创龙湾区巾帼文明岗电子台账

龙湾区南洋幼儿园

2023 年 12 月

第一篇章：启动创建

一、巾帼文明岗组织领导

1.成立巾帼文明岗创建领导小组

2.巾帼文明岗服务承诺

二、巾帼文明岗实施方案

1.南洋幼儿园巾帼文明岗实施方案

三、巾帼文明岗创建制度

1.干部培训机制

2.教师专业发展项目

3.培训制度

4.教师发展三年培训计划

5.教师个人三年职业发展规划

6.巾帼文明岗奖惩制度

四、巾帼文明岗阵地介绍

巾帼文明岗服务承诺幼儿园秉承“向善、向上、向美”的巾帼文明岗活动理念，致力于打造一支具备明诚精神、明心见性的自然气质的教师团队。创岗守则

依法执教、组织学习

爱岗敬业、教书育人

热爱学生、尊重人格

创新求实、攻克业务

团结协作、和睦相处

密切联系、尊重家长

廉洁从教、发扬精神

为人师表、严于律己

遵守制度、尽职尽责

创岗承诺

尽心：我们将全心全意地关心每一个孩子，关注他们的需求和情感。尽力：我们将竭尽全力为孩子们创造一个安全、舒适、有趣的学习环境。尽责：我们将严格遵守教育法规和职业道德规范，确保孩子们的权益得到充分保障。

尽职：我们将不断提高自己的专业素养和教育能力，以更好地为孩子们服务。

龙湾区南洋幼儿园巾帼文明岗创建方案龙湾区南洋幼儿园是龙湾区教育局管辖的一所公办园，自 2020 年9 月开园以来，大力投资设备设施，努力改进办园条件以及管理水平，于 2022 年 12 月顺利通过浙江省二级幼儿园的评估验收，2023 年 10 月通过智慧幼儿园评估。现我园工作人员中教师为22 人，女性占比 100﹪，平均年龄 。幼儿园秉持“在爱和自由中乐享成长”的办园理念，构建和实施“游戏融合 艺术创想”的“乐·意”生长课程，培育勇、智、和全面均衡发展的完整儿童，打造“善学、慧思、乐行”的富有创造性的教师队伍。南洋幼儿园为了提高教师职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，我园决定争创龙湾区“巾帼文明岗”活动。为确保活动持续、有序、深入地开展，结合我园实际，经研究特制定本方案。

一、活动宗旨和指导思想

园积极参与创建龙湾区“巾帼文明岗”活动，旨在提升教师整体工作水平，内强素质，外树形象，以“一切为了孩子 为了一切孩子”为我们的活动宗旨。围绕国家教育事业和社会发展大局，结合本园工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为幼儿和家长服务。

二、组织领导

幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长：潘益萍，副组长：杨显芬，成员：林雅雅、张纯纯、杨晓燕、李谦乐三、创建目标

紧紧围绕保教双结合的中心工作，立足教育实际，严格要求自己，不断加强理念学习，提高自己的业务能力和自身素质，努力提高教育教学质量，塑造良好的师德形象，向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

四、创建口号

幼儿园以“向上、向善、向美”为巾帼文明岗活动宗旨，设立了以“创巾帼之岗、筑巾帼之梦、长巾帼之志的”为我们的创建活动口号。

五、创建措施

(一)搞好班子建设，带好职工队伍

领导班子树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风；树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则，起到先

锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体职工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传，以点带面

通过宣传栏、公众号、相关资料等宣传途径，使每个教职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，达到以点带面的目的。

(三)开展活动，凝聚人心

根据女职工人数多的特点，充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，如教职工趣味运动会、三八节工会活动、教师节活动等，集娱乐与学习、劳动与休闲于一体，既丰富业余文化生活的知识，又体验生活，还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习，提高自身素质

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、优质课评比、新教师观摩活动等，提高教职工爱岗敬业的思想素质，充分体现我园“在爱和自由中乐享成长”的办学宗旨，以“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务，把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励，并举办表彰会，掀起创建热潮；在原有考核的基础上细化考核内容，实行目标考核管理；设立信息反馈电话和园长信箱，成立专门督查组，表扬先进，及时指导。(六)积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献一份爱心。(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想，对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见，以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。(八)及时总结，查找不足

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。

巾帼文明岗工作管理制度一、领导集体建设

1.巾帼文明岗领导集体要讲学习、讲政治、讲正气，团结协作，开拓进取，争先创优意识强。

2.巾帼文明岗主要负责人政治、业条素质过硬，能够带领全岗人员自觉执行党和国家的法律、法规和政策，严格依法办事，在巾帼文明岗中有较高威信。3.巾帼文明岗领导成员做到以身作则，廉洁自律意识强，表率作用发挥好，在巾帼文明岗的形象好，得到巾帼文明岗全体成员的拥护和支持。二、思想道德建设

1.坚持教师自学与集中学习、外出培训相结合的原则，提高岗位成员的综合素质。

2.定期和不定期组织管理人员政治理论、法律知识学习，了解国家时事政治、教育系统和园外教育系统重大讯息，学习法律知识、廉政建设、职业道德等内容，通过学习提高管理人员的政治思想素质和法律素养。

3.不定期分年段组织教师业务学习，提高业务技能，及时进行测试和总结。鼓励女教师积极参加学历教育，为女教师提供更多外出培训的机会。4.提倡女教师观看女性专题节目，学习现代女性独立、自强、奋发向上的可贵精神，时刻激励自己爱岗敬业，岗位建功，提高思想道德素质。5.“三八”节组织女教师参加岗位组织的各项娱乐活动，增强岗员凝聚力，不定期参观图片展览，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导积极向上的精神追求。

6.开展内容丰富、形式多样文娱活动以提高女教师素质。如说课比赛、安全知识竞赛、趣味运动会、工会旅游等活动。

7.开展“献爱心 送温暖”活动，发扬一方有难、八方支援的奉献互助精神，积极参与社会公益事业。

三、业务建设

1.注重女教师素质的提高，利用业余时间举办各种知识竞赛、技能比武，提高专业能力，落实岗位责任制，规范教师言行，为幼儿提供优质教育。全体女教师立足于岗位奉献，岗位成才，发挥工作的积极性，主动性和创造性，敬业乐业。2.岗位成员必须准确掌握本岗位工作要领，熟知岗位职责和工作流程，提供适宜幼儿发展的教育。

3.巾帼文明岗实行保障服务，规范化服务，个性化教育，安全责任制等制度。保障服务是指从幼儿入园后将得到教师、保育员、后勤工作人员为其保障服务。

规范化服务是指各工作岗位严格按照岗位职责、行业标准、工作流程为幼儿提供放心服务。

个性化教育是指在规范化服务基础上提供的以幼儿为本的多样化教育。安全责任制是指全岗工作人员签订安全责任书，确保服务对象安全无误。4.结合工作实际开展技能比武，以集团为整体或园区为主等形式，定期和不定期开展，内容包括教学活动、区域观摩、半日活动、专项室活动等技能比武，并开展 “巾帼标兵” 、“技能标兵”、“优秀教师”等评比活动，推动岗位争先创优，提高岗位人员的整体素质，为幼儿提供优质高效的服务，提升幼儿园的对外形象。

5.每批召开一次工作例会，针对工作中碰到的问题，进行探讨研究，商量解决对策，作好下一步的工作打算。结合工作实际向幼儿园提出合理化建议。四、环境建设

1.公共场所悬挂“巾帼文明岗”牌匾，设立意见箱，定期发放征求意见表。2.公开巾帼文明岗人员、岗位职责、岗位守则、服务承诺等内容。3.巾帼文明岗人员衣着整洁，举止庄重，热情专业，态度亲切，使用文明用语。

4.幼儿园各场所设置宣传栏、活动介绍、指示牌、提示语等为幼儿、家长提供引导服务。

5.保持幼儿园整洁干净，给幼儿及家长创造优美舒适的环境。

巾帼文明岗考核制度一、相关规定

（一）出勤和考勤

1.幼儿园实行全员坐班制，按规定的时间上下班。值日老师上午7：30 到园、早班老师 7：50、迟班老师 8：50、下午早班离园 4：15；行政人员值日7：30-5：00、早班 7：50、迟班 8：30。

2.所有工作人员上班期间不准擅离职守，并按时保质保量地完成岗位任务。3.幼儿园要严格执行考勤制度，由每天值班行政负责全体教职工考勤登记，月底由办公室统计后交园长审核后并公布。

（二）请假审批程序、权限及手续

1.教职工因事、因病需请假时，请假时间在两天以内的，必须事先填写请假条（手机信息无效），按请假程序送园长审批，经批准方能离园；如遇特殊情况不能提前办理时，应于上班前一小时内由本人通过电话向园长或保教主任请假，经批准,事后书面补假，并以书面请假条为准。

2.教职工请病假应持区级以上医院看病的病历或休假证明，3 天内请假由幼儿园园长审批，报教育局备案；教职员工请事假，应从严控制，无特殊情况不予请假。确有特殊原因必须请事假的，由本人提出书面申请，按审批权限办理报批手续，经批准后方可享受事假待遇。事假 3 天以上，需本人写请假申请,幼儿园审核，报教育局审批，经批准后方为有效。

3.教职工在带班时间，因突发性紧急事情中途确实需离开岗位，必须本人到办公室向园长或保教主任请假，等安排好代课教师且准假后方可离园，未经批准私自请人代课或调课，按旷工论处。

4.教职工在上班时间确实因突发性事情需延迟几分钟上班，应由本人立即电告园长，经园长批准后方为有效。

5.虽有正当的请假理由，但无办理请假手续或自行请他人代为顶岗，均视为旷工。如有急事必须换课，由当事人提出，经保教处同意后方可调课，否则，换课双方论事假处理。（经保教处批准换课的的老师需在教师签到卡中的“备注”栏里加以说明）

6.婚、丧、产假一律按国家规定享受，按公假处理，请假期满须回园上班。因病、因事确实需延长请假时间的，应在原请假期满前，按有关规定办理续假手续，否则按旷工论处。

7.园长请事、病假一律报教育局批准。

二、监督检查

建立督查制度，由岗长值班督查，不定期抽查岗位成员对上述规定的执行力。三、奖扣措施

1.公假规定享受的婚、丧假、产假以及住院病假、事假的课程，由园保教处统一安排代课，承担代课的老师每天补贴 50 元。

2.各类请假期满后回园上班，需到保教处办理销假手续，未销假而造成考勤统计失误，由请假者本人负责。

3.按规定享受婚假、丧假的教职工均可享受奖励性工资；产假期间停发奖励性绩效工资；妊娠假按病假处理；探亲假按上级有关文件执行。由于幼儿园工作的特殊性，原则上不得请事假。事假连续2 个工作日，或当月累计超过 3 个工作日(包括累计 2 个工作日以上不超 3 个工作日)的扣当月奖励性绩效工资的 1/3；当月病假累计 6 至 10 个工作日的只发当月奖励性绩效工资的1/2，超过15 个工作日的不发当月奖励性绩效工资。每学期事假累计超过3 天（包括3 天），病假累计超过 10 天（包括 10 天），期末不参与评优评先。每学期事假累计 5 天、病假累计 15 天，不享受期末考勤奖，其中教育教学奖励享受 1/2；每学期事假累计超过 6 天、病假累计超 1 个月（其中对教龄女满20年的教职工每学期病假放宽 1 个半月）及以上的，不发学期末奖励性绩效工资。每学年事假累计超过 7 天（包括 7 天），病假累计超过15 天（包括15 天），不参加学年度评优评先。

如没超过规定天数的病、事假，就按月考核折算。1.带班时间请假未经批准或没在岗，班级幼儿发生的责任事故，由当事者负全责。

2.带班教师看护幼儿午休时擅自离开寝室或擅自串班出现责任事故，由当事者负全责。

3.幼儿园值班行政当天因事因病需请假时，按有关请假规定办理请假手续，由保教处安排替代值班行政后，方可离岗。

4.连续旷职 2 天以上（含 2 天）、全年累计 3 天或3 天以上，年度考核为不合格，不能参加年度的评优评先，并报送上级相关部门。未经批准离岗连续超一个月或一年内累计超过三个月者，按自动离职处理，因擅自离岗造成的损失,依法追究责任。

5.凡连续请假一个月或一年内累计达 3 个月以上者（符合国家有关规定，经批准的除外），不享受年度评优、评先、晋级、评聘职称等待遇。一年累计请假超过 1 个月（含一个月），年终奖一年以十个月计算，按比例扣除。6.公假指教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术研讨会、理论学习或业务交流等公务活动，须凭有关文件或通知请假，由幼儿园统一安排课程。

7.参加函授、自考、骨干班研修班学习，参加职称评审或计算机等级培训等，经保教处同意，换课的课程自行安排。

8.该请事假而请病假的，经发现查实，当旷工处理。9.教师签到一律由本人签字，不得代签，如有发现，双方均扣20 元。

南洋幼儿园“巾帼文明岗”奖惩制度第一章总则

第一条 根据中华人民共和国宪法的有关规定，为增强巾帼文明岗女教师的主人翁责任感，鼓励其积极性和创造性，维护正常的工作秩序，提高工作效率，促进社会主义现代化建设，特制定本制度。

第二条 巾帼文明岗女教师必须遵守国家的政策、法律、法令，遵守劳动纪律，遵守各项规章制度，爱护公共财产，学习和掌握本职工作所需要的业务知识和技能，团结协作，完成工作任务。

第三条 实行奖惩制度，在奖励上，坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则；对违反纪律的巾帼文明岗女教师，要坚持以思想教育为主、惩罚为辅的原则。

第四条 本制度适用于巾帼文明岗女教师。

第二章奖励

第五条 对于有下列表现之一的巾帼文明岗女教师，应当给予奖励:

（一）在完成工作任务，提高服务质量，做出显著成绩的;

（二）有改进或者提出合理化建议，取得成果或者显著成绩的:

（三）提高教育教学质量方面做出显著成绩，贡献较大的;

（四）保护公共财产，防止或者挽救事故有功，使利益免受重大损失的;（五）同坏人、坏事作斗争，对维持正常的工作秩序、维持安全，有显著功绩的;

（六）抵制歪风邪气，事迹突出的;

（七）一贯忠于职守，积极负责，廉洁奉公，舍己为人，事迹突出的;

（八）其他应当给予奖励的。

第六条 对巾帼文明岗女教师的奖励为授予先进工作者等荣誉称号。第七条 授予先进工作者的荣誉称号，由巾帼文明岗领导小组提出建议，领导决定。

第八条 对巾帼文明岗女教师给予奖励，需经全教研组组讨论或评选，并按照第七条规定的权限办理。巾帼文明岗女教师获得奖励，为其提供学习、锻炼、培训的机会，在同等条件下优先晋级晋职，由办公室记入本人档案。

第三章处分

第九条 对于有下列行为之一的巾帼文明岗女教师，经批评教育不改的，应当分别情况给予行政处分:

（一）违反劳动纪律，经常迟到、早退，旷工，消极怠工，没有完成工作任务的;

（二）无正当理由不服从工作分配和调动、指挥，或者无理取闹，聚众闹事，打架斗殴，影响生产秩序、工作秩序和社会秩序的;

（三）玩忽职守，违反工作规程和安全规程，或者违章指挥，造成事故，使生命、财产遭受损失的;

（四）工作不负责任，损坏设备工具，造成经济损失的;

（五）损公肥私、消极怠工，使德育组名誉遭受损失的;

（六）有其他违法乱纪行为的。

巾帼文明岗女教师有上述行为，情节严重，触犯刑律的，由司法机关依法惩处。

第十条对巾帼文明岗女教师的行政处分分为：警告，记过，记大过，降级，撤职，留用察看，开除。

第十一条 本制度自发布之日起施行。

巾帼文明岗阵地介绍岗位名称：龙湾区南洋幼儿园

创建巾帼文明岗工作目标：幼儿园秉承“向善、向上、向美”的巾帼文明岗活动理念，致力于打造一支具备明诚精神、明心见性的自然气质的教师团队。创建巾帼文明岗服务口号：创巾帼之岗、筑巾帼之梦、长巾帼之志团队介绍：南洋幼儿园是龙湾区教育局管辖的一所公办园，2020 年9 月开园，于 2022 年 10 月通过二级幼儿园验收。现我园岗员 24 人，女性占比100﹪，是地地道道的娘子军，其中 70 后 2 人、80 后 3 人、90 后6 人、00 后13 人，是一支年轻的教师队伍。成员曾获市学科骨干、龙湾区教坛新秀、龙湾区教学新苗、龙湾区优秀教育工作者等多项称号。

龙湾区南洋幼儿园巾帼文明岗岗员序号 姓名 类型 专业技术资格1 潘益萍 园长 专技7 级2 杨显芬 副园长 专技8 级3 杨晓燕 事业编教师 专技8 级4 张纯纯 事业编教师 专技9 级5 李谦乐 事业编教师 专技10 级6 林雅雅 事业编教师 专技10 级7 孔婷婷 事业编教师 专技10 级8 叶子青 员额报备教师 专技12 级9 余彬绮 员额报备教师 专技12 级10 王锦怡 员额报备教师 专技13 级11 林熠涵 员额报备教师 专技13 级12 郭艺楚 员额报备教师 专技13 级13 滕源源 劳动合同制教师 专技12 级14 雷古今 劳动合同制教师 专技13 级15 林雅亿 劳动合同制教师 未定级16 赵敏敏 劳动合同制教师 未定级17 袁野 劳动合同制教师 未定级18 黄洁艺 劳动合同制教师 未定级19 王竺拉 劳动合同制教师 未定级20 李将萌 劳动合同制教师 未定级21 张意 劳动合同制教师 未定级22 邱椰茹 劳动合同制教师 未定级23 陈静 劳动合同制教师 未定级24 廖梦梦 劳动合同制教师 未定级

龙湾区南洋幼儿园创巾帼文明岗照片记录照片说明

创岗氛围浓厚，在醒目位置明示创岗标识、创岗守则、服务承诺。创岗成员亮相台、意见箱、监督电话等。

龙湾区南洋幼儿园创巾帼文明岗照片记录照片说明

创岗氛围浓厚，在醒目位置明示创岗标识、创岗守则、服务承诺。创岗成员亮相台、意见箱、监督电话等。

第二篇章：启动历程

一、能量场——岗员培训学习

1.班级环境创设评比活动

2.教师汇报课活动

3.新教师优质课评比活动

4.幼儿园教研培训活动

5.云慧玩幼师口袋慧园通培训活动

6.新教师教案撰写培训活动

7.暑期师德培训活动

二、浸润场——岗员特色活动

1.家长学校活动

2.家委会、伙委会活动

3.永昌中心幼儿园帮扶活动

4.苍南钒山镇第一幼儿园活动

5.社区慰问活动

6.志愿者迎亚运活动

龙湾区南洋幼儿园班级环境创设评比活动方案一、活动目的

本学期为了提升教师对环境创设理念的认识，让环境与幼儿对话、与家长对话、发挥环境“第三位教师”的作用。同时提供机会和平台让教师通过互相参观学习加强交流寻找差距，从而提高自己对环境创设的能力。经研究决定开展温州城大附属幼教集团班级环境创设评比活动,具体评选要求如下:

二、评比对象

各班级

三、评比内容及要求

1.教育性：班级风格鲜明、教育目标明确；内容具有时代气息；利于引发孩子与环境互动、操作性强；充满生机与活力、利于幼儿观察记录。

2.儿童化：符合孩子年龄特点和发展水平；体现个体差异、富有童趣。3.参与性：孩子参与内容占总环境的 70%-75%；孩子参与的作品形式多样；能体现孩子参与主题的全过程。

4.空间利用：三维空间巧妙利用、布局合理；主题活动内容有呈现。5.艺术性：色彩明快，协调自然；具有一定的美感和观赏价值。6.利旧利废安全实用：废旧物品利用成分、巧妙；材料可多次重复使用；具有实用性便于师生取放；环境创设卫生、无安全隐患

四、评比时间

2021 年 10 月 12 日上午（班级区域材料）

五、评比方式

1.听取本班有关区域环境创设的情况介绍。

2.现场查看班级区域设置、材料的提供、幼儿实际操作等情况。六、评委会成员

各科室教师及各班班主任。

七、评选方法

1.以班级为单位，满分 10 分。

2.在公平、公正评选的原则下，成绩去掉一个最高分，去掉一个最低分，取总分为最后成绩。

3.本次评选将选出一等奖一个，二等奖二个，三等奖四个。龙湾区南洋幼儿园2021 年10月12日

让游戏和环境记录孩子的成长——龙湾区南洋幼儿园环境评比活动为进一步诠释“环境育人”的理念，落实《指南》、《纲要》精神，全面提高教师专业能力和综合素养，促进幼儿身心和谐发展，龙湾区南洋幼儿园2021 年10 月12 日开展了班级区域环创评比活动，本次评比内容包括班级主题墙布置、区域环境创设及四季角等。评比过程中各班教师介绍了班级环境创设的思路，对主题环境的理解和与幼儿发展的融合之处，感受环境教育的意义。

【现场观摩，交流分享】

各年龄段教师充分考虑班级幼儿的兴趣、发展水平，以及班级特色等方面，对区域环境进行了改变和创新。温馨惬意的娃娃家、以中国传统元素打造的美工区、丰富生动的语言区、动手动脑的益智区等等，随季节变化而改变的四季角，无一不彰显了教师们的创新和智慧，可谓是班班有特色，处处有新意！

如果环境会说话，那么幼儿园里的环境一定在诉说教师们对孩子的用心，每一处的创设都能体现教师的细心和对孩子的互动教育；教师们充分发挥奇思妙想，利用巧手设计出充满童趣的环境。

如果墙壁能说话，每一件作品能反映孩子心声。教师们充分发挥奇思妙想，利用巧手设计出充满童趣的主题边框，小小的一面墙，不仅是教学活动的反映，更是幼儿学习、亲子活动的体现。

【点评反思】

通过活动，老师们做到了在遵从幼儿发展需要的前提下，站在幼儿的角度，让环境替幼儿说话，使其成为幼儿自我表达、自我展示的一方天地，通过环境展现幼儿的所见、所思、所想与所得，同时也为教师更好地观察幼儿、发现幼儿发展动态提供了一个最简便却十分有效的途径。让儿童成为环境的主人，促使幼儿深度学习。

照片记录照片说明 班级环节评比活动照片

竞技展风采青春正当时——龙湾区南洋幼儿园新教师技能大赛方案教师的专业素质是一所学校发展的生命线，为了全面提高我园新教师的专业技能和综合素质，按照园本培训及继续教育工作的主导模式，我园决定开展一次教师技能比赛，希望通过活动增强教师的创新意识、学习意识，提高专业技能，为今后的成长提供帮助。现将本次教师技能比赛安排如下：

一、比赛时间：

2022 年 3 月 20 日、21 日（周一、周二）

二、比赛项目：

弹唱、舞蹈、讲故事、搭积木

三、参与对象：

2022 届新教师

三、比赛内容、要求：

1.弹唱

根据歌曲进行自弹自唱（小班教材）。要求弹唱协调、节奏准确、指法熟练、旋律流畅、声音悦耳、表情丰富。

2.舞蹈

舞蹈音乐自选，自备舞蹈服装，时间 3-5 分钟。要求能用丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容，主题鲜明，具有美感；创编有新意，体现出一定的艺术性；表情丰富，具有一定的艺术感染力。

3.讲故事

选手自己准备一个故事，时长 2-3 分钟。要求脱稿讲述，普通话标准，吐字清晰，富有节奏，语速处理得当，有表现力。举止自然大方、仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。4.搭积木

根据提供的材料和主题进行搭建。要求作品富有童趣，设计构思新颖，作品造型、色彩符合审美要求，能引起幼儿快乐和喜爱的情感，具有美感，有一定的创造性。龙湾区南洋幼儿园2023.03.14

竞技展风采青春正当时——龙湾区南洋幼儿园新教师技能大赛技能展示是推进教师队伍专业成长的催化剂，是体现教师综合素养的大舞台。为进一步贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神，全面提高新教师基本功技能，加强师资队伍建设，提高教师专业素质，2023 年 3 月 22 日，龙湾区南洋幼儿园对全园新教师进行了专业技能考核。本次技能考核内容包括钢琴弹唱、舞蹈展示、讲故事、搭积木四个方面。全体新教师精心准备、积极参与、共同交流、相互学习，充分展现了我园教师积极的精神面貌和扎实的专业技能。

一、钢琴弹唱

弹唱技能是幼儿教师的基本功之一，是有效开展音乐活动的基本保证。教师们根据选定的曲目精心准备，比赛时个个精神饱满，手指灵活，黑白键在教师们的弹奏下，时而欢快，时而缓慢；一首首动听的儿歌，在老师的演唱下，有了新的生命力。二、舞蹈展示

老师们的舞姿有的轻盈优美，有的婀娜多姿，有的活力四射，有的热情洋溢，在一颦一笑中感受到了老师们认真负责、积极的态度。曼妙的身姿与悠长的音乐完美的结合，呈现出了今日的精彩表现。

三、讲故事

讲述故事是幼儿教育教学活动中的重要手段，是每位幼儿教师的基本职业技能，也是教师必备的专业素养。现场每一位老师都声情并茂，加上灵动的肢体动作的演绎出不同的故事。

四、搭积木

与积木的亲密接触，让老师们幼儿的游戏有了更深的了解。比赛中，老师们边搭建边想象，选择自己所需的色彩，神情专注，一丝不苟。不一会儿，各式作品便展现在眼前。教师的作品精致、美观、形象，充分展示了教师的建构才能。青衿之志屡践致远，云程发轫万里可期。虽然此次考核已经落下帷幕，但成长的脚步仍在不断前行，相信新教师们将会用专业成长的力量，点亮幼儿发展的美好未来！

照片记录照片说明 新教师技能评比活动照片

“新”光绽放蓄力启航——龙湾区南洋幼儿园教师汇报课活动方案为了推动我园新教师教学水平的提高，调动新教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，总结交流幼儿教育教学经，提高教师的教育理念与教学活动组织能力，有效的促进教师专业化成长，提高我园教学质量，经研究决定开展新教汇报课活动，现将具体事项通知如下：

一、参加对象：龙湾区南洋幼儿园 2023 级新教师。

二、比赛时间：2023 年 11 月 22 日-24 日

三、比赛内容与要求：

1.活动领域：美术领域。

2.授课时间：大班 25－30 分钟；中班 20－25 分钟；小班15－20 分钟。3.执教教案于 2023 年 11 月 20 日发送至 1021706100@qq.com。（格式：题目黑体三号：X 班 XX 活动：XXXXXX；正文宋体小四，固定值22；教案：设计意图——目标——重难点——准备——过程——延伸活动）4.参赛教师分组在参赛前抽签决定上课次序。

5.执教教师活动完成后进行课后反思撰写（800 字以上），发送至1021706100@qq.com。龙湾区南洋幼儿园2023.11.14

“新”光绽放蓄力启航——龙湾区南洋幼儿园教师汇报课活动简讯“竹有千节，始于新笋”，为全面了解新教师教育教学基本功，锤炼新教师教学技能，推动新教师专业成长，龙湾区南洋幼儿园于 11 月 25、27 日开展了教师汇报课活动。大班美术活动《拓印瓦当》执教者：施思

“瓦当”，俗称瓦头、筒瓦头，是中国建筑体系特有的构件，被誉为中国古代“屋檐上的艺术”。施老师与孩子们一起认识瓦当，通过对瓦当功能和纹饰的探究，用油印拓印的方法创作出了属于自己的瓦当纹样，在发展幼儿的想象力和手部动作的同时提高幼儿对美的欣赏和表达。

大班美术活动：《虎头虎脑》执教者：陈静

虎头帽是中国传统的童帽样式，有保佑儿童健康成长之意。活动中，陈老师从五官入手，让孩子们深入了解虎头帽文化，感知虎头帽的元素特征，并提供多种材料让幼儿大胆想象创作，进一步加深幼儿对优秀传统文化的理解与热爱。大班美术活动：《可爱的小熊猫》执教者：邱椰茹

水墨画被视为中国传统绘画，也是国画的代表。邱老师以韩美林大师憨态可掬的熊猫形象为切入点，以情境贯穿，通过“欣赏激趣——乐享创画——乐享心情”的教学方式，帮助幼儿掌握水墨画的作画技巧，充分体验画水墨画的乐趣，真正去感受中国的传统文化底蕴。

大班美术活动：《京剧头饰》执教者：董茗嫣

京剧头饰是中华民族艺术中的瑰宝，董老师以京剧头饰作为欣赏对象，带领幼儿了解祖国的传统文化。通过对京剧头饰表现形式和手法的了解，幼儿运用扭扭棒、毛球、珍珠等综合材料进行改造和创作京剧发箍，将传统文化和流行元素进行融合。小班美术活动：《小蝌蚪找妈妈》执教者：廖梦梦

《小蝌蚪找妈妈》是幼儿耳熟能详的故事，廖老师以幼儿感兴趣的小蝌蚪为载体，与幼儿一起了解蝌蚪的结构，并通过揉、搓、捏等方法运用轻黏土创作游动的小蝌蚪，在轻松自由的氛围中，体验自主创作的快乐。

大班美术活动：《年年有余》执教者：张意

年年有余是一个充满传统年味的成语，寓意着生活富足、平安。张老师以年年有余为主题，通过设计不同形态的鱼，让幼儿更真切地感受中国的传统年味。通过吹塑纸拓印的形式，让幼儿在生动的美育活动中，发现拓印之美、体验拓印之趣。此次活动不仅为新教师搭建了一个展示自我、锻炼提高、交流分享的平台，同时也给新教师提供了一个相互学习、取长补短的机会，相信每一位新教师会在实践中不断反思，不断前行，用真诚与智慧、专业与激情，投入到这份满载爱与责任的工作中，带着温度，满怀憧憬！

照片记录照片说明 教师汇报课活动照片

“新力量”“锐成长”——龙湾区南洋幼儿园新教师优质课评比活动方案为了推动我园新教师教学水平的提高，调动新教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，总结交流幼儿教育教学经，提高教师的教育理念与教学活动组织能力，有效的促进教师专业化成长，提高我园教学质量，经研究决定开展教师优质课评比活动，现将具体事项通知如下：

一、参加对象：新教师。

二、比赛时间：2021 年 12 月 6 日。

三、比赛内容与要求

1.教师自选活动领域；

2.授课时间：大班 25－30 分钟、中班 20－25 分钟、小班15－20 分钟。3.执教教案于 2021 年 12 月 3 日中午 13:00 前发送至121476491@qq.com。（格式：题目黑体三号：X 班 XX 活动：XXXXXX；正文宋体小四，固定值22；教案：设计意图——目标——重难点——准备——过程——延伸活动）4.参赛教师分组在参赛前抽签决定上课次序。

5. 执 教 教 师 活 动 完 成 后 进 行 课 后 反 思 撰 写（800 字以上），发至121476491@qq.com。

四、教学活动设计基本要求与评分标准：

1.活动的选材要新颖，其选材要符合幼儿身心的发展特点，满足幼儿兴趣需要，有效实现教育目标，可行性强。

2.活动的准备要充分，教学具制作能够有效的辅助教学。3.活动过程要面向全体、注重个体差异，教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡白然。

4.教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略，引导幼儿自主、合作、探究并重视游戏过程，让幼儿积极参与活动。

5.能完成教学目标，且目标达成度高。

龙湾区南洋幼儿园2021.12.03

“新”力量“锐”成长——龙湾区南洋幼儿园新教师优质课评比活动为了加快新教师专业成长，提高课堂教学的有效性，近日我园开展了教师优质课评比活动。

参赛的优质课涉及语言活动、艺术活动、科学活动、社会活动等，老师们精心设计，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。活动前，深入分析教材，认真准备教玩具；活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围中体现了民主、平等、合作的师幼互动关系，展现了区三幼教育集团教师的新课程理念的实际使用。如张老师的语言活动《小猴下山》、王老师的社会活动《小兔生病了》、陈老师的科学活动《秋天的花朵》、李老师的社会活动《认识急救车》……内容丰富、形式活泼、活动效果和预设目标都契合。活动后，教师们相互评课和园长对每堂课的总结，帮助老师们发现自身的不足，发挥自己的特长，专业水平将得到显著提升。本次优质课评比活动既为新老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了教师业务水平的提高。

照片记录照片说明 新教师优质课活动照片

童“行”有据观“戏”有术——龙湾区南洋幼儿园教研培训活动方案游戏是幼儿在园最基本的活动，游戏对于促进幼儿的全面发展和终身发展具有重要意义。走进幼儿游戏，学会观察和了解幼儿，既是促进幼儿的学习与发展，也是教师专业能力和智慧的体现。为了提升幼儿园游戏高质量的实施，培养教师对幼儿游戏深入观察的能力，提升教师记录、解读、分析幼儿游戏的水平，特开展幼儿游戏观察与分析联动教研活动，具体安排如下：一、活动时间

2022 年 5 月 27 日（周五）17:00-19:00。

二、活动地点

多功能厅

三、活动内容与要求

内容 形式负责人1 《游戏中的材料投放促进幼儿深度学习》 专题讲座潘益萍2 游戏观察 研讨交流各班老师四、活动准备

1.签到表格（杨晓燕）。

2.会场布置：LED、音响、桌椅（杨君艳）。

龙湾区南洋幼儿园2022.05.20

童“行”有据•观“戏”有术——龙湾区南洋幼儿园联动教研培训活动为提升教师为进一步深入学习和贯彻落实《指南》以及《纲要》精神，有效地推进幼儿在自主游戏中的深度学习，切实提升教师在游戏中的观察能力，近日龙湾区南洋幼儿园开展以“聚焦生成 共研生长”为主题的联动教研培训活动。活动中，首先由潘益萍园长为大家进行《深度学习视角下游戏材料投放的思考》专题讲座。潘园长从“何为幼儿的深度学习区”入手，围绕“认知层面”、“动机层面”、“社会文化层面”等方面开展培训，并从环境、材料和时间三方面带领教师梳理材料投放的原则。活动中，发人深思的提问，引发了全体教师的良好互动。

随后，教师通过一段游戏视频的观察进行了思维导图的设计制作。教师们积极参与，既巩固所学，又亲手操作，感受到了游戏材料的趣味性，体验了团体合作的凝聚力。

此次培训活动的开展，不仅为教师提供了科学、创新的游戏材料投放指导，同时，为开展自主性、趣味性的自主游戏活动奠定了扎实的理论依据。思而后行，相信在日常教育教学中，老师们会更加专精覃思，为促进幼儿的深度学习和全面发展不断努力。

照片记录照片说明 联动教研活动照片

龙湾区南洋幼儿园云慧玩幼师口袋慧园通培训活动为更好地开展智慧校园工作，促进幼儿园智慧化管理，提高幼儿园办园质量与教育服务，作为温州市“三朵云”实践园，龙湾区南洋幼儿园安排开展“云慧玩”实践操作专题培训。具体安排如下：

一、活动时间

2022 年 8 月 15 日（周一）9：00-11：00。

二、活动地点

南洋园区多功能厅

三、活动内容与要求

1.9：00-10：30 培训师与行政管理层（包括负责保教、档案、总务、安保、仓管）集中对接建立云管家系统模块和流程。

2.10：30-11：00 全体行政人员和教师实操培训。四、活动准备

1.会场要有电子屏幕或投影屏幕。

2.安排电子横幅：龙湾区南洋幼儿园云管家精细化管理系统培训（便于拍照留作资料）。

3.请全体参训人员带手机参会。

龙湾区南洋幼儿园2022.08.12

云上相约——龙湾区南洋幼儿园云慧玩慧园通培训活动总结在“云时代”背景下，学前教育的数字化改革将进入新的研究领域。为更好地开展智慧校园工作，促进幼儿园智慧化管理，提高幼儿园办园质量与教育服务，作为温州市“三朵云”实践园，龙湾区南洋幼儿园特邀请幼师口袋专业培训师于近日开展了“云慧玩”实践操作专题培训。

在幼儿园的日常教学活动中，“家园共育”、“成长记录”、“课程资源”、“观察与评价”这四个关键词与师幼息息相关。指导师围绕以上四个关键词，带领老师们解锁了幼师口袋平台推出的一系列专属功能。为了让老师们能够亲身体验、更快上手，张老师现场带领大家拿出手机，下载了幼师口袋APP，体验幼师口袋针对信息化办园所开发的数字化产品。

在“云慧玩”专题实操培训中，老师们仿佛打开了新世界的大门，不仅感受到了信息化评价记录的便捷性和重要性，还在班级管理方面有了很大的理念革新。在接下来的实践操作中，我园将逐步落实、充分利用幼师口袋的各项功能增进家园共育，继续完善信息技术的运用，实现管理的数字化、智能化、信息化。龙湾区南洋幼儿园2022.8.18

照片记录照片说明 云慧玩培训活动照片

规范撰写能力提升——龙湾区南洋幼儿园新教师教案撰写培训活动方案为了让新入职教师掌握幼儿园教案撰写及资料上交要求，从而规范写教案、交资料，提升自身业务能力，全面融入到幼儿园的教育教学工作中，我园将开展了新教师教案撰写培训活动，现将具体安排通知如下：一、活动时间

2023 年 3 月 2 日（周四）12：30

二、活动地点

多功能厅

三、主讲人：

林雅雅（温州市幼儿园教师专业素养大赛“教学活动设计”一等奖）四、活动准备

1.每位教师准备一篇教案并打印。

2.每位教师准备一只红笔，用于现场修改教案。

四、人员安排

1.拍摄：李谦乐

2.LED 屏幕：王锦怡

温州市龙湾区南洋幼儿园2023.02.28

规范撰写能力提升——龙湾区南洋幼儿园新教师教案撰写培训活动为了让新教师掌握幼儿园教案撰写的要求，从而规范教案、资料的格式，提升自身业务能力，全面融入到幼儿园的教育教学工作中，近日，龙湾区南洋幼儿园园开展了新教师教案撰写培训活动。

本次培训由我园林雅雅老师主讲，作为温州市幼儿园教师专业素养大赛“教学活动设计”一等奖获得者，林雅雅老师以专题讲座的形式详细说明了教案撰写的基本步骤及注意事项，并结合优秀教案进行分析。理论与实际的结合，让新教职工们明确了教案撰写的流程和要求。

此次培训，让新入职教师掌握了撰写教案及文字材料的方法和技巧，为他们开展日后的工作打下了坚实的基础。新的学期汇聚新的力量，新的力量推动新的成长。我们期待着新教师们快速融入到幼儿园的各项工作中，推动幼儿园保教工作高质量发展。

照片记录照片说明 教案撰写培训活动照片

龙湾区南洋幼儿园二〇二一学年暑期师德培训计划一、指导思想

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》精神，进一步加强我园教师师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。经研究，决定开展龙湾区南洋幼儿园教师暑期师德专题培训。现将有关事项通知如下：二、培训对象

龙湾区南洋幼儿园全体在职教师

三、培训主题

《讲好我的教育故事，赓续百年初心育新人》四、培训内容

一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于师德师风的重要论述。二是学习优秀师德典型，组织开展讲好“我的教育故事”活动，广泛展示人民教师时代风采。深入宣传优秀教师典型，让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。三是建立健全师德师风建设长效机制，围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，多措并举、综合整治，要建立针对性和操作性强、切实可行的相关制度，形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制。

（一）培训形式与时间

本次培训活动分两步：第一步，由教育局组织安排集中视频专题培训活动：时间是8月 25 日上午，8 月 26 日下午；第二步：幼儿园组织专题学习与交流活动：时间8月27日-29 日，组织教师开展集体交流活动，活动期间要求教师做好笔记，教师撰写师德学习反思性文章，具体负责由办公室主任杨晓燕老师负责。

（二）总结提高

幼儿园在培训活动结束后，召开暑期师德培训工作总结会议，教师在总结会上交流学习心得，幼儿园要作暑期师德培训工作总结，并将相应材料进行整理存档，及时上交上级部门。

（三）考核抽查

考核分理论和实践考核两部分，我园在师德学习期间，组织全体教师理论学习，还有教师间的交流研讨和自学活动的考核工作，具体考核由杨晓燕老师负责，做好计划制订、内容落实、考勤登记，总结上交等工作，严格过程管理。

五、具体学习时间安排：

二〇二一学年暑期师德培训安排表

培训时间 培训形式 培训内容（届时做适当调整）负责人8 月 25 日

上

午

集中培训 “我的教育故事”暑期师德专题报告会（全市视频直播）

杨晓燕集中培训 爱国教育观影活动：《为了和平》杨晓燕8 月 26 日

上

午

聆听、学习

用身边人的故事教育身边的人——本园优秀教师经验分享

杨晓燕下

午

集中培训 区级优秀教师讲述身边的教育故事杨晓燕8 月 27 日

上

午

集中培训

1.“学法明纪 共建清廉”微视频观看；2.教师宣誓、师德行风建设责任书签订。余小丹下

午

个人自学

《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》杨晓燕8 月 28 日

上

午

园大环境、班级环境创设张纯纯下

午

8 月 29 日

全

天

总结交流 《主题交流：暑期师德学习交流总结》潘益萍余小丹

学法明纪清正廉洁——龙湾区南洋幼儿园 2021 年教师暑期师德专题培训活动总结8 月 27 日上午 ，龙湾区南洋幼儿园开展“学法明纪，清正廉洁”师德师风主题教育活动。幼儿园全体教师参加了本次活动，活动由办公室主任杨晓燕主持。首先，潘益萍园长带领全体人员再次学习了《新时代中小学教师职业行为十项标准》等文件精神，随后，中层干部签订《党风廉政建设工作责任书》，全体教师签订《教师行风建设责任书》、《教师廉洁从教承诺书》、《龙湾区“三整治五一律”承诺书》。最后，教师们观看了“学法明纪，共建清廉”微视频，视频内容发人深省、催人奋进，全体教师在心灵和情感上都受到了强烈震撼，接受了一次深刻的思想教育。教师廉洁从教承诺书内容包括：

1.遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守。

2.坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。3.好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。4.关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。

5.工作时间不参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导幼儿。7.尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责训斥幼儿家长。

8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求幼儿购买书籍资料，不向幼儿家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范，以德立身。

10.关心幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

11.本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》，在职期间决不违规从事有偿补课、校外培训、微商、违规信教等活动。

新学期，幼儿园将继续强化教师职业道德教育，让每一位教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代合格人民教师。

照片记录照片说明 暑期师德培训活动照片

照片记录照片说明 暑期师德培训活动签到

龙湾区南洋幼儿园 2022 学年教师暑期师德专题培训活动方案身正为师，德高为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为进一步贯彻党的方针、规范教师职业行为、加强师德师风建设、提高教师师德素养，特进行龙湾区南洋幼儿园 2022 年教师暑期师德专题培训活动，具体安排如下：一、活动时间

2022 年 8 月 25 日-8 月 26 日。

二、活动地点

多功能厅

三、活动内容与安排

四、活动准备

1.签到表格：李谦乐。

2.会场布置：张纯纯、江洁。

3.现场拍照：余彬绮。

龙湾区南洋幼儿园2022.08.23做时代大先生育时代接班人——龙湾区南洋幼儿园 2022 年教师暑期师德专题培训活动总结时间 地点 内容 参与人员8 月 25 日上午

（8：50-11：30）

南洋园区

多功能厅

师德专题培训会“瓯越师说——我的教育故事”全体教师8 月 26 日上午

(8：50-10：40）

南洋园区多功

能厅

师德专题培训会“先生之风，山高水长——我的教育故事”全体教师8 月 26 日上午

（10：40-11：00）

南洋园区多功

能厅

林雅雅

《共情——家园沟通技巧》全体教师8 月 26 日上午

（11：00-11：20）

南洋园区多功

能厅

王锦怡

《小班工作经验分享》全体教师8 月 26 日下午

（13：30-14：00）

南洋园区

多功能厅

余彬琦

《公众号制作培训》2021、2022级新教师

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。身正为师，德高为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为进一步贯彻党的方针、规范教师职业行为、加强师德师风建设、提高教师师德素养，龙湾区南洋幼儿园 2022 年教师暑期师德专题培训活动于近日拉开序幕。

8 月 25 日，全市开展“呈大先生之志，铸新时代师魂”师德专题培训会。十一位优秀教育者围绕“未来教师、五育并举、教育共富、中职教师、校长成长”这五个版块讲述自己的奉献故事，用自己的亲身感受、丰富生动的事例从不同侧面给我们讲述了自己为师从教以及教研成长的心路历程。

温州市教育局党委书记、局长郑焕东就本次专题报告会作了重要总结。温州教育工作者应深刻把握：“大先生”的神圣职责，提升境界格局；“大先生”的核心要求，修炼高尚品行；“大先生”的育人使命，涵养大爱情怀。每个人都应奋力发出自己的光和热，铸新时代师魂，为温州教育高质量发展提供源源不断的磅礴力量。8 月 26 日，龙湾区开展“先生之风，山高水长”师德培训会。报告会分四大篇章，以朗诵开场，由龙湾区教育局长郑祥迪作重要讲话，在沙龙论坛、舞蹈赏析中与大家共同分享教师代表的教育故事，全方位展示教师在教书育人日常工作中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹。教师们朴实的语言、真挚的情感引发了场内外教师的共鸣。随后，我园林雅雅老师、王锦怡老师也为全体老师做专题讲座。林雅雅老师以“共情”为切入点，讲述家园沟通的技巧，从教师与家长沟通的意义、技巧与大家分享如何与家长进行有效交流沟通，帮助老师们了解交流家园沟通的艺术。王锦怡老师作为2021 级新教师，以“入园适应性管理，从细节处谋划”就自己一年来的小班工作进行经验交流。她提到，作为一名幼儿园教师，需要具备足够的耐心、细心与责任心，而幼儿园中很多的事情都比较细碎繁琐，因此把握细节就显得尤为重要。王锦怡老师从入学前的家访工作、日常班级常规管理、重视家园合作、搭班默契配合四个方面分享自己的工作内容，为2022级新老师的工作提供了支持与方向。

为进一步推进新学期课程实施的适宜性和有效性,完善新学期课程系统，8 月26日下午，我园开展了新学期的主题课程前审议活动。各班级老师根据课程的实施进度，制定符合幼儿兴趣和需求的各项课程，再和同年级组的老师共同审议、研究自己班级幼儿最适合的班本课程。

此次课程审议分小、中、大三个年龄阶段进行。通过研读教材、解读儿童、分析目标与《3-6 岁儿童发展与指南》的链接，以班本课程审议为基点，深入探寻“儿童与课程”的关系，有效整合各类活动，从主题来源、主题分析、预设主题目标、预设主题活动、主题

目标达成路径分析，以及在实际操作过程中的困惑与问题展开讨论,完善新学期课程。十年树木，百年树人，教育是一个慢工程，幼儿园教师又是启蒙之师，培养的是祖国的未来，我们深知肩上背负的责任和重担，必将继续树立做好幼儿的引导者、示范者、陪伴者、发现者和终身学习者，不忘教育初心，为培养新一代的接班人而任重道远，要像云朵推动云朵一样，靠人的精神力量去影响他人的心灵，为爱前行，促进其生命个体健康、快乐、幸福地成长！

龙湾区南洋幼儿园2022.08.26