蕴绵州。这座科技之城承载着教育鼎新之路，作为区域一流应用型大

学的绵阳城市学院，担当着服务成渝双城经济圈建设的使命，肩负着“为党育人、为国育才”的重任。

绵城“聚有志于教者”。自建校起，学校始终坚持立德树人、膺承“人才兴校”，内培外聘了千余

名师德崇高、学养深厚、应用卓越的专任教师，在教学、科研、管理等方面发挥了重要作用；“高学历、

高职称”的“双师型”教师，为学校高质量发展奠定了基础；院士、专家、行业精英咸集讲学，厚重了

学术氛围。

绵城“致理想之学问”。学校现有游仙、安州两个校区，开设本专科专业 70 个，涵盖工、经、管、文、

体育、艺术多个学科。拥有四川省“一流本科专业”等省级专业和项目 13 个，教学科研仪器设备逾亿元，

藏书百万册，全国性学科竞赛获奖千余项，近三年毕业生去向落实率稳定提升，均高于全省平均水平 ，

考研人数呈 50% 以上递增，学校位列全国同类院校第 42 位，连续两年被国内知名媒体评为中国独立院

校 20 强。

绵城“育志士之道也”。办学十八载，学校始终坚持“以学生为中心”持续推进“3331”人才培养模式、

“3331”学校治理模式以及“1+2+3”毕业标准，帮助学生成为“有理想，多专多能”的应用型人才。目前，

已有 3 万余名学子成长为国家行业建设的领导者、科研学术的攻坚者、国防建设的捍卫者、企业倚重的

佼佼者。

既终青春，复启芳华。在此，我代表绵阳城市学院，祝愿大家即将在砥砺中焕发青春之华彩，揭开

人生新篇之序幕。愿诸君满怀壮志，待金秋之时，相聚绵城，览绵州志乘，聆涪江波涛，眺富乐美景，

品安州风情。绵阳城市学院欢迎你！

校长寄语

绵阳城市学院校长

001

005

009

019

021

023

College Introduction

学校简介

College Life

学校生活

Continuing Education

继续教育

Major Overview

专业概览

Candidate Q&A

考生问答

Employment And Entrepreneurship Situation

就业创业情况

1

2

3

4

5

6

Scholarship And Policies

奖助学金政策

2024 Enrollment Major Table

2024 年招生专业表

025

027

7

8

WELCOME

绵阳城市学院

欢迎你

001 绵阳城市学院的前身西南科技大学城市学院是 2006 年经国务院教育行政部门批准，由西南科技大学和合肥

万博社会事业发展集团有限公司联合举办的普通本科高等学校。2012 年获得本科学士学位授予资格。2021

年经教育部批准转设并更名为绵阳城市学院。学校坐落于中国唯一科技城⸺四川省绵阳市，现有安州、

游仙两个校区，规划占地 1200 亩，建成及规划建筑面积近 63 万平方米。现有在校生 23000 余人，拥有一

支高素质教师队伍。

学校简介

College Introduction

1.

002

学校荣誉

专业建设

学校始终坚持立德树人根本任务，是四川省首个入选“三全育人”综合改革试

点的民办本科高校，是四川高校党建工作示范高校培育单位。先后获得“四川

省文明校园”，全省高校定点扶贫先进单位，全省大学生征兵工作先进单位，

西部计划“全国优秀项目管理办公室”，被国内知名媒体评为年度最有影响力

独立院校。办学以来累计为社会培养两万余名应用技术型人才，连续多年被评

为毕业生就业先进单位，就业人数、质量和自主创业人数均呈上升趋势。

学校下设现代技术学院、现代商学院、现代服务学院、现代城市建设学院 4 个

专业学院，产业学院、创业学院和马克思主义学院，开设本专科专业共 70 个，

涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术、体育等学科。现有四川省“双一流”

建设贡嘎计划培育学科 1 个，“一流”本科专业建设点 3 个，应用型示范专业 4 个，

综合改革专业 2 个，重点特色专业质量提升计划专业 4 个，民办高校特色专业

1 个；四川省课程思政示范教学团队 2 个，课程思政课程 8 门、一流本科课程

13 门。其中，测绘工程专业排名位居四川省同类院校第一。学校拥有省级实验

教学示范中心 2 个，教育部产学合作协同育人项目 15 个。

01

02

办学宗旨

办学理念

办学目标

人才培养模式

一切为了学生

有理想的人

办理想的教育

培养有理想追求的人

建设特色鲜明的应用型本科学校

“3331”应用型人才培养模式，

3 个维度（专业、能力、品格）

3 段目标（学业、职业、事业）

3 自管理（自我管理、自我服务、自我价值提升）

1 个“有理想，多专多能”的培养目标

2006

2012

西南科技大学城市学院

西南科技大学城市学院成立

获得本科学士学位授予资格

更名为绵阳城市学院

HISTORY

前 身

2021

学校坐落于中国唯一科技城——享有“中国西部硅谷”

美誉的绵阳市，拥有安州和游仙两大校区。

游仙校区面朝美丽三江，坐拥“唐

楼凌霄、东津古渡、富乐仙踪”等

十大三江美景；背靠国家级景区，

轻松出游以园林建筑见长、融三国

遗迹在内的自然文化山水景区“绵

州第一山”——富乐山；校园远

离城市喧嚣，木秀花馨，景色宜

人，既可闲看杨柳依依，春色流黛；

又能静听清风徐吟，溪水潺潺。

安州校区坐落于龙门山脉南麓的

绵阳市安州区，历史厚重、人杰

地灵、资源丰富、风光旖旎，面

朝安昌江畔，空气清新、处处是

景、步步入画。

我校五大优势

区位优势

游仙校区

安州校区

point.1

003 游仙校区

安州校区

在人工智能时代的背景下，

绵阳城市学院采取了创新的“3331”人才培养模式、“3331”学校治理模式以及“1+2+3”毕业标准，

以学生发展为中心的教育理念为核心，积极响应教育教学改革的要求。

学校通过构建知识、能力、品格三维度的课程体系，

引导学生设定和实现学业、职业、事业的三段目标，并落实自我管理、服务、价值提升的三自管理理念。

实现“专业、能力、品格”全面发展的突出人工智能应用“有理想、多专多能”应用型人才目标的培养。

学校秉承“以学生为中心”的理念，设立了众多奖助学金，“万博之星”奖学金、新生奖学金、国家奖学金、国

家励志奖学金等。为优秀学生解决后顾之忧。学生还可以按照国家相关规定进行生源地贷款，保障学业的顺利完成。

学校不断深化产教融合校企合作。

同国内知名企业共建产业学院、创业学院，开设订单班、致远班，共建校内外实习实训基地 120 个。

2019 年，学校“产教融合、校企合作”成果在中国民办教育协会年会上展示交流。

2020 年，“基于 BIM 技术的建筑环境与能源应用工程实践基地建设”校企合作项目入选

中国高等教育博览会（HEEC）“校企合作 双百计划”优秀案例，并于长沙进行了现场路演与展示。

2023 年，能源动力学科获批四川省“双一流”建设贡嘎计划培育学科。

按照教育部“宽口径、厚基础”的人才培养要求 ; 我校进行专业大类通识教育 , 可以充分利用教学资源拓宽学生

专业视野。有利于学生交叉学习，激发学生的学习兴趣和动力；有利于培养学生创新意识，使学生的个性得以更

好地发挥；有利于优秀学生脱颖而出，为“专才”“奇才”或有志成才学生开辟成才通道。

2

3

4

5

自主管理

特色

开展专业集群教育

尊重学生个性发展

完善的奖助勤贷政策

为学生的成长保驾护航

坚持产教融合校企合作

着力提升人才培养质量

point.2

point.3

point.4

point.5

004

笃 行

严 谨

学校生活

College Life

2.

005

创 新

博 学

006

食 宿

环 境

007

校 园

美 景

008

专业概览

Major Overview

3.

现代商学院

现代技术学院

现代城市建设学院

现代服务学院

012

010

014

017

009

现代技术学院

现代技术学院最早始于 2006 年的机电系，是学校学生规模最大

的专业学院。设有机械类、计算机类、电气类、电子信息类、能

源动力类等 5 个专业类别，设置本科专业 9 个。其中，四川省应

用示范型本科专业 1 个，2023 年能源动力学科成功入选省高等学

校“双一流”建设贡嘎计划。

学院拥有四川省建筑节能技术工程中心实验教学示范基地、智慧

能源应用研究中心等研究实践平台，以及大数据与智能系统、智

能装备应用、智能制造、新能源开发与应用等 4 个实践基地，具

有良好的学习、研究条件。

学院始终把学生培养质量放在首要位置，建立系统的教学质量标

准及其监控体系，培养质量持续提升。在麦克思《绵阳城市学院

2021―2022 届毕业生培养质量评价报告》中多项指标表现良好，

得到社会公认。近 3 年学生在大学生“挑战杯”赛、中国“互联网 +”

大学生创新创业大赛、全国智能小车大赛、全国人工智能算法大赛

等重大专业竞赛中屡获佳绩，应届毕业生就业率稳定在90%以上。

学 院 锚 定 国 家 发 展 战 略， 紧 接 行 业 需 求， 围 绕“ 中 国 制 造

2025”、人工智能 2.0 等重大战略，打造具有核心竞争力的特

色专业，将培养具有较强适应能力的工程技术人才作为首要目

标，不断提升服务区域经济建设发展能力，为不同行业深化转型

综改、实施创新驱动提供人才和智力支撑。

010

机械设计制造及其自动化

培养目标 本专业培养具备扎实的机械设计、机械制造和机电

控制等专业知识及工程实践能力，能够在机械设备制造、智

能制造等相关领域从事产品设计、工程应用及运营管理等方

面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《机器视觉技术》《深度学习与

神经网络》《机械设计》《电机与拖动》《可编程逻辑控制技术》

《流体力学与液压传动》

典型企业 中船重工、东方电气、九州、长虹、海尔、京东方、

东旭光电等。

典型岗位 储备干部、机械设备工程师、智能设备运维工程师、

机械产品设计工程师、机械工程师。

理工类

工学学士

本科

4 年

能源与环境系统工程

培养目标 本专业立足能源，兼顾“环境”。培养“双碳”战

略目标下具备能源清洁生产和利用等知识，能从事能源高效

清洁开发利用、二次能源（电力、热能、动力等）生产自动化、

智慧能源发展、能源环境保护等方面的“有理想、多专多能”

应用型人才。

核心课程 《能源环境测试技术》《智慧能源》《污染物排放

与控制》《能源环境化学》《能源生产过程控制》《制冷低

温与能源应用》

典型企业 国家能源集团、中国能建、中石油等能源领域和中

国华能、中国大唐、华电集团等电力领域的国有企业；新能

源（太阳能、地热能、生物质能、风能等）科技公司；环保

科技公司等。

典型岗位 能源与动力工程师、新能源技术员、工程技术管理

员、能源 / 环境检测员、双碳基础研究员、能源 / 环境安全风

险评估师、节能减排咨询员、环保管家。

文理兼收

工学学士

本科

4 年

智能制造工程

培养目标 本专业聚焦“中国制造 2025”，培养掌握机械工

程、人工智能等知识，能从事新一代制造业智能产品、装备、

生产线的研发和管理工作，具有创新精神和自主学习、实践

应用等方面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《机器视觉技术》《深度学习与

神经网络》《智能制造装备基础》《电气控制与 PLC》《传

感器与执行器技术》《智能制造工艺》《机械学基础》

典型企业 海尔集团、航天科工、徐州重型机械有限公司、京

东方等大型公司，以及其他围绕技术和产品开发的公司。

典型岗位 智能制造工艺工程师、研发项目工程师、智能制造

系统集成师、智能设备维护工程师等。

理工类

工学学士

本科

4 年

机器人设备

钣金部件生产实习车间

数字媒体技术

培养目标 数字媒体技术专业适应“元宇宙”数字经济发展需

求，以工业数字孪生、数字旅游、数字教育为核心方向，培

养具有应用虚拟现实技术的基本知识与技术开发能力，能够

在传媒及文化产业领域进行技术应用、开发、制作、传播、

运营和管理等方面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《计算机视觉技术》《深度学习

与神经网络》《人机交互技术》《虚拟现实技术及应用》《信

息可视化技术》《游戏程序设计》《网站规划与网页设计》《游

戏引擎应用与开发》

典型企业 腾讯、网易、字节跳动、爱奇艺等。

典型岗位 数字资产技术支持工程师、游戏开发工程师、游戏

地编工程师、数字资产模型师、虚拟现实开发工程师、虚拟

现实技术工程师等新兴数字岗位。

文理兼收

工学学士

本科

4 年 智能工程与创意设计

培养目标 本专业培养既有扎实工程基础和设计功底、又有专

业审美能力，能够实现科技与艺术的融合，实现以智能工程为

中心的综合应用与智能产品的设计开发，培养具有创新精神、

创业能力、健全品格等方面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《机器视觉技术》《深度学习与

神经网络》《单片机原理与应用》《产品手绘表现技法》《计

算机辅助三维设计》《传感器与检测技术》《人机工程学》《数

字展示与后期制作》

典型企业 小米、九州、长虹、海尔、京东方等大型公司。

典型岗位 智能制造工程师、工业产品设计工程师、智能硬件

工程师、视觉传达工程师、视觉传达工程师等。

本科

4 年

文理兼收

工学学士

011

软件工程

培养目标 本专业从软件分析、设计、开发、测试、应用、维

护和管理等角度，培养具有机器人感知、决策和智能机器人

系统设计等方面基础知识与应用能力，能在机器人及软件技

术前沿行业从事系统软硬件开发、系统调试与维护、系统集

成等方面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《计算机视觉技术》《深度学习

与神经网络》《面向对象程序设计》《Linux 操作系统》《智

能终端与移动应用开发》《软件项目管理》《设计模式》《软

件质量保证与测试》

典型企业 北京华盛恒辉软件开发、北京五木恒润科技有限公

司、浪潮、东软 Neusoft、今日头条、大数据中心等。

典型岗位 程序员和系统分析员、硬件工程师、硬件测试工程

师、软件工程师、软件测试工程师、技术支持工程师、网络

工程师、系统工程师、数据库工程师、信息安全工程师、软

件架构师、机器人程序工程师、AI 训练师等。

理工类

工学学士

本科 计算机科学与技术 4 年

培养目标 本专业培养掌握扎实的计算机专业基础知识、嵌入

式系统设计基础理论、主流的软件系统的分析设计工具，能

够从事计算机应用系统，特别是应用软件系统的设计、开发、

测试，以及人工智能应用、管理与信息服务等方面的“有理想、

多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《计算机视觉技术》《深度

学习与神经网络》《Web 网页开发基础》《Web 程序设计

Java》《Web 前端框架》《对象关系映射技术》《JavaEE

高级开发框架》《NoSQL 数据库技术》

典型企业 华为、中兴、小米、字节跳动、网易、新浪、爱奇

艺、搜狐、快手、今日头条、大数据中心等。

典型岗位 软件开发工程师、信息管理人员、硬件开发设计人

员、大数据分析员、数据分析师、嵌入式开发工程师、网络

工程师、系统工程师、数据库工程师、项目经理等。

理工类

工学学士

本科

4 年

电气工程及其自动化

培养目标 本专业以立德树人为根本，立足绵阳、面向成渝经

济圈，以服务地方经济发展需求为导向，五育并举，培养具

有扎实专业理论基础及供配电、柔性化生产自动控制为核心

技能等方面的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《机器视觉技术》《深度学习与

神经网络》《供电工程》《单片机与接口技术》《电气控制

与 PLC 应用技术》《自动控制系统》《高压电技术》《电力

系统运行与维护》

典型企业 电业局、供电局、发电厂、电力规划设计院、电力

工程建设部门、智能制造企业及相关专业院校。

典型岗位 电气工程师、电力工程师、自控工程师、机电工程

师、电仪工程师、供配电工程师。

理工类

工学学士

本科

4 年 电子信息工程

培养目标 本专业培养具有电子技术和信息系统知识结构，掌

握电子信息领域相关理论、方法和技能，能够从事信号采集、

数据传输、信息处理的研究，电子信息设备的软硬件开发、

应用与集成，电子产品的测试与维修，信息系统等方面的“有

理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《智能机器人学》《机器视觉技术》《深度学习与

神经网络》《模拟电子技术》《数字电子技术》《信号与系统》

《单片机原理及应用》《数字信号处理》《通信原理》

典型企业 中国移动、华为、小米、京东方、九州、长虹、海尔。

典型岗位 电子工程师、硬件工程师、嵌入式软件工程师、计

算机软件工程师、系统工程师、测试工程师、产品经理、项

目经理、质量经理等。

理工类

工学学士

本科

4 年

现代商学院

现代商学院坚持“有教育理想的人，办理想的教育，培养有理想

追求的人”的办学理念，关注学生成长、成才与发展的核心需求，

紧密跟踪市场前沿动态，致力于培养适应新时代数字经济和现代

社会发展的人才。学院设有七个本科专业，拥有省级一流本科专业、

省级应用型示范专业、省级特色专业及省级综合改革示范专业，

学科建设成果显著。学院秉持“地方性、应用型”人才培养目标，

通过创新校企合作模式，与众多企业开展“订单人才培养”项目、

“业界精英进课堂协同育人”项目、“实验室共建”项目以及“职

业技能培训”项目。借助实验教学示范中心，运用大数据、云平

台资源和“互联网 +”教学手段，让学生在虚拟环境中模拟企业

真实业务，实现学校人才培养与职业技能的紧密衔接，进而实现

现代信息链与教育链、人才链与产业链、创新链的有机结合，培

养既精通专业知识，又掌握大数据分析应用、人工智能业务处理

及辅助决策技能的数字化人才。

学院是全国普通高校经济管理院（系）协作会成员单位、中国技

术经济研究会常务理事单位、四川省会计学会会员单位。通过近

年来的改革与发展，办学效益和社会影响日益扩大。学院坚持以

社会需求、学生就业为导向，创新“新商科”人才培养模式，努

力打造“特色鲜明、西部一流、国内知名”的商学院。

金融工程

培养目标 本专业以现代金融活动为研究对象，以金融创新为

核心，以学科交叉融合为手段，培养德、智、体、美、劳全面

发展，掌握扎实的金融知识、定量分析、数据处理等金融工

程技术和方法，掌握微观金融业务原理与操作实务，掌握现

代信息化分析工具的应用，具有从事银行、证券、保险、投资、

风险管理等相关业务技能的“有理想、多专多能”应用型人才。

核心课程 《金融工程学》《金融风险管理》《证券投资学》

《公司金融》《理财规划实训》《投资银行实务》

典型企业（组织） 政府部门（金融工作局、税务局、社保机

构等）、商业银行、证券公司、信托投资公司、金融租赁公司、

集团财务公司、投资基金公司等。

典型岗位 公务员、银行综合业务岗、证券公司经纪业务岗、

企业金融业务部、资产管理公司投资服务岗等。

四川省⺠办高校特色专业｜教育部 1+X 健康财富规划试点专业

教育部产学合作协同育人项目专业

文理兼收

经济学学士

本科

4 年

金融科技

培养目标 以立德树人为根本，以技术驱动的金融创新为背景，

培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握经济学、金融学

基础理论，具备区块链技术、人工智能技术、金融大数据技

术等金融科技核心技能，适应现代金融服务业发展需要并胜

任数智化环境下金融科技相关岗位要求的“有理想、多专多能”

应用型人才。

核心课程 《金融科技学》《区块链金融》《大数据与金融》

《量化投资策略与技术》《机器学习与金融应用实践》《金

融风险管理》

典型企业（组织） 政府部门，商业银行、证券公司、蚂蚁金服、

中银金科等金融科技企业、腾讯游戏、字节跳动、银泰百货

等互联网科技企业。

典型岗位 金融机构的数字金融部、科技部、产品开发部门、

金融科技企业的业务岗、技术岗、咨询顾问岗、互联网科技

企业的后台运营、数据挖掘、数据处理、政府机构的公务员、

专业技术岗等。

文理兼收

经济学学士

本科

4 年

授课场景

行业精英进课堂

金融工程专业教研会 012

物流工程

培养目标 本专业以立德树人为根本，以物联网和大数据应用

为背景，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握管理、

经济、法律和现代物流管理等基础理论及基本技能，能够从事

物流工程项目策划、预测、设计和实施，物流数据分析及应用，

供应链系统规划与优化以及物流系统运作与管理的“有理想，

多专多能”应用型人才。

核心课程 《现代物流管理》《供应链管理》《物流信息系统》《配

送管理》《采购管理》《物流成本管理》《物流系统规划与设计》

典型企业（组织） 政府机构、事业单位、中国邮政、中国中铁、

京东、顺丰等。

典型岗位 运营岗位（物流专员、采购专员、ERP 实施顾问、

国际物流营销代表）；开发设计岗位（物流规划专员、物流策

划师、数据分析专员）；管理岗位（供应链经理、品类管理师）等。

文理兼收

管理学学士

本科

4 年

工商管理

培养目标 本专业立足大数据管理人才培养，以满足社会对工

商管理专业人才职业需求为核心，培养德、智、体、美、劳

全面发展，以大数据人工智能技术为工具，掌握企业管理，

人力资源管理及市场营销等方面的基本知识和技能，熟悉财

务、生产、营销等方面法律法规，具备 AI+ 人力资源管理和

AI+ 市场营销的专业能力，毕业后能够在企事业单位从事基础

管理、生产运作、人力资源管理、项目管理和营销策划等工作，

并拥有创新创业精神和良好职业道德的“有理想，多专多能”

的应用型人才。

核心课程 《管理学》《Python 数据分析》《战略管理》《创

业学》《组织行为学》《人力资源管理》《市场营销学》《Excel

企业管理中的应用》《公司治理》《运营管理》《AI 人工智

能应用》《市场调查与预测》

典型企业（组织） 政府机构、事业单位、中国电信、中国建

设银行、四川长虹等。

典型岗位 公务员、招商助理 / 经理、人力资源部专业 / 经理、

数据管理专员 / 经理、银行大堂经理、运营专员 / 经理等岗位。

四川省一流本科专业建设点

四川省应用型示范专业｜绵阳市市级优势特色专业

文理兼收

管理学学士

本科

4 年

电子商务

培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行新时

代中国特色社会主义核心价值观，具有较高的科学文化素养，扎

实的专业理论功底，了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注

重产业技术创新和商业模式创新，掌握现代管理、现代商务和物

流管理基础理论和专业知识，掌握电子商务类专业理论与技术知

识，熟悉网络贸易与电子商务经济运行规律及商务运作模式，具

备电子商务运营、新媒体运营、网络营销、网络直播、商务平台

运营维护、国内国际贸易及跨境电子商务的专业技能，拥有创新

创业精神和良好职业道德的“有理想，多专多能”应用型人才。

核心课程 《网页设计与制作》《Python 程序设计》《网络营销》

《选品与供应链管理》《电子商务法律与法规》《电子商务系

统分析与设计》《跨境网店管理》《电商摄影与图片处理》《大

数据分析》《电商平台运营》

典型企业（组织） 政府机构、腾讯、拼多多、阿⾥巴巴、京东、

唯品会、紫光数码集团、中铁物贸有限责任公司等企事业单位。

典型岗位 网站策划 / 编辑专员、网站设计 / 开发专员、网站美

工专员、平面设计专员、营销专员、跨境电商专员、主播 ( 助理 )、

短视频运营专员、电子商务项目经理、电子商务部⻔经理等。

文理兼收

工学学士

本科

4 年

财务管理

培养目标 本专业以立德树人为根本，培养德、智、体、美、

劳全面发展，掌握管理、经济、法律和理财等基础理论、基

本技能，具有较强的会计、财务管理、投融资管理、公司和

个人理财、资本运作、风险控制等方面综合能力，能够利用

人工智能技术为企业与家庭提供财务规划、税务规划与理财

规划服务，能在制造型企业、商业企业、银行与金融证券机构、

政府及事业单位、会计服务机构从事会计业务、财务管理、

审计、资产管理等相关工作，并拥有健全人格和良好职业操

守的“有理想、多专多能”应用型本科人才。

核心课程 《管理会计》《财务会计》《成本会计》《税法》《初

级会计实务》《审计学》《财务管理》《税务会计与税收筹划》

典型企业（组织） 政府机构、企事业单位，银行、证券、保

险等金融机构、会计师事务所、审计事务所、资产评估机构等。

典型岗位 会计师、财务分析师、财务经理、预算分析师、成

本控制专员、资金筹措专员、税务专员、审计助理、风控专员、

运营分析师等。

四川省综合改革试点专业

教育部 1+X 财务数字化试点专业｜业财一体信息化试点专业

文理兼收

管理学学士

本科

4 年

课程信息化建设中心 授课场景

013

现代城市建设学院

现代城市建设学院最早始于 2006 年的土木系，2024 年 1 月由原建

筑工程学院、原艺术与设计学院合并组建而成。学院地处四川省绵

阳市安州区，现有土木工程、交通工程、工程管理、工程造价、城

乡规划、风景园林、测绘工程、地理信息科学、产品设计、艺术设

计学、新媒体艺术等 11 个本科专业，在校学生 5000 余人。

学院拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，具有博士研究生学

历 1 人、硕士学历 71 人，教授 2 人，副教授 24 人，高级工程师 4

人。教职工积极投身教学科研一线，紧盯专业学科领域前沿，取得

一批以省、市级科技进步奖为代表的科技成果。

学院围绕一流本科专业目标，持续开展高水平专业建设，学院土木

工程、测绘工程两个专业被审定为四川省一流本科专业建设点，拥

有土木工程、测绘工程两个四川省应用示范型本科专业。学院围绕

两个一流本科专业建设点，融合其他 9 个本科专业打造“智能建造

与设计专业集群”，集群紧盯区域经济发展趋势，制定发展规划和

路径，对现有专业进行整合优化，充分发挥互补优势，打造具有核

心竞争力和区域行业影响力的专业集群。测绘工程专业在中国校友

会网连续五年同类院校排名全国第四，四川省第一，被誉为“中国

高水平独立学院专业”。

专业建设中学院各专业锚定国家发展战略，紧接行业需求，广泛开

展产学研合作，打造具有核心竞争力的特色专业。土木工程专业围

绕智能建造和装配式建筑，测绘工程深入无人机测绘领域，各专业

将培养具有较强适应能力的工程技术人才作为首要目标。

学院拥有《工程测量学》《土木工程施工组织》《遥感原理与应用》《三

大构成基础》《景观规划原理》等一批省级一流本科课程建设项目。

学院注重实践能力、科研能力培养，建设有四川省土木工程实验教

学示范基地、四川乡村振兴建设规划研究中心、测绘与地理信息等

多个实践基地，具有良好的学习、研究条件。

学院始终把学生培养质量放在首要位置，建立系统的教学质量标

准及其监控体系，培养质量持续提升。在麦克思《绵阳城市学院

2021―2022 届毕业生培养质量评价报告》中多项指标表现良好，

得到社会公认。

近三年学生在“园冶杯”国际赛、“挑战杯”、中国“互联网 +”

大学生创新创业大赛等重大专业赛事中荣获一等奖 7 项，二等奖

12 项，三等奖 17 项，彰显了学生实践创新能力。

测绘综合实验室 3D 全息仿真实验室 014

地理信息科学

培养目标 培养具备扎实的地理信息科学专业基本知识，具有

地理信息系统应用、遥感解译、地图编绘、计算机制图等基

本技能以及初步的研究和管理能力，能在行政机关和企事业

单位等相关领域从事与地理信息系统有关的应用、开发、科研、

管理等工作的应用型多专、多能人才。

就业前景 随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地

理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该

专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。

核心课程 《空间数据采集与管理》《GIS 空间分析综合实践》

《GIS 二次开发》《地理信息服务》《遥感数字图像处理》《遥

感解译与地学分析》《卫星导航定位技术应用》《GIS 软件工

程》《WebGIS 技术》《摄影测量》《遥感原理与应用》。

典型企业 各级行政部门、四川省核工业地质调查院、航天宏

图信息技术股份有限公司等政、企、事业单位从事地理空间

数据处理与管理工作。

典型岗位 地理信息数据开发工程师，摄影测量数据处理工程

师，遥感数据处理工程师，地图制图工程师。

文理兼收

工学学士

本科

4 年

工程管理

培养目标 本专业依托学校土建类学科优势，以建设工程项目

信息化和智能化管理为特色，训练学生结合建筑工程全寿命

周期相关的技术、管理、经济、法律专业知识，运用 BIM 等

现代信息工具在土木工程领域进行工程决策，提供全过程工

程咨询服务的高级应用型管理人才。

就业前景 目前我国房建和基础设施项目建设任务繁重，工程

项目进度、质量、成本、合同、安全、信息、组织协调等工

作都需要大量掌握现代工程技术的管理人员，本专业就业范

围覆盖以上所有内容，贯穿工程项目全寿命周期。

核心课程 《建设工程项目管理》《工程招投标与合同管理》

《工程经济学》《土木工程施工技术》《建筑工程计量与计价》

《土木工程施工组织设计》《建设项目可行性研究》。

典型企业 中国建筑、中国中铁、中投咨询、中招国际、华西

集团、四川路桥、万科、保利等工程施工、咨询、造价、招投标、

监理、房地产开发、审计及其他建筑业企业或其他行业企业

的基建部门。

典型岗位 项目经理、建造师、咨询工程师、造价工程师、招

标师、监理工程师、BIM 工程师、施工员、材料员、安全员、

资料员等工程技术管理岗位。

文理兼收

工学学士

本科

4 年

班级主题班会 风景园林

培养目标 风景园林专业以促进现代人居环境高质量发展和持

续建设人与自然和谐共生的生态环境为使命，致力于培养德

智体美劳全面发展，具备扎实自然人文科学底蕴、园林基础

理论和景观设计技能，坚持艺术与科学融合、人文与理工渗透，

掌握风景园林规划与设计数字技术，深植中国优秀传统文化

的复合型工程技术人才。

就业前景 本专业适应当前“生态文明”“公园城市”“乡村振兴”

的社会发展背景和需求，毕业生可在规划设计机构、景观工

程公司、管理部门及其他建设相关企事业单位从事国家公园、

城乡绿地规划、道路景观与生态环境、风景园林建筑等方面

的规划、设计、保护、施工及管理等工作，毕业生也可在本

专业或相关专业进一步深造攻读硕博研究生。

核心课程 《景观规划设计原理》 《风景园林植物应用》 《中

外风景园林史》 《城市绿地系统规划》 《园林工程施工》 《风

景园林生态学》 《风景旅游规划与设计》 《数字景观规划设计》。

典型企业（组织） 北京土人景观与建筑规划设计研究院、国

际怡境景观设计有限公司、四川省科源园林工程有限公司、

厦门溢景园林绿化工程有限公司、公园城市建设管理局、住

房和城乡建设管理局等。

典型岗位 风景园林规划设计师、景观工程师、公务员、事业

单位工作人员、风景旅游区开发管理岗等。

文理兼收

工学学士

本科

4 年 城乡规划 培养目标 城乡规划专业结合国家战略方针和地方建设发展需

求，培养具有城乡规划基础理论、专业知识和技能，具备规

划设计与实践能力；强化乡村国土空间规划与智能管理特色，

结合人工智能技术进行智慧规划；能够胜任城乡规划设计与

管理、城市开发与运行、教学与研究等工作的应用型技术人才。

就业前景 毕业生可进入政府机构与事业单位、城乡规划设计

及研究机构、城市开发及市场服务机构、大专院校和科研机

构等工作。

核心课程 《城乡规划原理》《中外城市建设史》《城乡规划

管理与法规》《城乡总体规划》《控制性详细规划》《乡村

振兴建设规划》。

典型企业 四川省国土空间规划研究院、中国城市规划设计研

究院、中国建筑西南设计研究院有限公司、北京清华同衡规

划设计研究院等。

典型岗位 乡村规划师、国土空间规划师、公务员、事业单位

工作人员、企业从事规划与开发技术岗等。

文理兼收

工学学士

本科

5 年

015 四川省应用型示范专业｜四川省一流专业建设点 测绘工程

培养目标 培养全面发展，具备数理基础和人文社科知识，能

够掌握工程测量、摄影测量与遥感以及三维激光雷达测量等

技术，重视产教融合、校企合作的人才培养模式，面向测绘

行业生产一线，培养具有创新能力和创新精神的应用型人才。

就业前景 测绘专业毕业生就业领域更加广泛，主要是到国民

经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与

管理、城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调

查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和

研究工作。

核心课程 《误差理论与测量平差基础》《数字地形测量学》

《大地测量学基础》《地理信息系统原理》《工程测量学》

《GNSS 原理及其应用》《遥感原理与应用》《摄影测量学》

《三维激光扫描技术与应用》《无人机测绘生产》。

典型企业 自然资源部第三航测遥感院、航天宏图信息技术股

份有限公司等企事业单位从事数据采集和管理工作。

典型岗位 无人机测量员，房产测绘登记审核员，工程测量工

程师和土地调查测量工程师等。

文理兼收

工学学士

本科

4 年 土木工程

培养目标 培养掌握系统的工程建造基本理论、结构设计和项

目技术管理等专业知识，重点塑造装配式建筑技术及智能建造

基本能力，能够运用现代信息技术从事工程勘察、设计、施工、

开发和建设管理的高素质应用型技术人才。

就业前景 随着国家基建工程、城市基础设施建设的不断深入，

房屋建筑、路桥、市政等工程实施所涉及的勘察、设计、施工、

监理、咨询等都需要大量掌握现代土木工程技术人员，本专

业就业形势稳定向好。

核心课程 《结构力学》《混凝土结构基本原理》《土木工程

施工技术》《土木工程施工组织》《工程结构抗震设计》《装

配式建筑构件制作与安装》《基础工程》。

典型企业 中国建筑、中国中铁、中国交建、中铁二院、中建

西勘院、华西集团、四川路桥、中咨管理、万科、保利等工

程施工、勘察设计、监理、房地产开发及其他建筑业企业或

其他行业企业的基建部门。

典型岗位 项目经理、建造师、勘察设计人员、土木工程师、

结构工程师、监理工程师、BIM 工程师、施工员、材料员、

安全员、资料员等工程技术管理岗位。

理科

工学学士

本科

4 年

四川省一流本科专业建设点｜四川省应用型示范专业

艺术设计展览

新媒体艺术

培养目标 在“虚拟交互”新兴战略产业推动下，新媒体艺术

专业以光电媒介和传统艺术为基本语言，依托数字技术，培养

具有新媒体艺术、技术相关原理等知识与技能，能够在新媒体、

虚拟现实艺术等领域完成创意策划制作、新媒体运营等工作

的高级专业复合型人才。

就业前景 新媒体艺术专业毕业生可从事影像、交互媒体、

网站设计及传播、交互媒体的设计、创意制作等工作。包括

APP 交互设计、H5 页面设计、游戏设计、动画制作、影视后

期、数据可视化等。

核心课程 《计算机辅助设计表达 (AE)》《数字空间设计》《虚

拟现实技术及应用（VR）》《交互设计》《计算机辅助设计

表达（Unity）》《新媒体三维场景设计》。

典型企业 洛可可，桑瑞光辉，兽觉文化传媒，锐创视界影视传媒，

汇众鼎视数字传媒科技，成都云鹄知乎科技，云艺文化艺术等。

典型岗位 数字电影软件设计师，电脑虚拟设计师，视觉特效

师，影视交互剪辑师，三维特效设计师，虚拟仿真表现设计师等。

艺术类

艺术学学士

本科

4 年

艺术设计学

培养目标 艺术设计学专业以立德树人为根本，立足区域文化

产业和经济发展需要，以“多维数字艺术设计”应用型人才

培养为目标，坚持专业知识和前沿技术的融合共进，致力于

培养掌握数字艺术创意的专业知识，具备数字文化创意能力、

数字视觉艺术创作能力、文化创意策划与营销能力、文化创意

企业管理和运营能力，精通数字艺术设计与创新，了解文化

产业市场动态，具备跨界整合能力的多专业应用复合型人才。

就业前景 随着数字艺术的快速发展和文化产业的蓬勃壮大，

本专业的毕业生在数字艺术设计、文化创意产业、广告营销

等领域拥有广阔的就业前景。他们将成为既懂设计又懂市场

的稀缺人才，深受行业欢迎，有望实现个人与行业的双赢发展。

核心课程 《设计管理》《图形创意》《字体设计》《数字插

画设计》《IP 形象设计》《信息可视化设计》《设计文案与策划》

《新媒体广告设计》《品牌形象设计》《文化设计》。

典型企业 洛可可设计、瑞思设计、奥美、WPP、华谊兄弟、

光线传媒、蓝色光标、腾讯、阿里巴巴等。

典型岗位 数字艺术设计师、UI 设计师、营销策划专员、文

化项目管理师、用户体验设计师、品牌策划师、新媒体运营

专员、美术教师、公务员、事业单位工作人员等。

艺术类

艺术学学士

本科

4 年

产品设计

培养目标 本专业培养具有良好职业道德和社会责任感，具有

良好的创新能力、实践能力和团队合作精神，掌握设计基础

理论和技能，能够从事以创新、创意为重点的产品设计、产

品开发和设计管理等工作，具有创新精神和设计专业能力的

应用型人才。

就业前景 产品设计专业作为国家工业设计领域的重要组成部

分，对于推动我国从“中国制造”向“中国创造”转变具有

重要意义。该专业致力于培养具备创新设计思维、深厚的美

学素养、精湛的技术能力和敏锐的市场洞察力的高素质人才，

以满足国家经济社会发展对工业设计人才的迫切需求。毕业

生可在家居、餐饮、汽车、IT 等多个行业领域发挥专业技能，

从事产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等关键

岗位。

核心课程 《产品手绘表现技法》《人机工程学》《设计程序

与方法》《计算机三维设计 2》《用户体验设计》《模型制作

与工艺》《产品结构设计》《产品专题设计 1》。

典型企业（组织） 洛可可设计集团、上海木马工业设计有限

公司 、CLF 加利弗设计公司 、浪尖设计集团、制造业企业、

设计服务类企业、专业设计部门、科研单位、互联网企业、

数字媒体部门、高校等。

典型岗位 中高级智能产品设计师、交互设计师、文创设计师、

家具设计师、产品结构设计师、产品经理、项目经理、设计

总监等。

艺术类

艺术学学士

本科 4 年

016

工程造价

培养目标 掌握建设工程计量与计价、工程招投标与合同管理、

工程投融资与项目可行性研究等专业核心能力，强化 BIM 技

术在工程全过程造价咨询中的运用，塑造学生投资估算、施

工图预算、工程结算、竣工决算和经济效益评价能力，培养

具有全过程造价咨询能力的高级应用型技术人才。

就业前景 工程项目经济是现代土木工程建设的关键问题。为有效

控制项目建设成本，提升效益，项目投资决策、设计、招投标、施工、

运营维护等阶段都需要大量掌握工程成本理论和效益评价的造价

人员，本专业就业范围覆盖以上所有内容，贯穿项目全寿命周期。

核心课程 《建筑工程计量与计价》《安装工程计量与计价》《工

程造价控制》《建设工程项目管理》《工程招投标与合同管理》

《建设项目可行性研究》。

典型企业 建银咨询、青矩工程顾问、中国建筑、中国中铁、

国信招标、中国咨询、华西集团、万科、保利等工程造价咨询、

投资咨询、招投标、施工、监理、房地产开发、审计及其他

建筑业企业或其他行业企业的基建部门。

典型岗位 造价工程师、咨询工程师、招标师、项目经理、建

造师、BIM 工程师、监理工程师、材料员、资料员等。

文理兼收

工学学士

本科

4 年

四川省民办高校“特色专业”

户外体育场

现代服务学院

现代服务学院成立于 2019 年 10 月，是学校为“适应新兴产业，

做好现代服务”成立的创新型特色学院。学院开设有英语、商

务英语、学前教育、休闲体育、体育教育 5 个本科专业，在校

学生近 5000 人，已形成文学、教育学相互支撑、协调发展的

学科专业发展格局。

学院拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良的师资队伍。现

有教职工 150 人，其中外籍教师 1 人，教授 14 人，副教授 31

人，博士 5 人，硕士研究生 90 人。2020 年以来承担省市及校

级科研课题 50 余项，发表论文 100 余篇。

学院拥有一流的实验实训条件，为实践教学的开展提供了硬件

支撑。现有蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、风雨球场等

教学设施，为师生提供了先进的实践教学理念、科学的教育教

学手段、精良的实验实训设备和温馨的学习交流环境。

学院积极开展“产教融合”应用型人才培养模式，现与绵阳市

实验中学、成都兴城投资集团有限公司等 30 余家企业单位签

订校企合作协议，共建专业实践教学平台，学院结合企业的用

人需求以订单班的方式培养具有现代服务理念和服务技能的高

素质复合型人才。

英语角 商务英语授课课堂 学前教育

培养目标 本专业以校企协同育人为特色，以人才市场需求为

导向，以就业能力和职业能力发展为核心，以多层次、多渠

道、高质量的方式培养学前教育人才为目的，培养德、智、体、

美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操，教育理念先进、

专业知识扎实、专业技能娴熟、保教能力较强，能在幼儿园

等学前教育行业从事保教、教学、管理等工作，具有创新意识，

合作精神和专业发展能力的应用型人才。

核心课程 《学前儿童保育学》《学前儿童发展科学》《学前

教育学》《幼儿园课程》《学前特殊儿童教育》《幼儿园游戏》

《学前教育史》《学前教育研究方法》《幼儿园班级管理》《学

前儿童健康教育》《学前儿童科学教育》《学前儿童社会教育》

《学前儿童语言教学》《学前儿童艺术教育》

典型企业 幼儿园、早教机构、培训机构、社区服务中心、亲

子活动中心、儿童产品相关企业和教育行政部门，也可以在

国内进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位或出国深造。

典型岗位 幼儿教学与管理、幼儿课程开发、儿童发展咨询、

儿童教育指导、亲子活动指导等工作。

文理兼收

教育学学士

本科

4 年 英语

培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具备

较扎实的英语语言基础，具有较强英语听、说、读、写、翻

译能力和良好的人文、艺术、职业等综合素质，毕业后能从

事翻译、教学、商贸、管理、国际文化与科技交流领域工作

的高素质应用型人才。

核心课程 《英语视听说》《英语阅读》《高级英语》《英汉

/ 汉英笔译》《英汉 / 汉英口译》《英语文学导论》《语言导论》

《学术写作与研究方法》

典型企业 中学、⼩学、企事业单位、旅游公司、涉外部门，

也可以在国内进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位或出

国深造。

典型岗位 英语教学、翻译、办公室文秘、外贸工作等。

文理兼收

文学学士

本科

4 年

017

钢琴教室

健身房

学前教育教室 018

休闲体育

培养目标 本专业借鉴国内外高等体育院校休闲体育人才培养

规格与专业设置模式，整合我校优势教育资源，课程设置以

市场为导向，突出体育休闲特色，以社会需求规格为标准，

强调实践操作能力培养。培养德、智、体、美、劳全面发展，

具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，系统掌握

休闲体育理论知识和技能，具备休闲体育运动指导、项目推广、

组织策划、经营管理、市场运作能力，具有创新精神、实践

能力和一定职业素养的高素质应用型人才。

核心课程 《体育旅游概论》《休闲体育概论》《体育俱乐部

经营与管理》《休闲体育项目与管理》《运动训练学》《运

动损伤与康复》《体育市场营销》《体育赛事组织与策划》《体

能训练理论与实践》

典型企业 休闲体育相关企业（如休闲度假村、高尔夫会所、

健身俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政

府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、

公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、

研究所）、大型国有企业等单位，也可以在国内进一步攻读

本专业及相关专业的硕士学位或出国深造。

典型岗位 体育教学、体育赛事管理、健身健美指导、户外素质

拓展指导、体育经纪人以及体育项目规划、开发、经营管理等工作。

体育类

教育学学士

本科

4 年

商务英语

培养目标 本专业突出英语与国际商务的交叉性、应用性，旨

在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专业的国际

商务知识与技能，掌握国际经济、管理和法律基础理论知识

和技能，具备较强的跨文化交际能力与较⾼的人文素养，能

适应经济全球化，在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、

管理、金融、外事等工作的应用型商务英语专业人才。

核心课程 《基础英语》《综合商务英语》《商务英语听说》《商

务英语阅读》《商务英语翻译》《经济学导论》《管理学导论》

《国际营销概论》《英语国家社会与文化》《实用电子商务》

典型企业 企事业单位、旅游公司、外贸公司、涉外部门，也

可以在国内进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位或出国

深造。

典型岗位 英语翻译、商务公关、谈判、经济贸易实务与管理、

涉外旅游及旅游项目的开发等。

文理兼收

文学学士

本科

4 年

攀岩训练

体育教育

培养目标 本专业以立德树人为根本，秉持“高素质、强能力、

优专长、广适应”的培养理念，立足绵阳、面向四川、辐射西部，

培养德、智、体、美、劳全面发展，能对接新时代“体育强国”“健

康中国”战略，适应基础教育改革与发展需求，师德师风优

良，教育情怀深厚，具有扎实的体育学科与教育教学的基本

理论和基本技能，较强的教学、综合育人和专业发展能力，

能在中小学及相关教育机构从事教育教学、研究和管理工作，

具有创新意识，合作精神和专业发展能力的应用型人才。

核心课程 《运动技能学习与控制》《体育课程与教学论》《学

校体育学》《运动训练学》《体育保健学》《体能训练》《田

径 1-2》《体操 1-2》《篮球》《排球》《足球》《羽毛球》《乒

乓球》《网球》《游泳》《武术》《健美操》

典型企业 大中专学校、中小学校等教学单位以及公安部门、

社区体育指导部门、体育俱乐部等，也可以在国内进一步攻

读本专业及相关专业的硕士学位或出国深造。

典型岗位 体育教学、学校体育科学研究、学校体育项目管理、

社会体育指导、体育教练员、运动营养咨询师、体育器材销售、

健身健美业务顾问、体育经纪人和体育市场调查分析等工作。

体育类

教育学学士

本科

4 年

继续教育

Continuing Education

4.

学院依托本校优质教育教学资源，整合社会丰富的教育资源，根据学生个人兴趣及社会发展的需求，提供

第二学历、本硕连读及技能培训等多种学习服务，旨在为学生的职业生涯规划和发展助推助跑。

学院将坚持规范办学和内涵发展，提升服务质量，全方位、多层次、高起点为地方经济建设提供人才支持，

为广大从业人员提供优质教育服务，努力为“构建终身教育体系、建设学习型社会”作出更大贡献。

019

培养模式 入学条件

1 自主申请 2.5 年

2

3

0.6-0.7 万

学院是经绵阳市人力资源和社会保障局审批通过的

首批专项职业能力考核组织机构之一，

也是绵阳市公共实训基地分基地。

「 主要项目 」

中国

辅修第二学位 自主申请 2 年 1.5-2.0 万

辅修第二学历

自考

中国

硕士研究生 全国统考 4+3 约 15 万 中国

学习年限 费用 备注

主要开展从业资格证书、技能证书、研修学习班、政府培训、企业培训项目、专项职业能力鉴定等业务。近年来，

学院在绵阳市人社局指导下开展创业培训、电子商务培训、技能鉴定等业务，年均为社会人员和在校生提

供技能鉴定与资格培训考试服务 4000 余人次。

咨询电话：0816-8335587

从业资格证书 专项职业能力鉴定

技能证书 创业培训

研修学习班 电子商务培训

政府 & 企业培训 技能鉴定

4000

余人 / 年均

020

考生问答

Candidate Q&A

5. 021

如何填报学校志愿 ?

填报了志愿录取希望有多大 ?

学校录取新生在第几批次 ?

学校的录取原则是什么 ?

请问学生进校后可以转专业吗 ?

请问毕业时是否可以报考研究生 ?

学校今年的录取分数线是多少 ?

学校的学习和生活条件如何 ?

你校热门专业是哪些？怎么选择专业？

你校在川艺术设计学类专业录取规则是怎样的？

你校发放的毕业证和学位证是国家认可学历吗？

学校是否提供有各种考证和学历提升相关培训？

学校住宿条件怎么样？

食堂怎么样，一个月生活费大概需要多少？

按照全国普通高等学校志愿填报步骤，在相应批次填报我校

即可，其中院校代码、招生专业代码及招生计划数以各省级

招办公布为准。根据我校往年录取情况，建议考生第一志愿

或平行志愿的 A 位置填报我校，同时选择服从专业调配，这

样填报志愿录取希望会更大。学生进校后还可根据自身需求

申请调整专业。

四川省普通类为本科第二批次，艺术类为本科一批，体育类

为体育本科批，其它省份的具体录取批次请考生以各省级招

办公布为准。

学校对普通类进档考生根据分数优先原则，按照投档成绩从

高到低进行专业安排和录取，原则上满足考生第一专业志愿，

当第一志愿无法满足时，将满足考生所填报的其他专业志愿。

实施新高考的省份专业安排原则从其规定。排序分数相同的

投档考生，按文化分从高到低录取；文化分仍相同，则按语文、

数学、英语的顺序依次从高到低，择优录取。若当地省级招

生部门有特别规定，按当地省级招生部门的规定执行。

新生报到入学以后，转专业根据《绵阳城市学院学生学籍管

理办法》《绵阳城市学院学生转专业实施办法》的有关规定

实行。

当然可以。学生可根据自己的意愿报考任何高校和专业的硕

士研究生。我校鼓励支持学生提升学历层次，报考硕士研究

生。学校图书馆设置了专门的考研自习室，为这部分同学提

供了良好的学习环境。我校每届毕业生中，都有许多同学考

上了四川大学、西南交通大学、西南财经大学等重点高校攻

读硕士研究生，部分同学赴国外攻读硕士研究生。

今年的录取分数线，要录取以后才知道。考生可登陆我校招

生信息网 :https://zs.mycc.edu.cn/index/lntj.htm，查看

往年的录取分数信息。

校园远离城市喧嚣，木秀花馨，既可闲看杨柳依依，春色流

黛；又能静听清风徐吟，溪水潺潺，是莘莘学子求学追梦的

理想宝地。学生公寓为 4 人间和 6 人间，内设衣柜、电脑学

习桌、宽带网络接口、阳台、独立卫生间、空调等，每栋公

寓配有自助洗衣房。学校内除食堂外还有小吃街，多种选择，

满足学生不同需求。

我院专业的设置都是经过对人才市场的供需状况进行深入的

考察与分析后开设的。目前所开设的专业都是社会上比较急

需或紧缺的实用型专业。所谓“兴趣是最好的老师”，考生

选择专业应根据自己的兴趣、爱好和未来发展来选择，这样

才更能激发自己的学习兴趣和积极性。选择专业千万不要随

波逐流，勉强自己。

我校在川艺术设计学类专业录取原则是：在文化考试、专业

成绩均达到控制分数线的情况下，按综合成绩由高到低进行

录取，综合成绩相同的情况下，文化分高者优先录取。

肯定认可的，我校是经教育部批准设立的普通全日制本科院

校，学生学历和学位均可在学信网上查询。

为培养一专多能的顺应社会发展的高素质人才，我校专门成

立继续教育学院，为学生学历提升和技能培训提供多样化和

专业化的服务。

我校学生公寓为四人间和六人间，空调热水全覆盖，宿舍内

学校就业情况如何？

近三年毕业生去向落实率稳步提升，均高于全省平均水平，

升学率维持在 10% 左右。每年共为毕业生提供求职类相关

补贴 150 万左右。学校就业工作先后获得省、市级表彰，

学校多名教师被绵阳市教育工委评选为优秀先进工作个人

等荣誉称号。

有宽带网接口等设施，为学生生活提供多方位服务。学校内

食堂窗口众多，风味不一，价格亲民，能满足不同学生的多

种需求。学生生活费约 1000-1500 元 / 月。

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Q & A

AAA

AAA QQQ QQAQAQQAQ

就业创业情况

Employment And

Entrepreneurship Situation

6.

023

10% 左右

150 万

近三年毕业生升学率

每年提供求职类相关补贴

学校创新创业中心

坚持以就业为导向、以教育促发展，“招生、培养、

就业”环环相扣，“教育、管理、服务”有机结合，

以“毕业生就业终身制”为就业工作理念，扎实推

进“职业‘人才银行’互动平台的就业工作亮点建

设”，深化“以服务为宗旨，以市场为视点”的就

业工作思路，完善以学生为本的“全方位”就业服

务体系、以体验为核心贯穿大学四年的“全程化”

职业指导体系、以人才质量为根本的“全员化”就

业工作体系、以营销理论为指导的“精确化”就业

推介体系的“四位一体”就业工作机制。树立服务

所有校友、服务用人单位、服务学院改革发展的“三

服务”思想，践行“专业化指导精细化管理优质化

服务”的工作精神，以此，从体制机制上保证就业

工作的科学高效运行。

近三年毕业生去向落实率稳定提升，均高于全省平

均水平，升学率维持在 10% 左右。每年共为毕业

生提供求职类相关补贴 150 万左右。学校就业工

作先后获得省、市级表彰，学校多名教师被绵阳

市教育工委评选为优秀先进工作个人等荣誉称号。

近年来，

学院紧密围绕人才培养目标

024

奖助学金政策

Scholarship And Policies

7. 025

绵阳城市学院建立起以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款为主，学费补偿、助学

贷款代偿、勤工助学、学费减免、学校资助 ( 绵城精英奖学金、万博之星奖学金等）、社会资助和确保家

庭经济困难学生顺利入学的“绿色通道”制度等多形式、多渠道的资助政策体系。在“公平，公开，公正”

的基础上，强调德、智、体、美、劳全面发展与鼓励有所专长兼顾的原则，不仅使相当一部分学生获得了

经济上的资助，而且在鼓励学生努力提高自己各方面素质、全面成长成才方面发挥了导向作用。校内各种

专项奖学金、助学金、勤工助学津贴数百万元，学校会确保每一位大学生不因家庭经济困难而失学。

奖学金项目

助学金项目

奖学金

助学金

金额 ( 万元 ) 获奖人数

国家奖学金

国家助学金 5376.36 16292

国家励志奖学金

学校勤工助学金

绵城精英奖学金

新生综合奖学金

新生升学奖学金

专升本奖学金

450

36

672

200

80

50

80

金额 ( 万元 )

1800

45

1344

660

600

200

480

获助人数

受奖助学生覆盖率

35%

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「 奖助贷介绍 」